小学体育游戏大全(修改)

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体育课堂游戏100例(素材)小学体育

体育课堂游戏100例(素材)小学体育

武道课堂游戏一百个NO.1 小兔赛跑脚踝部夹住一只小沙包,跳跃前进,看谁先到终点NO.2牵环在两条间隔为3米的平行线中间放一个铁环,发令后两人同时用根牵引,谁先把环覆取到本方线后即为获胜。

NO.3 吊球比赛在房梁或树权上吊一只用线绳穿起来的乒乓球,每组二人用乒乓球拍来回攻守。

看哪组打到的个数多即为优胜。

规则:只要有一次未拍上球就算失误。

NO.4 拉棒两人相对而坐,腿伸直,脚项脚,双手同握一根木棒。

发令后,各自使劲往后拉,谁先把对方拉起来即为胜。

NO.5知己知彼二人在圈内相对而站,由裁判员在各人背后别上一张字条。

发令后,谁先想方设法看到对方的字并说出来,就算胜了。

NO.6 打空降特务每人手持一只小沙包,裁判员将降落伞(手帕、绳子、螺丝帽做成),抛到空中,下降时,用沙包击中者即可得分。

NO.7 蛙式赛跑预备时游戏者横排蹲于起点线上。

裁判发令后,即可跳跃前进。

并按节奏轮流在身前身后击掌,以先到达终点者为优胜。

规则:比赛中不得站起来,倘若跌倒或手触地则为失误,退至起点重做。

NO.8 螃蟹赛跑参加游戏的每两人算一组,背对背夹住一个篮球。

发令后,用侧身跑的方法前进,看谁先到终点并且不掉球。

规则:行进中不得用手扶球。

如果中途球掉了,就退出游戏。

NO.9 定点空投利阴手始,线绳和螺丝帽做成若干只阵落伞,在操场上画一条起投线,再在起投线10至15步远处画一个大圆圈,代表灾区。

游戏者每人每次可以连投三至五个降落伞,谁降落在灾区的伞多为优胜,NO.10 接圈用一根30厘米长的塑料管粘住两头,做成一个圈,游戏开始,两人相对而站,间隔数米,各手持一根40厘米长的细根子,轮流套接,每成功一次可得一分。

在规定的次数里,看哪队得分多。

注:套圈也可用藤条、竹篾做成。

NO.11 闯难关裁判员站在长板凳上左右摆动吊球(以篮、排球胆为宜),参加游戏的人从凳下钻过来时,被球碰着的次数少者为优胜。

NO.12 闯沟在地上画二条相隔二米的平行线,两线之间的空地代表山沟。

体育课课堂小游戏25例3篇

体育课课堂小游戏25例3篇

体育课课堂小游戏25例第一篇:1. 米字拍球:学生排成一个米字形,球从一个学生手中开始,按照固定方向依次传递,最后再传回到起点学生手中,要尽快完成传递。

2. 大家来比赛:学生自由组合比赛小组,做多项运动竞赛,根据得分情况获得胜利。

3. 穿过洞洞:教师在教室中放置多个教具障碍物,学生依次穿过洞洞,要求用时最短。

4. 球员大作战:分成两组,自由活动,用球把场上所有对手的发卡都打下来。

5. 木马过障碍:几个学生组成队伍,用成双双跨水桥,跨过一个又一个高高障碍。

6. 睁眼找同伴:学生成两人一组,一人闭眼,另一人隐蔽,闭眼的学生张开眼睛后找到隐蔽的同伴。

7. 人墙足球:一个小组沿着墙站成一排,另一个小组则跑来踢球,站在墙边的学生用身体挡住球门。

8. 推桶比赛:学生成两队,每队由一名队员坐在桶内,其余队员推桶绕场奔跑,时间完结后以完成时间短的一方为胜。

9. 校园马球:学生分成若干小组,每组选一人骑着木马,在场地上互相竞争,球命中对方球门,即为得分。

10. 红灯绿灯冲刺:教师指挥,学生根据遵从命令冲刺,红灯为停止,绿灯为出发。

第二篇:11. 漂流球:幼儿园内流动起伏,幼儿们推着球穿梭其中,互相碰撞。

12. 果汁比赛:学生把身体分成几个部分,每一部分只能站在一两个桶上,把果汁赛跑到终点,得分最高者胜出。

13. 推石头:几个学生分别扛着石头绕场奔跑,用时最短胜利。

14. 绕圈接力赛:两组学生相距一定距离,在规定的时间会合,决定最后获胜组。

15. 校园追逐:几个学生相互追逐,到达终点即为胜利。

16. 保龄球:学生分组共同比赛保龄球,完成任务之后获得胜利。

17. 拔河比赛:学生分成两个小组,每组共享一根绳子,用力拉拔,完成任务时获胜。

18. 跳绳比赛:学生自由活动,比赛跳绳,用时间最短获胜。

19. 卡片射门大赛:学生自由活动,比赛射门打卡片,命中数量最多获胜。

20. 校园篮球:学生分组进行篮球比赛,命中球场数最多胜出。

体育趣味小游戏【50个】

体育趣味小游戏【50个】

体育趣味小游戏【50个】1、攀登高峰:(每队各5人)器械:肋木参赛队员成一路纵队站在肋木前,比赛开始,各队第一人立即手脚并用向上攀爬肋木,用手触一下肋木最高一层横木然后爬下,第二人用同样方法攀爬,如此依次进行,以先完成的队为胜。

2、火车赛跑:(男女各8人)参赛队员成一路纵队蹲下,后面队员将双于放在前面队员的肩上。

比赛开始,全队同步双脚跳向前,以排尾通过终点线为比赛结束,用时少的队为胜。

3、足球射门:(男女各5人)器械:小球门、可乐瓶、足球学生成一路纵队站在距球门6米远的限制线后。

比赛开始,依次将球踢出,球进门前不碰倒人墙(10个可乐瓶)和守门员(1个可乐瓶)计1分,每人踢3球,最后累计全队进球总数的多少判定名次。

4、穿针引线:(男女各5人) 器械:针、线各队成一路纵队站在起跑线后,前面30米处椅子上放有针和线。

比赛开始,各队第一人跑出至折返点处,将线穿到针上后跑回,第二人出发,依次进行,先完成的队为胜。

5、夹球跑接力:(男女各5人) 器械:塑料筐、乒乓球、筷子参赛队员成一路纵队站在起跑线后,比赛开始,第一人跑向终点用筷子将一个乒乓球从筐内夹出并跑回起点放入筐内,将筷子交给第二人,依次进行,以先完成的队为胜。

规则:球掉地后须在原地将球夹起后再继续进行比赛。

6、矮人跳绳接力:(男女各5人) 器械:短绳参赛队员成一路纵队站在起跑线后,比赛开始,第一人手持短绳采用蹲姿向前跳出绕过标志物跑回,将短绳交给第二人,依次进行,以先跑完的队为胜。

