高三第二学期班级计划表
高三班主任工作计划表
高三班主任工作计划表高三班主任工作计划表一、班级管理:1. 组织班级大会,宣布新学期的班级规章制度,并进行讲解和交流,确保学生了解和遵守规则;2. 定期召开班委会议,与班委成员商讨班级工作,并指导他们做好本职工作;3. 建立班级档案,包括学生信息、班级活动记录等,便于管理和跟进;4. 加强对学生日常行为的观察和指导,关注学生情绪变化、学习动力等方面的问题,并及时沟通与解决。
二、学业指导:1. 与任课教师合作,制定学科学习计划,确保学生按时完成各科的学习任务;2. 配合任课教师进行学习方法的指导,提醒学生合理安排学习时间,培养良好的学习习惯;3. 定期组织课后辅导,为学生提供必要的学习帮助,解答学习中的疑难问题;4. 鼓励学生参加各类学科竞赛和活动,提高学习兴趣和学科能力。
三、家校沟通:1. 协调家长与学校之间的联系,建立畅通的沟通渠道,及时跟进学生的学习和生活情况;2. 定期与家长开展座谈会,了解家长的意见和建议,共同探讨解决学生问题的办法;3. 加强与学生家长的个别沟通,了解家庭环境和家庭教育的情况,对学生进行个别关怀和指导;4. 及时向家长反馈学生的学习成绩和考试情况,督促学生及时改进学习方法和策略。
四、心理辅导:1. 关注学生的心理健康状况,及时发现和解决学生的心理问题;2. 组织心理健康教育课程,提高学生的心理认知水平,增强他们的心理抗压能力;3. 定期开展心理辅导活动,为学生提供咨询和心理支持,帮助他们解决情绪困扰和学习压力;4. 配合学校心理辅导老师开展心理测评,为学生提供个别化的心理辅导服务。
五、班级文化建设:1. 组织班级团建活动,增强班集体的凝聚力和友谊;2. 开展班级文化活动,如班级演讲比赛、班级手工制作、班级主题班会等,丰富班集体的文化内涵;3. 建立班级荣誉榜,鼓励学生参与班级活动,提高班级整体形象;4. 组织班级义工活动,促进学生的社会责任感和团队合作精神。
六、自我提升:1. 不断学习和更新教育教学理论知识,提升专业能力和带班水平;2. 参加学校组织的培训和交流活动,与其他班主任分享经验和心得;3. 细心观察学生的学习和生活情况,反思自己的教育方式和方法,不断优化班级管理工作。
高三班级月计划及工作安排
高三班级月计划及工作安排
一、学习计划
1. 复习重点知识点和考点
2. 集中解决学习中的疑难问题
3. 针对性进行模拟训练和考前冲刺
二、考试准备
1. 制定考试时间表和复习计划
2. 组织模拟考试,熟悉考场环境
3. 注意心理健康,保持良好的精神状态
三、升学指导
1. 开设升学咨询,解答家长和学生的疑虑
2. 组织高校招生政策和专业介绍会
3. 指导填报志愿,制定合理的升学方案
四、班级管理
1. 加强学生日常行为规范的教育和管理
2. 关注学生的身心健康,营造良好的学习氛围
3. 加强家校沟通,共同关注学生的成长
五、活动安排
1. 组织励志演讲、心理健康讲座等主题活动
2. 开展户外拓展活动,缓解学习压力
3. 举办毕业生送别会,庆祝学生圆满离校
以上是高三这个关键时期的一些工作计划和安排,希望对同学们高考取得理想成绩有所帮助。
我们衷心祝愿同学们都能金榜题名,前程似锦!。
第二学期高三年级部工作计划
第二学期高三年级部工作计划
第二学期高三年级部工作计划:
1. 整理高考复习资料和课堂笔记,帮助学生理解和掌握重点知识点。
2. 组织模拟考试和测评活动,帮助学生熟悉高考考试形式和提高应试能力。
3. 制定每周学习计划和任务,引导学生合理安排时间,提高学习效率。
4. 组织学生成绩分析会议,针对学生个别问题进行跟踪指导和辅导。
5. 组织学生讨论和辩论活动,培养学生的思辨能力和表达能力。
6. 定期与学生家长进行沟通,了解学生的学习情况和困难,寻找解决方法。
7. 组织课外拓展活动,帮助学生培养综合素质和兴趣爱好。
8. 督促学生进行自主学习,引导他们养成良好的学习习惯。
