2019届通用版:第十一单元 世界经济的全球化趋势(单元测试)
高考历史复习第十一单元世界经济的全球化趋势单元过关检测(含解析)
第十一单元世界经济的全球化趋势[学生用书P365(单独成册)](时间:45分钟,分值:85分)一、选择题(本题共12小题,每题4分,共48分)1.(2019·凉山州高中三诊)美国和英国等国在二战中通过谈判协调,建立国际组织来确定了多方在战后世界金融关系中的地位。
中国人民银行行长周小川曾这样评价:“从布雷顿森林体系解体后金融危机屡屡发生且愈演愈烈来看,全世界为现行货币体系付出的代价可能超出从中的收益。
”这表明布雷顿森林体系( )A.有利于国际合作和稳定经济秩序B.是美国单方面强加于世界的C.是美苏意识形态斗争和冷战的产物D.实现了美国独霸世界的意图解析:选A。
材料认为布雷顿森林体系解体后世界经济秩序混乱,认可其维护世界经济秩序的积极作用,故A项正确;布雷顿森林体系是美国主导、资本主义世界合作的产物,故B 项错误;材料未提及布雷顿森林体系是冷战的产物,故C项错误;布雷顿森林体系并未实现美国称霸世界的意图,故D项错误。
2.(2019·新乡、许昌、平顶山高三调研)20世纪五六十年代,美国海外支出费用激增,国内黄金储备急剧减少。
与此同时,西欧和日本却出现了美元过剩现象。
这可以用来说明( ) A.国际金融体系失去了稳定性B.美元的价值逐渐下降C.美日欧形成三足鼎立的格局D.美国经济实力逐步下降解析:选B。
西欧和日本的崛起并不代表国际金融体系失去稳定性,在这一时期,布雷顿森林体系和关贸总协定都处于稳定状态,故A项错误;根据布雷顿体系所确定的原则,美元与黄金相挂钩而各国货币又与美元相挂钩,这一时期美国国内黄金储备急剧减少就表明美元在不断的贬值,而日元等货币则在相对不断升值,故B项正确;美日欧形成三足鼎立的格局出现于20世纪70年代而非五六十年代,故C项错误;货币贬值与经济实力的衰退并没有必然的关联,而且美国的世界经济霸主地位在此时并没有丝毫的动摇和衰落,故D项错误。
3.第二次世界大战后,随着西欧各国经济的增长,美国对外扩张及战争,美国国际收支由顺差转为逆差,资金大量外流,形成“美元过剩”。
2019版高考历史一轮复习 专题11 当今世界经济的全球化趋势专题过关检测 人民版
专题11 当今世界经济的全球化趋势(时间:45分钟,分值:85分)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.(2018·湛江普通高考测试)1994 年墨西哥发生金融危机,向国际货币基金组织(IMF)提出援助要求,美国作出积极反应,IMF及时向墨西哥发放了贷款;但1997 年泰国发生金融危机,IMF 迟迟不发放贷款。
对此理解正确的是( )A.经济强国的意志影响受援助国家B.发展中国家被排除在国际货币体系之外C.世界经济格局呈现多极化的趋势D.美国在国际贸易体系中有利益的优先性解析:选A。
据材料可知,墨西哥发生金融危机,向IMF求援,美国作出了积极反应,而泰国遇到同样问题,IMF却迟迟不发放贷款,可以看出经济强国意志影响受援国家,故A 项正确。
2.(2018·淮南模拟)1979年,英国首相撒切尔夫人要求欧共体减少英国需给付的预算份额,并公开放言:“把我的钱还给我!”2016年夏英国公投退出欧盟,卡梅伦首相黯然下台。
这反映了英国( )A.两大政党执政风格迥异B.希望减少国家对经济的全面干预C.首相掌控财政外交大权D.国家利益与欧洲一体化产生矛盾解析:选D。
在欧盟预算里,英国缴纳的比例约为1/8,按额度计算为德法后第3位,但德法利用欧元区内的有利地位,通过欧元区内的差异化利率政策,在制造业,服务业上都获得了巨大的经济利益,反之,英国因为依然处于欧元区外,并未得到与付出相称的好处,所以材料里撒切尔首相说“把我的钱还给我”,故D项正确。
3.以下是1996年全世界区域性经济合作组织分布统计表,从表中可以得出的准确信息是( )欧洲南、北美洲亚洲非洲大洋洲跨地区39个40个6个8个1个7个A.B.经济全球化和地区经济合作程度较高C.发达国家和地区经济合作程度较高D.经济全球化不利于发展中国家解析:选C。
根据材料,区域性经济合作组织分布统计表没有体现“政治经济全球化的趋势不可阻挡”,故A项错误;材料不能反映合作程度,故B项错误;根据表中数量欧洲39个,南、北美洲40个,得出发达国家和地区经济合作程度较高,故C项正确;根据所学知识可知经济全球化对发展中国家是利弊共存,故D项错误。
2019届人教版:专题11 世界经济的全球化趋势 单元测试
2019届人教版:专题11 世界经济的全球化趋势单元测试(时间:45分钟分值:85分)一、选择题(本大题共12小题,每题4分,共48分)1.(2018·舒城模拟)经济学家佛利民认为,胡佛所实行的联邦储备政策窒息货币供应,以及其它政府干涉的政策,造成一种市场依赖着政府行动的环境,使得原本只是一次过眼云烟的衰退,演变成一场世界性的重大灾难。
这一观点()A.认为胡佛政府的经济干预使危机进一步深化B.强调胡佛的经济干预程度有待深化C.主张胡佛政府应该承担起经济干预的责任D.认为胡佛的“自由放任”政策加剧了危机解析:选A材料“使得原本只是一次过眼云烟的衰退,演变成一场世界性的重大灾难”可知,佛利民认为胡佛政府的经济干预政策使经济危机进一步加深,反对政府干预经济,故A项正确,B、C、D三项错误。
2.苏联制定“二五”计划时,规定重工业、轻工业、农业投资分别增长0.97倍、1.4倍、1倍。
而在实际执行过程中,重、轻、农投资分別增长了1.4倍、1倍、0.54倍。
