汤旺河二小人教版音乐五下《美丽的家乡》PPT课件
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《美丽的家乡》小学音乐课教学PPT课件
人教版五年级音乐下册第一单元
教学分析 一、导入
Teaching Analysis
同学们想一想歌曲在歌唱些什么呢?
CONTENTS
教学
《傲蕾·过一兰程》,她是历史教上抵学抗沙 俄强暴入、侵誓的死达保斡卫尔祖族国女英,保雄卫。设家她乡计不。畏让
我们一起去看看女英雄傲蕾·一兰誓 死保卫的家乡有多么的美吧!
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教学分析
Teaching
教学重 点
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03
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01
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三、学唱歌曲
请同学们为歌曲分段,说一说每个乐段 的演唱形式有什么不同?
这首歌曲分为两个乐段,第一乐段由四个乐句构 成,节奏较为密集,但很规整,演唱形式是齐唱; 第二乐段由两个乐句构成,节奏拉宽,旋律舒缓, 演唱形式是合唱。
(一)学唱第一乐段
1.轻声跟唱第一乐段的旋律 注意前八后十六分音符的清楚、准确;八分附点音符的演唱 要轻巧。 2.加入第一乐段的歌词演唱歌曲 为了更好的表达欢快活泼的情绪,加上重音记号演唱。
在退出母版后,若拿张幻灯片要应用某个模块的样式,则选中此幻灯片 →单击“开始”选项卡→单击“版式”→在下拉列表中选择你需要的某个 模块所在的母版版式即可应用。
教学分析
教学内
Teaching Analysis
容
二、歌曲背景
达斡尔族是中国56个民族之一,主要分布于 内蒙古自治 区 莫力达瓦达斡尔程族自治旗、 黑龙江省 齐齐哈尔市梅里 斯达斡尔族区、 鄂温克族自治旗一带;少数居住在新疆 塔城、 辽宁省等地。 [1]
教学分析 一、导入
Teaching Analysis
同学们想一想歌曲在歌唱些什么呢?
CONTENTS
教学
《傲蕾·过一兰程》,她是历史教上抵学抗沙 俄强暴入、侵誓的死达保斡卫尔祖族国女英,保雄卫。设家她乡计不。畏让
我们一起去看看女英雄傲蕾·一兰誓 死保卫的家乡有多么的美吧!
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三、学唱歌曲
请同学们为歌曲分段,说一说每个乐段 的演唱形式有什么不同?
这首歌曲分为两个乐段,第一乐段由四个乐句构 成,节奏较为密集,但很规整,演唱形式是齐唱; 第二乐段由两个乐句构成,节奏拉宽,旋律舒缓, 演唱形式是合唱。
(一)学唱第一乐段
1.轻声跟唱第一乐段的旋律 注意前八后十六分音符的清楚、准确;八分附点音符的演唱 要轻巧。 2.加入第一乐段的歌词演唱歌曲 为了更好的表达欢快活泼的情绪,加上重音记号演唱。
在退出母版后,若拿张幻灯片要应用某个模块的样式,则选中此幻灯片 →单击“开始”选项卡→单击“版式”→在下拉列表中选择你需要的某个 模块所在的母版版式即可应用。
教学分析
教学内
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容
二、歌曲背景
达斡尔族是中国56个民族之一,主要分布于 内蒙古自治 区 莫力达瓦达斡尔程族自治旗、 黑龙江省 齐齐哈尔市梅里 斯达斡尔族区、 鄂温克族自治旗一带;少数居住在新疆 塔城、 辽宁省等地。 [1]
《美丽的家乡》PPT课件
冬天,天气冷了,树枝光秃秃的,青蛙Байду номын сангаас蛇都钻到洞里冬眠了. 啊!我们的家乡的景物真美呀!还有许多说不完的.