9. 组织高考冲刺阶段的集训营和复习讲座,帮助学生温故知新,强化知识点。
10. 鼓励学生积极参加学科竞赛和科研项目,提高学生的学术能力和科学素养。
11. 组织学生进行自主招生的申报和准备工作,为学生提供支持和指导。
12. 提供心理辅导和情绪管理服务,帮助学生应对高考焦虑和压力。
以上是一个大致的工作计划,具体的工作安排还需要根据实际情况进行调整和补充。
高三学习计划安排表
高三学习计划安排表(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高中班级工作计划表
高中班级工作计划表一、学习目标设定在新的学期开始之际,我们将与每位学生一起制定明确的学习目标。
这些目标将依据学生的个人实际情况、兴趣爱好以及长远发展规划来设定,旨在确保学生在高中阶段的学习既有方向性,又具备挑战性。
我们将通过班会、个别谈话等方式,深入了解每位学生的学习状况和期望,帮助他们制定符合自身特点的学期目标和年度目标。
同时,我们还将定期回顾目标的完成情况,及时调整学习计划和策略,确保学习目标的顺利实现。
二、课程学习规划为了提高学生的学习效率和成绩,我们将制定详细的课程学习规划。
我们将根据学校的课程安排和学生的实际情况,合理安排每日的学习时间,确保学生能够充分掌握各科知识。
同时,我们还将组织定期的学习辅导和答疑活动,帮助学生解决学习中的疑难问题。
此外,我们还将鼓励学生参加各种学科竞赛和兴趣小组活动,以拓宽知识面,提高综合素质。
三、学习团队建设我们将积极打造学习氛围浓厚、团结互助的学习团队。
通过组织学习小组、开展学习竞赛、举办学习经验交流会等活动,激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我们还将注重培养学生的团队协作能力和沟通能力,让他们在共同学习和成长的过程中建立起深厚的友谊。
四、个人学习提升我们鼓励每位学生制定个性化的学习计划,以充分发挥自己的优势和特长。
我们将提供必要的指导和支持,帮助学生制定切实可行的学习计划,并督促他们按时完成学习任务。
同时,我们还将关注学生的自我反思和自主学习能力的培养,帮助他们在学习过程中不断进步和成长。
五、心理健康关怀高中阶段是学生心理发展的关键时期,我们将高度重视学生的心理健康问题。
我们将定期开展心理健康教育活动,帮助学生了解心理健康的重要性,掌握应对压力和挑战的方法。
同时,我们还将建立心理健康档案,关注学生的心理状态变化,及时发现并解决问题。
必要时,我们将寻求专业心理辅导人员的帮助,为学生提供更加专业的心理健康服务。
六、文体活动安排为了丰富学生的课余生活,提高学生的身体素质和艺术修养,我们将精心安排各类文体活动。
高中班级学习计划表
高中班级学习计划表一、制定学习目标高中阶段是学生人生道路中的重要阶段,对学生成绩的好坏和未来的发展方向都有着巨大影响。
班级学习计划表的首要任务就是制定学习目标。
学习目标要综合考虑学生的实际水平和个性特点,确立一个合理而具有挑战性的目标,既能调动学生的积极性和主动性,又能符合教学大纲的要求。
二、确定学习内容在确定学习内容时,必须明确教学大纲的指导思想和知识要点。
根据教材的设置,确定每个学期的重点章节,并以此为基础,拟定学习计划表中的学习内容。
同时,也要充分考虑学生的实际情况,例如学生的学习能力、兴趣爱好等因素,来调整学习内容,使之更加贴近学生的需求。
三、时间安排合理的时间安排是实现学习目标的关键。
在编写学习计划表时,需要充分估计每个知识点的掌握难度和学习时间,合理安排每个知识点的学习时间,确保学生能够有足够的时间进行消化和理解,同时也要留出一定的复习和巩固时间。
四、设定学习方法学习方法对于学生的学习成绩起着重要作用。
在学习计划表中,要设定学习方法,如做题攻略、阅读策略等,帮助学生有效地学习和记忆。
同时,也要鼓励学生主动积累学习资料,参加各类专题讲座和课外学习活动,提高学习的全面性和深度。
