用爱托起明天的太阳--儿童节专题
教师演讲稿用爱心托起明天的太阳
教师演讲稿用爱心托起明天的太阳【教师演讲稿】用爱心托起明天的太阳【教师演讲稿】用爱心托起明天的太阳牛素芬尊敬的各位领导，老师们:大家上午好!我是大曹庄乡中心小学的教师牛素芬，我演讲的题目是《用爱心托起明天的太阳》。
爱，它包含了太多的温馨与美好的回忆，母爱——给予我们生命，养育我们长大。
友爱——给予我们力量，温暖我们心迹的爱。
每一种爱都是人类美好品质的结晶。
这其中有一种爱，不似母爱伟大，却有母爱的宽怀。
不似友爱的温暖，却有友爱的温馨，这便是教师之爱。
记得有人曾说过唯有教师的爱是无私的、是高尚的、是毫无保留的，不会因为个人的恩怨而对学生有所偏见，谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人才能更好的教育孩子，才能精心的培养学生，这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会职责紧密相连的。
“教师是人类的'心灵的工程师”，在我的心中这个职业是一个神圣洁净的殿堂。
那时看到老师带着一群天真活泼的孩子那是多美丽的情景。
我就有了成为一名教师的梦想。
当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。
看着这一张张天真可爱的面孔，如何引导他们掌握打开知识的大门的钥匙，这将成为我一生的重要的任务。
我不能愧对这一个个未来的希望，也要对每个家庭负责，从此开始了我的教师生涯。
从家到学校，从办公室到课堂，一晃二十几年，不管刮风下雨，还是酷夏寒冬。
风里来雨里去，年复一年，日复一日，重复着这个枯燥的生活。
为了丰富课堂知识，活跃课堂气氛，不断查阅大量书籍，备好每一节课，上好每一节课。
现在说句真心话，当老师真累。
但我不后悔，看到每个学生的成长，心中感到欣慰。
就是孩子们这纯洁的情谊净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。
那间教室里放飞的是期望,守巢的是自我;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自我。
身为一名人民教师,我深深地懂得,教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。
用爱托起明天的太阳
Ｉ Ｕ ．Ｉ （
Ｃｈｉ ｎ ａ Ｅ ｄｕ ｃａ ｔ ｉ ｏ ｎ ｌ ｎｎ ｏｖ ａｔ ｉ ｏｎ Ｈｅ ｒ ａｌ ｄ
师生思 想建 设
用爱 托 起 明天 的 太 阳
黄 秀 荣 （ 山东省宁 阳县实验 小学 山东宁阳 ２ ７ １ ４ ０ ０ ）
摘 要： 优 秀者师就是 有 渊博 的知识 ， 端庄的仪表 ， 优雅 的风度 ， 健康 的体 魄。 可我认 为， 要 当一名优秀者师 ， 就应该热爱学生， 让学生快 乐 地 成长 。 这种 师爱是 严 与爱的结合 ， 是理 智的科 学的 爱 ， 是 积极主 动的 爱。 这种 爱 包涵 了崇 高的使命 感和 责任 感。 关键 词 ： 使命感 责任 感 关爱 鼓励 中图分 类号 ： Ｇ６ ２ ２ 文献标 识 码 ： Ａ 文章 编号 ： １ ６ ７ ３ －９ ７ ９ ５ （ ２ ０ １ ３ ） ０ ４ （ ｃ ） －０ ２ １ ６ －０ １ 很 多人在走 出大学校 门 ， 进 入教师 岗 教师。 但 是什 么样 老 师才 是 优 秀教 师 呢 ？ 有 人会说 ， 优 秀 老 师就 是 有 渊博 的知 识 ， 端庄 教育无法解决根本 问题。 越 是 这 种 学 生 越 并且 向 有 经 验 的 老 师 请 教 ， 制 定 一 套 适 合 学生 的 解 决方 案 ： 首 先 给 学 生更 多 的 关 爱 ，
在学生身上， 要 会 洞 察 孩子 的 变 化 ， 懂 得 呵 子 们 回应 给 自己的 关 爱鼓 励 自己坚 持 正 确
每 当 看 到 那 一 双 双 渴 求 的 目光 ， 一 张 融入 到 无 比 圣 洁 的 情 境 ， 生 命 也 因 此 赢 得
了壮 丽 的 升 华 。 我 们 的 奉 献 虽 然 不 见 什 么
教育故事《用爱托起明天的太阳》 - 副本
用爱托起明天的太阳全国劳工模范丁有宽老师曾经说过：“没有爱就没有教育，爱是教育的基石，是教育的催化剂”。
作为一名小学教师，如果说我的教育、教学工作取得了一点点成功的话，我认为一定离不开爱，爱我所从事的教育事业，爱每一个孩子，唯有爱，才能真正托起这些明天的太阳！身为人民教师，首先要学会爱学生。
无论什么样的孩子，都要给他们无私的爱。
当你是施与爱的时候，你会发现：老师对学生无私的爱，也一定会换来学生真诚的爱，那时候，你也会收获很多。
这一点我深有体会:记得刚上班不久，我们班有一个叫木拉地的同学，平时大大咧咧，不拘小节，经常管不住自己，但本质不坏。
有一天，我的课在体育课之后，上课时，我发现他渴得直舔嘴唇，很难受的样子，时不时拿起自己那个空瓶子往嘴里倒。
我本想从楼道饮水机给他接点水，却发现饮水机里没水了，我就用最快的速度跑到办公室给他倒了一杯水，办公室的水温刚好，不凉不烫。
当我把水递给他时，他眼中满是喜悦与感激，接过水大口大口地喝起来。
放学后，他找到我，手里拿了一个爱心卡片递给了我，我接过来一看，上面写了几个醒目的字“谢谢您对我的爱，老师，您辛苦了！”虽然简简单单的几句话，但我内心却异常温暖和激动。
而让我更想不到是：从那以后，在我的课上，他特别认真，总是积极回答问题，努力做到最好，他能有这么大的改变出乎了我们所有老师的预料。
