厦门市2019届中考生物教材考点梳理附答案第24课时科学探究

合集下载

福建省厦门市2019-2020学年中考生物模拟试题含解析

福建省厦门市2019-2020学年中考生物模拟试题一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列关于动物类群的叙述，不正确的是（）A．蚯蚓体表有许多相似的体节，是典型的环节动物B．软体动物身体表面有外套膜C．兔的盲肠发达，是消化和吸收的主要场所D．鸟类的气囊为飞行提供充足的氧气【答案】C【解析】蚯蚓的身体成长圆柱形，有许多体节构成的，故称为环节动物，蚯蚓身体分节，能使其躯体运动灵活，故A不符合题意；软体动物的特征是身体柔软，身体表面有外套膜，多数具有贝壳或退化的内壳，故B不符合题意；家兔的消化管很长，并且有特别发达的盲肠，消化食物的面积很大，适于消化植物纤维，与消化植物纤维相适应，不是消化和吸收的主要场所，故C符合题意；鸟类有气囊，与肺相通，位于内脏器官之间以及长骨的缝隙中，主要功能是贮存空气，辅助呼吸，即使吸入的空气两次通过肺，保证肺进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，有利于提供更多的氧气来消化食物，获得足够的飞行动力，同时气囊还有减轻身体比重和散散热量、调节体温、减轻器官间的摩擦等的作用，故D不符合题意。

故选C。

2．—对白兔交配后，产下1只白兔和2只黑兔，小亮同学运用所学生物学知识对兔的遗传现象进行了推断，其中错误的是（有关基因用A、a表示）A．白色是显性性状B．黑色是隐性性状C．母兔的基因组成是AA D．黑兔的基因组成是aa【答案】C【解析】在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。

若兔的毛色白色是显性性状，黑色是隐性性状，显性基因用A表示，隐性基因用a表示。

一对白兔生下了一只黑兔，则这对白兔的基因组成是Aa（杂合）。

遗传图解如图：故选C。

【学科网考点定位】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。

【名师点睛】生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。

中考生物教材考点梳理课时复习含答案：绿色植物的光合作用和呼吸作用

精品基础教育教学资料，仅供参考，需要可下载使用！中考生物教材考点梳理课时复习含答案：绿色植物的光合作用和呼吸作用课时7 绿色植物的光合作用和呼吸作用命题点1绿色植物的光合作用1．有关光合作用的叙述，正确的是(B)A．制造有机物，释放二氧化碳B．制造有机物，储存能量C．分解有机物，释放能量D．分解有机物，释放二氧化碳2．害虫啃食农作物叶片，会导致减产的主要原因是(D)A．光合作用释放的氧气减少B．呼吸作用分解的有机物减少C．蒸腾作用减弱，散失水分减少D．光合作用制造的有机物减少3．“绿叶在光下制造有机物(淀粉)”的实验中，光照前用黑纸片遮盖叶片时，需要注意的是(C)A．将叶片的上下表面全部对应遮盖B．遮盖叶片的上表面C．将叶片的上下表面一部分对应遮盖D．遮盖叶片的下表面4．绿色植物有助于维持生物圈中的碳—氧平衡，决定该功能的重要结构是细胞中的(A) A．叶绿体 B．线粒体C．气孔 D．叶脉5．“探究绿叶在光下制造有机物”实验中，用黑纸片对叶片进行部分遮盖所控制的变量是(C)A．淀粉 B．温度C．光 D．二氧化碳6．晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，把试管先后放在离白炽灯不同距离处，观察试管中产生的气泡数目，统计结果如图。

下列分析错误的是(D)A．气泡越多，说明产生的氧气越多B．试管与灯的距离为10厘米时，产生的气泡最多，原因是光照较强C．该实验可以得出的结论是光照越强，光合作用也就越强D．如果将该试管放在黑暗中，也将会冒出大量气泡7．有关“绿叶在光下制造有机物(产生淀粉)”实验的叙述中，不正确的是(D)A．把天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是耗尽叶片中的淀粉B ．同一叶片的遮光部分和未遮光部分可形成对照C ．将叶片放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热，使叶片变为黄白色D ．滴加碘液后，叶片的遮光部分变蓝，未遮光部分不变蓝 8．下列关于绿色植物在自然界中作用的叙述，错误的是(D) A ．为生物圈中其他生物提供有机物 B ．为其他生物的生命活动提供能量C ．维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡D ．只产生氧气，不产生二氧化碳9．甲、乙两地出产同一种哈密瓜，甲地的哈密瓜比乙地的含糖量高。

2019年人教版初中生物会考总复习知识点归纳总结

2019年人教版初中生物会考总复习知识点归纳总结2019年初中生物会考复知识点（人教版）第一单元：生物和生物圈科学探究一般包括提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论和表达交流等环节。

生物的特征包括：1）生物的生活需要营养，大多数植物通过光合作用自养，而动物则异养；2）生物能进行呼吸；3）生物能排出身体内的废物，动物通过出汗、呼出气体和排尿，植物则通过落叶；4）生物能对外界刺激做出反应，如斑马发现敌害后迅速奔逃，含羞草对刺激的反应；5）生物能生长和繁殖；6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。

生物圈为生物的生存提供的基本条件包括营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。

影响生物的生存的环境因素包括非生物因素（光、温度、水分等）和生物因素（影响某种生物生活的其他生物，如七星瓢虫捕食蚜虫，是捕食关系，稻田里杂草和水稻争夺阳光，属竞争关系，蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作）。

生物对环境的适应和影响表现为：1）生物对环境的适应，如荒漠中的骆驼，尿液非常少，骆驼刺地下根比地上部分长很多，寒冷海域中的海豹胸部皮下脂肪厚，旗形树等；2）生物对环境的影响，如蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，其粪便增加土壤的肥力，沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。

生态系统是指在一定地域内生物与环境所形成的统一整体。

生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者、消费者和分解者，非生物部分包括阳光、水、空气、温度等。

