2018年下半年幼儿园小班环保计划
幼儿园小班环保工作计划(5篇)
幼儿园小班环保工作计划(5篇)幼儿园小班环保工作计划1总目标1、激发孩子热爱自然，有初步的好奇心和环保责任感，有初步的环保意识。
2.很明显，我们应该用我们的双手和大脑来探索我们周围的环境保护问题。
3、能在教师带领下，积极参加环保活动，体验环保活动的乐趣。
4、3月在植树节、世界水日、世界气象日、世界地球日、世界环境日、世界人口日、戒烟日等重大环保纪念日，开展适合幼儿年龄特点的环保教育活动。
5、4月1日对幼儿进行"爱护绿化，不吸烟、节约水电、团结同伴"的教育活动。
6、4月22日"世界地球日"，举办"地球--我们的家园"系列教育活动，开展绘画、拼图等竞赛，让幼儿用多种方式赞美地球、赞美家园，表现美好的祝福和心愿。
7、5月份根据季节特点，丰富自然角的内容。
孩子们可以通过参与自然角落的管理来感受自然之美，发展自己的观察能力。
8、6月1、利用6月5日世界环境日，全园师生开展清理环境卫生，清理卫生死角等活动，通过亲身感受提高对环境的关心和爱护。
9、在戒烟日组织全园幼儿向身边、周围的人发出倡议--"戒烟"，劝叔叔、爸爸、爷爷戒烟。
10、结合幼儿园的环保计划内容，以培养幼儿良好的环保习惯为主，知道基本的有关环境、噪音、动物保护的常识。
11、7月从小事做起，珍惜资源，不浪费粮食、纸张等。
12、9月1日熟悉幼儿园环境，开展环保教育。
13.教育孩子爱护花草树木。
14、10月1、开展"宝贵的水"环保活动，教育幼儿节约用水。
15、丰富活动区，自然角。
16.11月1日。
教育孩子不要乱扔垃圾，保持周围环境整洁。
17.亲子手工活动:变废为宝。
18、12月1、开展"爱惜粮食"环保主题活动。
19、积极参与"大带小"活动，激发幼儿爱幼儿园，爱集体的情感。
幼儿园小班环保工作计划2幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分,也是健康教育的基础,幼儿期是建立人的全面发展的健康行为方式的关键期。
小班环境教育计划3篇
小班环境教育计划小班环境教育计划精选3篇（一）教育计划目标：促进小班环境教育，培养幼儿对环境的认识和保护意识。
1. 创设自然环境：在教室内外设置一些自然元素，例如绿色植物、鱼缸、花园等，让幼儿亲身感受自然环境的美好，并通过观察和体验，培养对自然环境的兴趣和爱护之心。
2. 环境保护教育：通过教材、图片、故事等多种形式向幼儿介绍环保知识，例如垃圾分类、节约资源、保护动物等。
引导幼儿了解环境保护的重要性，并培养他们主动参与环保行为的习惯。
3. 走进社区：组织幼儿参观社区周围的环境保护设施和团队，例如垃圾分类回收站、水源保护区、环保义工等，让幼儿亲身了解环保行动的实际效果，激发他们积极参与环保的志愿。
4. 创意手工制作：通过手工制作的活动，让幼儿动手实践环保的概念和原则，例如使用再生纸做手工、制作废物回收利用的创意作品等。
这样可以让幼儿亲身体验到环保的实际效果。
5. 观察小生物：组织幼儿观察和研究一些小生物，例如蚯蚓、蜜蜂、蝴蝶等，让他们了解生物与环境的相互关系，培养幼儿对生物多样性的认识和保护意识。
6. 播放教育视频：选择一些有关环境保护的教育视频，向幼儿展示环境问题的严重性，并通过引导问题讨论，让幼儿思考如何进行环保行动，并激发他们的环保意识。
7. 家园合作：与家长合作，开展一些与环保相关的家庭活动，例如家庭种植、垃圾分类、节约用水等，通过与家庭的合作，强化幼儿对环保的认识和积极参与环保行动的态度。
8. 激励与认可：及时鼓励和认可幼儿的环保行动，例如制作环保奖状、表彰环保小能手等，增强幼儿的环保动力，促进他们在日常生活中积极保护环境。
通过以上的环境教育计划，可以帮助小班幼儿建立正确的环保观念，培养他们对环境保护的认识和保护意识，从小树立保护环境的责任感，为可持续的未来做出贡献。
小班环境教育计划精选3篇（二）小班班务计划1. 每天早上开展班会，安排好当天的学习和活动计划。
2. 组织学生参加各类比赛和活动，提高班级的凝聚力和团队合作能力。
2018幼儿园环保工作计划【三篇】
2018幼儿园环保工作计划【三篇】【小班】一、指导思想幼儿园是幼儿环保教育的重要场所，我们以幼儿的年龄特点为依据，充分利用特有的资源和条件，不失时机的对幼儿实行环保教育，使下一代成为具有环保意识的环保小卫士。
所以，我们将有计划、有目标、有步骤地教育小朋友从小懂得保护环境的重要性，为他们一生的环境意识打下良好的基础。
二、主要目标根据小班幼儿年龄特点和生活经验和需要，制定了环保教育计划和活动的内容，通过各种丰富多彩的活动，孩子们开始学会注重自己身边的环境，掌握了初浅的环保知识，养成初步的环保意识和行为。
本学期，我们将根据幼儿的实际情况，并结合幼儿园的计划，围绕认知、行为习惯、情感等，把广泛深奥的环境知识用简单易懂，活泼、新颖的形式去教育幼儿。
三、具体措施(一)提升教育者对环境保护的理解尽量收集相关环保的材料、文章、论文、报刊等，通过小组学习、讨论，使自己获得一定的环保知识，增强保护环境的责任感、紧迫感，对环境教育必须从儿童抓起形成共识。
制定好自己班幼儿环境教育的目标、计划，认真加以实施。
(二)在主题活动中渗透环境教育在主题活动中，渗透相关环保知识的教育。
比如科学教学中，结合水、声音空气等等，能够告诉幼儿干净的水和安静的环境对人的身体有益。
在数学教学中，能够用小青蛙捉害虫来教育幼儿青蛙是人类的好朋友，能够保护庄稼，我们要爱护它。
我们也能够根据环境的广泛内容，创编一些环境教育的教材，这样就不会只局限于教材上少量内容了。
1.结合幼儿的年龄特点和主题活动，调整班级玩具的摆放，根据玩具的用途实行分类，尽量便于孩子自由取放。
幼儿知道玩具放好后要放回原处，爱护玩具。
2.结合主题活动的内容，与幼儿一起布置主题活动墙面，真正发挥墙饰的互动作用。
3.结合季节的特征丰富自然角内容，幼儿通过参与自然角的管理，感受大自然的美，发展幼儿的观察力。
