语文S版小学语文六年级上册 第四单元 第17课 詹天佑 同步练习(II )卷
人教版六年级语文上册《詹天佑》同步练习
詹天佑一、给下面的多音字注音并组词。
要____( ) 干____（）背____（）____( ) ____（） ____（）中____（）差____（）号____（）____（） ____（） ____（）二、将下面词语归类。
要挟油灯控制藐视隧道艰巨勉励恶劣阻挠周密工程请教带头容易陡坡杰出铜像名词：动词：形容词：三、写出下列词语的近义词。
阻挠——（）周密——（）要挟——（）藐视——（）主持——（）勉励——（）艰巨——（）恶劣——（）四、将下面的句子改成反问句。
1、中国那时候已经有了自己的工程师。
2、这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。
五、阅读短文，回答问题。
居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。
山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。
工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。
他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。
八达岭隧道长一千一百多米，有居庸关隧道的三倍长。
他跟老工人一起商量，决定采用中间凿井法。
先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿，两头也同时施工，把工期缩短了一半。
1、开凿居庸关隧道用（）办法，原因是（）。
2、开凿八达岭隧道用（）方法，原因是（）。
3、结合本段，回答詹天佑是个怎样的人？答案依次如下：一、yāo（要求） gān（干涉） bēi（背包）yào（要领） gàn（干活） bèi（背后）zhōng（中间） chā（差错） háo（号叫）zhòng（中弹） chāi（出差） hào（吹号）二、名词：油灯、隧道、工程、陡坡、铜像；动词：要挟、控制、勉强、阻挠、请教、带头、藐视；形容词：艰巨、恶劣、周密、容易、杰出。
三、阻拦、精密、威胁、轻视、主办、鼓励、艰难、险恶四、1、难道中国那时候没有自己的工程师吗?2、这是中国人自己修筑的第一条铁路，难道不应该把它修好吗？五、1、从两端同时向中间凿进，因为山势高，岩层高。
语文版六年级上册语文第四单元第17课《詹天佑》同步练习
语文版六年级上册语文第四单元第17课《詹天佑》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题 （每空xx 分，共xx 分） 一、基础运用1.看拼音写词语。
miǎo shìkān cèáo xiángzhì kǎoxuán yá qiào bìpò tì wéixiào________________________________________________2.辨字组词。
挟________ 挠________ 施________ 桨________ 垠________狭________ 绕________ 拖________ 浆________ 银________陕________ 饶________ 驰________ 奖________ 艰________3.写出下列词语的近义词。
要挟—________ 阻挠—________ 藐视—________ 竣工—________4.写近义词。
蔑视________竣工________恶劣________回击________5.选词填空。
藐视 轻蔑 回击 打击 勉励 鼓励①在敌人的审讯室里，江姐________地朝敌人看了一眼。
②京张铁路的提前竣工，给了帝国主义一个有力的________。
③在老师的________下，他终于勇敢地站在了演讲台上。
6.选择关联词填空如果……就…… 既然……就……不但…而且…… 因为……所以 不管……都……①清政府________用本国的工程师来修筑铁路，帝国主义________不再过问。
②詹天佑________条件怎样恶劣，________坚持在野外工作。
③________居庸关山势高，岩层厚，________詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法开凿隧道。
六年级语文上册《詹天佑》同步练习
六年级语文上册《詹天佑》同步练习题《詹天佑》要点写了詹天佑一世中最主要的事迹——主持修建第一条完整由我国的工程技术人员设计、施工的京张铁路的故事。
下边是小编为大家收集整理出来的有对于六年级语文上册《詹天佑》同步练习题，希望能够帮助到大家！习题（一）1、正音詹天佑（）要道（）挟制（）阻止（）轻视（）居庸关（）标杆（）经纬仪（）恶劣（）塞外（）暴风怒号（）坠入（）地道（完工（）渺视（）2、近义词阻止（）挟制（）轻视（）嘲讽（）精细（）鼓励（）完工（）3、同音字ùn（）俏（）峭（）马（）工jiā（ng）硬（）土（）汤（）洗（）绳（）来jiān（）苦（）持（）备（）熬（）视4、填空（）山深（）（）崖（）壁暴风（）（）（）山（）岭5、形近字浆（）奖（）桨（）饶（）挠（）绕（）娆（）讥（）肌（）叽（）饥（）机（）习题（二）一、拼写正确，书写正确。
ūrǔgāngàdǎotāháobùyóuyùbēiwēi二、牵线搭桥，将能搭配的词语连结起来。
态度战争演讲和平一致堕入忠告出生井井有条发动xx国家无人能比记着骄横手艺豪门望族三、依据要求写词语。
1。
写出以下词语的近义词难堪（）优胜（）低微（）xx（）改良（）果断（）2。
写出以下词语的反义词。
伟大（）分裂（）低微（）赞美（）骄横（）xx（）四、依据课文内容填空。
1。
文中参议员们态度的变化是文章中的一条重要线索，参议员们态度经历了以下变化：（）——（）——（）——（）——（）。
2。
林肯是美国历史上最有作为的总统之一，他在反对国家分裂的演讲中说过：“（）是站不住的，我不希望（）。
我希望的是它（），它应当成为（）。
”从中能够看出林肯（）。
3。
林肯出生低微，可两度成为美国总统，深受人民敬爱，他靠的是什么？1、《詹天佑》课文记述了詹天佑一世中最主要的事迹——（），从中能够看出詹天佑是我国（）。
