仁爱版英语七年级下册：Unit 6 Topic 2. My home is in an apartm
初中英语仁爱版(新)七年级下册-Unit 6 Topic 2. My home is in an apartment building课件Dec.
What kind of home do you live in? How many floors are there in your building?
Let’s help him.
It’s a townhouse with two floors?
Do you like living there?
Are there any stores near your home? Do you like living there?
What kind of home do you live in? How many floors are there in your building? Is there a community service center in your area? Are there any stores near your home? Do you like living there?
Countryside ______________ few stores ______________ shopping is ______________ difficult ______________ life is boring ______________ …
Writing:
I like living in cities
countrysid e
There are a lot of cute animals.
The water is clean.
There are many houses with big yards.
Listen to 2a and then mark True (T) or False (F). ( F ) 1. Many people are moving to the countryside. ( F ) 3. The countryside is noisy. ( T ) 4. Living in cities costs too much. ( F ) 5. Few people like living in houses with big yards.
仁爱版英语七下 Unit 6 Topic 2 My home is in an apartment
七下（仁爱版）Unit 6 Topic 2 Section C 课时导学案Class_________Name_________Number_________一、知识点讲解1.there be sb / sth doing sth 某处有某人/某物正在做...There are many boys playing basketball on the playground. 有许多男孩在操场打篮球。
2.a lot of = lots of = many = much 许多a lot of / lots of （修饰可数/不可数名词）many（修饰可数名词复数）much （修饰不可数名词）3.close to 离...近Our school is close to the post office. 我们学校紧挨着邮局。
4.be far from 离...很远Our school is not far from here. 我们学校离这儿不远。
5.call...for help 打电话求救二、巩固练习（一）根据首字母提示补全单词1.Mr. Brown has two c___________, a son and a daughter.2.There is a s__________center in our city. We often do exercise there.3.I live in Daoxiangyuan. It’s a beautiful c___________.4.---What do you think of the restaurant?---The s__________is very good.5.There are not enough schools in the poor a__________.（二）根据中文意思完成句子1.There are ____________________tall buildings in the area.在这个区有许多高楼。
仁爱版英语七下 Unit 6 Topic 2 My home is in an apartment
Unit 6 Topic 2 My home is in an apartment building SectionC一、重点词组：1.__________________ 一个安静的社区a community service center社区服务中心2.Many family with young children许多有小孩的家庭3.___________对…友好4.___________互相，彼此5.___________tall buildings 许多高大的建筑物6.in an apartment building在一栋公寓大楼里7.___________运动中心___________做体育运动8.___________在......附近9.behind the supermarket在超市后面10.___________远离，离…远11.___________向…求助12.have a colorful life过着丰富多彩的生活二、重点语言点：1. There are many old people living here.有许多老人居住在这儿。
___________ +状语某处有某人、物正在……a)There is a bird singing in the tree.在树上有一只小鸟在唱歌注意：当这种句型的主语是人或动物时，句子的语义相当于“某人/动物+be+doing sth.2. Many people with young children live here.许多有孩子的家庭住在这儿。
With (表示人或物的特征)意为“___________”、“___________”3. There are a lot of tall buildings and small gardens in our community. 在我们社区有很多高大的建筑和小花园。
（1）a lot of = ___________许多的;大量的, 修饰可数名词复数或不可数名词There are a lot of students in the school. (=many)There was a lot of snow last year. (=much)There’s a lot of rice in the bag. (=much)（2）lot 名词“一块地，场地。
2016年春仁爱英语七年级下Unit 6 Topic 2 My home is in an apartment building