苏霍姆林斯基说过：“教育技巧的全部奥秘在于如何爱学生”。
教师爱学生，才能真正得到学生的拥护和爱戴，才能达到：“亲其师，信其道”的效果。
在我的教育生涯中，让我体验到爱的力量的，还有很多实例。
就拿我们班现在的学生盛凡成来说，比起木拉地，他的问题更大。
不仅学习习惯差，在课上经常发出怪声，课下经常和同学打架闹矛盾，斤斤计较，犯了错误，从来不从自身找问题，又哭又闹找老师，脸红脖子粗，每次都觉的自己是受害者，是最受委屈的，把别的同学抓的脸上都是伤痕，自己还哭得一塌糊涂，总觉得大家都欺负他。
你要是搭理他，他就没完没了地摆一大堆理由。
托起明天的太阳演讲稿4篇
托起明天的太阳演讲稿4篇俗话说：“一个孩子是一个家庭的希望，一群孩子是一个国家的未来。
”孩子的父母把孩子交给我们，我就应该把一颗爱心全部奉献给他们。
我知道，只有爱孩子的人，孩子才爱他，只有爱孩子的人，他才能教育好孩子。
苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。
”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。
”爱是教育的魂，爱是成功教育的原动力，因为有爱才能够崇高、无私的爱学生。
我教书已有二十四个年头，自从我登上三尺讲台的那天起，我就努力的用自己博大的爱心去温暖每一个学生，全心全意的关注每一个孩子的成长。
如今，我不是班主任，可我毫不夸张地说，我是一位名副其实的副班主任。
我除了教好我的学科之外，我还从各个方面关心着每一个学生。
天冷了，我会提醒他们加衣服；路滑了，我会嘱咐他们多加小心；吃饭时，我会叮咛他们买热汤热饭；生病了，我会头对头给他们量体温，并及时给家长联系，我还亲自带他们去看病……远的不说，就说去年的一个上午，我上完第四节课，我班的苏迪同学噙着眼泪来到我面前，说是不舒服，我看她满脸通红，看上去确实病了，我给她家人打电话却联系不上，于是我就亲自驮着她去了二院……瞧完病，我驮着她回到我家时，已过了中午十二点，我又赶紧给她做了可口的饭菜，饭后，我催他去床上休息一会儿，可等我收拾完后，我已经没有了休息的时间……现在，我既是我们博平镇中的知心姐姐，又是温馨园的妈妈。
我更加像姐姐爱护弟妹，妈妈痛爱儿女一样，全身心的关心每一个学生，特别关注那些特殊家庭的孩子。
我班的窦梦晨，只有父亲一个亲人，有时父亲出外打工，梦晨放学回家吃饭，只得自己现做，于是我就让他去我家吃饭……类似的事情，我在教书的二十四个年头里，已不知做了多少件，可以说，我把全部的爱都倾注给了学生。
正因为我爱学生，学生也爱我，正因为我爱学生，学生也喜欢我，亲近我，也愿意给我说心里话，甚至许多学生毕业后还一直和我保持着联系。
用爱托起明天的太阳
用爱托起明天的太阳------带一个好班的一点感悟中宁二中马勇我叫马勇，中宁二中高级数学教师，县级骨干教师，数学教研组长。
自1981年参加教师工作以来，在近30年的教师生涯中，以高度的历史使命感和责任感，努力学习，刻苦钻研，全方位提高自身素质。
爱岗敬业，求真务实，开拓创新，团结协作，在教研组工作、教学工作、班务工作和校园文化建设中做出了比较突出的成绩。
一．用爱托起明天的太阳世界上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，然而，有一样东西却是越分越多。
“那就是爱！”爱，不是索取，而是付出；不是等价交换，而是自我牺牲。
“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。
”身为一名班主任教师，我深深地懂得，只有热爱学生，尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。
“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。
1、良好的开端是成功的一般我认为做班主任工作最重要的就是一定要在第一天告知你的学生你的带班班规，也就是结合学校校规制定的班级规定，包括从早晨到校时间、早读、上操、上课、课间操、中午放学、下午到校时间、自习、卫生打扫、玩耍、上厕所等一直到到下午放学一天的具体要求。
而且要在第一周或第一个月乃至第一个学期紧跟班跟紧班，检查督促你的每一项规章制度的落实情况。
做得好的及时表扬，做得不好的及时给予批评，而且给予一定的处罚。
其目地就是要在短时间内全面培养学生的纪律习惯、学习习惯、卫生习惯等各种行为习惯以及与同学的交往习惯。
多年的实践告诉我，这是带好初中班最快捷的好方法。
只要开好了头，后面的工作就好做的多了。
（我非常热爱教师工作，我在带第一个班的时候，没有多少经验，我就一直在班里和学生们一起坐了三年。
只有到另一个班里上课和学校组织老师听课开会除外。
在班里别的老师上课或自习，我就批改作业，做习题集，三年我做了16本数学习题。
还有因为我上高中时语文基础很差，从没有及格过，所有我借来了从初一到高三的语文书自学了一遍。
他那双手,托起明天的太阳
他那双手，托起明天的太阳——记监利县白螺镇阳光小学校长邹文杏2010-5-17 12：15：35 文章来源：监利县教育局作者：卢仲春在监南与洪湖接壤的沙洪公路边，座落着一所规范的乡村小学，宏伟的教学楼顶矗立着一幅寓意深刻的校徽图案：一双巨手托起一轮喷薄的太阳。
这就是白螺镇阳光小学。
为了捧托起这轮红日，学校教师为之默默奉献，邹文杏同志就是其中的典型代表，用他自己的话说：“我这几十年所做的一切，就是为了托起明天的太阳。
”一、艰苦创业怀着对党的教育事业的一片赤诚，邹文杏同志在这所村办小学校长的岗位上一干就是40年。
他兢兢业业，勤勤恳恳，始终努力实践着“三个代表”，用满腔的热血谱写了一首共产党员的奉献之歌。
由于工作出色，他多次被白螺镇、监利县有关部门评为：“劳动模范”、“优秀共产党员”、“先进教育工作者”、“优秀教师”、“优秀校长”。
1991年被评为荆州地区“德育先进工作者”，1993年、1995年又两次被评为“荆州市优秀教师”。
在邹文杏校长的工作手记上有这样两句：“视名利淡如水，看事业重如山。
”这就是他精神境界的真实写照。
1971年，邹文杏担任阳光小学校长，摆在他面前的是一个烂摊子。
阳光村虽然是一个大村，但极为贫穷落后，村办小学条件极差。
学生没有课本，靠教师刻版油印：课桌是学生从家里带来的矮板凳和床头柜；教室是借来的二间简陋的民房，白天是学生的教室，晚上是教师的办公室和寝室，而且破烂不堪，通常是屋外下大雨，屋内下小雨。
面对现状，邹文杏同志的心情异常沉重，他曾产生打退堂鼓的念头，但组织的信任、群众的期盼和一个共产党员的责任感，使他鼓起了战胜困难的勇气，坚定了办好阳光小学的信心。
改善办学条件是邹文杏同志着手的第一件事。
他四处奔走，“托钵化缘”，筹集资金，但收效甚微。
于是他义无返顾地扬起了艰苦创业的大旗，号召全体教师自力更生，扳砖烧窑。
他身先士卒操起了铁锹，摆起了砖盒，抡起了一团团泥巴。
那四溅的泥沫和飞洒的汗水，舞成了一幅粗狂而又壮美的动感画面。
用爱托起明天的太阳演讲稿
用爱托起明天的太阳演讲稿演讲稿在演讲中发挥着巨大的作用，它可以理清思路,确定内容.还可以安定和调整情绪.下面是店铺为你整理的几篇用爱托起明天的太阳演讲稿，希望能帮到你哟。
用爱托起明天的太阳演讲稿篇一尊敬的各位领导，亲爱的老师们，大家好：今天我演讲的题目叫《用爱托起明天的太阳》。
法国著名作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。
”“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”，教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。
曾经怀着对远方神圣的热切向往，为了朝拜远方那心中的圣地，教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。
他们，犹如辛勤的农夫，钟爱自己的这片土地，一年又一年精心耕作、无私奉献。
俗话说：“教学是一个良心活儿!”这句话一针见血地道出了师德的重要性。
师德高尚的老师会用自己的言行影响学生，潜移默化的感染学生，在传授知识的过程中，教会学生如何做人;师德高尚的老师，会不断更新教育观念，教学中指导学生学习，传授学习方法，使学生终生受益;师德高尚的老师，会时时处处默默耕耘，无私奉献，蜡烛一样，无怨无悔。
正是我身边的教师向我阐述着“师德”这两个字的全部含义。
我们随处可以看到，教师们无时无刻不在起着示范作用，以他们执着的精神、渊博的知识，丰富的教学经验发挥着光和热。
多少次老师们都是带病上课，多少天老师们都是以校为家，李琳老师常年帮助特困儿童梁新，虽然已不是她的班主任了，但她照样关心她的学习和生活;虽然已年近50但他依然严谨治学，乐观向上，为了学生，他每天沐着朝霞来，伴着夜幕归。
身边的感动也时刻感染着我。
虽然有时也觉得工作很累，但当看到学生们羽翼丰满、展翅高飞时，我倍感欣慰;艰辛都已烟消云散，唤来的又是旭日东升的明天。
有人说，从来没有哪一个职业像老师一样付出如此的多。
用爱托起明天的太阳
用爱托起明天的太阳作者：张霞来源：《教育观察·中旬》2013年第07期[摘要]留守儿童是社会上的弱势群体。
由于长时间与父母分离，他们在成长中缺少了父母情感上的关心和呵护，容易产生一些心理问题，严重影响了留守儿童的健康成长。
教师在教育留守儿童的过程中要考虑到他们的成长环境和心理特点，给予他们更多爱的鼓励和帮助。
[关键词]关爱；留守儿童；教育[中图分类号]G459[文献标识码]A[文章编号]2095-3712（2013）20-0003-03[作者简介]张霞（1987—），女，广东茂名人，本科，广东省茂名市第十五小学教师，小学一级。
在中国有这样一个弱势群体：他们的父母为了生计远走他乡，离开家门外出打工，把他们留在了农村家里，他们与父母相伴的时间少之甚少。
这些本应是父母掌上明珠的孩子集中起来便成了一个特殊的群体——留守儿童。
我所带班级共有学生61人，其中留守儿童有13人，占21%。
其中2人成绩优秀，4人成绩中等，7人成绩较差。
他们性格内向，胆小怕事、暴躁易怒，不大关心班集体。
有个别同学特别调皮捣蛋，无心向学，不服管教。
我认为他们的这些表现都是缺少关爱，缺少正确引导造成的。
在教育留守儿童的过程中，教师要考虑到他们的心理特点和特殊性，用爱去感化他们，用爱去引导他们。
一、家校联系，真诚沟通留守儿童由于在情感上缺少关爱和沟通，所以容易产生心理障碍。
在学习、生活上遇到困难，他们总是自己一个人扛着，默默承受。
为此，教师要多与留守儿童的家长联系，及时了解他们的在家表现以及心理上出现的一些问题。
同时，也要引起家长们对孩子心理变化的重视。
班里的小雯同学在父母离异后跟随妈妈生活。
妈妈为了生计到深圳打工，她平时跟外公一起生活。
她是一个听话、安静、内敛的孩子。
有一次，我去巡班，当时数学老师在教大家怎样使用圆规，我发现，小雯的手上没有圆规，她一边看着老师示范一边看着同桌操作，眼神里充满了专注与好奇。
课后，我找小雯来谈话，问她为什么没有圆规。
师德师风演讲稿《用爱托起明天的太阳》
师德师风演讲稿《用爱托起明天的太阳》各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢尊敬的各位老师：下午好，今天我演讲的题目是《用爱托起明天的太阳》世界上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，然而，有一样东西却是越分越多。
您也许会惊奇地问：”那是什么?”我将毫不迟疑的回答您：”那就是爱!”爱，不是索取，而是付出;不是等价交换，而是自我牺牲。
有人会问，谁会甘愿为了爱自我牺牲呢，我会回答你，那就是和我一起为幼儿教育奉献一生的幼儿教师。
成为一名幼儿教师，是我从小的愿望。
三年前，我如愿的走进了这童话般的美丽世界，和天真的孩子们生活在一起，一开始，我感到无比的自豪，时间久了，幼儿教师的多元角色也曾让我动摇。
有时候，幼儿教师像工艺设计师，因为经常做教玩具、做环境创设;有时候，幼儿教师像法官，因为要给孩子们判案;有时候，幼儿教师像医生，因为要处理孩子们的磕磕碰碰，有时候，幼儿教师也像保姆，孩子的吃喝拉撒都要管……因为这些，我曾想要放弃，但看着孩子们稚嫩脸庞上阳光般灿烂的微笑，看着他们从刚入园时哭着闹着要回家到自信的站上舞台庆祝六一，看着他们用画笔描绘五彩斑斓的春天、魅力四射的太阳……我慢慢体会到：幼儿教师是一个让自己身心疲惫却又快乐的天使，因为，我和纯真的孩子在一起，和祖国的希望在一起、和伟大的爱在一起。
有了这些体会，我把更多的爱，给了身边的孩子，一个微笑、一声鼓励、一次牵手、一个拥抱……慢慢的，在心与心的交流中，在爱的光环下，我与孩子的距离越来越近，越来越亲。
对孩子有了更多信任和关爱，他们不再那么调皮了，枯燥的工作，便也多了许多乐趣。
多少次，和孩子在一起做游戏，我感受到了快乐和欣喜;多少次，和孩子一起念儿诗，我重温了童年的圣洁和美丽;多少次，和孩子在一起，我忘却了烦恼，没有了忧虑。
而这无数的”多少次”，充实了我的教师生涯，也装点了我的人生，虽然我不像演员那样总是拥有鲜花和掌声，也不像学者那样拥有惊天动地的业绩，但是，我仍以拥有这份平凡而富有创意的事业而骄傲、而自豪。
关爱儿童(世界儿童日)主题班会(2024)
2017年
就现在为了每一名儿童
2018年
适合儿童的互联网
2024/1/30
8
历年世界儿童日主题回顾
2019年
今天为儿童，明天为世界
2020年
重新构想我们的未来
2024/1/30
9
2023年世界儿童日主题解读
• 2023年世界儿童日的主题是“汇集每束光芒 ，点亮儿童未来”。这一主题强调了每个人 的行动和贡献都能为儿童的成长和未来带来 积极的影响。
回顾班级组织的关爱活动，如探访孤 寡老人、为贫困地区孩子捐书捐物等 。
鼓励学生将关爱行动融入日常生活， 成为习惯，让关爱的力量在班级中持 续传递。
总结关爱活动的成果和意义，强调关 爱行动对个人成长和社会和谐的重要 性。
2024/1/30
20
04
家长在关爱儿童中作用探讨
Chapter
2024/1/30
5
历年世界儿童日主题回顾
2010年
消除对女童的歧视
2011年
每个儿童都有权享有一个美好的童年
2012年
终止侵害儿童罪行
2024/1/30
6
历年世界儿童日主题回顾
2013年
倾听儿童的声音
2014年
将落实进行到底
2015年
从小事做起
2024/1/30
7
历年世界儿童日主题回顾
2016年
畅想一个适合儿童的世界
社会各界在关爱儿童中责任担 当
Chapter
2024/1/30
25
政府层面：政策支持和资金投入
制定和完善相关法律法规，保障 儿童权益，如《未成年人保护法 》等，确保儿童在健康、教育、
安全等方面得到全面保障。
小学人教版五年级下册第三单元作文：六一国际儿童节国旗下讲话1200字
六一国际儿童节国旗下讲话1200字本文是单元关于小学人教版五年级下册第三单元作文的六一国际儿童节国旗下讲话1200字，欢迎阅读。
各位老师、各位同学：星期一早上好！再过几天就是“六一”国际儿童节了，首先，我预祝同学们节日愉快！每当“六一”儿童节的时候，同学们都兴高采烈地欢度着自己的节日。
那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。
但是你是否知道这“六一”节的来历？是否知道当年确定儿童节的时候，是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。
那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克的一个名叫利迪策村的16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。
村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。
同学们，我们刚刚迈进新世纪，这对于你们来说，具有非同寻常的意义，因为你们的人生历程是与新世纪的前进步伐紧紧相伴的，你们是新世纪的小主人！！你们是幸运的一代，也是肩负重任的一代。
今天你们是天真烂漫的红领巾，明天将成为建设祖国的栋梁，祖国现代化的实现要靠你们去实现，中华民族的伟大复兴要靠你们去奋斗！要切实肩负起这样的神圣使命，就必须把自己锻炼成为适应现代化建设需要的优秀人才，因此，希望你们能严格要求自己，在家庭做一个好孩子，在学校做一个好学生，在社会做一个好公民。
为长大以后推进祖国新世纪大业做好全面准备。
做新世纪的主人，就要从小树立远大理想。
理想是人生的太阳，是催人奋进的动力。
少年有志，国家有望。
同学们，你们的小脑袋中，有没有问问自己，将来你想做什么呢？但不论今后你们想做什么，都要把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起，把个人今天的成长进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起，像奥运健儿一样，为民族争光，为祖国争光。
六一儿童节押韵幼儿园口号
六一儿童节押韵幼儿园口号六一儿童节押韵幼儿园口号11、积极参与社区和学校的环保公益活动,自觉爱护公共卫生树木花草和环保设施。
2、依法严格打击损害儿童正当权利的守法犯法行动，保障儿童的健康与保险。
3、青少年是咱们的将来，是我们的盼望4、儿童是祖国的未来，民族的生机。
今天的幼苗，就是明天的栋梁5、加强对未成年人的`思想道德教育，引导家长以良好的思想道德修养为子女做表率。
6、不断优化少年儿童康健成长的社会环境,全面提高家长的家庭教育水平。
7、加强对未成年人的思想品德教育,引导家长以良好的思想品德修养为子女做表率。
8、人老心不老，热情是宝，身老容不老，青春永葆，岁老天难老，爱比天高，六一儿童节就到祝福把你关照，愿你一生都做大龄儿童幸福到老!9、培养祖国的花朵抚育人类的未来10、保护儿童合法权益是全社会共同的义务。
11、让健康幸福的新生代儿童在新时期茁壮成长12、童真不仅是小朋友的，也是我送你的，不仅是我的也是你的，儿童节不仅是小朋友的也是你大朋友的。
六一儿童节快乐。
13、愿我们不管多大，都能坚守那份童真和快乐，今天我要过“六一”。
14、树破远大理想，养成优秀品德，造就过硬本领，历炼健康身心15、一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子！16、不断优化少年儿童健康成长的社会环境，全面提高家长的家庭教育水平。
17、树立终身学习的不雅念,向孩子学习,和孩子一路成长。
18、铿锵鼓乐庆六一,社校共育文明花、。
19、全面推进素质教育,不断提高学生综合能力。
20、优化儿童发展的社会环境，让儿童免受所有情势的轻视和损害。
六一儿童节押韵幼儿园口号21、全社会都应该关心儿童的健康成长！2、那脆生生的声音，那忽闪闪的眼神，那水嫩嫩的脸蛋，那微微翘的嘴角，那傻愣愣的表情。
再见了，童年的身影;久违了，无邪的童真。
六一节，愿你很开心!3、积极参与社区和学校的环保公益活动4、弘扬民族精神，增强爱国情感，提高道德素养。
5、愿我们不管多大，都能坚守那份童真和快乐，今天我要过“六一”。
六一儿童节演讲稿六年级400字
六一儿童节演讲稿六年级400字关于六一儿童节演讲稿六年级400字7篇像孩子一样和伙伴拉拉手，朋友友谊长长久久；像孩子一样和父母浓密拥抱，感受亲情妙到爆；像孩子一样冲烦恼咧嘴笑，烦恼忧愁抛云霄。
这里给大家分享一下关于六一儿童节演讲稿六年级400字，方便大家学习。
六一儿童节演讲稿六年级400字（篇1）各位老师们、同学们：大家下午好！我想大家都知道每年的”六月一日”就是儿童节。
可是谁又知道为什么定在这一天。
也就是儿童节的来历呢？事实上，在此以前，许多国家有不同的儿童节，像英国就规定每年的7月14日是儿童节，美国是5月1日，日本的儿童节更是十分的特殊，分男女儿童节，男的在5月5日，女的在3月3日。
我国在1931年也曾经规定4月4日为儿童节。
自1949年确立6月1日为国际儿童节，世界各国纷纷废除原来的的儿童节，统一把6月1日作为儿童节。
为了纪念在第二次世界大战中失去了生命的无辜的孩子，就规定少年儿童放假一天。
“六一”儿童节，是个五彩的美好的日子，你可以大胆的玩，学校里会设计许多的活动，如踩气球，射飞镖，贴鼻子，打乒乓球，猜谜语等。
等你玩到汗水湿透衣服。
父母还会买新衣服，到公园去玩，满足我们的愿望。
这一天是我们孩子们欢度的日子，是令祖国未来花朵开得更鲜艳的日子。
让我们在欢度这个节日的时候，不忘给我们创造条件的爸爸妈妈和老师。
好了，我的演讲完毕，谢谢大家。
六一儿童节演讲稿六年级400字（篇2）敬爱的老师，亲爱的同学：大家好!在这个烈日炎炎的六月，我们迎来了期待已久的“六一儿童节”。
我谨代表学校对百忙之中还抽空来参加本次“六一”欢庆会的家长们表示诚挚的谢意。
在每个人的心里，童年是美好，童年是无忧无虑的，童年的笑脸是最纯真的!童年是短暂的，只要你稍不留神，他就会从你的生活中流逝。
谁不曾想过怎样才能留住童年，哪怕只是短暂的几秒，可谁又做到了。
我们要做的只有在那短暂的童年中释放我们的童心，让我们的童年散发着耀眼的光彩。
六一儿童节的演讲稿400字(15篇)
六一儿童节的演讲稿400字（15篇）六一儿童节的演讲稿400字（15篇）六一儿童节的演讲稿400字篇1 大家好!今天是XX年6月1日，是我们儿童的节日，我们高兴，我们欢乐，我们热烈庆祝!在这个快乐的日子里，首先让我代表全体同学，向大家表示节日的祝贺，并向辛勤培育我们的全体教师，关心爱护我们的各级领导，致以衷心的感谢。
作为新世纪的少年儿童，成长在这个美好的时代，我们是无比幸福的。
在家里我们得到父母无微不致的照顾，在学校我们得到老师的精心呵护、同学的关心帮助。
学校是我们热爱的家园，在这里我们健康成长，快乐无比。
校园中的我们，总是无忧无虑，因为在这里老师能解开我们所有的好奇，告诉我们很我奥秘，教我们做人的道理，带给我们生活的乐趣，让我们正直懂得爱的真谛。
同时丰富多彩的校园文体活动，开阔了我们的视野，让我们淋浴着源远流长的文明之风，健康快乐，茁壮成长。
在这个美好的节日里，我们每个同学都要珍惜自己的节日努力学习，全面发展，不辜负老师和家长对我们的希望。