7、快乐的搬运工 (男女各5人)器械:轮胎学生成一路纵队站在起跑线后,线前20米处放一标志物。

比赛开始,排头抱轮胎跑出,绕标志物返回,将轮胎交给第二人,依次进行,以先完成的队为胜。

8、传球接力 (男女各10人)器械:篮球参赛队员成一路纵队,第一人手持排球准备。

比赛开始,由第一人开始用头上胯下的方法向后传递,传至排尾,排尾抱球跑回,做完一轮先完成的队为胜。

9、行路难 (男女各6人)器械:体操棒各队分成两组相距15米准备,排头将一体操棒放在两脚脚面上。

小学体育的100个游戏

小学体育的100个游戏

小学体育的100个游戏1. 猜拳游戏2. 抢桥3. 垒球4. 闪避秋千5. 熊抱游戏 6. 老鹰抓小鸡 7. 跳橡皮筋 8. 做鬼脸 9. 抓圈 10. 蹦跶跳 11. 计数游戏 12. 打靶 13. 手枪打靶 14. 鉴宝15. 小熊拔萝卜 16. 接力跑 17. 鸭鸣游戏 18. 四柱天平19. 小盆栽 20. 两人循环赛跑 21. 芭蕾娃娃 22. 烤披萨23. 捉迷藏 24. 放风筝 25. 香蕉游戏 26. 小鸡钓鱼 27. 滚滚铃铛 28. 拔河 29. 乒乓球 30. 手推车大比拼 31. 老虎捉迷逃 32. 将军令 33. 篮球射篮 34. 绳索跳 35. 铁锤抛投 36. 扁担比拼 37. 短竿猫钓鱼 38. 放蹦床游戏 39.忍者飞龙 40. 总动员 41. 棋牌麻将 42. 跳大王 43. 旗棋44. 抢旗 45. 拉法棒 46. 双人宝岛 47. 双手伞 48. 抓抓乐 49. 拿着小手帕 50. 捉小羊 51. 足球尝试 52. 连大石头 53. 压桶赛跑 54. 追撒币 55. 棒棒糖 56. 接棒跳 57. 小马跃高 58. 拔河游戏 59. 双人攀岩 60. 扔沙包 61. 抛绣球 62. 画画大赛 63. 射击气球 64. 绳子跳跃 65. 刮刮乐 66. 保龄球 67. 骑摩托车竞赛 68. 索贝活宝 69. 海滩排球 70. 坐圈内跑步 71. 抢跑 72. 攀墙 73. 小船接水74. 平衡跳 75. 馒头踩踏 76. 越野跑 77. 滚轮摩托 78.摩天轮 79. 手机游戏 80. 花圈跳步 81. 扔飞盘 82. 平底锅比赛 83. 午夜捉迷藏 84. 乱石拔河 85. 耍弹珠 86. 追赶大球 87. 滚铃比赛 88. 抛掷沙包 89. 拉绳子 90. 扔枕头 91. 投手打气球 92. 抛桃花 93. 盘牙曲棍球 94. 捉油桶 95. 超级跳跃 96. 抓紧双脚 97. 手型识别 98. 登山比赛 99. 砸水果 100. 投掷垃圾。

(完整版)小学体育课游戏大全

(完整版)小学体育课游戏大全

1-1:电子琴一、游戏准备:在地上划一个如图1-1的游戏图形,图形尺寸视学生年龄大小而定。

二、游戏方法:把游戏者分成人数相等四队。

发令后各队排头持鼓糙从起点跑出,绕过第一标竿返回击一下鼓,紧接着马上又绕过第二标等返回击二下鼓,依次类推。

最后击完五下鼓后跑回起点把鼓糙传递给下一个人,自己退于队尾。

下一个人做,方法同前,一直进行到最后一人为止,先完成的队为优胜三、游戏规则:1.唱跳者速度不能过快。

2.模仿者不能跳错,否则为失败。

四、教学建议:1.教师先讲解游戏方法和规则,经过练习再正式比赛;2.适合小学低年级选用。

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~1-2.击鼓一、游戏准备:鼓四个,鼓槌四根,标竿20根。

布置如图1一2:二、游戏方法:把游戏者分成人数相等四队。

发令后各队排头持鼓糙从起点跑出,绕过第一标竿返回击一下鼓,紧接着马上又绕过第二标竿返回击二下鼓,依次类推。

最后击完五下鼓后跑回起点把鼓槌传递给下一个人,自己退于队尾。

下一个人做,方法同前,一直进行到最后一人为止,先完成的队为优胜。

三、游戏规则:做错者必须返回起点重做。

四、教法建议:1.教师要鼓励游戏者顽强奋斗,为集体争取荣誉。

2.教育游戏者动脑筋安排本队出场顺序。

3.要求游戏者正确对待胜负,自觉遵守规则。

4.跑的距离和标志多少可视对象决定。

 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~1-3.赶鸭子一、游戏准备:在地上划一个圆圈(代表池塘,大小视人多少而定),准备长竹竿一根,如图1-3二、游戏方法:选一人当赶鸭人,其他人都当小鸭子。

游戏开始,赶鸭人手持长竹竿,竿的另一头触地,来回奔跑追赶“鸭子”,“鸭子”可以在圈内跑动躲闪,也可以从竿上面跳过去,谁要是触竿就算失误。

适合小学生体育课运动的小 游戏

适合小学生体育课运动的小    游戏

适合小学生体育运动的小游戏1、篮球传递规则:分组站成两排 各排一个篮球 从第一个人开始 做传球游戏 头上--裆下--头上--裆下-----速度最快的为胜2、喊数抱团[目 的] 集中注意力,发展反应能力[准 备] 空地一块。

[方 法] 学生沿圆圈跑步或做行进间操,教师突然喊出一个数字“2个”、“3个”、“4个”……。

学生听到数字后,立即与临近的同伴按所喊出的数字抱成一团。

最后剩下没有抱团的人表演节目。

[规 则] 不得用推、拉等动作挤出已抱团的人3、大鱼网[游戏目的]:发展学生灵敏等素质和奔跑、躲闪能力。

培养同学间团结协作的意识。

[游戏方法]:在场地上画出一定范围作“池塘”,由4-6名学生做“捕鱼人”,其余学生做“鱼”,分散在“池塘”里。

教师发令后,“捕鱼人”进入“池塘”手拉手做成网捕“鱼”被围住的“鱼”就算被捕捉了。

被捕捉的学生立即与“捕鱼人”拉手起来捕捉其它的“鱼”,直到把所有的“鱼”全捕完,或剩少数“鱼”为止。

[游戏规则]:2 “鱼”不能跑出“池塘”,否则算被捉住。

②“鱼”被围不能用力冲破网逃跑,但要趁机从空隙中钻出去。

③“捕鱼人”只能手拉手去围捕,不能拉人、推人4、迎面接力赛[目 的] 发展速度,培养集体主义精神。

[准 备] 场地一块,球若干。

[方 法] 将学生分成人数相等的两队,各队再分成两组,相距30米,面对面成纵队站立,一组排头持球站在起跑线后。

教师发令后,排头迅速起跑,将球交给本队另一组排头,然后站到排尾,依次进行,每人都跑完一次,先跑完的队为优胜。

[规 则] 接球时不得越出限制线。

球必须交到手中,不得抛接,掉球时由本人拾起5、蛇 战[目 的] 发展灵敏素质。

[准 备] 根据学生的人数,平均分成几个组,使每组在5-10人之间。

[方 法] 每组站成一排,后面的人抱住前面人的腰组成一个整体。

游戏开始的命令下达后,各组之间相互混战,如有一组排头抓到另一组蛇尾时,被抓到的一组立刻淘汰出局。

最后,没有被抓到尾巴的一组,即是优胜者。

体育课游戏大全

体育课游戏大全

体育课游戏大全体育课是学生们最期待的一堂课程,其中的游戏环节更是倍受欢迎。

通过游戏,学生们能够锻炼身体、培养团队合作精神,并且体验到运动的乐趣。

下面是一些适合体育课的游戏,希望对老师和学生们有所帮助。

1. 抢夺绳子这是一个激动人心的团队竞争游戏。

将学生分成两个队伍,队员们分别站在一根绳子的两边,争夺绳子的控制权。

目标是让绳子移动到自己队伍的一侧。

这个游戏可以锻炼学生的力量、速度和团队协作。

2. 躲避球躲避球是体育课中经典的游戏之一。

学生们分成两个队伍,站在球场两侧,互相投掷软质球进行攻击。

被击中的队员将被淘汰出局。

这个游戏可以锻炼学生的反应能力、灵活性和投掷准确度。

3. 拔河比赛拔河比赛是体育课上常见的竞技项目之一。

将学生分成两个队伍,各站在一条绳子的两侧,通过拉绳子的力量决定胜负。

这个游戏可以锻炼学生的团队合作意识、力量和耐力。

4. 发球墙发球墙是一个提高学生发球技巧的游戏。

在球场上设置一个用来反弹球的墙壁,学生们需要站在一定距离的位置,将球发出并击中墙壁。

通过连续的发球练习,学生们可以提高他们的技术水平和击球精度。

5. 跳绳比赛跳绳是一项锻炼全身协调性和耐力的运动,适合体育课的游戏环节。

学生们可以进行跳绳比赛,挑战自己的记录。

这个游戏既锻炼了身体,又培养了学生的毅力和耐心。

6. 篮球射击篮球射击是一个有趣的游戏,可以提高学生的篮球技巧。

学生们分成几个小组,每个小组轮流进行篮球射击比赛。

通过比赛,学生们可以提高他们的投篮准确性和团队合作能力。

7. 拼图接力拼图接力是一个寓教于乐的游戏,可以培养学生的观察力和团队协作精神。

将一幅拼图分成若干块,学生们分成若干个小组,每个小组轮流进行接力拼图。

通过拼图接力,学生们可以锻炼他们的思维能力和团队合作意识。

8. 障碍赛跑障碍赛跑是一个考验学生速度和灵活性的游戏。

在比赛场地设置一些障碍物,学生们需要跨越障碍物,并尽快到达终点。

这个游戏可以让学生们体验到竞争的乐趣,同时锻炼他们的身体素质。

实用趣味小学体育课游戏

实用趣味小学体育课游戏

实用趣味小学体育课游戏1.跳梅花房将参加者分为人数相等的两组,分别在第一圆和第六圆外面站好:先规定几种跳法。

开始时,先由各组第一人按第一种方法,分别按1、2、3、4、5或5、4、3、2、1的顺序跳。

成功后,可得10分,若失败,退下来。

然后各组第二人按第二种方法跳,以此类推,得分多的一组为冠军。

2.站如松在地上画两条相距50厘米的平行线,线的两边各画一条。

站立后双脚不能动,手掌伸出抵消。

命令下达后,双方利用前推后缩的巧力,将对方的脚掌移离原来的位置即可得分。

3.站圈每队人数不限,可自由组合或临时扩充。

空地上可以放一个藤圈。

出于安全考虑,可以在藤条圈周围布置若干垫子。

先告诉同学们:这个游戏需要大家齐心协力,尽最大努力站在圈子里尽可能多的人。

容纳的人越多,坚持的时间越长,就会越好。

一旦有人走出圈子,那将是一个错误。

可以先讨论学习,尝试练习,确定后再多队同时进行。

这种体育游戏可以启发学生积极思考,提出各种巧妙的想法,同时可以在这个过程中培养他们相互信任、理解、关心和帮助他人的合作精神。

一开始老师不用讲太多,也不用急于求成。

让学生在几轮活动后总结经验教训,提高创造力。

4.圆圈接力把学生分成两组,人数相等。

每组第一人站在一起跑完线后,做好起跑姿势。

听到老师的口令后,快速起跑,逆时针绕圈跑。

当对方队员跑过起跑线时,我队第二人走到圈外,站在起跑后面,准备起跑。

当跑者接触接力手时,接力迅速开始,依次进行,最后一人先到达该队起跑线者获胜。

规则:跑步时踩到或进入圈内都是犯规。

那些抢跑却没有投篮机会的人,让他们重新开始。

过早站在起跑线上,影响到另一个跑者,就是犯规。

5.钻环接力将选手分成人数相等的队伍,然后将每队分成A、B 两组,分别站在两条起跑线后。

裁判一声令下后,各队A队向前跑,在地下道从头到脚取出戒指,跑到隧道另一端从头到脚取出戒指,然后跑到对面拍本队B 队的手掌,队员按照之前的方式跑出去。

退到线的尽头。

依次往复,直到最后一队结束,先结束的队获胜。

小学体育课44种趣味游戏

小学体育课44种趣味游戏