Unit 6 Topic 2 My home is in an apartment building重点单词1、建筑名称：townhouse farmhouse apartment store bank bookstore parkinglot supermarket2、道路名词：street railway station road traffic area3、地区名词：Country city countryside community4、动词：rent post close sleep miss move5、名词：month end sport service cost air6、形容词：quiet close colorful noisy freshSection AI 重点短语1 What kind of 什么种类2 A townhouse with two floors一套两层的排房3.Live with 和…住在一起4.Live in 居住在…5.In the country在农村6.Like doing sth.7.Look for 寻找8.For rent 出租9.room wanted 求租房屋10. A quiet room. 一个安静的房间11. Call sb. At+电话号码打某人的电话。
II 重点知识点1.Wang Wei, what kind of home do you live in?It’s a townhouse with two floors.Kind名词“种类，类型”what kind of…？“哪种…？What kind of sports do you like?拓展：a kind of一种many kinds of许多种，all kinds of 各种各样的。
With two floors两层的。
这儿的介词with意为“带有，有，伴有”This is a table with three legs.这是一张三条腿的桌子。
仁爱七年级Unit 6 Topic 2 My home is in an apartment building
仁爱七年级Unit 6 Topic 2 My home is in an apartment building.教学设计I. Material analysis(教材分析)本话题在第一个话题的基础上继续学习和房屋相关的表达法，巩固和拓展there be句型，学习关于房屋类型以及谈论房屋周边环境，如各种设施和服务场所的表达法。
主要语法是there be 句型，主要功能有谈论房屋类型的句子“What kind of home do you live in?”表示问路如“Is there a bank near here?”以及寻求和提供协助“Could you help me?,”“Would you like me to help you?”等等。
II. Teaching aims（教学目标）1.Knowledge aims（知识目标）1）语音：元音字母o、字母组合o+st/ld, oa和辅音字母h的读音及语音辨认。
2）词汇：掌握本话题的词汇3）语法：能够准确使用there be句型以及表示房屋类型的句子如：There are many old people living here.How many floors are there in your building?What kind of home do you live in?能够准确使用方位介词及短语：on the right/left of, on the corner, beside,close to 等。
4）语言功能：能使用寻求和提供协助、谈论居住环境和邻里关系、租房屋、问路和指路等交际功能的基本表达法。
2.Skill aims（水平目标）1）听：能听懂相关寻求和提供协助、邻里间互助的话题做出适当的反应；2）说：能根据图文就居住环境等基本话题实行交流；3）读：能看懂简单的求租、出租房屋的广告；4）写：能写介绍自己居住的社区环境的短文。
仁爱版英语七年级下册Unit6Topic2Myhomeisinanapartmentbuilding
Unit6 Topic2 SectionD 参考教案I. Material analysis本节课是第六单元话题二的最后一个课时，主要活动是Grammar, Functions 和2a。
通过听力训练、阅读理解、综合探究等活动引导学生总结there be句型的用法及本话题所学的谈论住房类型、居住环境和邻里关系的功能表达。
在本课中，还将引导学生训练听前预测、读前预测等技能。
Section D部分为本话题的复习部分，包括与本话题有关的词汇、语法、语用功能句型等内容，教师引导学生复习时应增强趣味性，注意相关知识的综合理解和运用，而不是知识点的机械重复与操练。
II. Teaching aims1.Knowledge aims引导学生复习Sections A~C的重点词汇并正确朗读和拼写下列词汇：sleep, move, countryside, city, noisy, traffic, cost, miss, air, fresh能够在活动中总结there be句型及本话题所学的谈论住房类型和邻里关系的句子；能正确使用方位介词和短语；能结合话题，运用“谈论住房类型、谈论城乡区别”等交际功能意义的表达进行操练并加以总结。
2.Skill aims能听懂有关邻里互助的话题；能听懂简单的课堂用语并做出适当的反应；能根据图文就居住环境和邻里关系等基本话题进行交流；能根据图文理解相关话题，并根据要求进行学习活动；能写出介绍自己喜欢的居住环境（农村还是城市）的短文。
3.Emotional aims能够在游戏、小对话、小表演等活动中，培养学习英语的兴趣和积极主动的学习精神；能够与同伴积极合作，参与课堂活动，大胆实践；能在小组间进行良性竞争与合作，培养友好互助的精神；能够学会和他人和谐相处，共创美好的生活氛围。
III. The key points and difficult points在Sections A~C已学的基础上，能自行总结there be句型及本话题所学的谈论住房类型和邻里关系等的功能表达，并进行信息输出。
仁爱版英语七年级下册Unit6Topic2Myhomeisinanapartmentbuilding
一、教学目标
（一）知识与技能
在本章节的学习中，学生将掌握以下知识与技能：
1.了解并运用与住宅相关的英语词汇，如：apartment building, room, living room, bedroom, kitchen, bathroom等。
作业完成后，教师将对学生的作业进行认真批改，并及时给予反馈。针对学生的共性问题，教师在课堂上进行讲解，以提高学生的语言运用能力。同时，鼓励学生在日常生活中多观察、多运用所学知识，将英语学习与实际生活紧密结合，提高英语素养。
五、作业布置
为了巩固本章节所学知识，培养学生的语言运用能力，特布置以下作业：
1.请学生用一般现在时描述自己的家，至少包含三个房间（如：living room, bedroom, kitchen等），并介绍每个房间的功能和物品摆放。要求不少于80词，书写规范，语法正确。
2.学生以小组为单位，设计一份关于家的海报，要求运用本节课所学的词汇和句型，展示各个房间的特点。海报内容丰富，创意新颖，组内成员共同完成。
2.学生观察图片并发表自己的看法，教师引导学生关注住宅的外观和内部结构。
3.教师根据学生的回答，自然引入本节课的话题：“My home is in an apartment building.”
