北师大版小学语文三年级下册9.3装满昆虫的口袋同步练习B卷
北师大版小学语文三年级下册9.3装满昆虫的口袋同步练习(I)卷
北师大版小学语文三年级下册9.3装满昆虫的口袋同步练习（I ）卷姓名: _________ 班级: _________________ 成绩: _________________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、积水成渊（共4题；共10分）1.（3分）我能按要求把这些字送回家。
咏碧妆裁剪滨紫半包围结构：___________2.（4分）给加下划线的字选择正确的读音。
没有_________ （m ei m o）几乎_________ （j i j i）等待_________ （d ai d a i ）马驱散_______ （s an s a n）3.（2分）阅读短文后回答问题.春雨这几天接连下了几天雨，我仔细观察，发现春天的雨和冬天、秋天、夏天的雨不大一样•春雨绵绵，轻得像牛毛，细得像绣花针•有时候下得特别细，远远看去像是一层轻纱。
人们有时觉得春雨下得使人烦恼，可是春雨的作用可大啦！春雨季节正是万物生长的时节，春雨啊春雨，你来了，万物生长得更快啦！（1）短文中描写春雨特点的句子是___________ 。
（不写标点符号）（2）说明春雨作用大的一个重点词语是____________ 。
4.（1分）指出下列句子的修辞手法。
那壶口瀑布的百丈烟云，不正是与洪水搏斗、杀出生路的大禹精神吗?二、思维飞跃（共1题；共18分）5.（18分）阅读下文，回答问题丑娘村里没有人不说我娘长得丑，或许是这个缘故，在她嫁给我爸之后，人们先是叫她“丑媳妇”，在生下我们姐弟四个之后，大家都称她为“丑娘”。
八岁那年，我开始到离家很远的地方去上学。
当时我不明白“丑”是什么意思，因为我娘待我特别好。
临走的时候，她给我做了一双毛边鞋、一个小书包，书包上面绣着一只小白兔。
我依稀记得，把我送到村口时，她流下了眼泪。
不久后的一件事使我认识了我的母亲。
一天，学校上体育课，因为舍不得穿娘做的新鞋，我把它脱下来挂在凳子上。
北师大版小学语文三年级下册9.3装满昆虫的口袋同步练习D卷
北师大版小学语文三年级下册9.3装满昆虫的口袋同步练习D卷姓名：班级：成绩：小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、积水成渊（共4题；共21分）1. （6分）按要求写词语。
（1）近义词：悲惨一一驱赶一一辽阔一一|（2）反义词：危险一一惩罚黑暗一一2. （9分）根据课文内容填空。
的沙漠的环境_ 的烤肉的眼帘的眼睛_ 的彩云的天性的衣服_ 的笑容_ / —八、x_r_ 、e 、、r ir3. （3分）读课文《柳树醒了》，按要求回答问题。
（1）《柳树醒了》这首诗用是用什么样的手法来写的?（2）学完《柳树醒了》这篇文章，你知道“柳树醒了”说明了什么意思吗?（3）请你说一说，在春天，除了柳树，还有什么东西醒了呢?4.（3分）下列句子运用了什么修辞手法？选择正确的序号填在横线上。
..比喻 B •夸张 C .排比 D .拟人（1）他们的口号惊天动地。
（2）天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
（3）小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。
思维飞跃(共1题；共25分)5.( 25分)阅读下文，回答问题风雪夜中的一盏灯我家对面有一座山，山腰上有一所学校，童年，我就在这里上学。
隔着弯弯曲曲的小河和绿油油的稻田，我的窗户正好对着学校里张老师的窗户，我常常喜欢向那里眺望。
每晚，那个窗口都闪烁着灯光。
那一年的冬天来得特别早天气也格外冷—一个风雪交加的夜晚—我早早就钻进了铺得软软的被窝觉醒来—我又习惯地向对面山腰望去—透过纷纷扬扬的雪花__张老师的窗口像往常一样闪烁着灯光沉沉的雪夜在这—这灯光显得分外明亮、耀眼，我猛然想起，张老师的木柴已经烧光了！这样冷的天，张老师拿什么取暖？我急忙翻身下床，悄悄爬上小楼阁，把大哥留着大年三十炖猪头的好木柴“背” 了一捆，向对面山腰跑去。
赶到老师窗下，我被眼前的情景惊呆了：寒风夹着雪花顺着窗棂的缝隙不住往里灌，年久失修的窗扇也在风中不住颤抖着。
北师大版三年级下册《装满昆虫的口袋》小学语文-有答案-同步练习卷(4)
北师大版三年级下册《装满昆虫的口袋》小学语文-有答案-同步练习卷（4）一、填空题（共4小题，每小题0分，满分0分）1. 我能看拼音写汉字。
2. 我是火眼金睛，我能比一比再组词。
3. 我能按要求写出下列各词。
4. 解释下列粗体字词的意思。
（1）每到早晨，法布尔把鸭子赶进池塘后，就一动不动地趴在岸边，静静地观察奇妙的生物世界。
________（2）他小心翼翼地把甲虫拾起来，放进一个蜗牛壳里，打算回家再好好欣赏着珍珠一般的“宝贝”。
________。
参考答案与试题解析北师大版三年级下册《装满昆虫的口袋》小学语文-有答案-同步练习卷（4）一、填空题（共4小题，每小题0分，满分0分）1.【答案】训斥,浓厚,暮色,怒气,无限,迷恋,隐藏,观察,奇妙,洞穴,小心翼翼【考点】看拼音写汉字【解析】看拼音写词语是低年级语文的一个基础题目类型，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。
拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
【解答】答案为：训斥浓厚暮色怒气无限迷恋隐藏观察奇妙洞穴小心翼翼2.【答案】浓厚,隐藏,无限,幕布,脓包,稳定,很好,暮色,斤两,蜗牛,纺织,观察,训斥,铁锅,防止,检查【考点】组词【解析】本题为比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。
此为常用同音字和形近字，指导学生在对比中区分同音字和形近字。
在运用中达到理解与巩固。
【解答】此为常用同音字和形近字，指导学生在对比中区分同音字和形近字。
在运用中达到理解与巩固。
如隐与稳，音不同，部首不同，义不同。
：隐”：表示看不见。
可组词：“隐形”：“稳”：表示稳定。
可组词：“稳定“。
3.【答案】淡薄,暴露,贫乏,强大,训责,呼唤,美妙,观赏【考点】近义词，反义词【解析】考查了写近义词反义词的能力，近义词是指意思相近的词。
主要是掌握找近义词的方法。
确定近义词的方法主要有两种：从有共同词素的词语中去找许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。
北师大版三年级下册语文装满昆虫的口袋练习题
北师大版三年级下册语文装满昆虫的口袋练习题三年级语文老师教学《装满昆虫的口袋》时，要让学生从法布尔的故事中受到启示，从小养成善于观察、善于发现的好习惯，培养热爱自然、热爱科学的志趣。
店铺在此整理了北师大版三年级下册语文《装满昆虫的口袋》练习题，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!北师大版三年级下册语文《装满昆虫的口袋》练习题1一、根据意思写词语。
1、各种颜色交织在一起，非常美丽。
( )2、装满了东西回来。
( )3、形容非常生气的样子。
( )4、动作迅速而灵敏。
( )5、对某一事物过度爱好而难以舍弃。
( )二、在括号里填上表示动作的词。
( )鸭子 ( )甲虫 ( )鞭子( )贝壳 ( )田螺 ( )蝴蝶三、按课文内容填空。
1、《装满昆虫的衣袋》记叙了法国著名昆虫学家和( )( )(谁)从小就对昆虫( )的故事，他著有( )。
课文写了两件事，一件是______，一件是 _____。
告诉我们从小就应该( )( )。
我们常见的昆虫有( )( )( )。
2、课文用“装满昆虫的衣袋”作题目是因为：_________。
告诉人们：_________，激励小学生从小就要培养_____。
四、按要求完成练习。
1、在括号里填叠词。
例：心里(甜滋滋 )庄稼( ) 梅子( ) 大雾( )货物( ) 稻谷( ) 天空( )2、把下列句子改写成拟人句。
(1)小鸭子在池塘里游来游去。
__________________。
(2)蝴蝶在花丛中飞来飞去。
__________________。
3、在括号里填上动物的名称。
亡( )补牢杀( )吓( ) ( )到成功( )假( )威 ( )头( )尾 ( )仗人势( )立( )群 ( )腾( )跃 ( )肠小道( )飞蛋打 ( )歌( )舞 ( )毛蒜皮五、成语宝库。
在下面的括号里写出包含人体部位的词。
千钧一( ) 掩( )盗铃出人( )地焦( )烂( )另( )相看嗤之以( ) ( )( )相依劈( )盖( )了如指( ) 一( )遮天一( )了然 ( )蜜( )剑画龙点( ) 扬( )吐气七( )八( )三( )六( )感人( )腑瞠( )结( ) 铁石( )肠 ( )( )相照无( )重轻虎( )熊( ) 语重( )长昂( )挺( )促( )谈心摩( )接( ) ( )( )情深卧薪尝( )鹦鹉学( ) 伶牙( )( ) ( )蜜( )剑( )明( )亮六、写出几条描写做事专注的成语。
