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六年级下册语文课件-综合学习(三)与经典同行 ▎冀教版(共52张PPT)

六年级下册语文课件-综合学习(三)与经典同行 ▎冀教版(共52张PPT)
(B )
A、拨浪鼓
B、万花筒
C、七巧板
5. 1918年5月,周樟寿首次以“鲁迅”作笔名,发表了中国
文学史上第一篇白话小说(C )。
A、《呐喊》
B、《彷徨》
C、《狂人日记》
6.下列作品哪个不是鲁迅写的?( B )
A、小说集《呐喊》、《彷徨》 B、长篇小说《骆驼祥子》 C、散文集《朝花夕拾》
组别:第七阅读小组 组长:乔泓瑄
1.鲁迅在“三味书屋”里上学时,他的名字叫( B )
A、鲁迅
B、周树人
C、周樟寿
2.鲁迅在三味书屋上学时,寿镜吾老先生在对课时曾出上联
“独角兽”,鲁迅对的下联是:( A )
A、比目鱼
B、四眼狗ຫໍສະໝຸດ C、三脚猫3.当儿子小海婴不听话时,鲁迅会用( C )教训孩子。
A、竹鞭
B、巴掌
C、报纸
4.鲁迅小时候,父亲送了两件玩具给他,其中他最喜爱的是
速读
快速浏览 提取关键信息
组别:第三阅读小组 组长:康润雨
这就是小巴金, 他在干什么呢?
《拾鸡蛋》
他为什么这样惊慌失措, 到底发生了什么?
《要杀鸡了!》
批注式阅读
这些语言、动作、 神态描写,以及连 用三个感叹号,写 出了小巴金为了救 鸡心急如焚。
《痴儿救鸡》
我一口气跑进了母亲的房里。
我满头是汗,我还在喘气。
1.登录班级电子阅读平台,尽量每天读书写感受并打卡记录。 2.朗读喜欢的精彩段落(发音频,最好配乐)。 3.为精彩的段落配图,图文并茂(发相素高的照片)。 4.对文章进行仿写、改编、续写、写读后感等。(发照片或文 档) 5.角色扮演(拍视频,2分钟或者以上。) 6.各组长还可以选出副组长,开展一系列其它读书交流活动, 所有活动请留下照片或视频、文字等。

高考作文训练:“与经典同行”+写作指导+课件28张

高考作文训练:“与经典同行”+写作指导+课件28张

3.它的独特魅力,在于它具有普通作品所无法 触及的深度,在于它启迪心智、涵养性灵的教化意 义。刘熙载在其文艺理论著作《艺概》中这样写 到∶"孤质非文,浮艳亦非文也。"即明确指出了语 言这一外在形象的重要性。毫不夸张地说,经典, 它是一席视觉盛宴∶先秦诸子散文语言的精练与准 确;鲁迅杂文语言的犀利深刻与极富思辩;沙翁剧作 词藻的华美与瑰丽;加西亚·马尔克思震惊文坛之作
系的分析,对结果的预测,
对原因的追问等,目的是
为了
,这
部分不能太长,百字左右
即可。
3.提
提出论点(或观点), 文字简炼,一两句话就 可以,观点明确。
4.联
这是文章的关键,可由材料推开去,可联 系历史人物、历史故事,可联系现实生活,今 人今事;可以正面举例,也可以反面证明;可以摆 事实,也可以讲道理。

ห้องสมุดไป่ตู้

要求
1.选好角度,
,自拟标题;
2不要套作,不得抄袭;
3不少于800字。
什么叫“明确文体”?
考生可以通过自己对材料 的理解和解读,选择适合自己 的文体进行写作。明确文体要 求,不能写成“四不像”文体。
如何审题?
审题就是领悟题旨,是 一种思维取向过程,也 是写好作文的第一步。 必须要正确全面地把握 文字材料的题旨,确定 正确立意。
本题为材料作文
什么叫材料作文?
材料作文,是根据所给材 料和要求来写文章的一种作 文形式。材料作文的特点是 要求考生依据材料来立意、 构思,材料所反映的中心就 是文章中心的来源,不能脱 离材料所揭示的中心来写作。
1.记叙性材料(故事、寓言等)
材料 2.引语式材料(名言警句、哲理、议论文段)

