高考语文一轮复习模拟试题+02+Word版含答案.doc
2023年高考语文一轮复习：理解性默写 专项练习题汇编(Word版,含答案)
2023年高考语文一轮复习：理解性默写专项练习题汇编《江城子•乙卯日夜记梦》《屈原列传节选》《临安春雨初霁》1.《江城子•乙卯日夜记梦》一词中，表现词人梦里归乡，与妻子相见时，“执手相看泪眼，竟无语凝噎”情形的两句：，。
2.“，，。
”苏轼又从梦境落回到现实上来，他设想死者的痛苦，以寓自己的悼念之情。
3.在《屈原列传节选》中，司马迁认为屈原《离骚》的创作背景除了楚怀王听信谗言、不能明辨是非以外，还有“，”，一针见血地指出了当时朝廷小人当道、正直之人遭到排挤的黑暗现实。
4.在《屈原列传节选》中，司马迁认为屈原作《离骚》的另外一个原因可能是“怨生”，也就是心中有怨气，而导致屈原有怨气的直接原因是因为屈原“，。
”5.在《屈原列传节选》中，作者司马迁连用了“，”这两个被动句写出了屈原诚信待人却被猜疑、忠心耿耿却被诽谤的现实，为下文写屈原心生怨气并作《离骚》作铺垫。
6.一个人在辛苦困倦到极点的时候，往往会仰头长叹：“天啊!”，这种情况在司马迁的《屈原列传节选》中有形象的描述：，。
7.在《屈原列传节选》中，司马迁为了论证“父母，是人类的根本”这一观点，举了“，。
”这一例子进行了论证。
8.在《屈原列传节选》中，司马迁对《诗经》里的《国风》和《小雅》进行了评价的句子是：，。
9.在《屈原列传节选》中，司马迁分析了屈原《离骚》用来列举事实讽刺当世政治的包括“，，”这三方面。
10.在《屈原列传节选》中，司马迁认为屈原《离骚》文章的内容虽然细小但含义却极弘大，所举的事例虽然浅近但意义却很深远的两句是：，。
11.在《屈原列传节选》中，司马迁对屈原的为人作出了高度的评价，其中认为他志向远大，即使与日月对照，光辉也毫不逊色的句子是：，。
12.在《屈原列传节选》中，司马迁认为屈原的《离骚》对于道德的广大崇高，国家安定与动乱的前因后果，没有不作充分反映的的句子是：，，。
13.司马迁高度评价屈原之志“，。
”14.《临安春雨初霁》中用讽喻手法表明诗人“闲”的句子是：“，”。
2021届高考语文一轮复习题典：语言基础知识 正确使用成语(二) Word版含解析
正确使用成语(二)1．下列句中加点的熟语，使用完全正确的一项是()A．有些人在不断的追赶中查找欢快，有的人却在平凡的生活中安之若素．．．．，品尝着平淡的幸福。
B．毕业时，虽然我们班同学都没有许下海誓山盟．．．．，但是我们在心里始终把彼此当做一辈子的伴侣！C．在吵闹的掌声中，这次为期一周的漫长的论证会最终打退堂鼓．．．．了。
作为东道主的我们，也最终松了口气。
D．戊戌变法后，梁启超发表了大量作品，成为中国学术界的执牛耳者．．．．，他对20世纪中国历史学的进展起到了奠基作用。
解析A项，安之若素：指遇到不顺当状况或反常现象像平常一样对待，毫不在意；B项，海誓山盟：用在男女相爱时所立的誓言；C项，打退堂鼓：比方做事中途退缩；D项，执牛耳者：在某一方面居领导地位。
答案 D2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是()A．女性作者的文笔，常以柔情似水、细腻委婉见长，虽非个个如此，但说大多数是这样，应当算是持平．．之论．．。
B．不管走到哪里，她总是穿金戴银，珠圆玉润．．．．，一身珠光宝气，令人感到格外庸俗。
C.“书山有路勤为径”，在学问爆炸的今日，我们更要努力攀登书山，而不能高山仰．．．止．。