北师大版语文三年级下册装满昆虫的口袋课文同步练习
北师⼤版语⽂三年级下册装满昆⾍的⼝袋课⽂同步练习 《装满⾍⼦的⼝袋》记叙了法布尔⼩时候对⼩⾍⼦⾮常着迷的两件事。
店铺在此整理了北师⼤版语⽂三年级下册《装满昆⾍的⼝袋》课⽂同步练习，供⼤家参阅，希望⼤家在阅读过程中有所收获! 北师⼤版语⽂三年级下册《装满昆⾍的⼝袋》课⽂-同步练习 ⼀、⽤“________”画出句⼦中带点字的正确读⾳。
1、李虹拿着扇(shān shàn)⼦，对着妈妈扇(shān shàn)啊扇啊，扇乱了妈妈的长发(fā fà)，可妈妈送给了她⼀个发(fā fà)⾃内⼼的微笑。
2、⼀切准备停当(dāng dàng)之后，⼩男孩开始给⾼尔基照相(xiāng xiàng)。
⼆、修改病句。
1、造纸是我国古代的四⼤发明。
2、⼩姑娘唱着动听的歌声。
3、这条马路既宽敞⼜漂亮。
4、我⽬不转睛地听⽼师讲课。
5、楼顶上插着五颜六⾊的红旗。
6、绿油油的绿草地上开着淡紫⾊的紫花。
三、照样⼦写词语 写出四个表⽰声⾳的词，如：沙沙 ___________、___________、___________、___________。
仿照不折不扣写出四个不a不b式的词语 ___________、___________、___________、___________。
写出⼏个含有然的成语： ___________、___________、___________、___________。
秋天那丰收的喜悦，让我们快乐，如果让你描述秋天的美景，你想到的四字词语有： ___________、___________、___________、___________ 表现⼈物好品质的成语 ___________、___________、___________、___________ 北师⼤版语⽂三年级下册《装满昆⾍的⼝袋》课⽂-原⽂ 法布尔从⼩就对⼤⾃然有着浓厚的兴趣.⽆论是花丛中翻飞的蝴蝶,洞⽳⾥隐藏的⾍⼦,还是⼩河⾥游动的鱼虾,都引起他⽆限的好奇⼼. ⼀天傍晚,暮⾊笼罩了⽥野,爸爸妈妈忙完了农活,发现法布尔不见了,不由得着急起来,在⽥野上⾼声呼喊⼉⼦. "妈妈,我在这⼉呢!瞧,我抓到了那只会唱歌的⾍⼦!"妈妈⼀看,⼉⼦的⼿⾥拿着⼀只全⾝翠绿、触⾓细长的纺织娘.三天前,法布尔就告诉妈妈,花丛⾥经常传出⼀种动听的声⾳,不知是谁在唱歌.现在,他终于找到了这位"歌唱家". 法布尔⼋九岁时,因为家⾥贫穷,爸爸叫他去放鸭⼦.每到早晨,法布尔把鸭⼦赶进池塘后,就⼀动不动地趴在岸边,静静地观察奇妙的⽣物世界. 在池塘的草丛⾥,法布尔发现了⼀只全⾝碧蓝、⽐樱桃核还要⼩⼀些的甲⾍.他⼩⼼翼翼地把甲⾍拾起来,放进⼀个蜗⽜壳⾥,打算回家再好好欣赏这珍珠⼀般的"宝贝". ⼣阳快下⼭时,法布尔⼝袋⾥装着放甲⾍的蜗⽜壳,欢欢喜喜地赶着鸭⼦回来了.刚到家,爸爸就怒⽓冲冲地吼着:"我叫你去放鸭⼦,你倒好,只顾⾃⼰玩.⽼是捉⾍⼦,不中毒才怪呢!快给我把这些⽆⽤的玩意⼉扔了." 爸爸的训斥没有驱散法布尔对昆⾍的迷恋,强烈的兴趣已经种在他的⼼⾥.正是这种兴趣,把法布尔引进科学的殿堂,使他了解了昆⾍的世界.难怪后⼈为了纪念法布尔,在为他建造的雕像上,两个⾐袋全部做得⾼⾼⿎起,好像塞满了沉甸甸的昆⾍. 北师⼤版语⽂三年级下册《装满昆⾍的⼝袋》课⽂-教学设计 教材分析 这是⼀篇记叙⽂，主要叙述了昆⾍学家法布尔⼩时候的两件事。
北师大版三年级(下)《装满昆虫的口袋》同步练习卷
jì niàn
xùn chì
mí liàn
4．给下面的加点字注音。
（1）一天傍晚，暮色笼．
罩了田野，爸爸妈妈忙完了农活，发现法布尔不见了。
（2）爸爸生气地说：“老是捉虫子，不中．
毒才怪呢！”
（3）法布尔的雕像上，两个衣袋全部做得高高鼓起，好像塞．
满了沉甸甸的昆虫。
5．写出下面各字的部首。
毒
尔
训
恋
暮
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
翼
北师大版三年级下册《装满昆虫的口袋》同步练习卷
一、
1．带着问题来读《装满昆虫的口袋》。
（1）课文《装满昆虫的口袋》写了法布尔
。
A．小时候对昆虫非常着迷
B．是怎样成为一名昆虫学家的
（2）课文叙述了法布尔小时候的两件事：一是
；二是
。
2．补全音节我最棒。
限x
驱
ū
翼y
毒
ú
3．我是拼写小能手。
nónɡ hòu