我的家乡 家乡,是我们最熟悉不过的地方,在家乡时,家是铺在地 上的画,离开家乡时,家是一幅挂起来的画,只要你一抬头就 能看见。 我的家在一条小河旁,在夏天的时候,能看见小河里有一 群群的鸭子在水面上游泳,觅食,它们摇着尾巴,可爱极了! 还能看见有些人在小河旁洗衣服。小河旁的树木弯下了腰,向 一位位老爷爷。它们垂到水面上,画着波光粼粼的水面。 小河旁是一处小花园,春天时,桃花展开了笑脸,像小姑 娘害羞的脸蛋。秋天来了,花园里的桂花开了,那米粒般大小 的桂花,散发出一阵阵迷人的清香,一阵微风吹来,一个个橘 黄色的小花纷纷的从树上飘下来了,就像是在下着桂花雨似的。 夏天时,一个个桃子熟了,去摘上一个,然后再咬上一口,甜 甜的,就像吃到了蜜糖一样。柳树姑娘随风飘动,在梳理着自 己的长发。到了秋天小河睡着了,小花朵到被窝里去了,树木 冷的瑟瑟发抖,连树叶都掉了,换上了新装。 我爱我的家乡!
秋天的田野是丰收的,是充满喜悦的。我爱秋天的田野!
高粱地旁有一个个用木头和竹子搭成的架子,架子上铺满了碧绿碧绿的叶子, 像凉蓬一样,佛手瓜挂在架子下,像一个个可爱的小葫芦。旁边的菜地里就更热 闹了,有金黄色的南瓜,紫红紫红的扁豆,翠绿翠绿的白菜,辣椒叔叔得到的颜 色就更多了,青绿的,墨色的,淡黄的,火红的......各种蔬菜都换上了秋装,好 像在参加选美大赛呢!
美丽的家乡 我的家乡,一年四季的景色都十分的迷人美丽,让人流 连忘返。 春天,迎春花迎着第一阵春风悄然开放,它那嫩黄色的 花朵中,飘出了芳香。粉红色的樱花也开了,白色中带有红 色,非常好看,从远处看,好似一片片樱花海,花骨朵儿和 叶子一到早上就一同开放,像亲姐妹似的。 夏天,解暑的西瓜成熟了,让中暑的人立马解暑,水仙 和莲花开了,这一朵朵的水仙和莲花成了高尚的宫女,而周 围挨挨挤挤的荷叶成了守护它们的将士,一直保护着它们。 水下的鱼,在荷叶底下清凉的水里嬉戏玩耍着,就连龙虾也 浮到荷叶下面乘起了凉,非常的有趣、好玩。 秋天,是瓜果成熟的季节,在果园瓜果飘着香味,农民 们摘着水果。菜园里,也充满了农民们收获蔬菜的欢快,一 派生机勃勃的景象。 冬天,雪花从空中飘下,慢慢的给大地盖上了棉被,落 在高山上的雪成为了一处景观,让来旅游的人赞叹不已。 这就是我的家乡,不论什么时候,不论什么季节,都有 一道独特的风景。
我的家乡 家乡,是我们最熟悉不过的地方,在家乡时,家是铺在地 上的画,离开家乡时,家是一幅挂起来的画,只要你一抬头就 能看见。 我的家在一条小河旁,在夏天的时候,能看见小河里有一 群群的鸭子在水面上游泳,觅食,它们摇着尾巴,可爱极了! 还能看见有些人在小河旁洗衣服。小河旁的树木弯下了腰,向 一位位老爷爷。它们垂到水面上,画着波光粼粼的水面。 小河旁是一处小花园,春天时,桃花展开了笑脸,像小姑 娘害羞的脸蛋。秋天来了,花园里的桂花开了,那米粒般大小 的桂花,散发出一阵阵迷人的清香,一阵微风吹来,一个个橘 黄色的小花纷纷的从树上飘下来了,就像是在下着桂花雨似的。 夏天时,一个个桃子熟了,去摘上一个,然后再咬上一口,甜 甜的,就像吃到了蜜糖一样。柳树姑娘随风飘动,在梳理着自 己的长发。到了秋天小河睡着了,小花朵到被窝里去了,树木 冷的瑟瑟发抖,连树叶都掉了,换上了新装。 我爱我的家乡!
秋天的田野是丰收的,是充满喜悦的。我爱秋天的田野!
高粱地旁有一个个用木头和竹子搭成的架子,架子上铺满了碧绿碧绿的叶子, 像凉蓬一样,佛手瓜挂在架子下,像一个个可爱的小葫芦。旁边的菜地里就更热 闹了,有金黄色的南瓜,紫红紫红的扁豆,翠绿翠绿的白菜,辣椒叔叔得到的颜 色就更多了,青绿的,墨色的,淡黄的,火红的......各种蔬菜都换上了秋装,好 像在参加选美大赛呢!
