俄国十月社会主义革命[人民版][课件3]

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人民版历史必修一专题八第三课《俄国十月社会主义革命》教学课件 (共21张PPT)

人民版历史必修一专题八第三课《俄国十月社会主义革命》教学课件 (共21张PPT)

什么信息?与教材叙述是否
相符? (2)电影场景可以作为真
实的历史记录吗?
材料
而苏联解体之后研究资料表明,当晚在冬宫附近并
未发生武装冲突,守卫冬宫的仅有一个妇女营和一个士官生营, 在人群的冲击之下很快就投降了。冬宫的防卫长官帕里琴斯基
自己打开了冬宫大门,并把他们带到了临时政府部长们正在开
会的地方。 而阿芙乐尔巡洋舰正在大修,没有装弹也没有人员。 被临时任命的阿芙乐尔号的政委别雷舍夫仅仅向冬宫打了几发
空弹(没有弹头)。起义当晚,彼得格勒军事革命委员会发布
《关于临时政府被推翻的通告》称:起义“未流一滴血就取得 了胜利。 ——金雁 《回望1917》
请回答:(3)从史料的角度看,电影场景和军事委员会发布 的通告哪条材料的可信度更高?为什么?
有学者根据一幅十月革命的“历史图片”,一队武装的人流在夜色 中,在火光的映照下冲向冬宫,得出十月革命是一次武装起义的结论; 又有学者根据苏联解体之后文字研究资料,当晚在冬宫附近并未发生武 装冲突,起义当晚的彼得格勒军事革命委员会发布《关于临时政府被推 翻的通告》称:起义“未流一滴血就取得了胜利。”表明十月革命实际 上是一次和平政变。下列说法中最为合理的是 A.两位学者所用材料相互矛盾,结论都不能成立 B.后者的研究否定了前者,仅用前者得出的结论难以成立
C.历史图片是艺术作品,不可信,文字资料是真实的历史记录
D.前者指的是历史图片,后者指的是文字资料,两条材料并不矛盾
【解析】B。历史研究中应尽可能全面占有史料,正面和反面的史料 都要收集,然后再分析,这样才能得出符合历史实际的结论。
三、俄国十月革命 1.背景
2.过程:
3.特点:
(1)革命理论: 列宁继承并发展了马克思主义,创立了无产 阶级革命首先在一个国家取得胜利的学说。 (2)革命道路: 开创了由中心城市武装起义扩展到中小 城镇和农村地区的革命道路。

历史必修ⅰ人民版8.3俄国十月社会主义革命课件.ppt

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他还采访了他所遇到的工人、士兵,以及那些被匆忙派到新 岗位上去的神色疲惫却情绪激昂的布尔什维克领袖……他写 了一本跟他所记录和报道的事件同样震动世界的书。
对于研究十月革命,按价值大小对下列资料进行排 列并说明理由。
A、小说
B、电影
C、报道
D、教材
你还知道哪些可以用于研究十月革命的 资料?
《列宁全集》 史学家的相关论著 当事人的回忆录 其他国家共产党人的评价 历史图片 历史记录片 ……
你认同十月革命是一场政变吗?为什么?
政变指统治集团少数人通过密谋,用政治或暴力 手段等非正常途径实现权力转移的行为。政变不改 变原有制度或根本政策,一般国民也不参与。
马克思主义关于革命的三个基本观点。 1、革命是阶级矛盾和社会矛盾激化的产物。 2、革命是一个阶级推翻另一个阶级的暴力行动。 3、革命是人类社会历史发展不可避免的政治行动。
1937年,在十月革命20周年时 有了苏联导演米·罗姆的《列宁 在十月》。 影片在斯大林的授 意下,将十月革命塑造成激烈 的“冲锋”和“攻打”式的革 命,将斯大林塑造成“列宁和 十月革命事业的惟一合法继承 人” 。此片为我国观众所熟悉, 直到文化大革命后的一些年里 还在电视上被放了又放。
作为革命的旁观者、记录者,美国 记者约翰·里德(1888-1920) 出入于革命指挥中心斯莫尔尼宫, 并在那次著名的苏维埃代表大会上 亲眼目睹了新政权的诞生和旧政权 的灭亡。他疾走在布满了武装的工 人和水兵的街道上,不时将那些撒 落在地的传单拾起,有时则冒着危 险,将那些刚贴上去的宣言、公告 和他所钟爱的招贴画一同揭下来, 作为他报道革命的依据。
于是,在革命无情摧毁的废墟之上, 新的等级秩序、官僚特权和各种腐败现 象又重新滋生、繁衍;曾经为革命所大 声疾呼过的那些关于自由、平等、公正、 廉洁的美好承诺和幸福憧憬,已逐渐变 成了一堆 虚假的说教和空洞的宣传。

人民版高中历史必修一课件:8.3 俄国十月社会主义革命(共32张PPT)

人民版高中历史必修一课件:8.3 俄国十月社会主义革命(共32张PPT)

