第三讲 事务性文书的写作

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四、计划的种类 包括重点、要点、打算、设想、规划、纲 要、计划、安排、方案等许多具体种类。 上级对下级下达的工作安排或重要任务, 用“重点”或“要点”; 准备近期要做的事情,而对其中的指标或 措施等考虑得还不很全面的,用“打算”、 “设想”; 时间长(三五年或更长),内容较广泛,提 出一个总的设想的,用“规划”、“纲要”;
时间较长(半年至五年以内),内容较 具体的,用“计划”; 准备短期完成的一些具体任务,用 “安排”; 对某项工作作了精心的部署,全面的 计划,定出具体的目的要求、方式方法、 具体进度等,用“方案”。
五、计划的写法 (一)标题 完整的标题包括制定计划的单位名 称,计划期限、内容范围和计划类别四 个要素。
六、撰写计划的注意事项
第一,方向正确,实事求是。 第二,要求明确,措施具体。 第三,条理清楚,事理严密。 第四,语言简洁,用语准确。
关于2001—2002学年新学员入学教育工作的安排





各系、基础部: 根据校党委的部署和要求,我校2001—2002学年入学教育的重点是: 对新学员加强校规校纪的教育,特别是要抓好两个《暂行规定》的 学习贯彻,使新学员入学后就能自觉地以学校的有关规章制度规范 自己的思想行为,养成遵守纪律、刻苦学习的良好风尚,推动我校 学风、校风的建设。现将有关事项安排如下: 一、入学教育时间:8月29日一8月31日(共三天)。 二、入学教育的内容和要求: 1.进行校规校纪教育。重点是组织学习《学员手册》中的各项规 章制度,特别是两个《暂行规定》的内容。要求逐条学习讨论,从 入学的第一天起就要严格贯彻执行。



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一、总结的概念 对某一阶段或某项工作的回顾、分析和 评价,就是总结。 总结不仅要说明完成了哪些工作,而且 要说明完成的结果怎么样,道理何在。即 不仅要介绍情况,而且要找出规律,得出 结论,指明方向。
二、总结的特点: 1.自我性 2.回顾性 3.客观性 4.经验性



三、总结的分类 根据表现形式和容量可分为全面总结和 专题总结。 全面总结是综合性工作总结,既要总结 成绩,又要找出差距;既要有经验、做法, 也要有教训体会;有时还要有下一段工作 的意见安排等。 XX大学2005年工作总结 XX市环境保护局2004年工作总结 2006年个人总结 高速公路站长2006年个人工作总结
第一节
一、什么是计划


计划是对未来一定时期的任务作出预想 性安排的文种。
二、计划的意义和作用
第一,有助于集中人力、物力、时间 , 朝着一定的方向投放,达到预期的目的, 避免“撞车”造成的浪费现象。 第二,解决矛盾,赢得主动权。 第三,便于检查、监督,实现科学领导。
作用: 能够指导工作,明确工作目标和任 务,统思想和行动。 三、计划的特点: 1、针对性。 2、预见性。 3、可行性。 4、约束性 。
第三讲
事务性文书的写作
(计划 总结 调查报告 )
事务性文书指法定的行政公文之 外的,在国家机关、企事业单位、社 会团体日常行政事务中经常并大量使 用的公务文书,有时被称为“常规文 书”。行政事务书文有其自身的特点: 第一,制发程序、行文格式无严格 规定。 第二,行政事务文书本身不具备法 定权威。 第三,使用频率高。
今年广泛动员团员、青年投身争 当“八五”建设突击手活动,充分 调动广大青年的积极性,为实现集 团公司‘八五’工作规划,为集团 公司经济的持续、稳定、高速度发 展贡献力量!
2.结尾。 概括认识,或表决心的话。 (三)日期 不同种类的计划写法各不相同: 涉及范围较广,时间较长的“规 划”,是粗线条的。内容一般包括两 部分内容:
广东省经济特区2001年—2002年工作设想 必须将调整经济结构作为今明两年特区工 作的重点。 一是客观形势的需要,即为适应特区经济 “成型”新阶段的要求。二是本地实际情 况,即特区经过20多年的建设,在取得显 著成就的同时,不可避免地在投资结构和 工业生产结构等方面遗留下一些需要理顺 的环节和亟待解决的问题。三是上级的指 示精神。
1.XX市财政局2006年第一季度工作计划 2. 广东省经济特区2001年—2002年 工作设想 3. XX市人民政府2004年(草案)
(二)正文 一般分为前言和主体两部分。 前言部分一般说明制定计划的总的 原则:上级指示和要求、制定计划的 依据以及对本部门具体情况的分析。 主体部分要具备三项基本内容,即: 目标、措施、步骤。 目标就是“做什么”,提出完成任 务的指标,即要完成何任务,达到什 么目的要求。
XX纺织厂推行首钢岗位责任制的计划 首钢岗位责任制整顿和改进企业管理 的样板,我们要认真学习,积极推广 进一步建立健全我厂各个生产岗位和 科室的责任制,为调动全厂职工的积 极性,保证完成和超额完成生产任务 而奋斗。
措施规定达到目标的手段,需动员 的力量及负责的部门、配合的单位等。 步骤是实现目标的程序安排和时间要 求。 应按照任务完成的阶段和环节,明确 哪些先干,哪些后干,体现出轻重缓急 和先后顺序。 时间安排既要有总的时限要求,也要 有每项任务的时限要求。
2 . (略 ) 3 . (略 )



三、入学教育的日程安排:(略) 四、各系要切实加强领导,按学校统一安排要求,认真搞好组织实 施工作。入学教育活动所需教室,由各系与教务处联系,统筹安排。 入学教育结束后,各系须将有关情况向学校主管领导汇报。 ××大学校长办公室 二OO一年八月二十三日
第一部分,说明制定规划的依据和指 导思想,还可叙述有关的历史、发展进 程和经验教训,简要说明总任务、总要 求等。 第二部分,规划的核心,主要写规 划的事项、完成的时间,最后提出完成 规划的建议、措施。 规划的篇幅都比较长,目标和各项措 施可以自成章节,章节以下再分条目表 述。
适用的时间短,范围小,内容较具 体的“安排”,其写法就较灵活自由: 前言部分,提出总的原则、总的要 求。安排的核心部分,明确主要任务、 要求、进行的时间等,最后简略地提 出希望。 也有的计划用表格形式,但上述内 容却必不可少。
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