阅读与经典同行(王余光)

阅读与经典同行(王余光)

阅读,与经典同行发布时间:2009-04-30 08:16来源:光明日报演讲人:王余光演讲地点:广东省东莞市图书馆王余光简介历史学博士。

现任北京大学信息管理系教授,系主任。

另兼任教育部高等学校图书馆学学科教学指导委员会主任,中国图书馆学会副理事长,全国古籍保护工作专家委员会委员。

主要个人着作有《中国历史文献学》、《中国文献史》第一卷、《中国文字与典籍:揭开文明的篇章》、《中国新图书出版业初探》、《名着的阅读》、《读书随记》和《文献学与文献学家》等。

另与他人合作有《影响中国历史的三十本书》、《中国读书大辞典》和《中国读者理想藏书》等。

主持人开场语刚刚过去的4月23日,是世界读书日。

书籍承载文化,传递文明,而与书籍相伴的阅读行为,使人们可以超越时空,在精神的世界里自由翱翔。

当前社会,图书出版业越来越发达,互联网带来了海量的信息。

与之相对,人们用于阅读的时间却越来越少。

在有限的阅读时间里,应该选择读什么书?我们一起来听听王余光教授的看法。

坐在图书馆那明净宽大的玻璃窗下,阳光柔和地洒落在书桌上,或听着外面雨点垂落在树叶上的声音,我们不仅感受着经典的魅力,也在体悟着时空的静谧。

今天,我们阅读传统经典,不仅是为了获取知识,也是为了文化的传承与发展。

这或许是完善自我的最好途径。

何为经典:需要具备影响力、历史性和广泛性三个因素说起阅读经典,首先就会碰到哪些作品可以成为经典这个问题。

其实,所谓“经典”并没有定论。

六十多年前,朱自清写成《经典常谈》,他所说的经典,相对于儒学的“经”而言,是广义的:包括群经、先秦诸子、几种史书、一些集部;要读懂这些书,特别是经、子,得懂“小学”,就是文字学,所以《说文解字》等书也是经典的一部分。

当代学者龚鹏程在《经学概说》一文中,讨论经典之所以成为经典时说:一方面是经典本身的原因,因当它具有真理,足以启发后人,故为人所尊崇,视为恒经,乃不刊之理论。

另一方面,它也形成于圣典祟拜之中。

在经典化及其竞争关系里,某些书虽然也很重要,但未被经典化;某些书,原亦平常,却在某一历史条件下经典化了。

初一话题作文《与经典同行》500字(共8页PPT)

初一话题作文《与经典同行》500字(共8页PPT)

初一话题作文《与经典同行》
作者通过那段不可忘记的历史
给予青春的热度,借助红色历
史的记忆,唤起了新时代学
生们内心深处的共鸣。通过林道静
的故事是我们读者感到了那个
祖国 时代的青年对
的热爱和真诚。
真理 以及对自由的
不懈的追求。
从而提炼出一个革命的思想主
题:一切知识分子只有把个
人的前途和祖国的命运结合
洪流 到一起,投入时代的
初一话题作文《与经典同行》
激情 青春洋溢着
,挥洒着希望,
蕴含着力量。[青春之歌]唱出
时代 了那个
的青年们的心。青春
对于每个人来说都太过于短暂。但也 因为他太过于短暂,才使人对它格外
年 珍惜。对我们这些风华正茂的
轻人来说青春时给予我们活力
经历 的美好憧憬,对于那些曾经
股青春的人来说青春时美好的回忆。
再见
关键词:青春,洋溢着,激情,挥
洒,希望,蕴含着,力量,春之歌,唱出, 那个,时代,青年,青春,对于,每个, 来说,过于,短暂,因为,过于,短暂, 格外,珍惜,我们,这些,风华正茂,年 轻人,来说,青春,给予,我们,活力, 美好,憧憬,对于,那些,曾经,经历, 青春,来说,青春,美好,回忆。
初一话题作文《与经典同行》
500字
与经典同行
初一话题作文
经典,他不是自封,也不是
魅力 谁指定的,它独特的
在于它
具有普通作品无法涉及到的魅
心灵 力,在于它启迪
,有深刻的
意义 教育
。下面我没得加介绍一
本书《青春之歌》。
它是一本红色经典类型的
旋律 书,一高亢激昂的
谱写了一
曲青春的歌曲。
关键词:经典,不是,自封,不是,

走进经典 享受阅读PPT课件

走进经典 享受阅读PPT课件
斯蒂芬·威廉·霍金,英国剑桥大学应用数学及理论物理 学系教授,当代最重要的广义相对论和宇宙论家,是当今 享有国际盛誉的伟人之一,被称为在世的最伟大的科学家, 还被称为“宇宙之王”,著有《时间简史》。70年代他 与彭罗斯一起证明了著名的奇性定理,为此他们共同获得 了1988年的沃尔夫物理奖。他因此被誉为继爱因斯坦之 后世界上最著名的科学思想家和最杰出的理论物理学家。
10
书籍是巨大的力量——列宁
光阴给我们经验,读书给我们知识——奥斯特洛夫斯基
理想的书籍,是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰
和书籍生活在一起,永远 不会叹气——罗曼·罗兰
各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛烤在火上一样,渐渐熔化——雨果生活 里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀——莎士比 亚
了解该学科领域的发展。
2019/12/23
13
零星时间阅读法。要善于利用课余之后点滴零星时 间阅读,积少成多。著名数学家苏步青说过:“我 用的是零头布,做衣服有整料固然好,没有整段时 间,就尽量把零星时间利用起来,加起来可观得 很。”写下巨著《物种起源》的生物学家达尔文说: “我从来不认为半小时是微不足道的很小的一段时 间。” 整段时间阅读法。寒暑假、节假日对于爱读书的中 学生来说,是十分珍贵的。同学们在适当娱乐、温 习功课之后,可根据自己的兴趣,广泛涉猎,大量 阅读,多读书,读好书。
2019/12/23
6
有句名言说得好:读书足以怡情,足以傅彩,足以 长才。 其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅彩也, 最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之 际。
2019/12/23

7
阅读经典十法
1、泛读:广泛涉猎 6、略读:略观大意 2、精读:熟读精思 7、再读:温故知新 3、通读:鸟瞰全景 8、写读:动动笔墨 4、跳读:思维跳跃 9、序读:阅读书序 5、速读:一目十行 10、选读:有所选择

六年级小升初语文专题复习课件综合学习(三)与经典同行(共52张PPT)

六年级小升初语文专题复习课件综合学习(三)与经典同行(共52张PPT)
1.登录班级电子阅读平台,尽量每天读书写感受并打卡记录。 2.朗读喜欢的精彩段落(发音频,最好配乐)。 3.为精彩的段落配图,图文并茂(发相素高的照片)。 4.对文章进行仿写、改编、续写、写读后感等。(发照片或文 档) 5.角色扮演(拍视频,2分钟或者以上。) 6.各组长还可以选出副组长,开展一系列其它读书交流活动, 所有活动请留下照片或视频、文字等。
速读
快速浏览 提取关键信息
组别:第三阅读小组 组长:康润雨
这就是小巴金, 他在干什么呢?
《拾鸡蛋》
他为什么这样惊慌失措, 到底发生了什么?
《要杀鸡了!》
批注式阅读
这些语言、动作、 神态描写,以及连 用三个感叹号,写 出了小巴金为了救 鸡心急如焚。
《痴儿救鸡》
我一口气跑进了母亲的房里。
我满头是汗,我还在喘气。
站在巨人的肩膀上,登高而望远,视野和境 界大不同。
2.编者简介: 主编:钱理群,北京大学中文系教授,中国现代文学研究
学者。 编委:蒋军晶、周益民、张祖庆、刘发建等名师。
品读名家文学经典 打下人生精神底色
六(5)班阅读计划:
一、必读书目
名家文学读本丛书之《巴金读本》、《鲁迅读本》、 《老舍读本》、《萧红读本》、 《丰子恺读本》 。 二、方法
我玩累了,就在房子底下找个阴凉的地 方睡着了。不用枕头,不用席子,把草帽遮 在脸上就睡着了。
至于那还没有被拉去的,就风霜 雨雪,仍旧在人间被吹打着。逆来顺 受,你说我的生命可惜,我自己却不 在乎。你看着很危险,我却自己以为 得意。不得意怎么样?人生是苦多乐 少。
人生为了什么,才有这么凄凉的 夜。
想击退了寒凉,因此而来了悲哀。
(B )
A、拨浪鼓
B、万花筒