三、世界历史的新纪元
1、彼得格勒武装起义的胜利 2、十月革命性质:社会主义革命 3、十月革命的影响
1、对俄国
①政治上:建立了世界上第一个无产阶级领导的社会主义国家;
②经济上:为把俄国改造成为社会主义强国和实现国家现代化创造了重要前提
2、对世界
4、七月流血事件
——革命发展中的转折点
时间:1917、7(俄历) 经过:
前线失利 要求政权 工兵示威 临时政府镇压 归苏维埃
结果表明:
政权转移到资产阶级临时政府手中,两个政权 并存结束 革命和平发展阶段结束,暴力革命时机日渐成熟
二、过程: 1、二月革命 2、《四月提纲》指方向 3七月流血事件——革命发展转折点 4、十月革命★
3、十月革 命性质:
列宁:面包会有的,一切都会有的”
你是如何理解新生的苏 维埃政权代表了人民的 根本利益?
《告工人、士兵和农民书》《和平法令》 《土地法令》
政治上 满足了人民当 家作主的要求
外交上 经济上 满足了人民 满足了人民 的和平要求 的土地要求
新生的苏维埃政权代表 了人民的根本利益,对 现代化道路的积极探索 无产阶级 社会主义 革命
成立军事革命委员会 发动彼得格勒武装 起义 发表《告俄国公民书》 攻下冬宫 全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会召开 (《告工人、士兵和农民书》《和平法令》
一、彼得格勒武装起义 1917年11月6日,彼得格勒武装 起义开始;11月7日,发表了列宁 起草的《告俄国公民书》;攻打 冬宫,“阿芙乐尔”号巡洋舰拉 开总攻的序幕。
①工人运动高涨,无产阶级力量壮大 ②成熟的无产阶级政党建立 (1903年,布尔什维克党) ③成熟的革命理论诞生 (列宁主义) 标志:俄国社会民主工党二大

俄国十月社会主义革命【人民版】课件

俄国十月社会主义革命【人民版】课件
回顾与联系:
判断此二幅图片中的人物分别是谁? 空想到科学 理论到实践 分别指出此二幅图片中的人物的贡献? 理想到现实
从图一到图二,在革命理论和实践上体现出怎样历史发展轨迹
俄国十月社会主义革命
课标要求:
概述俄国十月革命胜利 的史实,认识世界是第 一个社会主义国家建立 的历史意义
社会主义革命应该发生在 发达的资本主义国家。 ——马克思
1、面对游行队伍,临时政府“导演”了什么事件?
“ 七月流血 ”事件
2、此事件结果怎样?有何影响? 结果: 两个政权并存的局面结束,政权完全掌握在资产阶级手里。 影响:
和平发展已不可能,决定要武装起义,时机成熟。
革命过程
1、“ 二月革命 ” 倒沙皇;
目的或任务: 性质:
推翻沙皇专制政府。
资产阶级民主革命
毛泽东:十月革命一声炮响,给我们送来了 马克思列宁主义。 十月革命对中国产生了什么影响? 为中共成立奠定了思想基础 鼓舞中国进行民族解放运动,指引 中国革命走向胜利
感悟之一:十月革命 感悟之二:十月革命 感悟之三:十月革命 是鼓舞
是革命 是革命 是革命 ……
也是救赎 也是创新 也是指引、
俄国十月社会主义革命
3.俄国十月革命爆发时,最有利的国际因素是 A.第二国际的背景 B.旧的国际关系格局的破坏 C.民族解放运动的广泛兴起 D.帝国主义战争正在激烈进行
4.列宁说:“如果没有战争,俄国也许会过上 几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命。” 对这句话的理解,正确的是 A.没有第一次世界大战就没有俄国社会主义革 命 B.一战是俄国十月革命爆发的根本原因 C.一战激化了俄国的各种矛盾,推进了革命的 发生 D.俄国爆发社会主义革命必须具备“战争”条 件

【人民版】必修一《俄国十月社会主义革命》ppt课件

【人民版】必修一《俄国十月社会主义革命》ppt课件

问题导
当堂检


材料二
(2)材料二所反映的重大历史事件对科学社会主义理论有一定的创 新和发展。 仅就革命道路而言,俄、 中各自走的是什么道路?对此你有什 么认识? 提示:(1)事件:二月革命,十月革命。 性质:资产阶级民主革命,社会主 义革命。 (2)俄国通过城市武装暴动取得革命胜利;中国通过工农武装割据、 农村包围城市,最后夺取全国政权。 认识:马克思主义只有同本国具体实 际相结合,才能取得革命的胜利。
预习交流
二月革命是布尔什维克党领导的,也是社会主义革命吗? 提示:不是。 一场革命的性质并不是看这场革命的领导者是谁,而是 看它所要完成的斗争任务。1917 年俄国二月革命推翻了俄国长达三百 多年的罗曼诺夫王朝的统治,二月革命虽然有布尔什维克党参与并起 了领导作用,但它是一场资产阶级民主革命。
目标导
问题导
当堂检


一、俄国二月革命和十月革命
活动与探究 材料一 第一次革命高潮提出的,我们党过去宣传的政权归苏维 埃的口号,曾使革命和平发展,使小资产阶级逐渐清除其幻想的口号。 现 在和平发展和使政权无痛苦地转归苏维埃已不可能,因为政权事实上 已经转移到反革命的资产阶级手中。现在只有彻底消灭反革命资产阶 级专政才是正确的口号,只有得到贫苦农民支持的革命,无产阶级才能 完成这个任务——完成新高潮的任务。 ——1917 年 8 月俄国社会民主工党(布)的一次大会决议 (1)材料一中的“第一次革命高潮”和“新高潮”分别指的是什么事件? 它们的性质是什么?
问题导
当堂检


材料二
(2)根据材料二提供的材料和所学知识,写一段关于马克思主义理 论产生、发展、实践的短文,要包含上述信息。(字数不限、逻辑清晰、 言之成理即可)

人教版历史必修一第19课俄国十月社会主义革命(共31张PPT)

人教版历史必修一第19课俄国十月社会主义革命(共31张PPT)