五、重视课外拓展高中学习不仅仅局限于课堂,还需要广泛的课外拓展。
在学习计划表中,要合理安排学生参加各类课外辅导班、竞赛等活动,以丰富学生的知识储备和实践能力。
六、定期考核与反馈定期考核对于学生的学习动力和发展方向起着重要作用。
学习计划表中应设定每个阶段的定期考试,并及时给予学生成绩反馈和评价,帮助学生发现自身的优势和不足,并及时调整学习计划,进一步提高学习效果。
七、教师辅导和管理教师在学习计划表的制定和实施过程中起着重要的指导和监督作用。
教师应根据学生的学习计划表,进行个别辅导和对全班的管理,鼓励学生积极参与学习活动,并及时解决学生在学习过程中遇到的问题。
八、学生自主学习高中学习计划表的实施也需要学生的自主学习和自我约束。
高三下学期年级部的任务规划
高三下学期年级部的任务规划
目标
本文档旨在规划高三下学期年级部的任务,确保工作顺利进行,并为学生提供良好的环境和支持。
任务一:组织学生活动
- 定期组织班级活动,增强班级凝聚力和学生间的友谊。
- 协助学生会组织校内活动,如运动会、文艺晚会等,提升学
校整体氛围。
任务二:学业辅导
- 组织学科辅导班,帮助学生解决中的难题。
- 定期与班主任、教师沟通,了解学生情况,提供相应的指导
和支持。
任务三:心理健康关怀
- 开展心理健康教育活动,提高学生的心理素质。
- 建立心理咨询服务机制,为有需要的学生提供心理辅导和支持。
任务四:招生宣传
- 协助学校招生工作,参与招生宣传活动。
- 组织校内招生宣讲会,向学生介绍学校特色和优势。
任务五:毕业准备
- 组织毕业班的相关准备工作,如毕业照、班级纪念册等。
- 协助学生规划升学或就业路线,提供相关指导和建议。
任务六:与家长沟通
- 定期与家长开展沟通会,了解家长对学校工作的意见和建议。
- 及时回复家长的咨询和反馈,保持良好的家校沟通。
以上任务仅为初步规划,具体实施细节需要根据实际情况进行
调整和完善。
年级部全体成员应密切合作,共同努力,为高三学生
提供全方位的支持和帮助。
高三班主任工作计划表
高三班主任工作计划表日期: 高三班主任工作计划表
时间工作内容
8:00-8:30 班会准备:检查班级纪律,准备班级事务公告
8:30-9:00 班会:与学生沟通交流,激励学生备战高考
9:00-10:00 安排晨读活动:组织学生集体朗读,热身
10:00-10:20 课间休息:巡视班级纪律执行情况,处理突发状况10:20-12:00 课程教学:监督学生听课情况,课后辅导学生12:00-12:30 午餐休息:与学生共进午餐,关心学生身体状况12:30-14:00 进修学习:参加教研活动,提升教学能力
14:00-16:20 课程教学:监督学生听课情况,课后辅导学生16:20-16:40 放学前活动:组织学生参加体育活动,放松身心16:40-18:00 班级事务处理:与家长联系沟通,解决问题
18:00-19:00 休息晚餐:与同事交流,放松心情
19:00-21:00 学习准备:备课、批改作业,为次日教学做准备21:00-22:00 整理班级工作:更新班级公告、整理班级文件22:00-22:30 个人时间:放松休息,准备第二天的工作
22:30-8:00 休息。
2024年高三班级工作计划模板(三篇)
2024年高三班级工作计划模板班级名称:高三班级班主任:XXX副班主任:XXX一、班级概况1. 班级总人数:2. 班级男女比例:3. 班级优秀率(前100名的比例):4. 班级平均成绩:二、班级目标1. 提高班级的整体学习氛围,营造积极向上的班集体氛围。
2. 班级整体平均成绩提升5个百分点。
3. 提高班级优秀率,争取突破10%。
4. 增强班级团结互助意识,建立良好的沟通和合作机制。
三、工作计划1. 班级建设a) 成立班级委员会,包括班长、副班长、体育委员、学习委员、团支书等岗位,明确职责。
b) 定期组织班会,交流班级信息,解决问题,促进班级凝聚力。
c) 定期组织班级文体活动,提高班级的凝聚力和团结互助意识。
d) 开展班级志愿者活动,参与社区服务,培养学生的社会责任感和公益意识。
2. 学习计划a) 制定学习计划表,明确每日的学习内容和时间安排,培养学生良好的学习习惯。
b) 每周召开例会,及时了解班级学习情况,发现问题并及时解决。
c) 提供学习资料,组织学习小组,开展互助学习。
d) 组织模拟考试,及时评估学生学习情况,将考试成绩及时反馈给学生和家长。
e) 邀请优秀教师或名校老师授课或辅导,提高学生学习水平和成绩。
3. 家校合作a) 定期组织家长会,与家长交流学生学习情况和班级工作计划。
b) 向家长介绍学校的教学方法和教学资源,培养家长对学校工作的信任和支持。
c) 邀请家长参与班级文体活动和志愿者活动,增强家校合作意识。
d) 及时给家长反馈学生的学习情况和需要改进的地方,共同关注学生的学习进展。
4. 心理辅导a) 高三学生学习压力大,定期开展心理辅导活动,缓解学生的压力。
b) 邀请专业心理教师进行心理辅导,帮助学生认识自己的情绪和压力源,提供有效的应对方法。
c) 提供心理咨询的渠道,鼓励学生主动寻求帮助,建立良好的心理健康意识。
5. 特色活动a) 组织班级团队建设活动,提高班级的团结互助意识。
b) 开展主题班会,邀请校外专家进行讲座,拓宽学生的视野和知识面。
高三学习计划时间表(实用)
高三学习计划时间表前言在高三这一特殊的阶段,学生们需要更加严谨的学习计划来应对更高、更难的知识点和更加紧张的考试压力。
合理的学习计划可以最大化学生的学习效益,提高教学质量。
因此,在开始高三的学习之前,我们需要制定一个构思周密、切实可行的学习计划时间表。
初步规划考虑到学生需要进行知识积累和复习、各类考试和模拟考试、社会实践和文体活动等方面的学习任务,我们在制定计划时间表时,应该将其进行合理的分配。
我们将一天分为3个时间段,分别为:早间、上午、下午。
对于这三个时间段,我们分别设计出相应的学习方式,如下表所示:时间段学习方式时间早间科目基础6:00-7:00上午重点学习8:00-11:00下午志愿活动与娱乐14:00-18:001.早间:在早上,我们建议学生独自进行科目基础的学习,提高自身的自主学习能力。
同时由于早上新鲜空气和清新的氛围,可帮助学生清醒头脑,增强记忆力和专注力。
建议学生学习时间安排在早上6:00-7:00.2.上午:在上午,我们建议学生要将时间最大化利用,进行重点学习,如复习重点知识、查漏补缺等。
并且,千万不要进行刷手机、浏览网页等不相关的行为。
我们建议学生学习时间安排在早上8:00-11:00.3.下午:在下午,我们建议学生要进行志愿活动或者社会实践等实用性活动,或者进行一些娱乐活动来调节心态。
同时,我们还建议学生要充分利用时间进行课外阅读等习惯养成。
建议学生将时间安排在下午14:00-18:00。
当然,以上的学习计划仅供参考,学生可以根据自己的实际情况进行自由搭配,但要保证学术上的重点和社会实践上的均衡。
优化调整在制定计划时,我们还需要进行知识点归纳和分析,寻找学生的短板和差距,从而有针对性地对计划进行调整和优化。
1.掌握基本知识点:学生在高三阶段应该掌握高中严格注重的每个学科的基本知识点,包括数学、语文和英语等。
因此,在学生学科基础较差的情况下,他们需要先掌握学科基础,再进入复习阶段。
高三班级管理和学习计划制定ppt课件
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班级管理
坚持不懈
地
抓好纪律
创造 良好的 学习氛围
保持 班级的 活力
时间安排
长短兼顾, 平步青云
不是抓紧每一 分钟学习,而 是抓紧学习的 每一分钟
制定计划, 生活有序
一:先列出 每天可以利 用的时间。
作息时间表:
06:30
除去吃饭 07:20 早读课 等30分钟 一共190 放学 11:50 还有50分 分钟 14:00 下午第一节课 钟
英语:每天听力、单选、两篇阅读、一篇完型、一 篇作文、定期复习一个模块的语法
文综:每天复习书本内容(先书本再笔记、参考书, 复习完后最好做一张简单的思维导图)每科每天12 道单选、一道大题。
三、根据自己可以掌握 的时间和要做得内容制 定计划。要注意计划不 能定的过高 还要注
意与课程表配合。
四、每天都 要检查计划 的完成情况
日期:8月15日 时间 内容 7:00—7:20 复习政治必一 第一单元第一 课 7:20—7:40 复习英语第一 单元单词及课 文
12:30--13:00 完成英语单选 及阅读
第一种形式按照每 天的计划
完成情况 完成 反思
很好,继续努 力
课文未完 成(聊了 一会儿) 完成,还 剩下5分 钟
应该珍惜时间, 不要浪费 可以适当增加 内容
Thank you
17:30 放学
起床
除去刷牙洗脸 吃早饭(30分 钟)等还有20 分钟
除去吃点心、 18:50 晚自习
刷牙、洗脸 22:00 晚自习下课 等50分钟, 23:30 睡觉 还剩40分钟
除去吃饭 午休(100 分钟)还 剩30分钟
第二学期高三九班班主任工作行动计划表
诊断考试
周次
工作内容
工作重点
方法措施
完成情况(效果、存在问题)
评价反馈
第14周5.27~6.2
质量分析
减压力
树信心
抬起头自信地走进考场
第15周
6.3~6.9
1.考前心理辅导
2.考试技巧指导
减压力
树信心
抬起头自信地走进考场
2、努力使高三九班成为一个团结、积极、自信、进取、奋发向上的班集体。
我们这个班,由于女生较多,同学间性格、学科成绩差异较大,两极分化严重。加上1个补习生,虽所占比例不大,但也给一些同学带来了压力。如何平衡班级内的关系,整合好全班同学,形成一个自信、进取的优秀班级体便成了我班级工作的重点。
⑴根据上学期学生对班主任工作的意见和建议,改进工作方法,创建一个宽松、公正、和谐的学习氛围,使同学们在优良的环境中健康成长;
高三九班班主任工作行动计划表(第二学期)
负责人
姓名
魏成年
性别
男
职称
中学
三九班高考报名65人,其中男26人,女39人;团员65人;少数民族(回族)1人;教师子女5人;住校生23人;农村户籍学生32人。另外本班报名的65名考生中中,补习生1人。
针对班级学生的构成情况,本学期高三九班的应抓好以下主要工作:
利用周会课说教
第8周4.15~4.21
诊断考试
第9周
4.22~4.28
质量分析
找问题
定策略
修订增分计划
第10周
4.29~5.5
如何尽快有效地提高自己的成绩
复习方法交流
分小组以“沙龙”形式交流
第11周
5.6~5.12
安全疏散演练
高三班主任工作计划表
高三班主任工作计划表2023一、工作目标:1. 提高班级学习成绩,争取保持全年年级前十名;2. 提升班级的团结与凝聚力,建立和谐的班级氛围;3. 增强高三学生的应对压力和困难的能力,培养他们积极向上的心态;4. 积极开展拓展活动,丰富学生的课余生活。
二、工作计划1. 学习提高类:- 制定学习计划,确保每个学生都有明确的学习目标;- 定期组织学生进行课堂作业的讲评,及时发现和纠正学生的学习错误;- 鼓励学生参加学科竞赛,提高他们的学科能力;- 组织组织家长会,与家长交流学生的学习情况,共同制定提高学生的学习方法。
2. 班级建设类:- 开展班级活动,增强班级的凝聚力;- 定期组织班级会议,听取学生的意见和建议,共同解决班级问题;- 组织班干部培训,加强班级管理;- 设立表彰机制,及时表扬优秀学生,激发学生的学习积极性。
3. 心理辅导类:- 关注学生的心理健康,定期组织心理健康讲座,引导学生正确处理学习和生活中的问题;- 针对学生的学习压力,组织心理辅导课程,帮助他们调整心态,建立正确的学习观念;- 提供个性化的辅导服务,帮助学生解决学习和生活中的困难和问题;- 加强与学校心理咨询师的合作,共同为学生提供心理支持。
4. 拓展活动类:- 组织参观活动,开拓学生的眼界,丰富他们的知识;- 定期组织文体活动,提高学生的身体素质;- 鼓励学生参与志愿者活动,培养学生的社会责任感;- 组织班级旅行,丰富学生的课余生活,增进班级之间的友谊。
三、工作措施1. 加强协调与沟通:- 与班级其他教师保持密切的协作与沟通,共同制定班级工作计划;- 建立与每位学生家长的联系,及时反馈学生的学习情况,并争取家长的支持;- 加强与学校其他科任老师和班主任的协作,共同促进全年级的发展。
2. 引导学习方法:- 开设学习方法指导课程,教授学生高效的学习方法;- 帮助学生制定学习计划和时间表,引导他们合理安排学习时间;- 提供学习资料和资源,帮助学生拓宽学习渠道。
高三班级工作计划表
高三班级工作计划表一、班级目标和工作原则1. 班级目标:努力提高班级整体学习水平,争取达到全年级前10%的水平,并全面发展学生的综合素质。
2. 工作原则:量力而行、因材施教、注重个性发展、培养团队合作意识。
二、班级学习计划1. 制定合理的学习计划,根据学科的特点和重点,安排合理的学习时间,平衡各学科的学习进度。
2. 制定每周的复习计划,注重知识的巩固和回顾,确保学生能够对所学知识进行有效的复习和掌握。
3. 组织各科学习小组,进行合作学习,互相讲解和讨论,提高学习效果。
4. 定期进行学习小测和月考,及时了解学生的学习情况,及时补充和调整学习计划。
5. 对学习成绩较差的学生进行个别辅导,针对性地进行补习和提高。
三、班级文化建设计划1. 增强班级凝聚力,开展班级活动,增进同学之间的交流与感情。
2. 指导学生学会与人相处,培养学生的社交能力和合作精神。
3. 组织班级讨论和辩论,培养学生的思辨能力和表达能力。
4. 鼓励学生积极参与社会实践活动,培养学生的社会责任感和公民意识。
四、班级管理计划1. 班级干部工作规划,明确各项职责和工作目标,做到有序、高效地管理班级事务。
2. 监督学生的日常学习和生活情况,及时和家长进行沟通和交流。
3. 定期组织班会,及时了解学生的心理状况,提供必要的心理辅导和帮助。
4. 树立班级纪律意识,制定班级规章制度,培养学生的自律能力和纪律观念。
5. 加强与家长的联系,及时反馈学生的学习和成长情况,共同关注学生的发展。
五、班级荣誉计划1. 鼓励班级成员积极参加学校和社区的各类竞赛活动,争取优异成绩。
2. 表彰优秀班干部和学生,激励他们做出更大的努力。
3. 建立班级荣誉榜,每学期评选一次,表彰表现突出的学生和班级。
六、班级安全计划1. 加强对学生的安全教育和培训,提高学生的安全意识和自我保护能力。
2. 建立健全的危急情况应急预案,定期组织演练,提高学生应急处理能力。
3. 特别关注学生的心理健康状况,有针对性地提供心理咨询和支持。
高三第二学期授课计划与课时安排表
高三第二学期授课计划与课时安排表《高三第二学期授课计划》小朋友们,你们知道吗?高三的大哥哥大姐姐们有一个很重要的授课计划。
比如说,语文老师会带着他们读好多好多有趣的文章,像《三国演义》里诸葛亮的聪明才智,《红楼梦》里那些有趣的人物故事。
数学老师呢,会教他们解很难很难的数学题,就像让他们去找到藏在数字世界里的宝藏。
英语老师会让他们和外国人一样流利地说英语,能看懂外国的动画片和故事书。
老师们还会安排很多考试,可不是为了为难大哥哥大姐姐们哦,是为了让他们知道自己哪里学得好,哪里还需要加油。
大哥哥大姐姐们每天都很努力地学习,就为了能考上自己喜欢的大学。
小朋友们,我们也要好好学习,以后像他们一样厉害!《高三第二学期授课计划》小朋友们,今天我来给你们讲讲高三大哥哥大姐姐的授课计划。
你看,物理老师会带着他们做各种实验,就像变魔术一样,比如说研究灯泡为什么会亮,小车怎么跑得更快。
化学老师会让他们在实验室里变出五颜六色的液体,可神奇啦!历史老师会给他们讲古代的皇帝和将军的故事,比动画片还精彩。
大哥哥大姐姐们每天都早早地来到学校,认真听老师讲课,做笔记。
他们可辛苦啦,但他们都很勇敢,不怕困难。
