2019北京各区高三期末文言文汇编答案

一、（本大题共6小题，共22分）
8.（3分）【答案】B（优：古代宫廷滑稽谈笑与表演者）
9.（3分）【答案】C（此处主语是“鸿雁”，上下句为顺接关系，“然”字表转折，故错）
10.（3分）【答案】A（“号称”于原文无据，又略有贬义倾向；“其羽之谓乎”是揣测疑问
句，正确译法为：“恐怕是说陆羽这种人的吧？”）
11.（3分）【答案】D（“不仅没有接受李的赏钱”一说，于原文无据）
12.（5分）【答案示例】
○1著《茶经》，总结茶道茶艺。

○2推广茶文化。

○3推动了茶叶种植。

○4促进了茶叶经济发展。

○5爱茶而不求名利。

【评分标准】共5分，一点一分。

13.（5分）【答案】
安得友赁寓京师，偶通名刺。

所求长吏令其制雄赋，为京中纨绔恶少者寿。

友固厌其恶少，以此复嫌其长吏，于是弃而去之∕或问曰∕盍少贬其身哉∕友曰∕瑰然一面∕未敢厚也∕彤乎寸心∕安能玷乎∕口腹投靠者可∕脱售心寄生于篱下∕则斩斩不可也【评分要求】满分5分，错一处扣0.5分，扣完为止。

二、本大题共6小题，共23分。

7.（3分）B
8.（2分）D
9.（3分）然而糊涂的人说：“满足（自己的）利益、欲望，以此来厚待自己。

”
10.（4分）精气是指人不为利益、欲望等外物所改变的品格（人格、操守等）（2分），自强不息的奋斗精神及利国利民的担当精神（2分）。

（意思对即可）
11.（5分）作者从“日月天星”各自一刻不停的运转（1分），担负平衡四季、生长万物的重任（1分），悟得人之君子应学而不止（自强不息、死而后已）（1分），以担当使万世太平、为众生谋福利的重任（2分）。

（意思对即可）
12.（6分）评分要点：结合恰当的名言警句或链接材料（1分），解说君子所担重任的内容（2分），谈自己对“君子之任”的意义、价值等的理解、思考（3分）。

三、（本大题共6小题，共24分）
8.（3分）A
9.（3分）D（代词。

A.表方式、方法；表原因。

B.副词，才；副词，竟然。

C.副词，极；
连词，至于）
10.（3分）B（是因为不明白别人和自己的分别）
11.（3分）C
12.（6分）①《春秋》指责居上位者的过错，怜惜下层百姓的疾苦。

②用全面（的标准）要求自己，叫做明智；用全面（的标准）要求别人，叫做
糊涂。

【评分标准】“刺”“过”“矜”“责”“备”各1分，句意1分。

意思对即可。

13.（6分）孝文皇帝在位多年，没有扩建宫苑、增添起居用度，穿着简朴，这是严格要求
自己，体现了义的原则即端正自己，不在端正别人；匈奴违约来犯，孝文皇帝
因怕扰乱百姓而不发兵攻打，这是关爱百姓，体现了文中仁的原则即爱他人，
不在爱自己。

【评分参考】每答出一方面内容得3分，其中对行为解释1分，分析2分。

意思
对即可。

四、本大题共6小题，共24分。

8．（3分）D【以为，以之为的省略，以此来治理】
9．（3分）D【在/ 表被动，被】
10．（3分）B【这样的国家，必然被他国控制】
11．（4分）
答案示例：
①合于天时能得到天的帮助，合于正义能得到人的拥护。

既合天时又合正义，这样就能把天时与正义的力量都掌握在自己的手中。

②国君的欲望太过分了，别人怎么受得了。

【评分标准：每翻译对一句得2分，意思符合即可】
12．（5分）答案示例：
楚人深谙管子“制国”之道，强大的楚国答应宋人为鹿上之盟的意图是：“以其国后”而“后发制人”。