实现俄国境内一切民族地自决权!
3月15日,沙皇退位,
宣告资产阶级临时政府已被推翻
全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会
十月革命的发生和胜利有其必然性。
如果没有战争,俄国也许 社会主义革命在资本主义高度发达前提下在全世界同时发生。
材料一,材料二,材料三 见课本80页“解析与探究” —— 吴于廑、齐世荣《世界史》
——马克思 社会主义革命可以在资本主义链条薄弱 环节一国首先发生。
——列宁
社会主义由理论变为现实, 并且丰富和发展了马克思主义理论。
目录
1.革命进程
二月革命 聚焦1917,重现革命过程
——列宁
四月提纲 七月事件
十月革命
很多人在战争中断送生命,受伤致死和死于瘟疫。
第19课 俄国十月社会主义革命
2.十月革命的爆发背景 俄国同其他资本主义强国的矛盾
论从史出谈意义
布尔什维克领导劳动人民,以疾风骤雨之势扫清 了历史陈迹。
——约翰·里德《震撼世界的十天》
苏联工业产值增长示意图
600%
100% 1913年
13% 1920年
75% 1925年
系列1
243%
1932年
1937年
建立了第一个社会主义国家,使俄国摆脱了封建残余的束缚 和剥削阶级的统治。
为俄国的社会主义发展开辟了道路——是苏联工业化实现的 前提。
根据材料并结合所学知识,自行拟定一 课标要求:概述俄国十月革命的主要史实
1917年革命发生的长时段因素是什么? 材料四:苏东剧变后,俄罗斯出现了否定十月也革命的观点,认为十月革命是布尔什维克党少数职业革命家精心策划的政变。
个论题并论证。 十月革命是俄国社会形势发展和阶级力量对比发生变化的必然结果。

俄国十月社会主义革命课件(人民版)

俄国十月社会主义革命课件(人民版)
词“首创性”,便可判 断俄国十月革命是第一次在落后的资本主义国家成功发动的 社会主义革命,大大丰富发展了马克思主义。 答案: D
4.将下列两幅图结合起来,可以看出图片反映的主 题是( )
A.科学社会主义理论诞生 B.巴黎公社革命 C.二月革命推翻沙皇统治 D.俄国取得十月革命的胜利 解析: 图片所反映的主题是俄国在列宁的领导下取得十月 社会主义革命的胜利。 答案: D
请回答: (1)歌词中“水深火热”的表现主要有哪些? (2)“那个时代”指什么时代?俄国人民用什么方式迎来了那 个时代? 解析: 本题考查的核心知识是十月革命的背景,应从革命 前的俄国国内和一战的大背景着手作答。
答案: (1)“水深火热”指的是沙皇的专制统治和进行的第 一次世界大战给俄国人民带来的灾难。 (2)“那个时代”指社会主义时代,迎来的方式是暴力斗争。
解析: 时间发生在1917年11月8日清晨,判断应与 俄国十月革命有关,同时结合发布的布告及内容推 断D正确。 答案: D
《告工人、士 兵和农民书》
满足了人民当 家作主的愿望
《和平法令》
满足了人民的 和平要求
满足了人民的 土地要求
《土地法令》
工农苏维 ③成立了以列宁为首的世界上第一个________ 埃政府,宣告了世界上第一个社会主义国家的 __ 诞生。 2.意义 无产阶级领导的 (1)国内:建立了世界上第一个________ 社会主义国家,为把俄国改造成社会主义强国 和实现国家现代化创造了重要前提。
沙俄
两个政权并存
资产阶级临时政府 苏俄 苏联
1917年11月
1922年12月 1991年12月
独立国家联合体
工农兵代表从列宁这里 可以得到哪些最新信息?
探究提示: (1)国家最高权力机关是工兵代表苏维 埃。 (2)新生的俄国是一个社会主义国家,是无产阶级专 政的国家。 (3)农民可以根据《土地法令》获得梦寐以求的土地。 (4)人们可以根据《和平法令》得到梦想的和平,退 出战争。

人教版高中历史必修一8.3《俄国十月社会主义革命》 课件(共21张PPT)

人教版高中历史必修一8.3《俄国十月社会主义革命》 课件(共21张PPT)

近代中国与十月革命前的俄国都是落后的农 业国,但与中国新民主主义革命不同,俄国 通过城市暴动就取得了社会主义革命的胜利。
请回答:
⑴中国新民主主义革命道路是什么?
农村包围城市的道路
⑵与中国相比,俄国通过城市暴动取胜的主要原因是 什么?从中你能得出什么认识?
原因:反动统治薄弱 认识:无论革命还是建设都应从实际出发,实事求是
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
根据材料及教材内容概括指出《四月提纲》的主要 内容?
任务:从资产阶级民主革命转变为无产阶级革命
口号:“全部政权归苏维埃”
革命进程
2、《四月提纲》指方向 3、七月流血抛幻想
政权并存局面的结束,革 命的和平发展已不可能。
必须改变斗争策略, 第六次代表大会,制 定武装起义方针。
综合上述材料分析十月革命的客观条件
十月革命的条件——主观条件
(1)俄国无产阶级不断发展壮大, 工人运动日益高涨。
(2)有列宁领导下的比较成熟的 无产阶级政党——布尔什维克党。
(3)有成熟的革命理论——列宁 主义和伟大的导师。
二、革命进程
二月革命倒沙皇, 四月提纲指方向。 七月流血抛幻想, 十月革命现曙光。
1917年10月25日 彼得格勒
革命对象
资产阶级临时政府
革命目标
建立无产阶级政权
革命性质
社会主义革命
直接原因
七月流血事件
领导力量
布尔什维克党
革命结果
(迅速地)取得胜利
面包会有的, 牛奶会有的, 和平会有的, 一切都会有的
《告俄国工人士兵农民书》《和平法令》 《土地法令》
满足了人民当 家作主的愿望
满足了人民 的和平要求
三、 俄国十月社会主义革命

人民版高中历史必修一课件8.3俄国十月社会主义革命(共19张PPT)

人民版高中历史必修一课件8.3俄国十月社会主义革命(共19张PPT)

问题:材料中反映的现象背后蕴涵了当时俄国人民怎样的要求? 要求:和平、土地、面包。
阅读漫画《革命后的俄国士兵》,指出 士兵们在革命胜利后不可能遇到的现 象是( )
A.政府退出一战,自己不必去前线打仗 B.残酷威严的沙皇再也不能胡作非为 C.首都出现两个政权并存的怪现象 D.许多大城市逐渐被布尔什维克党控制
社会主义革命应该发生在发达的资本主义国家
——马克思
俄国是帝国主义链条中最薄弱的一环。社会主义革命可 以在资本主义链条薄弱环节,一国首先发生。
——列

问题:狭义上的十月革命主要指的是什么?为了领导这 次革命,布尔什维克党成立了什么机构?此次革命的结 果如何?如何界定此次革命性质? 辛亥革命:武昌起义 十月革命:彼得格勒武装起义 领导机构:军事革命委员会 结果:推翻资产阶级临时政府 性质:无产阶级社会主义革命
问题:请概述材料中反映的现象? 并据此,谈谈你对列宁“如果没有战争,
俄国也许会过上几年甚至几十年而不会发生反对资本家的革命。”的理解。
问题:为什么叫二月革命?它革命的对象是谁?怎样界定二月革命的性质? 原因:发生在1917年3月8日(俄历2月23日) 对象:反对帝国主义战争和反对沙皇专制制度
性质:资产阶级民主革命 问题:二月革命的结果怎样?
感谢历史书籍, 让我们逐步地了解自己的过去, 从而理解现实。
问题:你知道1914年—
1918年此区域发生了哪
些大事吗?
1914年——1918年的欧洲
第一次世界大战后的欧洲
1861年农奴制改革后,俄国开始逐步走上资本主义道路,并与19世纪末 现象:1861年农奴制改革后,俄国逐渐成为沙皇专制的帝国主义;但 20世纪初过渡到帝国主义阶段。但改革的不彻底使政治上保留了沙皇专制。 资本主义发展水平低下;国内矛盾众多;俄国参加了一战;战争给俄国带 与西方资本主义国家相比,其资本主义发展水平低下。而此时国内垄断资本 对无产阶级无情剥削,专制制度和封建地主对人民残酷压迫,俄罗斯民族对 来了政治、经济、军事等危机。 其他少数民族高压统治,殖民地人民反抗。所以,革命一触即发。 ——人民版历史教科书必修І 1914年,俄国参加了第一次世界大战。 1914年—1917年,俄国有1500多万人应征入伍,至1917年约有150万人 理解:一战激化了矛盾,加速了革命的爆发。 死于战争,400多万人伤残。莫斯科战役时主要粮食价格涨了38倍,日用品 涨价11倍。因为饥荒,1916年罢工有1500起,参加人数超过100万,农村头 5个月就有510次起义。 ——(苏)明茨主编《世界通史》

人民版历史必修一第3课俄国十月社会主义革命课件(共23张PPT)

人民版历史必修一第3课俄国十月社会主义革命课件(共23张PPT)
——列宁《十月革命四周年》
俄国经济实力变化 1913沙俄 欧洲第6 世界第7 1936苏联 欧洲第1 世界第2
对俄国: 政治:建立世界上第一个无产阶
级领导的社会主义国家。
为把俄国改造成社会主 经济:义强国和实现现代化创
造了重要前提。
知识链接



沙 两政权 临时 苏



俄 并存 政府 俄


称 的
C
习题巩固
4、俄罗斯总统普京在纪念俄国十月革命一百周年时指出:“它
对俄罗斯和全世界的发展产生了重大影响,很大程度上决定了
20世纪的政治、经济、社会面貌。”其“重大影响”的主要表
现是( )
A.推翻了沙皇的专制统治
D
D.开辟无产阶级革命新时代
A
D.建立苏维埃政府
习题巩固
3、列宁曾经对异常兴奋的工人群众说:“同志们,我们布尔什
维克的同志们,资产阶级临时政府已经不复存在了!我们一直
所说一定要进行的那一次工农革命,实现了!"下列表述与材料
相符的是( )
A.“那一次工农革命”是指二月革命
B. 这次“工农革命”后形成两个政权并存的局面
C. 这是一次无产阶级社会主义革命 D. 革命后建立了世界上第一个无产阶级政权
①1917年3月8日的二月革命,推翻沙皇统治。—资产阶级民主革命 ②革命后形成两个政权并存的局面:资产阶级临时政府、
工兵代表苏维埃 ③因为资产阶级临时政府占主导地位、掌握全部政权机关; 工兵代表苏维埃只是监督性的、直接依靠武装的工人和士兵。
二、惊天动地谱春秋
工兵代表苏维埃
材料:《四月提纲》俄国当前形势 的特点是从革命的第一阶段向革命 的第二阶段过渡,争取以和平方式 夺权;提出“全部政权归苏维埃”; 新建的国家应该是苏维埃共和国而 不是议会制共和国。

人民版高中历史必修一8.3《俄国十月社会主义革命》教学课件(共23张PPT)

人民版高中历史必修一8.3《俄国十月社会主义革命》教学课件(共23张PPT)

2
1
3
4法6.4% 5 俄5.3% 6
英14%
其他
与其他列强相比,20世纪初的俄国实力如何? 在主要帝国主义国家中俄国实力最弱。
材料二
《伏尔加河上的纤夫》(绘于 1861年“解放”后农民的生活 19世纪后半期的俄国)
根据俄罗斯最新统计资料,1907年各种形 式的农民反抗达179次,1914年发生1046次。
斯莫尔尼宫 阿芙乐尔号 冬宫
1、苏维埃政权保证把地主、皇族和寺院的土地 无偿地交给农民委员会处理;将使军队彻底民主 化,以维护士兵的权利;将建立工人监督生产的 制度;……将关心城市的粮食和农村的生活必需 品的供应。 ——《告工人、士兵、农民书》
2、俄国工农在推翻沙皇君主制以后用最明确最 坚决的方法要求的和平,就是立即实现的不割地 不赔款的和平。——《和平法令》 ※以上材料中,苏维埃政府将明显改善哪些人 的生活状况?
俄国十月社会主义革命
第一篇章:绝望的年代(背景) 第二篇章:探索的岁月(探索)
第三篇章:十月的日子(过程)
十月革命
• 过程 (1)1917.10 成立军事革命委员会 (2)11.6 (俄历十月)彼得格勒武装起义 (3)11.7 攻打冬宫 (4)11.7 全俄工兵代表苏维埃第二次代表 大会在斯莫尔尼宫召开
1910年经济罢工有214次,政治罢工8次,l914年经济罢工迅速上升到1370次, 政治罢工达1034次,参加者近10万之众。
1917年前
生存状况
原因
策略
工人
1917年前
生存状况
原因
策略
工人
工作时间很长、 被残酷剥削、工 资极少、家庭贫 穷、罢工权利被 剥夺,积极罢工
沙皇腐 朽统治、 资产阶 或者 级剥削 继续忍受 现状

人民版高中历史必修一8.3《俄国十月社会主义革命》课件 (共29张PPT)

人民版高中历史必修一8.3《俄国十月社会主义革命》课件 (共29张PPT)

推进新课
合 作 探 究
思考十月革命的爆发是必然性和偶然性的统一。
推进新课
必然性: 教 师 产阶级革命的发生准备了物质条件;俄国资本主义发展 解 不充分,社会矛盾极为尖锐,使俄国成为帝国主义链条 读 上最薄弱的环节,第一次世界大战又进一步激化了国内 20世纪初,俄国进入垄断资本主义发展阶段,为无
的社会矛盾。
课 堂 小 结
社 二月革命 会
主 二月革 命后 两个政权并存局面的形成。 义 革命形 势的 《四月提纲》的发表。
推进新课
主观上: 教 压迫,革命性较强; 师 解 有列宁领导下的比较成熟的无产阶级政党——布尔什 读 维克党的正确领导; 广大的贫苦农民成为革命的同盟军。 俄国无产阶级深受资本主义和封建农奴制残余的双重
推进新课
帝国大厦的坍塌
俄国二月革命
推进新课
二月革命: 自 主 控制了首都,推翻了统治俄国300年的罗曼诺夫王朝。 学 但革命后形成了工兵代表苏维埃和资产阶级临时政府两 习 个政权并存的局面。临时政府没有满足民众的要求,继 续进行帝国主义战争。
推进新课
“七月流血事件”: 自 主 7月,俄罗斯在前线失利的消息传到首都,彼得格勒的 学 工人和士兵举行游行示威,要求全部政权归苏维埃。临 习 时政府使用武力镇压群众,政权完全转到临时政府的手 中,两个政权并存的局面结束。 在布尔什维克党的领导下,群众革命运动不断高涨。
推进新课
世界历史的新纪元
列宁
推进新课
偶然性: 二月革命只是部分解决了社会矛盾,两个政权并存 教 局面的出现,说明无产阶级虽然掌握革命武装,但由于 师 解 觉悟不高,还不能把国家政权掌握在自己手里。此后出 读 现的一系列历史事件,如临时政府继续参战、列宁发表

俄国十月社会主义革命PPT教学课件28 人民版

俄国十月社会主义革命PPT教学课件28 人民版
提出者:列宁
从革命的第一阶段过渡到第二阶段。 即从资产阶级革命过渡到社会主义革命
特点和任务
全部政权归苏维埃
■革命进程■
三、七月流血事件 ——革命发展中的转折点 时间:1917、7(俄历) 结果:政权完全转移到资产阶级临时政府 手中,两个政权并存的局面结束。 表明:革命和平发展已不可能,暴力革 命时机日渐成熟。
C、通过了《和平法令》 :“向一切交战国政 府和人民建议,立即就公正的和约进行谈判, 满足了人民 一切交战国中被战争弄得精疲力竭、困顿不堪、 的和平愿望 痛苦万状的人民……所渴望的……是立即实现 不割地不赔款的和平。” D、通过了《土地法令》:“没收地主的土地, 满足了人民 实现土地国有化,永远废除土地私有权,将土 的土地愿望 地分配给劳动者使用……”

条件二:社会矛盾尖锐复杂
பைடு நூலகம்
材料三:1914年,俄国参加了第一次
世界大战……战争使得沙俄经济陷入 困境……国家债务……猛增……由于 军需供应不足,军事指挥失误,再加 条件三:一战的影响 上士兵情绪低落,俄国在战争中不断 (沙皇专制统治的腐朽,一战加剧了社会矛盾, 失利……国家局势的日益恶化,激发 同时提供了有利于革命的国际环境。) 广大人民群众掀起了反战、反饥饿、 反沙皇专制制度的革命浪潮。
材料四:俄国无产阶级深受压迫,又相对 集中,有很强的革命性和战斗力。更为重 要的是俄国无产阶级有坚强、成熟的布尔 什维克党领导,有杰出的革命领袖列宁。 还有,俄国的农民深受压迫,较容易结成 工农联盟。 条件四:
俄国无产阶级及其政党的成熟,马克思 列宁主义的指导。(主观条件)
■历史条件(背景)■
1、资本主义发展落后
2、沙皇统治的腐朽, 社会矛盾尖锐 客 观 条 件

