【创新方案】广东省2013届高考生物二轮复习 专题14 体液调节 新人教版

专题14 体液调节一、单项选择题(每小题4分，共24分)1．生物体内细胞间通讯的一种重要方式如下图所示，图中“化学物质”最可能是( )A．维持机体稳态的重要激素B．催化细胞内生理过程的酶C．构成细胞结构的必需物质D．为细胞生命活动提供能量的能源物质解析：选A 由题图中的过程可以看出，“化学物质”随血液运输到器官和组织，且对器官和组织的活动具有调节作用，所以该化学物质最可能是激素。

2．(2012·汕头模拟)右图表示正常人体内环境稳态的调节，以下关于导致ab段和bc段变化的相应叙述不．正确的是( )A．剧烈运动和出汗增加时体温的变化B．口渴和大量饮水后抗利尿激素含量的变化C．在寒冷的室外和进入温暖室内时甲状腺激素含量的变化D．饭后和饥饿时胰高血糖素的含量变化解析：选D 饭后由于食物中的糖类被消化吸收使血糖升高导致胰岛素含量增多，饥饿时血糖浓度下降，胰岛素含量降低，胰高血糖素含量升高，与图示曲线不符。

3．有关人体生命活动调节的叙述，错误的是( )A．血糖浓度升高后，胰岛B细胞分泌活动增强B．激素能使靶细胞中原有的生理活动发生变化，且在发挥作用后灭活C．参与体温调节、水平衡调节等生理过程的神经中枢位于下丘脑D．人体剧烈运动排汗后，此时抗利尿激素分泌减少解析：选D 人体剧烈运动排汗后，失水多，体内细胞外液渗透压升高，此时抗利尿激素分泌增加。

[4．(2012·广州模拟)右图是人体体温调节的曲线图，请据图分析，下列说法错误的是( )A．人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化放能B．时间t1～t2，散热量增加产热量也增加C．时间t2～t3，散热量减少是体温调节的结果D．时间t3以后，产热量小于散热量解析：选D 细胞中有机物氧化分解释放出大量的能量，其中一部分以热能形式散失，来维持体温恒定；人体体温恒定，正常情况下产热量总是等于散热量，故时间t3后产热量也应该等于散热量。

5．研究人员在室温条件下对实验小鼠进行以下处理：切除甲鼠大脑皮层，破坏乙鼠下丘脑，其他结构保持完整。

再把甲、乙组小鼠放到－5 ℃环境后，则( )A．甲不能维持体温相对恒定，乙能维持体温相对恒定B．甲能维持体温相对恒定，乙不能维持体温相对恒定C．甲、乙都能维持体温相对恒定D．甲、乙都不能维持体温相对恒定解析：选B 小鼠为哺乳动物，体温调节中枢位于下丘脑。

6．(2012·上海高考)下丘脑在人体内环境的稳态与调节过程中发挥至关重要的作用。

关于下丘脑功能的叙述错误的是( )A．下丘脑分泌的抗利尿激素可引起尿量增加B．下丘脑的活动受其他相关内分泌腺分泌的激素负反馈调节C．下丘脑体温调节中枢发出的神经可支配肾上腺的活动D．下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素可引起机体产热量增加解析：选A 下丘脑分泌的抗利尿激素可以促进肾小管和集合管对水的重吸收，使尿量减少。

二、双项选择题(每小题6分，共12分)7．下图为人体内某些信息分子作用的示意图，a、b、c、d表示信息分子，据图分析，下列叙述错误的是( )A．a是促甲状腺激素释放激素，是由下丘脑分泌的B．c激素是由垂体分泌的，e表示水的重吸收过程C．d表示胰岛素，通过促进葡萄糖的利用和转化降低血糖浓度D．信息分子参与的a、c、d调节过程均存在反馈调节解析：选AB 信息分子a直接作用于甲状腺，因此a是促甲状腺激素，由垂体分泌。