品读经典-传递书香主题班会PPT课件

品读经典-传递书香主题班会PPT课件

答对有奖哦!
9
结束语
经典是浓缩了人文科学 和自然科学等多方面知识 的结晶
经典是人类社会最有价 值、最有用的知识
经典是人类文明的精华, 是全人类的财富
经典是历史沉淀的文化 精品
经典是深入人心,影响 深远,永不贬值,千年不 朽,世代流传的原创性典 籍,是中华民族文化精品、 文化精华。
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诵读经典可以让我们感受到祖 国文化的博大精深,增强我们的爱 国之情
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2
@
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3
北国风光,千里冰封
望长城内外,惟余莽
山舞银蛇,原驰蜡象
@
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4
水调歌头·中秋 苏轼
明月几时有?把酒问青天。 不知天上宫阙,今夕是何年。 我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇, 高处不胜寒。起舞弄清影,何 似在人间?
转朱阁,低绮户,照无眠。
小市小学2018-2019学年度第一学期
“品读经典,传递书香” 优秀校园书刊漂流活动
————三(2)班主题班会
.
1
诵读经典可以培养我们的注意 力,提高大家的识字效率
诵读经典可以让我们的大脑的 压力得到舒缓,身心达到安定和平 衡
诵读经典可以使我们的智力潜 能得到发展,学习能力变得更强
诵读经典可以陶冶我们的性情, 涵养我们的气质,培养良好的人格, 对于我们的教育、智力都有着潜移 默化的作用
挥的一场著名的以少胜多的战役,是_赤_壁_之_战_;
再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为马_谡_失_守_街_亭_一事。
6.在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是_
_吴_用__,也被称为“赛诸葛”。他与一伙儿好汉
在“黄泥冈上巧施功”,干的一件大事_智_取_生_辰_纲
___。

诵读经典传承文化经典诵读主题班会教育PPT内容课件

诵读经典传承文化经典诵读主题班会教育PPT内容课件

女孩就那么站着,仿佛一幅淡淡的水 墨画, 飘着青 草的香 。她极 目远眺 ,突然 像发现 了什么 似的一 惊,也 顿不上 方才插 在发隙 间的花 儿抖落 ,沿着 田埂飞 也似的 奔回了 那座土 坯房。 女孩就那么站着,仿佛一幅淡淡的水 墨画, 飘着青 草的香 。她极 目远眺 ,突然 像发现 了什么 似的一 惊,也 顿不上 方才插 在发隙 间的花 儿抖落 ,沿着 田埂飞 也似的 奔回了 那座土 坯房。
女孩就那么站着,仿佛一幅淡淡的水 墨画, 飘着青 草的香 。她极 目远眺 ,突然 像发现 了什么 似的一 惊,也 顿不上 方才插 在发隙 间的花 儿抖落 ,沿着 田埂飞 也似的 奔回了 那座土 坯房。 女孩就那么站着,仿佛一幅淡淡的水 墨画, 飘着青 草的香 。她极 目远眺 ,突然 像发现 了什么 似的一 惊,也 顿不上 方才插 在发隙 间的花 儿抖落 ,沿着 田埂飞 也似的 奔回了 那座土 坯房。
女孩就那么站着,仿佛一幅淡淡的水 墨画, 飘着青 草的香 。她极 目远眺 ,突然 像发现 了什么 似的一 惊,也 顿不上 方才插 在发隙 间的花 儿抖落 ,沿着 田埂飞 也似的 奔回了 那座土 坯房。 女孩就那么站着,仿佛一幅淡淡的水 墨画, 飘着青 草的香 。她极 目远眺 ,突然 像发现 了什么 似的一 惊,也 顿不上 方才插 在发隙 间的花 儿抖落 ,沿着 田埂飞 也似的 奔回了 那座土 坯房。
女孩就那么站着,仿佛一幅淡淡的水 墨画, 飘着青 草的香 。她极 目远眺 ,突然 像发现 了什么 似的一 惊,也 顿不上 方才插 在发隙 间的花 儿抖落 ,沿着 田埂飞 也似的 奔回了 那座土 坯房。 女孩就那么站着,仿佛一幅淡淡的水 墨画, 飘着青 草的香 。她极 目远眺 ,突然 像发现 了什么 似的一 惊,也 顿不上 方才插 在发隙 间的花 儿抖落 ,沿着 田埂飞 也似的 奔回了 那座土 坯房。

初二作文议论文《与经典同行》800字(共11页PPT)

初二作文议论文《与经典同行》800字(共11页PPT)

初二作文议论文《与经典同行》
每当一本经典好书飞上
案头,我的心总是愉悦的。心静
的时候,便是我最好的读书
时刻。那些从作者心里流淌出
的文字,如花朵般艳丽,绽放
着芳香与优雅。经典作品那
外表 宁静的
中有着丰富而激烈的
情感碰撞。那些或华丽或素淡的
体悟 文字,领我尽情地
藏在平淡
中的种种绚丽灵魂。
关键词:每当,一本,经典,好书,
初二作文议论文《与经典同行》
莲叶 她出现在“接天
无穷碧,映
荷花 日
别样红”的盛夏西湖;她
出现在“停车坐爱枫林晚,霜叶红于
山路 二月花”的秋
上,她出现在
千树 “忽如一夜春风来,
万树梨
花开”的漫天风雪中……
关键词:出现,接天,莲叶,无穷,
荷花,别样红,盛夏,西湖,出现,停车, 坐爱,枫林晚,霜叶,二月,山路,出现, 忽如一,春风来,千树,万树梨花,漫 天,风雪。
初二作文论文《与经典同行》
在经典文学殿堂中,我
们读到了“穷则独善其身,达则兼济
赤壁 天下”的孟子;读到了
之上
风流 “大江东去,浪淘尽,千古
人物”的苏轼;读到了“臣心
磁针 一片
石,不指南方不肯休”
的文天祥;
关键词:经典,文学,殿堂,我们,
读到,独善其身,兼济,天下,孟子,读 到,赤壁,之上,大江东去,淘尽,千古, 风流人物,苏轼,读到,臣心,一片,磁 针,南方,不肯,文天祥。
初二作文议论文《与经典同行》
经典 与
同行,方能宁静自我,找
到心灵的慰藉。
培根曾说过:“书籍是在时
代的波涛中航行的思想之船,
货物 它小心翼翼地把珍贵的

”乐读善思,与书同行“课件-中职主题班会

”乐读善思,与书同行“课件-中职主题班会



主题班会

纪念世界读书日




1
主 目2 录3
4
5
6
读书的小故事 读书的名言警句 为什么读书 读书的方法 好书推荐 安全提醒第源自一 读书的小故事章
读书的小故事
列宁的故事
列宁起来读书,对周围的一切就理会不到了。有一次, 他的几个姐妹恶作剧,用六把椅子在他身后搭了一个不稳 的三角塔,只要列宁一动,塔就会倾倒。然而,正专心读 书的列宁毫无察觉,纹丝不动。直到半个小时后,他读完 了预定要读的章节,才抬起头,木塔轰然倒塌。
毛泽东的故事
有一次,毛主席发烧到39多度,医生不准他看书。 他难过地说,我这辈子爱读书,现在你们不让我看书, 叫我躺在这里,整天就是吃饭、睡觉,你们知道我是多 难受啊。做作人员不得已,只好把拿走的书又放在他身 边,他这才高兴地笑了。

