校园网的规划 手写论文

1.4 目前校园网普遍存在的问题
1.4.1 应用软件的建设问题
缺少好的应用软件和教学资源，校园网优势无法体现，这是国内专家学者公认的问题，没有软件的网络是资源浪费。在实际应用中，我们在众多厂商的大力鼓吹下往往会发现校园网建设后还没有见到应用需求分析的影子。校园网应用系统将包括办公自动化系统、虚拟实验室及协同工作系统等。然而，让网络走向大众并不是一件容易的事情，只有运行起来的网才是好网。目前，我国的网络问题并不在于技术，而是只搭网、建网而不用网，而且信息资源在网络上运行的太少了。
1.4.2 网络管理和硬件建设的投资方向问题
大多数校园网的投入集中在建设阶段，而且主要以硬件投资为主。可真正运行起来，能形成知识积累，加快知识更新的共享的却少之又少。现在我们就缺乏足够的意识，没有意识到我们已经不仅仅是在管理网络设备，而是在管理网上的信息流，在管理知识，在管理网络社会。一个校园网设计和建设的成败，取决于2分技术、3分素质和5分管理。⑴、校园网遇到的典型问题是如何有效管理IP地址，我们必须通过合理的IP地址分配、严格的规章制度和相应的网管监控软件来综合地保证网络的有序使用。⑵、部署功能强大的校园网计费管理系统，合理地管理网络使用，平衡网络流量，并通过对数据的统计分析来预测规划校园网的使用发展状况，是校园网建设的必由之路。⑶、如何快速定位和隔离故障是网络投入运行后管理维护人员最关心的问题。
2、校园网的定义：校园网是一种为学校学习活动、教学活动、科研活动和管理活动服务的校园内部局域网络环境，而且它是建构在多媒体技术和现代网络技术之上并与因特网连接的。
3、校园网的四要素：
▲ 以应用为目的；
▲ 以网络环境为基础；
▲ 以网络教学资源为核心；
▲ 以人员培训与网络维护为保障。
1.2 校园网的功能架构
西安广播电视大学开放教育
计算机信息管理专业
毕业论文（设计）
题目 校园网规划与设计
专业层次 计算机信息管理
级 别
学 号 0961101452637
姓 名 韩笑
▲ 校园网是为教师的教学和科研活动服务的。如提供教学资源、辅助教师备课、参与课堂教学活动和支持教师再学习活动等。
▲ 校园网是为学校教育教学管理服务的。如辅助学校的学生学籍管理、人事管理、财务管理、成绩管理等。
▲ 校园网是沟通学校与外界的窗口。利用它既可以从校外获取各种信息，也可以向外发布各种信息。
1.4.3 开放性和安全性的管理问题： 3
2 校园网建设的原则 3
2.1 总体规划，分步实施 3
2.2 符合国际和国内标准 4
3 校园网建设需求分析 4
3.1 网络主干的需求分析 4
3.2 网络系统的需求分析 4
3.3 服务器的需求分析 5
4 校园网建设原则和需求分析 5
校园网从功能架构上来分，大致分为对内部分、对外部分和信息中心。
对内部分主要是指导校园Intranet，主要包括多媒体电脑室、备课室、电子图书馆和多媒体教室的建设，服务于学校的教学与管理。
对外部分包括与Internet的连接、卫星宽带数字网的连接、与其它兄弟校以及上级主管的连接，提供家庭和移动用户的接入服务等。
2、可靠性：网络骨干线路的冗余备份、网络核心设备的冗余备份和电源冗余备份等方面保证校园网的可靠性。
3、开放性和可扩充性：主干网络设备的选型及其模块、插槽个数、管理软件和网络整体结构，以及技术的开放性和对相关协议的支持等方面，来保证网络系统的开放性和扩充性。
4、可管理性：网络管理基于SNMP，利用图形化的管理界面和简洁的操作方式，合理的网络规划策略，提供强大的网络管理功能。一体化的网络管理使网络日常的维护和操作变得直观、便捷和高效。
分校（工作站） 中央电视广播大学
指导老师 刘静
陕西广播电视大学毕业设计（论文）
诚信承诺书
本人慎重承诺和声明：所撰写的《校园网规划与设计》是在知道老师的指导下自主完成,文中所有引文或引用数据、图表均已注解说明来源、本人愿意为由此引起的后果承担责任。
2 校园网建设的原则
2.1 总体规划，分步实施
一个校园网系统应该是“总体规划，分步实施”的。分步实施包括功能的分步实施和规模的分步实施，这主要有两个原因决定：一是受资金的限制，往往资金不会一步到位，这就要求根据资金分批投入情况，按实现校园网功能的轻重缓急来分步实施；二是受技术发展的影响，计算机技术及通信技术、网络技术都是飞速发展的，已建成的校园网要不断满足新的需求就必须进行后期工程的建设。但分步实施一定要在总体规划的前提下进行，如果缺乏了总体规划，系统将会陷入相互不兼容和前期投资的极大浪费。此外，应特别注意系统实施的顺序：先调查用户需求，确定应用系统，再确定系统软件，最后根据上面两者的需要选择适合硬件。
7.1.2 综合布线设计准则 13
7.1.3 综合布线系统的具体实施 14