声明：试题解析著 作权属菁优网 所有，未经书 面同意，不得 复制发布 日期：2019/3/8 1 0:25:34； 用户：qgjyus er105 96；邮箱：qg jyus er10596.2195 7750；学号： 21985606
第2页（共2页）
6．对号入座填词语。
浓厚 浓重 深厚
（1）爸爸和陈叔叔有着三十多年的
感情。
（2）我从小就对遥远的星空有着
的兴趣。
（3）奶奶离开家乡已经有十多年了，但仍保持着
的乡音。
第1页（共2页）
北师大版三年级下册《装满昆虫的口袋》同步练习卷
参考答案
一、 1．A；找纺织娘；放鸭子时观察小虫子； 2．iàn；q；ì；d； 3．浓厚；纪念；训斥；迷恋； 4．lǒnɡ；zhònɡ；sāi； 5．母；小；讠；心；艹；羽； 6．深厚；浓厚；浓重；
[北师大版三年级下册语文装满昆虫的口袋练习题]
![[北师大版三年级下册语文装满昆虫的口袋练习题]](https://img.taocdn.com/s3/m/f09e1d695a8102d277a22f56.png)
[北师大版三年级下册语文装满昆虫的口袋练习题]三年级语文老师教学《装满昆虫的口袋》时，要让学生从法布尔的故事中受到启示，从小养成善于观察、善于发现的好习惯，培养热爱自然、热爱科学的志趣。
小编在此整理了北师大版三年级下册语文《装满昆虫的口袋》练习题，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!北师大版三年级下册语文《装满昆虫的口袋》练习题1一、根据意思写词语。
1、各种颜色交织在一起，非常美丽。
( )2、装满了东西回来。
( )3、形容非常生气的样子。
( )4、动作迅速而灵敏。
( )5、对某一事物过度爱好而难以舍弃。
( )二、在括号里填上表示动作的词。
( )鸭子( )甲虫( )鞭子( )贝壳( )田螺( )蝴蝶三、按课文内容填空。
1、《装满昆虫的衣袋》记叙了法国著名昆虫学家和( )()(谁)从小就对昆虫( )的故事，他著有( )。
课文写了两件事，一件是______，一件是_____。
告诉我们从小就应该( )( )。
我们常见的昆虫有( )( )( )。
2、课文用“装满昆虫的衣袋”作题目是因为：_________。
告诉人们：_________，激励小学生从小就要培养_____。
四、按要求完成练习。
1、在括号里填叠词。
例：心里(甜滋滋)庄稼( ) 梅子( ) 大雾( )货物( ) 稻谷( ) 天空( )2、把下列句子改写成拟人句。
(1)小鸭子在池塘里游来游去。
__________________。
(2)蝴蝶在花丛中飞来飞去。
__________________。
3、在括号里填上动物的名称。
亡( )补牢杀( )吓( ) ( )到成功( )假( )威( )头( )尾( )仗人势( )立( )群( )腾( )跃( )肠小道( )飞蛋打( )歌( )舞( )毛蒜皮五、成语宝库。
在下面的括号里写出包含人体部位的词。
千钧一( ) 掩( )盗铃出人( )地焦( )烂( )另( )相看嗤之以( ) ( )( )相依劈( )盖( )了如指( ) 一( )遮天一( )了然( )蜜( )剑画龙点( ) 扬( )吐气七( )八( )三( )六( )感人( )腑瞠( )结( ) 铁石( )肠( )( )相照无( )重轻虎( )熊( ) 语重( )长昂( )挺( )促( )谈心摩( )接( ) ( )( )情深卧薪尝( )鹦鹉学( ) 伶牙( )( ) ( )蜜( )剑( )明( )亮六、写出几条描写做事专注的成语。
北师大版小学语文三年级下册 推荐《装满昆虫的口袋》习题——第一课时
《装满昆虫的口袋》习题第一课时一、基础题1．近义词。
四周---（）凉爽---（）愉快---（）伶俐---（）果然---（）优雅---（）经常---（）欺负---（）孤单---（）讥笑---（）追赶---（）2．比字组词。
捧( )恼( )错( ) 偏( )棒( )脑( )措( ) 骗( )3. 选字组成词语忘望洒酒竞竟休修二、综合题1．比一比，再组词。
效（）状（）载（）郊（）壮（）截（）职（）诊（）纲（）取（）珍（）刚（）2. 根据意思写词语。
（1）救活快要死的人，照顾受伤的人。
（）（2）病因不明，很难医治的病。
（）（3）祖祖辈辈都当医生。
（）（4）非常寒冷的冬天，非常炎热的夏天，形容气候条件恶劣。
（）三、拓展题1．在画线部分填上适当的语句，组成前后对应的排比句。
心灵是一泓清潭，离开了源头活水，就会一天天地干涸；心灵是________，_______________，_________________；心灵是________，_______________，_________________。
