高二生命科学复习提纲(笔记+完整+复习版)

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笫-节:一、发展简史1、 著作:贾思勰《齐民要素》农书、李时珍《本草纲目》药书、达尔文《物种起源》进化论2、 显微镜发明:生物硏究进入细胞水平DNA 双螺旋结构分子模型建立:研究进入分了水平 (微观领域) 我国成就:介成结晶牛胰岛索、酵母内氨酸转移核糖核酸(核酸领域)第二章生命的物质基础第一节:无机物一、 水:含量最多的化合物1、 人体缺乏表现:缺水10%,生理紊乱;缺水20% ,生命停止2、 作川:良好溶剂.输送.参与化学反应;水比热大,调节体温.保持体温恒定3、 存在形式:自山水(大部分,参与上述2的作用)结合水(少量,牛物细胞组织中的成分)二、 无机盐:离子状态存在1、作用:a 、生物体组成成分(例子:血红蛋白:Fe 2+ 骨骼:Ca 2+【缺钙,肌肉抽搐】PO 4‘磷脂的组成成 分、Mg 植物叶绿素的必需成分、Zn 多种醜的组成元素、1叩状腺素的原料) b. 参与生物体的代谢活动和调节内环境稳定 实验2.1食物屮的主要营养成分的鉴定1、 糖类:淀粉(非还原性糖)——碘液(蓝色)还原性糖(術萄糖、麦芽糖)一斐林试剂\班氏试剂(加热后出现砖红色)2、 蛋白质—— (5%NaOH 和1%C U SO4)双缩IR 试剂(紫色)3、 脂肪——苏丹III (橘红色)第二节:有机化合物(所有牛物必含的物质是蛋门质与核酸)一、 糖类化学通式:(CH20) n (水解后的组成单位:葡萄糖(C6H1206)注:组成元素C. H 、O 1、 作用:生命活动的主要能源,组成生物体结构的基木原料 2、 分类A 、单糖:葡萄糖(糖屮的主要能源物质)、果糖、核糖(5碳糖)B. 双糖:(两份单糖脱水缩合而成)蔗糖、麦芽糖一一植物:乳糖一一动物C. 多糖: 巒(植物内糖的储存形式,人类糖的主耍来源)羽触素(精物细胞壁的主要成分) 怀原(动物体内糖的储存形式)肝糖原JC 与血糖保持动态平衡) L 肌糖原13、 多糖+脂质二糖脂 多糖+蛋白质=糖蛋白 二、 脂质:(不溶于水而溶于有机溶剂)1、 脂肪:(贮能物质;减少热能散失,维持体温恒定)组成单位:脂肪酸 斫口脂肪酸:动物脂肪甘油 穂和脂肪酸:植物油(脂溶性维生索的溶剂)注:组成元素C 、H 、O 2、 磷脂:细胞膜、核膜等冇膜结构的主要成分空气一水界而为单•层.两端为液体的呈双层高二生命科学复习提纲 第一章走近生命科学3、 4、 5、 1、 2、 1、 林耐一生物分类法则施莱登、施旺一细胞学说孟徳尔一遗传学奠基人 摩尔根进一步揭示遗传机制(伴性遗传) 生命科学研究手段:描述法、比较法 实验滦 人类基因组计划一生命科学的“阿波罗登丿J 计划”(川于人类疾病的基因诊断.治疗) 展望:后基因组学、转基因技术、基因治疗、生物多样性保护、脑科学 生命科学定义:以心命为研究对象的科学和技术的总称 第二节:生命科学探究的基木步骤:提出问题——捉出假设一一设计实验一一实施实验一一分析数据一一得出结论 —新的疑问——进一步探究实验要求:重视观察和实验 2、实验1.1细胞的观察和测量 K 左眼观察.睁开右眼 2、 观察:先低倍后高倍,将物像移到视野止中央,移动转换器到高倍镜,再调细调节器 3、 物像为倒像,(视野)同向移、(载玻片)反向移 4、 放人倍数:目镜X 物镜 5、 FI 镜测微尺的使用:(理解练习册习题即nJ P2)注:组成元素C. H. O. N. P3、胆固醇:调解生长、发育及代谢(血液中长期偏高引起心血管疾病) 徂成细胞膜结构的重要成分作用 申成某些激索(雌、雄激索、肾上腺皮质激索)辛晒太阳可转化为维牛索D 三. 蛋白质:含量壽多的有机物(干重占50%)注:组成元素C 、H 、0. N 等1、单位:氨基酸(2()种,其小8中必需氮基酸,须从食物屮获得)2、 脱水缩合形成肽链。

高中生命科学第二册复习提纲总结

高中生命科学第二册复习提纲总结

生物第二册复习资料【第五章生物体对信息的传递和调节】第一节动物体对外界信息的获取※单细胞动物以整个细胞感受光、热、电和化学物质的刺激,而人和高等动物则通过自身特定的感受器获取这些信息。

这些信息通过神经传递到脑,在脑中产生感觉。

根据外界刺激物的类型,通常可将感受器分为物理感受器和化学感受器。

一、动物体对物理信息的获取1、皮肤感受器人和高等动物皮肤中有许多神经末梢,当受到压力、温度、针刺等刺激时,便会将各种刺激转换为神经信号,从神经末梢传递到神经中枢,这些神经末梢统称为皮肤感受器。