首先，从后文“执宋公以伐宋”的果断行动来看，“许之”是为了“制人”；其次，公子目夷的评论指出小国争盟必将带来灾祸，也从反面道出楚人“许之”的背后意图。

【评分标准：点明意图2分，说出推断的理由2分，语言表达1分；意思符合即可】13．（6分）答案示例：
孔子的说法，不仅肯定了管仲的功绩，更在于肯定了管仲作为相国帮助桓公称霸的方法，那就是行仁，惠民利民。

这个做法也体现在了管子的治国理念中，阐述三制也好，提醒先王不独举，不擅功也好，强调举当也好，都是一种仁义的做法，仁又是贯穿孔子思想的核心，故行仁的管子能够得到孔子如此的赞赏。

【评分标准：点明孔子对管仲的评价2分，分析出两者的相通或相通的思想观念3分，语言表达1分；意思符合即可】
五、本大题共6小题，共23分。

8．B 9．C 10．A
11．参考答案：
①因此邻国对齐国有所顾忌，百姓都来亲附，直到晏子死后齐国才衰败下去。

（2分）
②幸福不主动选择人家，灾祸也不主动找寻某一个人，说的就是这个意思。

（2分）12．答案要点：
相同：
施政者求福的关键在于自身的行为，要节制欲望，省察过错；否则可能招来祸患。

不同：
晏子还强调求福在于敬畏神灵与百姓，不过度消耗自然资源；管子主要强调君主要
严格修身以致福，即要俭约恭敬，多借鉴他人经验教训，勤于自省。

（6分）
13．答案要点：
“礼”的本质是“仁”；如果没有发自内心的真诚仁爱，徒有奢华形式，“礼”就失去了意义。

（4分）
六、本大题共6小题，共24分。

8.（3分）B
9.（3分）C
10.（3分）C
11.（3分）C
12.（4分）①即使（国家）有残暴的统治，（也）不改变自己（坚守）的。

②他讥讽批评的都切中诸侯的弊病。

（每句2分）
13.（共8分）
①（3分）答案要点：
“之”课指代孔子，也可指代颜回，也可指代孔子的探问方法。

（如有其它理解，符合文意即可）
理由：根据文意，自圆其说即可。

②（5分）答案示例：
孔子困于陈、蔡，绝粮七日。

面临如此困厄的局面，他仍然讲诵不辍，弦歌不衰。

孔子的行为正体现了儒者所特有的立身准则：“劫之以众，沮之以兵，见死不更其守”，“戴仁而行，抱义而处；虽有暴政，不更其所”。

在众人威逼、武力恐吓、死亡威胁、残暴统治等困厄情况下，他也不会改变操守。

这就是儒者应有的人格。

（孔子的行为，2分；结合“材料一”相关语句评析，3分。

）
七、本大题共6小题，共23分。

8.（3分）A （缓：使……宽松）
9.（3分）D（A动词，是；介词，替 B连词，表因果；连词，表承接 C连词，来；介词，凭借 D均为助词，用在主谓之间，取消句子独立性）
10.（3分）C（以便使士卒的个人私愿得到满足，擅自施以恩惠）
11.（5分）
①然而我一定要强迫他们遵守法制的原因，是（希望）用这种方式使百姓整齐划一。

②士兵有的为（报答）将领的恩德而死，有的为（遵守）将领的命令而死。

（第①句3分，第②句2分。

第①句“然”“就”“齐”“所以”判断句为赋分要点，第②句“死”“将”“恩”“令”为赋分要点）
12.（3分）B
13.（6分）①士兵如果只是因为出于报答将帅的恩德拼死做战，常常会发展到骄横的地步，主动权如果掌握在他们手中，在战场上是难以依靠的。

②将帅只有用职责军令来督促士兵，才能掌握战场的主动权，主动权只有掌握在将帅手中，才能有获胜的把握。

③用军纪约束军队，才能使队伍严整，服从命令。

遇到突发情况才能有战斗力。

（每点2分，意思对即可）。