美丽的家乡 我的家乡,一年四季的景色都十分的迷人美丽,让人流 连忘返。 春天,迎春花迎着第一阵春风悄然开放,它那嫩黄色的 花朵中,飘出了芳香。粉红色的樱花也开了,白色中带有红 色,非常好看,从远处看,好似一片片樱花海,花骨朵儿和 叶子一到早上就一同开放,像亲姐妹似的。 夏天,解暑的西瓜成熟了,让中暑的人立马解暑,水仙 和莲花开了,这一朵朵的水仙和莲花成了高尚的宫女,而周 围挨挨挤挤的荷叶成了守护它们的将士,一直保护着它们。 水下的鱼,在荷叶底下清凉的水里嬉戏玩耍着,就连龙虾也 浮到荷叶下面乘起了凉,非常的有趣、好玩。 秋天,是瓜果成熟的季节,在果园瓜果飘着香味,农民 们摘着水果。菜园里,也充满了农民们收获蔬菜的欢快,一 派生机勃勃的景象。 冬天,雪花从空中飘下,慢慢的给大地盖上了棉被,落 在高山上的雪成为了一处景观,让来旅游的人赞叹不已。 这就是我的家乡,不论什么时候,不论什么季节,都有 一道独特的风景。
小学音乐人教版(简谱)五年级下册《北国之声唱歌美丽的家乡》优质课课件公开课课件讲课比赛获奖课件D025
请同学们学习《美丽的家乡》的第一部分 第1乐段由四个乐句构成。节奏 较为密集,但很规整,体现了达翰尔音乐的风格与特点。
第2乐段由两个乐句构成,节奏拉宽,旋律舒缓,并加上了二声 部,将歌曲推向了高潮,表达了家乡的赞美之情感。
请同学们完整演唱歌曲,注意两个部分 情绪的变化。
《美丽的家乡》是一首欢快、喜悦的歌曲。 歌曲的歌词生动形象,极富生活气息,展现了 一幅美丽富饶的农村生活场景图……这首歌曲 选自歌剧《傲蕾·一兰》傲蕾·一兰她是历史 上真实抵抗沙俄入侵的达斡尔族女英雄,她不 畏强暴,誓死保卫祖国,保卫自己的家乡,虽 然时间已经过去了三百多年,但是她的民族精 神依然值得我们继续学习和传扬。
小学音乐人教版(简谱)五年级下册 《北国之声唱歌美丽的家乡》
优质课课件公开课课件讲课比赛获奖课件
类型:省级获奖课件
美丽的家乡
点击图片有着一个风景优美的家乡,今 天,老师给同学们带来一首达斡尔族少儿合唱歌 曲,让我们一起来感受这个美丽的地方吧!
我们的家乡
音乐课件《美丽的家乡》 PPT
请同学们听一听《美丽的家乡》的第二部分, 说一说第二部分的情绪和演唱形式是怎样的?
11
请同学们视唱下面的乐谱。
12
请同学们分成两组,一组视唱第二部分的高声部 乐谱,一组演唱刚刚视唱的乐谱为高声部配和声。
13
请高声部的同学填词演唱,注意保持声音的位置, 高音处稳住气息和声音。
14
请低声部的同学随老师琴声填词演唱,注意节奏 和音准。
6
请同学们大声朗读一遍歌词,请问这首歌曲描写 了什么地方的故事。
7
请同学们按照节奏,边击拍边读第一部分的歌词, 注意咬字要清晰。
8
请随老师的琴声轻声演唱,注意声音要集中,保 持轻声,倾听整体的声音效果。
9
请同学们说一说这段音乐的情绪是怎样的?应该 用什么样的声音演唱?请随老师伴奏演唱一遍。
10
15
请同学们尝试合唱,保持轻声演唱,体会声音的 正确位置。
16
请同学们随伴奏完整演唱歌曲,注意两个部分 情绪的变化。
17
请同学们观察乐谱,第一部分和第二部分的节奏 发生了怎样的变化?它们对音乐表达具有什么样 的作用?
18
请同学们再次随伴奏完整演唱歌曲,结束今天的 课程。
19
谢谢
20你们好1 1美丽的家乡2
导入
请同学们用“ ”音随老师的琴声哼唱下面的乐谱, 注意口腔的状态。
3
请同学们视唱乐谱,保持唱“ ” 音时的口腔 状态。
4
请同学们听一首歌曲,说一说这首歌曲和我们刚 才视唱的旋律有什么异同?
5
请同学们欣赏《美丽的家乡》的第一部分,仔细 观察乐谱,其中什么节奏型让你印象最深刻?请 为同学们击打出这些节奏。
小学音乐人教版(简谱)五年级下册《北国之声唱歌美丽的家乡》优质课课件公开课课件讲课比赛获奖课件D004
文字,使用汉文,以狩猎、捕鱼和农业为主,达斡尔就是“开拓者”的意思。
美丽的家乡
美丽的家乡美丽的家乡Fra bibliotek美丽的家乡
美丽的家乡
美丽的家乡
美丽的家乡
美丽的家乡
美丽的家乡
美丽的家乡
美丽的家乡
美丽的家乡
美丽的家乡
美丽的家乡
美丽的家乡
美美丽丽的的家家乡乡
美丽的家乡
美丽的家乡
美丽的家乡
欣赏第一部分。请同学们按照节奏,边击拍边读第 一部分的歌词,注意咬字要清晰。随老师的琴声轻 声演唱。
请同学们说一说这段音乐的情绪是怎样的?应该 用什么样的声音演唱?请随老师伴奏演唱一遍。
请同学们边听边思考《美丽的家乡》的第二乐段, 说一说第二乐段与第一乐段在节奏旋律情绪上有哪 些不一样的地方?
美丽的家乡
美丽的家乡
美丽的家乡
美丽的家乡
美丽的家乡
美丽的家乡
美丽的家乡
美丽的家乡
美丽的家乡
美丽的家乡
美丽的家乡
美丽的家乡
美丽的家乡
美丽的家乡
聆听与思考:
说一说,这首歌曲的演唱 形式?可以分成几部分?
第一乐段:齐唱 表达了达斡尔族人民生活的幸福
第二乐段:合唱 表达了他们热爱自己家乡、赞美 家乡的感情
小学音乐人教版(简谱)五年级下册 《北国之声唱歌美丽的家乡》
优质课课件公开课课件讲课比赛获奖课件
类型:省级获奖课件
聆听歌曲,边听边思考:
听完这首歌谈谈你的感 受?这首歌留给你什么样 的印象?
达斡尔族是我国北方具有悠久历史和灿烂文化的少数民族之一,主要居住在内蒙 古自治区和黑龙江省,还有一小部分居住在新疆,他们有自己的语言,但是没有
美丽的家乡
美丽的家乡美丽的家乡Fra bibliotek美丽的家乡
美丽的家乡
美丽的家乡
美丽的家乡
美丽的家乡
美丽的家乡
美丽的家乡
美丽的家乡
美丽的家乡
美丽的家乡
美丽的家乡
美丽的家乡
美美丽丽的的家家乡乡
美丽的家乡
美丽的家乡
美丽的家乡
欣赏第一部分。请同学们按照节奏,边击拍边读第 一部分的歌词,注意咬字要清晰。随老师的琴声轻 声演唱。
请同学们说一说这段音乐的情绪是怎样的?应该 用什么样的声音演唱?请随老师伴奏演唱一遍。
请同学们边听边思考《美丽的家乡》的第二乐段, 说一说第二乐段与第一乐段在节奏旋律情绪上有哪 些不一样的地方?
美丽的家乡
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美丽的家乡
美丽的家乡
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美丽的家乡
美丽的家乡
美丽的家乡
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美丽的家乡
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聆听与思考:
说一说,这首歌曲的演唱 形式?可以分成几部分?
第一乐段:齐唱 表达了达斡尔族人民生活的幸福
第二乐段:合唱 表达了他们热爱自己家乡、赞美 家乡的感情
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类型:省级获奖课件
聆听歌曲,边听边思考:
听完这首歌谈谈你的感 受?这首歌留给你什么样 的印象?