谢谢大家!六一儿童节的演讲稿400字篇2 尊敬的老师们，同学们：大家好！再过三天，就是我们自己的节日，六一国际儿童节，同学们你们打算怎样庆祝自己的节日呢？首先我给大家讲一讲儿童节的来历，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村的全部儿童，为了悼念在所有战争中死难的儿童，反对战争贩子虐杀和毒害儿童，保护儿童权利，1949年，联合国妇女联合会正式决定每年的6月1日为全世界少年儿童的节日，很多家长都愿意和孩子在一起陪我们渡过快乐的节日，全社会也会在这一天对我们倾注无限的关爱，把浓浓的爱洒向我们。
爱是真诚的复出，爱是无私的奉献，面对社会各界及家人的无限关爱，同学们，我们拿什么回报他们呢？让我们行动起来，在我们的儿童节为自己的家人，为关爱我们的全社会作些力所能及的事情吧，为父母砌上一杯热茶，为校园捡起一片垃圾，让我们从小事做起，在我们的节日现出我们的爱！六一儿童节的演讲稿400字篇3 大家好!今天是六一儿童节，是我们自己的节日。
用爱托起明天的太阳
用爱托起明天的太阳摘要：班主任是学校里最苦的岗位。
在班主任工作中，我感触颇深,有几分劳累,几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜，经过一次次心灵的历程,我认为做一名班主任是充实的。
关键词：谁不爱学生谁就不能教育好学生中图分类号：G625-1 文献标识码：A文章编号：1009-5608（2011）03-017-01有人说：班主任是世界最小的老师，也有人说：班主任是学校里最苦的岗位。
在班主任工作中，我感触颇深,有几分劳累,几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜，经过一次次心灵的历程,我认为做一名班主任是充实的。
人们常把教师比喻为塑造人类灵魂的工程师，是太阳底下最神圣的职业。
教师这个神圣的职业不仅仅是教书，更重要的是育人，的确，教师的肩上承担着民族的希望，教师的双手托起的是明天的太阳。
在实施素质教育的今天，我深深懂得自己所肩负的责任，更加体会到要成为一名优秀的教师，就要有爱岗敬业，勇于创新的精神，用心去工作，用爱去育人，教育是爱的事业，教师的心灵是学生永不枯竭的知识源泉，当一名教师，只要用心灵育人才有幸福充实的体验，陶行知先生说过：“谁不爱学生谁就不能教育好学生”因为只有对学生发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的温暖，才能点燃学生追求上进，成为优秀的希望之火。
在自己的工作岗位上，我勤勤垦垦地工作，孜孜不倦地追求者，参加工作已经十年了，在这十年里，我已经教过三届学生了，我深知做为一名班主任肩上的重任，但我也深深地体会到用“爱”可以共同学生心灵的桥梁，现在我清楚地记得我刚参加工作时和同学之间发生的事呢！那时我们班有一个叫王昊天的同学，他是一个非常倔强的孩子，无论哪个老师说他，他却不服气，当时我也不怎么了解这个孩子接的，有一天他没有完成作业，下早自习的时候，其他同学告诉我王昊天没写完作业，我听了急了，因为刚参加工作，火气旺呀！我就把他狠狠地批评了一顿可他当时火了，我更急了，我觉得在学生面前丢面了，于是就告诉他，你要是在这班就的归我管，他竟回到自己的座位上说：“不用你管”我当时气的眼泪都要流了出来，觉得非常委屈，为了她好，竟出现了这个局面，我伤心急了，等到放学的时候我检查学生做的题，我发现他也在做，但他并不太会做，我犹豫了，管不管他，当时我的心里油然而生了一种想法，孩子必竟是孩子，于是我说：“王昊天来老师看看你做的，哪一个不会呀！老师给你讲。
幼儿园竖幅标语
幼儿园竖幅标语幼儿园竖幅标语11、孩子是祖国未来的太阳！2、微笑是打开心锁的钥匙。
3、爱与自由，规则与宽容。
4、生活就是面对现实微笑。
5、用爱心托起明天的太阳。
6、用爱心托起明天的太阳！7、知识就是力量。
——培根8、让爱伴随我们一同成长。
9、使其乐在其中，学以致用。
10、关心下一代，汗水浇未来。
11、孩子，老师和你一起成长！12、小草正睡觉，请你勿打扰。
13、授一技之长，养百年之身。
14、授一技之长，养百年之身！15、校园信息化，育人现代化。
16、礼貌是文明共处的金钥匙。
17、要想肠胃安，莫吃路边摊。
18、让我们告别不文明的行为。
19、名师精心指导培育一代新人。
20、文明是沟通彼此心灵的桥梁。
21、用爱心呵护天使稚嫩的翅膀！22、东西愈用愈少，学问愈学愈多！23、人有多少知识，就有多少力量。
24、以滥用水为耻，以节约水为荣。
25、勤奋就是成功之母！——茅以升26、同在蓝天下，和孩子共同成长！27、增强卫生意识，建设文明校园！28、持花的你很美，护花的你更美。
29、日出唤醒大地，读书唤醒头脑。
30、用太阳的光辉照亮孩子的心房。
31、用心呵护绿色，用爱浇灌校园！32、走楼梯守次序，进教室不喧哗。
33、不要推不要挤，关心别人爱自己。
34、今天的你微笑了吗？你问候了吗？35、天才是用劳动换来的。
——童第周36、如果我是孩子，如果是我的孩子。
37、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
38、上下台阶慢慢走，小心滑倒要谦让。
39、上下床铺要小心，手要扶好脚踩稳。
40、上下楼梯靠右边，脚下踏实才安全。
41、上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。