人民版 俄国十月社会主义革命优秀ppt课件23

人民版  俄国十月社会主义革命优秀ppt课件23
请问:如果你是坐在施粥棚里的流浪汉,你会如 何?如果你是那手无寸铁却已上了前线的士兵你 又会有何感想?
材料:一战期间俄国工人罢工情况
时间 1914.8---12月
罢工资料 68次
参加人数 3.5万
1915
1916
1000次
1500次
54万
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材料:战争期间士兵厌情绪的纪录
1915年11月,波罗的海舰队部分水兵起义;
要求:列宁提出了怎样的观点?请一位同学上台
扮演列宁激情演讲,说服广大群众(同学)。
提问:一战战场上俄军情况如何?请举例 请问:如果你是一位党代表参加了布尔什 维克克党第六次代表大会,你会主张如何 应对当前形势?
推翻沙皇君主制以后俄国工农用最明确最坚决和方式 要求和平,就是立即实现不割地不赔款的和平。 ——《和平法令》 立即废除地主土地所有制,不付任何赎金。 ——《土地法令》 请结合教材概括苏维埃政府的政策。 政治:一切权力归工农代表苏维埃,成立人民委员会 经济:颁布《土地法令》,废除地主土地所有制 外交:《和平法令》,退出一战
材料:“目前俄国的特点是从革命的第一阶段过渡
到革命的第二阶段,第一阶段由于无产阶级觉悟性 和组织不够,政权落到了资产阶级手中,第二阶段 则应当使政权转到无产阶级和贫苦农民阶层手中。” “……资产阶级临时政府继续进行的战争是掠 夺性帝国主义战争,只有社会主义革命推翻资产阶 级统治。……” ——《四月提纲》
必修Ⅰ 专题八 解放人类的阳光大道 第三课 俄国十月社会主义革命
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上流社会举行的豪华酒宴
穷人在施粥棚内勉强果腹
材料:一战中的俄国军需供应情况 1914年8月,俄国缺少30万支步枪; 10月,缺少87万支。 ……前线每年需30 亿发子弹,而年生产能力则为5亿发;每月 所需炮弹为150万发,而生产能力仅为5万 发。…… 1916年,仍有20万士兵没有武 器……到1917年3月,俄国约150万人死于 战争,四百多万人伤残。