这说明()A.苏联国民经济比例严重失调B.苏联实现工业化的愿望强烈C.经济危机严重影响苏联经济D.个人崇拜左右国家经济体制解析:选B据材料可知苏联“二五”计划时,试图纠正农轻重的比例失调问题,“苏联国民经济比例严重失调”是其原因,不是差异的说明,故排除A项;题干中的差异,反映了对重工业的重视,由此看出苏联实现工业化的强烈愿望,故B项正确;苏联“二五”计划发生在1933-1937年,到1937年,苏联工业产量跃居世界第二位,故排除C项;“个人崇拜”在材料中无体现,故排除D项。
3.(2018·长沙模拟)在19世纪末的德国财税学家瓦格纳看来,赋税就是“满足财政必要的同时,纠正国民收入的分配及国民财富分配,以矫正个人所得与消费”;20世纪中期的英国学者贝弗里奇则进一步主张由国家代替传统家庭来直接承担非劳动人口的赡养责任。
这些理论的实践导致()A.英国与德国的贸易矛盾激化B.资本主义经济大危机的爆发C.“二战”后建立起“福利国家”D.垄断资本主义模式盛行一时解析:选C材料中德国与英国学者提出了关于国内社会财富分配及社会福利的内容,与对外贸易无关,因而材料中理论不会导致英德贸易矛盾激化,故A项错误;材料中德国学者要求进行社会财富的再分配,可以缩小贫富差距,缓和供求关系,对资本主义经济危机的爆发有一定的抑制作用,故B项错误;德国学者要求政府利用赋税政策调解社会财富再分配,英国学者要求政府承担社会福利,这就推动二战后建立起“福利国家”制度,故C 项正确;材料中英、德学者要求发展国家干预的国家垄断资本主义,非私人垄断资本主义,而D项中垄断资本主义模式指私人垄断资本主义,故错误。
2019年高考历史一轮复习单元测试题 第11单元 世界经济的全球化趋势
第十一单元世界经济的全球化趋势一、选择题(每小题4分,共48分)1.下图为世界贸易中国家和地区所占份额示意图。
这反映出(B)A.世贸组织维持了世界贸易秩序的稳定B.科学知识推动了贸易量的增加C.二十世纪世界经济重心的转移趋势D.世界格局开始呈现出多极化趋势2.杨雪冬在《全球化:西方理论前沿》中写道:“国家在全球化进程中并没有完全陷于被动,正是它们在经济领域中的积极活动才推动了国内经济的开放以及全球经济的整合。
”这反映出在经济全球化的进程中(B) A.民族国家要增强国际竞争力B.民族国家的职能没有弱化C.发展中国家面临更多威胁D.发达国家起着主导作用3.特朗普就任美国总统第三天,就签署了退出亚太多边自由贸易协定TPP 的行政命令,此举多被解读为贸易保护主义与反全球化。
此前,泰国、韩国、加拿大、欧盟等也爆发过反全球化抗议活动。
这些反全球化现象反映出全球化的最大弊病是(B)A.损害发展中国家利益B.世界范围财富分配不均C.不利于世界经济发展D.削弱发达国家经济地位4.在哥伦布发现“世界是圆的”500多年后,美国作家弗里德曼乘飞机沿哥伦布的航线来到了印度,却发现“世界是平的”。
“世界是平的”揭示着当今世界正在发生的深刻而又令人激动的一个变化:以高科技的发展为动力,在地球的影响是(A)A.冲击了布雷顿森林体系B.标志着美元体系的崩溃C.有利于国际贸易的平衡D.不利于世界经济全球化9.二战前的几百年,西欧几乎是大战不出十年,小打年年有。
但二战后西欧各国轻而易举地化干戈为玉帛。
如今,法国、德国、意大利等国和睦相处,互利合作,已达到或接近达到彼此国界形同虚设的地步了。
这主要得益于(C) A.资本主义阵营的形成B.北大西洋公约组织C.欧洲一体化迅速发展D.美国称霸全球战略10.德国学者哈贝马斯提出,要想把欧洲统一所带来的经济优势作为继续扩大欧盟的理由,就不能离开大大超越经济范畴的文化凝聚力。
材料说明(C) A.欧盟扩大主要源自文化认同B.文化认同逐步取代经济认同C.文化认同有助于欧盟的扩大D.欧盟已走向更深层次的联合11.亚太经济合作组织的宗旨是:保持经济的增长和发展;促进成员间经济的相互依存;加强开放的多边贸易体制;减少区域贸易和投资壁垒,维护本地区人民的共同利益。
2019届高三历史人教版一轮复习测试卷:专题十一 当今世界经济的全球化趋势
专题十一当今世界经济的全球化趋势一、单选题1.1955年,世界贸易额增长至新的记录,但不发达国家的贸易量却徘徊于20世纪50年代初的水平上,它们与发达国家的贸易甚至下跌了。
1956年8月,苏联提出在联合国框架下召开世界经济会议,以商讨成立面向所有国家开放的贸易组织。
这些现象说明当时( )A.贸易机制存在明显不足B.金融体系缺乏制度基础C.战后世界整体发展加快D.自由贸易秩序亟待重建2.美国试图通过某项协定,用新型的金本位来达到贸易自由化,把国际金融的大权集中到华盛顿。
以此协定为基础所建立的是( )A.北美自由贸易区B.世界贸易组织C.布雷顿森林体系D.北大西洋公约组织3.1959年,美国总统艾森豪威尔指出,从美国国库中获得黄金比重最大的国家,恰恰是美国派出军队予以保护的国家,他们几乎要“吸干”山姆大叔。
这反映了当时( )A.美国有意停止对欧洲的援助B.美国不愿意为北约承担更多责任C.军备竞赛拖垮了美国经济D.汇率制度不适应经济格局的变动4.二战后建立了“各国货币围绕着美元转”的布雷顿森林体系,这一体系有利于( )①美国成为世界最大的债权国②维持战后世界货币体系正常运转③促进世界经济的恢复和发展④加强美国在国际金融领域的特权A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5.欧盟是由主权国家组成的联合体,在其未来发展模式上,各成员国从自身利益出发提出了不同的主张:德国主张按德国联邦模式建立“欧洲联邦”;法国则主张建立“民族国家联邦”;英国对建立“联邦”三心二意,倾向于保留更多的主权。
这在一定程度上反映了欧盟( )A.从经济一体化向政治一体化的发展B.政治一体化过程中的困惑与矛盾C.一体化过程中的大国竞争十分激烈D.政治一体化因内部矛盾不可能实现6.经济区域一体化作为经济全球化的一个重要分支,深刻影响20世纪以来全球经济版图,欧盟被认为是当今一体化程度最高者,但在应对欧债危机问题上,它却没有进行内部财政转移支付的法律依据和民意基础。
高考历史总复习第十一单元当今世界经济的全球化趋势知能强化练32世界经济的区域集团化和经济全球化(含解
政策促进经济崛起的历史经验与启示》
(1)根据上述材料并结合所学知识,概括两大阶段美国贸易保护主义的异同点。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出20世纪70年代以来美国贸易保护主义的背景和影响。
解析(1)相同:美国独立后,不同时期的美国一直奉行贸易保护主义,成为美国的基本国策;贸易保护主义就是对外国产品征收关税。不同:第一阶段,据材料一得出以高额关税为主;第二阶段,据材料二“除关税外,还有各种非关税壁垒”得出非关税壁垒成为主要手段;“同时,各种临时性、制裁性和报复性关税等单边贸易制裁手段开始使用”得出临时性,制裁性和报复性关税等单边贸易制裁手段频繁使用;据材料二相关信息看出,美国大力打击他国高科技产业,具有逆全球化和单边主义特征。 (2)第一小问背景,可以从国际产业分工深化,美国制造业衰退;欧、日、中国等经济体崛起(经济多极化趋势);日本和中国等国高科技产业发展等角度回答。第二小问影响,可以从限制了其他国家对美国的出口,有利于美国提高产业竞争力;容易引发贸易战,破坏世界经济发展秩序等角度回答。
12.(2019·安徽蚌埠模拟)谈及“入世”,龙永图打比方说:“要参加奥运会篮球赛,不能一进球场就说:‘篮筐太高,是按西方人标准设定的,对西方大个子很合适,对我们不合适,得把那篮筐降下几厘米来适应我们,否则就是不公平竞争。’这是不可能的,只能面对这个事实。”他意在强调( )
A.世界经济领域反霸权主义的重要性
材料二 二战后,美国实施以 GATT(关税与贸易总协定)为基础的贸易自由化策略,但贸易保护主义却从未消失。除关税外,还有各种非关税壁垒,例如资源出口约束、进口产品配额、产品保护和补贴。同时,各种临时性、制裁性和报复性关税等单边贸易制裁手段开始使用,《1974年贸易法》中的301条款就是重要武器。20世纪70年代,美国对欧共体和日本采取了多种贸易保护措施。20世纪80年代初,日本数控机床和半导体等高新技术产业崛起,里根政府通过惩罚性关税、汇率、进口限制等多维手段打击对手,并通过《1988年综合贸易与竞争法》增加“超级301”“特别301”条款。20世纪90年代,克林顿政府在寻求国际多边合作基础上,运用单边主义对本国产业实施强制保护。 小布什政府和奥巴马政府时期,中国还渐成为美国保护政策的矛头所向。特朗普上任后,将贸易战枪口对准中国,企图通过多种贸易保护手段遏制中国高新技术产业发展。例如,针对中兴通讯的禁令试图以技术封锁打击中国5G产业的崛起。
2019版高考历史总复习第十一单元世界经济的全球化趋势第23讲世界经济的全球化趋势课件
三、世界经济的全球化趋势 1.经济全球化。 (1)原因。
信息技术 的发展,加速了经济 ①交通运输技术和 __________
资源的国际流动。 ②跨国公司和各种国际组织成为强有力的推动者。
两极格局的瓦解,为经济全球化扫清了障碍。 ③__________
④市场经济体制在绝大多数国家建立。
(2)影响。 ①利弊共存:既加速了世界经济的发展与繁荣,也
“关贸总协定”三大经济支柱。 (2)作用:调整了世界经济贸易和金融,世界经济朝
体系化和_______ 制度化 方向发展。 着_______
二、世界经济的区域集团化 1.从欧共体到欧洲联盟。 (1)背景。
文化传统 ,近代 ①历史因素:西欧国家有相似的 __________
欧洲国家的冲突与战争,激起了对欧洲统一的强烈愿望。 ②现实因素:第二次世界大战后西欧国家普遍衰落, 美苏两极格局形成的影响。
世界贸易 组织和中 国的加入
新兴独立 2016· 全国 国家应对 卷Ⅰ,34 全球化的 努力 2012·全 战后世界 国卷Ⅰ, 经济的发 35 展
2011·全 国卷Ⅰ, 32
资本流动 与经济全 球化
3.从考查知 识看,主要 集中在对欧 洲一体化、 世界经济全 球化及新兴 国家的应对 上,而战后 资本主义世 界经济体系 的确立、布 雷顿森林体 系和关贸总 协定,涉及 较少,复习 时需多加关 注
力。
3.亚太经济合作组织。 (1)背景:20 世纪 80 年代以来,世界经济区域集团 化发展的影响。 (2)建立:1989 年,澳大利亚等 12 国在堪培拉成立
汉城宣言 》 亚太经济合作组织;1991 年通过《__________ ,确立了
其宗旨和目标,同年,中国加入。
2019版高考历史复习世界经济的全球化趋势单元综合训练岳麓版讲解学习
第十一单元世界经济的全球化趋势单元综合训练(十一)一、选择题1.(2018·天一大联考高三阶段性测试,25)布雷顿森林体系的建立,在战后相当一段时间内,带来了国际贸易空前发展和全球经济越来越相互依存的时代。
这是因为布雷顿森林体系( )A.消除了成员国之间的贸易壁垒B.推动了战后生产和资本的国际化C.建立了永久性的国际经济组织D.反映了世界经济区域集团化趋势答案 B解析据材料中“带来了国际贸易空前发展和全球经济越来越相互依存的时代”可知推动了战后生产和资本的国际化,故B项正确。
2.(2017·湖南六校高三3月联考,34)1947年,苏联代表在联合国大会上发言指出:“布雷顿森林体系只不过是华尔街的分店,世界银行从属于政治目的,这让它成了一个大国的工具。
”对此理解正确的是( )A.当时世界银行致力于战后欧洲经济复兴,与政治目的无关B.随着马歇尔计划公开和“冷战”加剧,苏联对美国经济政策产生反感情绪C.为了遏制苏联为首的社会主义国家,美国主导建立了布雷顿森林体系D.美国为了建立美元的霸权地位,把苏联排斥在布雷顿森林体系之外答案 B解析1947年“冷战”已经开始,马歇尔计划有明显的遏制苏联的意图,所以苏联对布雷顿森林体系产生反感,故B项正确。
3.(2017·洛阳高三第一学期期中,32)2012年以来,希腊发生严重的国际收支不平衡和债务危机,国家面临着无力偿还外债的信用危机。
按照国际惯例,帮助希腊渡过债务危机向其提供援助的应是( )A.联合国与欧盟B.国际货币基金组织与欧盟C.世界银行与欧盟D.国际货币基金组织与世界银行答案 B解析希腊渡过债务危机需要国际组织的贷款和帮助,联合国不具有提供贷款的职能,故A 项错误;国际货币基金组织有为出现国际收支不平衡的会员国提供短期贷款的职能,希腊是欧盟欧元区成员,可以得到欧盟的支持和援助,故B项正确;世界银行是对会员国发展提供长期贷款和技术援助,不救助金融危机,故C、D项错误。
2019版高考历史总复习第十一单元世界经济的全球化趋势第23讲世界经济的全球化趋势课时.doc
第23讲世界经济的全球化趋势课时跟踪练一、选择题(共12小题,每小题4分,共48分)1.(2018 •凉山模拟)美国和英国等国在第二次世界大战中通过谈判协调,建立国际组织来确定了多方在战后世界金融关系中的地位。
中国人民银行行长周小川曾这样评价:“从布雷顿森林体系解体后金融危机屡屡发生且愈演愈烈来看,全世界为现行货币体系付出的代价可能超111从中的收益。
”这表明布雷顿森林体系()A.有利于国际合作和稳定经济秩序B.是美国单方面强加于世界的C.是美苏意识形态斗争和“冷战”的产物D.实现了美国独霸世界的意图解析:材料认为布雷顿森林体系解体后世界经济秩序紊乱,认可其维护世界经济秩序的积极作用,故A项正确;布雷顿森林体系是美国主导、资木主义世界合作的产物,故B项错误;材料未提及布雷顿森林体系是“冷战”的产物,故C项错误;布雷顿森林体系并未实现美国称霸世界,故D项错误。
答案:A2.(2017 •汕头模拟)1959年,美国总统艾森豪威尔指出,从美国国库中获得黄金比重最大的国家,恰恰是美国派出军队予以保护的国家,他们几乎要“吸干”山姆大叔。
这反映了当时()A.美国有意停止对欧洲的援助B.美国不愿意为北约承担更多责任C.军备竞赛拖垮了美国经济D.汇率制度不适应经济格局的变动解析:材料中并未体现出美国停止对欧洲的援助,故A项错误;材料中是国家的经济发展问题,不是北约问题,故B项错误;20世纪50年代并未进行军备竞赛,故C项错误;随着西欧经济的恢复发展,固定的汇率对美国来说极为不利,故D项正确。
答案:D3.(2017 •河南三市调研)20世纪五六十年代,美国海外支出费用激增,国内黄金储备急剧减少。
与此同时,西欧和口本却出现了美元过剩现象。
这可以用來说明()A.国际金融体系失去了稳定性B.美元的价值逐渐下降C.美日欧形成三足鼎立的格局D.美国经济实力逐步下降解析:根据布雷顿体系所确定的原则,美元与黄金相挂钩而各国货币又与美元相挂钩, 这一时期美国国内黄金储备急剧减少就表明美元在不断的贬值,而日元等货币则在相对不断升值,故B项正确;A、C、D三项不符合材料主旨,排除。
2019高三历史总练习能力测评卷:世界经济的全球化趋势
2019高三历史总练习能力测评卷:世界经济的全球化趋势注意事项:认真阅读理解,结合历年的真题,总结经验,查找不足!重在审题,多思考,多理解!无论是单选、多选还是论述题,最重要的就是看清题意。
在论述题中,问题大多具有委婉性,尤其是历年真题部分,在给考生较大发挥空间的同时也大大增加了考试难度。
考生要认真阅读题目中提供的有限材料,明确考察要点,最大限度的挖掘材料中的有效信息,建议考生答题时用笔将重点勾画出来,方便反复细读。
只有经过仔细推敲,揣摩命题老师的意图,积极联想知识点,分析答题角度,才能够将考点锁定,明确题意。
【一】选择题(每题5分,共60分)1、(2018·广东汕头模拟)1944年7月,孔祥熙发给蒋介石密电:“英、美暗斗颇剧,美对基金必需掌握,英对国际银行颇欲主持,美可能将国际银行对英让步,其他各国那么望基金与银行均告成功。
”与这封密电有关的历史事件是()A、布雷顿森林会议召开B、马歇尔计划实施C、北大西洋公约组织成立D、第一届联合国大会召开解析:此题可根据“1944年7月”的时间来排除B、C、D三项,B项马歇尔计划是1947年提出并实施的;C项北约成立于1949年;D项联合国成立于1946年,这三项从时间上都不符合。
答案:A2、(2018·江苏盐城)下图所反映的问题,可以通过哪一机构组织进行磋商解决()A、世界银行B、国际货币基金组织C、世界贸易组织D、联合国解析:美国的这一做法违背了世界贸易组织的非歧视贸易、公平竞争等原那么,应选C 项。