D．老王和老李曾格外要好，20多年前，两人产生了冲突，始终互不理睬。
退休后，一件偶然的事，消退了他们多年的隔阂，两人和好如初，白头如新．．．．，大家也为之兴奋。
解析A项，持平之论：持平，主持公道，没有偏向。
指公正的意见，也指折中、调和的话。
B项，珠圆玉润：像珠子那样圆，像玉石那样滑润，形容歌声动听秀丽或文字流畅明快。
C项，高山仰止：是比方对高尚品德的崇仰慕慕，与句中要努力攀登书山、不能止步的语境不符，所以不正确。
D项，白头如新：白头，头发白了；新，新交。
指交伴侣彼此不能了解，时间虽久，仍跟刚生疏一样。
答案 A3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是()A．“远东杯”2022年斯诺克锦标赛决赛今日在宜兴准时开赛，经过8盘对决之后丁俊晖不孚众望．．．．，在家乡获得本次冠军。
高考语文大一轮学考复习(练习)第1部分 1 沁园春 长沙 Word版含答案.doc
1 沁园春·长沙一、读字音| 千言万语总关音1．生难字沁．园春(qìn) 百舸．争流(ɡě) 怅．寥廓(chàn ɡ) 携．来(xié) 峥嵘．．(zhēnɡ rónɡ) 挥斥方遒．(qiú) 浪遏．飞舟(è) 2．多音字⎩⎨⎧ 中．流(zhōn ɡ)中．肯(zhòn ɡ) ⎩⎨⎧ 鹰击长空．(kōn ɡ)空．缺(kòn ɡ) ⎩⎨⎧粪土当．年万户侯(dān ɡ)安步当．车(dàn ɡ) 二、写字形| 奥妙无穷方块字层林尽染． 橘子洲． 竞．自由 寥廓．苍．茫 万户侯． 书生意气．． 岁月稠．三、辨词语| 送你一双慧眼遏止 遏制1．风华正茂：风采和才华正在最好的时候。
2．意气风发：形容精神振奋，气概昂扬。
3．激浊扬清：比喻抨击坏人坏事，褒扬好人好事。
4．峥嵘岁月：形容不平凡的年月。
5．挥斥方遒：(意气)奔放，强劲有力。
6．指点江山：指点，指评论。
江山，指国家。
指评论天下大事。
[文学常识]作者简介：毛泽东(1893～1976)，字润之，湖南湘潭韶山人。
伟大的无产阶级革命家、战略家、军事家、思想家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。
毛泽东被视为现代世界历史中最重要的人物之一，美国《时代》杂志将他评为20世纪最具影响力的100人(领袖和革命者)之一。
文体常识：词又称曲子词、长短句、诗余，是配合宴乐乐曲而填写的歌词。
词是诗的别体，它最初是配音乐唱的。
词的特点在于它的句子长短不一。
词牌是词的调子的名称，不同词牌的词在句数、每句的字数、平仄等方面有不同的规定，即调有定格、句有定数、字有定声。
根据字数，词分为小令、中调、长调，对应的字数要求分别是58字以内、59～90字、91字以上。
文学知识：“意象”的“意”指的是创作主体的主观思想感情，“象”指的是客观物象。
高考语文一轮复习全国版文档：第一部分 专题一 正确使用词语(包括熟语) Word版含答案
专题一正确使用词语(包括熟语)——眼观六路，规避陷阱全国卷词语考查重点固定、突出：常见成语的辨析和使用。
成语题是必考题目，但从历年高考看，命题人有意变换考查的是形式，但不变的是考点。
但2016年增添了对虚词(重点为关联词语)的考查，这一点需要关注。
因此在本专题也进行了虚词的复习与训练。
一、正确使用成语1.(2017·全国卷Ⅰ)下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是()(3分)①比赛过后，教练希望大家重整旗鼓．．．．，继续以高昂的士气、振奋的精神、最佳的竞技状态，在下一届赛事中再创佳绩。
②今年，公司加大公益广告创新力度，制作出一批画面清晰、意味深长．．．．的精品，有效发挥了公益广告引领社会风尚的积极作用。
③世界各国正大力研制实用的智能机器人，技术不断升级，创新产品层出不．．．穷．，未来有望在多领域、多行业发挥更大的作用。
④赵老师学的是冷门专业，当年毕业时，不少同学离开了该领域，而他守正．．不阿．．，坚持致力于该专业的教研工作，最后硕果累累。
⑤国家“一带一路”战略的实施，给古丝绸之路的沿线城市带来了活力，很多城市对未来踌躇满志．．．．，跃跃欲试。
⑥目前，快递业已经成为一个不可忽视的行业，快递服务虽不能说万无一失．．．．，但的确为百姓生活提供了极大的便利。
A.①③⑥B.①④⑤C.②③⑤D.②④⑥解析本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。
①重整旗鼓：比喻失败或受挫后，整顿力量准备再干。
和语境中“继续以……状态”“再创佳绩”矛盾。
②意味深长：含意深远，耐人寻味。
符合语境。
③层出不穷：不断出现，没有穷尽。
符合语境。
④守正不阿：形容人公正不徇私情。
语境说的是赵老师执着于自己所学的专业，强调的是坚守，而“守正不阿”强调的是为人处事公正。
⑤踌躇满志：形容心满意足，从容自得。
不符合很多城市对未来充满信心的语境。
⑥万无一失：形容有绝对把握，绝对不出差错。
符合语境。
答案 B2.(2017·全国卷Ⅱ)下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是()(3分)①这是一条经典的旅游路线，既能让你饱览大自然巧夺天工．．．．般的美景，又能让你领略多姿多彩的异域风情。
高考语文一轮基础复习精选试题：近义词辨析02 Word版含答案.doc
近义词辨析02干涉干预干涉：过问或制止，多指不该管而硬管，要对方服从。
如：干涉他国内政。
干预：指过问别人的事；语义轻。
如：事涉隐私，不便干预。
搁置搁浅搁置：强调事情被放起来而不能进行。
如：此议案被搁置。
搁浅：强调受到阻碍而不能进行。
如：谈判搁浅。
格调情调格调：指作品或人的风格。
如：格调高雅。
情调：指思想感情的格调。
如：情调健康。
“情调”还指事物引起人们的不同感情。
如：异国情调。
更改更正更改：指改动，改换。
对象多是日期、航线、方案、决定、计划等。
更正：指改正已发表的谈话或文章中有关内容或字句上的错误。
工夫功夫工夫：多用于时间方面，如:一会儿工夫。
功夫：多用于本领、造诣方面，如：真功夫。
公然公开公然：指公开；副词。
如：公然舞弊。
“公然”还指无顾忌。
如：公然侵犯他国领空。
公开：形容词。
如：公开活动。
诡辩狡辩诡辩：以欺诈的言辞迷惑人，以达到为自己辩解的目的。
狡辩：指理屈词穷，以强词夺理进行辩解。
轨道轨迹轨道：比喻行动应遵循的规则、程序等。
如：生产已经走上轨道。
轨迹：比喻人生经历的或事物发展的道路。
如：诗人一生的轨迹。
果断决断武断果断：侧重处理事情作出决定不犹豫，非常坚决；形容词；褒义。
决断：侧重处理事情有魄力，有决定权；常作名词或动词；褒义。
武断：侧重处理事情只凭主观，带有片面性；形容词；贬义。
如：武断专横。
涵养修养涵养：着重指在受到冒犯时能宽容大度，控制自己的感情。
修养：指在思想品质、道德情操方面经过一定的锻炼，达到了一定的水平。
何况况且都是连词，表层进关系。