信息分子c直接作用于肾小管和集合管细胞，因此c是抗利尿激素，具有促进水重吸收的作用。

d作用于组织细胞后，使血糖浓度降低，因此d表示胰岛素。

8．右图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图，甲、乙、丙分别代表不同的器官，①、②代表激素。

下列叙述正确的是( )A．①通过神经纤维运输，②通过血液运输B．③、④过程为负反馈，即甲状腺激素分泌增多抑制①、②的分泌C．甲表示下丘脑，乙表示垂体，丙表示甲状腺D．下丘脑的活动与神经调节无关解析：选BC 图中甲表示下丘脑，乙表示垂体，丙表示甲状腺，①、②都通过血液运输；③、④过程为负反馈，即甲状腺激素分泌过多会抑制①、②的分泌；下丘脑既参与神经调节也参与体液调节。

三、非选择题(共64分)9．(12分)请回答下列人体生命活动调节的相关问题：(1)上图为某科研小组探究饮水量对人体尿量生成速率的影响，获取相关数据后所描绘的曲线。

请根据图中所给的相关信息，在图中画出抗利尿激素相对量随时间(0.5 h～3.5 h之间)变化趋势的曲线。

(2)产生抗利尿激素的部位是________，抗利尿激素作用于________________，促进其对水分的重吸收。

(3)在尿排出过程中存在神经调节。

当尿量增加时，刺激位于膀胱的感受器，产生兴奋传到位于________的排尿低级中枢，最终到达效应器，形成排尿反射，该反射的结构基础是________。

健康成年人的排尿反射还受大脑皮层控制，这说明人体的神经调节系统具有分级调节的特点。

解析：大量饮用清水后，细胞外液渗透压降低，抗利尿激素分泌量减少，尿量增加。

抗利尿激素是由下丘脑分泌、垂体释放的，其作用是促进肾小管和集合管对水分的重吸收。

排尿的神经中枢由脊髓控制。

反射活动的结构基础是反射弧。

答案：(1)如下图：(画对趋势即可)(2)下丘脑肾小管和集合管(3)脊髓反射弧10．(16分)人体内环境的稳态受神经和体液因素调节。

请据图回答：(1)某人一次性饮1000 mL清水，1 h内尿量显著增加，这是由于________降低，对相关感受器刺激减弱，导致下丘脑神经内分泌细胞产生的神经冲动减少，其轴突末梢释放的________，降低了肾小管和集合管对水的________，使水重吸收减少。

饮水1 h后，通过图中a所示的________调节机制，尿量逐渐恢复正常。

(2)在剧烈运动状态下，体内会启动一系列调节机制，其中支配肾上腺髓质的内脏神经兴奋增强，其末梢内________释放的神经递质与肾上腺髓质细胞膜上的________结合，导致肾上腺素分泌增多，从而促进________分解，抑制________分泌，引起血糖浓度升高，以满足运动时能量需要。

解析：(1)当大量饮水时，血浆渗透压降低，下丘脑神经细胞分泌的抗利尿激素减少，降低了肾小管和集合管对水的通透性，使水分重吸收减少，尿量增多。

(2)在剧烈运动状态下，有关神经兴奋，其末梢内突触小泡释放的神经递质与肾上腺髓质细胞膜上的受体结合，导致肾上腺素分泌增多，从而促进肝糖原的分解，抑制胰岛素的分泌，使血糖浓度升高。

答案：(1)细胞外液渗透压抗利尿激素减少通透性负反馈(2)突触小泡特异性受体肝糖原胰岛素11．(18分)血糖浓度保持平衡对机体生命活动具有重要作用，下图为胰岛素作用机理模式图，请分析回答：(1)胰岛素降低血糖浓度的机理是胰岛素与______结合后，一方面促进________________合成，另一方面使________________增加，促进葡萄糖进入细胞。