小学体育课44种趣味游戏1、贴鼻子一张硬纸板,上面画一个没有鼻子的大象,再用一块硬纸板,画一个象鼻子。

在距大象 2 米远的地方画一白线,作为起点线。

游戏开始,游戏者手拿象鼻子,站在白线外,然后用毛巾蒙住眼睛。

蒙好后,向大象走去,走到自认为可以摸到大象的地方站好,然后把手中的象鼻子向大象头上贴去,只能贴一次(如图)。

把鼻子准确地贴在鼻子的位置上可得奖票1张。

2、拉人角力动作价值:发展提高引体向上的专项臂力。

动作方法:两人相对站立,各出脚相抵,各出手相拉。

然后互相用力拉引,看谁能把对方拉向自己这一边来。

将对方拉过来者为胜。

注意事项:对拉时,双方的一脚要始终相抵,不能移动位置,手握紧不能松,以免摔倒跌伤。

练习完一臂以后,再练另一臂,两个臂都要练3、拉起比劲动作价值:发展提高引体向上的专项臂力。

动作方法:两人面对坐下,两脚相抵,两双手拉紧。

然后两人同时用力向后拉,将对方拉起者为胜。

注意事项:听统一口令后,双方同时用力拉。

互拉时任何一方不得松手,松手者为失败。

练习最好在松软的土地上或草地上进行。

4、拉绳比赛动作价值:发展提高引体向上的专项臂力。

动作方法:两人面对站立,脚前各划一条线,相距50至60厘米,两人同时握紧一根结实的短绳。

然后两人同时用力后拉,将对方拉过线者为胜。

5、齐心协力参赛人员:每队2人比赛规则:二名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

道具:排球x 10现场裁判(维持秩序):2人6、地道英雄(弯道)参加人员:每队1人比赛规则:参赛运动员在行进中钻过3个栏架,完成50米赛段。

如果栏架翻倒,需参赛运动员扶起栏架并重新钻栏。

道具:跨栏3X8,护膝2X10,护肘2X10现场裁判(维持秩序):2人7、我是乔丹(弯道)参赛人员:每队1人比赛规则:参赛运动员后退运篮球完成50米赛段。

行进途中不得持球跑,也不能双手触球。

小学体育课游戏大全

小学体育课游戏大全

小学体育课游戏大全1. 四方赛跑:将学生分成四个小组,每个小组站在操场的四个角落,老师发出指令后,每个小组的成员同时跑到对角的座位上,第一个完成的小组获胜。

2. 篮球接力赛:将学生分成几个小组,每个小组站在一条直线上,每个小组只能用篮球将球传递给下一个队员,最后一个队员将球投进篮筐,第一个完成的小组获胜。

3. 音乐椅子游戏:在操场上放置一些椅子,少于参与者的数量,当音乐响起时,学生们绕着椅子跑圈,当音乐停止时,学生们要尽快找到椅子坐下,没有椅子的学生被淘汰,最后剩下的学生获胜。

4. 彩虹跳绳:将一条长绳持平,每个学生持有一个跳绳,老师发出指令后,学生们按照指定的顺序依次跳进绳子里,组成彩虹的形状,如果有学生跳错顺序,该组需要重新开始,第一个完成的组获胜。

5. 推铁环比赛:学生们分成两个队,每队站在操场的两个相对角落,每个队有一个铁环,队员们需要轮流推铁环,目标是让铁环在对方的目标区域内停下,第一个完成的队获胜。

6. 龙虾足球比赛:学生们分成两个队,每个队员都把双手束在身后,只能使用腿和脚去踢足球,两队争球,将足球射入对方球门得分,比赛时间结束时得分高的一方获胜。

7. 跳格子游戏:在操场上画出一个巨大的格子图,学生们需要跳过格子,但是不能跳到边缘格子或者已经被其他学生占领的格子上,最后剩下的学生获胜。

8. 滚球比赛:学生们分成几个队,每个队每人拿一个球,站在同一起点线上,老师发号施令后,学生们将球一起滚向终点,第一个到达终点的队获胜。

9. 接力游泳比赛:将学生分成几个小组,每个小组轮流进行接力游泳比赛,每个学生需要游泳一定的距离,并且将接力棒传给队友,最后一名选手将接力棒传给终点,第一个完成的小组获胜。

10. 躲避球游戏:学生分成两个队,站在对峙的两侧,每个队有几个球,目标是用球击中对方队员,当被击中的学生被淘汰出游戏,最后剩下的一方获胜。

(完整版)小学生体育游戏大全

(完整版)小学生体育游戏大全

《小学生体育游戏大全》1、老鹰捉小鸡游戏方法为:游戏开始时前先分角色,即一人当母鸡,一人当老鹰,其余的当小鸡。

小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队,老鹰站在母鸡对面,做捉小鸡姿势。

游戏开始时,老鹰叫着做赶鸡运作。

母鸡身后的小鸡做惊恐状,母鸡极力保护身后的小鸡。

老鹰再叫着转着圈去捉小鸡,众小鸡则在母鸡身后左躲右闪。

游戏规则,若老鹰用手拍着小鸡的身子便算捉到了,小鸡便要从队里退下来。

一场游戏结束后,重新分配角色,上一轮被抓到的小鸡则成为下一轮的老鹰角色,开始新一轮的游戏。

2、捆绑行动用一根拔河长绳和若干长跳绳,将一个小队的人捆绑成一团,然后一起走过一条百米长的障碍区,完成后谈谈感想。

3、叫号接龙将队员等分成四个小组,依次编上号码。

将黑板一分为四,分别定“春”、“夏”、“秋”、“冬”当龙头,然后喊号并要求定×个字,被叫到的队员上来接着各自的龙头字写×个字,内容随意,实在写不出,写“我不会”也行,由下面的同伴提示也可以。

接着,再叫号换人连下去……第一轮游戏,只要能七拼八凑接成可笑的句子,能激发出兴趣即可。

4、占领阵地每队六人,要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。

5、飞碟各小队人数相等,排成纵队站在起点线后。

发令后,各队第一人跑出,至15米处绕过椅子返回,与本队第二人背对勾肘,如上所述跑出再返回,之后与第三人背向勾肘组成一圆圈继续跑,直至全队变成一个大飞碟,继续跑,先返回的小队为胜。

6、荡绳过沟队员站在高台上,双手抓紧一根悬吊在空中的绳索,猛蹲一下地,荡绳过沟,要求堕落进对面的充气大轮胎内。

如果未进则重做,等到全队的人都成功了,谈谈体会。

7、悬崖取宝利用1.5米高的领操台或乒乓球台作为陡坡,准备一根长10米的结实绳子、一根2.4米长、直径5厘米的竿子、一个长约2米的勺子、一块4米长截面为20厘米×5厘米的硬木板、一个装有半桶乒乓球的水桶。