（二）讲授新知
1.教师播放教材听力材料，让学生初步感知本节课的核心词汇和句型。
2.教师引导学生学习与住宅相关的词汇，如“apartment building, living room, bedroom, kitchen, bathroom”等，并通过图片、实物展示等方法帮助学生记忆。
仁爱版英语七下 Unit 6 Topic 2 My home is in an apartment
U6Topic2 A-B一、重点单词∶ apartment 公寓, farmhouse农舍,农村房子,townhouse 联排别墅furniture家具（不可数名词）例∶ a house with some furniture 家具齐全的房子二、重点短语(1)FOR RENT 出租（用于广告）WANTED 求租（用于广告）(2)live with..和某人住在一起 live with him与他住在一起live in … 住在某地(3)a family of three三口之家(4)a [quiet]room for two people = a double ro om 一间（安静的）双人房(5)rent…to sb. 把….租给某人(6)rent…..from sb 从…租…(7)apartment building公寓大楼(8)be quiet 安静三、重点句型1.What kind of home do you live in? 你住在什么样的房子里?(1) K ind 名词，意为‘种类，类型’。
What kind of 意为‘哪种.....’(2) W ith two floors 两层的①有，带有例∶ a townhouse two with floors. 一座两层的城市住宅。
It’s a house with two floors.是一栋二层的城市住宅例∶ What kind of home do you live in=What's your home?注意∶What kind of + 单数名词What kind of book are you reading? 拓展：a kind of 一种many kinds of 许多种all kinds of 各种各样例∶ This is a table with two floors.with的用法：A house with two bedrooms 有两间卧室的房子a house with furniture 带家具的房子， a girl with long hair有长发的女孩②和（某人/某物）在一起例∶I am playing football with my classmates.我在和我的同学踢足球。
仁爱版英语七下 Unit 6 Topic 2 My home is in an apartmen
七下（仁爱版）Unit 6 Topic 2 Section D 课时导学案Class_________Name_________Number_________一、知识点讲解1.from...to... 从...到...2.the traffic is heavy 交通拥挤3.the cost of .... ....的费用The cost of eating out is high. 下馆子费用高。
（费用高低只能用high / low）4.like doing sth 喜欢做某事He likes reading story books. 他喜欢读故事书。
二、巩固练习（一）用所给词的适当形式填空1.Be quiet. Your father is __________(sleep)in the bedroom.2.How many____________(child)does Mr. Green have?3.There are many people ___________(dance)in the gym.4.---Excuse me, Tom. Would you like____________(help)me with my English?---Sure, I’d love to.5.The cost of living in some big__________(city)is very high.（二）根据中文意思完成句子1.There is a China Bank________________________of the street.街道的拐角处有一家中国银行。
2.I rent a house_____________¥900 __________________.我租的房子每月租金超过900元。
3.The life ___________________is quiet and the air is_________________.乡村的生活很安静，而且空气很清新。
仁爱版英语七年级下册Unit 6 Topic 2 My home is in an apartme
七年级英语周测（Unit6Topic2）班级姓名分数（时间：30分钟；分数：120分）一、汉译英（每题2分共50分）1.农村，乡下2.安静的3.月，月份4.出租5.邻居6.商店；大百货公司7.银行；(河、海等的)岸8.街，街道9.(街道)拐角10.邮件；邮政11.邮局12.停车场13.超级市场，超市14.铁路15.车站16.尽头，终点17.路，道路18.例如19.社区；社会20.儿童，小孩21.许多，大量22..喧闹的，嘈杂的23.交通；来往车辆24.费用；花费25.新鲜的二、翻译下面句子（每题5分共60分）1.你住在什么样的房子里？一幢二层的城市住宅。