达斡尔族是我国北方具有悠久历史和灿烂文化的少数民族之一,主要居住在内蒙 古自治区和黑龙江省,还有一小部分居住在新疆,他们有自己的语言,但是没有
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傲蕾一兰》,她是历史上真实抵抗沙俄入侵的女英雄。她不 畏强暴,誓死保卫祖国、保卫家乡。虽然时间已经过去了三百多年,但
她的民族精神依然值得我们继续学习与宣扬。
《美丽的家乡》
达斡尔族是我国北方具有悠久历史个灿烂文化的少数民族之一,主要居住在内蒙古自治 区和黑龙江省,还有一小部分居住在新疆。他们以狩猎和农业为主,渔业发达。达斡尔 是“开拓者”的意思。
达斡尔族是我国北方具有悠久历史个灿烂文化的少数民族之一,主要居住在内蒙古自治 区和黑龙江省,还有一小部分居住在新疆。他们以狩猎和农业为主,渔业发达。达斡尔 是“开拓者”的意思。
达斡尔族的人们能歌善舞, 传统舞词以二拍或四拍居多, 节奏上对称统一,便于舞蹈。
《美丽的家乡》
《美丽的家乡》
《美丽的家乡》
具有一身艳丽无比的羽毛而 世界闻名。全世界仅有两种: 红腹锦鸡和白腹锦鸡。 绝大部分都分布于中国, 其中红腹锦鸡更是我国特产。
中小型鹿类,草食动物,他们天生好奇心很重 , 是东北林区最常见的野生动物之一。
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优质课课件公开课课件讲课比赛获奖课件
类型:省级获奖课件
美丽的家乡
达斡尔族是我国北方具有悠久历史个灿烂文化的少数民族之一,主要居住在内蒙古自治 区和黑龙江省,还有一小部分居住在新疆。他们以狩猎和农业为主,渔业发达。达斡尔 是“开拓者”的意思。
她的民族精神依然值得我们继续学习与宣扬。
《美丽的家乡》
达斡尔族是我国北方具有悠久历史个灿烂文化的少数民族之一,主要居住在内蒙古自治 区和黑龙江省,还有一小部分居住在新疆。他们以狩猎和农业为主,渔业发达。达斡尔 是“开拓者”的意思。
达斡尔族是我国北方具有悠久历史个灿烂文化的少数民族之一,主要居住在内蒙古自治 区和黑龙江省,还有一小部分居住在新疆。他们以狩猎和农业为主,渔业发达。达斡尔 是“开拓者”的意思。
达斡尔族的人们能歌善舞, 传统舞词以二拍或四拍居多, 节奏上对称统一,便于舞蹈。
《美丽的家乡》
《美丽的家乡》
《美丽的家乡》
具有一身艳丽无比的羽毛而 世界闻名。全世界仅有两种: 红腹锦鸡和白腹锦鸡。 绝大部分都分布于中国, 其中红腹锦鸡更是我国特产。
中小型鹿类,草食动物,他们天生好奇心很重 , 是东北林区最常见的野生动物之一。
小学音乐人教版(简谱)五年级下册 《北国之声唱歌美丽的家乡》
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美丽的家乡
达斡尔族是我国北方具有悠久历史个灿烂文化的少数民族之一,主要居住在内蒙古自治 区和黑龙江省,还有一小部分居住在新疆。他们以狩猎和农业为主,渔业发达。达斡尔 是“开拓者”的意思。
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第二部分:(主题c 和主题 d)
• 随着情节的发展乐曲进展到了第二部分,这一部分乐曲的 节奏有什么变化呢?体现了人们什么样的心情呢?(节奏 慢了下来) 1 = E 2/4 3 3—|1 1 — |1 3— |3 3 1—|6 1 1 | 3 63 6 3 | 2 . 1 2 1 | 6 — — | …… 音乐进行了八小节的过渡,进入悠静舒缓的第二部分, 这时,节奏变成了3/4拍,在弹拨乐器衬托下,高音笙吹 奏出富有歌唱性旋律,时而跳跃活泼,时而轻盈委婉,似 恋人倾吐内心的爱恋之情,又好似对美好未来的憧憬。
68
• (2)、主题b 主题b出现时,随着乐器的增加,气氛 逐渐活跃起来,好似姑娘们纷纷加入舞蹈 的行列。鲜明的节奏热烈欢快,犹如小伙 子们情不自禁的闯入姑娘们的舞蹈行列, 双手兴奋地敲击着长鼓,尽情的舞动起来。 1 = E 2/4 6 3 2321 | 6 1 6 3 | 6 3 2321 | 6 1 6 3 | 6 6 1 2 2 1 | 2 5 3 | 2 3 2 1 2 1 | 6 0 | ……
22
鸿雁
鸿雁:大型水禽。
体长90厘米左右,体重2.8-5千克。嘴黑色,体色浅灰褐色, 头顶到后颈暗棕褐色,前颈近白色。远处看起来头顶和后颈黑色, 前颈近白色,黑白两色分明,反差强烈。 主要栖息于开阔平原和平原草地上的湖泊、水塘、河流、沼 泽及其附近地区。以各种草本植物的叶、芽、包括陆生植物和水 生植物、芦苇、藻类等植物性食物为食,也吃少量甲壳类和软体 动物等动物性食物。 性喜结群,常成群活动,特别是迁徙季节,常集成数十、数 百、甚至上千只的大群。 分布于中国、西伯利亚南部、中亚,从鄂毕河、托博尔河往 东,一直到鄂霍次克海岸、堪察加半岛和库页岛;越冬在朝鲜半 岛和日本。
《美丽的家乡》课件03
相信你能做得好!