2．阅读下面的材料，根据要求写一篇作文。
美国的尼布尔博士说：“祈求上天赐予我平静的心，接受不可改变的事；给我勇气，改变可以改变的事；并赐予我，分辨这两者的智慧。
”在我们漫长的人生旅途中，我们会遇到大大小小无法改变的事，大大小小可以改变的事。
面对这些改变，我们应该怎么办呢？请以“改变”为话题，写一篇文章。
要求：①所写内容必须在话题范围之内②立意自定③文体自选④题目自拟⑤不少于800字参考答案一、基础题1.四周---（周围）凉爽---（凉快）愉快---（欢快）伶俐---（聪明）果然---（果真）优雅---（高雅）经常---（常常）欺负---（欺凌）孤单---（孤独）讥笑---（嘲笑）追赶---（追逐）2. 捧起；恼怒；错误；偏离；棍棒；大脑；措辞；骗子3. 忘记仰望盼望喝酒洒水洒落竟然竞赛竞争修养修理休止二、综合题1. 有效形状记载职业诊治提纲郊外壮士半截取走珍惜刚才2. （1）救死扶伤（2）疑难病症（3）世代行医（4）严寒酷暑三、拓展题1．首先注意使用比喻的修辞手法，其次注意采用“心灵是……，离开了……，就会一天天地……”这种形式。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
北师大版小学语文三年级下册9.3装满昆虫的口袋同步练习B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、积水成渊 (共4题；共39分)
1. （8分）同音字组词
互________迷________ 漫________ 令________
护________谜________ 慢________ 另________
2. （20分）把词语补充完整，然后完成练习。
（1）把下面的四字词语补充完整。
硕大无________ 顾影自________ ________然大悟翠________欲流
一________千里________驰神往孤芳自________ 参________不齐
（2）以上词语中描写颜色的有：________、________，这样的词语还有________、________、________。
（3）以上词语中形容自我欣赏的有：________、________，与它意思相近的词语还有：________、________。
（4）以上词语中形容突然明白的是________，与它意思相近的词语还有：________、________。
3. （9分）阅读冲浪。
阅读短文并回答问题。
起初周围是静寂的。
后来忽然起了一声鸟叫。
我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。
接着又看见第二只，第三只。
我们急需拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。
大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
（1）这段话中的一对反义词是：________——________
（2）这段话是________态描写。
“大的”、“小的”是写鸟的________；“花的”“黑的”是写鸟的________；三个“有的”构成排比句写出了鸟的各种________，让我们感受到了鸟的天堂里鸟生活的________，表达了作者对鸟的天堂的________和________之情。
4. （2分）读句子，说说加线部分好在哪里，然后再仿写一句。
滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣，花儿低垂着头，因为它娇嫩纤弱，毫无抵抗能力。
这样写的好处是：________
仿写：________
二、思维飞跃 (共1题；共10分)
5. （10分）阅读完成练习
庐山的云雾千姿百态。
那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。
云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。
——选自《庐山的云雾》
（1）“千姿百态”的意思是？
（2）“庐山的云雾千姿百态。
”这句话在全段中的作用是什么？然后，把云雾分别比喻成了什么？
参考答案一、积水成渊 (共4题；共39分)
1-1、
2-1、
2-2、
2-3、
2-4、
3-1、
3-2、
4-1、
二、思维飞跃 (共1题；共10分) 5-1、
5-2、。