答案:C3、下图为康德拉捷夫世界经济增长与衰退的波动周期表,图中周期②和周期⑤的经济增长波峰分别凸显了“英国世纪”和“美国世纪”的到来,其标志分别是()A、“世界工厂”、“美元帝国”形成B、殖民帝国建立、罗斯福新政C、代议制确立、美国独立D、垄断组织形成、“冷战”开始解析:周期②所显示的时间段位于19世纪上半期,联系史实,英国率先完成第一次工业革命,成为世界工厂;⑤所反映的时间段是20世纪中期,第二次世界大战以后,资本主义世界货币体系形成——以美元为中心的布雷顿森林体系建立。
2019版高考历史大一轮复习 必考部分 第十一单元 世界经济的全球化趋势文化单元综合检测 新人教版
第十一单元世界经济的全球化趋势文化单元综合检测(十一)(时间:45分钟满分:85分)一、选择题(本大题共12题,每小题4分,共48分)1.《新京报》对英国“脱欧”事件评述道:“与欧陆间若即若离,在英国有悠久传统,二战后的欧洲一体化进程中,英国几乎步步迟到,处处特殊:不使用欧元,不接受难民统一配额…… 脱欧派也好,留欧派也罢,都是这套‘英国游戏’古老规则的信奉者。
”下列最符合题意的观点是( )A.新“冷战”的到来B.帝国复兴的号角C.脱了,还是很少“合”过D.反全球化终究是个民主问题解析:选C。
材料与新“冷战”的到来无关,其无意渲染是否有新的“冷战”的到来,故A项错误;材料没有涉及英国的复兴,故B项错误;根据材料的阐述英国实际上在长久以来一直是与欧洲大陆之间存在着若即若离的传统,这次也不例外,所以应该是脱了,还是很少“合”过,故C项正确;材料并不是在强调英国的做法是反全球化问题,更无意强调其是一个民主问题,故D项错误。
2.1965年,德、意等国提议把欧共体内部决策机制从“一致通过”改变为“多数赞成”,法国总统戴高乐用“缺席政策”来抵制。
“空椅危机”迫使欧共体同意法国提出的决策机制全体一致原则。
上述现象反映了( )A.民族国家利益阻碍了欧洲一体化进程B.西欧各国联合起来以摆脱美国的控制C.超国家倾向和维护国家利益间的分歧严重D.德、意与法国争夺欧共体领导权斗争激烈解析:选C。
德意等国提议把欧共体内部决策机制从“一致通过”改变为“多数赞成”,体现了超越国家倾向,法国总统戴高乐实施“缺席政策”坚决抵制,体现了对国家利益的维护,民族国家利益阻碍了欧洲一体化进程材料中没有体现,故A项错误;西欧各国联合起来以摆脱美国的控制材料中没有体现,故B项错误;超国家倾向和维护国家利益间的分歧严重符合题意,故C项正确;德、意与法国争夺欧共体领导权斗争激烈是现象,故D项错误。
3.根据有关数据统计,截止到2015年6月30日,WTO已受理了496起贸易争端案件,平均毎年受理25起,这远远多于GATT存续47年间的受案量。
2019年高考历史一轮复习第11单元世界经济的全球化趋势测评新人教版
第11单元世界经济的全球化趋势单元小卷(十一) 第十一单元世界经济的全球化趋势时间 /45分钟分值 /100分一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.下图反映的是某国际组织从1981年到2009年向各成员国提供贷款的情况(注:“其他”指的是贷款额低于112.95亿美元的国家的贷款总额百分比)。
由此可判断该组织( )A.致力于消灭国际性贫困B.促进了国际汇率的稳定C.消除了成员国贸易壁垒D.是南南合作的重要成果2.某一国际组织对成员的资格要求是:必须是一个能够管理其本身的对外事务,并且愿意而且能够履行该组织协定条款所规定的成员义务的国家。
按照这些义务,成员国在实施其汇率政策和有关经济与金融政策时必须以协定条款为依据,并提供所要求的经济和金融信息;成员国还必须支付认缴款。
该国际组织( )A.对生产领域投资使成员国经济复兴与发展B.有权对成员国的贸易政策和法规进行监督C.可向发展中国家提供长期贷款和技术援助D.需对发生困难的成员国提供紧急资金援助3.20世纪70年代,国际社会实行浮动汇率和黄金的货币化,布雷顿森林体系彻底崩溃,国际货币体系呈现多元化趋势。
对这一现象理解正确的是( )A.布雷顿森林体系崩溃的根源是其自身的矛盾不可调和B.国际货币多元化的“多元”与世界经济多元化的“多元”呈现一致性C.布雷顿森林体系崩溃后美元不再是世界各国主要的储备货币D.布雷顿森林体系崩溃实际上是对国际金融市场有序性的否定4.下表是20世纪50年代初和1970年西方主要国家农业人口占总人口比重(%)的变化情况表。
由下表数据可推知( )A.发达国家间经济差异缩小B.西欧经济一体化成就突出C.欧盟国家经济增速超过美国D.西方国家产业结构趋于合理5.德国学者哈贝马斯提出,要把欧洲统一所带来的经济优势作为继续扩大欧盟的理由,就不能离开大大超越经济范畴的文化凝聚力。
材料说明( )A.欧盟扩大主要源自文化认同B.文化认同逐步取代经济认同C.文化认同有助于欧盟的扩大D.欧盟已走向更深层次的联合6.推动下表所列国际组织出现的主要因素是( )A.发达国家经济高速增长造成的资源紧缺B.新兴独立国家应对不利的国际经济秩序的需要C.经济全球化开始扩展到生产领域D.经济区域集团化取得显著成就7.2010年11月,亚太经合组织发表“横滨宣言”,提出“我们要求亚太经合组织采取具体措施,实现亚太自由贸易区”。
2019版高考历史一轮总复习第十一单元世界经济的全球化趋势单元
[练习 1]
“经过 50 年的一体化,„„该区域组织呈现出如
下特点:多个组织并存,制度化程度或强或弱的各种合作形式并 存。无论是在运作功能还是成员国归属上,„„都是经历了不同 领域各自为营的一体化、各种机构的专门化以及一体化发展水平 的分化之后的产物。”据此判断,该区域组织是( )