我会听
让我们再次聆听歌曲,开 动脑筋,自主分析,解决 问题好吗? 只要你认真听一听 就 一定会有满意的收获哦!
我知道
答案: 1.欢快、喜悦 2.合唱
我会唱
用充满欢快、喜悦的声音演唱歌曲《美丽 的家乡》,注意旋律的行进特点以及二 声部的和谐。
思维拓展
1. 请写出4小节喜欢的乐谱 2. 创编几个赞美家乡的新词唱一唱 。 试着
小 学 音 乐
(五年级下册)
美丽的家乡
新课学习
歌曲学习
知识拓展
故事简介
歌曲故事简介
十七世纪中叶,沙皇俄国入侵我黑龙江流域左岸 地区,达斡尔族多音部落铁匠的女儿傲蕾·一兰, 率领各族人民与之进行了不屈不挠的斗争,誓死 保卫国土的悲壮史诗。傲蕾·一兰等的抵抗,有力 的一兰其实是一个复合 的名字,傲蕾是她的名字 ,一兰是她的部落名称, 又名“依兰”。至今黑龙 江省还有依兰县,就和这 个部落奉清政府之命南迁 后活动在那一带有关。傲 蕾一兰的实际意思就是“ 依兰部落的傲蕾”。她是 历史上真实的抵抗沙俄入 侵的达斡尔女英雄。
1. 歌曲的情绪怎样? 速度怎样? 。2.你听出这首歌曲的演唱形式是以 下哪种? A . 独唱 B . 齐唱 C.对唱 D. 重唱 E. 合唱
小学音乐人教版(简谱)五年级下册《北国之声唱歌美丽的家乡》优质课课件公开课课件讲课比赛获奖课件D008
达斡尔的饮料有鲜、酸牛奶、奶酒、奶米茶等. 过去,达斡尔族做饭的锅十分简单,使用桦木碗、勺、桶等。 从19世纪以来,普遍使用瓷碗、铁勺等。 节庆、礼仪、祭祀食俗 达斡尔族称春节为“阿涅”,也把春
节当做一年之中最盛大的节日。过年之前家家都要进行充分准备, 杀年猪,打年糕。,春节一直过到正月十六。正月十六为“黑灰 日”,在黑灰日这一天,人们之间,特别是青年人之间要互相往 对方的脸上抹黑,认为抹得越黑,新一年越吉利。达斡尔族过中 秋节要做月饼。
达斡尔族
达斡尔族主要聚居在内蒙古自治区和黑龙江省,少数居住在新疆 塔城县.“达斡尔”意即“开拓者”。族源契丹。十七世纪中叶,这 个民族为维护祖国统一,打响了武装抗击沙俄入侵的第一枪。在浴 血奋战了半个世纪之后,离开了世居的黑龙江北岸,南迁到大兴安 岭、嫩江流域。
达斡尔族有自已的语言,但没有文字;受清朝满族文化影响,通 用满文。辛亥革命后普遍使用汉文,也有人兼用蒙古、维吾尔、哈 萨克文。信仰萨满教,少数人信仰喇嘛教。 达斡尔族以狩猎和农业为主,渔业也比较发达。
达翰尔族过去大部分信奉萨满教,少数信奉喇嘛教,以自然
界为崇拜对象,每年阳历五月,屯众杀牛或猪祭天、地、山、川 诸神。如今祭祀活动已不多见。
1 1 3. 5 ︱1 1 2. 5 ︱ 3 3 2 3 2 ︱1 1 2 0
哪依 耶
哪依 耶
哪呀 哪呀啦 哪依 耶
