知识竞赛活动方案大全

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开展知识竞赛活动方案6篇

开展知识竞赛活动方案6篇

开展知识竞赛活动方案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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知识竞赛方案优秀9篇

知识竞赛方案优秀9篇

知识竞赛方案优秀9篇知识竞赛活动方案篇一活动目的:1、巩固已学的成语,扩大词汇积累,提高学生对成语的理解能力和运用能力。

2、让学生感受合作竞争的热烈、紧张与欢乐,培养健康向上的积极情感和团结协作的精神。

活动准备:1、成语故事“刻舟求剑”录相2、音乐磁带一盒、录音机一台(比赛过程中播放)3、头饰若干个(每队队员戴在头上);信封8只(装参赛题目);彩纸片若干(用于抛撒获胜队伍)活动过程:一、观看录相,导入活动。

1、播放成语故事录相(刻舟求剑)2、导语:多么有意思的成语故事呀!我想,大家伙的记忆仓库中,一定也储存了许多有意思的成语。

今天,让我们打开记忆的闸门,让这些成语和我们的思维一起放飞。

比一比、拼一拼,相信自己我能行。

3、邀请主持人(学生)共同参加活动。

二、介绍参赛队伍,宣传活动方式1、介绍四支参赛队伍。

a、猛虎队(口号:猛虎、猛虎,野兽之王,战无不胜,攻无不克,所向披摩。

哎!)b、开心队(口号:开心、开心,开启心灵门,开动幸福车,开出风采,开出本领。

哎!)c、巨龙队(口号:巨龙、巨龙,东之方龙,神龙在天,万物降伏。

哎!)d、必胜队(口号:必胜、必胜,帷幄运筹,胜算在握,唯我必胜。

哎!)2、宣传活动方式。

全班分成四支队伍,以队为单位进行比赛,累积计分,一比高下。

三、开始活动。

第一关记忆大奉送1、请写出带有动物名称的成语,每写对一个加50分,时间三分钟。

参考:雁过留声鹅毛大雪笨鸟先飞乌鸟私情生龙活虎九牛一毛雏鹰展翅鱼贯而入鸡飞狗走狼奔豕突群龙无首狡兔之窟老马识途2、数字是我们每天打交道的好朋友,成语中也包含了很多数字,比如“千山万水”。

请写出带有数字的成语,每写正确一个加50分,时间三分钟。

参考:万水千山千仓万箱一往无前人一已百欢聚一堂沧海一粟百尺竿头更进一步千岩竞秀万壑争流人生一世草木一春昙花一现十围之木树高千丈约法三章一诺千金一字千金3、我们生活在这个大千的世界,大自然与我们悉悉相关,你们能否写出与大自然相联系的成语?试试看,每写一个加100分呀!时间五分钟。

知识竞赛活动策划大全5篇

知识竞赛活动策划大全5篇

知识竞赛活动策划大全5篇知识竞赛活动策划大全篇1一、活动背景:一年一度的“5、25”即将来临,以“微笑,微爱,微成功”为核心内容大力宣扬大学生心理健康知识,我院以心理知识竞赛的形式在全校组织“心理健康知识”的普及活动。

二、活动意义:丰富大学生课余生活,普及心理健康知识,拓宽大学生知识面,增强大学生对心理方面的了解及关注,增强大学生综合素质。

帮助大学生树立心理健康意识,优化心理品质,增强心理调适能力和社会生活的适应能力,预防和缓解心理问题。

三、活动主题:“解开心灵疑惑,树立良好心态。

”四、比赛概述:比赛分为初赛和决赛两个部分:初赛采用笔试,本部和榆中校区同时进行,取分数高的6队晋级决赛,决赛分为四大环节,在法学院的模拟法庭举办。

五、活动时间初赛时间:5月12日(周六)晚上7点决赛时间:5月25日(周五)晚上7点六、活动地点初赛:公教楼302、304;决赛:法学院的模拟法庭。

七、活动宣传一期宣传:1、4月24号在清真一门口摆摊,举办大型心理健康测试活动。

2、在现教一楼的宣传栏里贴一张宣传海报。

3、在前清真前摆摊两天,放两张展板(1)大幅海报挂在清真食堂墙上、贴条幅。

(2)准备六十左右张的“微表情”图片,并由心理专业的同学为观看的同学进行讲解。

4、二期宣传:(1)清真前宣传在线上粘上与心理学有关的趣味题,过往的同学可以拿下题目进行答题八、比赛准备五月一日前准备好比赛用品,包括条幅,笔试的试卷,决赛比赛用题(纸质版和电子版,ppt版各一份,ppt版用于比赛中),主持人,主持人词,各个队伍、领导的介绍词,话筒,音响,调音台,嘉宾的水,小蜜蜂,马克笔,A4纸,记分器,彩色卡纸,插排;比赛前的倒计时VCR,联系教室,会场的布置计划,PPT 倒计时,人工计分,证书,奖杯,奖状,抢答器,决赛时用笔记本六台,视频心理剧,舞台心理剧,文艺节目。

九、比赛流程策划:(一)、初赛流程:榆中校区的初试将在公教楼302和304进行笔试选拔,本部也将在同一时间进行笔试,每个学院派出8名选手参加;笔试时间为1小时;取8名参赛选手成绩的平均分作为各院的初赛成绩,成绩前6名的学院晋级决赛;比赛保证绝对公平、公正、公开。

知识竞赛活动方案6篇

知识竞赛活动方案6篇

知识竞赛活动方案6篇知识竞赛活动方案篇1一、活动背景本次活动以员工掌握安全知识为目的,丰富员工安全知识储备,在更加轻松环境下熟悉安全知识和提升安全技能本次百科知识竞赛,是由设备部安全分委会承办。

二、活动主题安全是所有工作的前提!三、活动目的促进员工增强安全意识,从思想上重视安全,多方面掌握安全规定和要求,给以后工作提供便捷!四、活动时间6月26五、比赛地点616培训室六、参赛对象设备部七大模块七、参赛队伍造气维护团队硝苯维护团队MDI维护团队联合维护团队自控技术团队+分析团队电气技术团队+电气运行机械技术团队每队三人,模块经理+员工八、报名方式各单位将报名人数于6月20日之前报于我处。

九、现场安排1、主持人:廖忠鑫、王德志2、电脑及PPT操作:设备部风险管控分委会3、计分及抢答器:设备部工作分委会4、其他:设备部评估和改善分委会十、赛制设定团队赛:采取积分制。

十一、赛程安排一、团队赛:积分赛环节(各队底分100分)1、必答题:6只队伍的三名选手轮流选择大屏幕上数字1-6所代表的题目,自左向右以此回答,请在30s内作答。