2、光感受器※折光装置均无色透明,具有折光和聚焦的作用。

视杆细胞:感受光亮视细胞视锥细胞:感受色彩视细胞将光能转换为电信号(神经冲动),必须由视神经传到脑的视觉中枢后才能形成视觉。

3、声波感受器①耳可分为外耳、中耳和内耳。

②外耳收集声波,通过外耳道向内传递,声波可以引起外耳道底部的鼓膜振动。

③鼓膜内侧为中耳,内有3块听小骨,听小骨将声音传递到内耳。

④内耳由耳膜和前庭器组成,耳蜗是声音感受器,将声波转化成神经冲动,由听神经传到脑的听觉中枢,产生听觉。

前庭器由3个半规管和前庭组成,是感受身体平衡的器官。

4、特殊的感受器:①鱼类的侧线,用来感受水流和定方位。

②蛇类的颊窝,感受周边动物散发出的热能。

二、动物体对化学信息的获取1、人和其他脊椎动物的化学感受器主要分布于鼻腔的嗅黏膜和口腔的舌上。

①分布于嗅黏膜上的嗅细胞可感受溶解在嗅黏膜表面液体中的有气味的化学分子。

②味蕾顶端有一个小孔,味细胞顶端的微绒毛分布于此,溶解在水中的化学分子经微绒毛由味细胞传换成神经冲动,最终传递给脑产生味觉。

2、昆虫的味觉毛分布于足的末端和口器,而感受气味的毛多分布于触角。

第二节神经系统中信息的传递和调节1、动物体通过神经系统对外界和体内的各种刺激(信息)发生反应,称为反射。

2、反射是神经系统调节各种活动的基本方式。

3、反射是通过反射弧来完成的。

4、反射弧及其功能:(脊髓到脑:上行传导束:反之:下行传导束)一、信息在神经系统中的传递1、组成神经系统的基本结构和功能单位是神经细胞,也称神经元。

高二文科生物知识点提纲

高二文科生物知识点提纲

高二文科生物知识点提纲第一部分:细胞的结构和功能1. 细胞的基本结构1.1 细胞膜1.2 细胞质1.3 细胞核2. 细胞器的功能和作用2.1 基因的传递和控制:细胞核、染色体、DNA2.2 蛋白质合成:核糖体、核糖体RNA2.3 能量转换:线粒体、叶绿体2.4 物质转运:小胞体、高尔基体、溶酶体3. 细胞的生物膜结构和功能3.1 细胞膜的组成和结构3.2 细胞膜的功能:物质的运输、信号传递、细胞识别第二部分:遗传与进化1. 遗传基因的分离定律与基因型表型比例1.1 孟德尔遗传定律1.2 基因型和表型的关系2. DNA和基因的组成2.1 DNA的结构2.2 基因的结构3. 基因的变异与突变3.1 染色体突变3.2 基因突变的原因和影响4. 遗传与进化4.1 自然选择与适者生存4.2 突变与进化4.3 人类进化与遗传第三部分:植物与动物的生长发育与调控1. 生长发育的基本过程1.1 细胞分裂与增殖1.2 细胞分化与分布1.3 器官形成与生长2. 植物的生长发育与调控2.1 植物的器官和发育过程2.2 激素的作用和调节3. 动物的生长发育与调控3.1 动物的器官和发育过程3.2 内分泌调节与生长发育3.3 神经调节与行为发育第四部分:生物间的相互关系1. 生态系统的组成与结构1.1 生态因子:生物因子和非生物因子1.2 生态位与生态位重叠2. 生物的能量流动和物质循环2.1 能量流动的层次和途径2.2 物质循环的过程和影响因素3. 生态系统的稳定与破坏3.1 生态平衡与稳定性3.2 生物多样性的维持与破坏第五部分:人类生活与健康1. 营养与健康1.1 常见营养物质与人体需求1.2 健康饮食和饮食失衡对健康的影响2. 健康与疾病2.1 常见传染病与预防措施2.2 常见非传染病与预防控制3. 环境污染与健康3.1 空气污染与健康影响3.2 水污染与健康影响3.3 土壤污染与健康影响以上是高二文科生物知识点的提纲,通过对每个部分的分节论述,可以帮助学生快速了解和掌握生物的相关知识点。

2024高中生物会考复习提纲

2024高中生物会考复习提纲

2024高中生物会考复习提纲以下是一份2024高中生物会考复习提纲,该提纲囊括了高中生物课程中的重点内容,以帮助学生准备考试。

这个提纲可以根据学生的需要进行修改和补充。

一、细胞生物学1.细胞的结构与功能-细胞膜的结构和功能-细胞质的组成和功能-细胞核的结构和功能2.细胞呼吸与光合作用-细胞呼吸的过程和产物-光合作用的过程和产物-细胞呼吸和光合作用的关系3.细胞的分裂与增殖-有丝分裂的过程-减数分裂的过程-有丝分裂和减数分裂的区别4.细胞的遗传与变异-DNA的结构和功能-基因的定义和特点-基因的变异和遗传的关系二、遗传学1.遗传的基本规律-孟德尔的遗传规律-随机分离和独立分离的规律-基因互作的规律2.遗传的分子基础-基因的结构和功能-DNA的复制和转录过程-RNA的转录和翻译过程3.遗传的应用-遗传工程的基本原理和方法-基因突变导致的疾病和变异-不同物种间的基因转移和交配三、生物进化与分类1.生物进化的证据-化石记录和地层叠置-比较解剖和胚胎发育-DNA序列和蛋白质结构的比较2.进化的机制-自然选择的原理和结果-突变和基因流动的作用-性选择和种群隔离的作用3.生物的分类-分类的基本原则和方法-动物和植物的分类系统-原核生物和真核生物的分类四、生物多样性与保护1.生物多样性的产生和维持-物种形成和物种多样性的机制-群落和生态位的作用-生态系统和生物圈的结构和功能2.生物多样性的威胁和保护-入侵物种和栖息地破坏的影响-污染和气候变化的威胁-生物保护的措施和方法五、人类与环境1.生态学的基本概念-生态学的定义和研究对象-生态系统的组成和功能-能量流动和物质循环的过程2.生态平衡与人类活动-人口增长和资源消耗的影响-环境污染和生态灾害的产生-可持续发展和环境保护的策略以上是一个大致的复习提纲,该提纲包括了高中生物学中的重点内容。

学生可以按照自己的学习进度和需求进行复习,并结合课本、教师讲义、习题集和相关参考书进行深入学习和巩固知识。

高二生物复习提纲及知识点

高二生物复习提纲及知识点

高二生物复习提纲及知识点一、植物生长与发育1. 植物的生长方式a. 匀速生长b. 阶段性生长c. 快速生长2. 光合作用a. 光合色素的种类及作用b. 光合作用的光合系统c. 光合作用的化学方程式3. 植物激素及其作用a. 生长素的作用b. 去叶素的作用c. 细胞分裂素的作用4. 植物的发育过程a. 无性生殖b. 有性生殖c. 萌发与幼苗生长二、生物多样性与分类1. 生物的分类方法a. 形态分类法b. 生态分类法c. 进化分类法2. 生物进化理论a. 达尔文进化论b. 自然选择与适者生存c. 进化过程中的证据3. 生物的多样性a. 动植物的多样性b. 物种的多样性c. 生态系统的多样性4. 物种的形成与灭绝a. 物种形成的方式b. 隔离与适应c. 物种灭绝的原因与影响三、细胞与分子生物学1. 细胞的结构与功能a. 真核细胞与原核细胞的区别b. 细胞膜的结构与功能c. 细胞器的种类及功能2. 细胞分裂a. 有丝分裂与无丝分裂b. 遗传物质的复制与分离c. 细胞分裂的控制方式3. DNA与基因组a. DNA的结构与功能b. 基因的概念与功能c. 基因组的结构与调控4. 蛋白质合成a. 转录与翻译的过程b. RNA的类型及功能c. 蛋白质的结构与功能四、生态环境与人类活动1. 生态系统的组成与功能a. 生态系统的层次结构b. 生态系统的能量流动与物质循环c. 生态系统的稳定性与平衡2. 生态位与群落结构a. 生态位的概念与分析b. 生态位的特征与类型c. 群落结构的影响因素3. 生态系统的改造与保护a. 生态环境的破坏与原因b. 生态系统的保护与重建c. 生态环境的可持续发展4. 人类活动与生态影响a. 城市化对生态系统的影响b. 工业化对生态系统的影响c. 农业与生态农业的比较总结:高二生物复习的提纲及知识点主要包括植物生长与发育、生物多样性与分类、细胞与分子生物学以及生态环境与人类活动等内容。