二 读书的名言警句

读书的名言警句
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——韩愈
预防春季感冒
初春时节,气温开始回升,一天当中温差变化较大,应根据温度 变化增减衣物,防范早晚的寒凉,使用薄厚适中的床上用品,夜晚 不要打开窗户,以免着凉感冒。
同时要注意休息,避免熬夜,保证充足的睡眠。春季要少发脾 气,多微笑,保持愉悦的情绪、乐观的心态。
合理膳食,饮食要注意营养均衡,多食用豆制品、乳制品、水 果、蔬菜,补充蛋白质、维生素,提高免疫力。
流感疫苗是预防流感最有效的措施!接种流感疫苗,可以减少 患流感的概率,如果已经患了流感,也会减少重症的概率,但这都 不是绝对的。所以,接种流感疫苗后,也依然应该积极做好防护工 作。
外出时戴口罩,不做病毒传播者。流感一般都具有高度传染性, 可以通过打喷嚏、咳嗽传播,带小孩的父母尤其要注意,尽量少去 人多拥挤的公共场所。

阅读使我成长书香伴我同行小学生读书分享会PPT课件

阅读使我成长书香伴我同行小学生读书分享会PPT课件

第四部分
“阅读之星”颁奖典礼
恭喜以下同学荣获“阅读之星”称号
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第五部分
班主任总结
各位同学:
少而读书,如日出之阳; 壮而读书,如日出之光; 老而读书,如秉烛之明。
今天的读书交流会结束了,但你们的读书之路没有终点。我再次倡议: 打开书,读吧;读了书,聊吧!希望你们积极行动起来,让阅读滋润你 的心灵,让书籍伴你健康成长。
读后感
对于真正的读者,阅读从来不是大力丸, 它是一种体验。很多人享受那种依靠阅 读将自己引入一个与现实迥异的世界, 同时让心事澄清下来的过程。
第三部分
阅读收获展示
优秀读书卡展示
阅读读书分享
阅读读书分享
阅读读书分享
阅读读书分享
阅读读书分享 阅读读书分享
优秀读书笔记展示
阅读读书分享
阅读读书分享
阅读读书分享
我觉得某某的优点是:
喜欢交友、很爱搞笑,和同学相 处也很好,每天都很快乐。以后 我也要做个能给别人带去欢乐的 人,做个乐观的人。
读书心得
某某的缺点:
对于真正的读者,阅读从来不 是大力丸,它是一种体验。很 多人享受那种依靠阅读将自己 引入一个与现实迥异的世界, 同时让心事澄清下来的过程。
读书心得
对于真正的读者,阅读从来不是大力丸,它是一种体验。很多人享受那种依靠阅 读将自己引入一个与现实迥异的世界,同时让心事澄清下来的过程。对于真正的 读者,阅读从来不是大力丸,它是一种体验。很多人享受那种依靠阅读将自己引 入一个与现实迥异的世界,同时让心事澄清下来的过程。
阅读与我同行 书香伴我成长
小学学生读书分享会

初三作文议论文《与经典同行》1000字(共14页PPT)

初三作文议论文《与经典同行》1000字(共14页PPT)