4.结合幼儿园的环保计划内容，以培养幼儿良好的环保习惯为主，知道基本的相关环境、噪音、动物保护的常识。
幼儿园小班班级环保工作计划
一、前言随着社会的发展和人类对自然资源的过度开采，环境污染问题日益严重。
为了提高幼儿的环保意识，培养幼儿的环保习惯，我班特制定以下环保工作计划。
二、工作目标1. 提高幼儿的环保意识，使幼儿认识到保护环境的重要性。
2. 培养幼儿的环保习惯，使幼儿在日常生活中能够主动参与到环保活动中。
3. 通过环保活动，提高幼儿的团队合作能力和社会责任感。
三、工作内容1. 环保教育课程（1）每周安排一节环保教育课程，通过图片、故事、游戏等形式，让幼儿了解环保知识。
（2）结合节日、纪念日等，开展环保主题活动，如“世界地球日”、“世界环境日”等。
2. 环保实践活动（1）开展垃圾分类活动，让幼儿学会将垃圾进行分类投放。
（2）组织幼儿参与植树节、地球日等环保活动，提高幼儿的环保意识。
（3）开展“节约用水、用电”活动，让幼儿养成良好的节约习惯。
3. 环保宣传（1）制作环保宣传海报、手抄报等，在幼儿园内进行展示。
（2）邀请家长参与环保活动，共同提高家庭环保意识。
4. 家园共育（1）通过家长会、微信群等形式，向家长宣传环保知识，提高家长的环保意识。
（2）鼓励家长与幼儿共同参与环保活动，形成良好的环保氛围。
四、工作措施1. 加强教师培训，提高教师的环保教育能力。
2. 定期开展环保主题活动，确保幼儿参与度。
3. 与家长保持密切沟通，共同关注幼儿的环保成长。
4. 建立环保档案，记录幼儿的环保表现和班级环保活动开展情况。
五、工作进度安排1. 第一阶段（1-2周）：制定环保工作计划，开展教师培训。
2. 第二阶段（3-4周）：开展环保教育课程，组织环保实践活动。
3. 第三阶段（5-6周）：进行环保宣传，开展家园共育活动。
4. 第四阶段（7-8周）：总结工作成果，评估环保工作效果。
六、预期效果通过本计划的实施，预计可以达到以下效果：1. 幼儿的环保意识得到提高，养成良好的环保习惯。
2. 家长对环保工作的支持度提高，形成良好的家庭环保氛围。
3. 班级环保活动得到有效开展，为幼儿园环保教育贡献力量。
小班环保教育计划 幼儿园小班环保计划
小班环保教育计划幼儿园小班环保计划
幼儿园小班环保教育计划
1. 环境意识培养：通过创设教师引导和激发兴趣的情境，帮助幼儿认识到环境保护的重要性。
可以组织观察周围环境，比如花草树木和水源等，引导幼儿发现环境存在的问题。
2. 回收利用教育：教育幼儿学会分类垃圾并进行回收利用。
可以设置专门的垃圾分类桶和回收箱，并鼓励幼儿自觉地将纸张、塑料瓶等可回收物品放入回收箱。
3. 节约资源：教育幼儿学会节约用水与用电。
可以通过故事、游戏和实践活动，引导幼儿培养良好的节约习惯，如关灯、关水龙头，不浪费粮食等。
4. 植物种植：组织幼儿参与种植活动，教育他们关注自然和植物的重要性。
可以让幼儿亲自动手，参与到植物的种植过程中，培养他们对大自然和生命的尊重。
5. 玩具和纸张的再利用：鼓励幼儿将玩具分享和轮流使用，减少不必要的资源浪费。
同时，鼓励幼儿在纸张的背面继续使用，提倡节约用纸。
6. 参观和实践活动：组织幼儿园小班的环保参观和实践活动，如参观垃圾回收站、植树活动等。
通过实践活动，让幼儿亲身体验环保行动的重要性。
7. 家庭亲子环保教育：与家长合作，开展家庭亲子环保教育活动。
可以组织家庭环保手工制作活动，教育家长和幼儿如何在日常生活中更好地保护环境。
通过以上的环保教育计划，可以培养幼儿树立环保意识，养成良好的环保习惯，从小开始关注和保护环境，为未来的可持续发展打下基础。
幼儿园小班环保教育工作计划模板(三篇)
幼儿园小班环保教育工作计划模板(三篇)方案计划参考范本目录：幼儿园小班环保教育工作计划模板一幼儿园小班班主任工作计划结尾二幼儿园小班班务工作计划格式三幼儿园小班环保教育工作计划模板一以下是为大家整理的关于《幼儿园小班环保教育工作计划模板》文章，供大家学习参考！一、指导思想环境保护，教育为本。
环境教育是终身教育，在幼儿中开展环境教育是奠基工程。
幼儿园是幼儿环保教育的重要场所，我们以幼儿的年龄特点为依据，充分利用特有的资源和条件，不失时机的对幼儿进行环保教育，使下一代成为具有环保意识的“环保小卫士”。
因此，我们将有计划、有目标、有步骤地教育小朋友从小懂得保护环境的重要性，为他们一生的环境意识打下良好的基础。
二、主要目标根据小班幼儿年龄特点和生活经验和需要，制定了环保教育计划和活动的内容，通过各种丰富多彩的活动，孩子们开始学会关注自己身边的环境，掌握了初浅的环保知识，养成初步的环保意识和行为。
本学期，我们将根据幼儿的实际情况，并结合幼儿园的计划，围绕认知、行为习惯、情感等，把广泛深奥的环境知识用简单易懂，活泼、新颖的形式去教育幼儿。
三、具体措施（一）提高教育者对环境保护的认识尽量收集有关环保的材料、文章、论文、报刊等，通过小组学习、讨论，使自己获得一定的环保知识，增强保护环境的责任感、紧迫感，对“环境教育必须从儿童抓起”形成共识。
制定好自己班幼儿环境教育的目标、计划，认真加以实施。
（二）在主题活动中渗透环境教育在主题活动中，渗透有关环保知识的教育。
比如科学教学中，结合“水”、“声音”“空气”等等，可以告诉幼儿干净的水和安静的环境对人的身体有益。
在数学教学中，可以用小青蛙捉害虫来教育幼儿青蛙是人类的好朋友，可以保护庄稼，我们要爱护它。
我们也可以根据环境的广泛内容，创编一些环境教育的教材，这样就不会只局限于教材上少量内容了。
1.结合幼儿的年龄特点和主题活动，调整班级玩具的摆放，根据玩具的用途进行分类，尽量便于孩子自由取放。
幼儿园小班环保工作计划
幼儿园小班环保工作计划幼儿园小班环保工作计划4篇时光飞逝，时间在慢慢推演，又将迎来新的工作，新的挑战，该为接下来的学习制定一个计划了。