“何况”用于反问句，“况且”多用于陈述句，“何况”语气更强烈。
如：①连老人都出来扫雪，何况你这个小青年呢?②你初来乍到，况且天又黑了，难怪你找不到他家。
合作协作二者都指互相配合完成某项工作。
“协作”还指多方面的合作，如：大协作。
核算合算核算：指企业经营上的核查计算。
如：核算成本。
合算：①不吃亏，如：很合算；②考虑，多叠用。
核查检查核查：指审查核实。
高三语文一轮复习浙江专版检测：“文言文阅读”仿真综合练+Word版含解析
“文言文阅读”仿真综合练仿真综合练(一)一、阅读下面的文言文，完成1～5题。
(20分)东嘉开河记叶适温州并南海以东，地常燠少寒，上壤而下湿。
昔之置郡者，环外内城皆为河，分画坊巷，横贯旁午，升高望之，如画奕局。
永嘉非水之汇而河之聚者，不特以便运输，达舟楫也，而之盛，市里充满，至于桥水堤岸而以节地性，防人灾，安居利用之大意也。
其后承国家生养．．为屋，其故河亦狭矣，而河政又以不修。
长吏岁发闾伍之民以浚之，或慢．不能应，反取河滨之积实之．渊中。
故大川浅不胜舟，而小者纳污藏秽，流泉不来，感为疠疫，民之病此，积四五十年矣。
淳熙四年，户部尚书韩公之来守也，其九月，即用州之钱米有籍无名者合四十余万，益以私钱五十万，命幕僚兴州之社里长募闲民，为工一万三千有奇。
举环城之河以丈率者二万三百有奇，取泥出甓，两岸成丘。
村农闻之，争喜负去，一日几尽。
毕事则天雨两旬于是洒濯流荡而水之集者深漫清沘船通利流演虽远坊曲巷皆有轻舟至其下。
民既得以舒郁滞，导和乐，而公之治遂以．清平而成。
盖先王之政，以养人为大。
生聚所资，衣食之有无，此上之责也。
封疆道路，城郭沟池，其修补浚治之功，此民之力所能自为也；如使官亦为之，则．费而难给矣。
后世道失，乃．以废官益民者为政之大，然吏惧其费而不复为之。
或不知而一委之民也，而其劝之或不以其道，使之或不尽其术，则徒扰扰而已矣。
夫上之于下，岂必与之较哉？民以为不能者，官自为之可也。
民有四五十年之病．而上无一日之救，则非仁者之用心也。
公之为是役也，可以知其仁矣。
故州之人相与刻石记之，以载公之仁，亦欲使后来者知所考．云。
(选自《古代散文鉴赏辞典》) 1．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是(3分)()A．其后承国家生养．．之盛生养：人口繁衍B．或慢．不能应慢：怠慢C．民有四五十年之病．而上无一日之救病：困苦D．亦欲使后来者知所考．云考：考察解析：选D 考：考评。
2．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(3分)( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 反取河滨之积实之．渊中均之．二策，宁许以负秦曲 B.⎩⎪⎨⎪⎧ 而公之治遂以．清平而成不赂者以．赂者丧 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 如使官亦为之，则．费而难给矣欲速则．不达 D.⎩⎪⎨⎪⎧乃．以废官益民者为政之大问今是何世，乃．不知有汉，无论魏晋 解析：选B A 项，到/代词，这；B 项，因为；C 项，于是，就/然而，反倒；D 项，那么/竟然。
高考语文一轮复习双测卷——语言文字应用B卷 Word版含解析
第八单元语言文字应用B卷真题滚动练一、选择题组（2021·天津·高考真题）阅读下面一段文字，完成下面小题。