初三作文议论文《与经典同行》
没有所谓失败,除非你不再尝试。
再见
初三作文议论文《与经典同行》
经典,也似那淡蓝的风铃,让
懵懂天真的我们颔首聆听她的低吟浅 唱。
《论语》中的“三人行,必有我
师焉”,让我们学会了谦虚好 学,不耻下问;《孟子》中的 “爱人者,人恒爱之;
关键词:经典,淡蓝,风铃,懵懂,
真的,我们,颔首,聆听,低吟浅唱,论 语,三人行,必有我师,我们,学会,谦 虚,好学,不耻下问,孟子,爱人。
初三作文议论文
与经典同行
1000字
我们在星光灿烂下倾听时代 的钟声,我们随着经典的陪伴 走向文学的殿堂,经典像朵朵 鲜花,为我们展现人间美好的
生活。
“人之初,性本善。性 相近,习相远……”
关键词:我们,星光灿烂,倾听,
时代,钟声,我们,随着,经典,陪伴, 走向,文学,殿堂,经典,朵朵,鲜花, 我们,展现,人间,美好,生活,人之初, 性本善,性相近,习相远。
初三作文议论文《与经典同行》
“弟子规,圣人训。首
孝悌,次谨信……”
经典,像文苑里的一朵奇 葩,让身处逆境的我们警悟,奋
进;经典,宛若那美丽的贝壳,让
闲暇之余的我们陶醉于她的美丽;
关键词:弟子规,圣人,孝悌,谨
信,经典,文苑,一朵,奇葩,身处,逆 境,我们,警悟,奋进,经典,宛若,美 丽,贝壳,闲暇,之余,我们,陶醉,美 丽。
初三作文议论文《与经典同行》
读《三国演义》,我明白了东汉
末年,汉灵帝腐败无能,老 百姓们抱怨连连,于是就引起了 历史上有名的黄巾起义,而三国
演义就是讲了黄巾起义引发的一系列
故事。其中,曹操的诡诈,刘备 心 的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的 胸狭隘,每个人物都各具特

小学阅读与我同行书香伴我成长小学读书分享会班会PPT课件

小学阅读与我同行书香伴我成长小学读书分享会班会PPT课件
班主任的致辞
同学们,有人说童年读书就像迎着朝阳走路,读书时,我们仿佛漫 步在美丽的童话世界中,读书时,我们仿佛在和智慧大师交流,读 书时,我们仿佛在认识新朋友,走进新世界。
我读书,我快乐,我读书,我成长!今天让我们一起来交流一下, 把我们曾经读过或者正在读的好书分享给我们所有的朋友,让我们 共同在书海中遨游!
读书,是一个古老而熟悉的话题。说古老,为什么还常提常说呢?因 为它有生命力,有魅力,有吸引力;说熟悉呢,我们都是学生,每 时每刻手边都有书影相伴。所以今天我们的交流会,对于我们每个 人而言应该是亲切的、贴身的。
3、本人防地下室全埋在地下二层,为固定附式人防地下室;甲六级二等人员掩蔽部防化级别为丙级; 图6-1 水土流失防治分区
各位同学:
少而读书,如日出之阳; 壮而读书,如日出之光; 老而读书,如秉烛之明。
今天的读书交流会结束了,但你们的读书之路没有终点。我再次倡议:打开书,读吧;读了书 聊吧!希望你们积极行动起来,让阅读滋润你的心灵,让书籍伴你健康成长。
(6)高处作业人员,必须严格按规定拴好安全带,戴好安全帽。 底板混凝土的浇筑各方面必须协调统一方可顺利施工。
底板放线必须经监理公司验收通过,各种资料手续均齐全后,方可进行钢筋绑扎施工。 国家重点保护动物有果子狸、野山羊、闩鹇、穿山甲、虎纹蛙、红腹角鸡、草鹃、祁阳小鲵等;国家级重点保护珍稀濒危植物有银杏、水杉、南方红豆杉、三尖杉、香樟、绒毛皂荚、鹅掌楸、楠木、杜仲、厚朴、刺楸、花榈、挂
阅读与我同行书香伴我成长小学读书分享会 宣讲人:某某某 时间:2022.XX
阅读与我同行书香伴我成长小学读书分享会 演示完毕感谢您的观看
无梁楼板应留在柱帽下面。 c.不得把过期结构胶降格为耐侯胶用。
第二部分

经典好书伴我成长29页PPT

经典好书伴我成长29页PPT
ห้องสมุดไป่ตู้
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
经典好书伴我成长
31、园日涉以成趣,门虽设而常关。 32、鼓腹无所思。朝起暮归眠。 33、倾壶绝余沥,窥灶不见烟。
34、春秋满四泽,夏云多奇峰,秋月 扬明辉 ,冬岭 秀孤松 。 35、丈夫志四海,我愿不知老。
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