7.2 服务器安装与调试 15
8 网络安全与防治 15
8.1 校园网的安全现状 15
8.2 网络安全策略 16
8.2.1 配置防火墙 16
8.2.2 采用入侵检测系统 16
8.2.3 Web,Email,BBS的安全监测系统 16
5、安全性：内部网络之间、内部网络与外部公共网之间的互联，利用VLAN/ELAN、防火墙等对访问进行控制，确保网络的安全。
6、实用性：网络系统的设计在性能价格比方面充分体现系统的实用性，既要采用先进的技术，又能在经费允许的条件下实现建网目标。
3 校园网建设需求分析
3.1 网络主干的需求分析
4、学校除了专业的计算机教师及管理人员，其他部门的教职工和学生大多数缺乏足够的网络应用经验，在网络设计和建设上要充分考虑提供给大多数人使用网络和发布共享信息的简便易用性，提高学校的整体应用水平。
5、随着图书信息电子化进程的加快，图书馆丰富的资源将促使图书馆网络成为校内最大的网络信息提供者，同时也能促进校园网的健康发展。
2、随着资源逐步向学生开放，校园网的用户数将会在短期内有很大的增长，网络中心需要配备先进的管理设施和手段，有效地预测和管理网络流量，同时配置高速网络中心设备以免出现校园网内部瓶颈的现象。
3、电子邮件仍然是校园网的主流Internet应用，国内基于Web的免费电子邮件服务的普及，最终可能导致学生几乎全部拥有自己的免费电子信箱，而不必依赖于学校提供的电子信箱。
[关键词]校园网、项目预算、普及应用
目录
[摘要] I
1 校园网概述 1
1.1 校园网的概念 1
1.2 校园网的功能架构 1
1.3 目前校园网系统的特点 2
1.4 目前校园网普遍存在的问题 2
1.4.1 应用软件的建设问题 2
1.4.2 网络管理和硬件建设的投资方向问题 2
8.2.4 建立备份系统 16
9 工程项目预算 17
参考文献 19
结束语 20
校园网的建设与规划
1 校园网概述
1.1 校园网的概念
1、校园网的四方面典型应用：
▲ 校园网是为学生学习活动服务的。校园网是一种学习工具，它不但是学生与他人之间的交流工具，同时也是学习资源的提供者，有利于学生进行探索学习和协作学习。
本毕业设计（论文）的研究成果归学校所有。
学生（签名）：
二〇一一年十月二十七日
[摘要]
随着当代信息技术向中小学教育的扩展，随着多媒体计算机在教学过程中的应用越来越普遍，校园网络的建设提到了重要的议事日程。信息时代的热潮扑面而来，计算机变的越来越强大，而应用软件使计算机变得越来越容易使用，它们正在迅速改变着人们的生活、学习、工作方式，人们能够明显感觉到这种变化.２００１年前，全国普通高级中学和大中城市的初级中学要开设信息技术必修课；２００３年，经济比较发达地区的初级中学开设信息技术必修课；２００５年前，所有的初级中学以及城市和经济比较发达地区的小学开设信息技术必修课；争取尽早在全国９０％以上的中小学校开设信息技术必修课程。二是全面实施中小学"校校通"工程。用５－１０年时间，使全国９０％左右的独立建制的中小学校能够与网络联通，使每一名中小学师生都能共享网上教育资源。
校园网的多媒体应用目前已成为大家的共识，特别是在校园网内实现VOD点播，大量的视频数据流对带宽要求很高，而且农校教学楼、煤校教学楼、职大综合实验楼、教师家属楼信息点都相对密集，相互之间的距离都比较远，所以主干需采用千兆光缆技术，在未来一段时间内满足最多500用户对校园网主干的流量要求。
3.2 网络系统的需求分析
1.4.3 开放性和安全性的管理问题：
开放有多种含义，一是资源开放，让有限的资源在越来越短的技术生命周期中得到充分利用；二是采用开放系统，使众多的师生容易通过现有技术连入网络共享信息；三是信息平台的开放，使师生可以通过网络交换信息。安全有以下几方面内容：一是必须建立网络访问控制系统，认定校园网基本的规则，有效防止外来黑客的入侵，同时网络安全跟踪审计系统对所有网络访问进行记录，有助于随时检查网络的使用状况以发现不安全因素。二是有效地管理校内用户的Intermet访问，必须安装计费软件，计费软件应该提供目前校园网普遍缺乏按用户名管理的功能，以解决长期存在的IP地址盗用问题。三是应充分利用交换机的VLAN和三层交换功能来配备网管软件，对整个校园网进行有效的地址监控和管理。
2.2 符合国际和国内标准
校园网是一个满足数字、语音、图形图象等多媒体信息，以及综合科研信息传输和处理需要的综合数字网。校园网要能够符合多种网络协议，体系结构要符合国际标准或事实上的国际工业标准（TCP/IP协议），同时能兼容已有的网络环境。所心，校园网应该具有如下特性：
1、先进性：技术上的先进性将保证处理数据的高效率、系统工作的灵活性、网络的可靠性，技术上的先进性也使系统的扩充和维护变得十分简单。