2/42、詹天佑修建京张铁路的过程中，作者挨次写了（）、（）、（）三件事，赞誉了詹天佑的（）。
语文S版六年级(上)《第17课 詹天佑》同步练习卷 (2)
语文S版六年级上册《第17课詹天佑》同步练习卷二、标题1．给加点字选择正确的读音。
要挟．（xiéxiá）狂风怒号．（háo hào）测．绘（cèchè）阻挠．（náo ráo）2．写出下列词语的近义词或反义词。
近义词：勉励﹣﹣周密﹣﹣轻蔑﹣﹣讥笑﹣﹣反义词：马虎﹣﹣藐视﹣﹣。
3．课内阅读。
詹天佑不怕困难，也不怕，接受了任务，开始勘测线路。
哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。
詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。
‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。
”他亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭壁上定点、构图。
塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。
詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。
白天，他攀山越岭、勘测线路。
晚上，他就在油灯下绘图、计算。
为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。
遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。
否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。
（1）按课文内容在括号里填上适当的词。
（2）选词填空。
精密周密的仪器的计划。
4．课外阅读。
钱学森1955年10月1日清晨，广阔无垠的太平洋上，一艘巨轮正劈波斩浪驶往香港。
一位四十来岁的中年人，迈着稳健的步伐踏上甲板。
阵阵海风不时掠过他那宽大的前额。
眺望着水天一色的远方，他屈指一算，已经在海上航行15天了。
想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国，他多么希望脚下轮船的甲板，火箭的舱壁呀！他，就是世界著名的十几位中国留学生一起欢度中华民族的传统节日。
俗话说：“每逢佳节倍思亲。
”他们赏月，倾诉思乡情怀。
年年中秋，今又中秋，在这新中国诞生后的第一个中秋节，他们谈论着祖国的美好前景，感到格外兴奋。
此刻，钱学森埋藏心底很久的愿望越发强烈起来：早日回到祖国去，用自己的专长为祖国建设服务。
语文S版六年级上册第四单元第17课《詹天佑》同步练习B卷
语文S版六年级上册第四单元第17课《詹天佑》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共20题；共97分)1. （3分）写出反义词精密—________ 危险—________ 缩短—________2. （4分）看拼音写词语。
kōng kuàng xí jīkuà yuèqīng bō yàng yàng________________________________3. （4分）写出下列词语的近义词。
要挟—________ 阻挠—________ 藐视—________ 竣工—________4. （3分）根据词意写词语①不说话，不出声。
________②赶走，赶跑。
________③施加压力，使受祸害。
________5. （6分）把成语补充完整高山深________ 悬________峭壁 ________山越岭狂风________号扬________吐气一________不苟6. （6分）写出近义词和反义词。
近义词：竣工——________ 藐视——________ 回击——________反义词：伟大——________ 藐视——________ 赞叹——________7. （5分）联系上下文，理解下面划线词语的意思，说说能不能改用括号里的词语，为什么？他们认为这样一要挟（要求），铁路就没法子动工，最后还得求助于他们。
8. （5分）用下列词语造句①愣住②捆绑9. （5分）把下列句子改为“被”字句①他亲自把爱子送到农村锻炼。
②秘书把电报记录稿交给主席。
10. （5分）将下列陈述句改成疑问句①詹天佑修好了铁路。
②詹天佑始终坚持在野外工作。
11. （5分）将下面的句子改成反问句。
中国那时候已经有了自己的工程师。
语文S版六年级上册第四单元第17课《詹天佑》同步练习B卷
语文S版六年级上册第四单元第17课《詹天佑》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共20题；共103分)1. （10分）给下列句子中划线的字选择恰当的解释，把序号写在横线上轻：A.重量小。
B.负载小，装备简单。
C.数量少，程度浅。
D.轻松。
E.不重要。
F. 用力不猛。
G.轻率。
H.不庄重，不严肃。
I.轻视。
①有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没出世呢。
” ________②他们认为，这样艰巨的工程，外国著名的工程师也不敢轻易尝试，至于中国人，是无论如何也完成不了的。
________③“轻伤不下火线”是战士们常说的一句话。
________④他只轻轻地用脚扫了一下，球就进网了。
________⑤还有什么节目比得上这种顽强而鲜明的轻歌曼舞？ ________端：①头。
② 开头。
③ 原因，起因。
④方面，项目。
⑤端正。
⑥ 平举着拿。
⑥詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的方法开凿隧道。