解析:本题主要考查学生调动知识运用知识的能力,材料中 “经过 50 年的一体化”“都是经历了不同领域各自为营的一体 化、各种机构的专门化以及一体化发展水平的分化之后的产物” 说明是欧共体组织,故 A 项正确。
四、计量史学法 计量史学就是运用自然科学中数学方法对历史资料进行定 量分析,让史学趋于精确。主要类型包括:历史统计法和历史模 拟分析法。计量史学的适用范围:适用有量或数量概念的历史分 析,只是从数量关系上帮助揭示事物的性质;适用于对存在某种 依赖关系的历史现象的研究,适用于对某些历史结构的分析;适 用于对历史变化、发展及运用规律的分析。定量分析主要研究事 物的数量关系,定性分析主要研究事物的性质,传统史学实际上 就是运用定性的方法。因此,计量史学出现的本身就是对传统史 学的否定。
重大 史实
文化
互联网技术、基因工 程、航天科技等
外交
世界多极化趋势,一 国际交流与合作; 维 超多强 护世界和平与发展
4 史学素养提升 史学研究方法——提升论证、探讨历史问题的能力 影响史学研究的四大因素 (1)研究者的立场不同。如站在殖民者和被殖民者的立场上; 站在无产阶级和资产阶级立场上等。 (2)研究的方法、角度不同。 (3)史料的选取和运用上的差别。 (4)时代的局限性等。
纵向比较主要是从时间角度,对同一民族、同一区域、同一 国家的不同历史时期、不同历史阶段、不同发展层次的历史现象 进行比较。通过比较同一事物在不同时期的形态,从而认识事物 的发展变化过程,揭示事物的发展规律。比较是理解此事物不同 于彼事物的“钥匙”,它既是一种高考测试所需的能力要求,更 是一种进行历史研究的思维方法。
2019高三历史单元测试12:经济全球化的趋势
2019高三历史单元测试12:经济全球化的趋势注意事项:认真阅读理解,结合历年的真题,总结经验,查找不足!重在审题,多思考,多理解!无论是单选、多选还是论述题,最重要的就是看清题意。
在论述题中,问题大多具有委婉性,尤其是历年真题部分,在给考生较大发挥空间的同时也大大增加了考试难度。
考生要认真阅读题目中提供的有限材料,明确考察要点,最大限度的挖掘材料中的有效信息,建议考生答题时用笔将重点勾画出来,方便反复细读。
只有经过仔细推敲,揣摩命题老师的意图,积极联想知识点,分析答题角度,才能够将考点锁定,明确题意。
一、选择题1、1944年,美国极力倡导召开货币金融会议,意图是〔〕A、建立新的殖民体系B、加速第二次世界大战的结束C、确立世界金融霸主地位D、建立国际贸易组织2、美国之所以能够建立起以美元为中心的国际货币金融体系,其根本原因是()A、以美国为中心的资本主义世界经济体系形成B、欧洲失去了近几百年来世界中心的地位C、美国拥有的外汇黄金储备占绝对优势D、美国的经济实力居资本主义国家之首3、布雷顿森林体系确立了以美元为主导的国际货币金融体系,依据是()①世界银行和国际货币基金组织的职务由美国人担任②美国取得了对以上两个国际金融机构的决定性控制权③美元与黄金直接挂钩,其与黄金的比价固定④国际货币基金组织成员的货币保持与美元的汇率基本固定A、②③④B、①②④C、①③④D、②④4、布雷顿森林体系的基本特征是()A、有最雄厚的工业实力和最丰富的黄金体系B、35美元等于1盎司黄金的法定价格C、美元与黄金挂钩,各成员国货币与美元挂钩D、包括中国在内的44个国家代表共同签订5、1971年尼克松宣称:美国将不接受以美元兑换黄金,外国人可以任意处置美元,外国银行家可以任意决定美元价值。
这说明()A、美国和西欧盟友关系严重恶化B、布雷顿森林体系发生动摇C、欧元出现导致美元地位下降D、北大西洋公约组织解体6、以下组织属于国际金融组织的是()A、世界贸易组织B、世界银行C、亚太经合组织D、东盟7、《关税及贸易总协定》的积极影响是()①有利于实现国际贸易自由化②有利于世界经济向着体系化和制度化的方向发展③美国试图通过它来操纵世界贸易④有利于国际货币制度的建立A、①②B、③④C、①④D、②③8、经济全球化已成为潮流,世界上出现了“经济联合国”。
2019人教版高中历史世界经济的全球化趋势名师精编单元测试.doc
当今世界经济的全球化趋势一、选择题1.(2018-南阳)1934年1月,罗斯福签署《黄金储备法案》,将黄金由每盎司20. 67美元提升到每盎司35美元,并下令停止美元在国内兑换黄金。
布雷顿森林协定规定,美元与黃金挂钩,各国货币与美元挂钩,各国的汇率一旦确定,就不能随意变更。
两次美元政策相同之处在于(A )A.两者皆推动了美国经济发展B.两者皆为应对经济危机采取的措施C.两者本质上皆为金本位政策D.两者皆巩固了美元的国际货币地位[解析1结合所学可知,1934年罗斯福新政时期的美元政策和布雷顿森林协定推动了美国经济发展,A项正确;1945年通过布雷顿森林协定,此时美国没有经济危机,B项错误; 在金本位制下,或每单位的货币价值等同于若干重量的黄金(即货币含金量),汇率固定,消除了汇率波动的不确定性,材料“将黄金由每盎司20. 67美元提升到每盎司35美元”说明1934年美元政策不是金本位政策,C项错误;布雷顿森林协定巩固了美元的国际货币地位, 不符合1934年美元政策,排除D项。
2.(2018-南阳)1976年4月,国际货币基金组织理事会在牙买加首都金斯敦通过了《IMF 协定第二修正案》,承认固定汇率制与浮动汇率制并存,成员国可自由选择汇率制度。
同时IMF继续对各国货币政策实行严格监督,并协调成员国的经济政策。
这说明(B )A.布雷顿森林体系影响不复存在B.各国经济发展的独立性增强C.发展中国家经济获得双重保障D.美国丧失了经济霸主地位[解析]本题考查二战后世界货币体系的发展。