食物链和食物网是生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，食物链彼此交错连接，就形成了食物网。

生态系统中的物质和能量沿着食物链和食物网流动，有毒物质也会通过食物链不断积累。

写食物链时要注意只能以生产者开始，以最高层消费者结束。

不同的生态系统包括森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、农田生态系统等，生物圈是最大的生态系统。

2019中考会考生物专题知识复习及习题详解

专题一：生物科学与探究一、生物与非生物的主要区别：类别概念举例非生物没有生命现象的物体，叫做非生物。

机器狗、落叶、电脑病毒等。

生物具有生命现象的物体，叫做生物。

动物、植物、微生物和人等。

判断一个物体是否是生物，要看它有没有“生命”现象，其依据是“生物的基本特征”。

二、生物的基本特征：生物特征概念举例应激性指生物体遇到外界刺激时，能够作出规律性的反应。

【植物和低等动物对外界刺激的反应称为应激性，而高等动物和人对外界刺激的反应称为反射。

】向日葵的花盘朝着太阳转；草履虫避开食盐、吃酸梅分泌唾液，听说酸梅分泌唾液等。

生长指生物体由小变大的过程。

其特点是：使体重增加，体形增大。

小树长成大树；小狗长成大狗等。

繁殖指生物体发育成熟并产生新个体的过程。

植物产生孢子或种子；蜻蜒点水、大猫生小猫等。

新陈代谢指生物体在生长过程中，必须从外界不断地获取物质和能量，并把体内产生的废物排出体外的过程。

它是生物“维持生命活动”的基本条件；是“生物最基本的特征”。

【新陈代谢也是生物与非生物最本质的区别】除以上特征以外，还有呼吸、排泄、遗传和变异，生物的生活需要营养并具有严紧的结构等都是属于生物的基本特征。

三、应激性与反射的主要区别：类别区别举例应激性没有神经结构，植物通过激素调节来完成；单细胞动物由原生质来完成。

含羞草的叶子一旦被碰到就合拢起来；草履虫的趋利避害等。

反射必须通过神经系统才能完成，反射是应激性中高级的反应方式。

膝跳反射、猴子打篮球、谈虎色变等。

四、科学探究的基本方法和过程：1、科学探究的基本方法：有观察法、实验法、调查法、文献法和分类法等，其中“实验法”是现代生物学研究的重要方法，但一般要与“观察法”的有机结合。

（1）观察法：指在野外的自然状态下，用器具实地观察动物的各种行为的方法。

如：用望眼镜观察鸟类繁殖期的活动等。

（2）实验法：指对研究对象施加不同程度的外界影响，然后，再观察研究动物行为的研究方法。

如：用声波干扰水中活动的海豚，观察海豚对声波的反应等。

2019年福建省中考生物试卷以及解析版

2019年福建省中考生物试卷一、本卷共25小题，每小题2分，共50分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．（2分）水稻的遗传物质主要存在于（）A．细胞壁B．细胞膜C．液泡D．细胞核2．（2分）下列细胞中具有叶绿体的是（）A．人体口腔上皮细胞B．家鸽肌肉细胞C．洋葱鳞片叶内表皮细胞D．菠菜叶肉细胞3．（2分）下列事例体现环境对生物影响的是（）A．蚯蚓改良土壤B．干旱使农作物减产C．人类治理河流污染D．绿色植物维持碳﹣氧平衡4．（2分）种子结构中能发育成新植物幼体的是（）A．胚轴B．胚根C．子叶D．胚5．（2分）绿色开花植物完成受精后，子房发育为（）A．果实B．果皮C．种子D．种皮6．（2分）如图所示动物中属于软体动物的是（）A．B．C．D．7．（2分）移栽树木时，与降低蒸腾作用无关的措施是（）A．进行遮阳B．阴天移栽C．合理施肥D．减少叶片8．（2分）蕨类植物具有的器官是（）A．根B．花C．果实D．种子9．（2分）“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，使用碘液的目的是（）A．溶解叶绿素B．检验是否产生淀粉C．促进淀粉分解D．验证是否产生氧气10．（2分）端午节吃粽子是中国的传统习俗。

糯米是粽子的主要原料，其含量最多的营养物质是（）A．糖类B．脂肪C．蛋白质D．维生素11．（2分）人体反射的结构基础是（）A．感受器B．效应器C．神经元D．反射弧12．（2分）下列疾病由激素分泌异常引起的是（）A．巨人症B．坏血病C．夜盲症D．佝偻病13．（2分）如图是三种血管关系模式图，下列叙述正确的是（）A．①中血流速度最慢B．②是物质交换场所C．③数量最多分布最广D．③管壁由一层细胞构成14．（2分）下列动物中群体成员之间有明确分工的是（）A．蜜蜂B．家猫C．大熊猫D．华南虎15．（2分）对投篮动作的分析，正确的是（）A．与神经系统无关B．关节绕着骨运动C．需要消耗能量D．由一块骨骼肌完成16．（2分）关于青蛙生殖和发育的叙述，错误的是（）A．受精在水中完成B．受精卵是发育起点C．蝌蚪尾部逐渐消失D．成蛙用鳃呼吸17．（2分）如图为女性生殖系统部分结构示意图，胎儿发育的场所是（）A．①B．②C．③D．④18．（2分）日常食用的蘑菇属于（）A．细菌B．真菌C．动物D．植物19．（2分）下列食品利用乳酸菌发酵的是（）A．米醋B．馒头C．酸奶D．米酒20．（2分）下列属于青春期男生特有的发育特点是（）A．出现月经B．出现遗精C．身高突增D．心肺功能显著增强21．（2分）受到挫折时，下列做法错误的是（）A．吸烟酗酒解闷B．积极参加体育锻炼C．向亲人诉说烦恼D．保持乐观积极心态22．（2分）如图表示有关概念之间的关系，下列选项中与甲、乙、丙、丁依次对应的是（）A．呼吸道、气管、支气管、肺泡B．激素、性激素、胰岛素、维生素C．血细胞、红细胞、白细胞、血小板D．肾单位、肾小管、肾动脉、肾静脉23．（2分）下列为光学显微镜观察到的实验现象，正确的是（）A．A B．B C．C D．D24．（2分）关于人类性别决定和性染色体的分析，错误的是（）A．生男生女的机会均为50%B．生男生女与精子类型有关C．女孩的X染色体一定来自母亲D．男孩的Y染色体一定来自父亲25．（2分）甲、乙两种植物二氧化碳的吸收量随光照强度的变化趋势如图所示，下列分析正确的是（）A．光照强度为0时，甲和乙释放的二氧化碳量相同B．光照强度为a时，乙不进行光合作用C．光照强度为c时，甲和乙合成的有机物量相同D．光照强度为d时，可表明甲更适合强光照下生长二、本卷共9小题，每空1分，共50分．26．（4分）阅读资料并判断下列说法是否正确（正确的画“√“，错误的画“×”）。

福建省厦门市2019-2020学年中考生物一模考试卷含解析

福建省厦门市2019-2020学年中考生物一模考试卷一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列哪种繁殖方式不是营养繁殖()A．把甘薯的秧苗扦插，使之长成新个体B．把蒜瓣种下，使之长成新个体C．把玉米种子种下，使之长成新个体D．把藕种到荷塘里，使之长成新个体【答案】C【解析】考点：植物的营养生长与生殖生长关系。

分析：营养生殖是无性生殖的一种方式，没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。

营养生殖是利用植物的营养器官来进行繁殖，只有高等植物具有根、茎、叶的分化，因此，它是高等植物的一种无性生殖方式。

解答：A、甘薯的块根繁殖，属于无性生殖，为营养繁殖，A不符合题意。

B、大蒜用蒜瓣繁殖，属于无性生殖，为营养繁殖，B不符合题意；C、把玉米种子种下，是用种子繁殖，属于有性生殖，产生的后代具备了双亲的遗传特性，C符合题意；D、莲藕用地下茎繁殖，属于无性生殖，为营养繁殖，D不符合题意；故选C2．如图为在夏季晴朗的白天某植物叶片光合作用强度的变化曲线，下列有关曲线的说法，错误的是( )A．曲线AB段表明植物光合作用强度随光照强度增强而逐渐增强B．曲线CD段表明植物光合作用逐渐减弱C．曲线DE段表明植物光合作用强度随光照强度减弱而逐渐减弱D．C点较B点低是由于正午的温度过高、太阳光过强，叶片的气孔关闭，使二氧化碳减少，叶片光合作用强度减弱【答案】B本题主要探究环境因素对植物光合作用的影响。

光照强度、光质、光照时间、二氧化碳浓度、温度等环境因素影响植物的光合作用。

【详解】光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是淀粉和氧气，条件是光，场所是叶绿体；分析图示可知：7～10时随光照增强光合作用强度明显增加，气孔开放，吸收二氧化碳增多，光合作用增强；光合作用进行的场所是叶绿体。

在一定范围内，光照强度逐渐增强光合作用中光反应强度也随着加强。

曲线DE段表明限制光合作用强度的主要因素是光照强度，下午2点以后，光照强度降低，光合作用强度下降。

2019年福建省厦门市中考生物质检试卷(5月份)(有答案含解析)

2019年福建省厦门市中考生物质检试卷（5月份）一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分．每小题只有一个正确答案．1．（2分）人的个体发育起点是（）A．精子B．卵细胞C．受精卵D．婴儿2．（2分）下列人类疾病中，主要是因为缺乏维生素引起的是（）A．侏儒症B．坏血病C．白化病D．贫血3．（2分）蛋白质在人体中消化的起始部位（）A．口腔B．胃C．小肠D．大肠4．（2分）我国科学家将生长激素基因转入鲤鱼受精卵内，培养出特大胖鲤鱼．该技术属于（）A．发酵技术B．克隆技术C．转基因技术D．组织培养技术5．（2分）从行为获得的途径看，下列行为与“亲鸟育雏”属于相同类型的是（）A．蜘蛛结网B．鹦鹉学舌C．小猴骑车D．老马识途6．（2分）下列反射，属于人类特有的是（）A．吃梅分泌唾液B．遇危险躲避C．听铃声集合D．看漫画大笑7．（2分）有一动物体表覆盖有鳞片，受精卵有卵壳保护。

据此可初步判断它属于（）A．鱼类B．爬行类C．鸟类D．哺乳类8．（2分）下列实例，属于特异性免疫的是（）A．皮肤屏障作用B．溶菌酶杀菌C．白细胞吞喘病菌D．流感疫苗防流感9．（2分）判定金鱼藻属于被子植物，最重要的证据是（）A．有果实B．有输导组织C．有种子D．有根，茎、叶10．（2分）下列组织与其所属类型对应关系正确的是（）A．软骨一神经组织B．西瓜瓤一输导组织C．血液一结缔组织D．葡萄皮一上皮组织11．（2分）如图表示果蝇的发育过程。

下列生物的发育过程与果蝇相同的是（）A．蝴蝶B．蝗虫C．蟋蟀D．蟾蜍12．（2分）在下列结构中，形成物像和视觉的分别是（）A．角膜和晶状体B．晶状体和视网膜C．晶状体和视觉中枢D．视网膜和视觉中枢13．（2分）控制光照时长能调控菊花开花，这体现了（）A．非生物因素影响生物B．生物影响环境C．生物因素影响生物D．生物适应环境14．（2分）科学家利用一种抗矮缩病强的野生水稻与当地栽培的水稻杂交，培育出抗水稻矮缩病的新品种，这利用了（）A．远缘杂交育种法B．生态系统多样性C．染色体的多样性D．基因的多样性15．（2分）下列关于生物生殖的叙述，正确的是（）A．种子植物只能通过种子紫殖B．扦插的后代只有母体遗传特性C．真菌主要以出芽方式繁殖后代D．青蛙可在陆地上完成受精作用16．（2分）对比显微镜下的番茄果肉细胞（甲）和人口腔上皮细胞（乙），下列叙述错误的是（）A．甲图细胞最外层①是细胞壁B．乙图细胞④能控制物质进出C．细胞的控制中心是③和⑤D．②和⑥是含细胞液的液泡17．（2分）要验证黄豆种子呼吸作用产生二氧化碳，必要的实验条件是（）A．将种子淹没在水中B．在黑暗处进行实验C．保持种子的生命力D．严格控制无氧条件18．（2分）“探究唾液淀粉酶对馒头的消化作用”实验中，下列操作正确的是（）A．①、②应为等量睡液B．先搅拌均匀再保温C．在25C水浴中保温D．用碘液检验葡萄糖19．（2分）下列关于动物与其生活环境相适应的描述，错误的是（）A．鲫鱼身体呈流线型，适于水中生活B．成蛙用鰓呼吸，适于水陆两栖生活C．家鸽长骨中空，利于减轻飞行重量D．家兔体表被毛，利于保持体温恒定20．（2分）观察如图，符合特征的动物是（）A．①河蚌、②带鱼B．①蜗牛、②家鸽C．①縊蛏、②鲸D．①鲫鱼、②蚯蚓21．（2分）下列各项，与如图相符的是（）A．②是DNA，④是染色体B．①是细胞核②是染色体C．基因是②上有遗传效应的片段D．控制③的基因在精子中成对存在。

2019年福建省厦门市中考生物质检试卷(5月份)

议：
①
；
②
。
第6页（共37页）
31．（5 分）某生态系统中部分生物的食物来源及比例如表，图为表中生物构成的食物网。
生物
食物来源（%）
藻类
石蠓沙石蝇爬蛾
虫
藻类
石蝇
90 10
蠓
100
沙爬虫
20 10 70
石蛾
70
（1）对照图和表，④是石蝇，③是
，⑤是
。
（2）该生态系统中石蛾和蠓的关系是
。
（3）该生态系统共有
泌过多易患巨人症；幼年时甲状腺激素分泌不足易患呆小症；甲状腺激素分泌过多易患
甲亢；胰岛素分泌不足易患糖尿病。而佝偻病、坏血病和夜盲症是由维生素缺乏引起的。
【解答】解：A、生长激素的作用是促进人体的生长发育。幼年时，分泌过少会患侏儒症；
（1）细菌利用食品中的有机物，通过
方式大量繁殖，导致食品腐败。
（2）噬菌体是专门寄生在细菌细胞内的
，它没有
结构；噬菌体只能吸附
特定细菌，与它的
外壳有关。
28．（6 分）如图表示 A 果树繁殖后代的过程。
（1）C 是
（填结构名称）；D 表示的生理过程是
；F 是种子，它是由 D
中的
（填序号）发育而来的，F 中的
（用序号表示）。
30．（5 分）阅读资料，回答问题。某中学生实践基地利用基地屋顶建设“空中菜园”，并形成生态循环模式（如图），实现
能量多级利用。学校农耕社团利用该基地开展研究，在空中菜园采用腐热厨余垃圾作为
主要肥料，与施用化肥的普通莱地比较同种蔬菜铅含量，结果如下表。
种类
采样地
鲜重铅含量/（mg•kg﹣1）

厦门市2019届中考生物教材考点梳理附答案第13课时动物的运动

课时13 动物的运动和行为及人类活动对生物圈的影响命题点1动物的运动1．(2018·昆明)一项关于“跑步真的伤膝盖吗？”的大数据调查结果如下表，下列分析不合理的是A.B．适度跑步能降低关节炎的发病率C．过度运动会损伤关节D．关节腔内的滑液能减少运动时的摩擦2．(2017·云南)如图是人的关节示意图，据图判断正确的是(A)A．①是关节头，③是关节腔B．②是关节囊，④是关节头C．①是关节窝，④是关节头D．②是关节腔，⑤是关节软骨3．(2016·云南)下列关于动物运动的叙述，正确的是(D)A．骨骼肌的两端固着在同一块骨上B．只要运动系统完好，人体就能正常运动C．伸肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张D．人体运动系统由骨、肌肉(骨骼肌)和关节(骨连结)组成4．(2016·曲靖)有关骨及运动的说法，不正确的是(B)A．骨的运动需要骨骼肌的牵拉B．骨本身就能运动C．运动靠多种系统的调节与配合来完成D．屈肘时至少需要两组骨骼肌相互配合5．(2012·昆明)关于哺乳动物运动的叙述，不正确的是(B)A．动物的运动依赖于一定的结构B．一块骨骼肌只附着在一块骨上C．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉D．关节在运动时既灵活又牢固命题点2动物的行为6．(2018·昆明)“小鼠走迷宫获取食物”属于(B)A．先天性行为 B．学习行为C．社会行为 D．繁殖行为7．(2017·曲靖)决定能“作茧自缚”行为的是(A)A．遗传物质 B．学习C．激素 D．生活环境8．(2016·曲靖)动物先天性行为是学习行为的基础，决定先天性行为的是(A)A．遗传物质 B．生物进化C．信息交流 D．生活经验9．(2017·云南)在探究小鼠走迷宫实验中，迷宫中设有几处T型接头，小鼠可左转也可右转。

