给低年级家长的16条建议
给家长们的一些建议(小学生)
给家长们的一些建议（小学生）家长无论平时工作和生活有多忙，只有看到孩子茁壮成长，就会能感到非常的欣慰。
下面就家长如何更好的帮助孩子成长进行交流，对家长们提出一些合理化意见和建议，具体如下：1.重视家庭教育。
家长是孩子的第一任老师，家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐渐步入正道。
教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任。
家长和学校要是形成一种合力，不能是相悖的教育。
2.家长观念要转变。
我们家长的观念也要逐渐发生变化，不要只是盯在孩子的分数上，应更加关注孩子的长远发展、全面发展。
我们应该认识到孩子将来是不是一个合格有用的人才，不只是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。
未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。
一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。
因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。
所以，我们要给孩子自信、鼓励点滴进步，在很大程度上，学生的学习积极性靠外部驱动，尤其小孩子，他们更需要得到大人的赏识，在别人面前，我们应该夸奖自己的孩子，当然不能盲目的浮夸，孩子犯错误我们要关起门来耐心教育，给孩子面子。
尤其在学习上，任何一个孩子都愿意取得好成绩，只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后，我们要为他们树立自信、指导方法，帮助他克服困难、解决问题。
3.家长给孩子创造一个学习的氛围。
和孩子多交流，多关注孩子的学习，检查孩子的作业，询问孩子在校的表现。
针对学生的情况，及时和老师联系，及时沟通。
希望家长多了解子女的学习情况，不要只关心期末学习成绩，更应该关注的是学习过程！在假期、周六、周日，家长应督促孩子多看书，少看电视，尽量不上网打游戏，引导孩子学会学习。
4.尽量不要在上课时间打电话或发信息，尽量找下课、中午休息或晚上下班以后的时间。
5.学生有什么疾病、情绪变化和特殊情况及时和班主任沟通。
给家长的十六条建议
给一年级新生家长的十六条建议我们的孩子就要开始自己的学生生涯了。
一年级是孩子的学校生活的起点，为人父母者肯定都希望自己的孩子有一个良好的开始。
刚从幼儿园毕业的孩子们就要背起书包，开始全新的生活。
从幼儿园到小学，孩子的生活方式、学习方式、活动范围和人际交往等各方面都会发生各种变化。
如何让孩子们迈好入学第一步，更好地适应环境呢？下面就提一些建议给各位家长，希望会对家长有所帮助。
1.养成良好的饮食习惯家长要合理安排孩子在家的膳食供给，保证营养的全面摄入。
有些家长处于对孩子的爱心，担心孩子的营养不够，往往会准备大量的零食，以备不时之需。
进入小学后，学校不支持孩子吃零食，应为孩子的吃零食的习惯往往会导致孩子厌食，造成营养摄入不均衡。
所以家长尽可能的在正餐时让孩子吃饱吃好，不给孩子过多的零食。
2.如何准备孩子的学习用品一年级新生的学习用品主要是书包、文具盒及铅笔、橡皮、尺子等。
首先，要准备一个双肩背的书包。
市场的书包很多，但不是全适合小学生的，在选购书包时，要考虑重量、大小、便捷的要素。
如，书包的宽度最好选择和孩子肩宽差不多的，否则，会在视觉上产生压抑感；有些书包上有许多的口袋、网眼，不利于清洗，也容易让孩子被尖锐物钩住，造成危险；书包的打开方式最好能一次操作完成，即将书包放入抽屉后，如果再拿书本，不需将书包完全抽出--打开盖--拉开拉链--取到书。
那些翻盖式的书包，不适合低年纪孩子使用。
文具盒功能不要太多，每天有五六支削好的HB或H铅笔，还应备好直尺、橡皮，以及必要的练习本等文具用品。
橡皮最好是绘图用的较软的那种。
要注意所购买的文具用品都应简单实用，不可过分花哨，以免分散孩子的学习注意力。
3．需要让孩子知道的基本信息孩子入学时要让孩子学会规范地写出自己的名字，能说出甚至写出父母的名字、工作单位、家庭住址、联系电话等。
带领孩子认识上学的路线，进而能够自己上下学，是孩子小学生活的目标之一。
如果家与学校离得很近，那么家长可以带着孩子从家步行到学校，边走边告诉孩子走哪条路可以到达学校或者回家，一定要多走几次，这样孩子才记得住。
给家长的十六条建议
给家长的十六条建议一、做一个学习型的家长，与孩子共成长1、社会发展迅猛，信息瞬息万变，知识更新加快，孩子成长加速……2、家长必须不断学习，才能跟上时代发展的步伐，适应孩子发展的需求。
3、父母的素质影响孩子的一生。
4、家庭教育决不仅是父母向孩子单向地传递爱与知识，父母同样可以向孩子学习，与孩子一起成长。
二、培养孩子学会做人是第一位的1、德为人之本。
人的培养是第一位的，人的发展是教育的出发点和归宿。
2、人的一生，事业成就有大有小，职位有高有低，但品德素质必须是优秀的。
3、只有品德优秀的人，才能成为一个对社会有用的人。
三、尊重孩子，做孩子的朋友1、教育孩子的前提是了解孩子，了解孩子的前提是尊重孩子。
2、尊重是教育孩子最重要的方式。
3、好的关系胜过很多教育。
4、与孩子平等相等，才能成为朋友；与孩子成为朋友，彼此方可交流；与孩子彼此交流，教育自然形成。
四、比知识更重要的是让孩子学会生活1、学习是孩子的主要任务，但不是孩子生活的全部。
2、孩子的任务不仅是学习知识，更重要的是学会生活。
3、变以“分数为本”为“以人为本”，因为成长比分数更重要。
4、学会生活，是孩子一生发展的基础，也是孩子自己生活所不可缺少的。
五、学会欣赏孩子，为孩子喝彩1、父母要把孩子的优点看成是百分之九十九，而缺点只有百分之一。
2、天下的孩子相貌不同，个性不同，但有一点是相同的——渴望听到喝彩。
3、赏识使孩子越来越好，抱怨使孩子越来越糟。
4、要有一双善于发现孩子优点的眼睛，为孩子一点一滴的进步喝彩。
5、“你真棒！”这句话，正是开启孩子心灵宝藏的一把金钥匙，它会创造出意想不到的奇迹。
六、学会爱孩子，更要让孩子学会去爱1、爱是教育的唯一秘诀。
父母的关爱是孩子的重要力量源泉。
2、对孩子的爱不是溺爱，而是理智的恰当的爱。
3、把“爱”贯穿教育的全过程，给予孩子爱，更要让孩子懂得爱、学会爱。
4、爱的环境使人学会宽容、同情、谅解和帮助别人，学会通过具体的行为为表达热爱人的感情和关心人的意向。
学生对家长的建议
学生对家长的建议一、学习方面：１、在家时对孩子作业看管严些，如遇到难题，希望可以帮助解决，我希望可以知道学习是快乐的，而不是苦闷的；２、在家里创造良好的学习环境，做作业时不要打扰我，不要把电视声音开得大，不要大声说话；更不要一直唠叨我，使我心情烦躁；３、考试不好时不要大发雷霆；也不要总是提醒考得不好，打击了我的上进心；４、希望做作业时要多多辅导，而不是“看”我写作业；如果有时间，帮我检查一下作业，数学和英语错误较多；５、请你们看到我的努力和进步；不要太看重成绩，要多方面看待评价孩子；６、每周休息日，请家长多督促我们写作业，因为我控制不了自己，总是想玩，不认真做作业；如果能够把本周学习内容提写一下，会更好；７、不要平常对我们学习不负责任，考不好却训我们，训我们时请不要讽刺。
不要说“考不上清华就给我丢脸”这样的话。
二、生活方面：１、尊重孩子的隐私和爱好，相信孩子；有时间多和我们谈心、交流，不要动不动就发火；不要太唠叨。
不要一天到晚都让我们学习，要给我们休息的时间；２、帮助我改掉“懒”毛病，让我们自己的事情自己做，帮助我们学会自主读书、自主学习；经常锻炼我们的自主能力，包括洗衣服、做饭；３、不要强迫我干一些我确实不想干的事情；４、希望家里多一点儿快乐和幸福的味道。
不要把工作上的怨气带回家（含心情不好时），撒到孩子头上；回到家里，我希望看见你们的笑脸，而不是每次都没有好脸色，否则，我会孤僻、讨厌，想做坏事（去网吧、和同学打闹），想到同学那里寻求关心。
５、希望平时多多鼓励我，而不是笑话我；６、去外边玩不要阻止，但家长可以规定时间；７、不要总拿我的缺点来吵我，或拿我的缺点和别人的优点比，说我不好；要比，应该给我以激励，而不是伤害；８、帮我改掉“慢”的缺点，帮我检查作业；９、在家里要给孩子做榜样，不要让孩子……自己却什么都不干；更不要一直玩游戏；１０、希望可以少些应酬，（尤其是晚上，要回家吃饭）周六周日多陪我，不要总是把我一人丢在家里，我很孤单，另外，要知道，我自控能力很差的！１１、希望严格要求我们，我们也怕自己变坏，误入歧途，不要溺爱我，希望你们能够言而有信，说到做到；１２、希望能够公平对待我，不要认为什么事情都是我不对，不要总是吆喝、责骂，说我这不好，那不好；我知道错误后，不要一直防备我，不相信我，闹得我老是认为自己做了亏心事。
老师给小学生家长的建议和意见
老师给小学生家长的建议和意见建议和意见：老师给小学生家长的建议和意见尊敬的家长们：作为小学教师，我深知教育是一个家庭与学校紧密结合的过程。
家长是孩子成长中最重要的伴随者和引导者。
因此，我想借此机会，向您们提供一些建议和意见，以帮助您们更好地支持和引导孩子的成长。
1. 建立良好的家庭教育环境孩子的成长环境对其学习和发展起着至关重要的作用。
请尽可能在家中为孩子创造安静、整洁、有序的学习环境。
建议设立一个专门的学习角落，让孩子有一个属于自己的学习空间。
2. 培养孩子的良好学习习惯学习习惯是孩子未来学习的基石。
家长可以帮助孩子制定并培养规律的学习时间表，保证孩子有充足的时间进行功课和复习。
同时，鼓励孩子进行自主学习，培养他们的自我管理能力。
3. 关注孩子的身心健康身心健康是学业成功的基础。
请家长关注孩子的饮食、睡眠和体育锻炼，确保他们有一个健康的生活方式。
此外，请和孩子保持良好的沟通，关注他们的情感需求，帮助他们建立良好的情绪管理能力。
4. 鼓励孩子广泛阅读阅读是培养孩子综合素质的重要途径。
请家长鼓励孩子多读书、读好书，并和他们一起探讨书中的故事和寓意。
此外，可以经常带孩子去图书馆或书店，让他们体验到阅读的乐趣。
5. 教育孩子具备良好的品德和社交技能在家庭中培养孩子具备良好的品德和社交技能非常重要。
请家长尽量做到言传身教，并通过与孩子一起阅读、观察和分享的方式促进他们的道德和社交发展。
此外，多给孩子提供社交机会，鼓励他们参与集体活动和团队合作。
6. 积极参与学校活动和家长会学校和家庭是密不可分的，家长的参与对学生的学习和发展至关重要。
请家长积极参与学校举办的活动和家长会，与老师进行良好的沟通和合作。
通过与老师密切合作，可以更好地了解孩子的学习情况，共同制定和实施教育计划。
最后，我想强调的是，家庭教育是一个长期而持续的过程。
请家长们不断学习和提升自己的教育水平，为孩子提供更好的教育环境和支持。
相信在您们的努力下，孩子们一定能够获得更好的成长和发展。
给小学低年级学生家长开学的18点建议
给小学低年级学生家长开学的18点建议小学低年级是九年义务教育阶段的起始阶段，家长们一定要帮助孩子养成良好的学习和生活习惯，为以后的学习打下坚实的基础。
1.一定要保证孩子的睡眠时间充足的睡眠不论对成年人还是小孩子，都是非常重要的，它是一个人精力旺盛工作和学习的基础。
小学生每天睡眠应在10个小时左右，因此，家长应在晚上10时以前，安排孩子入睡。
只有充足的睡眠，才会有充足的精力学习。
2.早餐不仅要吃饱，而且要吃好有的家长早上不用早餐，起床后急急忙忙上班，这是不科学的，长时间不用早餐，不仅影响工作，而且影响健康。
孩子如果不用早餐，往往在第二节课后表现得无精打采，或焦躁不安。
因为饥饿，中午又常常暴饮暴食。
所以，孩子早餐一定要吃饱，有条件的，还应改变花样，让孩子吃好。
3.保证孩子每天的饮水量小学生活泼好动，体能消耗大，保证孩子的饮水量，直接关系到健康。
家长要提醒孩子饮水，上学时最好带有自己的水杯，至少上午、下午、晚上各饮一杯水。
4.引导孩子养成按时休息的好习惯上学后，不比在家，按时休息是非常重要的。
因为学校是以集体活动为主的，什么时候上课，什么时候下课，都有统一安排，如果没有时间观念，就会影响了统一行动。
因此，家长要了解学校的时间安排，及时督促孩子上学或完成老师布置的作业，让孩子逐渐树立时间观念。
5.教育孩子少用橡皮橡皮的作用是写错以后擦掉改正。
应该说，用橡皮本无大错。
但是为什么说要教育孩子少用橡皮呢？原因是小学低年级的学生刚刚进入学习阶段，少用橡皮是为了培养孩子认真、细心的习惯，从这一点上说，少用橡皮的意义远远大于用橡皮。
有的学校明确规定“不用橡皮”，目的就在于培养学生的认真与细心。
6.有意培养孩子的自理能力孩子上学后，意味着他将在很多事情上做到独立，比如，按时上下学，按时上课，按时写作业，按时参与活动，能够整理自己的学习用品，能够与小朋友交往等等。
在这些事情上，家长可以帮助，但是绝不要代替。
如果过分溺爱，什么都由家长代替，表面上是爱，实际上是害。
给进入小学一年级家长的一些建议
给即将进入小学一年级新生家长的一些建议
一、物品准备
1.书包大小适中。
不要选择拉杆书包，拉杆书包自重大，孩子提着上楼的时候非常费力。
2.文具盒等学习用具以结实耐用为标准，不要选太花哨的，容易分散孩子注意力。
每天检查书包，保证孩子铅笔盒里不少于5只削好的铅笔，还要保证有备用的新本。
不要把钻笔刀带到学校。
3.孩子的铅笔橡皮贴个纸条或者胶布，写上名字，很容易产生不管带去多少笔，回家总是剩一根的情况。
所有本子都要写上名字。
4.给孩子带的水杯要耐摔的，不要用玻璃的。
5.书包里装上卫生纸。
二、学习习惯
1.上课时要认真听讲，坐姿端正，不说闲话，有别的同学说闲话，不要理。
2.写字认真。
课堂作业要跟着老师的节奏，不要求快，老师讲到哪，孩子写到哪。
家庭作业要及时且独立完成，遇到不会的先空着，一个科目的作业完成后再统一提问不会做的。
完成作业再去做自己想做的事。
3.准备一个错题本，所有不会做的和做错的整理到错题本上，经常练习。
4.有不明白的问题举手提问，回答问题举手发言。
三、生活常识
1.不要让孩子玩手机或平板等电子产品。
2.懂礼貌，有教养。
看到老师主动问好，好印象从礼貌开始，一个有礼貌的孩子即便有点小错误，老师也愿意担待。
和同学相处要多说话，遇到同学做出自己不喜欢的行为，要大声说出来。
忍无可忍可以找老师。
3.知道家庭住址和爸爸妈妈的电话。
4.不要让孩子带钱和玩具到学校。
5.积极参加各种活动，给孩子锻炼的机会。
6.学会忍耐。
7.。
给小学生家长的建议和希望
给小学生家长的建议和希望
作为家长，我们都希望我们的孩子能够健康快乐地成长。
小学是孩子们人生的重要阶段，因此我们需要给予他们正确的引导和支持。
以下是一些建议，希望对您有所帮助：
1. 培养良好的研究惯：教导孩子养成良好的研究惯非常重要。
帮助他们制定研究计划，鼓励他们每天定时完成作业和复。
同时，帮助他们养成良好的阅读惯，鼓励他们多读书，扩大知识面。
2. 关注孩子的心理健康：小学生面临各种压力和挑战，我们需要关注他们的心理健康。
与孩子保持良好的沟通，让他们感到被理解和支持。
鼓励他们表达情感，解决问题，并提供情绪上的支持。
3. 培养社交技巧：社交能力对于孩子们的发展非常重要。
帮助他们建立良好的人际关系，鼓励他们参加集体活动和团队合作。
同时，教导他们尊重他人、分享和合作的价值观。
4. 健康饮食和生活惯：给孩子提供健康的饮食是非常重要的。
确保他们获得充足的营养，避免高糖和高脂肪的食物。
培养良好的
生活惯，包括充足的睡眠和适量的运动。
5. 鼓励兴趣爱好：帮助孩子发现和培养自己的兴趣爱好。
鼓励
他们发展各种技能和才能，提供机会参与体育、音乐、艺术等活动。
6. 建立良好的家庭环境：营造积极的家庭氛围对孩子们的成长
至关重要。
提供稳定的家庭支持，鼓励他们积极参与家庭活动，并
提供适当的奖励和称赞。
这些是给小学生家长的建议和希望，希望能够帮助到您。
让我
们一起努力，为孩子们创造一个良好的成长环境。
资深班主任给一年级新生家长的16条建议
资深班主任给一年级新生家长的16条建议高级班主任向一年级家长提出的16项建议亲爱的父母，以下建议只是建议，但我相信他适合大多数学生，除了那些难以处理的学生。
1.在入学的第一周，有必要充分了解学校的各种学习时间表。
参考校车接送时间和地点，参考时间表，保存：学校招生办公室，班主任，校长，导演电话。
2.在一年级的两个学期，坚持让孩子们每天睡觉前检查孩子第二天早上使用的各种学习用品。
顺便说一下，带孩子一起准备你第二天早上需要的东西。
3，坚持老师要求及时带给孩子的日常学习资料或其他项目。
如果孩子经常不记得，请参阅第4条。
4.至少必须给班上另外两名学生的家长打个电话。
妈妈留在电话里，然后一直打电话。
来自具有类似家庭状况的家庭的电话。
5.训练你的孩子每天与其他家庭成员说再见。
告别送孩子上学的人。
接孩子后，让孩子和其他人报告他回来了。
6，整个学年的第一年，写功课陪孩子们在一起，但不要看孩子写作业，而是要一边看书。
孩子的作业已经完成，要求孩子提供建议或欣赏或检查，孩子有错误，不要让孩子改变。
使用不同的论文来提出类似的问题：答：如果孩子可以这样做，请让孩子检查他的作业是否有错误然后纠正。
用铅笔在家庭作业中记录孩子的头衔，语气不是要记录孩子，不要写老师不擅长教学。
任何老师都不关心提问，但是孩子在乎，如果孩子发现父母容易或经常向老师提问，孩子会立即学会瞧不起老师的个性特征。
B.如果孩子不能这样做，请让家长告诉孩子，然后让孩子检查作业。
稍后如何参考A.7，孩子的着装很重要，不能让孩子穿脏，破，太时髦的衣服去上学，太旧的衣服要上学。
衣服应该是体面，干净，容易让孩子运动。
如果学校当天不需要穿裙子，请为儿童穿运动鞋，并为个别学校穿裙子。
请给孩子一双童鞋。
8.归咎于孩子的不属于家庭的各种事物，最终必须清楚命运，然后归还归来。
9.带孩子上学，你必须遵守交通规则，因为你正在上车，所以孩子将来也会注意安全。
10.看着孩子们进入学校门后，不要停在学校门口。
给小学生家长的一些建议
给小学生家长的一些建议
1、对自己的孩子充满信心，相信自己的孩子一定能够成才，哪怕是他看上去很笨。
2、做一个爱读书的家长，一个热爱工作的家长，一个热爱家庭的家长，一个热爱生活的家长。
3、孩子在家的时候，最好不要在家里面摆酒场，除非你能够保证朋友们都能像你一样有教养。
4、家里一定要有书橱或者书架，并且上面有很多值得看的藏书，包括人物传记、历史故事、地理知识和专业知识类别等。
5、教育孩子最有效的办法是以身作则。
6、在教育孩子方面，永远不要拿没有时间做借口
7、不要当着别人的面批评自己的孩子，更不要拿自己的孩子和别人的孩子比。
8、只要自己有时间带孩子，就不要让隔辈的老人带孩子
9、孩子之间发生的矛盾，让孩子学着自己解决，任何时候都不要对孩子说：你真笨，简直无可救药。
10、不要当着孩子的面指责他老师的缺点。
11、不要给孩子搞生日宴会，除非他能够舍得把零花钱攒够给你过生日。
12、无论多么好吃的东西，你都要毫不客气的吃掉一些，至少四分之一。
13、家庭里面孩子能帮你做的事情要让孩子帮，孩子能自己做的事情要让孩子做。
14、孩子在学校反映受到老师的不公正待遇，可以以书面的形式向老师表达你自己的想法。
15、每天放学后一定要问问孩子当天的学习、生活情况。
16、切不可当着孩子的面吵架。
17、不要把自己醉酒的样子让孩子看到，可以在外面待到酒醒后再回家。
18、经常表扬自己的孩子，努力找出他的优点，当着孩子的面表扬他的优点。
19、保持孩子良好的学习兴趣要比取得良好的成绩更重要。
20、切不可把男孩子打扮成女孩子，把女孩子打扮成男孩子。
给一年级爸妈的建议
给爸爸妈妈的建议1、帮助孩子记住学校的名字所在的班级和老师的名字2、和孩子一起认识要学习的课程，每一本叫什么，把每本书包上书皮，教育他爱护书本。
3、和孩子一起认识新同学，新朋友，每天回家后问问他今天认识了谁，喜欢谁，为什么？4、帮助孩子形成良好的生活规律：按时作息、按时到校、按时完成作业；每天作业即使在学校完成了，回家也要检查一下。
长此以往，孩子就知道做作业不仅仅是自己的事情，不仅老师会查，家长也会天天监督。
这样就培养了作业认真的好习惯。
5、告诉孩子在学校里遇到困难一定向老师求助。
6、一直带着喜欢学校、喜欢老师、喜欢孩子的所有课程的心情跟孩子交流，这种喜欢会传递的。
这样孩子才会爱上上学，喜欢学习。
7、每天提醒孩子带上手纸，小孩子上厕所假如没有手纸会非常无助的；如果孩子常流鼻涕，别忘了给他带上一包纸巾。
也要教育孩子不能浪费纸巾，乱丢纸巾，培养节约环保好习惯。
8、提醒孩子要帮助身边的小朋友，例如让路、帮助学习；尤其教育同学间和睦有爱，相互谦让。
9、穿衣整洁朴素大方，无论您多有钱，都不要娇惯他；发型要符合小学生的样子，尽量不要戴首饰，诸如项链，有时会危险的。
10、家长把孩子养这么大，一定不希望交给一个陌生人，因此建议您经常跟老师交流、跟孩子一个班的家长交流，这对孩子成长很有帮助。
11、学校会布置适当的作业，建议您和孩子一起去完成，不要打击他贬低他，而是要鼓励他。
12、最美丽的姿态是读书，建议您从现在开始看电视、上网的休闲时间都要有规律，给孩子做个榜样。
言传身教很重要。
13、尊重孩子的真实想法，但不要纵容他。
让他诚实、正直、善良是从小事中去培养的。
14、培养孩子从来不是一件容易的事情，付出的周期长见效慢，所以要多用的心思去观察、思考、引导他，趁着他还小。
15、提醒孩子注意安全，学校的地板很滑，楼梯也多，教育他把安全放在第一位。
也要告诉他学着好好照顾自己。
有安全又健康的体魄才能更好的成长和学习。
给小学生家长的十条建议
一、尽量表扬孩子。
孩子具有一定的自信心，才会肯去学习。
要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。
二、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。
家长要多询问孩子最近学习了什么，掌握得如何等。
三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标。
这样可以使孩子感觉到能够做到，孩子有自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。
四、刺激孩子的学习欲望，要抓住生活中的各种机会让孩子练习。
五、帮助孩子树立责任心。
让孩子学会洗碗、洗手帕，整理自己的床铺、用具，尽到自己的那份责任。
六、在孩子面前做表率。
七、尽量不要在孩子面前议论教师，尤其不要在孩子面前贬低教师。
八、定下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯、作息习惯。
九、引导孩子善于提出问题，要培养孩子多问为什么。
十、要使孩子重视上学，尽量避免孩子缺课的情况发生。
一年级家访家长意见和建议
一年级家访家长意见和建议
一、关于教学质量
1. 希望老师在教学中能够注重启发式教学方法，激发孩子的学习兴趣，提高学习效果。
2. 建议老师在教学过程中加强互动，给予学生更多的参与和表达机会，提高课堂活跃度。
3. 希望老师能够注重培养孩子的基础知识，让孩子打好扎实的学习基础。
二、关于学习环境
4. 建议学校提供更加安全、舒适的学习环境，确保孩子的身心健康。
5. 希望学校能够增加一些适合小学生的课外活动，丰富孩子的学习生活。
6. 建议学校加强与家长的沟通，及时反馈孩子的学习情况，共同关注孩子的成长。
三、关于家庭作业
7. 希望老师能够合理安排家庭作业的数量和难度，避免孩子负担过重。
8. 建议家庭作业内容能够贴近实际生活，培养孩子的实际动手能力和创造力。
9. 希望老师能够及时批改家庭作业，给予孩子及时的反馈和指导。
四、关于学校管理
10. 建议学校加强对学生的管理，加强纪律教育，培养孩子的自律能力。
11. 希望学校能够加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识，确保孩子的安全。
总结：通过家访，我们了解到家长对一年级学生的教学质量、学习环境、家庭作业和学校管理等方面提出了意见和建议。
希望学校和老师能够倾听家长的声音，改进教育教学工作，为孩子提供更好的学习环境和教育质量。
给四年级家长的建议书
给四年级家长的建议书恭敬的四年级家长：您好！作为您孩子的教育工作者，我在此向您提供一些建议，希翼能够匡助您更好地支持和引导孩子的学习和成长。
1. 建立良好的学习习惯学习习惯对孩子的学习成绩和未来发展起着重要的作用。
建议您鼓励孩子每天按时完成作业，制定一个固定的学习计划，并确保孩子有足够的歇息时间。
此外，培养孩子的自主学习能力，鼓励他们主动思量和解决问题。
2. 鼓励多元化的学习除了学校的课程，鼓励孩子参预各种兴趣班和课外活动，如音乐、体育、艺术等。
这些活动可以培养孩子的综合素质，提高他们的社交能力和创造力。
3. 培养阅读兴趣阅读是培养孩子综合素质的重要途径。
建议您每天和孩子一起阅读，可以选择一些适合孩子年龄的优秀儿童文学作品。
同时，鼓励孩子写读书笔记或者分享读后感，培养他们的思维和表达能力。
4. 健康饮食和生活习惯良好的饮食和生活习惯对孩子的身体健康和学习成绩都至关重要。
建议您提供均衡的饮食，保证孩子摄入足够的营养。
此外，规律的作息时间和充足的睡眠也是孩子健康成长的重要保障。
5. 积极参预学校活动学校举办的各种活动是家校合作的重要渠道。
建议您积极参预学校的家长会议、亲子活动和志愿者活动，与老师和其他家长保持密切联系，共同关注孩子的学习和成长。
6. 建立积极的家庭氛围家庭是孩子成长的重要环境，建议您营造一个积极、温馨的家庭氛围。
多与孩子交流，关心他们的学习和生活，鼓励他们表达自己的想法和感受。
同时，家长间的和谐相处也对孩子的成长起到积极的影响。
最后，我希翼您能够根据孩子的实际情况和个性特点，灵便运用这些建议，为孩子提供最好的支持和引导。
相信在您的关爱和教育下，孩子一定会取得优异的成绩和全面的发展。
祝愿您和孩子一切顺利！敬上。
给四年级家长的建议书
给四年级家长的建议书恭敬的四年级家长：首先，我想对您的孩子在四年级的学习和成长表示衷心的祝贺！在这个关键的学习阶段，家长的支持和指导对孩子的发展至关重要。
为了匡助您更好地引导孩子，我给出以下建议：1. 培养良好的学习习惯：在四年级，学习习惯的养成对孩子的学业成功至关重要。
鼓励孩子每天按时完成作业，匡助他们制定合理的学习计划，并确保他们有足够的时间歇息和娱乐。
同时，鼓励孩子积极参预课堂活动，提醒他们及时完成并交上作业。
2. 培养阅读兴趣：阅读是孩子综合素质发展的基石。
鼓励孩子每天阅读一定量的书籍，可以是故事书、百科全书、科普读物等。
为了培养孩子的阅读兴趣，您可以陪伴他们一起阅读，讨论书中的故事情节和人物形象，鼓励他们写读后感或者心得体味。
3. 培养数学思维：数学是一个需要逻辑思维和解决问题能力的学科。
鼓励孩子进行数学游戏和智力拓展活动，如数独、推理题等，以培养他们的数学思维和解决问题的能力。
同时，您可以与孩子一起制定学习数学的目标，并提供适当的挑战和支持，匡助他们建立数学自信心。
4. 培养社交技能：四年级是孩子社交能力发展的重要时期。
鼓励孩子参加学校和社区的团体活动，如运动队、艺术班等，以培养他们的合作能力和团队意识。
同时，教导孩子尊重他人、倾听他人的观点，并培养良好的沟通技巧，匡助他们建立良好的人际关系。
5. 培养兴趣爱好：鼓励孩子参预各种兴趣爱好的培养，如音乐、绘画、体育等。
兴趣爱好不仅可以匡助孩子发展才干，还可以增强他们的自信心和自我认同感。
您可以与孩子一起探索他们的兴趣，并提供必要的支持和资源。
最后，作为家长，您是孩子最重要的模范和支持者。
请确保家庭环境稳定、温馨，为孩子提供良好的学习和成长氛围。
与孩子保持良好的沟通，倾听他们的想法和需求，并尽量提供积极的反馈和鼓励。
希翼以上建议对您有所匡助。
祝愿您的孩子在四年级取得优异的成绩和全面的发展！祝好，XXX。
给小学低年级学生家长开学的18点建议
给小学低年级学生家长开学的18点建议小学低年级是九年义务教育阶段的起始阶段，家长们一定要帮助孩子养成良好的学习和生活习惯，为以后的学习打下坚实的基础。
1.一定要保证孩子的睡眠时间充足的睡眠不论对成年人还是小孩子，都是非常重要的，它是一个人精力旺盛工作和学习的基础。
小学生每天睡眠应在10个小时左右，因此，家长应在晚上10时以前，安排孩子入睡。
只有充足的睡眠，才会有充足的精力学习。
2.早餐不仅要吃饱，而且要吃好有的家长早上不用早餐，起床后急急忙忙上班，这是不科学的，长时间不用早餐，不仅影响工作，而且影响健康。
孩子如果不用早餐，往往在第二节课后表现得无精打采，或焦躁不安。
因为饥饿，中午又常常暴饮暴食。
所以，孩子早餐一定要吃饱，有条件的，还应改变花样，让孩子吃好。
3.保证孩子每天的饮水量小学生活泼好动，体能消耗大，保证孩子的饮水量，直接关系到健康。
家长要提醒孩子饮水，上学时最好带有自己的水杯，至少上午、下午、晚上各饮一杯水。
4.引导孩子养成按时休息的好习惯上学后，不比在家，按时休息是非常重要的。
因为学校是以集体活动为主的，什么时候上课，什么时候下课，都有统一安排，如果没有时间观念，就会影响了统一行动。
因此，家长要了解学校的时间安排，及时督促孩子上学或完成老师布置的作业，让孩子逐渐树立时间观念。
5.教育孩子少用橡皮橡皮的作用是写错以后擦掉改正。
应该说，用橡皮本无大错。
但是为什么说要教育孩子少用橡皮呢？原因是小学低年级的学生刚刚进入学习阶段，少用橡皮是为了培养孩子认真、细心的习惯，从这一点上说，少用橡皮的意义远远大于用橡皮。
有的学校明确规定“不用橡皮”，目的就在于培养学生的认真与细心。
6.有意培养孩子的自理能力孩子上学后，意味着他将在很多事情上做到独立，比如，按时上下学，按时上课，按时写作业，按时参与活动，能够整理自己的学习用品，能够与小朋友交往等等。
在这些事情上，家长可以帮助，但是绝不要代替。
如果过分溺爱，什么都由家长代替，表面上是爱，实际上是害。
给一年级家长的学生家长的建意
给一年级学生家长的建议1、每天在相同的场所、相同的时间用功。
上学以后，孩子必须养成家庭学习的好习惯。
孩子放学后，还留有上学时的紧张感，请家长先笑脸相迎，让孩子放松一下。
接着让孩子坐在书桌前，摊开教科书及作业本，复习当天所学习的功课，时间从10分钟到20分钟，习惯以后，慢慢延长时间至30分钟到40分钟，游戏、看电视都得在做完功课以后。
特别提醒的是：即使当天老师没有布置作业，也要让孩子在书桌前学习学习，如此每天在相同场所、相同时间实施，渐渐地，小孩就养成放学后在家用功的习惯。
在养成习惯之前，要注意克服坏习惯，所以家长陪在身边比较好，当小孩表示：“做完功课了！”家长应亲自检查，如果做得好，必须加以赞美，如此小孩不但可得到成就感，也会产生兴趣，不对之处，可以让小孩立刻改正。
如果不检查，小孩会自恃：“反正妈妈也不看。
”所以马马虎虎应付了事，看起来用功，实际上呢，有名无实。
家长看是很辛苦，但如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯，到了中高年级就无法自发的用功，所以请父母亲要认真对待这一点。
2、读书要在不会分心的场所。
孩子的书桌安排在什么地方？注意：马路噪音，电视声音等都会分散注意力，使读书缺乏效率。
如果在餐桌上做作业，会无意中产生餐桌是吃饭的地方的想象，对于集中注意力不利。
所以为孩子单独准备书桌，书桌就只能读书，值得提醒的是：很多孩子有单独房间，家长要事先向孩子声明：双亲必须可以自由出入孩子的房间。
3、书桌前不要乱摆东西。
书桌最好面向干净的墙壁，墙上如果有图片就会吸引目光，无法集中精神用功。
书桌正面不要放多余的物品，如果书桌上充满了笔记本、字典、文具用品，就换大一点的桌子。
4、准备必要的参考书籍。
入学后，光有教科书是不够的，最好准备一些学习参考书、字典、工具书、百科全书等，以便孩子随时使用。
班主任写给一年级小朋友家长的一封信
写给16班小朋友家长的一封信对于一年级新生来说，重点是培养学生养成良好的行为习惯，有了良好的行为习惯才能更好的学习，我有几点想法和各位家长交流一下，向各位家长提出以下几点建议：一、纪律方面1、孩子的礼仪教育。
在家尊重长辈与父母（来去要打招呼）；看见老师、同学养成招呼的习惯。
让我们的孩子爱自己的父母，爱自己的学校和老师同学。
2、孩子的合群教育。
有的孩子喜欢搅扰、进攻同学。
这也是教师关注的。
希望大家严于律己，宽以待人，多多规范自己的孩子。
毕竟，对于那些多动和富于攻击性的孩子而言，最不幸的是他们自己，天长日久，他们会成为人群中不受欢迎的孤独者。
我会竭尽全力，尽量不让那种情况发生。
作为家长，对此更负有不可推卸的责任。
3、孩子的自我保护意识和安全意识教育。
课间游戏做到文明安全，活动做操排好队，听从指挥。
对家长接送孩子的要求：如您有事不能与时接送孩子，请家长一定要给老师打电话。
我们上午和下午第三节课，有时不是班主任的课，下课后由任课教师带到学校门口，所以你最好和孩子约定一个固定的地点，每天放学后在那接他（她）。
4、孩子的集体活动。
学校开展集体活动要准时守纪，要支持孩子去参与，做好接送工作。
二、卫生方面每位学生都带好纸巾、水壶，不带饮料零食进校园；随天气的变化，要记得带好雨伞、雨衣，自己采取一定的方法去记住。
在学校学习期间，不要让孩子把玩具和零食带到学校，也尽量让孩子不带零花钱，懂得节约。
另外，要记得给孩子剪指甲、勤洗澡。
三、生活方面1、养成良好的生活习惯一是养成早睡早起的好习惯。
不少孩子早晨起不来床，甚至来不与吃早饭，饿着肚子去上学，结果到了第三节课，精力不充沛，以致头晕、肚子疼。
二是书包里的书本文具要让孩子自己收拾。
第二天上什么课，头天晚上要把书装好，铅笔削好，本子放好。
这一点非常重要。
若家长代劳，孩子第二天到校后很可能会不知学习用品放在何处，会出现手足无措的情况。
2、周末时间放手让孩子做家务，会帮忙做家务的孩子会学习。
给家长的建议
一年级班主任老师给各位家长最真诚的建议：
1、要督促孩子按时上学。
小学跟幼儿园完全不一样，，一天要上6节课，可以说孩子是非常累的。
因此我们要保证孩子充足的睡眠时间。
晚上最好9点以前就上床睡觉。
早上8点必须到校。
2、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯；家长每天必须仔细辅导孩子完成作业，并批改家庭作业签字证明。
检查读、写、算、默、背是否过关，不会读的要教，而我的语文每天都有读课文5遍，请各位家长抽时间听听，教教。
3、教育孩子整理书包、带好一切学习用品，铅笔准备5支，在家削好，铅笔刀不需要带到学校里来。
4、支持孩子参加学校里的各项活动，让其充分展示自我，锻炼能力。
5、在学校学习期间，不要让孩子把玩具和零食带到学校，也尽量让孩子不带零花钱，懂得节约。
6、下午4点准时放学，请家长必须按时接送孩子（除和学校签订协议的以外）。
毕竟他们还小，以免发生意外情况。
若遇到特殊情况不能及时接孩子，要告诉孩子不要乱跑或独自回家。
7、病假、事假及学生在校时要临时外出，请一定先向老师
请假。
8、充饭卡时间为星期一，星期三。
而且每次充值不少于100
元。
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给低年级家长的16条建议
关于上学准备
1、在入学之初的一两周内，要完全弄清楚学校针对于学生的各种时间安排。
参照校车接送时间地点，参照课表，保存：校招生办，班主任，校长，主任电话。
2、在一年级的两个学期里，坚持每天临睡前，带孩子一起检查第二天早上孩子要用的各种上学备品，顺便也带孩子跟您一起准备您第二天一早需要的东西。
3、要坚持做到每天老师要求带的学习备品或者其他物品及时帮孩子带上。
若孩子常常记不清楚，参看第4条。
4、至少要有孩子班里其他2位同学家长的电话。
妈留妈电话，爹留爹电话。
留家庭状况差不多的家庭的电话。
5、孩子的着装非常重要，不可以让孩子穿脏、破、过于时尚的衣服上学、过于旧的衣服上学。
衣服要得体，干净，方便孩子运动。
若学校当天不需要穿礼服，请孩子穿运动鞋，个别学校穿礼服，请给孩子配儿童皮鞋。
关于上学路上
6、训练孩子每天离家门跟家里其他成员讲再见，与送孩子上学的人讲再见，接孩子回家后，让孩子与其他人报告他回来了。
7、与孩子一起步行上学，一定要遵守交通规则，因为你现在接送，就为了将来不接送时孩子也懂注意安全。
8、目送孩子进了校门之后，别停在校门口，该去哪儿去哪儿，很多孩子进了校门迟迟不进课室，形成了各种安全隐患与坏习惯，这与家长做事拖拖拉拉在校门口与其他家长没完没了聊天不无关系。
若有事需要交流，请离开孩子可能看到的视线。
关于功课与学习
9、一年级整一学年，写作业陪伴孩子一起，但不是看孩子写作业，而是自己在一旁读书。
孩子作业都写完了，征求孩子意见或欣赏或检查，孩子有错误，不要让孩子改。
要用别的纸再出类似的题目：A、若孩子能做得出来，让孩子检查自己作业是否有错误，然后改正。
在作业本上用铅笔记录孩子不会这样的题，语气为记录孩子不会，不要写成质疑老师教不好。
任何老师不在乎质疑，但是孩子在乎，孩子若是发现家长轻易或经常质疑老师，孩子会马上学会看不起任何老师的性格特点。
B、若孩子做不出来，请家长讲给孩子听，然后让孩子检查作业。
之后怎么做参照A。
10、作为家长，没事儿看看自己家书柜，有书柜还是没有书柜，书柜里的书到底还能不能看，你自己看书吗？若是你自己没有看书，将来孩子不看书，你就别说孩子了，更别埋怨别人。
关于家校沟通
11、坚持关注与学校相关的新闻，坚持了解学校周围的治安环境，现在每个学校都配有警务室，有相应的派出所领导担任学校的重要安保职位，若发现学校周围的安全隐患，从班主任开始及时逐层报告，并跟进了解。
有家长觉得，这是应该学校做的，可是家长要明白一个此生不变的事实：孩子是你自己的。
所谓：爱一个人，就要首先爱他的环境。
12、不要给老师送礼物，更不要送钱。
人很好买，因人性使然。
教师节发个短信就够了，一个真正负责人的老师，都没时间因为一些礼物给予哪些同学哪些照顾，每个孩子都是孩子，在老师眼里，都一样可爱，缺一不可。
13、家里有困难的，比如：孩子某一监护人长年病中，家里老人年纪偏大，家里经济出现问题，家里人手不够……请家长您一定要跟老师说说，说出来的好处不是暴露隐私，而是老师一定会做到怎么样营造一个更适合您家孩子成长的心理空间。
放心，任何老师对学生家
庭状况的秘密都会守口如瓶，个别八卦的老师会遭天谴，家长不要担心。
老师最担心的事情就是：您家里有困难，您千不说万不说，这样就没办法从平时的生活中，帮助您的孩子了。
关于孩子交友及其他
14、对孩子带回来的各种不属于家里的东西，深究到底，必须弄清楚来缘，然后该送还的送还。
15、永远不要突击到孩子的学校或者课室里去，孩子最反感这样的惊喜，因为在孩子的眼里，课室是办公室，是他自己的别一个世界。
想去可以，必须提前告之孩子。
同时，说了第二天什么时候去，就什么时候去，若是保证不了时间，就请闭嘴，否则第二天孩子在你不去的时候，会等一天，在你去晚了之后，会埋怨你一天。
将来若是你的孩子不诚信，那就尽量少说学校或社会了。
16、帮孩子择友，择其善者从之。
上策不封顶，下下策：物以类聚。
实在找不着好的朋友了，就选择与自己差不多的吧，不要往下找，孩子的未来决定家族的未来。
交友不甚，性命有时都不保。
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