计划到底怎么拟定才合适呢？以下是小编为大家整理的幼儿园小班环保工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园小班环保工作计划1新学期开始了，我依旧做幼儿园的保育工作。
幼儿园的教育离不开保育，保育工作是幼儿教育重要的组成部分。
保育目标是促进幼儿身体发育，增进幼儿对环境的认识，培养自信等良好个性心理品质和行为习惯。
保育工作对幼儿的健康成长以及日后发展有不可低估的影响。
为把保教相结合并适应新趋势发展，我在校领导及园长的正确带领下，以幼儿为中心，转变以往的观念，实行保育工作与教育相结合的原则，结合本人的工作，特制定了本学期的工作计划。
一、指导思想。
1、认真学习党的教育方针与政策以及政治学习活动，努力提高自己政治素养。
积极参加园里举行的各种具体工作，不断提高保育质量。
2、严格遵守《保育员的职业守则》，认真学习保育知识，不断提高保育质量。
二、具体工作1、清洁卫生习惯(1)养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在老师的指导下会用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾擦脸，保持衣服整洁。
(2)搞好幼儿用具、餐具的消毒工作，杜绝传染病的发生及传播。
幼儿口杯、饭勺每天洗净后用消毒柜消毒，毛巾每天用84消毒液浸泡消毒，餐桌餐前消毒(84消毒液擦后清水再擦拭)，玩具图书每天消毒(玩具84液浸泡、图书日光曝晒)，垫絮、被子每月按照规定次数清洗、曝晒。
(3)搞好班级及责任区的卫生工作，每天一小扫，每周一大扫，定期接受检查。
(4)坚持每天班级和卫生担当区的消毒工作，使孩子在整洁舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境。
2、良好习惯培养(1)认真做好食谱介绍，以提高促进孩子食欲，培养良好饮食习惯和有规律进食(2)要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，(左手扶碗，右手拿汤勺，喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽，不用手抓菜，不剩饭菜，不掉饭，督促幼儿将碗内食物吃完，教育幼儿不挑食、不浪费，保持桌面、地面干净，不弄脏衣服等，克服幼儿的依赖性，培养幼儿的独立性。
幼儿园环保教案小班（精选8篇）
幼儿园环保教案小班（精选8篇）教师是促进学生成长的人，教案的编写要符合学生的学习情况，还要根据教学大纲的精神。
教案有助于教师对班级的实际情况对教案进行适当的修改和调整。
你是否知道从哪里可以搜寻到优秀教案？小编现在推荐你阅读一下幼儿园环保教案小班，希望你能从中找到有用的内容！幼儿园环保教案小班篇1活动目标：1、使幼儿知道树木在人类生活中的作用，懂得爱护树木。
2、教育幼儿爱护花草树木，促使其逐步养成环境保护的意识和良好的行为习惯。
活动准备：挂图七幅活动过程：一、导入：教师出示挂图，幼儿分组观察讨论1、教师提出看图要求：图片上有什么?并能用完整的话讲述。
2、幼儿分组观察，自由讨论。
二、展开：思维发散：1、教师引导启发幼儿讲述意图2、幼儿分组讨论九幅挂图图一：早上人们锻炼身体，树能使空气清新。
图二：夏天，人们可以坐在树荫下乘凉。
图三：果树可以结出各种果实，庄稼可以提供给我们粮食。
图四：森林可以防止风沙。
图五：树林可以吸收工厂排出的废气。
图六：树林可以防止水土流失。
图七：树木可以做成许多家具和生活用品。
组织幼儿互相交流并讨论1、树木给人类带来哪些益处。
2、除挂图外还有什么作用教师小结：树木能给我们带来这么多的好处，在日常生活中我们应该爱护花草树木，做个保护环境的小卫士。
延伸活动：组织幼儿生活中充当“环保宣传员”，向周围的人们宣传爱护树木，保护环境的指示。
幼儿园环保教案小班篇2一、目标：1、练习四散追逐跑，幼儿乐于参与体育活动。
2、发展幼儿跑和跳的动作协调能力。
二、准备：大蝗虫一只，假蝗虫若干，螳螂头饰人手一个，《螳螂拳》的音乐三、活动过程：1、热身：师：今天天气真好！小螳螂们跟着妈妈一起来活动活动胫骨吧！（教师跟着音乐带着幼儿跳螳螂拳。
）2、基本部分（1）教师提问：蝗虫又来偷吃农民伯伯的庄稼了，我们应该怎么做？（2）有一只蝗虫出来了，让小螳螂们跟妈妈一起去抓住它。
配班老师拉着有绳子系着的蝗虫，引导幼儿追逐跑，教师提醒幼儿注意速度。
小班下学期环保工作计划（精选5篇）
⼩班下学期环保⼯作计划（精选5篇）⼩班下学期环保⼯作计划（精选5篇） 时光飞逝，时间在慢慢推演，我们⼜将迎来新的挑战，该好好计划⼀下接下来的⼯作了！⼯作计划怎么写才不会流于形式呢？下⾯是⼩编帮⼤家整理的⼩班下学期环保⼯作计划（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
⼩班下学期环保⼯作计划1 幼⼉是环境的⼀分⼦，让幼⼉懂得保护环境的重要性，从⼩培养他们的环保意识⾄关重要。
为了造就未来具有环保意识、可持续发展的年轻⼀代，环保教育必须从⼩抓起。
教师要善于抓住幼⼉⼀⽇⽣活和周围环境中的有益事件，引导他们从⾃⾝和他⼈的经历与体验中，了解关爱环境、珍惜资源的真正意义，使他们不仅置⾝其中充分体验、感受和发现⼤⾃然的美、⼈与⾃然的依存关系，⽽且，在他们⼒所能及的范围内，亲⾝实践善待⽣灵、保护环境的⾏动。
因此，我们以幼⼉园的绿⾊环保计划为依据，从我班实际情况出发，制定出切合本班实际的班绿⾊环保计划： “在幼⼉⽣活经验的基础上，帮助幼⼉了解⾃然、环境与⼈类⽣活的关系。
从⾝边的⼩事⼊⼿，培养初步的环保意识和⾏为。
” ⼀、指导思想： 1、认真领会市环保局创建绿⾊幼⼉园的指⽰精神，组织本班⽼师按绿⾊幼⼉园标准逐条明确要求。
2、根据本班的实际情况，加强环保教育，从幼⼉能感觉到的环境问题⼊⼿。
3、让幼⼉从⼒所能及的事做起。
4、将环保教育渗透到幼⼉⼀⽇⽣活的各个环节中去，做到处处讲环保，处处有环保。
5、统⼀思想，分⼯合作，⼒求通过我们的教育，让⼀个幼⼉影响⼀个家庭，⼀个家庭带动⼀个社会，让我们都做新世纪的环保⼈。
⼆、具体措施： 1、制定绿⾊环保计划。
2、组织幼⼉收集整理有关环保的资料，认识环保的重要性、必要性。
3、组织幼⼉积极参与社区的环保教育活动。
4、从⼒所能及的事做起，开展“环保⼩能⼿”环保教育活动。
5、带领幼⼉在本班的植物园地种植蔬菜，在⾃然⾓内投放各类种⼦，种植各类花。
6、组织幼⼉“秋游”，增强环保意识。
7、环保教育计划渗透幼⼉⼀⽇⽣活当中，开展“从我做起，爱护幼⼉园环境、爱护班级环境，爱护周围环境”系列活动。
幼儿园环保工作计划小班
幼儿园环保工作计划小班幼儿园环保工作计划小班一、工作目标和目标规划1. 工作目标：为幼儿提供一个环保、健康、美丽的学习和生活环境，激发幼儿对环保的关注和热爱，培养幼儿的环保意识和行动能力。
2. 目标规划：（1）建立环保意识教育体系，制定教育计划和教育资源，并加强教育机制与课程体系的衔接。
（2）实现环保设施和设备的全面更新，包括关注空气质量，减少噪音和光污染等。
（3）有效节约资源，促进资源可持续利用，促进学生家庭的资源节约。
（4）加快环保技术研发，提高教育实践的质量和效率。
（5）积极促进和参与社区环保活动，为家庭和社会树立强烈环境保护意识。
二、工作任务和时间安排1. 工作任务：（1）加强环保教育，培养幼儿的环保意识，重要场所建立环保提示牌和环保口号悬挂，突出教育环保意义和作用。
（2）制定环保措施计划，加强环保用品和设施建设，替换老旧设施，提高环保效率。
（3）节约资源，加强垃圾分类和处理，引入可再生能源，节约用水用电。
（4）推广环保技术和环保知识，促进环保文化的普及和人们绿色生活的实践，制作宣传手册、海报、宣传板，利用家庭作业，主题活动等形式。
（5）积极参与当地社区环保活动，搭建交流和协作平台，为社会培养优秀的环保意识公民。
2. 时间安排：这项工作计划将按照季度和年度进行调整和更新，季度任务和时间轴将根据情况和需求进行灵活调整。
三、资源调配和预算计划1. 资源调配：在环保工作计划开始前，对幼儿园现有的资源进行梳理和分析，确定存在的优势和不足，补充和配置项目所需的资源和环保设备。
2. 预算计划：（1）统计环保设施和设备需要的资金和工作人员，合理安排和分配投入，明确每个月和每个季度的投入预算。
（2）按照环保设施和设备目录和规划，提前向家长和社会寻求捐款或其他支持，确保经费充足。
（3）定期汇报和开展经费使用情况，加强投入与收益的反馈和分析。
四、项目风险评估和管理1. 通过跟进和监测计划的实施情况和效果评估，及时发现和处理潜在的项目风险。
环保工作计划幼儿园小班
一、前言随着社会的发展，环境保护已成为全球关注的焦点。
幼儿园作为孩子们成长的摇篮，更应该从小培养孩子们爱护环境、保护自然的意识。
本计划旨在通过一系列丰富多彩的活动，帮助小班幼儿树立环保观念，养成良好的环保习惯。
二、工作目标1. 让幼儿了解基本的环保知识，认识到保护环境的重要性。
2. 培养幼儿节约用水、用电、用纸等良好习惯。
3. 增强幼儿的环保意识，激发他们参与环保活动的积极性。
4. 通过家园合作，让家长了解并支持幼儿园的环保教育工作。
三、工作内容1. 环保知识教育- 通过故事、儿歌、图片等形式，向幼儿介绍环保知识，如垃圾分类、节约资源等。
- 定期组织环保主题班会，让幼儿分享自己了解到的环保小窍门。
2. 环保实践活动- 垃圾分类：在幼儿园设立垃圾分类桶，引导幼儿将垃圾正确分类投放。
- 节约用水：开展“一滴水，一滴泪”活动，让幼儿体验水资源的珍贵，培养节约用水的好习惯。
- 节约用电：教育幼儿关灯、拔插头，养成节约用电的好习惯。
- 绿色出行：鼓励家长和幼儿步行或乘坐公共交通工具上学，减少汽车尾气排放。
3. 环保主题活动- 植树节：组织幼儿参与植树活动，增强他们的环保责任感。
- 世界环境日：开展环保知识竞赛、绘画比赛等活动，提高幼儿的环保意识。
- 地球一小时：在特定时间关闭幼儿园的灯光和电器，让幼儿体验节能环保的重要性。
4. 家园合作- 定期向家长发送环保教育信息，提高家长的环保意识。
- 邀请家长参与幼儿园的环保活动，共同营造良好的环保氛围。
四、实施步骤1. 准备阶段：制定详细的环保工作计划，准备相关教学材料。
2. 实施阶段：按照计划开展环保教育活动，确保活动有序进行。
3. 总结阶段：对环保教育活动进行总结，评估活动效果，改进不足。
五、预期效果通过本计划的实施，我们期望幼儿能够：- 掌握基本的环保知识，具备初步的环保意识。
- 养成节约资源、保护环境的良好习惯。
- 积极参与环保活动，成为环保小卫士。
六、结语环保教育是一项长期而艰巨的任务，幼儿园小班的环保工作计划只是起点。
小班下学期环境保护工作计划
一、指导思想以科学发展观为指导，以培养幼儿环保意识、提高幼儿环保行为能力为目标，通过开展丰富多彩的环境保护教育活动，使幼儿从小树立绿色环保的理念，养成良好的环保习惯，为建设美丽家园贡献力量。
二、工作目标1. 提高幼儿对环境保护的认识，使幼儿了解环境问题的严重性，树立环保意识。
2. 培养幼儿的环保行为习惯，使幼儿在生活中能够主动参与到环境保护活动中。
3. 增强幼儿的环保实践能力，使幼儿在实际行动中体会到环保的重要性。
三、具体措施1. 加强环保教育，提高幼儿环保意识（1）开展环保主题班会，组织幼儿观看环保视频，学习环保知识。
（2）邀请环保专家来园进行专题讲座，使幼儿了解环保的重要性。
（3）利用幼儿园环境，设置环保宣传栏，展示环保成果。
2. 培养幼儿环保行为习惯（1）开展垃圾分类活动，让幼儿了解垃圾分类的意义和方法。
（2）设立环保角，让幼儿将废旧物品进行创意改造，培养幼儿的环保意识。
（3）开展节约用水、用电、用纸等环保实践活动，使幼儿养成良好的环保习惯。
3. 增强幼儿环保实践能力（1）组织幼儿参加植树节、世界环境日等环保活动，提高幼儿的环保参与度。
（2）开展环保小调查，让幼儿了解家乡环境状况，提高环保意识。
（3）开展环保创意比赛，鼓励幼儿发挥想象力，提出环保建议。
4. 家园共育，共同推进环保工作（1）向家长宣传环保知识，提高家长的环保意识。
（2）开展亲子环保活动，让家长与幼儿共同参与环保实践。
（3）设立环保家庭，评选环保家庭，激发家长参与环保的积极性。
四、工作步骤1. 第一阶段（第1-4周）：制定环保工作计划，开展环保主题班会，组织幼儿观看环保视频。
2. 第二阶段（第5-8周）：开展垃圾分类活动，设立环保角，进行节约用水、用电、用纸等环保实践活动。
3. 第三阶段（第9-12周）：组织幼儿参加植树节、世界环境日等环保活动，开展环保小调查，举办环保创意比赛。
4. 第四阶段（第13-16周）：进行环保工作总结，评选环保家庭，开展亲子环保活动。
小班第二学期环保工作计划
一、前言环保教育是当前我国教育的重要内容，旨在培养幼儿从小树立环保意识，养成良好的环保习惯。
为了进一步推动小班幼儿环保工作的开展，特制定本学期环保工作计划。
二、工作目标1. 培养幼儿对环境保护的认识，使幼儿了解环境保护的重要性。
2. 培养幼儿的环保行为，使幼儿在日常生活中能够自觉践行环保。
3. 提高幼儿的环保素养，为我国环保事业的发展奠定基础。
三、工作内容1. 环保教育主题活动（1）主题一：垃圾分类活动目标：让幼儿了解垃圾分类的重要性，学会正确分类垃圾。
活动内容：开展垃圾分类游戏、制作垃圾分类手册、参观垃圾分类处理设施等。
（2）主题二：节约用水活动目标：让幼儿认识到水资源的珍贵，学会节约用水。
活动内容：开展节约用水比赛、制作节水标语、参观水厂等。
（3）主题三：绿色出行活动目标：让幼儿了解绿色出行的重要性，学会选择环保的出行方式。
活动内容：开展绿色出行宣传、制作环保出行手册、参观公共交通设施等。
2. 环保实践活动（1）开展校园环保小卫士活动，让幼儿在校园内捡拾垃圾、维护校园环境。
（2）组织幼儿参加社区环保活动，如植树造林、清洁街道等。
（3）鼓励幼儿在家中践行环保，如节约用电、减少一次性用品使用等。
3. 环保宣传与交流（1）开展环保主题班会，让幼儿分享自己的环保故事和经验。
（2）邀请环保专家来园开展讲座，提高幼儿的环保意识。
（3）与家长共同开展环保活动，增强家庭环保氛围。
四、工作措施1. 制定详细的环保工作计划，明确工作目标、内容和措施。
2. 加强师资培训，提高教师环保素养，确保环保教育活动的有效性。
3. 营造良好的校园环保氛围，让环保理念深入人心。
4. 加强与家长的沟通与合作，共同推动幼儿环保教育。
5. 定期对环保工作进行总结和评估，不断改进和完善工作。
五、预期效果通过本学期环保工作的开展，预期达到以下效果：1. 幼儿对环境保护的认识明显提高，环保意识得到增强。
2. 幼儿在日常生活中能够自觉践行环保，养成良好的环保习惯。
幼儿园小班环保教育活动计划 幼儿园环保教育
主题：幼儿园小班环保教育活动计划一、活动目的1.引导幼儿养成环保意识，培养爱护环境的习惯。
2.激发幼儿对自然的好奇心和热爱，增强他们的环境保护意识。
3.通过活动，让幼儿了解环保的重要性，促进他们在日常生活中积极参与环境保护。
二、活动内容1.环保主题故事分享为了引起幼儿的兴趣，我们计划邀请一位环保志愿者前来给小朋友们讲解环保主题的故事，使幼儿能够从轻松愉快的故事中获得环保知识和正面情感体验。
2.废物分类游戏通过制作可爱的废物分类游戏道具，让小朋友们在游戏中亲身体会到废物分类的好处和重要性，培养他们养成分类收集垃圾的好习惯。
3.环保手工制作为了让幼儿更深入地了解环保知识，我们计划开展环保手工制作活动，教导幼儿们如何利用废旧物品进行环保手工创作，如制作废纸彩色笔筒、废弃纸箱小屋等，让幼儿亲手制作环保作品，培养他们的动手能力。
4.户外环保实践活动我们打算组织幼儿园小班的孩子和家长一起到周边公园进行环保实践活动，让幼儿亲身体验环保行动的乐趣和意义，在实践中培养他们的环保行为习惯和责任感。
5.环保主题美术展为了加深幼儿对环保知识的理解，我们计划组织幼儿参与环保主题的美术创作，将他们的作品进行展览，鼓励幼儿通过画画的方式表达对环保的热爱和理解。
6.环保知识问答竞赛为了检验幼儿对环保知识的掌握程度，我们计划举办环保知识问答竞赛，让幼儿在竞赛中充分展示自己的环保知识和思维能力。
三、活动具体安排1.时间：活动时间为一个月，每周安排一个环保主题活动，每天安排30分钟左右的环保教育时间。
2.人员：活动由园长、老师和志愿者共同参与，每个活动环节有专人负责指导和组织。
3.场地：活动主要在幼儿园教室、活动室和周边公园进行。
4.物资准备：根据活动内容准备相关教具、游戏道具、手工材料和奖品等。
四、活动效果评估1.开展活动后，进行观察记录和反馈调查，收集幼儿对环保活动的喜爱程度和对环保行为的态度变化情况。
2.通过观察、听取家长反馈和组织幼儿的回顾总结，对活动效果进行评估和总结，为今后的环保教育活动提出改进和完善建议。
小班第二学期环保计划_小班第二学期班级工作总结
小班第二学期环保计划_小班第二学期班级工作总结为了提高小班孩子们的环保意识和保护环境的能力，我们制定了以下的环保计划。
1. 垃圾分类教育：我们将组织垃圾分类的教育活动，让孩子们了解不同种类的垃圾应该如何分类和处理。
我们将利用图片、游戏、实际操作等方式进行教学，帮助孩子们理解垃圾分类的重要性。
2. 节约用水：我们将引导孩子们养成节约用水的好习惯。
我们会帮助孩子们了解洗手时要关好水龙头，用完饮水机后要及时关闭，不乱开龙头等。
3. 培养植物：我们将安排孩子们种植一些易于照料的植物，让他们亲身参与植物的生长过程。
通过观察和照料植物，帮助孩子们了解植物对环境的重要性，并培养他们的责任感和爱护环境的意识。
4. 省电活动：我们将组织一些与节约用电相关的活动，比如关灯大行动、节约用电知识竞赛等。
通过这些活动，帮助孩子们了解电的重要性，学会如何正确使用电，并培养他们的节约意识。
5. 环境保护演讲比赛：我们将组织环境保护演讲比赛，鼓励孩子们用自己的语言表达对环境保护的理解和看法。
通过比赛，培养孩子们的演讲能力和环保意识。
6. 环保手工制作：我们将组织一些环保手工制作活动，引导孩子们用废旧材料创造出美丽有用的物品。
通过亲手制作环保手工，帮助孩子们理解废物的再利用和环保的重要性。
在第二学期的工作中，我们紧紧围绕幼儿的个体差异，注重培养幼儿的自理能力和社交能力，取得了一定的成效。
我们重点培养了孩子们的自理能力。
通过创设生活情境，引导孩子们学会自己穿脱衣服、洗手、整理玩具等基本的日常生活技能。
在日常的活动中，我们也经常提醒和帮助孩子们养成良好的卫生习惯。
这对于孩子们的身心发展非常重要，他们也在这个过程中逐渐成长。
我们重点培养了孩子们的社交能力。
在小组活动和合作游戏中，我们引导孩子们学会与他人合作、分享、互助等行为，培养他们的团队合作意识。
我们也通过角色扮演和情景模拟等活动，让孩子们学会表达自己的想法和感受，提高他们的沟通能力。
幼儿园小班第二学期环保工作计划
千里之行，始于足下。
幼儿园小班其次学期环保工作方案第一节：目标确定1、培育幼儿环保意识，激发他们对环境爱护的爱好和宠爱，进一步提高环保意识素养。
2、通过环保教育活动，引导幼儿形成良好的环保习惯，养成良好的环保行为模式。
3、增加幼儿对环境爱护的了解和生疏，拓宽他们的学问面，提高他们的环保素养。
其次节：内容支配1、环保学问教育（1）通过故事、图画册等方式讲解环保学问，例如垃圾分类、节省用水、节省用电等内容，让幼儿了解环保的重要性。
（2）组织观看宣扬片、幻灯片等多媒体资源，让幼儿直观感受到环境污染对我们的不良影响，进一步加强他们的环保意识。
（3）组织参观环保主题展览，例如垃圾分类展、水资源爱护展等，让幼儿亲身体验环保的实践。
2、环保活动开展（1）组织幼儿参与校内环境整治活动，例如校内清扫、植树活动等，让幼儿亲自参与环境爱护，培育他们的环保意识。
（2）开展废物创意手工制作活动，例如利用废纸制作纸板画、利用废纸盒制作玩具等，引导幼儿通过创作回收利用废物，提高他们的环保意识。
（3）组织幼儿制作环保宣扬海报、标语等，通过展览、竞赛等方式，进一步加深幼儿对环保学问的生疏。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
3、实践探究活动（1）组织幼儿进行实地考察，例如参观风力发电场、太阳能发电站等，让幼儿亲身体验清洁能源的好处，引导他们宠爱和节省能源。
（2）组织幼儿进行废物回收利用的实践活动，例如开展废纸、废塑料回收站的活动，让幼儿亲历亲为地参与环保行动，提高他们的环保意识和实践力量。
（3）组织幼儿进行环境爱护实践活动，例如植树造林活动、亲水活动等，让幼儿亲身感受到环保实践的乐趣和意义。
第三节：实施措施1、制定具体而具体的环保教育方案，明确每个教育环节的具体内容和时间支配。
2、乐观邀请相关专家参与，供应专业的环保学问讲解和指导，增加教育的针对性和有效性。
3、留意与家长和社区的合作，邀请家长和社区组织参与环保教育活动，共同培育幼儿的环保意识。
小班下学期环保工作计划
一、前言随着我国经济的快速发展，环境污染问题日益严重，环保意识已成为全民共识。
为了培养幼儿的环保意识，提高幼儿的环保素养，本学期我们将开展一系列环保教育活动，引导幼儿从小树立环保观念，养成良好的环保习惯。
二、工作目标1. 增强幼儿的环保意识，使幼儿认识到环保的重要性。
2. 培养幼儿的环保行为，使幼儿养成良好的环保习惯。
3. 提高幼儿的环保素养，为幼儿的可持续发展奠定基础。
三、工作内容1. 环保主题教育活动（1）主题：绿色家园，从我做起活动时间：每周五下午活动形式：故事讲述、图片展示、环保手工制作等活动内容：通过讲述环保故事、展示环保图片、制作环保手工等形式，让幼儿了解环保知识，提高环保意识。
（2）主题：垃圾分类，从我做起活动时间：每周三下午活动形式：垃圾分类知识讲解、垃圾分类实践活动等活动内容：通过讲解垃圾分类知识，让幼儿了解垃圾分类的重要性，并在实际操作中掌握垃圾分类的方法。
2. 环保实践活动（1）活动名称：绿色出行，共享蓝天活动时间：每月第一个周末活动形式：徒步、骑行、公共交通出行等活动内容：鼓励家长和幼儿共同参与绿色出行活动，减少私家车使用，降低空气污染。
（2）活动名称：环保宣传周活动时间：每年的3月22日至28日活动形式：环保知识讲座、环保手工制作、环保文艺演出等活动内容：通过举办环保宣传周活动，提高幼儿、家长和社会各界的环保意识。
3. 环保课程设置（1）课程名称：环保知识启蒙课程时间：每周一至周五课程内容：结合幼儿年龄特点，设置环保知识课程，如水资源保护、空气污染、土壤污染等。
（2）课程名称：环保实践活动课程时间：每周二至周四课程内容：通过实践活动，让幼儿亲身体验环保工作，如垃圾分类、植树造林、节约用水等。
四、工作措施1. 加强宣传，提高认识。
通过多种渠道宣传环保知识，提高幼儿、家长和社会各界的环保意识。
2. 创设环境，培养习惯。
在幼儿园环境中融入环保元素，让幼儿在日常生活中养成良好的环保习惯。
小班第二学期环保计划
小班第二学期环保计划
小班环保计划
为了保护我们的地球和环境，我们小班决定在第二学期实施一系列环保计划。
以下是我们的计划：
1. 回收垃圾：我们将在班级内设置垃圾分类桶，并教育孩子们将垃圾正确分类投放。
我们将定期清空垃圾桶，并确保垃圾被正确回收和处理。
2. 节约用水：我们将教育孩子们节约用水的重要性。
例如，他们需要在使用水龙头时及时关闭，不浪费水资源。
我们也会鼓励他们使用浇水壶浇花，而不是浪费水龙头的水。
3. 节约用电：我们将教育孩子们节约用电的方式。
例如，他们需要在离开教室时关闭电灯和电器设备。
我们也会组织一些游戏和活动，让孩子们学习如何正确使用电器设备。
4. 植树活动：我们将组织一次植树活动，让孩子们亲手种下一棵树。
通过这个活动，我们希望让孩子们了解树木对环境的重要性，并激发他们的环保意识。
5. 环保手工制作：我们将组织一些环保手工制作活动，让孩子们用废旧材料创造出有用的物品或艺术品，如纸板制作的画框、塑料瓶制作的花瓶等。
通过这些活动，我们希望让孩子们学习如何将废物转化为有价值的物品。
通过这些环保计划，我们希望小班的孩子们能够养成环保习惯，保护我们的地球和环境。
同时，我们也希望借此机会教育他们关于环保的重要性和方法。
我们相信，通过学校和家长的共同努力，我们可以为创造一个更美好的地球贡献自己的一份力量。
小班环保计划
小班环保计划随着社会的发展，环境污染日益严重，环保意识也越来越受到人们的重视。
作为小班的老师，我们有责任引导孩子们养成环保意识，培养他们保护环境的习惯。
因此，我们制定了小班环保计划，希望通过一系列的活动，让孩子们了解环保的重要性，从小树立保护环境的意识。
首先，我们将组织孩子们参观当地的环保展览馆，让他们亲身感受到环境污染的严重性，了解环保的知识和技巧。
通过观看图片、听取讲解，让孩子们深刻认识到环境污染对人类的危害，激发他们保护环境的决心。
其次，我们将组织孩子们参与校园环境整治活动。
在校园里，我们将组织孩子们一起清理垃圾、种植绿植、美化校园环境。
通过亲身参与环保活动，让孩子们感受到环保的乐趣，培养他们主动保护环境的意识。
另外，我们还将开展环保知识竞赛，让孩子们通过竞赛的形式学习环保知识，增强他们的环保意识。
在竞赛中，我们将设置各种环保问题和案例，引导孩子们深入了解环保知识，激发他们对环保的兴趣和热情。
此外，我们还将组织孩子们开展环保手工制作活动，让他们通过制作环保手工品的过程，了解废物再利用的重要性。
通过手工制作，让孩子们亲身体验到废物再利用的乐趣，培养他们节约资源，保护环境的意识。
最后，我们将邀请环保专家来校园开展环保讲座，让孩子们听取专家的讲解，了解环保的重要性和方法。
通过专家的讲解，让孩子们深入了解环保知识，激发他们爱护环境的情感。
通过这些环保活动，我们相信可以让孩子们深刻认识到环保的重要性，培养他们保护环境的意识。
我们希望通过这些活动，让孩子们在日常生活中养成节约资源、保护环境的习惯，为建设美丽家园贡献自己的一份力量。
让我们一起为环保事业努力，让地球变得更加美好！。
小班第二学期环保计划
小班第二学期环保计划
为了让孩子们能够不断地提高环保意识，小班在第二学期制定了一系列的环保计划，下面就让我们一起来看看吧。
一、家校共同参与，推广环保理念
我们将通过家校共同参与的方式，让更多的人了解到环保的重要性，并且积极的推广环保理念。
我们将会不定期举办环保知识讲座、义卖活动等，让更多的人了解到垃圾分类、节能减排等环保知识，并且通过实际行动的方式践行环保理念。
二、丰富多彩的环保活动
除了环保知识讲座和义卖活动之外，我们还将会组织孩子们参加一些实际的环保活动。
比如：到社区或公园里植树种草、收集废品等，让孩子们亲身参与环保行动，并且从中感受到环保的意义。
三、垃圾分类教育
随着家庭垃圾的增加，垃圾对环境的污染也越来越严重。
在现在的社会，我们要养成正确的垃圾分类习惯，减少垃圾对环境的污染。
小班将会在课堂上加强对孩子们的垃圾分类教育。
我们将会教孩子们如何分辨生活垃圾、可回收物、有害垃圾等，让他们知道应该如何正确地进行垃圾分类。
四、节约用电
在日常生活中节约用电也是一种环保行为。
小班将会教孩子们如何节约用电，比如：关灯、关电器、勤换LED灯等。
我们希望孩子们能够从小事做起，养成良好的用电习惯。
五、减少塑料袋的使用
塑料袋对环境的危害已经不言而喻了，小班将会在课堂上加强对孩子们的塑料袋使用教育。
我们会教孩子们如何用购物袋替代塑料袋、如何把垃圾分类等，让他们知道应该如何避免使用塑料袋，让环境更加的美好。
总的来说，小班在第二学期制定的环保计划旨在让孩子们了解到环保的重要性，学习环保知识，落实环保行动。
我们相信在孩子们的共同努力下，环保事业一定会越来越好。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2018年下半年幼儿园小班环保计划今年我班要对幼儿开展加强幼儿环境保护意识的教育，环保是一个即具体又抽象的名词。
对于小班幼儿，如何把这个概念用他们所能理解的方式教会他们，就需要我们老师运用多种途径把环保教育贯穿在各项活动中，使得孩子们在潜移默化中得到教育，加强他们的环保意识。
在实施的过程中，我们要充分考虑到幼儿的年龄特点和经验、需要，随时抓住活动的契机。
通过各种丰富多彩的活动，让孩子们开始学会关注自己身边的环境，掌握了一些初浅的环保知识，初步养成良好的环保行为和环保的情感态度。
充分利用自然资源，让他们对水是怎么被污染的？水有什么用？垃圾放在什么地方？公园里的花能摘吗？等问题和现象有基本正确的回答和认识。
因此，根据幼儿的实际情况，并结合幼儿园的计划，围绕认知、行为习惯、情感等方面我制定本学期的环保教育计划：
1．结合幼儿的年龄特点和主题活动，调整班级玩具的摆放，根据玩具的用途进行分类，尽量便于孩子自由取放。
幼儿知道玩具放好后要放回原处，爱护玩具。
2．结合主题活动的内容，与幼儿一起布置主题活动墙面，真正发挥墙饰的互动作用。
3．结合季节的特征丰富自然角内容，幼儿通过参与自然角的管理，感受大自然的美，发展幼儿的观察力。
4．结合幼儿园的环保计划内容，以培养幼儿良好的环保习惯为主，知道基本的有关环境、噪音、动物保护的常识。
参加幼儿园的环保社区活动。
5．坚持每周进行1-2次的环保活动，充分利用在散步、餐前等
第1 页共7 页
时间开展环保小知识活动，培养幼儿不浪费水、爱护动物、不制造噪音等行为。
6．家长的环境保护意识和行为对幼儿的影响是显而异见的，为了使家庭环境教育和幼儿园的环境教育取得一致，我们准备开展以下工作：召开家长会、利用家园桥等形式，向家长宣传环境保护的知识和加强幼儿环境保护的重要性。
2018年下半年幼儿园教研工作计划
一、指导思想;
围绕教研室提出的工作目标与要求，以认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为主线，以加强《幼儿园综合活动课程》园本化建设重点，以教师《教学六认真》考核为抓手，进一步深化课程改革，完善课程实施，不断提高教师的课程执行力;规范日产管理，优化一日活动，全面关注幼儿园保教工作的有效性，提高幼儿园的保教质量。
二、工作目标与措施;
1、提高一日活动效益
a、提高课程实施水平
以整合作为课程实践的核心理念，分年龄段制定科学合理的课程实施计划，依据本班幼儿的发展水平认真制定每周活动计划，整体确立幼儿知、情、意、行培养目标，有机渗透体、智、德、美多方面教育。
以《综合活动丛书》课程文本为依托，各教研小组每周定时开展课程审议活动，结合园本教育资源和科研成果，及时调整充实课程内容。
并充分挖掘本土本园资源，收集文本资料，再加以整理筛选，扩大地方课程含量，创造性地实施富有园本特质的课程，建构园本课程，使我园的课程具有鲜活的淀山湖幼儿园的个性，提高我园课程的适宜度。
在课程实施过程中，每一位教师都要关注幼儿园一日活动的每一个细节，以实、活、勤、精、细来规范教学行为，在一日活动各环节真正做到心中有目标、眼中有孩子重视环境的教育内涵，让幼儿与环境互动，让环境见证幼儿的学习历程;促使主题课程与游戏活动的有效融合，在制定游戏计划、创设游戏环境、投放游戏材料、游戏指导与游戏后的反思调整等各个环节，促进幼儿社会化和个性的和谐发展。
同时教师要及时做好区角活动、主题墙、创造性游戏的记
录、反思，从而及时做出相应的调整。
b、完善幼儿发展评价体系
教师要以科学的发展观来评价幼儿，本学期继续结合《幼儿交往能力评价表》、《幼儿求知欲评价表》、《幼儿习惯评价表》、《个别儿童教育跟踪表》、《幼儿成长档案》及学期末各班的班测和园测，认真研究幼儿，用心观察每个幼儿，及时做好观察笔记，真实地记录和科学的评估幼儿各方面的发展。
本学期，对《幼儿成长档案》继续进行更好地使用，教研组在回顾以往幼儿成长档案的基础上，不断完善、丰富档案的内容和形式，重视幼儿和家长的参与，既要有原来册子中的内容，又要有体现幼儿个性的内容，还要跟随主题教育的开展，及时评价幼儿各方面的阶段发展状况。
构建园本化课程实施体系，充分发挥示范辐射作用
本学期我们要在选择相关教材实施主题课程的基础上，结合我园纸工特色教学和园级教研课题一日活动中幼儿养成教育的有效渗透的研究，确定各教研小组的研究专题，从生活活动、学习活动、游戏活动上下功夫，联系日常教育教学具体事件和情景，采用多种教科研形式进行专题研究，解决教育教学中的实际问题。
在重视内涵发展的同时，加强对外沟通、交流与合作，进一步发挥好省示范幼儿园的示范辐射作用。
认真制定并落实与复光村办园的园际联系工作，认真实施开放活动、跟班学习活动，做到活动有计划、针对性强，效果好，并积累好活动过程资料。
2、细化教学活动常规
a、认真执行教学六认真管理制度
采取每月定期检查和不定时抽查相结合的方式，在全面了解教师
教学六认真工作情况的同时，本学期以认真做好一日活动之活动准备为切入点，认真分析与总结，重点检查指导每一位教师在一日活动的户外体锻、区域活动、游戏活动和集体教学几个环节，限期整改存在问题，从而规范每一位教师的教学行为，确保一日活动各环节的质量。
b、认真执行一日活动管理制度
园领导以推门听课为主要督查形式，做到四个坚持，即：坚持每周看活动不少于2个，坚持每周汇总看活动情况，坚持每周进行集体点评，坚持深入班级分析保教质量。
认真执行教研活动管理制度，深化园本教研
结合园级教研课题的研究，认真实施本组研究专题，园中心教研组每两周开展一次专题研讨，各教研组每两周开展一次教研活动，每周开展一次课程审议活动。
本学期将以健康教育、音乐教育为突破口，让老师们在具体的案例和问题中，有针对性的学习研讨，研究解决教学工作中的实际问题。
教研组组织的活动要紧扣研究专题，每次活动要有明确的的主旨，有中心发言人，有详细的记录。
园中心教研组还要组织好一课三研、主题辨析、理论学习、外出参观学习心得交流、案例分析等活动，注重理论的提炼和经验的积累，注重过程管理和全园参与，建立电子化的园本教研资源库，注重对教学活动设计、教学实录、教育故事、教育随笔、教育论文、教育素材等过程性研究成果的记录与收集。
3、整合优质资源，推进家园、社区合作共育
发挥园、班两级家长委员会委员的功能。
以主持家长活动、参与编辑《湘溪报》、来园授课等形式挖掘家庭教育资源，调动家委会委员参与幼儿园管理和参与幼儿园活动的主动性。
开展家长志愿者活
动，由家长自愿报名，在老师指导下根据职业、阅历和专长等不同特点参与班级课程活动的组织。
利用社区及周边的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。
三、具体工作安排
九月：
1、制定、调整各类工作计划
2、韵律活动的编排
3、组织好园本培训和教研活动
4、认真创设环境，精心组织好游戏和区角活动
5、组织骨干教师参加市级同题开课观摩研讨活动
6、组织参加苏州市教师教育论文、陶研杯论文和师陶杯评比
7、中班平衡同题开课
十月：
1、第一次六认真检查
2、大班玩球同题开课
3、五年以上教师优质课评比
4、幼儿韵律活动评比
5、区域环境、主题墙评比
6、一年以内教师亮相课
8、六认真之认真做好活动准备专题研讨
十一月：
1、进行自制玩具比赛
2、开展中大班家长半日开放活动
3、第二次六认真检查
4、组织骨干教师参加苏州市教师培训活动
5、音乐教学教研活动
十二月：
1、第三次六认真检查
2、骨干教师展示活动，对村幼园开放活动
3、各班迎元旦活动
4、组织好送教到园活动
5、教师自制课件评比
6、新教师亮相课
7、协助做好学科带头人、教学能手、教坛新秀考核和评比
一月：
1、做好本学期幼儿发展情况的测试和评价，特别要做好成长档案的整理工作
2、青年教师四个一工作考核
3、第四次六认真检查
4、做好学期结束工作
5、汇编我园本学期优秀教育案例集
6、教师做好年终总结。