河南师范大学869美术教育基础理论

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

........................优质文档..........................

........................优质文档..........................

2018年攻读硕士学位研究生入学考试试题

科目代码与名称:869美术教育基础理论

适用专业或方向:学科教学(美术)

考试时间:3小时满分:150分试题编号:C卷(必须在答题纸上答题,在试卷上答题无效,答题纸可向监考老师索要)

一、名词解释(本大题共5小题,每小题6分,共30分)

1.美术教育(6分)

2.DBAE美术教育思想(6分)

3.“综合•探索'‘学习领域(6分)

4.质性评价(6分)

5.美术课程资源(6分)

二、简答题(本大题共5小题,每小题12分,共60分)

1.简述一堂优秀美术课的衡量标准。(12分)

2.简述中国古代博雅美术教育的基本特征及教学方法。(12分)

3.简述义务教育美术课程的三维目标。(12分)

4.简述课堂美术教育的特征0(12分)

5.简述研究型美术教师所具备的基本特征和能力。(12分)

三、论述题(本大题共1小题,每小题25分,共25分)

1.结合实例论述美术鉴赏教学的策略。(25分)

四、教学设计(本大题共1小题,每小题35分,共35分)

以《笔墨千秋》为题,自由设定学习领域,完成1课时教学设计。要求:

(1)写出一篇规范、完整的教学简案。

(2)恰当设定教学目标、教学重点和教学难点。

(3)合理设计学习活动和作业要求。

(4)设计至少3个课堂提问。

(5)对教案主要环节做出设计说明。

第1页,共1页

相关文档
最新文档