1973年布雷顿森林体系瓦解,但是美元仍是重要的国际货币,‘'IMF继续对各国货币汇率政策实行严格监督”,美国仍是世界经济霸主,故A、D两项错误;材料中“承认固定汇率制与浮动汇率制并存,成员国可自由选择汇率制度”表明各国经济发展的对立性增强,故B项正确;材料反映的是发展中国家可自由选择汇率制度,不是获得双重保障,故C项错误。
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2019届通用版:第十一单元世界经济的全球化趋势(单元测试)一、选择题(共12小题,每小题4分,共48分)1.(2017·威海二模)经济学家凯恩斯指出:“雅典之所以伟大,是不是因为有劳雷恩银矿?波斯帝国获得东方各地长期积累的贵重金属,亚历山大大帝将秘藏的贵金属扩散,那是不是促进了地中海沿岸经济的发展,形成了迦太基与罗马争霸的历史?欧洲中世纪长期停滞,是不是因为贵金属极度匮乏?”该段文字所包含的思想可以用来解释的历史事件是()A.世界经济大危机的发生B.北美自由贸易区建立C.布雷顿森林体系的建立D.世界贸易组织的建立解析:根据材料得出该段文字包含的思想是综合国力决定该国的地位,世界经济大危机的发生与该思想无关,故A项错误;北美自由贸易区建立是为了促进区域经济发展,不符合题意,故B项错误;根据所学知识可知布雷顿森林体系的建立是因为美国强大的经济实力,故C项正确;世界贸易组织的建立是适应经济全球化趋势,故D项错误。
答案:C2.(2017·广州模拟)1960年,在美国的积极倡议下,联合国成立了国际开发协会,作为世界银行的附属机构。
它的宗旨是通过对不发达国家给予条件较宽、期限较长、负担较轻的贷款,促进其经济发展,减轻贫困,提高生活水平。
这一机构的成立()A.冲击了布雷顿森林体系B.加强了美国对发展中国家的掠夺C.抵制了不结盟运动的发展D.扩大了美国在中间地带的影响力解析:根据材料“作为世界银行的附属机构”,是布雷顿森林体系的发展,故A项错误;根据材料“对不发达国家给予条件较宽、期限较长、负担较轻的贷款”,帮助不发达国家发展经济,故B项错误;不结盟运动形成于1961年,故C项错误;根据材料“作为世界银行的附属机构”“对不发达国家给予条件较宽、期限较长、负担较轻的贷款”,扩大了美国在这些国家的影响力,故D项正确。
答案:D3.(2018·许昌模拟)下图反映的是某国际组织从1981年到2009年向各成员国提供贷款的情况(注:表中“其他”指的是贷款额低于112.95亿美元的国家的贷款总额百分比)。
由此可判断该组织()A.致力于消灭国际性贫困B.促进了国际汇率的稳定C.消除了成员国贸易壁垒D.是南南合作的重要成果解析:WB贷款成员国,有助于推动其经济发展,减少贫困,故A项正确;IMF提供短期贷款,促进国际汇率稳定,材料并未涉及国际汇率问题,故B项错误;WTO消减关税,消除国际贸易壁垒,但不提供贷款,故C项错误;俄罗斯不属于南南合作的范畴,故D项错误。
答案:A4.(2017·河南天一大联考)第二次世界大战后,各具特色的国际组织相继成立。
如图所示国际组织的共同特征是()A.主要成员国鼎力支持B.倡导建立政治合作机制C.成员国经济均衡发展D.区域市场一度迅速发展解析:从图示中可以看出,这两个国际组织分别是北美自由贸易区和欧洲联盟,欧盟的一些国家要退出欧盟,故A项错误;北美自由贸易区只是经济合作组织,故B项错误;北美自由贸易区内部的美国和墨西哥,一个是发展中国家,一个是发达国家,经济发展不均衡,故C项错误;北美自由贸易区和欧洲联盟建立后,都促进了区域经济的发展,故D项正确。
答案:D5.(2017·咸阳模拟)1965年,德、意等国提议把欧共体内部决策机制从“一致通过”改变为“多数赞成”,法国总统戴高乐用“缺席政策”来抵制。
“空椅危机”迫使欧共体同意法国提出的决策机制全体一致原则。
上述现象反映了()A.民族国家利益阻碍了欧洲一体化进程B.西欧各国联合起来以摆脱美国的控制C.超国家倾向和维护国家利益间的分歧严重D.德、意与法国争夺欧共体领导权斗争激烈解析:德意等国提议把欧共体内部决策机制从“一致通过”改变为“多数赞成”,体现了超越国家倾向,法国总统戴高乐实施“缺席政策”坚决抵制,体现了对国家利益的维护,故C项正确。
答案:C6.(2017·佛山质检)1950年法国外长舒曼提出:把法德的全部煤钢生产置于一个其他欧洲国家都参加的高级联营机构的管制之下。
次年《欧洲煤钢联营条约》签订,西欧各国实现煤钢“联营”,并逐步消除贸易壁垒。
这表明()A.西欧形成了统一自由市场B.西欧各国竞争消除C.法德和解是欧洲联合关键D.美苏争霸受到冲击解析:材料的主旨在强调法德和解的意义,而不是形成了统一的市场,故A项错误;西欧各国虽然实现了联合,但是竞争并没有消除,故B项错误;根据材料1950年法国外长提出计划,才为1952年的联合奠定了基础,故C项正确;材料与美苏争霸无关,故D项错误。
答案:C7.(2017·岳阳质检)从欧盟发展的过程看,所谓“国族国家”的主权(国族是在近代才被广泛使用的术语,顾名思义,同国之族),并不必然是绝对的。
在欧盟的框架下,许多主权项目可以让渡给区域组织,同盟诸国可享有更多的共同福祉与利益。
据此,我们可以看出()A.欧盟成员国外交上用同一个声音说话B.欧盟成员国“脱欧运动”的必然性C.欧盟组织权力凌驾于国家主权之上D.欧盟组织是一个利益共同体解析:A项仅反映欧盟在外交上的统一性,片面,故A项错误;材料肯定了欧盟主权让渡给成员国带来的福祉和利益,B项不合题意,故B项错误;材料对欧盟主权让渡持肯定态度,C项与题意不符,故C项错误;根据材料“在欧盟的框架下,许多主权项目可以让渡给区域组织,同盟诸国可享有更多的共同福祉与利益”,可见欧盟成员国共享利益,故D项正确。