42、亲爱的孩子，老师是你最好的朋友！43、人生的光彩来自于我们行动的风采。
44、今日的学校之星，明日的社会之星！45、危险事情我不做，远离电源好处多。
46、发现问题马上报，及时处理要做好。
47、右侧姿势保持好，安安静静睡得香。
48、安全有序滑滑梯，你上我等别着急。
49、平安校园我爱她，人人安全靠大家。
关于儿童有哲理句子(热门243句)
关于儿童有哲理句子(热门243句)1.捏一捏胖嘟嘟的脸蛋，扮一扮天真无邪的鬼脸，说一说纯真烂漫的童言：有童心，快乐伴。
借六一东风，祝你越活越年轻。
2.读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
——朱熹3.恭喜你收到这条充满异味的短信，收到者将会在今晚尿床，保存者会延续的明天尿床，删除者会连续三天尿床，转发者尿床一周，回短信者保持一个月尿床，不回者天天尿床！抱喜你已被评审为尿床大王！儿童节快乐！4.这次的六一，是我心中最快乐的一次，也是最后一次，它将成为我心里最美好的回忆。
5.在任何学校里，最重要的是课程的思想政治方向，这完全由教学人员来决定。
——列宁6.六一儿童节是儿童的盛宴。
在儿童节里，我们欢庆着属于自己的时光。
今天是一年一度的六一儿童节，每一位同学的脸上都挂着欣喜快乐的笑容。
8.别动，站好！现在请四周看下，就近找个位置坐好，坐好后，请继续往下按。
很好，真是个听话的小朋友！儿童节快乐^_^！9.信心加认真听讲加检查等于好成绩。
10.今生最大的愿望是陪你过节：用XX年过儿童节，XX年过青年节，20年过情人节，20年过母亲节，剩下的时间过重阳节。
过节方式：执子之手，与子偕老。
11.身教重于言传。
——王夫之12.师者，所以传道授业解惑者也。
——韩愈13.知识就是力量。
——培根14.师也者，教之以事而喻诸德也。
——《礼记》15.凡为教者必期于达到不须教。
——叶圣陶16.学校没有纪律便如磨坊没有水——夸美纽斯17.所有人期盼春节，欢乐；恋人盼望情人节，浪漫；妈妈喜欢母亲节，温馨；工人渴望劳动节，歇歇；游子盼望中秋，团圆；只有你最盼望儿童节，六一快乐！18.三人行必有我师。
——孔子19.六一儿童节，回忆嘻嘻笑，一起过家家，红晕满脸颊，丢沙包打面包，打打闹闹躲猫猫，快快乐乐满街跑，童真童趣真热闹。
祝六一快乐久久、幸福久久。
20.微风温柔柔地吹拂；阳光火辣辣地照耀；花儿甜蜜蜜地绽放；祝福忙碌碌地传递；短信滴答答地响起。
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• 儿童—— 儿童——
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给孩子买保险的八大好处
储备医疗基金： 之一储备医疗基金：
因此， 因此，利用保险分担孩子的医疗费支出就成为投保儿童 保险所要考虑的重要因素。 保险所要考虑的重要因素。儿童时期的发病率丝毫不亚于成年 人，尤其是重大疾病更有低龄化的趋向。所以合理地选择保险 尤其是重大疾病更有低龄化的趋向。 可以转嫁孩子的医疗风险，有效保护家庭资产不受损
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意外保障金： 之二意外保障金： 我国近年来的统计表明， 我国近年来的统计表明，感染性疾病和营养不 良性疾病不再是中国0岁到14 14岁儿童死亡的主要 良性疾病不再是中国0岁到14岁儿童死亡的主要 原因，意外伤害已经占据了第一的位置。 原因，意外伤害已经占据了第一的位置。 据有关部门对全国11个城市4 11个城市 据有关部门对全国11个城市4万多名少年儿童 进行的调查显示，我国每年有20% 40%的儿童 20%～ 进行的调查显示，我国每年有20%～40%的儿童 因意外伤害身故、残疾或进行医学治疗。 因意外伤害身故、残疾或进行医学治疗。儿童意外 伤害，已成为当今最严重的社会、经济、医疗问题 伤害，已成为当今最严重的社会、经济、 之一。孩子生性好动，也不知什么是危险，因此， 之一。孩子生性好动，也不知什么是危险，因此， 给孩子投保意外保险是很有必要的。 给孩子投保意外保险是很有必要的。这 一类的保险一般是消费型的，价格都不贵， 一类的保险一般是消费型的，价格都不贵， 一年仅需要几百元。 一年仅需要几百元。
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风险转移，保障家庭生活安定： 之七风险转移，保障家庭生活安定： 人寿保险为子女成长的不同阶段提供 不同的费用基金和风险保障，既可以建立良 不同的费用基金和风险保障， 好的、长期的风险规划， 好的、长期的风险规划，避免家庭经济发生 问题，保障家庭生活安定， 问题，保障家庭生活安定，又能够培养子女 先进的理财观念。 先进的理财观念。
眼睛看
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储备教育基金： 之三储备教育基金： 目前我国教育费用的不断攀升， 目前我国教育费用的不断攀升，使得每个家庭都有 储备教育基金的需求。调查显示， 储备教育基金的需求。调查显示，中国家庭教育花费 已接近家庭总收入的1／3，农村家庭每年用在子女 已接近家庭总收入的1 身上的教育花费连续两年增长率超过20％。越来越 身上的教育花费连续两年增长率超过20％。越来越 20％。 高的教育支出让很多父母深感压力， 高的教育支出让很多父母深感压力，提前为孩子做一 个财务规划和安排就显得非常必要。 个财务规划和安排就显得非常必要。以购买保险的形 式来为子女筹措教育费用，当于一种强制性储蓄。 式来为子女筹措教育费用，当于一种强制性储蓄。