除此之外，胰岛素的作用还表现在能促进________，同时抑制非糖物质(脂肪、蛋白质)转化为葡萄糖。

(2)某人因体内含有胰岛素受体的抗体而表现出高血糖症状。

若给其注射胰岛素________(能，不能)有效调节其血糖水平，原因是____________________________________。

(3)影响胰岛素分泌的主要因素是________，其一方面可以直接作用于胰岛以调节胰岛素的分泌，此外也作用于胰岛组织中的神经末梢或血管内的感受器，反射性地引起胰岛素分泌。

因此血糖平衡受________的调节。

(4)胰岛素是由________细胞分泌的，与胰岛素作用相互拮抗的激素是_____________。

解析：(1)在人体内许多组织的细胞膜上都存在着胰岛素受体。

胰岛素通过和细胞膜上受体结合来促进细胞对葡萄糖的利用，以降低血糖，同时胰岛素还能促进糖原、脂肪、蛋白质合成。

(2)如果胰岛素受体无法识别胰岛素，即使注射胰岛素，也不能降低血糖，从而表现出高血糖症状。

(3)血糖浓度是影响胰岛素分泌的最重要因素。

血糖浓度升高——血管壁等处的化学感受器兴奋→传入神经→下丘脑中调节血糖平衡的某一区域→传出神经→胰岛B细胞分泌胰岛素→肝脏、骨骼肌、脂肪组织等处的体细胞→血糖浓度降低。

血糖浓度过低→血管壁等处的化学感受器兴奋→传入神经→下丘脑中调节血糖平衡的某一区域→传出神经→胰岛A细胞分泌胰高血糖素，肾上腺分泌肾上腺素→肝脏等处的体细胞→血糖浓度升高，故血糖平衡受神经—体液调节。

(4)当血液中的血糖浓度升高时，会刺激胰岛B细胞释放胰岛素；当血糖浓度降低时，则会引起使血糖升高的胰高血糖素或肾上腺素的释放。

答案：(1)胰岛素受体蛋白质、脂肪、糖原细胞膜上葡萄糖转运蛋白葡萄糖的利用(2)不能胰岛素无法与受体结合(3)血糖浓度神经和体液(激素)(4)胰岛B 胰高血糖素、肾上腺素12．(18分)下图是动物体部分稳态的调节示意图(A、B、C、D表示激素)，据图回答：(1)下丘脑是调节内脏活动的高级中枢。

若刺激某人下丘脑中的某区域，导致皮肤毛细血管扩张、汗腺分泌增加，则该区域是________中枢。

(2)为了解下丘脑和其他激素的关系，某科研小组切断家兔下丘脑和垂体之间的联系，测定并记录实验后家兔血液中促甲状腺激素和甲状腺激素的含量，发现与实验前相比二者的含量分别________________________________________________________________。

(3)使用某种药物使分解某种神经递质的酶失活，则会使突触后膜________。

若另一药物能阻断突触上神经冲动的传递，已知它对神经递质的合成、释放和降解(或再摄取)等都没有影响，那么导致神经冲动不能传递的原因可能是药物影响了神经递质与________上______的结合。

(4)寒冷时激素B的分泌会________，产生冷觉的部位在________，寒冷时人体体温调节的方式是________。

激素B的靶细胞是________。

(5)请以文字、箭头构建一个个体反馈调节的概念模型(以血糖调节为例)。

解析：(1)毛细血管扩张、汗腺分泌增加是人体体温调节的方式之一，因此，该区域是体温调节中枢。

(2)下丘脑可以释放促甲状腺激素释放激素影响垂体释放促甲状腺激素，因此，切断家兔下丘脑和垂体之间的联系后，垂体减少促甲状腺激素的分泌，甲状腺激素的分泌量也会减少。

(3)神经递质可以使突触后膜兴奋或抑制，因此，若神经递质不能被分解，突触后膜将持续兴奋或抑制。

若神经递质的数量没有变化，神经冲动不能传递的原因可能是药物影响了神经递质与突触后膜上受体的结合。

(4)激素B是甲状腺激素，寒冷时其分泌量增加，可以促进体内物质氧化分解释放能量，其靶细胞几乎是全身所有细胞。

(5)血糖调节中存在着反馈调节，胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌。