新生儿护理中母婴同室模式的护理效果研究
母婴同室对产妇在日常新生儿护理技能的作用分析
J o u ma l o f O i q i h a r U n i v e r s i t y f o Me d i c i n e . 2 0 1 4 . V 0 1 . 3 5, N 0 . 2
研究 中发现 , 情境教学环境下角色扮演法 , 能够帮助护 生 提前接触 临床的工作 环境 和流程 , 降低对 临床环 境 的紧张感
色扮演 法教学效果均 明显 优于传 统教学 , 而 单纯 的情 境教学 或角色扮演效果不及情境教学环境 中的角色扮演法有效 。
பைடு நூலகம்
.
护 理 园地 .
母 婴 同室 对 产 妇 在 日常新 生 儿 护理 技 能 的作 用 分 析
吴春 花
【 摘要 】 目的 研究母婴 同室 ( D i r e c t r o o m i n g . i n , D R I ) 对产 妇在 日常新 生儿 护理 技能 的影 响分析 。
综上, 情境教学环境下 角色扮 演法 的护理实 践教 学方 法 符合 高职高专护生学习与工 作相结合 的特 点 , 让 他们 在走 出 校 门之前就 尝到作为一个 护士 的真实滋 味 。再返 回校 园 , 将 临床所见运用 于临床各科教 学 中, 便 于将 理论 和临床 实践有
护 理人才 , 恰 当的实践教 学方法 能有效 提高护 生理论 和实践
母婴同室新生儿感染原因分析及护理干预效果
【 考 文献】 参
【】 中华 医 学 会 风 湿 病 分 会 . 发 性 痛 风 诊 治 指 南 ( 案 ) J 华 风 湿 病 1 原 草 I. J中 杂 志 .0 283:7 — 8 . 2 0 t()18 1 1 【] 徐 慧 . 风 患 者 的 日常 生 活 须 知 f . 国 民族 民间 医药 ,0 91() 2 2 痛 J中 ] 2 0 ,82: . 8 [】 金 肖愉 , 贵 蓉 . 风 患 者 健 康 教 育 的 研 究 进 展 f. 华 现 代 护 理 杂 3 何 痛 J中 J
规 护 理组 发 生感 染 的 例数 为 4 例 , 1 3 两组 感 染发 生 率 比较 差异 有 统计 学 意 义 (< . ) 8 占 . %, 2 P 0 5 。结 论 : 婴 同室 预 0 母
防新 生儿 感染 的病 因 为细 菌性 感染 , 早期 护 理组 可 以有效 控 制新 生儿 感 染 的发生 率 , 注 意推广 。 应
对母 婴 同室 新生 儿感 染 部位研 究 显示 , 要 发病 部位 为 主
上 呼 吸 道 。为 3 2例 , 占 5 .4 ,其 次 为 皮 肤 1 61 % 4例 , 占
2 .6 , 表 2 45 % 见 。 24研 究 人 群 护 理 干 预 结 果 分 析 .
浴采 用 轮班 护士 和沐 浴 房值班 人 员合 作 完成 。 在沐 浴 后用 并
12 护 理 干 预 .
微 生物 的患 者 为 1 9例 ,其 中表 皮 葡萄 球 菌 患 者 为 7例 , 占 3 .% , 黄 色葡 萄 球菌 为 6例 , 3 .%, 雷伯 菌 为 3例 , 68 金 占 1 6 克
占 58 真菌 为 3例 , 1 . 1 .%。 占 58 %。
新生儿护理中母婴同室的临床观察及护理体会
新生儿护理中母婴同室的临床观察及护理体会作者:王金平来源:《中国保健营养·中旬刊》2013年第08期【摘要】目的:调查研究新生儿护理中母婴同室的临床观察与护理效果。
方法:采用随机法将68例产妇分成观察组与对照组,给予观察组母婴同室护理方法,对照组母婴异室护理方法,对比两组患者的护理临床效果。
结果:两组临床疗效比较组间资料采用卡方检验,X2=6.6430,P【关键词】母婴同室;新生儿护理;效果随着人们生活质量的提高以及医学技术不断发展,人们的健康知识以及法律意识也在提高,同时对护理的要求也越来越高,尤其是新生儿的护理[1]。
母婴同室属于现代产科中重要的新生儿护理方法,已被广泛应用于临床[2]。
新生儿出生早期进行充分的接触与抚慰,可以有效减少产妇的并发症,提高新生儿的临床护理效果。
我院对2010年1月至2011年收治的68例产妇实施母婴同室护理方法,取得了良好的护理效果,现将调查结果报告如下:1 资料与方法1.1一般资料采用随机数字表法将我院在2010年1月至2011年10月收治的68例产妇,均分为实施母婴同室护理方法的观察组和母婴异室的对照组。
其中观察组产妇年龄为21-34岁,平均年龄为(21±13)岁,孕周为37-42周,平均孕周为(37±5)周,新生儿体重为2501-3900g,平均体重为(2501±1399)g;对照组产妇年龄为18-32岁,平均年龄为(18±14)岁,孕周为37.5-41.3周,平均孕周为(37.5±3.8)周,新生儿体重为2500-3880g,平均体重为(2500±1380)g;两组产妇在性别、年龄、孕周、新生儿体重等一般资料组间比较,差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。
1.2 护理方法观察组中的新生儿待分娩后清洗30 min放在产妇的胸前,直接性的接触产妇,达到吮吸反射,有助于建立母婴感情,护理人员应鼓励产妇对新生儿进行拥抱、抚摸与亲吻等方式刺激新生儿,使其进行感情交流。
新生儿肺炎母婴同室与无陪病房的护理效果观察
毒隔离意识 , 从而控制院感 的发生。而无 陪区所有新生儿集 中于
一
室 , 染 源未 能及 时 发 现 , 感 医护 人员 连 续性 操 作 , 不 到一 操 作 做
一
洗手 , 导致新 生 儿感 染率 增 高 。新 生儿母 婴 同室 , 人 员对 患 护理
儿母 亲及 家 属进 行 院感 知 识宣 教 , 家长 积 极 配合 。指导 家 长 正 使
1 资料 与方 法 1 一般 资料 . 1
1~4 。对 照组 予 以无 陪区 常规 治疗 , 0 1d 实验 组 予 以母 婴 同 室常 规
治疗 。 1 统计 学处 理 - 3 采用 x 和 t 验进 行分 析 。 检
2 结 果
根据 金 汉 珍 等 主 编《 实用 新 生 儿 学 》 生 儿 肺 炎 诊 断 标 准 … 新 , 选 取 20 07年 1 ~ 07年 8月普 通 新 生 儿病 房所 收 治 的 20例 月 20 0
新 生JJ 炎 患儿 , 为足 月儿 , 胸 片检 查 确诊 。2 0 患 儿 随机 LI l 均 经 0例
21 组 新生 儿 肺炎 疗效 和住 院时间 及费 用 比较 f 表 1 . 2 见 )
表 1 2组 新生 儿 肺炎 疗效 和住 院 时间 及费 用 比较
22 2 患 儿 医院感 染发 生 率 比较 , . 组 见表 2 。
・
4 ・ 2
T ODAY NURS ,a u r , 0 9No1 EJn ay 2 0 , .
新 生J I 炎母 婴 同室 与 无 陪病 房 的 护理 效 果 观察 L¥ 1
张小平 段 秀丽 王 良英
摘要 目的 对 比新 生 儿母 婴 同室和 无 陪 病 房 的护 理 效 果 , 明确 两者 的优 越 性 。方 法 将 临床 确 诊 的 20例 新 生儿 肺 炎按 随 机原 则 以 0
母婴同室新生儿护理的共同参与式效果观察
母婴同室新生儿护理的共同参与式效果观察作者:齐娟来源:《医学信息》2017年第11期摘要:目的对母婴同室新生儿护理的共同参与式效果进行分析和探讨。
方法选取2014年9月~2015年12月在我院分娩的产妇120例,随机分为对照组和观察组各60例.对照组给予常规护理,观察组给予共同参与式的护理模式,对两组的产妇护理婴儿的能力,角色适应情况以及护理满意度进行对比分析。
结果通过对两组产妇的对比分析,观察组产妇护理婴儿的能力、角色适应情况以及护理满意度均优于对照组,差异显著,具有统计学意义(P关键词:母婴同室;新生儿护理;共同参与式新生儿是特殊的群体,其生长器官以及免疫系统发展并不完善,可能很微小的护理失误就会对新生儿产生致命的影响[1]。
因此,作为母婴同室新生儿的护理人员,不仅需要明确儿科护理的内容,还需要探究新的新生儿护理模式。
共同参与式是当前医院发展的新的医患关系模式,患者与医生有几乎平等的权利和地位,相互配合,有助于医患间的沟通,消除彼此间的矛盾与隔阂,取得良好的护理效果。
本次研究选取2014年9月~2015年12月在我院分娩的产妇120例进行对比分析,现将结果报告如下。
1 资料与方法1.1一般资料选取2014年9月~2015年12月在我院接受分娩的产妇120例,随机分为对照组和观察组各60例。
对照组产妇中,年龄20~28岁,平均年龄(23.8±1.4)岁,有37例产妇剖宫产,23例产妇阴道分娩,新生儿的体质量3.0~4.0 kg,平均(3.5±0.6)kg。
观察组产妇中,年龄21~29岁,平均年龄(24.6±1.7)岁,有38例产妇剖宫产,22例产妇阴道分娩,新生儿的体质量2.9~4.2 kg,平均(3.4±0.4)kg。
对比两组产妇以及新生儿的一般资料,差异不显著,无统计学意义(P>0.05)。
1.2方法1.2.1对照组给予常规护理的方式。
主要是护理人员独立对新生儿进行沐浴、抚触、脐部护理、更换尿布、口腔护理、眼部护理,产妇和家属不参与其中。
开展母婴同室优质护理示范服务的效果分析
t l a ro g u p nd a c o n t r o l r g Q u p( P < 0 . 0 0 5 ) .I n b r e a s t f e e d i n g a n d n e o n a t a l c a r e ,f o r e x p e i r m e n t a l g r o u p ,t h e S U C C E S S r a t e o f b r e a s t f e e d i n g ,
XU L i ;L O NG Xu e — h o n g ;HU Xi n - y i n g
D e p a r t m e n t o f G e n e r a l Wa r d 2 T h e F i r s t P e o p l e Ho s p i t a l f o Y i b i n ,Y i b i n ,6 4 4 0 0 0 , S i c h u a n Ab s t r a c t Ob j e c t i v e T o i n v e s t i g a t e t h e m e t h o d a n d e f f e c t o f h i g h q u a l i t y o f n u r s i n g d e m o n s t r a t i o n p r o j e c t i n m o t h e r — k i d s h a r e d w a r d .
开展 母 婴 同 室优 质 护 理 服务 提 高 了护 理 质 量 , 降低 了 医疗 风 险 。
T h e e f e c t i v e a n a l y s i s o f h i g h q u a l i t y o f n u r s i n g d e mo n s t r a t i o n p r o j e c t i n mo t h e r — k i d s h a r e d w a r d
母婴同室新生儿的护理效果观察
mohr oci mp r n o po e1 a, dy ad3 a, t a scl g icn ieec < . )C n ls n N o a l te- —hl c t d o a met u nt t r g h dy 2 a ,n d ywi s tt als nf at f rne h tii y i i d 00 . o cu to o Efe to e na alR o m i e va i n n f c fN o t o ng-i Nur i n sng G UO e a Yu y 一
(otenB ac , S uhr rnh
i P o l H si lC oghu23 6, hn) n epe opt , hn zo 11 2 C ia a
[ bta t O jci T bev eno aa ro n — i a o n us g e et po t teh ah rwh o fns A s c】 r bet e o o sret e ntl o migi su t na dn ri f cs rmoe h el ygo t fnat v h n t i n , t i .
比例 高于母婴分 室组 ,两组 比较 差异有统计 学意义 ( 00 ) P< . 。结论 新 生儿母 婴 同室比母 婴分 室具有较好 的喂养和护理 效果 。 5 护理人 员应 了解新生儿的生理特点 ,提倡母婴 同室并提供 条件 ,促进母乳喂 养 ,给 以细 心的护理 ,给产妇及 家属 以细化、量化 、
具 体 的指 导 ,促 进 婴 儿 的 健 康 成 长 。
【 关键词 】 新 生儿 ;母婴 同室;护理
中 图分 类 号 :R 7 . 4 37 2 文 献 标 识 码 :A d i03 6  ̄i n17 - 692 1.01 1 o: .9 9 .s.64 4 5 . 21.8 1 1 s 0
新生儿护理中母婴同室的临床观察及护理体会
新 生儿护理 中母 婴 同室的临床观察及护理体 会
周 晓兰①
【 摘要 】 目的 : 探讨母婴同室在新生儿护理中的优越性和临床意义。 方法 : 2 0 年 6 -00 6 将 09 月 2 1 年 月笔者所在 医院产科 2 0 6 例经阴道顺产产妇
面比较差 异无统计学 意义 。
1 护理 方 法 . 2 1 统 计 学 处 理 . 4
观察组 10例产 妇,年龄 2 — 9 3 2 3 岁,平均 (88 43 岁,孕 2 .± . )
对本组资料采用 S S 3 P S1. 0进行 统计 学分析,计 量资料采用
t 检验 ,计数资料采用 检验 , <. 为差异有统计 学意义。 PO5 0
一
的刺激,一边喂奶一边给予语言刺激 ,通 过声音和目光交流 ,达
① 合肥市妇幼保健 院 安பைடு நூலகம் 合肥 2 0 0 30 1
通过分析可得 : 新生儿 哭闹次数 观察组比对照组明显偏低 ,
同时新生儿 上呼吸道感染 、皮炎、腹泻的发生 睛况 观察 组也明显
低于对照组 ,差 异有统计学 意义 < .5,详见表 2 00 ) 。
施 ,可以有效 的减少职业暴露事件的发生 。 参 考 文 献
母婴 同室作为现代产科重要 的新生儿护理方式,逐渐被运用 在临床实践 中 f l 】 。长期的临床实践证 明,新 生儿在出生早 期,充 分的生理性接触和抚慰 ,能有效 刺激 新生 儿生长发育 嘲 。除此 以 外,早期 的母 爱关怀能预 防新生 儿和产妇发生一些相关的疾病 。 笔者所在 医院产科对 2 0例足 月妊娠 经 阴道 顺产 的产妇进 行 临 6 床母婴同室和非母婴同室观察 ,现报道如下。
母婴同室新生儿护理模式的临床应用效果
1 . 2 方 法
表2 新 生 儿 并发 症 率及 医 院 内感 染 情 况 比较 【 n ( %) 】
f 关 键 词 】母 婴 同室; 新 生儿 ; 护理 模 式 ; 临床 应 用
冲 图分类号】R 4 7 3 . 7 1
【 文献标识码】A
【 文章编号】1 6 7 2 — 5 6 5 4 ( 2 0 1 3 ) O 5 ( c ) 一 0 0 6 3 — 0 2
近年 来 , 社会经济迅猛发展, 使 医疗 科 技 取得 了巨大 进 步 . 加 之 掌 握 、 沐浴 抚 触 知识掌 握 率均 高于对 照组 , 差 异 有 统 计 学 意 义 公 众健 康 意 识 的增 强 , 对 医疗 服 务有 了更 高的 要求 ” 】 。 新生 儿 护理 在 临床各 科 护 理类 型 中相对 特 殊 , 是 关 系家 庭 幸 福 . 社会 稳定 的保 障 , 同时也直接反映了医院的医护质量, 影响医院效益。 故紧跟社会形势,
对照组1 0 0 例 采 用 妇 产 科 常规 护 理 方 案 , 即家 庭 及 产 妇 均不 参
注: - j x t , 照 组 比较 差 异 有 统 计 学 意 义 ( < O . O 5 ) 。
与, 由护 理 人 员完 成 所 有新 生 儿 护 理 工作 , 如脐 部 护理 、 抚 触、 沐 浴 3 讨 论 等, 新生儿治疗、 预防接种均在沐浴室进行。 m院应用模 型行统一指 新 生 儿 母婴 同室 护 理 模 式 的 建 立 , 将封闭、 母 婴 分 离式 的 集
母婴同室病房新生儿的护理
母婴同室病房新生儿的护理摘要】出生后28天内的婴儿医学上称之为新生儿,出生后7天内的新生儿称之为早期新生儿。
由于产后七天是产妇产后在病房观察和治疗的时期,所以母婴同室病房的护理人员在护理产妇的同时也承担着护理新生儿的重任,以下是笔者的护理体会。
【关键词】母婴同室新生儿的护理1、病室的环境和对护理人员的要求1.1 室内的环境新生儿免疫防御系统尚不成熟,抵抗力较差,须严格执行消毒隔离制度的同时,也应严格控制病房陪护,否则既影响产妇的休息,也对新生儿的健康造成威胁。
1.2对护理人员的要求护理人员要有良好的个人卫生习惯,接触每个新生儿前均应认真洗手;若护理人员有急性呼吸道疾病,发热、皮肤感染,急性单纯疱疹,胃肠炎等均不宜从事新生儿的护理工作。
2、体温护理新生儿的体温中枢发育不完善,皮下脂肪少,其体温易受外界环境温度的影响。
新生儿出生后1小时内体温可下降2.5度,如环境适中,体温可逐渐回升。
在寒冷季节,特别是早产儿,应加强体温的护理,否则严重时可能发生新生儿硬肿症,危及生命。
此外,新生儿包裹过于严实,穿着衣物过多造成体温过高,也可以引起脱水甚至惊厥。
3、皮肤的护理新生儿汗腺功能不完善,加上皮肤比较娇嫩,如护理不当,易产生痱子、红臀甚至脓包疮,此时应用温水清洁皮肤,脓疮表面可给与金霉素外涂,效果较佳,新生儿出生头几天皮肤上可能会产生红斑,红斑的形状不一,大小不等,色为鲜红,分布全身,以头面部和躯干为主,可能与外界的空气、水、穿着衣物有关,一般几天后自然消失。
护理时应加强对衣物、尿布的烫洗,衣服、包被应放在太阳下暴晒,以起到杀菌消毒的作用。
4、粘膜的护理新生儿硬腭中线两旁的上皮珠和齿龈上的牙龈粟粒点是上皮细胞堆积或粘液腺分泌物蓄积而成,出生数周后自然消失。
由于新生儿口腔黏膜血管丰富,应告知家长切勿挑破以防感染。
5、呼吸系统的护理新生儿的肋间肌较弱,主要以腹式呼吸为主。
正常新生儿可有呼吸节律不齐。
新生儿的颈椎弯曲尚未形成,故新生儿在睡眠时不宜垫枕头,否则新生儿正常的气道被人为的弯曲可造成缺氧。
共同参与式护理模式在母婴同室婴儿护理中的应用
3 5O ・
CH I NESE U RSI G N N RESEA RCH Fe r r 2 9 Vo1. 3 N o 2A b ua y, 00 2 .
ห้องสมุดไป่ตู้
共同参 与式护理模式在母婴同室 婴 儿护 理 中 的应 用
n r ig u sn mo eI or n a t c e f r t d f if n s ar o di ec
i e S c a O0 n e。 i hu n 61 31 Chi ) na
1 2 2 3 护 士 服 务满 意 度 判 断 标 准 对 护 士 服 务 满 意 或 较 为 ... 满意者为满意 ; 护士服务不满意或认为一般者为不满意 。 对 123 统计学方法 ..
2 结 果 ( 表 1 见 )
喂 养 、 泄 、 眠 和 清 洁 , 肯将 新 生 儿 的 护 理 假 手 于 人 , 至 焦 排 睡 不 甚 虑 ; 亲 角 色 缺 如 : 妇 没 有 进 入 母 亲 角 色 , 有 清 楚 认 识 母 亲 母 产 没
产 过 Ap i a i O c m mO p tci a i n pl ton c f O n ari p to 角 色 行 为 强 化 : 妇 过 分 看 重 自己 的 母 亲 角 色 , 分 担 心婴 儿 的
不适应 。
梁
曼, 马成玲
L a g M a M a C e g i g( a e n l n i r n’ i n n, h n l n M tr a a d Ch l e S d
He lh a t Hos t l f pia o Che ngd Ciy f c a Pr — u t o Sihu n ov
文 章 编 号 :0 9 6 9 ( 0 9 2 0 5 — 2 10 — 4 3 2 0 ) A一 3 0 0
母婴同室新生儿床旁护理模式的研究进展
·2512·
中华现代护理杂志 2016年 6月 16日第 22卷第 17期 ChinJModNurs,June16,2016,Vol.22,No.17
·综述·
母婴同室新生儿床旁护理模式的研究进展
李广隽 100026首都医科大学附属北京妇产医院产科 通信作者:李广隽,Email:llvvmmjj@sina.com
【Abstract】 Pre-bedcareforrooming-innewbornscanincreasethesatisfactionofpuerperas,selfdisciplineofnursingstaffandqualityofneonatalcare.Withtheconductionoftheactivity‘Qualitynursing demonstrationprojects’launchedbyMinistryofHealthofRepublicofChinawithinhealthsystemsacrossthe countryin2010,manyhospitalsinourcountryhadputneonatalpre-bedcaremodeintoclinicalpractice.This articlereviewsthestatusofrelatedresearchofrooming-inneonatalpre-bedcareanditsexistingproblemsofthat inrecentyears.
母婴同室新生儿护理模式探讨
三、母婴同室新生儿护理模式的缺点
1.母亲乳房疼痛。母亲疼痛和疲劳可能会影响婴儿的哺乳,并可能因个人不适应母婴同室造成压力。
2.失眠。在母婴同室新生儿护理模式下,撕裂痛、哺乳、尿布更换等因素会导致母亲的睡眠被打断。
3.安全隐患。因为新生儿活动量不大,家长、医生和护士之间出现疏漏可能会对婴儿造成伤害。
四、母婴同室新生儿护理模式的适用范围
母婴同室新生儿护理模式的适用是因场所、经费和医护人员力量等方面的考虑,一般情况下适用于正常顺产及产后期健康状况良好的母亲及婴儿。
五、母婴同室新生儿护理工作要点
1.术后及时上传床位。术后产妇将最新的单号和急诊卡号等资料上传到产房监测护士台。
六、结论
母婴同室新生儿护理模式是护理新生儿的一种有效方法,能够促进母乳喂养、婴儿的发育和情感成长,并减少感染风险和降低产妇及护理人员的负担。但同时,也会存在一些不足,家庭和医院需要注意新生儿的安全以及新生儿的生理与心理的需求。因个人和环境等方面的原因,母婴同室新生儿护理模式并非适用于所有的新生儿,需医生给予专业的意见。
2.规范婴儿生理性哭声。婴儿会有生理性的哭声,但婴儿发出的哭声应该不过于强烈,也不要过度使用安抚婴儿的方法。
3.保婴儿体温。需要注意的是,在母婴同室的模式下,新生儿更容易产生低体温抽搐,所以家属需要帮忙保温,及时给婴儿覆盖被子
4.鼓励母乳喂养。喂养新生儿时,
母婴同室新生儿护理模式探讨
随着技术的不断发展,越来越多的医院开始实行母婴同室新生儿护理模式。这种做法是将新生儿直接留在母亲身边,实现母婴亲密接触。这种模式的受欢迎程度在不断增加,但同时也有人提出了质疑和担忧。本文将对母婴同室新生儿护理模式进行探讨。
母婴同室实验报告
母婴同室是一种新型的护理模式,即将新生儿与其母亲安置在同一房间内,让母亲能够随时照顾到新生儿,提高母乳喂养率和母婴互动质量。
近年来,母婴同室模式在我国逐渐推广,本研究旨在探讨母婴同室对母婴健康的影响,为临床护理提供参考。
二、实验目的1. 了解母婴同室对新生儿生长发育的影响;2. 分析母婴同室对母乳喂养率的影响;3. 探讨母婴同室对母婴心理状态的影响;4. 为临床护理提供母婴同室模式下的护理措施。
三、实验方法1. 实验对象:选取某市三甲医院产科病房内足月顺产、体重正常的新生儿及其母亲为研究对象,共100对。
2. 实验分组:将研究对象随机分为两组,每组50对,分别为母婴同室组和传统护理组。
3. 实验方法:(1)母婴同室组:新生儿出生后,将其与母亲安置在同一房间内,由护理人员指导母亲进行母乳喂养和新生儿护理。
(2)传统护理组:新生儿出生后,由护理人员进行集中护理,母亲在规定时间内进入病房探视。
4. 观察指标:(1)新生儿生长发育指标:出生体重、出生身长、出生头围、体重增长、身长增长、头围增长。
(2)母乳喂养率:观察两组新生儿在出生后前6个月的母乳喂养情况。
(3)母婴心理状态:采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)对母婴心理状态进行评估。
1. 新生儿生长发育指标:母婴同室组新生儿出生体重、出生身长、出生头围、体重增长、身长增长、头围增长均优于传统护理组(P<0.05)。
2. 母乳喂养率:母婴同室组母乳喂养率为98%,传统护理组母乳喂养率为88%,两组相比,母婴同室组母乳喂养率显著提高(P<0.05)。
3. 母婴心理状态:母婴同室组SAS和SDS评分均低于传统护理组(P<0.05),表明母婴同室有助于改善母婴心理状态。
五、讨论1. 母婴同室对新生儿生长发育的影响:本研究结果显示,母婴同室组新生儿生长发育指标优于传统护理组,可能与母婴同室模式有助于提高母亲对新生儿的关注和照顾有关。
母婴同室新生儿护理难点与应对措施探究
· 护理研究 ·842020年 第26期引言:在妇产科,母婴同室主要是指产妇产后24小时与新生儿在一起,新生儿治疗、护理等处理离开母亲的时间不超过1小时[1]。
母婴同室对产妇和新生儿的健康均有较大的作用,但是在母婴同室新生儿护理中,还存在着一些难点,影响着产妇和新生儿的健康。
文章就针对母婴同室新生儿护理难点以及应对措施实施后的效果进行研究,具体如下:1 资料和方法1.1一般资料选择2017年1月~2019年12月期间医院收治的产妇80例作为本次研究的对象,初产妇55例,经产妇25例;顺产57例,剖宫产23例;新生儿胎龄38~41周,平均胎龄(40.32±0.12)周,体重2500~4100g,平均体重为(3200.23±110.25)g,将其平均分为对照组和观察组。
1.2方法对照组实施常规护理。
针对本组的产妇及新生儿实施常规的护理,观察体征、产后出血情况,对新生儿进行相关的检查和护理。
观察组:分析护理问题,给出解决对策。
分析产妇及新生儿可能产生的护理问题,然后制定应对措施。
发现的护理难点主要有:哺乳知识缺乏、新生儿生理表现识别缺乏、新生儿呕吐、新生儿护理知识缺乏。
制定的护理应对措施为:(1)传授哺乳知识。
为产妇讲解早开奶、早吸吮的优点,指导产妇正确的哺乳姿势和方法。
(2)新生儿生理表现知识的教育。
为产妇讲解新生儿可能出现的各种生理表现,遇到新生儿体重下降、黄疸等症状表现是不要惊慌,告知同室护理方法,注意喂养。
黄疸的产生是因为新生儿体内的红细胞被破坏过多,一般10~14天可以自行消退,不需要进行特殊处理。
将病理性黄疸和生理性黄疸的区分方法告知产妇,让产妇有一定的认识,减少不安等情绪。
(3)育婴知识的传授。
对产妇及其家属进行育婴知识的传授,宣传科学的育儿知识和方法,讲解新生儿脐带护理方法等。
(4)病房护理。
为产妇讲解病房空气和环境对产妇恢复的影响,要保持病房的通风、使得病房的空气新鲜,每天要通风2次,每次时间30分钟,室内的温度控制在22℃~24℃,湿度控制在55%~60%,根据室内的问题调节新生儿的襁褓厚度等。
母婴同室护理对新生儿医院感染的影响
母婴同室护理对新生儿医院感染的影响发表时间:2019-03-19T14:26:48.533Z 来源:《航空军医》2019年1期作者:巫代英[导读] 对于保证母婴产后顺利康复,保证新生儿的顺利生长发育具有十分积极的作用,建议在临床推广应用。
(成都市郫都区妇幼保健计划生育服务中心(成都市郫都区妇幼保健院)院感科四川成都 611730)摘要:目的探讨母婴同室护理方法及其对新生儿医院感染的预防效果。
方法选取2015年12月—2018年10月期间本院妇产科母婴同室病房所生新生儿1000例,按照入院先后顺序将其分为对照组(2015年12月—2017年1月)和观察组(2017年2月—2018年10月),对照组行常规护理,观察组基于PCDA模式实施针对性护理,对两组新生儿院内感染的发生情况进行观察分析。
结果观察组新生儿感染发生率为1.30%,明显低于对照组(2.80%),差异具有显著性(P<0.05);观察组新生儿消化系统、皮肤、呼吸系统及其他部位感染发生率均明显低于对照组,差异具有显著性(P<0.05)。
结论通过基于PDCA模式针对性护理措施,对母婴同室新生儿进行感染预防,可有效降低新生儿感染发生率,对于保证母婴产后顺利康复,保证新生儿的顺利生长发育具有十分积极的作用,建议在临床推广应用。
关键词:母婴同室;新生儿医院感染;护理干预;PCDA模式新生儿由于其免疫功能较弱,同成年人相比存在对于病毒、细菌等感染源具有更高的易感性。
既往研究指出,母婴同室既可促进新生儿的健康发育,同时可改善女性分娩后心理、生理状态,但在母婴同时状态下,新生儿面临着更高的院内感染风险[1]。
因此,探讨如何加强母婴同室新生儿感染护理预防对策具有十分重要的意义。
PCDA是近年来新兴的一种护理理念,包括计划、实施、检查和确认四个阶段。
本次研究以1000例母婴同室新生儿作为观察对象,旨在探讨其院内感染护理预防对策。
1 资料与方法1.1 一般资料选取2015年12月—2018年10月期间本院妇产科母婴同室病房所生新生儿1000例,按照入院先后顺序将其分为对照组和观察组,本次研究已通过本院伦理委员会审批。
新生儿病区母婴同室对母婴健康的影响
新生儿病区母婴同室对母婴健康的影响摘要】新生儿从封闭式的婴儿室转变为在产妇及家属直视下的开放式母婴同室,是新生儿科的一项重要改革。
我们通过对家长进行宣教,帮助家长育儿,宣传母乳喂养,母亲主动参与新生儿护理工作,医院提供产妇营养用餐需求,医护加强与产妇沟通及宣教,在不影响诊疗前提下,尽量集中护理以减少对产妇不必要的打扰等。
总之,在客观条件允许情况下,掌握适应证,作好陪住病房管理,患病新生儿住院期间开展母婴同室模式并未增加医院感染风险,可促进母乳喂养,减轻母亲抑郁情绪,有助于患儿疾病恢复,有益母婴身心健康,符合当今医疗服务发展方向。
【关键词】母婴同室新生儿护理新生儿病房仍以采取封闭式管理为主,无家长陪住,基本不允许探视,母婴分离,患儿予以配方奶人工喂养。
以往认为此种方式便于观察新生儿病情,利于急救,便于管理,相对洁净。
但是随着生物医学模式向生物-心理-社会医学模式的转变,提出了家庭为中心的产科医疗理念( family-center maternity care,FCMC)[1]。
新生儿从封闭式的婴儿室转变为在产妇及家属直视下的开放式母婴同室,是一项重要改革。
由于产妇和家属对婴儿感情的特别投入, 婴儿的细微变化成为她们关注的热点, 因此也为我们护理工作提出了更高的要求。
现将2017 年2-8月在我科室住院的新生儿的护理进行了剖析。
现总结如下:1 资料和方法1.1 采集资料 2017年2-8月住院的124例新生儿,体重在2200-3400g,平均住院时间为 3 ~ 10d。
1.2 存在的问题①产妇及家属母乳喂养知识缺乏。
对母乳乳汁的成分不了解, 顾虑乳汁少, 新生儿吃不饱 ,中间添加牛奶和糖水 , 既使护士一再宣教不允许用牛奶和母乳在一餐中混吃,仍有个别家属私自喂养造成新生儿腹泻。
吸吮姿势不对 ,造成23位产妇发生乳头皲裂。
有54位产妇在全母乳喂养的情况下,无法判断宝宝是否吃饱了,随意添加奶粉,造成心神俄国人吐奶。
母婴同室新生儿护理的共同参与式探讨
母婴同室新生儿护理的共同参与式探讨摘要:目的:研究共同参与模式在母婴同室新生儿护理中的护理效果。
方法:选取2019年8月~2020年6月在我院分娩的88例产妇及其新生儿作为研究对象,依据奇数偶数分组法,将患者分成观察组和对照组,各44例。
对照组给予新生儿常规护理,观察组给予母婴同室共同参与的护理模式,比较两组产妇紧张程度、护理效果、不良反应发生情况。
结果:观察组紧张率为9.09%低于对照组的27.27%,P<0.05;观察组满意度评分、新生儿护理能力评分均高于对照组,而SAS评分低于对照组,P<0.05;观察组新生儿不良反应发生率为9.09%低于对照组的25.00%,P<0.05。
结论:在新生儿的护理中,采取母婴同室多的共同参与方式,可提高产妇对新生儿护理的掌握水平,减轻紧张、焦虑等负性情绪,促进母婴健康,提高护理满意度。
关键词:母婴同室;共同参与;产妇;新生儿护理随着大众对护理服务水平要求的提高,卫生机构也越来越重视会。
新生儿由于机体功能发育尚未完全,抵抗力弱,容易受到外界影响而出现护理风险,稍有疏忽容易造成新生儿感染,可诱发呼吸道,甚至脏器功能方面的问题,是医院护理风险较高的护理对象[1]。
传统的母婴分开护理模式也很难满足产妇对新生儿的情感需求,容易产生焦虑的负性情绪。
近些年,母婴同室护理得到普及,是将产妇和新生儿置入同一房间共同护理,在保障新生儿健康方面具有良好的效果,不仅可以提高产妇护理新生儿的能力,还可降低护理不良现象的发生[2]。
本文就在母婴同室新生儿护理中应用共同参与式护理的效果进行研究,现汇报如下。
1.资料及方法1.1一般资料选取在我院分娩的88例产妇,均于2019年8月~2020期间分娩,采用奇数偶数分组法其分成2组(观察组、对照组),各44例。
观察组:年龄:21-42岁,平均年龄(28.54±2.31)岁;产史:经产妇18例,初产妇26例。
对照组:年龄:22-43岁,平均年龄(28.49±2.39)岁;产史:经产妇19例,初产妇25例。
母婴同室新生儿护理中共同参与护理模式探讨
母婴同室新生儿护理中共同参与护理模式探讨引言随着社会的发展和进步,母婴保健工作一直是我国医疗卫生事业的重点领域之一。
新生儿是家庭的希望和未来,对于新生儿的护理尤为重要。
在传统观念中,婴儿护理主要由母亲来完成,而父亲的角色通常局限于提供物质支持和间接参与。
随着家庭观念的转变和科学护理理念的提倡,越来越多的家庭开始探讨和实践母婴同室新生儿护理中的共同参与护理模式。
本文将围绕母婴同室新生儿护理,探讨父母共同参与护理的意义、优势和实施方式,以期为相关家庭提供有益的参考。
一、母婴同室新生儿护理的意义母婴同室新生儿护理指的是将新生儿和母亲一同住在同一房间,并由母亲和其它成员(如丈夫、家庭成员等)共同参与新生儿的护理。
这种护理模式不仅可以促进母子情感的交流和联接,更有助于提高新生儿的康复率和生存率。
一方面,母婴同室可以满足新生儿对母亲的依赖需求,有助于新生儿尽快地适应外界环境;共同护理模式可以提高父母对新生儿健康的关注,增强家庭的凝聚力,有益于家庭和谐稳定的形成。
二、母婴同室新生儿护理的优势1. 促进母子亲子情感的发展母婴同室护理可以促进母亲和新生儿之间的亲子情感发展。
母亲通过亲自照顾和抚养新生儿,可以增加自己对孩子的情感投入,加深母子之间的情感纽带,有利于母亲产后情绪调节和恢复。
对于新生儿而言,与母亲亲密接触和交流有助于满足其渴望被爱的需求,有利于新生儿的生理、心理的健康发展。
2. 提高新生儿的康复率和生存率母婴同室新生儿护理中,母亲可以更及时地识别和解决新生儿的生理和行为需求。
父母共同参与新生儿的护理可以更全面地关注新生儿的生活和生长状况,及时发现问题,提前干预,有利于提高新生儿的康复率和生存率。
3. 增强家庭凝聚力母婴同室新生儿护理中,父母可以共同参与新生儿的护理,增进对孩子的了解和关爱,加强家庭成员之间的关系。
父母共同参与护理可以增加家庭成员之间的互动,形成亲情、信任、理解和尊重等家庭良好亲子关系价值观,有利于家庭和谐稳定的形成。
共同参与式母婴同室新生儿护理分析
共同参与式母婴同室新生儿护理分析发布时间:2022-09-18T07:01:32.761Z 来源:《中国结合医学杂志》2022年6期作者:兰飞燕刘香[导读] 目的:新生儿身体抵抗力不足,皮肤过于娇嫩,身体器官发育不成熟,因此新生儿护理意义重大,此次就针对共同参与式母婴同室护理方面进行探究。
方法:本次主要从科室选入部分新生儿作为本次研究目标,共有102例,根据电脑软件随机分组,一部分新生儿给予常规护理,兰飞燕刘香福建医科大学附属龙岩第一医院摘要:目的:新生儿身体抵抗力不足,皮肤过于娇嫩,身体器官发育不成熟,因此新生儿护理意义重大,此次就针对共同参与式母婴同室护理方面进行探究。
方法:本次主要从科室选入部分新生儿作为本次研究目标,共有102例,根据电脑软件随机分组,一部分新生儿给予常规护理,其他新生儿为共同参与式母婴同室护理干预,第一类对照组新生儿实行,第二类为观察组新生儿运用,针对新生儿护理后满意程度、护理新生儿能力、并发症等方面进行全面评估。
结果:护理行为、新生儿自身等各方面因素都可导致其出现不适症状,此次针对新生儿有无发生不良反应进行调查,对照组出现不良反应例数居多;良好的护理能够促进新生儿各方面的成长,此次就护理新生儿能力方面调查,观察组各项表现更优;医院科室运用自制调查问卷对满意程度调查,对照组有部分产妇对此次护理方案表示不满意,有对比性(P<0.05)。
结论:此次研究表现,新生儿护理期间,给予共同参与式母婴同室护理干预能够为新生儿提供更好的照护,促进其健康成长,该护理模式得到很多产妇的认可。
关键词:共同参与式母婴同室;新生儿;护理前言新生儿较为特殊,因为刚从母体中出生,身体机能、器官还尚不成熟,如果不能在该阶段给予细致的护理干预,会导致新生儿出现各类不良反应,严重时甚至会发生死亡。
人们文化水平逐渐提升,对生活质量要求颇高,特别是非常关注医院的医疗服务,护理工作是医院的重要组成部分,在诊疗过程中发挥着十分重要的作用,特别是新生儿护理显的十分关键,当前临床上新生儿护理中主要运用母婴同室护理,旨在将产妇及新生儿安排在一个病房当中,对母婴进行同步护理干预。
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2 0 1 5年第 6期
腹 腔 镜 辅 助 下 阴式 子 宫全 切 术 与 开腹 子 宫 全 切 术 的 护 理 观 察
钟 卫 华 徐 艳 琼
( 成都 市第五人 民 医院妇产科
讨腹腔镜辅助下 阴式子宫全切 术的临床 效果及 优越性。方法 : 行腹腔镜辅助 下阴式子宫全切 术 8 6例患者为观察组 , 同期抽查 8 6例行开腹子宫全切术的患者
T h e i ri n c i s i o n h e a l s q u i c k l y a n dt h e y h a v el e s s b i e e d. 1 i g h t e r p a i n a n d s h o r t e r h o s p i t a l i z a t i o nt i me , w h i c h a r e s i g n i i f c a n t l y d i f e en r t ( P<0 . 0 5 ) . C o n c l u s i o n L a p a ms c o p i c a s s i s t e d v a in g l a h y s t e r e c -
【 关键词 】 腹 腔镜, 阴道 式, 子宫全切术 , 护理观察
N u r s i n g Ob j e c t i v e o f L a p a r o s e o p i c As s i s t e d V gi a n a l Hy s t e r e c t o m y a n d Ab d o mi n a l H y s t e r e c t o my
Z h o n g We i h u a .Xu Y a n q i o u g .T h e i f f t h p e o p l e ’ s h o s p i t a l o f C h e n g d u, 6 1 l 1 3 0,
【 A b s t r a c t 】 O b j e c t i v e T o i n v e s t i g a t e t h e c l i n i c a l e 任 e c t a n d a d v a n t a g e s o f l a p a r o s e o p i e a s s i s t e d v a g i n a l h y s t e r e c t o m y . M e t h o d s T a k e 8 6 p a t i e n t s w h o d i d L a p a r o s e o p i e a s s i s t e d v gi a n a l h y s t e r —
【 k e y w o r d s】 : l a p a r o s c o p i c ; v a g i n l; a h y s t e r e c t o m y ; n u r s i n g o b s e v r a t i o n 【 中图分类 号】 R 7 2 2 . 1 2 【 文献标识码 】 B
t o my h s a s u c h a d v nt a a g e s a s s ma ll t mu ma 。 q u i c k r e c o v e r y, s h o t r h o s p i t a l i z a t i o n t i me a n d l e s s c o mp l i c a t i o n s . I t i s wo t r h p r o mo t i n g .
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