俄国十月社会主义革命ppt3 人民版

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二、彼得格勒武装起义——过程
1、二月革命
2、《四月提纲》
3、彼得格勒起义
1917年11月6日(俄历10月),在布尔什 维克党领导下,在列宁亲自领导下,彼得格勒 的武装工人、士兵发动起义,推翻了临时政府, 取得了起义的胜利。
“阿芙乐尔” 号巡洋舰
工人、士兵向 冬宫进攻
[课堂设问] 列宁在十月革命中起了什么作用?
有什么影响?
➢ 是俄国历史上最深刻的一次社会革命,为把 俄国从一个相对落后的帝国主义国家,改造 成社会主义工业强国创造了重要前提;
➢ 向被压迫民族展示了一条新的解放道路,极 大地鼓舞了世界被压迫民族和人民的解放斗 争;
➢ 是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革 命,打破了资本主义一统天下的局面,开辟 了人类历史的新纪元。
3、“一战”加剧了矛盾
[材料分析]
1914年的东普鲁士之战,俄军伤亡25万人之 多;1915年的春夏大战中,俄军更遭到毁灭性的 打击,伤亡和被俘的人员超过了170万。1916年 底,前线俄国装备困难,有20多万士兵连步枪都 没有。1917年,全国男性劳动力中已有1500万人 (近一半)被强迫入伍,使得农田荒芜、交通不 畅,造成粮食供应紧张,饥饿席卷全国,首都彼 得格勒的存粮只够维持一个月。
➢ 中国的革命道路是“农村包围城市” ➢ 必须按照本国的国情来制定政策,而不能
照搬别国经验
三、第一个社会主义国家的建 立——结果及意义
1、建立和巩固政权
彼得格勒武装起义胜利后,全俄工兵代表 苏维埃第二次代表大会在彼得格勒举行。大 会宣布一切权力转归工兵代表苏维埃,通过 了《和平法令》和《土地法令》,选举、批
俄国无产阶级受剥削、压迫特别严重,工作 时间一般长达10小时,但工资低微(1910年俄 国工人的工资相当于美国工人工资的1/3)
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三、历史意义:(世界历史新纪元)★★ 1、对俄国:建立了第一个社会主义国 家,为改造俄国创造重要前提; 2、对国际无产阶级:为其树立斗争榜 样,开辟无产阶级革命新时代; 3、对民族解放运动:为殖民地、半殖 民地人民的民族解放运动提供了 强大思想武器和实践指导力量。
三、世界历史的新纪元
1、彼得格勒武装起义的胜利 、彼得格勒武装起义的胜利 2、十月革命性质:社会主义革命 、十月革命性质: 3、十月革命的影响
二、过程: 1、二月革命 2、《四月提纲》指方向 俄国革命:①特点; ②前途
3、《四月提纲》指方向 、 四月提纲》
时间: 时间:1917年4月 年 月 内容: 内容: 从资产阶级民主革命向社会主义革命的转变 从资产阶级民主革命向社会主义革命的转变 社会主义革命 提出“ 提出“全部政权归苏维埃 推翻资产阶级临时政府, 推翻资产阶级临时政府,建立苏维埃共和国
一、背景(历史条件):(课外阅读)
革命前的 沙皇俄国
亚历山大二世于 1855—1881年在位。他在 位期间,国内阶级矛盾尖 锐,废除农奴制已势在必 行。为了阻止革命的爆发, 亚历山大二世在尽量维护 贵族、地主利益的前提下, 于1861年签署了废除农奴 制度的法令。从此,俄国 走上了资本主义的发展道 路。
二、过程: 1、二月革命 2、《四月提纲》指方向 3、七月流血事件——革命发展转折点 4、十月革命★
成立军事革命委员会 发动彼得格勒武装 起义 发表《告俄国公民书》 攻下冬宫 全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会召开 (《告工人、士兵和农民书》《和平法令》 《土地法令》)
十月革命的一点启示:
战争引起革命,革 战争引起革命, 命制止战争! 命制止战争!
战争
革命
第一次世界大战中俄国群众游行示威
十月革命是怎样爆发的?
革 命 期 间 莫 斯 科 遭 枪 炮 破 坏 的 楼 房
前奏
俄罗斯帝国国徽是一枚盾形 的纹徽, 的纹徽,一只金色的双头鹰 头顶彼得 大帝的三顶皇冠, 大帝的三顶皇冠, 展翅欲飞。金鹰两爪分立, 展翅欲飞。金鹰两爪分立, 各持象征皇权的权杖、 金球; 各持象征皇权的权杖、 金球; 两个鹰头一个注视东方, 两个鹰头一个注视东方,一 个注视西方, 个注视西方,表示俄罗斯是 一个地跨亚、 一个地跨亚、欧两大洲的大 重视发展同东、 国,重视发展同东、西方的 关系。 关系。金鹰胸前有 一枚红色 的盾牌, 的盾牌,盾牌中央是一位骑 在骏马上的骑士。 在骏马上的骑士。双头鹰图 案 是15世纪由拜占庭帝国传 世纪由拜占庭帝国传 入俄罗斯的, 入俄罗斯的,后成为沙皇皇 徽的标记。 徽的标记。
十月革命的道路特点是什么? 中国的革命道路?启示? 俄国: “城市中心论”——胜利首 先是在城市取得的,再由城市扩展广 大农村到乃至全国。 中国:“农村包围城市”。 启示:符合本国的国情 不能照搬别国经验。
俄国经过十月革命后,建立起社 会主义制度,并采取有力的措施 推动工业化和现代化建设。最终 锻铸了叱咤风云、显赫一时的超 级大国——苏联。 那么你怎么看待十月革命的历史 意义?
19世纪末20世纪初,俄国进入帝国主义阶段。 第一次世界大战前,垄断组织已分布于各工业 部门,在国家经济生活中起决定性作用……俄 国是小农经济占优势的国家,农业人口占全国 人口的4/5.无产阶级在全国人口中占少数,工 业产值占国民经济总产值的42.1%。1913年按 人口计算,俄国的钢产量只及美国的1/11,俄 国的1/8,英国的1/5,法国的1/4。俄国在经 济和政治生活中存在严重的封建农奴制残余, 农村保留有贵族地主大土地所有制和封建剥削 形式。……1901年,西欧资本家向俄国工业和 银行投资约10亿卢布,控制了俄国工业中最重 要的部门。
以和平方式取得 和平方式取得
“全部政权 全部政权 归苏维埃” 归苏维埃”
影响: 影响:成为布尔什维克党的纲领 革命群众运动不断高涨
二、过程: 1、二月革命 政权完全转到资产阶级 2、《四月提纲》指方向 临时政府手中 3、七月流血事件——革命发展转折点 革命和平发展阶段结束,暴 力革命时机日渐成熟
4、七月流血事件
——革命发展中的转折点 革命发展中的转折点
时间: 俄历) 时间:1917、7(俄历 、 俄历 经过: 经过:
前线失利 要求政权 工兵示威 临时政府镇压 归苏维埃
结果表明: 结果表明:
政权转移到资产阶级临时政府手中,两个政权 两个政权 并存结束 革命和平发展阶段结束,暴力革命时机日渐成熟 革命和平发展阶段结束,暴力革命时机日渐成熟
二月革命中 的彼得格勒 街头场景