比赛共进行两轮,答对每题记10分,答错不扣分。

(30min)其中错误的题目可以进行观众互动。

2、快问快答:根据上一环节的得分顺序由低到高进行本轮比赛。

每支队伍派出一名参赛选手,由主持人出题,一分钟内所有答对的题每题记10分,答错或过记0分。

(15min)3、趣味抢答题:根据上一环节的得分顺序由低到高进行本轮比赛。

题目的内容及分值展示于屏幕上,待主持人宣布“开始抢答”口令后,各组进行抢答,分值有10、20、30分,答对记相应分数,答错扣相应分数。

4、风险题:这一环节,我们为选手准备了分值为30、50、100分的题目,随着分值增高,题目的难度也会增大。

同样的按照之前分数高低进行依次选择。

(本轮共30、50、100分题目共10道)答对加分,答错则扣相应分值二、比赛结束后统计成绩进行排名,其中比分相同的队伍由现场仲裁进行现场出题,两队进行作答。

知识竞赛活动方案

知识竞赛活动方案

知识竞赛活动方案公司研究决定,现组织开展最新《安全生产法》及《环境保护法》知识竞赛活动,具体事宜如下:一、比赛时间:20xx年x月20日预赛,x月25日上午9点决赛。

二、比赛地点:预赛暂定消防楼3楼培训室,决赛在公司办公楼西侧礼堂举行。

三、活动流程:1、竞赛内容:《安全生产法》、《环境保护法》。

各部门认真组织本部门参赛人员进行相关知识的学习。

2、比赛分预赛,决赛两部分,预赛中将根据各队成绩淘汰得分最低的六组选手,最后六组参加决赛。

2、竞赛的题型分为个人必答、每队必答、快速抢答和风险挑战四个环节。

答题的顺序按抽签的结果进行。

3、个人必答:各队3名选手分别回答问题,每位选手在3分钟内回答3个题目,每回答正确1个题目加10分,答错或不答扣10分,其他选手不得提示和补充。

4、每队必答:每个参赛队轮流回答问题,队内可推选出一名选手回答,在3分钟内回答3个题目,每回答正确1个题目加10分,答错或不答扣10分,其他选手不得提示和补充。

5、抢答题:抢答题共6道,主持人出题完毕后各队抢答,先抢到的队推选一名选手回答,在30秒内回答正确加10分,答错扣10分。

6、风险挑战:设置10分、20分、30分风险题各6道,由各队自由选题或弃选,确定题目后推选出一名选手回答,其他选手可在规定时间内补充,在1分钟内回答正确加相应分数,回答错误则扣掉相应的分数。

7、比赛期间观众竞答好礼不断,在各比赛环节中间主持人将向现场观众提问问题,回答正确者,现场获得精美礼品一份。

8、参赛观众比赛前另行安排。

9、参赛人员一经上报不得更改,请各车间部室慎重选择参赛人员。

四、参赛事项:1、参赛队伍:以部室车间为单位组队,共12支队伍,2、参赛报名事宜:各队报队员3名(其中包含一名队长),请各部门统计好本部门知识竞赛参赛人员名单于6月8日上午10:00点前报安全环保部舒海宁处。

比赛报名表见附表。

3、各车间及部门严格按照要求组织人员参加比赛,对不参加的车间及部门奖给予罚款并扣除当月绩效10分处理。

知识竞赛活动策划方案(通用10篇)

知识竞赛活动策划方案(通用10篇)

知识竞赛活动策划方案知识竞赛活动策划方案(通用10篇)为了确保活动有序地进行,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。

那么什么样的活动方案才是好的呢?下面是小编为大家收集的知识竞赛活动策划方案(通用10篇),欢迎阅读与收藏。

知识竞赛活动策划方案1一、竞赛目的中华文化博大精深,中国的成语魁宝名扬四海,传承至今,为了增强我校学生对传统文化的兴趣和热爱,激发爱国主义情感,丰富学生的业余生活,特组织此次活动。

二、具体方案1、主办:语文教研组。

2、竞赛对象:七、八年级全体学生各班以班为单位在初选的基础上,每班选6名同学参加决赛。

3、比赛时间:十四周星期二下午。

4、比赛地点:学校操场。

5、会场布置:x班。

6、主持人:xxx。

7、参赛形式及规则:(1)速写成语以每个班为方阵,一分钟,写出尽可能多的规定范围内的成语,写对一个加一分(有错别字不计分)。

(2)必答题每个代表队共同讨论,推选一名选手作答,并允许一名选手补充。

答对加5分,答错或答不全不加分。

(3)抢答题规则:必须等主持人读完题并说开始后才可以抢答、不用举手,直接站起来抢话筒回答、答对加3分、答错扣2分。

若有两组或两组以上同时抢话筒回答且回答正确,则每组加2分。

组内人同时答对不重复累加。

(4)你说我猜每组出两人,一人面对台下同学,另一人则相反,一人举成语,随机挑选成语,一人用所学知识或相关的历史故事解释,但不能出现成语本身的字。

时间以1分钟为限,以猜对多者为胜。

供选择的成语:(一共15个成语,猜过的成语作废,每猜对一个加2分)。

8、出题老师分工:9、评委:xxx三、注意事项(1)各班确保选手准时参赛。

(2)比赛过程中维持好赛场秩序及场地清洁。

四、奖项设置设团体奖和个人奖。

按总分的高低评选出每个年级的班级一二三等奖,进行发奖状或奖品。

评出5名选手。

知识竞赛活动策划方案2弘扬国学传统、呼唤人文精神、增强素质教育,是当前校园文化建设的重要内容。

知识竞赛方案(优秀6篇)

知识竞赛方案(优秀6篇)

知识竞赛方案(优秀6篇)知识竞赛活动方案篇一一、赛程安排:6月壹五日二、活动形式:1、参加此次竞赛的共有7支代表队,每代表队于6月14日前将人员的名单报安保科马涛。

2、每支代表队分别由1名科长、1名部门兼职安全员与2名基层员工组成。

质保财务采购联队由3名安全员外加1名科长组成。

3、竞赛的题型分为必答题、抢答题、冒险题三种,另准备加赛题20题,作为最终个别队比分一样时使用,加赛题每题20分,答对加20分,答错不得分;4、必答题每队必须回答4题,每题为10分,答对加10分,答错不得分,由参赛人员依座位次轮流作答,队员不得提示,答题时间为30秒;5、抢答题为14题,由各队按抢答器自由抢答,队员或互相补充。

每题为20分,答对加20分,答错减20分,答案由主持人公布,答题时限为60秒;6、冒险题共有40题,每队有两次机会在40题中选择一题回答,题目分值为10分、20分、30分,选择时只报题号即可,答对得相应分值,答错扣相应分值,答案由主持人宣布。

每题答题时间为60秒;7、各种比赛用的题目事先由公司安保科编制知识竞赛复习资料于6月8日前下发到各部门,原则上比赛的题目都来源于复习资料,只改变提问的方式。

题目的内容主要包括:新颁布及常用的法律法规;安全用电、气知识;防火、灭火知识;公司内部的安全规章制度;安全生产一般常识等;8、为了以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次,答题的顺序按抽签的结果进行。

各类题目用信封装好并封口,待抽签后,主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开;三、比赛纪律:1、回答必答题及冒险题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以按抢答器或站起回答,否则视无效并扣5分。

2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。

3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

知识竞赛方案范文(通用5篇)

知识竞赛方案范文(通用5篇)

知识竞赛方案知识竞赛方案范文(通用5篇)为了确保事情或工作安全顺利进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。

那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编帮大家整理的知识竞赛方案(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

知识竞赛方案1一、活动内容在快乐中学习知识,在比赛中展示自我。

二、活动主题书山有路勤为径,学海无涯乐作舟三、活动地点待定四、活动时间20xx学年五一前后五、活动机构由校学生会承办学习部:负责趣味知识竞赛活动的组织策划;宣传部:负责趣味知识竞赛活动的整体宣传与海报设计以及报道;网络部:负责趣味知识竞赛活动的网上宣传;办公室:负责趣味知识竞赛活动的内容通知及场地布置;文娱部:负责趣味知识竞赛活动的主持人的选拔工作实践部:负责趣味知识竞赛活动的经费和赞助费。

六、活动流程1、报名工作电话短信报名在海报上留下各校区负责干事的电话,看到海报和大赛宣传册的同学可以通过短信的方式报名参加,可将“姓名、性别、年级、所在学院以及联系电话”发送给相关校区的负责干事,各负责的干事负责记录报名者的信息。

(如果个人报名,等报名结束后自由组队。

如果团体报名,每队暂定三人)现场报名在前期宣传的期间,各校区的进行餐厅前进行现场报名,有意的同学可以现场填写报名,同样是填写“姓名、性别、年级、所在学院及联系电话”。

各个学院报名,由各个学院院学习部负责相关工作。

报名截止之后,由相关负责人进行汇总分类,将各校区的人数理清晰,最后整理出一份报名者的总表。

2.赛前安排选手和亲友团提前入场,嘉宾入座,主持人宣布比赛开始。

在会场安排时,在舞台上以参赛队伍安排桌子,每张桌子代表一只队伍,并贴上队名(由每只队伍提前想好并报给相关负责人)。

3.比赛流程第一环节:才艺展示。

有个性,有特点,每队的才艺展示时间控制在2分钟之内,评委依各队表现给星星,满分5颗星。

(星星可以提前制作,也可由其他物品代替。

)第二环节:我问你答由参赛队派代表到主持人处随即抽取一份综合类的试题,每份试题共n道题,主持人读题,参赛队集体在规定的时间内答题,时间到后停止答题,每题答对得一颗星,答错不扣星星。

关于知识竞赛活动策划方案(精选9篇)

关于知识竞赛活动策划方案(精选9篇)

知识竞赛活动策划方案关于知识竞赛活动策划方案(精选9篇)为了确保活动顺利进行,就常常需要事先准备活动方案,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。

活动方案要怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的关于知识竞赛活动策划方案(精选9篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

知识竞赛活动策划方案1一、活动宗旨:通过多种形式的互动问答及情景表演,加深对安全知识的了解,增强将理论知识应用于实际的能力。

二、主办部门:六年级、三年级三、活动时间:20xx年3月26日下午四、活动地点:前教学楼前面的空地上五、座位安排:从东至西北,依次为六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班六、主持人:六年级学生两名、数学老师两名。

七、场地布置及相关工作人员现场总负责人:XXX后背景设计:XXX音响:XXX(需要无线话筒4只、音响一套)成绩统计:六年级数学老师(三名),(小黑板、粉笔、黑板擦)摄影:XXX现场布置:XXX、XXX(后背景黑板2块、桌子18张、椅子18把) 拉拉队:每班抽出10名同学作为拉拉队成员,拉拉队人员做在本班的队列前面。

各班班主任要对拉拉队的人员进行培训,要学会鼓掌。

八、现场纪律:各班班主任九、竞赛形式各班抽出3名学生参加比赛,其他同学作为拉拉队或者观众。

1、必答题:每个班要回答5道必答题,每题20分。

2、抢答题:每题20分(共10道),答对加20分。

答错不加分3、抽查题:抽查各班对安全知识的了解情况,由各班参赛以外的同学回答。

答对加50分。

十、颁奖:取前三名,分别颁发奖状。

知识竞赛活动策划方案2一、活动目的促使同学们树立安全思想,加强安全防范意识,促使同学们养成良好的生活习惯,丰富同学们的课余生活,提高自我管理,自我保护能力。

让大家真正参与到安全宣传当中来,让我们学校的每个学生都成为安全宣传员,真正做到“安全伴我行”。

二、活动口号:安全每天伴我行三、本次活动主办单位:xx学院团委学生会四、本次活动承办单位:xx学院学生会生活部五、本次活动赞助单位:中国移动通信公司六、活动对象:xx学院全体班级七、活动时间:20xx年4月20日——25日八、活动内容一、初赛活动流程:二、复赛活动流程:1、知识问答题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,知识涵盖广。

知识竞赛活动策划方案(优秀10篇)

知识竞赛活动策划方案(优秀10篇)

知识竞赛活动策划方案(优秀10篇)知识竞赛篇一一、活动主题:“挑战到底”知识竞赛二、活动背景:为了激发大学生的学习兴趣,认识到专业知识的重要性与必要性,丰富大学生的专业知识和社会知识,提高我校大学生对能力,学识重要性的认识,开展以问答形式为主,观众互动的大型益智类活动。

三、活动时间:3月28日(星期六)四、活动地点:5B508五、活动准备:挑选具有一定应变能力的主持人一名必须具备一定的口头表达能力和转换思维能力,准备与参赛选手专业相关的题目每个专业100个题目,主题分为五个,生活,科学,文学,专业、社会、各五个。

六、比赛规则策划:1、选手自行组队三个人为一组。

2、比赛所有代表队同时进行,比赛前根据抽签决定组别顺序,比赛现场根据选手自选题目类型进行现场抽题进行回答,(每题每组选手有15秒的时间用来思考和作答)每组选手的基础分为100分,对于非专业问题答对一题加20分,专业知识问题答对一题加30分,相应的答错一个题扣掉相应的分数。

第一轮每组自选回答五小题,当分值为零时,退出比赛,第一轮退出比赛的选手等待一次复活的机会。

3、在每组选手选题后所有代表队均有一次弃权答题的机会,但是会扣掉此类型题目分数的二分之一,同时每组可以有现场求助机会一次,各代表队可以拥有自己的智囊团队,限制10人以下。

4、比赛分为四个环节,分别是:单刀赴会,巅峰对决、死而复生、好戏连台。

单刀赴会环节比赛规则:比赛开始,所有代表队按照事先抽签顺序依次进行答题,各答五题,若答题正确,加分,答题错误扣掉相应分数,最后根据最后得分排名,若得分为零直接退出比赛。

巅峰对决比赛规则:经过第一轮比赛,剩下代表队进行第二轮巅峰对决环节。

剩下代表队经过抽签选择对手,两两PK(若为奇数,所剩队直接进入下一环节),互相PK的两队总共进行5个问题。

答题结束后每组按照分数高低分出晋级或者淘汰。

死而复生比赛规则:所有未晋级的代表队都有一次复活的机会,获得晋级的条件是:由主持人进行抽题,所有参加复活的代表队在规定的时间内回答完事先准备的题目且正确率的代表队获得答题资格,若回答正确加分,回答错误答题机会给下一组,主持人总共随机抽取三个题目,最后通过统计得分,分数的代表队晋级成功。

知识竞赛活动方案(8篇)

知识竞赛活动方案(8篇)

知识竞赛活动方案活动口号:“集百家之长,会我班风采!”活动目的:作为____世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。

为了丰富大学文化生活,促进班级精神文明建设,提高班级同学的素质,展现电气____班学子的风采,特策划举办百科知识竞赛活动。

活动策划人:鲁军姬文栓活动时间:____年____月活动地点:____号教学楼211教室活动对象:物理与电子工程学院电气____班全体学生活动准备:1.提前将全班同学分为三队,每对____人,并选出队长。

2.在每队中选出____名同学分别作为计分人员(____名)和计时人员(____名)。

3.将班长和副班长及一名同学作为监督人员,并维持班上的纪律问题。

活动形式:本活动分为三个阶段第一阶段:选择题抢答(共50题,每题答对得____分,答错扣____分)(共____分)第二阶段:判断题抢答(共50题,每题答对得____分,答错扣____分)(共____分)第三阶段:问答题抢答(共30题,每题答对得____分,答错扣____分)(共____分)活动流程:一,由活动策划人进行宣布活动内容和要求二,由每对阐述自己队的队名和口号三,宣布活动开始四,由策划人开始读题,进行第一阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作五,第一阶段完后,由策划人总结第一阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛六,由策划人开始读题,进行第二阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作七,第二阶段完后,由策划人总结第二阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛八,由策划人开始读题,进行第三阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作九,第三阶段完后,由策划人总结三个阶段的每对总分情况十,将进行评出优秀队和每对的优秀个人,并给予奖励十一,由班长对本次活动进行点评及总结十二,由策划人宣布本次活动结束。

注意事项:1.答题开始抢答时,要“举手+报告,并站起来回答”,答题时其他人不得喧哗2.计时人员和计分人员要公平和公正____本活动将进行____个多小时。

知识竞赛活动方案(精选18篇)

知识竞赛活动方案(精选18篇)

知识竞赛活动方案(精选18篇)知识竞赛篇1一、竞赛目的开展安全生产知识竞赛活动,有利于推动安全生产知识普及,增强广大职工安全意识,提高各单位安全管理水平,全面落实安全第一,预防为主方针。

为了规范此次竞赛活动,提高竞赛质量,坚持公开、公平、公正的原则,切实发挥各参赛单位的真实水平,特制定本方案。

二、竞赛组织1、本次竞赛由市安办统一组织。

各单位要组织一次相关内容的职工竞赛活动,具体时间和项目要纳入本年度安全生产中。

2、组织竞赛要本着不影响正常工作为前提,并力求参与面广,注重竞赛的'现实性、有效性及可操作性。

3、各单位按通知要求积极组织参与,一般情况下要采用层层竞赛,层层选拔的办法,精选参赛人员。

三、竞赛内容1、安全生产法律法规知识综合;2、高危、非高危等行业专业安全基础理论;3、安全常识。

四、竞赛形式根据竞赛的项目及内容,竞赛采用个人必答、小组必答、抢答、风险答等形式进行。

五、竞赛实施1、时间:竞赛分预赛和决赛。

预赛5月中旬开始到月底结束;决赛6月中旬进行;2、地点:另行通知;3、预赛分组:分县(市)、区各一组、企业三个组、政府相关部门一个组。

每组5—6个单位参赛;每个组决出一个优胜单位参加决赛。

六、竞赛评奖竞赛设一、二、三等奖和优秀组织奖及个人优秀奖项。

知识竞赛活动方案篇2一、活动主题:党在我心中二、活动背景:中共已顺利召开,部分的大学生对党的知识的学习欠缺,对党的执政理念不明确而造成对党的认识不够的现象。

三、活动目的:促进党团员进一步学习党的基本知识,增强人民群众(同学)对党的认识,加强我系学生思想政治教育,提高我系同学思想道德素质,丰富课余生活等。

四、活动主办方:电子工程系团委学生会组织部五、活动时间:待定六、活动地点:电教馆一七、活动对象:电子工程系全体同学八、活动流程1、必答题(步步向前)由操作员在大屏幕上显示出题目,参赛十组选手找出写有(A、B、C、D)正确答案的卡片,30秒后出示答案。

知识竞赛活动策划方案(精选10篇)

知识竞赛活动策划方案(精选10篇)

知识竞赛活动策划方案(精选10篇)知识竞赛活动策划方案一、什么是方案方案是计划中内容最为复杂的一种。

由于一些具有某种职能的具体工作比较复杂,不作全面部署不足以说明问题,因而公文内容构成势必要繁琐一些,一般有指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。

二、知识竞赛活动策划方案(精选10篇)为保证活动高起点、高质量、高水平开展,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。

活动方案应该怎么制定才好呢?下面是小编收集整理的知识竞赛活动策划方案(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

知识竞赛活动策划方案1一、指导思想语文教学是学校的重要工作,是学生整体素质的重要组成部分,为了拓展学生的知识面,丰富学生学习生活,同时为了提高我校的语文成绩,提升学校的综合地位,根据学校教务处的安排特举办新丰镇中心小学语文知识竞赛的活动,制定如下计划。

二、竞赛方案1、试题要求学生分年级组进行比赛。

低、中、高三个学段的各年级教研组长交换出试题并阅卷。

出题具体要求如下:(1)一、二年级侧重于字、词、句的掌握。

三、四年级侧重进行句群结构法训练、段的阅读。

五、六年级侧重进行篇的阅读和理解含义深刻的句子,体会作者的思想感情。

(2)每个学段出题时,课本知识(包括课文作者、资料袋等)占试卷比重40%。

难易程度视各年级学情而定。

阅读方面,视各年级学情而定。

(3)各年级教研组长务必于x月x日前将试题的电子文档上交,一、二、三年级上交王爱华老师,四、五、六年级上交xx老师。

2、参加对象全镇一至六年级部分学生,以班为单位,每班5人。

3、竞赛时间x月x日下午12点10分一、二年级13点30分三四年级14点50分五六年级(如有特殊情况另行通知)4、顺序完小、教学点与中心校则同时进行。

5、监考安排略6、奖励办法本次活动设一、二、三等奖,发给奖状。

7、成绩汇总。

知识竞赛活动策划方案2一、活动目的阅读国学经典,升华文化内涵二、主题与竞赛内容本次活动的主题是:阅读经典,睿智人生。

开展知识竞赛活动方案(精选24篇)

开展知识竞赛活动方案(精选24篇)

开展知识竞赛活动方案(精选24篇)开展知识竞赛篇1一、活动主题:百科知识风暴竞赛二、活动目的:扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。

活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。

同时,本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。

三、活动时间和地点:初赛时间和地点:4月10号到时具体再通知复赛时间和地点:4月17号决赛时间和地点:4月24号到时具体再通知四、活动参加的对象:经管系全体学生五、报名时间:04月01号——08号报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面)六、活动的流程:初赛安排:具体流程:(一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。

分别选出前8名进入复赛。

(二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度站起来,并取得作答权利。

快速抢答题有15道题。

(三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在30秒内作答。

每组题有20道。

复赛的安排:复赛以笔试为主,一个组有120道题目,题目类型(选择题70道,判断题50道,其中选择题中专业题占20%),120道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在30分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。

决赛安排:(1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为100分。

(2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是一个队伍一起表演。

)(3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加10分,答错的不扣分,总共有20道题目。

知识竞赛活动方案(优秀7篇)

知识竞赛活动方案(优秀7篇)

知识竞赛活动方案(优秀7篇)知识竞赛方案篇一一、活动目的:为了庆祝五四青年节,继承和发扬五四运动的光荣传统,丰富孩子们的校园生活,激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透五爱思想教育。

经学校行政研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次歌唱五月红太阳为主题的大型歌咏比赛。

二、筹备小组名单:组长:副组长:成员:各班班主任音响:舞台设计:舞台布置:舞台监督:艺术顾问:安全工作:总策划:评委:统分:知识竞赛网』是以各类知识竞赛为主题的一个专业网站。

网站提供知识竞赛题目和各类比赛会议主持词资料、知识竞赛及评委打分软件、各种比赛技术指导资料,辅助提供一些热门话题材料。

知识竞赛网』始建2004年初。

网站建立以来,设立了多个板块并聘请了专业资料收集人员做版主,从事网站资料管理工作,为有需求的用户服务,至2009年12月已经拥有注册用户6万余人。

三、参赛人员:渝北实验三小1--6年级的各个班级原则上要求各班全班参加,个别特殊情况除外小百灵合唱队只参与表演,不计入评奖。

四、比赛要求:1、演唱内容:1必唱曲目:两首中任选一首。

低段:〈〈小燕子〉〉〈〈我爱北京天安门〉〉中段:〈〈学习雷锋好榜样〉〉〈〈我爱北京天安门〉〉高段:〈〈少年,少年,祖国的春天〉〉〈〈小鸟,小鸟〉〉2内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌曲自选一首。

2、选择歌曲的难易程度适中。

演唱时间低段在3分钟--5分钟,中高段在6--8分钟。

3、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4、参赛班级必须要有一名指挥。

指挥手势要到位、节拍感强。

5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏,不能无伴奏清唱。

6、演唱者着装要统五、评分标准:1、演唱的歌曲必须完整流畅,无中途重唱、停唱现象。

4分2、演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清晰、和谐。

2分3、演唱的感情要到位。

能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。

2分4、能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。

知识竞赛的策划书(精选12篇)

知识竞赛的策划书(精选12篇)

知识竞赛的策划书(精选12篇)知识竞赛的篇1一、前言为提高大学生综合素质,培养敏捷的思辩能力,营造理论研讨氛围,拓展大学生视野,丰富校园生活,我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下,力求在比赛的各个环节有所创新。

只有不断地推陈出新,才能够真正地把握住观众的兴趣导向,使其参与到活动中,融入到活动的气氛中来。

临床医学院学习部特组织举办大学生知识竞赛。

二、大赛目的本次大赛的目的在于培养和提高同学们的专业知识,其涉及方面包括多个领域多方面的知识。

并在比赛中培养大家的团队协作能力。

通过竞赛提高学习兴趣,增长知识,培养科技创新的精神.增强实践的意识和能力。

三、比赛原则:公平、公开、求知、求实、求精四、参赛对象:临床医学院在籍学生五、比赛时间地点1、比赛时间:5月12日2、地点: 阶梯教室二四、竞赛安排:1、赛前宣传准备阶段:(1)前期,在宣传栏张贴海报宣传;(2)通知各班团支部书记,号召同学们积极参与,明确竞赛试题的范围,明确参赛条件;在各班级进行宣传,贴出海报。

(3)分6个代表队,各代表队上交照片,做成电子相册,在比赛前夕做成PPT在各大班教室放映宣传;知识竞赛策划书(4)准备所需物品其中包括:宣传海报、数码相机、记分牌、答题板,气球,秒表。

(5)制作PPT.(6)选主持人。

主持人两位,轻松类型的,消除现场紧张气氛。

二人轮流在每一轮环节后的观众答题进行主持。

(7)布置赛场。

当天比赛之前两小时,布置赛场,知识竞赛的现场主要包括:主持台,选手台,答题板。

①张贴横幅及标语,用毛笔在红纸上书写大字(如“学富五车”、“才高八斗”、“博古通今”等,使整个赛场洋溢着浓郁的知识气氛;②用各种颜色的小气球装饰赛场;③嘉宾座次:按以往惯例,中央后排可邀请各部门和社团负责人,参赛队伍依次坐于第一排以及中央第二排,以方便答题及评分。

④媒体支持包括音响及放映幻灯片的设备。

⑤秩序维持及后勤工作。

知识竞赛的对抗性很强,因而,主持人对调节赛前气氛担负主要任务,开赛后,要严格按照规则实施,对违反竞赛规则的选手及时予以处罚,竞赛中,如果出现问题,要依靠评委团迅速解决,以保证竞赛不间断地进行,竞赛结束后,应组织好发奖。

有关知识竞赛活动方案10篇

有关知识竞赛活动方案10篇

有关知识竞赛活动方案10篇知识竞赛活动方案篇1活动目的与宗旨:为了让员工们加深对公司的了解,熟悉岗位工作,认识自己在工作中的行为规范,提高工作积极主动性,打造一流工作团队。

通过知识活动竞赛的开展,能够加深公司员工对于公司企业文化及各项规章制度的掌握,在今后的工作中,能够按规定办事、按流程办事,同时在公司范围内,创造了良好的学习氛围,促进公司发展。

活动时间:活动主办:培训部活动协办:公司其他相关部门活动地点:竞赛内容:公司企业文化,考勤制度,商业模式,三岗职能,解决问题的办法,自我管理与学习,固化培训制度,人员异动管理办法,员工保密管理规定,信息安全奖惩管理规定,安全保卫制度,采购管理办法,仓库管理办法,差旅费管理办法,车辆管理制度,晨,日报管理制度,晨会晚会管理制度,电话管理对顶,费用管理规定,个人借款管理规定,工作小结提交规范,公司奖惩制度,固定资产管理制度,会议管理制度,会议室使用规定,名片管理规定,内部讲师管理办法,文件管理制度,现金管理制度,一事一报管理规定,引导人管理办法,用电管理规定,工作牌管理规定,员工申诉管理制度,招聘管理规定,转正规定,低值易耗品管理规定。

活动实施流程:1、下发竞赛通知及参赛报名表。

2、采购竞赛用品及奖品并布置竞赛会场,各部门上报《参赛报名表》。

3、开展知识竞赛具体流程。

(1)主持人介绍比赛目的、规则,介绍到场领导及参赛队伍;(2)竞赛开始(每个环节完毕穿插观众答题);(3)竞赛主持人宣布比赛结果,请领导颁奖。

活动过程与内容:(一)活动总设计:知识竞赛题型分为必答题、抢答题、风险题三部分;(二)活动过程与内容规划:1.知识竞赛参赛选手的筛选工作:由培训部对各部门参赛选手进行抽签决定,培训部分别对公司的各个部门员工进行抽签提名,每部门抽选2名员工代表团队参赛。

2.由人力资源部组织本次竞赛的评审组,人数2-3人3.未被列为参赛选手员工均为部门拉拉队,负责为本部参赛员工助威呐喊。

知识竞赛活动方案(通用16篇)

知识竞赛活动方案(通用16篇)

知识竞赛活动方案〔通用16篇〕知识竞赛活动方案篇1一、指导思想:七年级英语备课组在年级主任的指导下,为了改变七年级学生当前厌学情绪,更好地促进七年级全体学生学习英语,进一步营造校园英语学习气氛,增强学生的英语学习兴趣,加强学生对英语单词的记忆,夯实英语根底知识,扩大词汇量,备战即将临近的期中全县统考;更为搞好七年级的英语教学,促进七年级学生的全面和谐开展,经研究决定举行七年级英语竞赛。

二、活动内容及安排:结合七教材Book 12中Unit 7—Unit 9的主要学习内容,和七学生实际情况,由七英语备课组针对“备战期中考试”有针对性的出题,并统一阅卷。

笔试拟定考试题型:(卷面100分)1、看中文写英语单词;2、看英文单词写中文;3、看中文写英语词组;4、看英文写中文。

口试拟定考试题型:1、必答题环节〔为求公正,借用元旦联欢会中抽奖使用课件,来选取各班答题人员〕;2、抢答题环节〔以击鼓声音先后为准〕;3、最正确伙伴表演环节〔书中课文对话或者短文内容改编〕〔答题人员选择方式如上〕;4、拓展发挥环节〔给单词,或者图片,限时描绘与表达适宜的内容与情节〕〔各班自己推荐参赛人员〕三、比赛时间:笔试“百词大赛”: 20xx年4月11日第八节周测时间16:15——17:00口试“口语大赛”:20xx年4月12日第八节校本活动时间16:15——17:00四、比赛地点:笔试竞赛:年级各班教室口试竞赛:学校礼堂五、参赛人员:七年级全体学生六、答题要求:〔1〕在规定的时间完成测试内容。

〔2〕笔试采取闭卷考试的方式进展,要求学生使用蓝黑色笔答题,认真读题,标准书写。

口试中按要求作答竞赛题目,口齿明晰,发音准确,语音优美,语速正常七、监考与评委人员:笔试竞赛:监考周测人员口试竞赛:学校全体英语教师,各班班主任,英语教研主任八、评选与奖励方法:根据考试成绩进展奖励。

(一) 笔试:1、年级前10名;2、班级前10名;(二) 口试:1、团体奖:决出年级班级集体总分前三名;2、个人奖:(1)年级中一等奖6名,二等奖12名,三等奖18名。

知识竞赛主题活动方案5篇

知识竞赛主题活动方案5篇

知识竞赛主题活动方案5篇知识竞赛是为了让大众更加积极的学习、掌握某类知识,悬起社会的学习热潮,取得较好的社会效益而组织的活动。

以下是小编整理的知识竞赛主题活动方案,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

知识竞赛主题活动方案1一、竞赛要求和目标(一)竞赛要求深入贯彻落实集团公司安全生产工作会议精神,坚持“安全第一,预防为主”的方针,牢固树立以人为本,安全生产责任重于泰山的思想观念;认真学习、坚决执行《劳动法》、《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《工伤保险条例》等法律法规;建立健全以安全生产责任制为核心的各项规章制度;广泛开展职工安全生产知识普及活动,组织广大职工学习掌握安全生产知识,杜绝违章作业,抵制违章指挥;继续开展“十个一”(见考核标准)为主要内容的活动,强化企业安全管理,加强工会劳动保护监督检查力度,促进全场安全生产责任目标的落实。

(二)竞赛目标努力使安全生产和劳动保护的“双基”工作得到进一步加强,千人负伤率控制在16‰以内,杜绝大灾、爆炸和多人中毒及责任死亡事故的发生。

安全生产形势持续稳定。

二、竞赛主题掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。

三、参赛范围盐场所属各单位。

四、竞赛组织机构本次竞赛活动由场工会牵头组织,场生产处、劳人处、企管处、供应处等部门参加,成立竞赛领导小组,组成人员:组长:__。

副组长:__。

成员:办公室设在工会,同志兼任办公室主任。

各单位也要成立相应的领导小组,以加强对本单位竞赛活动的领导和组织工作。

五、具体实施步骤1、宣传动员阶段(__月__日至__月__日)。

各单位要高度重视本次竞赛活动,进行广泛的宣传发动。

一方面,要结合以往本单位开展“安康杯”竞赛活动的经验,以及近年来发生的安全事故经验教训等,开展专题研讨会深入讨论,充分利用黑板报、电视、宣传栏、班前班后会等有效形式,进行宣传发动,特别是对“两法”、“两规”即《安全生产法》、《职业病防治法》和《安全生产规章制度》、《岗位操作规程》的学习宣传发动要扎根班组,使职工真正深刻理解安全生产知识和“安康杯”竞赛活动的意义,了解竞赛的主题、目标、考核标准,把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。

知识竞赛活动策划方案(通用12篇)

知识竞赛活动策划方案(通用12篇)

知识竞赛活动策划方案(通用12篇)知识竞赛活动策划方案(通用12篇)为了确保活动能成功举办,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。

写活动方案需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的知识竞赛活动策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

知识竞赛活动策划方案篇1一、主题:“重温光辉历史,继承光荣传统”二、参赛对象1、工学院学生第一、二、三、四党支部,工学院教工党支部共6支队(三支部按交通及工自专业出两队参赛)2、每队3人,分别为积极分子1名、预备党员1名、党员1名(教工党支部参赛队除外)3、要求党校初、高级班毕业同学,各支部入党积极分子、预备党员和党员前来观看,作为支部生活进行考勤三、比赛时间与地点1、比赛时间:6月25日晚19:002、比赛地点:东配楼报告厅四、比赛程序1、第一轮必答题:每台一号选手答题、共6道题、每题10分2、第一轮互答题:共7道题、每题10分3、第二轮必答题:每台二号选手答题、共6道题、每题10分4、第二轮互答题:共7道题、每题10分5、第三轮必答题:每台三号选手答题、共6道题、每题10分6、互动风险题:共9道题、每题10分、每台选1道题,9道题中还包括奖励题3道,机会题3道)7、一分钟答题:每组15道是非题、共90道题、每题10分8、连线题:共6道题,每题10分9、给条件猜答案:共6道题,每题10—40分10、风险题:分三档(10分选择、20分回答、30分连环问答题)、每档6道题、共18道题五、比赛规则与计分方法1、比赛规则(1)、必答题:(2)、互答题:(3)、互动风险题:(4)、一分钟答题:(5)、连线题:(6)、给条件猜答案题:(5)、风险题:2、计分方法:每台初始分数为100分,按照得分情况加减分数。

知识竞赛活动策划方案篇2活动名称:物理与电子信息学院首届家电爱协杯知识竞赛活动主题:家电爱协杯知识竞赛活动时间:初赛:XX年xx月xx日(周三)复赛:XX年xx月xx日(周六)决赛:XX年xx月xx日(周六)活动地点:初赛:西阶1112复赛:主楼65决赛:主楼65承办部门:物电学院学生会科技创新部活动目的:为了响应校社团文化节的号召,增加同学们的一些科普方面的知识,提升同学们的综合素质,激起大学生对知识的渴望,同时也为了给同学们的课余生活增加色彩。

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知识竞赛活动方案大全知识竞赛活动方案1一、活动前言:校园安全问题一直都是社会各界关注的热点问题。

校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系,它直接关系到在校学生能否安全健康的成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。

鉴于此,曲阜师范大学大学生志愿者服务中心面向全校举办校园安全知识竞赛,以增加学生校园安全知识,促进建设和谐校园。

二、活动目的:意外伤害不仅造成大量的残疾和早亡,消耗巨大的医疗费用,而且削弱了国民生产力;不仅给孩子和家庭带来痛苦和不幸,而且给社会、政府及学校造成巨大的损失和负担。

为了减少或避免学生们遭遇不必要的伤害与损失,加强学生对校园安全知识的掌握,促进和谐校园的建设,曲阜师范大学大学生服务中心消防部面向全校举办校园安全知识竞赛。

三、活动时间:复赛时间于20__年_月_日(星期三)决赛时间于20__年_月__日(星期六)暂定四、活动地点:复赛地点曲阜师范大学___教室决赛地点图书馆报告厅五、活动对象:曲阜师范大学(日照校区)在校学生六、活动筹备:1.召开主席团会议,将通知下发到各院系;2.学校北门设立报名处;3.根据报名人数安排初赛考场;4、选拔晋级决赛的选手,随机分组;5、联系主持人及到场评委;6、申请图书馆报告厅。

七、活动规则:1、初赛以笔试的形式进行,笔试分数前32的参赛选手晋级决赛;2、晋级决赛的32名选手随机分成8个队参加决赛,决赛形式为辩论赛,分为必答题、选答题和挑战题,挑战题有由现场评委根据问题单进行随机抽题,由评委现场评分。

八、活动流程、初赛策划:统一组织选手笔试考试,试卷多样化决赛:1、主持人讲话并宣布比赛开始2、介绍嘉宾及参赛队员3、比赛开始4、比赛中穿插节目5、评审评分6、主持人宣布比赛结果7、嘉宾颁奖、合影8、主持人宣布比赛结束9、嘉宾退场10、整理赛场九、奖项设置:根据个人得分和团体得分评选出一等奖一队、二等奖两队、三等奖五队;组织奖一名、表现奖一名;优秀组织奖若干名。

知识竞赛活动方案2一、活动主题:百科知识风暴竞赛二、活动目的:扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。

活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。

同时,本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。

三、活动时间和地点:初赛时间和地点:4月10号到时具体再通知复赛时间和地点:4月17号决赛时间和地点:4月24号到时具体再通知四、活动参加的对象:经管系全体学生五、报名时间:04月01号——08号报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面)六、活动的流程:初赛安排:具体流程:(一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。

分别选出前8名进入复赛。

(二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度站起来,并取得作答权利。

快速抢答题有15道题。

(三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在30秒内作答。

每组题有20道。

复赛的安排:复赛以笔试为主,一个组有120道题目,题目类型(选择题70道,判断题50道,其中选择题中专业题占20%),120道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在30分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。

决赛安排:(1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为100分。

(2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是一个队伍一起表演。

)(3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加10分,答错的不扣分,总共有20道题目。

(4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中两个队员(A、B)需要面对观众,PPT播放A、B需要描述的事物时,另外两个队员(C、D)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式开始,A、B知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(C、D),如果C、D在规定的时间内答对一题加10分,每个组5分钟。

(5)观众互动题:(1)有奖环节,用音乐传球,当音乐起到音乐停的时候,手上拿着气球的六名观众就有获得回答问题的机会,游戏内容为A、分别把小红旗绑在脚上,与此同时,手里也拿小红旗,然后等音乐响起,主持人就马上发出号令“左手右脚,右手右脚……”,观众就要把手给举起,同时把脚给抬起,如果动作和主持人的口令对不上的,就要被淘汰出局,剩下的两个队为胜利队,胜利队的观众将会获得丰盛奖品。

B、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜,IQ题,歇后语),最快举手的观众站起作答,答对就有一份奖品。

(观众互动环节总共派出六份奖品)(6)惊险必答题:A、主持人读完题目后,参赛者必须在限定时间内作答,答对加20分,答错减10分。

B、可以五十五十(去掉两个错误的选项,如果最后还是答错,答错减10分。

)可以请现场的观众作答,也可以打电话给自己的任何一个亲朋好友帮助你回答问题,答对加20分,答错减10分,五十五十,请观众作答和打电话的机会各一次。

)每组大约8道题(8)宣布结果:在等待结果的期间,进行学生会成员的才艺表演(人员内定),例如小品,唱歌等等,或者考虑邀请社团进行表演。

七、活动的嘉宾:初赛:经管系学生会相关人员。

复赛:学生会人员。

决赛:邀请3-5个老师,各个系的主席、一等奖:一个小组奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本二等奖:一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书三等奖:一个小组奖状及证书+笔记本表现奖:4人(由评委评分决定)奖状及证书+精美礼品九、奖品的安排:奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框4个、精美礼品十、经费预算:300元备注:(一)期间学生会成员利用早读期间,在01号——08号向经管系08级进行宣传。

(二)于此同时,在、、、进行宣传(三)面向经管系全体成员征集报名,以班为参加主体,以小组为单位(每个小组要起一个名称),每个小组成员4人,每个小班要有一个小组参加。

知识竞赛活动方案3一、活动主题庆祝中秋佳节,弘扬传统文化二、活动背景日高公司是一家大型科技企业,有不少外地员工以及外籍员工。

为增强国际员工对中国悠久历史文化的认识,打招节日的气氛,关注员工的情感需求,拉近员工与员工、员工与上司之间的距离,更好的促进企业经济发展,企业拟举行一次元旦活动。

三、活动目的1、增强国际员工对中国悠久历史文化的认识。

2、拉近员工与员工、员工与上司之间的距离。

3、更好的促进企业经济发展。

4、让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。

四、参加人员日高公司全体员工五、活动时间及地点时间:__年_月__日晚上6:30—9:00地点:某大型露天广场六、活动准备工作(一)节目征集1、采取自由、自愿原则进行报名。

2、节目形式不限(歌曲、舞蹈、朗读、乐器演奏、相声、小品、戏曲、书法等),内容健康向上,以庆祝联欢为主题内容,所有节目需提前自我彩排,经筹备组筛选合格的节目方可晚会演出。

3、9月10日17:00前完成节目报名工作(报至人力资源部)。

4、节目申报者请自带伴奏乐器或音带、CD,并提前交于筹备组。

5、节目演出次序由晚会主持人和晚会筹备组决定。

6、整台晚会全过程可用DV拍摄记录。

晚会中,凡参加演出的演员都将得到一件小礼品。

(通过晚会嘉宾及观众的评选,晚会将评选出台风奖,气奖,创意节目奖,评出表演奖,歌手奖等等。

斟酌待定!)(二)活动现场布置1、现场布置主要以中国传统的红灯为主调,配以中式的小配饰,显示中国节,中国味。

2、舞台设计以中国红为主色调,在传统中加放现代元素,是整个舞台传统中透露着时尚。

3、在活动现场小舞台两侧搭建两面灯笼墙,红红的灯笼,将整个现场布置出浓浓的中国味道,并在每个灯笼上藏一个灯谜,装饰性与参与性兼具。

4、食品摆放水果类:苹果、葡萄、橘子、香蕉等。

饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水等。

小吃类:月饼、花生、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干等七、晚会筹备部门第一组:节目策划组负责部门:人力资源部任务:a、9月10日完成节目筛选工作。

b、9月11日编辑出节目单报礼仪组存备。

c、9月11日之前准备好主持人的形象设计及台词。

第二组:礼仪组任务:a、晚会开始前座椅的摆放,各座位的落实。

b、晚会之前准备好会场服务物品,如节目单、矿泉水、礼品等。

c、颁奖礼仪人员的落实及走台的排练。

第三组:道具设备组任务:a、落实舞台灯光、音箱等设备正常运转,及一切后勤保障问题。

b、DV相机的落实,组织正常拍摄工作(员工有备可自行提供)。

第四组:后勤机动组任务:a、协助道具组安装相关设备及舞台布置。

b、专人看管现场物资、电器等器材。

c、维持晚会现场秩序,处理会场紧急情况。

d、供其他项目组紧急调派,协助其他项目组完成工作,保证晚会取得圆。

满成功。

注:1、项目组人员的任务发生冲突时,要保障第一项目组的任务顺利完成。

2、各项目组人员的任务发生严重冲突时,将重新调整各项目组人力资源视情况可随时启用机动组。

3、各项目组现在正式成立并立即开始工作;完成任务后自动解散。

七、活动内容1、主持人讲解中秋节的来源,增加外籍员工对中国传统文化的了解。

2、公司董事长致辞祝福3、各个部门申报的节目表演4、游戏(1)全体员工一起唱一首歌,活跃气氛(2)我爱记歌词:各部门出一人或自行推荐上台,有主持人每轮指定一个字,所有选手依次唱出包含该字的歌曲,谐音亦可,五秒钟之内不能唱出的选手淘汰(可向本部门申援),最后剩一名选手胜出。

(3)猜灯谜:在排好的已贴好谜题的灯笼上,选择自己感兴趣也会解的谜语,猜中就有精美奖品。

(4)赏月吃月饼:月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边聊天吃月饼。

(5)由董事长给员工颁发表演所获奖项。

(6)主持人宣布活动结束,并致辞祝福。

(7)活动结束后,每位员工皆可领取一份中秋月饼礼盒。

八、活动经费及预算1、场地布置费用2、餐饮招待费用3、各种活动用品的购置费用4、劳务费用5、礼品费用6、中秋月饼礼盒购买费用九、应急预案及注意事项1、本次活动举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

2、参与者须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障活动各环节顺利完成。

4、遇到各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

知识竞赛活动方案4一、活动口号:“集百家之长,会电院之才”二、活动时间:待定三、活动地点:贵州电力职业技术学院四、活动对象:贵州电力职业技术学院全体学生五、参赛人员要求:(1)、具有好的各门学科(竞赛规定范围内的各门学科)的基础知识;(2)、语言能力较强,可以做到清晰,准确、流畅讲普通话;(3)、具有较强的注意力、观察力、思考力和想象力,尤为重要的是善于记忆;(4)、充满自信、意志坚强、情绪稳定、有良好的自控能力。

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