答案:D8.(2017·长春模拟)20世纪90年代初开始,先行工业国家的增长模式由单纯依靠资本和其他资源的投入转为依靠人力资本的积累和经济效益的提高。
这是因为()A.资本主义世界市场形成B.发达国家经济持续低迷C.世界多极化格局的形成D.经济全球化的飞速发展解析:资本主义世界市场在第二次工业革命后已经形成,与此题时间不符,故A项错误;20世纪90年代以美国为首的资本主义国家经济出现快速发展时期,故B项错误;世界多极化格局尚未形成,只是一种发展趋势,故C项错误;经济全球化的飞速发展,改变了经济的发展模式,使其更加依赖人力资源,故D项正确。
答案:D9.(2017·哈三中二模)下图漫画意在说明发展中国家经济发展面临的困境。
其主要原因是()A.资本主义世界殖民体系依然存在B.自身资源匮乏以及产业结构落后C.经济全球化加剧金融投机的风险D.发达国家控制着国际贸易定价权解析:漫画反映的是发达国家和发展中国家的关系,看不出资本主义世界殖民体系依然存在,故A项错误;发展中国家自身资源并不匮乏,故B项错误;材料反映的是发达国家通过“剪刀差”对发展中国家的掠夺,并没有体现经济全球化加剧金融投机的风险,故C 项错误;漫画反映的是发达国家通过“剪刀差”对发展中国家的掠夺,故D项正确。
答案:D10.(2018·鞍山质检)有学者指出:“全球化跟国际化排山倒海而来的时候,它对我们最大的挑战可能是,你到底找不找得到那一个铁轨跟铁轨衔接的地方。
也就是西方跟东方,现代跟传统,旧的跟新的,衔接的那个点。
然后找到那个点之后,大概就可以在席卷而来的那个全球化的大浪里头,找到自己真正可以安身立命的地方了。
”这里,该学者主张()A.全球化浪潮不可逆转B.全球化要立足民族化C.全球化前提是区域化D.全球化要实现西方化解析:材料“那一个铁轨跟铁轨衔接的地方。
也就是西方跟东方,现代跟传统,旧的跟新的,衔接的那个点。
然后找到那个点之后,大概就可以在席卷而来的那个全球化的大浪里头,找到自己真正可以安身立命的地方了”可以看出作者强调在全球化浪潮里要结合本民族的实际情况,合理利用发展,故B项正确。
答案:B11.(2017·九江十校联考)20世纪90年代,美国联邦税收显示,曾经支付了占联邦税收总数30%的公司,现在只贡献了12%。
这种趋势并不局限于美国,在整个工业化世界都可以看到。
出现这一现象的原因最可能是()A.受到经济危机的影响B.受到政府干预的影响C.受经济全球化的影响D.受新经济发展的影响解析:20世纪90年代,美国没有出现经济危机,故A项错误;20世纪90年代国家垄断资本主义减少,故政府对经济干预降低,故B项错误;美国公司税收减少,在于美国在世界范围内建立跨国公司,是经济全球化的体现,故C项正确;新经济是以知识经济为主导的经济形态,材料没有体现,故D项错误。
答案:C12.(2017·海口调研)据统计,在“十一五”计划前4年,外贸高速增长的背后是超过2.2万亿元人民币的出口退税政策的支持。
此后,我国综合出口退税率已上升至13.5%左右。
这一做法有助于() A.产品升级换代B.提升外销产品竞争力C.增加财政收入D.增加外汇储备的规模解析:材料提供的主要信息是中国对外贸易中的出口退税政策,出口退税,出口退税主要是通过退还出口货物的国内已纳税款来平衡国内产品的税收负担,使本国产品以不含税成本进入国际市场,与国外产品在同等条件下进行竞争,从而增强竞争能力,据此可知B项正确;A、C、D三项与题意不符,排除。
答案:B二、非选择题(共2小题,其中,第13题25分,14题12分,共37分)13.(25分)(2017·珠海质检)阅读材料,完成下列要求。
材料一在唐朝统治的三个世纪中,几乎亚洲的每个国家都有人曾经进入过唐朝这片神奇的土地。
这些人是怀着不同的目的到唐朝来的:他们中有些是出于猎奇,有些是心怀野心,有些是为了经商谋利。
但是在前来唐朝的外国人中,最主要的还是使臣、僧侣和商人这三类人。
通往唐朝有两条道路:一条是商队走的陆路通道;另一条是船队航行的海上通道。
——薛爱华《撒马尔罕的金桃》材料二哥伦布之后所发生的历史,不啻一个新世界的形成,这是两个旧世界相互碰撞的结果。
到16世纪80年代中期,大帆船贸易兴起还不到10年,月港(今属福建漳州地区)已经是全球最重要最繁忙的港口之一……如今的月港已经变成了一个毫无特色的工业化时代的郊区。
唯一遗存下来显示其昔日辉煌的是一座三层的六角形塔楼,不久前我去参观时,塔里到处可见流浪汉住过的痕迹:肮脏的毯子、空的方便面包装袋和色情杂志。
站在塔顶,我只能看到一间印刷厂、冒烟的垃圾堆和长长的矩形菠菜田与烟草田。
编年史上描述的舢板船“鳞次栉比”的码头,几乎都已经空了。
只有地理形态没有改变:海港外是台湾海峡、台湾以及南海。
——查尔斯·曼恩《1493——物种大交换开创的世界史》(1)结合材料一及所学知识,概括唐代中外交往的特点,并分析当时中外交流繁荣的原因。
(12分)(2)根据材料二并结合所学知识,指出大航海时代之后,中国面临哪些新的挑战,对我们有何启示。
(13分)解析:第(1)问,第一小问“特点”,根据材料一的信息概括。
第二小问“原因”,结合所学知识可得,唐朝政治、经济、文化的繁荣;唐朝政治开明,对外开放的政策;依据材料一“通往唐朝有两条道路:一条是商队走的陆路通道;另一条是船队航行的海上通道”及所学知识可得,陆上和海上丝绸之路的开通,交通和航海技术的发展便利了中外交流。