我们要向他们学习,以后也做个勇敢努力的孩子!《高三第二学期课时安排表》小朋友们,你们想知道高三的大哥哥大姐姐们的课时安排是怎么样的吗?早上,他们很早就开始上课啦,第一节可能是语文,老师会带着大家读诗歌、写作文。
然后是数学,要做很多算术题,就像玩数字游戏一样。
下午呢,有英语课,大家一起读单词、说英语。
还有体育课,大哥哥大姐姐们可以在操场上跑步、打球,锻炼身体。
有时候,晚上他们也要上课,不过老师会给他们一些休息的时间。
他们虽然很辛苦,但是都在为了自己的梦想努力着。
小朋友们,我们也要加油,以后像大哥哥大姐姐们一样棒!《高三第二学期课时安排表》小朋友们,我来给你们讲讲高三的课时安排表哟!周一到周五,每天都排得满满的。
早上第一节课是语文,老师会讲很多好听的故事。
2024年高三班级工作计划表
2024年高三班级工作计划表一、学习方面1. 制定学习计划:根据课程表和教学大纲,制定每周的学习计划,包括每天的学习内容和具体时间安排,确保学习目标的顺利完成。
2. 质量为先:注重学习质量,做到精确、准确、完整地掌握每个知识点,注重思维的拓展和创新,形成自己的学习方法和思维模式。
3. 定期组织学习讨论会:每周组织学习讨论会,同学们可以互相交流心得、解答疑惑,共同提高。
4. 多做试题:通过完成大量的试题,提高解题的速度和准确率,熟悉考试的形式和规律,为高考做好充分的准备。
5. 科学备考:在考试的准备阶段,制定科学的备考计划,合理分配时间,注重复习和总结,做到有的放矢,减少遗漏和遗忘。
二、课外活动方面1. 文体活动:组织班级文体活动,如运动会、足球赛、篮球赛等,培养同学们的团队合作精神和竞争意识,增强身体素质。
2. 社会实践:组织同学们参与社会实践活动,如志愿者活动、环保活动等,拓宽视野,培养社会责任感和公益意识。
3. 社团活动:鼓励同学们积极参与学校各类社团活动,培养自己的兴趣爱好,锻炼自己的组织能力和领导力。
4. 学科竞赛:组织参加各类学科竞赛,如数学、物理、化学等,为同学们提供展示自我的机会,激发学习兴趣和积极性。
三、心理健康方面1. 关注同学们的心理健康:及时关注同学们的学习和生活情况,与同学们建立良好的师生关系,帮助他们解决学习和生活上的困惑和压力。
2. 心理辅导:为同学们提供心理辅导服务,帮助他们调节情绪,培养良好的心理素质,提高应对考试压力的能力。
四、家校合作方面1. 定期召开家长会:定期召开班级家长会,向家长们汇报学生的学习情况和班级工作进展,与家长保持及时的沟通和交流。
2. 班级通讯:建立班级QQ群或者微信群,及时沟通和交流班级信息,与家长保持紧密联系。
五、其他方面1. 健康生活:引导同学们养成良好的生活习惯,保证充足的睡眠时间和饮食的均衡,做到身体健康,精力充沛。
2. 班级文化:培养班级的文化氛围,组织各类文化活动,增强班级凝聚力和归属感。
班级计划
负责人姓名
李启平
性别
男
职称
中学一级
部门人数
74
现状分析:
高三(12)班现有学生74人,其中男生36名,女生38名;少数民族1人;农村学生41人,城市学生33人;团员61人。
现有班级是高三的一个普通文科班,学生是本班的文科学生和来自于其他各理科班学文科的学生和一部分插班复读学生组成的班级,组成生源很不乐观,大多数是理科比较差学习文科或者是文理成绩都不突出而学习文科,有相当一部分同学还是不仅文化课成绩差,更重要的是养成教育、文明习惯、行为习惯、实践能力更差,真正喜欢学文科的各方面素质比较好的学生并不多。所以,对文科班学生的教育是任重而道远,往往是“上的窑早,背的炭少”,常常是“吃力不讨好”、“好心得不到好报”。当然,作为教育工作者自身职责就是教书育人,真正能够把问题学生培养成人,培养成一名合格的中学毕业生,培养成对社会有用的人,才是真正合格的教育工作者。另外,“付出总会有回报”、“浪子回头金不换”,真正把问题学生培养成人以后,他们也是最懂感恩、最能成就事业的人。因此,当文科班班主任有苦也有乐,全力以赴把学生造就成合格的中学生才是最终目的。