通过系统地复习这些知识点,同学们能够全面掌握生物学的基础知识,并在考试中取得优异成绩。

高二生物复习提纲详细介绍

高二生物复习提纲详细介绍
5、线粒体:呈粒状、棒状,普遍存在于动、植物细胞中,内有少量DNA和RNA内膜突起形成嵴,内膜、基质和基粒中有许多种与有氧呼吸有关的酶,线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,生命活动所需要的能量,大约95%来自线粒体。
6、叶绿体:呈扁平的椭球形或球形,主要存在植物叶肉细胞里,叶绿体是植物进行光合作用的细胞器,含有叶绿素和类胡萝卜素,还有少量DNA和RNA,叶绿素分布在基粒片层的膜上。在片层结构的膜上和叶绿体内的基质中,含有光合作用需要的酶。
4、物质进出细胞膜的方式:a、自由扩散:从高浓度一侧运输到低浓度一侧;不消耗能量。例如:H2O、O2、CO2、甘油、乙醇、苯等。b、主动运输:从低浓度一侧运输到高浓度一侧;需要载体;需要消耗能量。例如:葡萄糖、氨基酸、无机盐的离子(如K+)。c、协助扩散:有载体的协助,能够从高浓度的一边运输到低浓度的一边,这种物质出入细胞的方式叫做协助扩散。如:葡萄糖进入红细胞。
11、细胞质基质:细胞质内呈液态的部分是基质,是细胞进行新陈代谢主要场所。
12、细胞器:细胞质中具有特定功能的各种亚细胞结构的总称。
13、细胞壁:植物细胞的外面有细胞壁,主要化学成分是纤维素和果胶,其作用是支持和保护。其性质是全透的。
语句:
1、地球上的生物,除了病毒以外,所有的生物体都是由细胞构成的。(生物分类也就有了细胞生物和非细胞生物之分)。
7、细胞膜的选择透过性:这种膜可以让水分子自由通过,细胞要选择吸收的离子和小分子(如:氨基酸、葡萄糖)也可以通过,而其它的离子、小分子和大分子(如:信使RNA、蛋白质、核酸、蔗糖)则不能通过。
8、膜蛋白:指细胞内各种膜结构中蛋白质成分。
9、载体蛋白:膜结构中与物质运输有关的一种跨膜蛋白质,细胞膜中的载体蛋白在协助扩散和主动运输中都有特异性。10、细胞质:在细胞膜以内、细胞核以外的原生质,叫做细胞质。细胞质主要包括细胞质基质和细胞器。

生物必修二知识点提纲总结

生物必修二知识点提纲总结

生物必修二知识点提纲总结生物是自然科学中一个非常重要的分支,涉及到生命体的起源、生长发育、生理功能、分子结构等众多方面的内容。

在高中生物教学中,必修二是学生们必须学习掌握的一门课程,其中包括了众多的知识点。

本文对必修二中的知识点进行提纲总结,以供学习参考。

第一章:细胞及其多样性1. 生命的起源: 在地球上形成自然环境、化学环境的变化,谈自然环境和化学环境对生命起源的影响。

2. 细胞的结构和功能: 细胞壁、细胞质、细胞核的构造。

依据功能分类,介绍细胞器。

3. 细胞的多样性: 原核细胞和真核细胞的组成。

单细胞和多细胞生物的构成等。

4. 细胞的生命活动: 谈从物质的角度看细胞的生命活动和内在机制。

介绍物质运移方式和如何保持稳态的问题。

第二章:遗传与变异1. 生殖与繁殖: 繁殖的分类和方式,介绍有性和无性繁殖。

2. 染色体和基因: 看待遗传基因和人类基因的非常重要的基础。

介绍一般双倍体生物的染色体、染色体的构造和区分、基因的概念等。

3. 遗传基因的传递及运作: 介绍遗传基因传递的原理、孟德尔的遗传科学实验记载和分析,以及常见遗传性状。

4. DNA的作用及世代遗传: 谈DNA的发掘、结构和功能以及相关遗传信息的运作、如何传递至子孙。

第三章:进化与环境适应1. 进化概论:对进化的基本观念进行谈论,如何理解生命形态和生物学进化。

2. 地球环境环节怎么会影响生物的进化: 讲述大气和海洋环境的变化方式和对生命进化的影响。

3. 生态系统化: 谈自然界生态系统和多样性,化石证据、生物分类学分析、生态环境适应性和种间关系。

4. 现代进化论: 应用现代遗传学,考察生命形态和生物学进化、分子生物学等方面的现状和应用。

第四章:维持生命的物质基础1. 维持生命的物质基础的组成: 谈细胞新陈代谢、杂化凝胶化学等方面。

2. 生物分子中的化学键的组成和作用: 比如离子键、金属键、共价键的构造和作用,和分子间力场等。

3. 葡萄糖的使用和解除资源的途径: 葡萄糖对细胞的代谢产生的影响,代谢中的环节等。

高二生物知识点提纲

高二生物知识点提纲

高二生物知识点提纲【高二生物知识点提纲】一、细胞的结构和功能1. 细胞的基本结构:细胞膜、细胞质和细胞核。

2. 细胞器的功能和作用:线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体等。

3. 细胞的运输和通信:蛋白质运输、物质进出细胞的方式。

4. 细胞的生物合成:蛋白质的合成、核糖体的作用、基因的表达和调控。

二、生物的遗传与进化1. 遗传的基本概念:等位基因、显性性状、隐性性状、基因型和表现型。

2. 遗传的规律:孟德尔遗传规律、多基因遗传规律、连锁遗传等。

3. DNA与基因:DNA的结构和功能、DNA复制的过程、突变和重组的机制。

4. 进化论的基本观点:自然选择、适者生存、物种形成等。

三、生物的免疫与生理调节1. 免疫系统的基本概念:免疫细胞、抗体、免疫记忆等。

2. 免疫机制:体液免疫、细胞免疫、炎症反应等。

3. 免疫疾病和免疫治疗:过敏反应、自身免疫病、免疫治疗的原理。

4. 生理调节的机制:神经调节、内分泌调节等。

四、生物的能量转化和物质循环1. 光合作用:光合作用的过程、光合作用产物的利用、光合作用与呼吸作用的关系。

2. 呼吸作用:有氧呼吸、无氧呼吸、乳酸发酵等。

3. 物质循环:水循环、碳循环、氮循环等。

五、生物的生态和环境问题1. 生态系统的组成和结构:生物群落、生态位、食物链、食物网等。

2. 生态平衡与稳态:自然平衡、人为干扰与生态破坏。

3. 生物多样性和保护:物种多样性、生态系统多样性、生物保护的意义。

4. 环境问题:资源消耗、生态足迹、全球变暖、生态灾害等。

六、生物技术与生物工程1. 基因工程:基因克隆、基因检测、基因转导等。

2. 细胞工程:组织培养、细胞融合、干细胞技术等。

3. 转基因技术:转基因作物、转基因动物、转基因药物等。

4. 生物医学技术:基因组学研究、干细胞治疗等。

以上提纲仅包含了高二生物的基础知识点,希望能够对你的学习有所帮助。

祝你取得优异的成绩!。

高二生物必修二知识点及复习提纲

高二生物必修二知识点及复习提纲

高二生物必修二知识点及复习提纲生物是一门很贴近生活的学科,不妨用自己所学到的生物知识解释一下生活中遇到的各种生物现象。

下面小编为大家带来高二生物必修二知识点及复习提纲,希望大家喜欢!第一章人体的内环境与稳态一、内环境: (由细胞外液构成的液体环境)二、稳态(1)概念:正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态。

(2)意义:维持内环境在一定范围内的稳态是生命活动正常进行的必要条件。

(3)调节机制:神经——体液——免疫调节网络第二章动物体和人体生命活动的调节一、通过神经系统的调节1、神经调节的基本结构和功能单位是神经元。

神经元的功能:接受刺激产生高兴,并传导兴奋,进而对其他组织产生调控效应。

神经元的结构:由细胞体、突起[树突(短)、轴突(长)]构成。

轴突+髓鞘= 神经纤维2、反射:是神经系统的基本活动方式。

是指在中枢神经系统参与下,动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。

3、反射弧:是反射活动的结构基础和功能单位。

感受器:感觉神经末稍和与之相连的各种特化结构,感受刺激产生兴奋传入神经神经中枢:在脑和脊髓的灰质中,功能相同的神经元细胞体汇集在一起构成传出神经效应器:运动神经末稍与其所支配的肌肉或腺体4、兴奋在神经纤维上的传导(1)兴奋:指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。

(2)兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的,这种电信号也叫神经冲动。

(3)兴奋的传导过程:静息状态时,细胞膜电位外正内负→受到刺激,兴奋状态时,细胞膜电位为外负内正→兴奋部位与未兴奋部位间由于电位差的存在形成局部电流(膜外:未兴奋部位→兴奋部位;膜内:兴奋部位→未兴奋部位)→兴奋向未兴奋部位传导(4)兴奋的传导的方向:双向5、兴奋在神经元之间的传递:(1)神经元之间的兴奋传递就是通过突触实现的突触:包括突触前膜、突触间隙、突触后膜(2)兴奋的传递方向:由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡内,所以兴奋在神经元之间(即在突触处)的传递是单向的,只能是:突触前膜→突触间隙→突触后膜(上个神经元的轴突→下个神经元的细胞体或树突)6、人脑的高级功能(1)人脑的组成及功能:大脑:大脑皮层是调节机体活动的级中枢,是高级神经活动的结构基础。

2024年生物必修二知识点提纲总结(二篇)

2024年生物必修二知识点提纲总结(二篇)

2024年生物必修二知识点提纲总结第一章生命的起源和发展1. 生命起源的理论- 神秘观点- 化学演化观点- 生命起源实验2. 生物的分类- 原核生物和真核生物- 原核生物的分类- 真核生物的分类3. 生物的进化- 进化的证据- 自然选择- 进化的模式与速率第二章神经系统和生命活动调节1. 神经元与神经系统- 神经元的结构与功能- 神经纤维- 神经系统的组成2. 神经调节的基本过程- 神经冲动的产生与传导- 神经递质的作用- 神经调节的基本原理3. 感觉器官与感觉的转导- 感觉器官的结构与功能- 感觉的转导过程- 感觉的注意与适应第三章免疫系统1. 免疫系统的概念和作用- 免疫系统与免疫反应- 免疫系统的功能2. 免疫反应的条件与过程- 免疫反应的条件- 免疫反应的过程- 免疫系统的细胞3. 免疫应答的调节- 免疫应答的调节机制- 免疫记忆第四章全球气候变化与环境保护1. 大气的组成和结构- 大气的组成- 大气的结构2. 全球气候变化的原因- 温室效应- 全球气候变化的原因与机制3. 环境保护与可持续发展- 环境资源的利用与保护- 可持续发展的概念和原则第五章遗传与进化1. 遗传学的基本概念- 遗传学的研究对象- 遗传性状与基因2. 遗传的规律- 孟德尔的遗传原理- 染色体与基因- 遗传的分子基础3. 进化与物种形成- 进化的证据- 进化的机制- 物种形成的方式第六章生物技术与生物工程1. 生物技术的概念与分类- 生物技术的定义- 生物技术的分类2. 基因工程与转基因技术- 基因工程的基本原理- 转基因技术的应用3. 细胞工程和组织工程- 细胞工程的原理与应用- 组织工程的原理与应用第七章生命科学与人类健康1. 遗传病的基本概念- 遗传病的分类- 遗传病的预防与控制2. 神经系统疾病与心血管系统疾病- 神经系统疾病的类型和预防- 心血管系统疾病的类型和预防3. 感染性疾病与癌症- 感染性疾病的类型和预防- 癌症的类型和预防以上是《生物必修二》的知识点提纲总结,希望对您有所帮助。

关于高二生物复习:高二生物复习提纲 2

关于高二生物复习:高二生物复习提纲 2

关于高二生物复习:高二生物复习提纲 2 第二节、细胞增殖
名词
1、染色质在细胞核中分布着一些容易被碱性染料染成深色的物质,这些物质是由DNA和蛋白质组成的。

在细胞分裂间期,这些物质成为细长的丝,交织成网状,这些丝状物质就是染色质。

2、染色体在细胞分裂期,细胞核内长丝状的染色质高度螺旋化,缩短变粗,就形成了光学显微镜下可以看见的染色体。

3、姐妹染色单体染色体在细胞有丝分裂(包括减数分裂)的间期进行自我复制,形成由一个着丝点连接着的两条完全相同的染色单体。

(若着丝点分裂,则就各自成为一条染色体了)。

每条姐妹染色单体含1个DNA,每个DNA一般含有2条脱氧核苷酸链。

4、有丝分裂大多数植物和动物的体细胞,以有丝分裂的方式增加数目。

有丝分裂是细胞分裂的主要方式。

亲代细胞的染色体复制一次,细胞分裂两次。

5、细胞周期连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,这是一个细胞周期。

一个细胞周期包括两个阶段分裂间期和分裂期。

分裂间期从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前,叫分裂间期。

分裂期在分裂间期结束之后,就进入分裂期。

分裂间期的时间比分裂期长。

6、纺锤体是在有丝分裂中期细胞质中出现的结构,它和染色体的运动有密切关系。

7、赤道板细胞有丝分裂中期,染色体的着丝粒准确地排列在纺锤体。

高二生命科学会考知识点

高二生命科学会考知识点

一,走进生命科学走进生命科学的新世纪:1.生命科学发展简史(知道);2.新世纪生命科学展望(知道)走进生命科学实验室:1.科学探究是生命科学发展的核心(实验)(知道);2.初步学会使用高倍显微镜,显微测微尺进行探究。

二,生命的基础生物体中的化合物:1.无机物(水,无机盐)(知道);2.有机物(糖类,脂质,蛋白质,核酸和维生素的种类和作用,蛋白质的结构和功能);3.生物组织中部分有机物的鉴定(实验)(知道)细胞的结构:1.细胞膜的结构和功能(理解);2.植物细胞吸收水份的原理(实验)(探究植物细胞外液的浓度与质壁分离的关系(理解);3.细胞核和主要的细胞器(知道)(了解细胞器的主要功能);4.原核细胞(知道)(通过实验了解原核细胞和真核细胞的区别)。

非细胞形态的生命-病毒:1.病毒的形态和结构(知道);2.病毒与人类的关系(知道)三,生命的物质变化与能量变化生物化学反应的特点:1.生物体内的化学反应(知道);2.生物化学反应的催化剂----酶(理解);3.探究酶的特性(实验)(理解);4.生物化学反应的直接能源物质――ATP(理解)光合作用:1.光合作用的研究史(知道);2.叶绿体及其色素(知道);3.叶绿体色素的提取和分离(实验)(知道);4.光合作用的过程(理解)(了解光合作用过程中物质的变化和能量的转化;)5.探究影响光合作用的因素(实验)(掌握)呼吸作用:1.有氧呼吸和无氧呼吸(理解);2.无氧呼吸的应用(知道)营养物质的转化:1.食物中三大营养物质在人体内的转换与合理营养(知道)四,生命的信息生物体的信息传递和调节:1.生物体对信息的获取(知道);2.脊蛙反射(实验)(理解);3.神经系统中信息的传递和调节(理解);4.内分泌系统中信息的传递和调节(理解)(以血糖浓度的稳定为例分析激素的调节机理);5.细胞识别与免疫(知道);6.植物生长素的发现史(知道);7.植物体内信息的传递和调节(理解)(以植物生长素为例,并说明植物激素在生产实践中的应用)。

高 二 生 物 会 考 复 习 提 纲

高 二 生 物 会 考 复 习 提 纲

高二生物会考复习提纲绪论生物科学定义:是研究的科学生命的基本特征:1 生物体具有共同的和物质基础:结构基础:2 有的现象,是基础。

3 有。

动物:趋性植物:向性4 生长发育和生殖,保证种族的延续。

5 有遗传和变异的特性,既能保持稳定,又能不断进化。

6 适应一定的环境,也影响环境。

生物科学的发展:1 阶段细胞学说:是一切动植物结构的基本单位(施莱登和施旺)自然选择学说为中心的生物进化论(达尔文)2 阶段遗传定律(孟德尔)3 阶段DNA分子双螺旋结构模型(克里克和沃森)——标志DNA是遗传物质(艾弗里)当代生物科学的新进展:微观——从水平到水平宏观——方面第一章生命的物质基础1组成生物体的化学元素最基本元素:基本元素:主要元素:大量元素: 等约占97%微量元素: 等2组成生物体的化学元素的重要作用组成化合物;影响生物体的生命活动(同无机盐)3生物界与非生物界的统一性和差异性统一性:组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到,没有一种化学元素是生物界所特有的差异性:组成生物体的化学元素,在生物体内和无机自然界中的含量相差很大4组成生物体的化合物无机物水_含量80%-90%(含量最多的化合物)存在形式----结合水:与蛋白质等结合自由水:生物体内的良好溶剂;细胞结构的重要组成部分当结合水/自由水比值小时,代谢旺盛;当自由水向结合水转化较多时,抗旱,抗寒,抗热性能提高无机盐__含量-----占细胞鲜重的1-1.5%存在形式----离子:阳离子阴离子作用-----化合物的重要组成部分 (Mg—叶绿素分子必需的成分;Fe—血红蛋白;碳酸钙—骨牙齿的重要组成部分;B—促进花粉的萌发和花粉管的形成)维持生物体的生命活动(缺钙盐抽筋)维持细胞渗透压和酸碱平衡(0.9%的生理盐水)有机物糖类__组成元素:C H O种类:单糖-----五碳糖;六碳糖二糖----动物:蔗糖,麦芽糖;植物:乳糖多糖----植物:淀粉,纤维素;动物和人体:糖元脂类__组成元素:C H O 有的脂类还有N P种类:脂肪----储存能量类脂----磷脂细胞膜主要成分固醇----胆固醇,性激素,维生素D蛋白质__组成元素:C H O N 少量P S 微量的Fe Cu Mn I Zn等元素基本组成单位:氨基酸(一个中心,四个基本点)分子结构: 脱水缩合折叠卷曲盘绕N个氨基酸────→多肽──────→蛋白质多样性的原因:①氨基酸种类不同②数目成百上千③排列次序变化多端④肽链的空间结构千差万别核酸__组成元素:C H O N P基本组成单位:核苷酸(一分子磷酸;一分子含氮碱基;一分子五碳糖)种类:脱氧核糖核酸(DNA)-----细胞核,叶绿体,线粒体核糖核酸(RNA)-----细胞质生理功能:一切生物的遗传物质,对于生物的遗传性,变异性和蛋白质的合成有重要意义第二章生命的基本单位细胞表解知识结构第一节细胞的结构和功能真细胞膜成分: 磷脂,蛋白质结构----核功能特性----功能:与物质交换,细胞识别,分泌,排泄,免疫等有密切关系控制物质进出细胞----自由扩散:高浓度──→低浓度(水 CO2 O2 甘油苯脂肪酸)细载体主动运输:低浓度──→高浓度能量细胞质细胞质基质:活细胞进行新陈代谢的主要场所细胞器:7种各结构及功能双层膜: 单层膜: 无膜: 动物细胞内: 植物细胞内: 与蛋白质有关的细胞器:(先后顺序)高尔基体的作用: 植物 中心体的作用:有遗传物质的: 与能量转换有关的: 胞细胞核 核膜:两层膜,有核膜孔,是大分子物质出入通道核仁:折光性较强的球形小体 染色质≒染色体第二节细胞增殖意义 单细胞生物:产生新的个体 多细胞生物:产生新的细胞是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础 方式:有丝分裂,无丝分裂(蛙的红细胞),减数分裂表2:有丝分裂中染色体行为第三节细胞的分化,癌变和衰老表解知识结构细胞分化__ 定义:意义:在多细胞生物内形成不同的细胞和组织实验:已分化的植物细胞仍保持着全能性细胞癌变__ 定义:特征:癌变原因--致癌因子:物理,化学,病毒原癌基因:被激活细胞衰老__定义:分裂—分化---衰老-----死亡特征:第三章生物的新陈代谢酶____定义:活细胞产生的具有能力的一类 ,绝大多数是 ,少数是特性:高效性,专一性,需要适宜的条件(温度,PH)与新陈代谢的关系:新陈代谢每一个化学变化都是在酶的催化作用下进行的酶的特性的探索实验(P47-49)ATP____ 功能:能量的名称:与ADP的转化: ↙植物:酶动物,人:ATP ADP + Pi +能量酶↘各项生命活动: 肌肉收缩,根吸收矿质元素,细胞分裂,植物生长,神经冲动,传导光合作用____定义:发现:1864萨克斯---光下合成淀粉1880恩吉尔曼---叶绿体是光合作用的场所,有氧放出20世纪30年代鲁宾和卡门--- 法证明氧来自于水反应式: 光能6CO2+12H2O───→C6H12O6+6O2+6H2O叶绿体场所:叶绿体[实验色素的提取和分离]色素:P57图解过程:植物对水分的吸收和利用水分的吸收主要吸收器官:根尖细胞吸水方式: 无液泡细胞靠细胞质中亲水性物质有液泡细胞渗透作用原理成熟的植物细胞是一个渗透系统实验观察植物质壁分离和复原水分的运输———作用水分的利用------用于光合作用和其他代谢过程水分的散失------约99-95%的水由作用散失,1-5%留在植物体内利用;蒸腾失水的意义:促进水分和矿物质在体内的运输散热降低叶片温度植物的矿质营养矿质营养的定义:植物对矿质元素的矿质元素的定义:除以外,主要由根系从土壤中吸收的元素植物必需的矿质元素:大量元素 N P K S Ca Mg微量元素 Fe Mn B Zn Cu Mo Cl根对矿矿质元素在土壤中的存在形式-----质元素矿质元素被吸收的状态------的吸收吸收过程(动力): (能量,载体)与根对水分吸收的关系:矿质元素的运输:伴随水分由导管运输到植物体各部分(动力:蒸腾作用)矿质元素的利用:同一种植物不同生长发育时期对各种必需元素的需求量不同根据需肥规律,适时,适量施肥人和动物体内三大营养物质的代谢脂质代谢:糖类代谢:蛋白质的代谢:三大营养物质代谢的关系三大营养物质的代谢是同时进行的,它们之间既又,共同形成一个协调统一的过程。

高二生命科学复习提纲

高二生命科学复习提纲

高二生命科学复习提纲第一章走近生命科学第一节:一、发展简史1、著作:贾思勰《齐民要素》农书、李时珍《本草纲目》药书、达尔文《物种起源》进化论2、显微镜发明:生物研究进入细胞水平DNA双螺旋结构分子模型建立:研究进入分子水平(微观领域)我国成就:合成结晶牛胰岛素、酵母丙氨酸转移核糖核酸(核酸领域)3、林耐——生物分类法则施莱登、施旺——细胞学说孟德尔——遗传学奠基人摩尔根进一步揭示遗传机制(伴性遗传)4、生命科学研究手段:描述法、比较法实验法5、人类基因组计划——生命科学的“阿波罗登月计划”(用于人类疾病的基因诊断、治疗)二、展望:1、后基因组学、转基因技术、基因治疗、生物多样性保护、脑科学2、生命科学定义:以生命为研究对象的科学和技术的总称第二节:1、生命科学探究的基本步骤:提出问题——提出假设——设计实验——实施实验——分析数据——得出结论——新的疑问——进一步探究2、实验要求:重视观察和实验实验1.1 细胞的观察和测量1、左眼观察、睁开右眼2、观察:先低倍后高倍,将物像移到视野正中央,移动转换器到高倍镜,再调细调节器3、物像为倒像,(视野)同向移、(载玻片)反向移4、放大倍数:目镜X 物镜5、目镜测微尺的使用:(理解练习册习题即可P2)第二章生命的物质基础第一节:无机物一、水:含量最多的化合物1、人体缺乏表现:缺水10%,生理紊乱;缺水20%,生命停止2、作用:良好溶剂、输送、参与化学反应;水比热大,调节体温、保持体温恒定3、存在形式:自由水(大部分,参与上述2的作用)结合水(少量,生物细胞组织中的成分)二、无机盐:离子状态存在1、作用:a、生物体组成成分(例子:血红蛋白:Fe2+骨骼:Ca2+【缺钙,肌肉抽搐】PO43- 磷脂的组成成分、Mg植物叶绿素的必需成分、Zn多种酶的组成元素、I甲状腺素的原料)b、参与生物体的代谢活动和调节内环境稳定实验2.1 食物中的主要营养成分的鉴定1、糖类:淀粉(非还原性糖)——碘液(蓝色)还原性糖(葡萄糖、麦芽糖)——斐林试剂\班氏试剂(加热后出现砖红色)2、蛋白质——(5%NaOH和1%CuSO4)双缩脲试剂(紫色)3、脂肪——苏丹III(橘红色)第二节:有机化合物(所有生物必含的物质是蛋白质与核酸)一、糖类化学通式:(CH2O)n (水解后的组成单位:葡萄糖(C6H12O6)注:组成元素C、H、O1、作用:生命活动的主要能源,组成生物体结构的基本原料2、分类A、单糖:葡萄糖(糖中的主要能源物质)、果糖、核糖(5碳糖)B、双糖:(两份单糖脱水缩合而成)蔗糖、麦芽糖——植物;乳糖——动物C、多糖:淀粉(植物内糖的储存形式,人类糖的主要来源)纤维素(植物细胞壁的主要成分)糖原(动物体内糖的储存形式)肝糖原(与血糖保持动态平衡)肌糖原3、多糖+脂质=糖脂多糖+蛋白质=糖蛋白二、脂质:(不溶于水而溶于有机溶剂)1、脂肪:(贮能物质;减少热能散失,维持体温恒定)组成单位:脂肪酸饱和脂肪酸:动物脂肪甘油不饱和脂肪酸:植物油(脂溶性维生素的溶剂)注:组成元素C、H、O2、磷脂:细胞膜、核膜等有膜结构的主要成分空气-水界面为单层,两端为液体的呈双层注:组成元素C、H、O、N、P3、胆固醇:调解生长、发育及代谢(血液中长期偏高引起心血管疾病)组成细胞膜结构的重要成分作用合成某些激素(雌、雄激素、肾上腺皮质激素)多晒太阳可转化为维生素D三、蛋白质:含量最多的有机物(干重占50%) 注:组成元素C、H、O、N等1、单位:氨基酸(20种,其中8中必需氨基酸,须从食物中获得)通式:——NH2 (氨基)——COOH(羧基)氨基酸的不同在R基2、脱水缩合形成肽链。

高二必修二生物复习提纲

高二必修二生物复习提纲

高二必修二生物复习提纲导读:我根据大家的需要整理了一份关于《高二必修二生物复习提纲》的内容,具体内容:考试是检测学生学习效果的重要手段和方法,考前需要做好各方面的知识储备。

下面是我为大家整理的,希望对大家有所帮助!第一章遗传因子的发现第1、2节孟德尔的豌豆杂...考试是检测学生学习效果的重要手段和方法,考前需要做好各方面的知识储备。

下面是我为大家整理的,希望对大家有所帮助!第一章遗传因子的发现第1、2节孟德尔的豌豆杂交实验一、相对性状性状:生物体所表现出来的的形态特征、生理生化特征或行为方式等。

相对性状:同一种生物的同一种性状的不同表现类型。

1、显性性状与隐性性状显性性状:具有相对性状的两个亲本杂交,F1表现出来的性状。

隐性性状:具有相对性状的两个亲本杂交,F1没有表现出来的性状。

【附】性状分离:在杂种后代中出现不同于亲本性状的现象。

2、显性基因与隐性基因显性基因:控制显性性状的基因。

隐性基因:控制隐性性状的基因。

【附】基因:控制性状的遗传因子(DNA分子上有遗传效应的片段)等位基因:决定1对相对性状的两个基因(位于一对同源染色体上的相同位置上)。

3、纯合子与杂合子纯合子:由相同基因的配子结合成的合子发育成的个体(能稳定地遗传,不发生性状分离)显性纯合子(如AA的个体)隐性纯合子(如aa的个体)杂合子:由不同基因的配子结合成的合子发育成的个体(不能稳定地遗传,后代会发生性状分离)4、表现型与基因型表现型:指生物个体实际表现出来的性状。

基因型:与表现型有关的基因组成。

关系:基因型+环境表现型5、杂交与自交杂交:基因型不同的生物体间相互交配的过程。

自交:基因型相同的生物体间相互交配的过程。

(指植物体中自花传粉和雌雄异花植物的同株受粉)【附】测交:让F1与隐性纯合子杂交(可用来测定F1的基因型,属于杂交)。

二、孟德尔实验成功的原因:(1)正确选用实验材料:①豌豆是严格自花传粉植物(闭花授粉),自然状态下一般是纯种;②具有易于区分的性状(2)由一对相对性状到多对相对性状的研究 (从简单到复杂)(3)对实验结果进行统计学分析(4)严谨的科学设计实验程序:假说—演绎法,即观察分析—提出假说—演绎推理—实验验证。

