黄鹤楼送孟浩然之广陵ppt

3、孟浩然的船走了。可是李白还 在黄鹤楼上久久地驻足观望不愿 离去，为什么？ 不舍、担心、期盼。
4、从“孤帆”这个词体会到 了什么？ 思考：在唐朝胜世，长江是主要的 交通渠道，按理说，江南三月， 长江上一定是千帆竞渡，可李白 为什么说是“孤帆”呢？
因为此时此刻李白的心里只有好友 孟浩然，所以李白自然只看到孟浩然 的“孤帆”。 这小小的一个“孤”字，就把诗人 的离愁别绪表达得淋漓尽致。
指春天里，柳如烟、花似锦， 烟花： 一片春光明媚。 孤单的船 孤帆： 下： 去 晴朗的天空，尽：消 碧空尽： 失 只见 唯见：
天际：天边
黄鹤楼送孟浩然之广陵
李白在黄鹤楼送孟浩然去扬州
故人西辞黄鹤楼，
老朋友向我频频挥手，在黄鹤楼告别，
烟花三月下扬州。
繁花似锦的阳春三月他要去扬州远游。
孤帆远影碧空尽，
hè
mènɡ
línɡ
黄鹤楼送孟浩然之广陵
「唐」李白
一、了解作者，诗题意思及 写作背景。
李白，号太白（公元701——
762年）是唐代伟大的诗人。 他小时候学习了很多书，十 五岁，做的文章已经很出色了。 他喜欢游览山水名胜。从十二 岁起，他差不多游遍了四川境 内的名山大川。他在青年时期， 就有了丰富的学问和很高的文 学修养。他富有正义感，热爱 自由，性格豪放。他给我们留 下了一千多首诗，人们称他 “诗仙”。
老朋友的孤船帆影渐渐远去消失在碧空中，

唯见长江天际流。
只看见滚滚长江向天边奔流。
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三、理解诗句，体会情感
1、这首诗写了些什么内容呢？ 诗人与好友在春意盎然、繁华 似锦的阳春三月，在这天下名胜 黄鹤楼分别的场景，令人感到非 常惆怅、不舍。
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2、作者是以什么样的方式送好友的， 从诗句中找出？
目送好友
想一想：孤帆远去，江水滔滔， 看着好友孟浩然的船只由近而 远，李白会在心里默默地说什 呢？
小结：诗中虽没有一个字直 接写情，可我们在字里行间却 分明看到了诗人的这颗心，感 受到了这份情。自古离别多伤 悲，“孤帆远影碧空尽，”而 不尽的却是这浓浓的离愁。
四、作业练习 1、比一比再组词 鹤（ 仙鹤 ） 孟（ 孟秋 ） guàn 鹳（ 鹳雀 ） 盂（ 盘盂 ） 陵（ 陵园 ） 帆（ 帆船 ） 凌（ 欺凌 ） 巩（ 巩固 ） 2.字词解释 老朋友 辞： 辞别 之： 去 故人： 消失 只见 尽： 唯见：
孟浩然是唐代著名诗人，与
李白是好朋友。
广陵是现在的江西省扬州市。 “之”是去的意思
公元726年，李白在黄鹤楼送 孟浩然去扬州，写了这首诗。
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黄鹤楼——江南三大名楼之一，故址在今湖北武 汉市的黄鹄矶上。传说有神仙在此乘黄鹤而去， 故称"黄鹤楼"。
二、初读感知，理解诗意。
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故人： 老朋友
向西辞别 西辞：
3．背诵并默写《黄鹤楼送孟浩 然之广陵》。 4．搜集并阅读有关友人送别的 诗歌，体会诗人的感情。
再见！