2.你和你的祖父母住在一起吗？3.他们住在乡下的农舍里。
4.需要我帮助你吗？5.他居住在公园路的尽头。
6.为了工作许多人正从乡村搬到城市。
7.在城市里交通是拥挤的，生活消费水平是高的。
8.人们很爱这个社区，我们在这里过着丰富多彩的生活。
9.我们可以向社区服务中心需求帮助。
10.在我们社区有很多高楼和小花园。
11.楼房后边有一个体育馆。
12.我们的学校离这里不远。
三、补全对话。
（每题2分共10分）A: Excuse me, I am Simon, your new neighbor.B: Oh, welcome. I'm Eric.1A: Yes, thanks. I'm looking for a bookstore. 2B: Yes, there is one on the Roman Street.A: Can I walk there?B: No, it's a little far(远的)3A:My bike is broken(坏了)_ 4B: Of course. You can ride my bike.A：5 Thank you.B: You're welcome.。
仁爱版七年级英语下册Unit 6 Topic 2 My home is in an apartmen
Unit 6 Topic 2 My home is in an apartment building Section A导学案【学习目标】：1. 知识目标：A：正确朗读并运用本节课生词：townhouse, farmhouse, country, apartment, rent, quiet,month, for rentB：能够在小组合作活动中，掌握元音字母o、字母组合o+st/ld, oa和辅音字母h的发音规则并尝试辨音；C: 能够正确使用there be句型以及表示房屋类型的表达方式等；D:能够运用“谈论房屋类型、居住环境和邻里关系、出租和求租”等话题进行交流与对话操练，如：（1）—What kind of home do you live in?—It’s a townhouse with two floors.（2）—How many floors are there in your building?—There are seven.（3）—Do you like living there?—Yes.（4）Michael is looking for an apartment near our school.2、过程与方法养成运用图片、关键词、视频片段、背景知识等帮助听说的学习策略；能够清楚、大声地进行朗读，认真听录音和老师的发音，大胆开口，反复模仿；3、情感态度价值观：能够在游戏、小对话、小表演等活动中，培养对学习英语的兴趣和积极主动的学习精神。
★【学习重点】：1.在小组合作活动中，能掌握元音字母o,字母组合o+st/ld, oa, 和辅音字母h的发音规则并尝试辨音；2.能正确使用there be句型和表示房屋类型的句子；3.能够就“谈论房屋类型、居住环境、出租和求租”等话题进行交流与对话操练；★【学习难点】：能够写简易的求租和招租广告。
★【学习内容】：【自主学习】：（同学们自己先学一学吧，老师知道你们很棒！）1. 单词过关（默写下列单词）：排房____________ 农宅_______________ 农村____________公寓_____________2．词组过关：居住在________________ 和…住________________在农村________________房屋求租_______________ 招租_______________ 寻找_________________什么种类________________一种_________________ 各种________________3. 句型过关1）.我住在一座两层的排房。
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Unit 6 Topic 2 My home is in an apartment building Section D导学案【学习目标】：1. 知识目标：A：复习Sections A-C的重点词汇并正确朗读和拼写下列词汇：sleep, move, countryside, city, noisy, traffic, cost, miss, air, freshB：能够在活动中总结there be句型及本话题所学的谈论住房类型和邻里关系的句子；C：能正确使用方位介词和短语；D: 能结合话题，运用“谈论住房类型、谈论城乡区别”等交际功能意义的表达进行操练并加以总结。
2、过程与方法注意上一节课和本节课的联系；熟读课文，做好预习；借助资料或别人理解课文，不懂之处做好标注，课堂认真听讲。
3、情感态度价值观：培养热爱校园生活、乐于参加学校各种活动的意识；能够通过和他人共同完成任务，培养同伴之间的合作精神。
【学习重点】：在Sections A~C已学的基础上，能自行总结there be句型及本话题所学的谈论住房类型和邻里关系等的功能表达，并进行信息输出。
★【学习难点】：在Sections A~C已学的基础上，能自行总结there be句型及本话题所学的谈论住房类型和邻里关系等的功能表达，并进行信息输出。
★【学习内容】：【自主学习】1.词组过关。
(默写)排房_________________农房_____________公寓_____________车站___________________银行________________书店___________________超市___________社区_________________居住在___________________买东西________________ _做运动__________________电话…求助_______________________寻找___________________看病___________________ 打…电话…___________________寄信___________________存钱___________________ 向…租借…___________________借书___________________停车___________________出租…给…___________________寻求___________________善待___________________体育中心___________________公寓楼___________________停车场___________________服务中心_____________________火车站___________________邮政局高昂花费新鲜空气拥挤交通安静生活彩生活吵闹生活在街角___________________在附近远离在尽头在乡下靠近2.句子过关1).许多人正从农村迁往城市务工。
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Unit 6 Our Local Area Topic 2 My home is in an apartment building.
Section A
【学习目标】
1．知识与技能：
A：学习谈论居民建筑名称和居家方位。
B：能看懂并会写租赁房屋广告。
C：继续学习“there be”结构。
2．过程与方法
课前做好预习，预习中做好预测，标出不会的内容，寻求同桌、小组帮忙，聆听别人的见解，专注于老师的总结。
3．情感态度价值观：
懂得居住任何一种的房屋形式都是来之不易的。
学习学习谈论居民建筑名称和居家方位。
【学习过程】
一、重点词语
二、重要句型
后置定语：以上画线部分的短语都属于后置定语，它们都位于所修饰的中心词的后面。
1．It’s a townhouse .它是两层楼的城镇住宅。
2．They live in a big farmhouse . 他们住在乡下的大农房里。
3．Michael is looking for an apartment . Michael正在寻找离我们学校附近的单元房。
Section B
【学习目标】
1．知识与技能：
A：学习小区设施名称和功能的英语表达。
B：描述自己的居住环境和居家方位。
2．过程与方法
课前做好预习，预习中做好预测，标出不会的内容，寻求同桌、小组帮忙，聆听别人的见解，专注于老师的总结。
3．情感态度价值观：
邻里应该和睦相处。
【教学重难点】
1．如何正确描述两个建筑物的位置关系。
【学习过程】
一、重点词语
1．地点名词
2．在…在…和..在…
二、重要句型(试着翻译下列句子)
1．
2．. There is one ion the street corner.
3．. Mr. Smart lives at the end of Park Road．
4．.
Mr. Jack lives between Mr. Smart and Mr. Brown.
Section C
【学习目标】
1．知识与技能：
A：进一步学习there be 句型。
B：学习应用there be 句型和介词对居住环境进行描述。
2．过程与方法
课前做好预习，预习中做好预测，标出不会的内容，寻求同桌、小组帮忙，聆听别人的见解，专注于老师的总结。
3．情感态度价值观：
熟悉我们的生活社区并热爱它。
【教学重难点】
自己描述自己生活环境情况。
【学习过程】
一、重点词语
许多/ 靠近远离
二、重要句型
句型：There be + sb + Ving +… 有某人在某地做某事
如：.有很多的老人居住在这里。
There are many children (play) in the park. 公园里有很多小孩子在玩。
Section D
【学习目标】
1．知识与技能：
A：复习there be 句型。
B：讨论我们的生存环境及面临的问题。
2．过程与方法
课前做好预习，预习中做好预测，标出不会的内容，寻求同桌、小组帮忙，聆听别人的见解，专注于老师的总结。
3．情感态度价值观：
选择最适合我们自己的生活环境。
【学习重难点】
简要比较说明城市与乡下生活的不同。
【学习过程】
一、重点词语
二、重要句型。