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2、 实验要求:重视观察和实验
实验1.1 细胞的观察和测量
1、左眼观察、睁开右眼
2、观察:先低倍后高倍,将物像移到视野正中央,移动转换器到高倍镜,再调细调节器
3、物像为倒像,(视野)同向移、(载玻片)反向移
4、放大倍数:目镜X 物镜
5、目镜测微尺的使用:(理解练习册习题即可P2)
5、人类基因组计划——生命科学的“阿波罗登月计划”(用于人类疾病的基因诊断、治疗)
二、展望:
1、后基因组学、转基因技术、基因治疗、生物多样性保护、脑科学
2、生命科学定义:以生命为研究对象的科学和技术的总称
第二节:
1、 生命科学探究的基本步骤:提出问题——提出假设——设计实验——实施实验——分析数据——得出结论——新的疑问——进一步探究
2、糖蛋白=蛋白质+多糖(位于细胞膜外侧,可区别细胞内外)作用:细胞识别、血型决定
二、物质通过细胞膜的方式:
1、被动转运:高浓度 低浓度、部分需要载体、不消耗能量
自由扩散:不需载体(eg:O2、CO2,脂质与膜上磷脂结合进入细胞)
(扩散) 协助扩散:需要载体(eg:H2O、溶于水的离子与有机小分子、葡萄糖进红细胞、Na+、K+、氨基酸等)
我国成就:合成结晶牛胰岛素、酵母丙氨酸转移核糖核酸(核酸领域)
3、林耐——生物分类法则 施莱登、施旺——细胞学说
孟德尔——遗传学奠基人 摩尔根进一步揭示遗传机制(伴性遗传)
4、生命科学研究手段:描述法、比较法 实验法
1、糖类:淀粉(非还原性糖)——碘液 (蓝色)
还原性糖(葡萄糖、麦芽糖) —— 斐林试剂\班氏试剂(加热后出现砖红色)
2、蛋白质——(5%NaOH和1%CuSO4)双缩脲试剂(紫色)
3、脂肪——苏丹III(橘红色)
第二节:有机化合物(所有生物必含的物质是蛋白质与核酸)
b、染色质(分裂期中螺旋化成染色体):同一物质,不同时期的两种表现
成分:DNA+蛋白质;能被碱性染料染色(龙胆紫、醋酸洋红)
c、核仁:合成核糖体
d、核基质:含各种营养物质,是细胞核内进行代谢活动的场所
2、作用:储存遗传物质的场所,是细胞生长、发育、分裂增值的调控中心
二、细胞器:【分布在细胞质(为细胞代谢提供各种原料和反应场所)中】
当细胞外溶液浓度<细胞液浓度,细胞吸水(质壁分离复原)
四、细胞膜对信息的接受
1、细胞膜的功能:保护细胞内部、控制物质出入、信息交流
2、细胞膜上含有多种受体(如突触后膜上的蛋白质受体),接受不同信息
补充:A、细胞膜具有流动性与磷脂分子有关(变形虫、白细胞)
3、胆固醇:调解生长、发育及代谢(血液中长期偏高引起心血管疾病)
组成细胞膜结构的重要成分
作用 合成某些激素(雌、雄激素、肾上腺皮质激素)
多晒太阳可转化为维生素D
三、蛋白质:含量最多的有机物(干重占50%) 注:组成元素C、H、O、N等
水绵——真核生物,色素分布在叶绿体中,有染色较深、形态固定的结构(核)
第三节:非细胞形态的生物——病毒
一、 病毒的形态和结构
1、 无细胞结构;极小,须在电子显微镜下观察
2、 主要成分: 核酸(即DNA或RNA):核心位置
蛋白质:构成病毒衣壳
3、 营养方式:寄生在活细胞内;非寄生时,呈晶体状态,不能进行独立的代谢活动。
B、核糖核酸(RNA),细胞质内(可分为mRNA、tRNA、rRNA)
T:胸腺嘧啶 C:胞嘧啶 G:鸟嘌呤 A:腺嘌呤 P:磷酸 U:尿嘧啶 (前五:DNA,六:RNA)
注:组成元素C、H、O、N、P
五、维生素:生长和代谢的微量元素
1、膳食多样化是避免缺乏症的合理方法
脱去(n-1)份水
5、作用:机体的主要成分;形成酶、抗体、激素(胰岛素、生长素)、血红蛋白;提供能量
四、核酸:(组成单位:核苷酸)
1、 作用:核酸是一切生物体(包括病毒)的遗传物质,对于生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极其重要的作用。
2、分类:A、脱氧核糖核酸(DNA),存在细胞核(主要)、线粒体、叶绿体(主要遗传物质)
第二章 生命的物质基础
第一节:无机物
一、水:含量最多的化合物
1、人体缺乏表现:缺水10%,生理紊乱;缺水20% ,生命停止
2、作用:良好溶剂、输送、参与化学反应;水比热大,调节体温、保持体温恒定
3、存在形式:自由水(大部分,参与上述2的作用)
结合水(少量,生物细胞组织中的成分)
4、 现象:液泡变小,紫色加深,细胞原生质层与细胞壁分离
5、 质壁分离复原:滴加清水,引流
6、 理解课本P41:想一想、做一做
第二节:细胞核和细胞器
注:细胞(除病毒外)是生物体结构单位和功能单位
一、 细胞核:
1、 组成:a、核膜:双层膜,上有核孔(RNA等大分子进出细胞核的通道)
1、单位:氨基酸 (20种,其中8中必需氨基酸,须从食物中获得)
通式: ——NH2 (氨基) ——COOH(羧基)
氨基酸的不同在R基
4、 分类:动物病毒、植物病毒、细菌病毒(又称噬菌体)
二、病毒与人类的关系
1、传染病:流感、狂犬病、水痘、腮腺炎、脊髓灰质炎、SARS等
A、乙肝病毒(HBV):血液传播、母婴传播。免疫预防为主,防治兼顾的总和政策
B、艾滋病(人类免疫缺陷病毒HIV):感染免疫系统中的T淋巴细胞,引起并发症。
1、线粒体:(双层膜)内有少量DNA和RNA;内膜突起形成嵴,内膜、基质和基粒中有许多种与有氧呼吸有关的酶;是细胞进行有氧呼吸的主要场所,生命活动所需要的能量,大约95%来自线粒体。
2、内质网:单层膜的网状物。功能:脂类合成、(粗面内质网)蛋白质(酶)运输通道
3、核糖体:无膜颗粒,由rRNA和蛋白质构成,是合成蛋白质场所
3、真核细胞:细胞较大,有真正的细胞核,有一定数目的染色体,有核膜、有核仁,一般有多种细胞器。
补充:微生物中:细菌为原核生物、真菌为真核生物、病毒无细胞结构
实验3.2 颤藻和水绵细胞的比较观察
1、 染料:碘液,引流法
2、结论:颤藻——原核生物,色素分布在细胞质中,无染色较深、形态固定的结构(核)
B、原生质:细胞膜+细胞质膜)、液泡膜及两者间的细胞质
实验3.1 质壁分离
1、 材料:紫色洋葱鳞叶(外表皮)
2、 溶液:30%蔗糖溶液(如用葡萄糖液、KCl等溶液分离后会自行复原)
3、 方法:引流法
第四章 生命的物质变化和能量转换
第一节:生物体内的化学反应
补充: 同化作用 摄取外界营养物质,合成自身物质
新陈代谢 (合成代谢) 储存能量 能量代谢
(自我更新) 异化作用 释放能量 物质代谢
一、糖类化学通式:(CH2O)n (水解后的组成单位:葡萄糖(C6H12O6)
注:组成元素C、H、O
1、作用:生命活动的主要能源,组成生物体结构的基本原料
2、分类 A、单糖:葡萄糖(糖中的主要能源物质)、果糖、核糖(5碳糖)
B、双糖:(两份单糖脱水缩合而成)蔗糖、麦芽糖——植物;乳糖——动物
8、溶酶体:含水解酶,可消化进入细胞的异物及无用的细胞器碎片。
补充:A、与胰岛素(酶)合成、运输、分泌有关的细胞器是:核糖体、内质网、高尔基体、线粒体(提供能量)。
B、植物细胞特有的结构和细胞器:细胞壁、叶绿体和大液泡
三、原核细胞和真和细胞的比较
1、显微结构:在普通光学显微镜中能够观察到的细胞结构(细胞壁、液泡、叶绿体)。
2、主动转运(主要形式):低浓度 高浓度、需要载体、消耗能量(来自呼吸作用)
3、胞吞(摄取)和胞吐(分泌出细胞):大分子物质或颗粒
三、细胞的吸水和失水: 细胞壁:全透性
原生质层:选择透过性膜
原理:当细胞外溶液浓度>细胞液浓度,细胞失水(质壁分离)
1、脂肪:(贮能物质;减少热能散失,维持体温恒定)
组成单位:脂肪酸 饱和脂肪酸:动物脂肪
甘油 不饱和脂肪酸:植物油(脂溶性维生素的溶剂)
注:组成元素C、H、O
2、磷脂:细胞膜、核膜等有膜结构的主要成分
空气-水界面为单层,两端为液体的呈双层
注:组成元素C、H、O、N、P
4、高尔基体:单层膜的囊泡;动物细胞分泌物加工、植物细胞壁形成有关
5、叶绿体:(双层膜)主要存在植物叶肉细胞里,是植物进行光合作用的场所,含有叶绿素和类胡萝卜素,还有少量DNA和RNA
6、中心体:无膜;每个中心体含两个中心粒;动物、低等植物细胞分裂有关
7、液泡:泡状结构,内有细胞液,含色素等。有维持细胞形态、储存养料、调节细胞渗透吸水的作用。
C、多糖: 淀粉(植物内糖的储存形式,人类糖的主要来源)
纤维素(植物细胞壁的主要成分)
糖原(动物体内糖的储存形式) 肝糖原(与血糖保持动态平衡)
肌糖原
3、多糖+脂质=糖脂 多糖+蛋白质=糖蛋白
二、脂质:(不溶于水而溶于有机溶剂)
二、无机盐:离子状态存在
1、作用:a、生物体组成成分(例子:血红蛋白:Fe2+ 骨骼:Ca2+ 【缺钙,肌肉抽搐】PO43- 磷脂的组成成分、Mg植物叶绿素的必需成分、Zn多种酶的组成元素、I甲状腺素的原料)
b、参与生物体的代谢活动和调节内环境稳定
实验2.1 食物中的主要营养成分的鉴定
2、脱水缩合形成肽链。(肽键:—CO—NH—)
3、多样性:(氨基酸)种类、数目、排列顺序、肽链的空间结构(功能多样性的主因)
4、计算:a、肽键数=脱去水分子数=氨基酸数目—肽链数『即N个氨基酸构成M条肽链,形成(脱下)N—M个肽键(水)』
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