二、过程: 1、二月革命 2、《四月提纲》指方向
“目前俄国的特点是从革命的第一阶段过 渡到革命的第二阶段,第一阶段由于无 产阶级觉悟性和组织不够,政权落到了 资产阶级手中,第二阶段则应当使政权 转到无产阶级和贫苦农民阶层手中。” “……资产阶级临时政府继续进行的战 争是掠夺性帝国主义战争,只有社会主 义革命推翻资产阶级统治。……”Fra bibliotek1、对俄国
①政治上:建立了世界上第一个无产阶级领导的社会主义国家; 政治上:建立了世界上第一个无产阶级领导的社会主义国家; ②经济上:为把俄国改造成为社会主义强国和实现国家现代化创造了重要前提 经济上:
2、对世界
①对帝国主义来说:十月革命的胜利冲破了世界帝国主义阵线; 对帝国主义来说:十月革命的胜利冲破了世界帝国主义阵线; 对国际无产阶级运动来说:在一个大国推翻了资产阶级的统治, ②对国际无产阶级运动来说:在一个大国推翻了资产阶级的统治,建立了世界上 第一个社会主义国家,为国际无产阶级树立了斗争的榜样, 第一个社会主义国家,为国际无产阶级树立了斗争的榜样,开辟了无产阶级革命 的新时代。 的新时代。 对民族解放运动来说:为殖民地、 ③对民族解放运动来说:为殖民地、半殖民地人民的民族解放运动提供了强大的 思想武器和实践指导力量
二、过程: 1、二月革命
(1)背景:沙俄因参加“一战”而 造成国内经济和政治危机 (2)性质:资产阶级民主革命 (3)结果:(推翻了沙皇政府)建立 了资产阶级临时政府和工兵代表 苏维埃,两个政权并存。
苏维埃
(工人、士兵) 工人、士兵)
&
临时政府
(资产阶级) 资产阶级)
革命群众在焚 烧象征沙皇权 力的标志
前苏联国旗
前苏联国徽
俄国十月社会主义革命
“红色十月”是前苏联辉煌时代的标 志,以“红色”和“十月”命名的 商品或活动不胜枚举。“红色十月” 巧克力如今仍是俄罗斯最畅销的本 土品牌之一,其厂址依然位于克里 姆林宫附近。
社会主义革命应该发生在发达的资本 主义国家 ——马克思 马克思 假如没有战争, 假如没有战争,俄国也许几年甚 至几十年内都不会发生反对资本家的 ——列宁 革命 列宁 请问: 请问:俄国社会主义革命是偶然发 生的吗? 生的吗?
俄国资本主义发展落后的根源? 改革 不彻底 发展 资本主义工业化发展 落后 农 村 经济:没有满足农民对土 落 地的要求 后
政治:保留沙皇专制
封建 残余
解放 农奴
这幅图描绘了亚历山大二世改革后,被地主 宣布“解放”的农民伏在地上吻自己主人脚 面的场面,它表现了这次改革是由农奴主实 施,而农民只能被动地接受“恩赐”的情况。
作为一个帝国主义国家,俄国有什么特点? 作为一个帝国主义国家,俄国有什么特点? 体现在哪些方面? 体现在哪些方面?
一、背景(历史条件):(课外阅读) 最
、 、
薄 弱 环 节
、 ——
二、过程:
任何一个国家也没有像俄国那样严重地 受到战争的磨难和痛苦。……由于许多 历史原因(俄国比其他国家落后得多, 战争带给它的困难特别大,沙皇制度腐 朽透顶,人民继承着1905年的传统), 使得俄国革命比其他国家先爆发。 ──《列宁选集》第26卷 材料中所说的“战争”指的是哪场战争? 它给俄国带来什么的影响?
“目前俄国的特点是从革命的第一阶段过渡到革命 目前俄国的特点是从革命的第一阶段过渡到革命 目前俄国的特点是 的第二阶段, 的第二阶段,第一阶段由于无产阶级觉悟性和组 织不够,政权落到了资产阶级手中, 织不够,政权落到了资产阶级手中,第二阶段则 应当使政权转到无产阶级和贫苦农民阶层手中。 应当使政权转到无产阶级和贫苦农民阶层手中。” “……资产阶级临时政府继续进行的战争是掠夺 资产阶级临时政府继续进行的战争是掠夺 性帝国主义战争, 性帝国主义战争,只有社会主义革命推翻资产阶 级统治。 级统治。……” 请回答: 上述内容出自什么文献? 请回答:①上述内容出自什么文献?是谁在什么情况 这一文献的历史意义作用是什么? 下制定的 ②这一文献的历史意义作用是什么? ①出自《四月提纲》,是列宁于1917年4月在二月革 出自《四月提纲》 是列宁于1917年 1917 命后形成两个政权并存的特殊情况下所作的报告。 命后形成两个政权并存的特殊情况下所作的报告。 ②为布尔什维克党规定了从资产阶级民主革命过渡到社 会主义革命的路线,指明了革命发展的前途。 会主义革命的路线,指明了革命发展的前途。
任何一个国家也没有像俄国那样严重地受 到战争的磨难和痛苦。 到战争的磨难和痛苦。……由于许多历史 由于许多历史 原因(俄国比其他国家落后得多, 原因(俄国比其他国家落后得多,战争带 给它的困难特别大,沙皇制度腐朽透顶, 给它的困难特别大,沙皇制度腐朽透顶, 人民继承着1905年的传统), 1905年的传统),使得俄国革 人民继承着1905年的传统),使得俄国革 第一次世界大战期间, 第一次世界大战期间,沙皇俄国的落后与腐朽充分 暴露了出来,加深了人民群众的痛苦和不满。 暴露了出来,加深了人民群众的痛苦和不满。 命比其他国家先爆发。 命比其他国家先爆发。
材料: 世纪末 世纪初,俄国进入帝国主义阶段。 世纪末20世纪初 材料:19世纪末 世纪初,俄国进入帝国主义阶段。第 一次世界大战前,垄断组织已分布于各工业部门, 一次世界大战前,垄断组织已分布于各工业部门,在国 1、俄国是一个帝国主义国家 资本主义有一定的发展 俄国是一个帝国主义国家,资本主义有一定的发展— 家经济生活中起决定性作用……俄国是小农经济占优势 家经济生活中起决定性作用 ,俄国是小农经济占优势 — 具备革命发展的物质基础。 —具备革命发展的物质基础。 的国家,农业人口占全国人口的4/5.无产阶级在全国人 的国家,农业人口占全国人口的 无产阶级在全国人 2、俄国资本主义发展不充分,保留大量封建残余, 俄国资本主义发展不充分,保留大量封建残余, 口中占少数,工业产值占国民经济总产值的42.1%。 阻碍 口中占少数,工业产值占国民经济总产值的 。 社会进步,对西欧资本有极大依赖性。 社会进步,对西欧资本有极大依赖性。 1913年按人口计算,俄国的钢产量只及美国的 年按人口计算, 年按人口计算 俄国的钢产量只及美国的1/11,俄 , 国的1/8,英国的1/5,法国的1/4。 国的 ,英国的 ,法国的 。俄国在经济和政治生 活中存在严重的封建农奴制残余, 活中存在严重的封建农奴制残余,农村保留有贵族地主 大土地所有制和封建剥削形式。 大土地所有制和封建剥削形式。……1901年,西欧资本 年 家向俄国工业和银行投资约10亿卢布 亿卢布, 家向俄国工业和银行投资约 亿卢布,控制了俄国工业 中最重要的部门。 中最重要的部门。
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