小鼠在完成走迷宫后会被奖励一些食物。

实验统计数据如图所示。

请分析回答：(1)小鼠在动物分类中的地位是脊索动物门__哺乳__纲。

2019年福建省中考生物试卷及答案解析

2019年福建省中考生物试卷及答案解析1.水稻的遗传物质主要存在于细胞核。

2.菠菜叶肉细胞具有叶绿体。

3.干旱使农作物减产体现了环境对生物的影响。

4.胚能发育成新植物幼体。

5.子房发育为果实。

6.下图所示的动物中，蜗牛属于软体动物。

7.与降低蒸腾作用无关的移栽树木的措施是阴天移栽。

8.蕨类植物具有根和孢子。

9.“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，使用碘液的目的是检验是否产生淀粉。

10.糯米是粽子的主要原料，其中含量最多的营养物质是糖类。

11.人体反射的结构基础是反射弧。

12.巨人症是由激素分泌异常引起的疾病。

13.右图中，②是物质交换场所。

14.蜜蜂是具有明确分工的群体动物。

15.对投篮动作的分析，正确的是需要消耗能量。

16.错误的叙述是XXX用鳃呼吸。

17.胎儿发育的场所是④。

18.日常食用的蘑菇属于真菌。

19.酸奶是利用乳酸菌发酵的食品。

20.青春期男生特有的发育特点是身高突增。

21.错误的做法是放弃努力。

应该继续努力，寻求帮助并寻找解决问题的方法。

1）甲、乙、丙分别代表什么？甲：无机物质（如水、氧气等）乙：植物（如庄稼、杂草等）丙：动物（如昆虫、鸟类等）2）A、B、C分别是什么生物？A：分解者（如腐生菌等）B：消费者（如草食动物等）C：捕食者（如肉食动物等）3）丙中的物质如何通过A、B、C的作用再次进入甲中？丙中的有机物经过分解者A的分解作用，转化为无机物质，再被植物乙吸收利用，最终再次进入甲中。

同时，消费者B和捕食者C也会将丙中的有机物质消耗掉，部分能量也会转化为无机物质，进入甲中。

1）在图中，①代表细菌在人体内的__________阶段，此时可以利用抗生素治疗。

2）滥用抗生素会导致细菌产生__________，使得原本有效的抗生素无法继续治疗。

3）对于感染疾病的患者，正确使用抗生素的方法是：_________（写出一种方法）。

1) 在图甲中，当人体被细菌侵入时，产生能抵抗细菌的特殊物质——抗体。

2019学年福建省厦门市八年级下学期期中考试生物试卷【含答案及解析】

2019学年福建省厦门市八年级下学期期中考试生物试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________题号一二三四五总分得分一、选择题1. 与动物细胞比较，下列属于植物细胞特有的结构是( )A. 细胞壁________B. 细胞膜________C. 细胞质________D. 细胞核2. 观察洋葱表皮细胞时视野中出现如图现象，则最可能出错的步骤是（）A．撕取表皮 B．展平表皮C．滴加碘液 D．盖盖玻片3. 植物呼吸作用对自身生命活动最重要的作用是提供A. 二氧化碳________B. 水分________C. 氧气________D. 能量4. 秸秆是农作物收获籽实后留下的茎叶部分的总称，焚烧秸秆可能导致雾霾。

秸秆还田（填埋）既增加土壤肥力，又降低环境污染。

在秸秆增加土壤肥力过程中，起主要作用的是A. 生产者________B. 分解者________C. 消费者________D. 无机环境5. “绿叶在光下制造有机物”实验的现象是:叶片遮光部分遇碘不变色，见光部分遇碘变蓝色。

该实验可证明绿色植物光合作用①需要光②需要水③需要二氧化碳④能产生淀粉⑤能产生氧气A. ①④B. ②③C. ①⑤D. ④⑤6. 如图为叶片结构示意图，下列对相关结构和功能叙述错误的是A. ②能进行光合作用B. ①④具有保护作用C. ③是气体交换的“窗口”D. ⑤是蒸腾作用的“门户”7. 人体产生卵细胞的器官和受精的场所分别是（）A. 卵巢、子宫B. 卵巢、输卵管C. 输卵管、卵巢D. 子宫、输卵管8. 小王同学患流感并出现发烧症状，下列各项可能明显增多的是A. 红细胞________B. 血小板________C. 白细胞________D. 血红蛋白9. 从食品安全的角度考虑，下列描述正确的是①食品本身是否有毒②食品的保质期③食物含能量高低④是否被有毒物质污染⑤维生素种类 ________⑥无机盐含量⑦食物的营养价值⑧食物是否发霉变质A. ①③⑤⑧B. ①②④⑧C. ①②⑦⑧D. ①②④⑦10. 专家倡导用鼻呼吸，少用口呼吸，最合适的解释是A. 鼻黏膜分泌的黏液能杀死细菌________B. 鼻黏膜有纤毛，能阻挡细菌C. 鼻黏膜有嗅细胞，能产生嗅觉________D. 鼻腔使空气变得温暖、湿润和清洁11. 如图是反射弧的结构示意图，有关叙述正确的是A. 完成膝跳反射的传导路线是1→2→3→4→５B. 只要反射弧完整必然出现反射活动C. 眨眼反射是人生来就有的反射D. 草履虫游向食物是简单反射12. 鼻涕虫与蜗牛在分类上属同一类动物，它们的主要特征之一是A. 有外套膜________B. 有鳞片________C. 有甲 ________D. 有外骨骼13. 下列关于人体运动系统的叙述，正确的是A. 运动系统主要由骨和肌肉组成________B. 骨骼肌的两端附着在同一块骨上C. 运动不需要消化系统的配合________D. 运动是在神经系统调节下完成的14. 下列动物的行为中，属于先天性行为的是A. 大山雀偷喝牛奶________B. 红雀喂鱼________C. 黑猩猩钓食白蚁________D. 蚯蚓走迷宫15. 在厦门的代表性动植物中，将三角梅和凤凰木分成一类，将中华白海豚和文昌鱼分成另一类，这样划分依据的分类等级单位是A. 种________B. 属________C. 科________D. 界16. 黄翅鱼是一种常见的鱼类，其与水中生活相适应的结构特点是A. 鳃和足________B. 鳃和鳍________C. 肺和翼________D. 肺和鳍17. 鲩鱼、鳄鱼、鲸鱼、海马、海豹都生活在水中，其中都用鳃呼吸的一组是：A. 鲩鱼、鳄鱼B. 鳄鱼、鲸鱼C. 鲩鱼、海马D. 海豹、海马18. 如图示玉米、松树和葫芦藓的分类，其中乙、丙所代表的植物分别是A. 玉米、松树________B. 葫芦藓、玉米C. 松树、玉米________D. 葫芦藓、松树19. 下列关于生物性状的表述，正确的是A. 人们往往通过性状区分不同的生物B. 父母的性状都能够直接遗传给子女C. 生物的性状都是肉眼可以观察到的特征D. 生物体所表现出来的性状都是显性性状20. 下列关于生物进化总趋势的叙述，不合理的是A. 从水生生物到陆生生物________B. 从结构简单的生物到结构复杂的生物C. 从低等生物到高等生物________D. 从体型较小的生物到体型较大的生物21. 下列各组性状，属于相对性状的是A. 人的身高和体重________B. 小明的单眼皮和小丽的双眼皮C. 兔的黑毛和直毛________D. 玉米的高茎和豌豆的矮茎22. 下列关于染色体、DNA和基因的叙述，正确的是A. 染色体由DNA和基因组成________B. 一条染色体有多个DNA分子C. 基因是DNA上具有遗传效应的片段________D. DNA数目和基因数目一样多23. 关于人的性别遗传的表述，正确的是A. 男女性别不属于人的性状________B. 精子的性染色体为X或YC. 生男生女是卵细胞的性染色体决定的________D. 卵细胞的染色体组成为22+XX24. 下列动物具有社会行为的是A. 森林中的一群猴子________B. 池塘里的一群青蛙C. 花丛中的一群蝴蝶________D. 草场上的一群蝗虫25. 如图，从某人手臂静脉注射药物后，药物流经心脏各腔的先后顺序为A. ①③④②B. ②①③④C. ④②①③D. ③④②①二、判断题26. 判断下列说法是否正确。

福建省生物中考复习：考点梳理篇第1课时科学探究知识点总结与练习

【点拨】本题主要涉及考点：①控制单一变量，设计对照实验；②重复、多次实验，以保证实验数据的可靠性。解题突破点是分析得出实验变量。细密铁丝网竖放水中时孑孓能浮上水面，横放水中时阻碍孑孓浮上水面，所以细密铁丝网摆放方式可控制空气这一变量，A正确。甲细密铁丝网竖放，乙细密铁丝网横放，其他条件相同且适宜，两组对照可以研究空气对孑孓的影响，B正确。
(4)实验结论：大多数蚜虫不选择紫色扁豆是因为其含有物质A 。比较丙、丁两组数据，支持该结论的实验结果是：①丙组的平均取食频率比丁组_____低_，② __丙__组__的__平__均__取__食__时__间__比__丁__组__短__(或__丙__组__的__每__小__时__总__取__食__时___ __间__比__丁__组__短__) 。
【方法点拨】理解题意，判断实验变量的几种方法： ①从题干信息中判断实验变量：“探究”“研究”等词后面跟的名词是实验变量。 ②从表格信息中判断实验变量：表格中各组不同的操作条件是实验变量。 ③从曲线图信息中判断实验变量：曲线图横坐标表示的是实验变量。
【典例1】小明在家里花瓶的积水中发现有大量孑孓(蚊子的幼虫)浮在水面上，他推测这种现象跟空气或光线有关，于是设计了实验方案(见下表)，一段时间后记录实验结果并分析，分析错误的是( )
B．“梯芙蓝”叶片面积大、呼吸消耗少，弥补了叶绿素含量较
少的劣势
C．上午9时“美登”二氧化碳吸收量最大、蒸腾作用最强
D．三个蓝莓品种的叶片越大，进行光合作用面积越大，制造的
有机物越多
【答案】B
3 福建5年中考聚焦
01
02
03
04
05
1．【2021•福建•2分】下列生物学实验中，操作正确的是( )

2019中考生物试题汇编-科学探究.doc

2019中考生物试题汇编-科学探究注意事项：认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！重在审题，多思考，多理解！1.〔2018年盐城〕某生物社团为“探究食品腐败的原因”，将下图中甲、乙两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后观察。

本实验的实验变量是〔B〕A.空气B.微生物C.玻璃管D.温度2.〔2018年泰安〕下表为某同学探究“种子萌发的环境条件”时的部分操作，他探究的环境条件是〔〕3.〔2018年泰安〕下表为某同学探究“种子萌发的环境条件”时的部分操作，他探究的环境条件是〔C〕4.〔2018年潍坊〕科学家珍妮·古多尔在深入坦桑尼亚国家公园长期从事野生黑猩猩行为特征的研究过程中，所采取的主要研究方法是〔A〕A.观察法B.实验法C.测量法D.调查法5.〔2018年潍坊〕将某种细菌接种到盛有细菌培养基的培养皿中，在无菌条件下培养24表中不能成为对照组的是〔D〕A.编号①和编号②B.编号①和编号③C.编号①和编号④D.编号②和编号⑤6.〔2018年东营〕下表为某同学探究“温度对黄粉虫生活的影响”的实验设计，但还不够完善，以下对其修改正确的选项是〔C〕A.左右两侧黄粉虫的数量可以不同B.左右两侧都应保持30℃C.左右两侧都应保持在阴暗环境中D.左右两侧可以湿度不同7.〔2018年枣庄〕下表是探究绿豆种子萌发所需外界条件的实验设计，如果还要探究A.5号瓶应放置在无光的环境中，其他处理与1号瓶相同B.5号瓶应放置在无光的环境中，其他处理与2号瓶相同C.5号瓶应放置在无光的环境中，其他处理与3号瓶相同D.5号瓶应放置在无光的环境中，其他处理与4号瓶相同8.〔2018年淄博〕科学家从对大量化石的研究中推断出生物进化的大致历程，采用的最重要的研究方法是〔D〕A.实验法B.观察法C.调查法D.比较法9.〔2018年滨州〕种子的萌发受多种环境因素的影响。

下表是利用菜豆种子进行的五组实验：将100粒饱满而完整的菜豆种子随即分成5等份，分别放在底部铺有棉花的5个培养皿中，在不同的条件下培养数目并记录结果。

厦门市2019届中考生物教材考点梳理附答案第12课时人体生命活动的调节

课时12 人体生命活动的调节命题点1人体通过眼、耳等感觉器官获取信息1．(2018·云南)当人从黑暗处走到阳光下时，瞳孔的变化是(B)A．变大 B．变小C．不变D．不确定2．(2017·云南)下列有关近视的叙述，不正确的是(D)A．晶状体曲度过大B．眼球前后径过长C．物像落在视网膜前方D．可配戴凸透镜加以矫正3．(2016·云南)人体眼球结构中，对光线敏感的细胞(感光细胞)位于(C)A．角膜 B．巩膜C．视网膜 D．脉络膜4．(2018·昆明)过马路看见红灯停下脚步时，正常眼球结构中，物像形成的部位是(C) A．瞳孔 B．晶状体C．视网膜 D．玻璃体5．(2014·云南)正常人的眼能够看清远近不同的物体，主要原因是(C)A．虹膜能调节瞳孔大小B．角膜的凸度会发生改变C．睫状体能调节晶状体的曲度D．玻璃体的混浊程度会改变6．(2014·昆明)听觉感受器和听觉形成的部位分别是(C)A鼓膜、耳蜗 B．耳蜗、咽鼓管C．耳蜗、大脑皮层 D．鼓膜、大脑皮层7．(2017·昆明)下图是耳的基本结构示意图，有关叙述错误的是(A)A．鼓膜的振动通过听小骨直接传到大脑形成听觉B．听觉感受器位于[②]耳蜗中C．若突然暴露在极强的噪音下，鼓膜可能会破裂D．鼻咽部感染，病菌可通过③进入中耳，引起中耳炎命题点2人体神经系统的组成8．(2017·云南)人体神经系统的组成是(B)A．大脑、小脑、脑干B．脑、脊髓和它们发出的神经C．脑和脊髓D．脑神经和脊神经9．(2017·曲靖)“植物人”有心跳、呼吸，不能自主活动、无意识，可确定神经系统受到损伤的是(A)A．大脑 B．小脑C．脑干 D．脊髓10．(2018·昆明)世界杯足球赛运动员“临门一脚”时，能维持运动、协调身体平衡的主要结构是(A)A．小脑 B．脑干C．脊髓 D．脊神经11．(2015·云南)下列关于神经系统的叙述，正确的是(D)A．神经系统由大脑、脊髓以及它们发出的神经组成B．大脑、小脑和脑干组成中枢神经系统C．脊髓和脊神经组成周围神经系统D．神经元是神经系统结构和功能的基本单位，它由细胞体(胞体)和突起构成12．(2018·云南)下列关于神经元的叙述，错误的是(A)A．能产生神经冲动，但不能传导神经冲动B．由细胞体和突起构成C．是神经系统结构和功能的基本单位D．细胞核位于细胞体中13．(2017·曲靖)下图为神经系统结构示意图，请据图回答下列问题：(1)控制投篮运动的高级神经中枢在[ ①]__大脑皮层__。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

课时24 科学探究
命题点1 探究方法
1．(2012·云南)根据所学近视眼形成原因的知识，同学们为了解学校近视眼发病情况，一般采用(B)
A．实验法 B．调查法
C．观察法 D．比较法
2．(2012·昆明)研究狒狒的行为主要采用的科学探究方法是(A)
A．观察法 B．调查法
C．比较法 D．模拟实验法
3．(2014·昆明)某同学调查发现，鼠妇适于生活在20 ℃左右的阴暗环境中，为进一步探究“土壤湿度对鼠妇生活的影响”，设计如下实验方案，但有多处还不够严谨，同桌提出下列修改建议，你认为必须采纳的是(D)
A.左右两侧都应保持明亮
B．挑选爬行较快的鼠妇作为实验对象
C．左右两侧都应保持30 ℃
D．减少左侧土壤的湿度
命题点2探究实验
4．(2018·云南)某种金合欢有大而中空的刺，蚂蚁栖居其中，并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。

蚂蚁栖居在金合欢中，这对金合欢的生长有害吗？科研人员对此进行了实验研究，
(1)该实验的变量是__蚂蚁__。

(2)比较10个月中金合欢幼苗的存活率，有蚂蚁栖居的比没有蚂蚁栖居的提高了__29__%。

(3)从幼苗生长的高度看，__乙__组的金合欢生长速度快。

(4)该实验表明，蚂蚁栖居在金合欢中，这对金合欢的生长__有利__(填“有害”“有利”或“没有影响”)。

(5)蚂蚁属于节肢动物。

它的身体表面有坚韧的__外骨骼__。

蚂蚁营群体生活。

不同个体分工合作，共同维持群体生活，从功能看，这种行为称为__社会__行为。

请分析回答：
(1)小麦种子结构中，__胚__是新植物的幼体，由此作出的假设是切除该结构，种子就不能萌发，用②和__⑤__两组进行对照可验证该假设。

(2)用①、②进行对照，探究的问题是__种子的萌发需要适量的水分吗__。

(3)若①～⑥组中，只有第②组的种子萌发，由此得出的结论是__种子的萌发必须同时具备自身条件和环境条件__。

(4)每组用10粒种子，而不用1粒，是为了排除偶然因素对实验结果的影响，减少实验的__误差__。

6．(2016·云南)为了探究甲状腺激素是否能促进蝌蚪的发育，某兴趣小组进行了如下实验：
均
(1)该实验的假设__甲状腺激素能促进蝌蚪的发育__。

(2)实验中的自变量是__甲状腺激素__，其中对照组是__甲__组，根据实验结果，得出的结论是__甲状腺激素能促进蝌蚪的发育__。

(3)甲、乙两组除实验变量外，所用蝌蚪的生长状况及培养的水质、温度、饵料等条件应该__相同__且适宜。

(4)实验结束后，应该如何处理实验已发育的青蛙？__放回到适宜它生长的自然环境中__。

一、选择题
1．(2018·安徽)下列研究动物行为的方法，属于实验法的是(D)
A．使用望远镜观察野生天鹅的取食和孵卵
B．使用监控设备来直播大熊猫的分娩过程
C．通过和黑猩猩交朋友来观察研究其行为
D．利用特定的装置来研究蚂蚁之间的通讯
2．(2018·广东)调查校园的植物种类时，做法错误的是(C)
A．需要明确调查目的和调查对象
B．需要制定合理的调查方案
C．调查过程只记录自己喜欢的生物
D．要对调查结果进行整理和分析
3．(2018·宁波)下列实验或活动中，实验用品与使用目的不相符的是(C)
用目的
4.(B)
A．观察花的结构、草履虫的运动、蚯蚓的形态，都要用到放大镜、显微镜等工具
B．探究蚂蚁的通讯时，捕获到的蚂蚁要先饲养一段时间，实验前让其处于饥饿状态
C．显微镜的目镜、物镜、通光孔在一条直线上，调好反光镜就可看到明亮的视野
D．制作人的口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上滴加的液体和染色的液体分别是清水、碘液
5．(2017·枣庄)试剂的正确选用和使用是实验成功的关键因素之一。

下列实验中，所用试
6.(2017·益阳)按问题的具体性、明确性和可探究性的评价准则来分析，对下列问题你不认可的是(B)
A．鸟卵孵化时间的长短与其大小是否有关
B．为什么家蚕和蝗虫的发育过程都要经过几次蜕皮
C．蝌蚪发育成幼蛙(长出四肢)所需的时间与水温有关吗
D．月季扦插成活率与插条的哪些因素有关
7．(2017·德州)德州市某学校八年级生物兴趣小组为“探究种子萌发的外界条件”，进行了子数量
2
A.②和③进行对照实验，说明种子萌发需要适量的水分
B．②和④进行对照实验，说明种子萌发需要适宜的温度
C．①和④进行对照实验，说明种子萌发需要充足的空气
D．③和④进行对照实验，说明种子萌发需要适量的水分
二、简答题
8．(2017·邵阳)晚上，将金鱼藻放在盛有清水的试管中，将试管先后放在离白炽灯不同距离处，观察并记录试管中产生的气泡数目，得到下表，并将表中数据转换成如图的曲线图。

请回答下列问题：
(1)__氧气__
(2)实际上，在本实验中的工作条件下，金鱼藻在进行光合作用的同时还进行了H作用，即__呼吸__(填“蒸腾”或“呼吸”)作用。

但由于H作用的强度比光合作用的强度要__弱__(填“强”或“弱”)，所以，此时只检测到植物的光合作用。

(3)当H作用的强度与光合作用的强度相等时，金鱼藻的生理状况对应曲线图的__G点__(填“E点”“F点”或“G点”)状态。

(4)从表中实验数据可知，若要提高大棚作物的产量，可以采取的措施是适当提高__光照__强度。

9．(2017·江西)有研究表明，鸡的产蛋率与饲料中蛋白质含量及光照时间有关。

某科技活动小组对此产生兴趣
__鸡的产蛋率与饲料中蛋白质含量有关吗__。

(2)甲、乙两组实验中，起对照作用的是__甲__组。

(3)为使实验结果更加科学准确，根据题中影响产蛋率的因素，该实验还必须保证在相同的__光照时间__下进行。

(4)在上述实验的基础上，科技活动小组进一步研究每只产蛋鸡每日摄入蛋白质的量与产蛋率的关系，通过实验得到的数据绘成如图。

据图可知，要达到90%的产蛋率，产蛋鸡对蛋白质的摄入量应为__21.5__克/(只·日)。

(5)科技活动小组还发现，延长光照时间也可以提高产蛋率，原因是光照促进脑下垂体分泌激素刺激卵巢，促进卵的成熟和排卵。

该生命活动调节是在神经调节和__激素__调节的共同参与下完成的。

10．(2018·昆明五华区模拟)目前，铅污染已成为威胁我国公民健康的“隐形杀手”，污染源主要是汽车尾气、家装饰品等。

为探究铅对人体健康有无影响，科研人员选取30只大小
和健康状况相近的小白鼠，并平均分为3组进行实验，实验处理如下表。

30天后，获得的
(1)若甲和乙为一组对照实验，其变量为注射剂中是否含有醋酸铅，那么，甲组应注射__5%葡萄糖__溶液。

你对该实验作出的假设是：__铅(或醋酸铅)__对小白鼠的健康有影响。

(2)若此假设与实验结果不符，你认为正确的做法是__B__。

A．放弃该实验
B．如实记录，重新再做实验
C．马上否定原来的假设
D．修改实验数据，使结论与假设一致
(3)根据下图，得出该实验的结论是：
①由甲和乙曲线可知，铅__能__(填“能”或“不能”)影响小白鼠体内血红蛋白含量；
②由乙和丙曲线可知，小白鼠体内铅的含量越高，其体内血红蛋白含量__越低__。

11．下图是探究某种条件对小白鼠行为活动影响的实验装置图，请据图回答：
(1)该实验是探究__香烟燃烧产生的烟雾__对小白鼠学习行为的影响。

(2)实验设置A、B两组装置的目的是__作对照__，其中__A__组为实验组。

(3)A、B两组实验装置在培养室通入了一段时间的气体后，打开门2和门3，分别观察并记
录两装置中小白鼠通过迷宫从门3出来所需时间的平均值，如果A组明显长于B组，则可得出的结论是__香烟燃烧产生的烟雾对小白鼠的学习行为有不利的影响(其他合理答案均可)__。

(4)这个探究实验给你的启示是__吸烟有害健康(其他合理答案均可)__。