八年级第一次单元测试题(1)

八年级语文第一次单元集中测试题

（本卷100分，完卷90分钟）

分数_________

考试寄语

我们生活在一个和平安定的时代，没有硝烟，没有战争，而是桃红柳绿，月白

风清，但我们也有必要重温一下鼓角争鸣、刀光剑影的岁月。是的,就在那峥嵘岁

月里，我们仍然能体味到生活之乐趣，但是这种生活与我们这个时代又有何不同？Array让我们带着这个疑问，仔细阅读，完成这套试题，我们会在平庸的生活中异常感动

的。

一．积累与运用（35分）

1.请用规范、美观的字体写出下面拼音对应的句子。(2分)

shìjièhéshízhùjiàn wéi lí

阅读下面文字，完成2—3题。（8分）

请从下列选项中给文中A.B.C.D处选填合适的词语. （4分）

选项:恐惧呼唤憧憬喜悦反抗哀伤

孩子们对未来的的 A ,对生命的 B ,对死亡的 C ,对亲人的 D ,父母失子的哀伤和控诉,塞尔维亚人对暴力的反抗和对自由的执著—

世世代代“人”的声音,在诗和音乐的yùn（）律中,响切云霄

．．．．,响遍山谷.回音

在顷泻

．．的雨中liáo（）绕不绝.

2、A. B. C. D.

3、改正加点词中书写有误的字,根据拼音书写汉字,并将其依次工整地书写在下面

方格内.（4分）

4.下列成语运用不正确的一项是(2分)( )

A.人民解放军英勇善战，锐不可当。

B.王东张皇失措地跑到学校，累得上气不接下气。

C.她已经精疲力竭，坐在那里休息了好长时间。

D.这是一件世界上独一无二的作品。

5.选出比喻手法运用不恰当的一项是(2分)( )

A.鲜嫩的芦花像一片展开的紫色的丝绒。

B.母亲眺望的目光是一根无形的线，牵扯着远方游子的心。

C.同学们的学习劲头像决了堤的洪水，一泻千里，势不可挡。

D.每一朵盛开的花像一个个涨满了得小小的帆。

6.下列句子没有语病的一项是(2分)( )

A.在人民解放军伟大的胜利的进攻下，南阳守敌弃城南逃。

B.欢迎志愿军凯旋归来。

C.不知不觉就走了十里左右的距离。

D.那就是我带走的沉重记忆。但这是个美丽的记忆。

7. 下面表述的课文相关内容，正确的一项是（）(2分)

A．导语是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容；主体是新闻的躯干，是对导语内容的进一步扩展和阐释；背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。背景必须独立成段。

B．《芦花荡》的作者是孙犁，他所叙述的干瘦的老头子勇敢作战的故事发生在解放战争时期的白洋淀。

C．《蜡烛》写的是一位南斯拉夫母亲将珍藏了45年的两支结婚花烛，点在一位苏联红军士兵的坟头上的故事。展现了反法西斯阵营的军民用血肉凝成的情谊。

D．雨果是英国作家，他愤怒地谴责了英法联军远征中国的罪行，表达了对被侵略、被掠夺者的巨大同情。

8、默写。（8分）

（1）《长歌行》中劝勉人们珍惜青春，应及时努力的诗句：，

。

（2）《野望》中通过描写傍晚景色，表现诗人彷徨寂寞之情的诗句：

，。

（3）《早寒江上有怀》中借鸿雁南飞，秋季已至，来表达诗人思归之情的诗句：

，。

（4）《望洞庭湖赠张丞相》中运用对偶修辞方法，描绘洞庭湖雄伟景象的名句：

，。

（5）伴随着战争，产生了丰富的战争文化。了解它们可以丰富我们的文化积累，请你展示：

成语：__________________ __________________（2分）

名言：____________________________________________________________（1分）古今描写战争的诗词。（4分）

①

②

文学作品中塑造的有关战争的英雄：（2分）

①__________________②__________________

二．现代文阅读（35分）

阅读下面的文章，完成9——21题。

（一）

战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划，都已实现。至发电时止．我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并( )江阴要塞，( )长江。我军前锋，业已( )镇江无锡段铁路线。

9．选段中括号里应填的词语依次是（A切断B控制C封锁_）__________、___________、_______________。（3分）

10．文中“至发电时止”从新闻角度考虑，它的作用是什么?（2分）

11．请用简洁的语言概括这段文字的中心意思。（2分）

12．文中画线句“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了”包含作者怎样的思想感情?请作具体分析。（2分）

(二)

老头子向他们看了一眼，就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船，剥着莲蓬，船却慢慢地冲着这里来了。

小船离鬼子还有一箭之地，好像老头子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜转了一个圆圈，又回去了。鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。

眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来，看看就扒上了船。老头子又是一篙，，卜船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏，乱转着身子，抓上抓下。

一个鬼子尖叫了一声，就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口，是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散，每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来，有的两个，有的三个。鬼子们痛得鬼叫，可是再也不敢动弹了。

老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的