第12周
5.13~5.19
整理学生档案
整理档案
填写档案信息
第13周5.20~5.26
高三考前心理辅导
第四次诊断考试
四诊
心理辅导
成绩分析
周次
工作内容
工作重点
方法措施
完成情况(效果、存在问题)
评价反馈
第14周5.27~6.2
高考
高考
组织考试
第15周
第16周
第17周
第18周
2023年高三下期班主任工作计划表(1)
2023年高三下期班主任工作计划表(1)前言作为一名高三下期的班主任,我的职责是全面负责本班学生在各方面的发展和学习。
在本计划中,我将列出一系列工作,旨在帮助学生高效地度过高三生活,以达到或超越他们的期望。
同时,我也将通过与家长沟通和合作,以及与其他老师和学校管理人员合作,为学生提供最佳的环境和支持。
学习目标学业目标•本班本科录取率达到70%以上。
•“三好”学生比例达到40%以上。
•全班平均分数达到85分以上。
品德目标•学生考试期间无违纪现象。
•树立班级荣誉感和使命感。
•运用积极向上的言行引领学生,帮助他们树立正确的人生观价值观,发挥自己的优势,增强自信心。
身心目标•揭示学生生命规律并对其进行阐释,帮助学生增强身体的自我管理意识并促进身体健康。
•培养学生关注自我的身心发展,培养学生的兴趣爱好,建立亲近自然和体育的意识。
•帮助学生处理情感冲突,降低负性情绪,培养学生的健康情感表达和社交技巧。
课程安排学科学习•记录本班学生的学习情况并进行记录和分析。
•定期与教师沟通排课,明确当周的学习内容,车间讲解,课件标准等。
•定期开班会和个别学生会,帮助学生保持学习动力和信心。
•为学生制定课外阅读计划并进行跟踪记录。
品德素养•注重班会制度的建立和执行,政治理论教育和德育培养。
•组织孔子课堂、演讲比赛、读书报告等活动,提高学生的表达能力和语言组织能力。
•鼓励学生参加校内外各类比赛,帮助他们锻炼自身综合能力。
身心发展•在假期期间组织学生进行户外运动,以提高学生的体育意识和身体素质。
•织花球、嘻哈舞、轮滑、瑜伽等传统文化和热门运动项目推广,使学生更好地发掘和激发自身的兴趣爱好。
•不断加强学生与家长的沟通协调,解决家庭矛盾,鼓励家长支持学生发展体育爱好和特长等。
考试安排中考安排•本学期,我们会对中考内容进行全面复习,确保学生掌握所有必备知识并熟练掌握考试技能。
•我们将组织模拟考试,以帮助学生评估自己的现有知识和技能状态。
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班级高三(24)班班主任:杨建强
周次
时间
内容
一
2.24-3.2
1.报到注册。2.发放资料。3.卫生大扫除。4.更新黑板报。
二
3.3-3.9
1.开展“讲文明话、行文明事、做文明人”主题班会。
2.开学典礼。3.布置教室。
三
3.10-3.16
1.高三兰州市诊断考试。2.仪容仪表检查。3.个别谈话。
四
3.17-3.23
1.开展“节水、节电、节粮”主题活动。
2.卫生大检查评比活动。3.禁烟主题教育活动。
五
3.24-3.30
1.“社会主义核心价值观”主题教育活动一。
2.学困生帮扶。3.高三冲刺动员会。
六
3.31-4.6
1.心理健康教育。2.个别动员谈话。
七
4.7-4.13
1.高三全省诊断考试。2.更新黑板报。
十三
5.19-5.25
1.高三仿真模拟考试。2.结算班费。3.感恩教育。
十四
5.26-6.1
1.毕业典礼。2.高考应试心理辅导。3.领取准考证。
十五
6.2-6.8
1.高考。2.学生填报志愿。
八
4.14-4.20
1.大扫除。2.“社会主义核心价值观”主题教育活动二。
九
4.21-4.27
1.高三模拟考试。2.个别动员谈话。
十
4.28.-5.4
1.更新黑板报。2.备考冲刺动员会。
十一
5.5-5.11
1.高三模拟考试。2.高三学生心理辅导。
十二
5.12-5.18
1.学困生动员会。2.个别动员谈话。