________⑦火烧云的颜色、形状变化多端。
________⑧良好的开端是事情成功的一半。
________⑨我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西──便是现在也没有知道──只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。
________⑩她容貌秀丽，举止端庄安详。
________2. （6分）选择划线字正确的读音顽劣________（lüèliè）享________受（xiǎng hēng）疲倦________（jùn juàn）喜不自胜________（shèng shēng）迸________裂（bèng bìng）遮________蔽（zhězhē）3. （4分）多音字组词。
号háo________hào________要yāo________yào________4. （3分）写出反义词少壮—________ 古人—________ 浅—________5. （4分）读拼音写词语jiéchūzǔnáo zhēng duóxuán yáqiào bì________________________________6. （4分）根据意思写词语。
语文S版小学语文六年级上册_第四单元_第17课_詹天佑_同步练习(小学语文-有答案)
语文S版小学语文六年级上册第四单元第17课詹天佑同步练习.填空题1. 辨字组词。
挟________ 挠________ 施________ 桨________ 垠________狭________ 绕________ 拖________ 浆________ 银________陕________ 饶________ 驰________ 奖________ 艰________2. 写出下列词语的近义词。
要挟—________ 阻挠—________ 藐视—________ 竣工—________3. 詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。
‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。
这句话表现了詹天佑________的精神。
语言表达读一读下面的排比句，说说你的体会。
詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。
哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。
参考答案与试题解析语文S版小学语文六年级上册第四单元第17课詹天佑同步练习.填空题1.【答案】挟持；阻挠；施工；木桨；无垠；狭窄；绕远；拖开；米浆；银色；陕西；饶命；奔驰；奖状；艰难【考点】辨析解释词义，辨析解释字义词语的结构近义词，反义词詹天佑【解析】此题暂无解析【解答】本题考查了形近字的理解和组词。
注意所给形近字的意思，会进行组词，注意不要写错别字。
所以答案是：挟持；阻挠；施工；木桨；无垠；狭窄；绕远；拖开；米浆；银色；陕西；饶命；奔驰；奖状；艰难2.【答案】威胁；阻止；蔑视；完工【考点】辨析解释词义，辨析解释字义近义词，反义词詹天佑【解析】此题暂无解析【解答】本题考查了学生对近义词的理解。
近义词是词语意义相同或相近的词语，结合所给词语，写出对应的近义词。
所以答案是：威胁；阻止；蔑视；完工3.【答案】一丝不苟、高度负责【考点】课文理解，课文背诵詹天佑【解析】此题暂无解析【解答】本题考查了对句子的理解和掌握。
2021年语文S版语文六年级上册17.詹天佑练习卷
2021年语文S版语文六年级上册17.詹天佑练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．用“√”给加点的字选择正确的读音。
要挟．(xié jiá) 隧．道(suì suí)渗．透(cān shèn) 勘．测(kān zhēn)居庸．关(rōng yōng)纬．度(wěi huǐ)2．辨析词义，选词填空。
轻视轻蔑藐视1．从北京到张家口这段铁路的修筑成功，给了( )中国的帝国主义者一个有力的回击。
2．我们不能( )对手的实力。
3．张明( )地说：“我的对手还没出世呢！”阻挠阻挡阻止4．一些帝国主义国家( )清政府修筑铁路。
5．我们要坚决( )破坏环境的行为。
6．森林为我们( )了风沙的袭击。
二、填空题3．读句子，写词语。
ɡōnɡchénɡqīnɡ mièjīxiào（）（）（）jùn ɡōnɡmiǎo shìchàlù（）（）（）4．写出加点词语的近义词。
1.清政府刚提出修筑铁路的计划，一些帝国主义国家就出来阻挠．．。
（______）2.帝国主义者以为这样一要挟．．，铁路就没法子动工。
（______）3.詹天佑经常勉励．．工作人员。
（______）4.京张铁路不满四年就全线竣工．．了。
（______）三、语言表达5．按要求完成句子练习。
1.哪里．．要把陡坡铲平，都要经过勘测。
(用加点词语写句子) ．．要开山，哪里．．要架桥，哪里__________________________________________________2.能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。
(改成反问句)___________________________________________________跟我学：修改意思重复的病句。
人教版六年级上册语文同步练习-詹天佑2-有答案【精品试卷】
六年级上语文同步练习-詹天佑2（人教新课标）1.看拼音写词语。
ｓｈīｇōｎｇｙìｒáｎèｌｉèｃｈǎｎｐíｎｇｎíｊｉāｎｇｃｈàｄàｏ2.给下列加点字注音。
要挟．（）阻挠．（）藐．视（）泥浆．（）隧．道（）坠．入（）狂风怒号．（）讥．笑（）3.比一比，再组词。
挟（）挠（）狭（）绕（）陕（）饶（）桨（）垠（）浆（）银（）奖（）艰（）施（）拖（）驰（）4.写出下列词语的近义词。
要挟( ) 嘲笑( ) 毅然( )藐视( ) 杰出( ) 阻挠( )控制( ) 勉励( )5.选词填空。
施展施行施加施舍(1)他终于找到了可以( )自己才华的工作。
(2)病人生命危急，必须立刻( )手术。
(3)人一定要靠自己，不要企求别人的( )。
(4)( )适当的压力会提高效率，但压力过大会起到相反的作用。
6.给下列句子中加点的字选择恰当的解释,把序号写在括号里。