ⅹⅹ ⅹ.ⅹ∣ⅹⅹ ⅹ.ⅹ∣ ⅹⅹ ⅹⅹⅹ∣ⅹⅹ ⅹ0
1 1 3. 5 ︱1 1 2. 5 ︱ 3 3 2 3 2 ︱1 1 1 0
哪依 耶
哪依 耶
哪呀 哪呀啦 哪依 耶
ⅹⅹ ⅹ.ⅹ∣ⅹⅹ ⅹ.ⅹ∣ ⅹⅹ ⅹⅹⅹ∣ⅹⅹ ⅹ0
清代边疆老皮货 (獐子皮马甲)
花翎
节当做一年之中最盛大的节日。过年之前家家都要进行充分准备, 杀年猪,打年糕。,春节一直过到正月十六。正月十六为“黑灰 日”,在黑灰日这一天,人们之间,特别是青年人之间要互相往 对方的脸上抹黑,认为抹得越黑,新一年越吉利。达斡尔族过中 秋节要做月饼。
达斡尔族
达斡尔族主要聚居在内蒙古自治区和黑龙江省,少数居住在新疆 塔城县.“达斡尔”意即“开拓者”。族源契丹。十七世纪中叶,这 个民族为维护祖国统一,打响了武装抗击沙俄入侵的第一枪。在浴 血奋战了半个世纪之后,离开了世居的黑龙江北岸,南迁到大兴安 岭、嫩江流域。
达斡尔族有自已的语言,但没有文字;受清朝满族文化影响,通 用满文。辛亥革命后普遍使用汉文,也有人兼用蒙古、维吾尔、哈 萨克文。信仰萨满教,少数人信仰喇嘛教。 达斡尔族以狩猎和农业为主,渔业也比较发达。
达翰尔族过去大部分信奉萨满教,少数信奉喇嘛教,以自然
界为崇拜对象,每年阳历五月,屯众杀牛或猪祭天、地、山、川 诸神。如今祭祀活动已不多见。
1 1 3. 5 ︱1 1 2. 5 ︱ 3 3 2 3 2 ︱1 1 2 0
哪依 耶
哪依 耶
哪呀 哪呀啦 哪依 耶
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1 1 3. 5 ︱1 1 2. 5 ︱ 3 3 2 3 2 ︱1 1 1 0
哪依 耶
哪依 耶
哪呀 哪呀啦 哪依 耶
ⅹⅹ ⅹ.ⅹ∣ⅹⅹ ⅹ.ⅹ∣ ⅹⅹ ⅹⅹⅹ∣ⅹⅹ ⅹ0
清代边疆老皮货 (獐子皮马甲)
花翎
小学音乐人教版(简谱)五年级下册《北国之声唱歌美丽的家乡》优质课课件公开课课件讲课比赛获奖课件D019
达斡尔族生活的地方环境优美、物产极其丰富。歌词中出现了许多美丽 的自然景色和野生动物。
重复
完全重复:旋律与节奏完全相同。 不完全重复:旋律相同,节奏不同。或者旋律不同,节奏相同。
节奏
第
一
紧凑
部
分
旋律
情感 演唱
二 部
舒展
上下起伏 优美抒情
合唱
分
小学音乐人教版(简谱)五年级下册 《北国之声唱歌美丽的家乡》
优质课课件公开课课件讲课比赛获奖课件
类型:省级获奖课件
鄂伦春族《勇敢的鄂伦春》
赫哲族:《乌苏里船歌》
这首歌曲哪个民族?
达斡尔族是一个拥有自己的民族语言和文字的中国少数民族之一。 主要分布在内蒙古、黑龙江省、辽宁省等地。
达斡尔族古代是狩猎经济所以古时候以皮质袍服为主。新中国成立以后穿衣习惯 逐渐跟当地人一致