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承保机会大： 之五承保机会大： 年纪越大，身体毛病越多， 年纪越大，身体毛病越多，小时候的疾病有时 会影响未来，早投保可避免被加费或拒保。 会影响未来，早投保可避免被加费或拒保。 现在生活条件的优越不是对孩子最好的呵护， 现在生活条件的优越不是对孩子最好的呵护， 需要的是不 管何时何地，他永远都拥有一把属 管何时何地， 于自己的保护伞。 于自己的保护伞。
儿童节简介 国际儿童节（又称儿童节，International Children's Day），它是保障世界各国儿童 的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿 童的生活，为了反对虐杀儿童和毒害儿童的 节日。大多数国家通常定为每年的6月1日。 目前，各国政府普遍关注儿童的未来，保护 儿童的权益。联合国1990年通过的《儿童权 利公约》，我国是参与制定国和签约国之一。 在批准《儿童权利公约》的同一年，我国颁 布了《中华人民共和国未成年人保护法》，
畴，当一患儿被查出患白血病后，面对数十万元的巨额医疗费用，许 当一患儿被查出患白血病后，面对数十万元的巨额医疗费用， 多贫困的家庭往往只能选择放弃。李瑞放弃治疗不是个案， 多贫困的家庭往往只能选择放弃。李瑞放弃治疗不是个案，还有很多 像李瑞一样家庭条件的孩子放弃治疗。 像李瑞一样家庭条件的孩子放弃治疗。
是保险从业人员需要加倍关注的群体。 是保险从业人员需要加倍关注的群体。 我们应该： 我们应该： 在六·一儿童节前夕， 在六·一儿童节前夕，在全社会关注儿童的这段 时间，更应该抓住市场时机，满足市场需求， 时间，更应该抓住市场时机，满足市场需求，推动儿 童保险销售。
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少儿市场的特点
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保费便宜： 之四保费便宜： 小孩子投保，具有保费便宜、保障时间长、受益更 小孩子投保，具有保费便宜、保障时间长、 多的优势。而且当他们长大时，保险缴费已期满，无 多的优势。而且当他们长大时，保险缴费已期满， 需再缴纳保险费，既可拥有固定保障，同时避免给 需再缴纳保险费，既可拥有固定保障， 他们增加经济负担。 他们增加经济负担。 少儿投保的费率较低， 少儿投保的费率较低，适合销售组合保单 ，完善的保障项目更容易得到家长的 认可。 认可。
的孩子输在起跑线呢? 的孩子输在起跑线呢?
未雨绸缪、提前规划。现实生活中充满不确定因素和未知的风险， 未雨绸缪、提前规划。现实生活中充满不确定因素和未知的风险， 少儿未来漫长的人生之路更是难以预料， 少儿未来漫长的人生之路更是难以预料，而保险恰恰可以将这 种不确定提前“预防” 作为父母等长辈，有能力、有意愿的， 种不确定提前“预防”。作为父母等长辈，有能力、有意愿的， 谁不想通过科学合理的早规划、早安排， 谁不想通过科学合理的早规划、早安排，为孩子成长挡风遮雨 或锦上添花？ 或锦上添花？ 六一”儿童节前投保少儿保险，作为送给子女的礼物， “六一”儿童节前投保少儿保险，作为送给子女的礼物，除了为 孩子提供了保障外，还可以培养子女的风险意识、 孩子提供了保障外，还可以培养子女的风险意识、理财意识和 规划意识。同时， 六一”儿童节前投保， 规划意识。同时，“六一”儿童节前投保，投保时间属于固定 节日，便于记忆，不会因忘记投保时间而错过续期缴费时限。 节日，便于记忆，不会因忘记投保时间而错过续期缴费时限。 此外， 六一”儿童节前投保教育金类保险， 此外，“六一”儿童节前投保教育金类保险，当达到保险合同 规定可以领取教育年金的时候， 规定可以领取教育年金的时候，领取时间正是合同生效对应日 也就是“六一” 后，也就是“六一”前，而此时领取的教育金正好作为子女下 半学年需要支付的各类教育费用。 半学年需要支付的各类教育费用。
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六一儿童节，如何拜访客户？ 六一儿童节，如何拜访客户？
父母对孩子的期望
快快乐乐的成长 健健康康的成长 接受良好的教育
爱心传承、呵护长伴。长辈为少儿投保， 爱心传承、呵护长伴。长辈为少儿投保，是关 心晚辈的健康、平安、成长、成才，是无私的、 心晚辈的健康、平安、成长、成才，是无私的、高尚 的爱，也是长辈呵护、陪伴晚辈的良好愿望， 的爱，也是长辈呵护、陪伴晚辈的良好愿望，更是长 辈对晚辈的责任的体现。一份保单， 辈对晚辈的责任的体现。一份保单，爱与责任深含其 间，待子女成人后，更能深刻体会谁能甘愿自己 待子女成人后，
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这对维护少年儿童的权益起到了积极的作用。
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孩子是国家的未来，是社会的希 望，是每一位家长倾注心血的幼苗， 是全家呵护的中心，更是各商家关注 的焦点。当今社会，人们给孩子购买 保险的意识日趋强烈，市场中存在着 很大的潜在需求，需要保险从业人员 去满足、挖掘。
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