轻：①重量小；②负载小，装备简单；③数量少，程度浅；④轻松；⑤不重要；⑥用力不猛；⑦轻率；⑧不庄重，不严肃；⑨轻视。
(1)有一家外国报纸轻．蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。
”( )(2)他们认为，这样艰巨的工程，外国著名的工程师也不敢轻．易尝试，至于中国人，是无论如何也完成不了的。
( )(3)“轻．伤不下火线”是战士们常说的一句话。
( )7.课内阅读。
詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。
哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。
詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。
‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。
”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。
塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。
不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。
_2018-2019学年语文S版语文六年级上册17 詹天佑精读练习卷_
第1页，总2页2018-2019学年语文S 版语文六年级上册17 詹天佑精读练习卷考试时间：**分钟 满分：**分姓名：____________班级：____________学号：___________注意事项：1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写2、提前 15 分钟收取答题卡第Ⅰ卷 客观题第Ⅰ卷的注释第Ⅱ卷 主观题第Ⅱ卷的注释一、现代文阅读（共2题)1. 阅读理解 ①詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。
哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。
詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。
‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。
”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。
塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。
不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。
白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图、计算。
为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。
遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，( )那些外国人要讥笑我们，( )会使中国的工程师失掉信心。
【小题1】在括号里填上恰当的关联词。
【小题2】画“横线①”的句子中，“困难”指的是________，“嘲笑”指的是________，“毅然”一词表现出了詹天佑________。
【小题3】从詹天佑对工作人员说的话中，你体会到了什么？ ___________________________________【小题4】詹天佑在勘测线路中是怎样克服困难的？用“横线②”画出相关语句。
2. 阅读理解 铁路要经过很多高山，不得不开凿隧道，其中居庸关和八达岭两条隧道的工程最艰巨。
居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。
山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。
工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。
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语文S版小学语文六年级上册第四单元第17课詹天佑同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础练习 (共5题；共23分)
1. （6分）读音节，写词语。
wán qiánɡfēnɡbào tàn cè
________________________
juéwànɡsīsuǒyǎn jìnɡ
________________________
2. （8分）根据意思写词语
（1）看得多了，不以为奇。
________
（2）追溯事物发生的根源。
________
（3）某种少见的情况，偏有类似的出现，配成一对儿。
________
（4）百般思索也无法理解。
________
（5）见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。
________
（6）比喻有恒心，有毅力。
________
（7）睁大眼睛直视，嘴里说不出话来。
形容因惊诧、害怕、茫然而发愣的样子。
________
（8）形容理直气壮不慌不忙说话的样子。
________
3. （1分）说说下列句子运用的修辞方法
哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。
________
4. （3分）按课文《陈毅探母》内容填写词语
①陈毅说：“娘，快别这么说。
从小到大，________。
今天，________ ，________。
5. （5分）《两小儿辩日》的写作特点。
参考答案
一、基础练习 (共5题；共23分)
1-1、
2-1、
2-2、
2-3、
2-4、
2-5、
2-6、
2-7、
2-8、
3-1、
4-1、
5-1、。