小学体育课游戏大全

小学体育课游戏大全

小学体育课游戏大全1、跳绳比赛跳绳比赛是小学生喜爱的一项运动项目。

选择一至两个跳绳,由老师或者学生担任裁判,赛场分为两条线,参赛学生欲获胜需连续跳一定次数,先跳完者为胜。

2、足球比赛足球比赛是小学生众所周知的运动项目,同时也是最受欢迎的项目之一。

足球比赛以击球、运球、射门等等为主要比赛项目,参赛选手需有过硬的技术和敏捷的反应能力。

3、篮球比赛篮球比赛是体育课上最流行的项目之一。

让学生根据球队轮流换位置、配合默契,速度快、节奏明快、灵活多变,不同身高的学生都能参与其中。

4、排球比赛排球比赛需要学生的配合、默契,更需要排球球技的熟练掌握,步骤繁多,强调学生之间的团队合作,增强沟通能力,调动学生参与体育运动的兴趣。

5、乒乓球比赛乒乓球比赛是小学生参与的一项项目之一,通过乒乓球比赛可以培养学生的身体素质,同时也能提高学生的协作精神,增强学生的团队意识。

6、羽毛球比赛羽毛球比赛是小学体育活动中常见的项目之一,打羽毛球既可以锻炼身体素质,也可以提高学生的心理素质,增强学生的心理承受能力。

7、游泳比赛游泳比赛需要学生掌握一定的技能,并且掌握游泳的基本规则。

参赛选手需要快速的游过一定的距离,比赛既考验人类的耐力,也考验游泳技巧。

8、田径比赛田径比赛是最具全球性的体育运动项目之一,跑、跳、投,分别是最基本的田径项目之一,田径比赛可以增强身体素质,提高学生的竞技水平。

9、散步比赛散步比赛是最简单的运动项目之一,既能增强学生的身体素质,也能带来心理放松的效果,同时还可以放松学生的心理压力。

10、太极拳比赛太极拳是一种传统的中国功夫,太极拳比赛有着悠久的历史,既能够锻炼身体,也能够培养学生的耐力和毅力。

11、瑜伽比赛瑜伽是一种注重内心修养的健身项目,通过比赛可以提高学生的全身肌肉控制能力,更重要的是使学生感受到健康的快乐和身心的平衡。

12、跳橡皮筋跳橡皮筋是小学生喜欢玩的一种游戏,可以锻炼身体的协调性和反应力,同时也可以发掘学生中的潜力,增强学生的自信心。

体育游戏100例

体育游戏100例

体育游戏100例篮球1.3对3篮球比赛2.投篮比赛3.五人制篮球比赛4.篮球三分球挑战5.篮球扣球大赛足球6.五人制足球比赛7.十人制足球比赛8.足球点球大战9.足球头球比赛10.足球速度赛网球11.网球单打比赛12.网球双打比赛13.网球接发球大赛14.网球精准球击大挑战15.网球侧身发球比赛乒乓球16.乒乓球单打比赛17.乒乓球双打比赛18.乒乓球发球速度大挑战19.乒乓球运球技术大比拼20.乒乓球反手擦球大比赛排球21.排球三人制比赛22.排球四人制比赛23.排球男女混合比赛24.排球发球技术挑战25.排球精准接球大挑战游泳26.游泳自由泳比赛27.游泳蛙泳比赛28.游泳蝶泳比赛29.游泳混合泳比赛30.游泳接力比赛田径31.短跑比赛32.长跑比赛33.跳高比赛34.跳远比赛35.铅球比赛体操36.自由体操比赛37.蹦床比赛38.群体操比赛39.脊柱课程比赛40.柔韧性训练滑雪41.越野滑雪比赛42.高山滑雪比赛43.蹦床滑雪比赛44.钢架滑雪比赛45.雪车比赛滑板46.滑板自由滑赛47.滑板极限技巧挑战48.滑板速降比赛49.滑板律动滑赛50.滑板平衡挑战冲浪51.冲浪单板比赛52.冲浪双板比赛53.冲浪高空技巧挑战54.冲浪速度大赛55.冲浪风格对决滑水56.滑水技术比赛57.滑水速度比赛58.滑水特技比赛59.滑水单板比赛60.滑水双板比赛跳伞61.跳伞自由降落比赛62.跳伞组合技术挑战63.跳伞精准降落比赛64.跳伞速降比赛65.跳伞极限航线挑战高尔夫66.高尔夫标准杆比赛67.高尔夫最长挥杆比赛68.高尔夫推杆精准大挑战69.高尔夫长距离挥杆比赛70.高尔夫球坑救球挑战拳击71.拳击单打比赛72.拳击双打比赛73.拳击速度大赛74.拳击力量对拼75.拳击敏捷比拼柔道76.柔道对抗比赛77.柔道技巧大赛78.柔道断绝技术挑战79.柔道摔技对决80.柔道拔擢技巧比拼拔河81.单方拔河比赛82.团队拔河比赛83.拔河力量对决84.拔河耐力比拼85.拔河技术大挑战射箭86.射箭标准射击比赛87.射箭弓道技巧挑战88.射箭靶场对决89.射箭射准精度比赛90.射箭距离标准挑战棒球91.棒球击球比赛92.棒球投球比赛93.棒球跑垒比赛94.棒球本垒全垒比赛95.棒球投手标准比赛摔跤96.自由摔跤比赛97.套路摔跤比赛98.摔跤力量对决99.摔跤敏捷技巧大挑战100.摔跤勇者争霸赛以上是100种不同类型的体育游戏,每一种游戏都有其独特之处,让运动爱好者在其中挑战自己的极限,展现个人技能和团队合作精神,体验运动的乐趣。

体育课堂游戏100例有趣

体育课堂游戏100例有趣

体育课堂游戏100例有趣体育课堂游戏作为学校体育课程中的重要组成部分,不仅能够增强学生的体质,还能够培养学生的团队合作意识和竞争精神。

而有趣的游戏往往能够更好地吸引学生的兴趣,增加他们的参与度。

本文将为大家介绍100个有趣的体育课堂游戏,帮助教师们为学生提供多样化且富有趣味性的课堂体验。

1. 跳溜溜球比赛:学生分组进行跳溜溜球比赛,看哪个小组跳得最远最稳。

2. 羽毛球接力赛:学生分组进行羽毛球接力赛,看哪个小组完成接力最快。

3. 陀螺争霸赛:学生使用陀螺进行比赛,看哪个同学的陀螺旋转时间最长。

4. 双人拔河比赛:学生两两组队进行拔河比赛,看哪个组合的力量更胜一筹。

5. 篮球五打五:学生分组进行篮球比赛,看哪个小组得分最高。

6. 足球射门大赛:学生轮流进行射门比赛,看哪个同学射得球最准。

7. 障碍跑比赛:学生进行障碍跑比赛,看哪个同学能够最快地跑完关卡。

8. 排球接力赛:学生分组进行排球接力赛,看哪个小组完成接力次数最多。

9. 游泳比赛:学生进行游泳比赛,看哪个同学能够最快地完成指定距离。

10. 跳水比赛:学生进行跳水比赛,看哪个同学能够展示出最酷炫的技巧。

11. 趣味橡皮绳跳:学生进行橡皮绳跳比赛,看哪个同学能够跳出最多有趣的花样。

12. 踢毽子比赛:学生分组进行踢毽子比赛,看哪个小组能够踢得最多次数。

13. 乒乓球接力赛:学生分组进行乒乓球接力赛,看哪个小组完成接力最快。

14. 羽毛球羽毛接力赛:学生分组进行羽毛球羽毛接力赛,看哪个小组完成接力最快。

15. 跳高比赛:学生进行跳高比赛,看哪个同学能够跳得最高。

16. 篮球投篮比赛:学生进行篮球投篮比赛,看哪个同学能够命中最多次数。

17. 躲避球比赛:学生分组进行躲避球比赛,看哪个小组幸存人数最多。

18. 接力足球比赛:学生分组进行接力足球比赛,看哪个小组完成接力最快。

19. 篮球扣篮大赛:学生进行篮球扣篮比赛,看哪个同学能够完成最酷炫的扣篮动作。

小学体育游戏100例

小学体育游戏100例

小学体育游戏100例1. 跳绳;2. 踢毽子;3. 我有一只小毛驴;4. 踢毽;5. 投掷沙包;6. 慢跑;7. 蹦床;8. 踢球;9. 射击;10. 网球;11. 羽毛球;12. 乒乓球;13. 排球;14. 步行比赛;15. 跳马;16. 闪避球;17.垒球;18. 拔河;19. 接力赛;20. 抢圈;21. 毽子投手;22. 走钢丝;23. 小跳远;24. 投拍球;25. 手枪射击;26. 篮球;27.竞走;28. 吹气球;29. 抛掷球;30. 老虎跳;31. 跳墙;32. 踩圈;33. 射箭;34. 三级跳;35. 足球;36. 门球;37. 越野跑;38. 投铅球;39. 做俯卧撑;40. 扔沙包;41. 投沙包;42. 掷板鸟;43. 老鹰抓小鸡;44. 混合接力;45. 钓鱼;46. 射飞镖;47. 网上漂;48. 秤砣跳;49. 接球比赛;50. 冒险小游戏;51. 抛沙包游戏;52. 乒乓球比赛;53. 配对游戏;54. 抛投大战;55. 飞盘投掷;56. 秤砣滚动;57. 香蕉比赛;58. 旗棒舞蹈;59. 传递棍子;60. 扣球比赛;61. 野外生存游戏;62. 抛竹筒;63. 接杯比赛;64. 钓鱼比赛;65.原地跳;66.坐位跳;67.抓阄投骰子;68.踢垒球;69.自行车骑技术比赛;70.篮板投篮;71.马走旗;72.赛车比赛;73.旱冰;74.弹跳毯;75.溜冰;76.跨栏;77.立定跳;78.跳绳跳远;79.千斤砣;80.弹簧跳;81.抛拉比赛;82.高低杠;83.秋千;84.橄榄球;85.连续跳;86.轮滑;87.火球跳;88.拔河比赛;89.投掷物体;90.阶梯跳;91.滚蛋比赛;92.拔棍子比赛;93.小型七巧板;94.扔手掌;95.马耳惊天;96.舞蹈比赛;97.投篮比赛;98.踩碗比赛;99.踩沙袋比赛;100.跳泡泡。

78个趣味体育游戏让学生爱上体育课

78个趣味体育游戏让学生爱上体育课

78个趣味体育游戏让学生爱上体育课不少孩子对体育运动总是提不起兴趣,特别是跑步这些比较单调的训练。

其实要让孩子爱上运动,兴趣是必不可少的,下面搜集的78个趣味体育游戏不妨和孩子一起试试,让孩子轻易爱上运动,享受运动!1、迎面接力(10人)器械:接力棒男生、女生相距 30米成一路纵队相对站立,教师发令后,男生第一人手持接力棒迅速向女生跑去,将接力棒传递给女生第一人,白己站到女生排尾。

女生第一人持棒跑向男生,将接力棒传递给男生第二人,站到男生排尾。

如此依次进行,每人跑一次,以先跑完的队为胜。

2、同舟共济 (4人)器械:木板两块参赛队员站在木板鞋上,在起跑线后站好。

比赛开始,队员协同动作前进,以船尾到达终点线为比赛结束,时间少者为胜。

3、齐心协力:(8人)参赛队员成一路纵队,前面队员抱住后面的队员右腿,后面队员左手搭在前面队员的肩上,比赛开始。

队员们单脚向前跳跃前进,以排尾跳过终点线为比赛结束,时间少者为胜。

规则:队伍从哪断开必须从哪接好,不得提前跳。

4、协同作战 (2人)器械:排球参赛者背对背,互相挽住对方的手臂,中间夹一排球,站在起跑线后。

比赛开始,二人迅速侧身向前跑,绕过标志物跑回将球交给后面的队员,依次进行,以先跑完的队为胜。

规则:不得松开手臂;球若掉下必须拾起重新开始。

5、运球接力 (10人)器械:篮球参赛队员分甲乙两组分别站在起终点线后成一路纵队,比赛开始甲组第一名队员运球至乙组将球交给乙组第一名队员,乙组第一名队员接球后迅速向甲组运球并将球交给甲组第二名队员,依次进行,以先完成的队为胜。

规则:不得抱球跑;不得扔球。

6、二人三足跑 (2人)器械:绳带参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好。

比赛开始,二人向前跑出,以先到达终点者为胜。

规则:必须向前走跑,不得跳跃。

7、划船比赛:(2人)两人对面互相做在对方伸出的脚面上,并抓们对方的手臂,形成小船状,排在:起点线外。

比赛开始,各个“小船”在前后摆动时,交换移动两人的双脚,使“小船”向前行进,以先到达终点的队为胜。

小学室内体育游戏集锦

小学室内体育游戏集锦

小学室内体育游戏集锦1.游戏一游戏名称:击鼓传花游戏方法:全班学生在座位上做好,选出一名学生,让他在教室的一角背向全体学生击鼓。

游戏开始,击鼓的学生连续不断地击鼓,全班同学听到鼓声,迅速按一定的方向沿座位依次传递花束(或手帕)。

击鼓的学生可随时突然停止。

这是,花束落在谁的手里,就请谁表演一个节目。

然后另换击鼓人,游戏重新开始。

游戏规则:1、按指定的顺序依次传递花束。

2、鼓停时不能随意乱扔花束。

游戏二游戏名称:打手臂游戏方法:甲、乙两人坐着或站着,甲两肘弯曲,两手平举与体前,掌心向上,乙掌心向下,将同侧手放在甲的手上。

游戏开始,甲出其不意地翻打乙的手臂,乙凭反应缩手躲避。

如甲为打到乙的手臂,则双方互换联系角色。

游戏三游戏名称:侦察兵游戏方法:全班学生在座位上坐好,选一名学生担任“侦察兵”,让他站在黑板前面闭上眼睛,背向大家。

游戏开始,请一位同学悄悄地离开座位到教室外“执行任务”,然后全班学生任意互换位置,待全体学生安静后,情“侦察兵”睁开眼睛,是哪位同学去“执行任务”了。

如侦查对了,就请“执行任务”者担任“侦察兵”角色,游戏继续进行。

如三次侦查失败,就请他给大家表演一个节目。

游戏四游戏名称:碰球游戏方法:将全班分成人数相等的几个小组,各组选出一个小组长为小组指挥人。

每个小组成为“球”,并编上号数,成为“1球”、“2球“……游戏开始,假定老师指定“1球”为开球组,那么“1球”组同学在组长指挥下齐呼:“嘿!我们1球碰3球。

”提出向3球碰“球”,第三组“3球”听到后就迅速同学由小组长指挥(可用手指示意)齐呼:“嘿!我们3球碰某球。

”回答的要求:一定要齐,要全组口径一致,有一人胡错即算失败,二要有节奏,节拍乱了算失败。

如失败,任由前一组“开球”。

游戏五游戏名称:猜猜谁是领头人游戏方法:全班学生按座位做好,选一名学生做猜人者,让他站在黑板前面闭上眼睛,背向大家。

游戏开始,教师悄悄示意,指定学生中任何一人做领头人。

小学生体育游戏100例

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小学生体育游戏100例。

1、三人抢桶;2、安全岛;3、冰桶挑战;4、多人罗汉拔河;5、多人蛇形接力;6、足球抢红包;7、踩气球;8、车轮游戏;9、虎虎生威;10、小熊游戏;11、斗地主;12、火把传递;13、蹦伦跳;14、五子棋;15、海盗船;16、车坐游戏;17、弹力绳抛投;18、吹牛仔;19、护矮人;20、极限挑战;21、极限定向滑;22、团体轮蹬;23、抚摸鸡;24、怪物蹦极;25、气吹毯;26、拔河双锹;27、铃铃钓鱼;28、橄榄球竞速;29、跳高街;30、庄稼奔跑;31、乒乓球大赛;32、拔河摔跤;33、灭火空中操;34、顺手牵羊;35、趣味街球;36、接羽毛球;37、穿桥障;38、客家传统游戏;39、宾果游戏;40、海盗王;41、抢枪游戏;42、抱卷跑步;43、角力;44、疯狂跳河;45、投掷垒;46、朗朗秀;47、开花锥游戏;48、跳猴子;49、气球比赛;50、趣味绳梯;51、瓜架竞速;52、华尔街接杆;53、脚投垒;54、快到碗里来;55、卡片射击;56、反偷看;57、串扣六节;58、对对碰;59、水域尊王;60、篮球小游戏; 61、穿街跳房;62、提篮攀墙;63、摇骰子游戏;64、红包笼;65、水桶比赛;66、智力比赛;67、肩锁蚂蚁;68、拔河球;69、抛鸡蛋游戏;70、黑暗钢筋绳;71、百钱百马;72、手牵手;73、偷鸡摸狗;74、灯笼穿越;75、电梯操作;76、冰壶大作斗;77、绳子竞跳;78、冰壶射门;79、拖拉传球;80、脚步跳过;81、平衡木比赛;82、大幅跳跃;83、禁止摸牌;84、穿担架跑步;85、搭积木;86、噔一噔抢绣球;87、识旧物;88、爆竹谋虎;89、掷大型环;90、饕餮王;91、芭蕾舞;92、大囊街抢;93、铁伞打扫;94、安眠棒;95、踏脚车;96、梳子传递;97、三杯子游戏;98、五雷响叮当;99、钢丝琴;100、红旗绕桩跑。

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1-1:电子琴一、游戏准备:在地上划一个如图1-1的游戏图形,图形尺寸视学生年龄大小而定。

二、游戏方法:把游戏者分成人数相等四队。

发令后各队排头持鼓糙从起点跑出,绕过第一标竿返回击一下鼓,紧接着马上又绕过第二标等返回击二下鼓,依次类推。

最后击完五下鼓后跑回起点把鼓糙传递给下一个人,自己退于队尾。

下一个人做,方法同前,一直进行到最后一人为止,先完成的队为优胜三、游戏规则:1.唱跳者速度不能过快。

2.模仿者不能跳错,否则为失败。

四、教学建议:1.教师先讲解游戏方法和规则,经过练习再正式比赛;2.适合小学低年级选用。

1-2.击鼓一、游戏准备:鼓四个,鼓槌四根,标竿20根。

布置如图1一2:把游戏者分成人数相等四队。

发令后各队排头持鼓糙从起点跑出,绕过第一标竿返回击一下鼓,紧接着马上又绕过第二标竿返回击二下鼓,依次类推。

最后击完五下鼓后跑回起点把鼓槌传递给下一个人,自己退于队尾。

下一个人做,方法同前,一直进行到最后一人为止,先完成的队为优胜。

三、游戏规则:做错者必须返回起点重做。

四、教法建议:1.教师要鼓励游戏者顽强奋斗,为集体争取荣誉。

2.教育游戏者动脑筋安排本队出场顺序。

3.要求游戏者正确对待胜负,自觉遵守规则。

4.跑的距离和标志多少可视对象决定。

1-3.赶鸭子一、游戏准备:在地上划一个圆圈(代表池塘,大小视人多少而定),准备长竹竿一根,如图1-3二、游戏方法:选一人当赶鸭人,其他人都当小鸭子。

游戏开始,赶鸭人手持长竹竿,竿的另一头触地,来回奔跑追赶“鸭子”,“鸭子”可以在圈内跑动躲闪,也可以从竿上面跳过去,谁要是触竿就算失误。

当赶鸭人突然举竿在头上转几下时,“鸭子”必须马上出圈沿池塘跑一圈才能返回,最后出来一个为失误。

失误者换成赶鸭人,游戏重新开始。

1、持竿者的竿头必须触地,违者触及人为无效。

2、鸭子因躲闪跑出圈外为失误。

四、教法建议:1、赶鸭人比较吃力,如果累了就可以举竿,和动作迟缓者互换角色。

2、教育持竿者不得用力抡竿,以免造成伤害事故。

3、适合小学低年级学生选用。

一、游戏准备:藤圈(或呼啦圈)若干个。

场地布置如图1-4:二、游戏方法:把游戏者分成人数相等的数队,再将各队等半分成甲乙两组相对(迎面)站立于两条起点线之后。

裁判发令后,各队甲组排头朝前跑出,至地道口将圈从头穿过身体至脚下取出(进),跑到地道另一头再把圈从脚下穿过身体到头上取出(出),之后,跑到对面拍及本队乙组排头手掌,同队队员跑出,方法同前;自己退于队尾。

依次往返到最后全队完成,先完成的队为胜。

三、游戏规则:套错圈者必须重新套圈。

四、教法建议:1、向游戏者说明圈从下向上套为进,反之则为出。

而另一端队员也必须先进后出。

2、教育游戏者动脑筋,如何才能做到快进、快出。

3、适合小学低年级学生选用。

1-5:梅花斗艳一、游戏准备:小沙包10只,场地布置如图1-5:二、游戏方法:把游戏者分成人数相等的两队,各队成斜纵队于起点线后。

发令后,各队排头朝前跑出,来到梅花图案中圈,拿起五只小沙包,在其周围外的五个小圈中各放一只,然后迅速返回拍及第二个队员,自己退到队尾。

接着本队的第二个队员来到梅花图案把小沙包收拢放回中圈,如此一开一收往返接力。

最后先完成的队为优胜。

三、游戏规则:包放出圈外为失误,须重放。

四、教法建议:1、教师先讲解游戏方法与规则,经过练习后再进行比赛。

2、各队队员的比赛次序可由各队自行安排。

3、适合小学中高年级学生选用。

1-6:割麦子一、游戏准备:手榴弹若干枚或饮料瓶(如可乐瓶等),接力棒四根。

场地布置如图1-6:二、游戏方法:把游戏者分成人数相等的两队,各队再等分成甲、乙两组,相对排纵队于起终点线后。

发令后,各队甲组排头手持接力棒当镰刀。

朝前跑出,至“麦子”(竖放手榴弹或饮料瓶代替)时依次用左手提起,从下面挥过再放下,共做三次,然后跑至对面,把“镰刀”传递给本队乙组排头,自己退于乙组队尾。

接着,乙组排头做,如此接力,直至最后一人为止,以先完成任务的队为优胜。

三、游戏规则:“麦子”不得少割,倒了应扶好再跑。

四、教法建议:1、培养游戏者热爱劳动的思想品质。

2、游戏还可在最后一人割后,把收割的麦子全部收回,以示“丰收”。

3、适合小学低年级选用。

1-7.信鸽放飞一、游戏准备:在场地上划二条相距15米的起止线,插数面标志旗,准备棉纸若干张上面画好信鸽。

如图2—7。

二、游戏方法:把游戏者分成人数相等的数队。

发令后各队排头把纸信鸽贴于胸腹部,不用任何固定,然后松手快跑,绕过标志旗再返回,先到终点并不掉者可为本队夺得一分。

接着重新发令,依次进行,最后以得分多的队为胜。

三、游戏规则:如果途中掉纸鸽必须放好后退三步才能继续。

四、教法建设:1、人数多,可多分几个场地进行。

2、告诉游戏者只有快跑,信鸽才不掉落的道理。

1-8.跑城一、游戏准备:在地上划一个50公分的小圆圈,再分成四格,相对格里各放一枚不同颜色的小物件(如沙包、棋子、三毛球等),在离它5—8米远的两头各划一个直径为2米的大圆圈,如图1-8:二、游戏方法:游戏由六人参加,每队三人,两人站于圈内相对而立手拉手,一侧臂上举,一侧臂下举,当城门,另一人背对小圆圈,一脚踩格。

发令后,迅速跑到自己的城门钻跨过去,再折回小圈,沿逆时针方向移动一格棋子,如此连续快速进行,一旦使自己的棋子移进对方所在的格内,即可得分,接着轮换下一人做,最后以得分多的队为胜。

三、游戏规则:1、做城门的不能散架,否则重做。

2、棋子压线,需要重新摆好再跑。

四、教法建议:1、教师先讲解游戏方法、规则,经过练习,再进行比赛。

2、人多可分几个队进行比赛。

3、适合小学中高年级学生选用。

1-9:跳皮筋追人一、游戏准备:把一根长皮筋的两头打结,由四人扯成正方形。

如图1-9:二、游戏方法:把游戏者分成人数相等的四组,每组排头各站皮筋的一边。

发令后赶快用左右脚各钩跳一次皮筋,再按顺时针方向跑到下一边皮筋处钩跳,并力争动作迅速追拍前一人,一旦拍到就可为本组得一分。

接着轮换各组下一人继续进行,最后以得分多的组为胜。

三、游戏规则:1、必须按规定顺序和动作去做,违者算失分。

2、在规定时间内未能追拍上,可判为平局。

四、教法建议:1、鼓励游戏者关心集体争取荣誉。

2、鼓励游戏者总结跳得好跑得快的体会。

3、根据游戏的对象,可减低或增大跳皮筋的难度。

4、适合小学低中年级选用。

1-10:转炉炼钢一、游戏准备:在地上划二个大圆圈,30米外再划一条终点线。

如图1-10:二、游戏方法:把游戏者分成人数相等的两队,各队入圈后一半人手拉手围成圈当“转炉”;另一半人分别坐在两人拉手之间,双臂伸开搭在左右两边的队员肩上当“矿石”。

游戏开始,转炉按逆时针方向转圈走,并唱歌,当裁判员宣布:“出钢了”各圈立即开一个豁口,转炉内的“矿石”变成“钢水”由豁口向外朝30米外的终点线跑去,哪队“钢水”先跑到终点为胜。

接着各队互换角色再进行游戏。

三、游戏规则:1、转炉不得散架。

2、不得抢跑。

四、教法建议:此游戏适合中学生做,小学生做时如果抬不动同伴,可让同伴单脚搁在手上转圈。

1-11.欢乐的小矿工一、游戏准备:在二只凳子中间搁一个藤圈(或呼啦圈)当矿井,每行布置三个。

如图2—11。

二、游戏方法:把游戏者分成人数相等的数队,各排纵队于起点线后。

发令后,各队排头脖颈上系一条毛巾(或戴一顶安全帽)朝前跑出,依次从三个矿井口跳进去再从下面钻出来,迅速返回,把毛巾(或帽)传递给下一个人,自己退队尾。

接着下一个人做,方法同前,直至最后,以先完成的队为胜。

三、游戏规则:如果碰倒藤圈(呼啦圈)必须放好重做。

四、教法律议:1.培养游戏者热爱劳动,为实现四化作贡献。

2.教育游戏者注意生产安全,做到快速、安全完成任务。

3.适合小学低年级选用。

1-12.爆破一、游戏准备:在地上划一个直径为2米的圆圈,外面分散竖放3至5只腰鼓。

鼓一根。

如图2一12。

二、游戏方法:游戏以5至6人为宜,通过猜拳选一人当守卫者,其他人都当爆破手进圈。

游戏开始,任出一人手持鼓槌为奔跑者,分别在5只腰鼓上各敲三下如让守卫者追拍顺利返回圈,就算爆破成功,可得一分。

一旦被拍及则和守卫者互换角色。

接着换下一人进行,最后以得分多者为胜。

三、游戏规则:未完成任务前不得返圈。

四、教法建议:1、通过游戏培养机敏勇敢的品质,学英雄做英雄。

2.教育游戏者要快速、果断、勇敢。

3.如果守卫者三次没有追上爆破者,可换一守卫者,以免过累。

4.适合小学低年级选用。

1-13:消防队(跑)一、游戏准备:利用肋木架代表“楼房”,在每格肋木上系上相应的红布条,顶端各放一个布娃娃。

如图1一13。

二、游戏方法:把游戏者分成人数相等的数队,站于肋木30米外的起点线上。

裁判发令后,各队排头向前跑去,来到规定的肋木格,解下一个红布条(表示扑灭了一处火焰)再返回拍及下一人,依次仿前动作进行,最后一人攀到顶端,救出“小孩”返回起点线,先完成的队为胜。

三、游戏规则:游戏者不许直接跳下肋木。

四、教法建议:1、教师先讲解游戏方法、规则,经过练习再进行比赛。

2、教育游戏者既要发扬勇敢无畏的精神,又要做到安全。

3、适合小学中高年级、初中选用。

1-14.抢圈追逃一、游戏准备:。

在场地上划一条起点线,起点线前2米划一个10 X 25米的长方形,作追拍区。

再在追拍区前8米处划三个直径为一米的圆圈。

如图2—14。

二、游戏方法:把游戏者分成人数相等的四队,分别排成一路纵队,站在起点线后。

裁判发令后,各队第一人迅速向前跑去,抢占圆圈,未抢得者为追者,退回追柏区。

接着,占圈的三人争取通过追拍区返回队伍。

如果追者未拍到任何一人,那么占圈者分别为本队夺得一分,而追者倒扣一分;如三人中有一人被拍到,则被追者无分,追者得一分,其余二人各得一分。

接着,其他人依次进行,以得分多的队为胜。

三、游戏规则:追逃过程中不能越出追拍区。

四、教法建议:1.提示游戏者冲过追拍区要机智、快速、果断。

2.游戏者可用假动作使追拍者判断错误。

3.适于小学中高年级选用。

1-15:跨岛追拍一、游戏准备:在地上划一个稍大的圆圈,再在其周围划许多多层小圆圈。

间距各为一大步。

如图1-15:二、游戏方法:选一人当追着,其他人当逃者,在各圈之间跨跃着追拍,拍及三下就互换角色。

累了可以进入大圈休息,追者是不得人内追拍。

三、游戏规则:1.在追拍中跑出圈外为失误。

2.只能拍击,不得推、拉或踢绊。

四、教法建议:1、教师先讲解游戏方法和规则,经过练习再进行比赛。

2、告诉游戏者善于保存体力,躲避追拍。

3、适合小学低中年级选用。

16.捉兔一、游戏准备:藤圈若干个。

如图二、游戏方法:每两人半跪着扶住一只藤圈,分散在场地上当“山洞”。

另选一人为逃者.一人为逃者。

游戏开始,逃者钻过哪个圈,追者也必须钻过那个圈,钻过后,拍到对方三就互换角色。

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