古往今来，最使人们感到（）莫测的客观存在就是时间了。
尽管在物理学家和哲学家那里，空间也是一个缠夹不清的概念，但对于普通人来说，空间毕竟是容易感觉和理解的。
时间则不同了，它究竟是什么东西呀？看不见，摸不着，却又无处不在。
它（），却又千金难买。
伏尔泰在哲理小说《查第格》中编了一个谜语：“世界上哪样东西是最长的又是最短的，最快的又是最慢的，最能分割的又是最广大的，最不受重视又是最受惋惜的；没有它，什么事都做不成，它使一切渺小的东西归于消灭，使一切伟大的东西生命不绝？”谜底就是“时间”。
在时间的各项性质中，___________。
孔子在河边叹息说：“逝者如斯夫，不舍昼夜！”后代的诗人也（）地用滔滔东流的河水来比喻时间。
唐代的韩琮甚至认为只要听听流水的声音就能感受到时间的消逝：“行人莫听宫前水，流尽年光是此声！”（选自《莫砺锋诗话》，有删节）1．依次填入文中括号内的词语，最恰当的一组是（）A．神奇一文不名异曲同工B．神妙不值一钱异曲同工C．神奇不值一钱不约而同D．神妙一文不名不约而同2．下列填入文中画线处的句子，最恰当的一项是（）A．最使人们无能为力却又感到切肤之痛的就是它的飞速流逝且永不复返B．最使人们感到切肤之痛却又无能为力的就是它的永不复返且飞速流逝C．最使人们无能为力却又感到切肤之痛的就是它的永不复返且飞速流逝D．最使人们感到切肤之痛却又无能为力的就是它的飞速流逝且永不复返3．下列与“时间”相关的表述，有误．．的一项是（）A．“逝者如斯夫，不舍昼夜”出自语录体散文《论语》，孔子用这句话抒发了对时间流逝、永不停歇的感慨。
B．《逍遥游》中的“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”，揭示出生命长短的相对性。
“晦”“朔”分别指阴历每月第一天和最后一天。
C．《孔雀东南飞》中的“奄奄黄昏后，寂寂人定初”两句，写出了由天色已暗到夜深人静的时间变化。
高考语文大一轮学考复习(练习)第1部分 21 长亭送别 Word版含答案.doc
21 长亭送别一、读字音| 千言万语总关音1．生难字筵．席(yán) 玉骢．(cōnɡ) 迍．迍(zhūn) 金钏．(chuàn) 笑靥．(yè) 揾泪(wèn) 蹙．眉(cù) 谂．知(shěn) 玉醅．(pēi) 谨赓．一绝(ɡēnɡ) 绣衾．(qīn) 青鸾．(luán) 鹧鸪．．(zhè ɡū) 经忏．(chàn) 白泠．泠(lín ɡ) 2．多音字⎩⎪⎨⎪⎧ 挣．扎(zhēn ɡ)挣．揣(zhèn ɡ) ⎩⎪⎨⎪⎧ 挣揣．(chuài )怀揣．(chuāi )揣．测(chuǎi ) ⎩⎨⎧ 吞咽．(yàn )呜咽．(yè)咽．喉(yān )⎩⎨⎧ 曲．牌(qǔ)曲折(qū) ⎩⎨⎧ 闷．杀人(mèn )闷．热(mēn ) ⎩⎨⎧ 狼藉．(jí) 慰藉．(jiè) ⎩⎨⎧ 煞．费苦心(shà)煞．风景(shā) ⎩⎨⎧ 吁．气(xū)呼吁．(yù) ⎩⎨⎧荫．庇(yìn )荫．蔽(yīn ) 二、写字形| 奥妙无穷方块字云霄． 揾．拭 凄．凄惶．惶 厮．守 嘶．鸣 斜晖．淡烟暮霭．三、辨词语| 送你一双慧眼安排 安置 安顿1．杯盘狼藉：狼藉，像狼窝里的草那样散乱。
杯盘等放得乱七八糟，形容宴饮后桌上凌乱的样子。
2．举案齐眉：案，古时有脚的托盘。
送饭时把托盘举得跟眉毛一样高。
后形容夫妻互相尊敬。
3．劳燕分飞：劳，伯劳。
伯劳、燕子各飞东西。
比喻夫妻、情侣别离。
4．蜗角虚名、蝇头微利：指微不足道的名声和利益。
5．淋漓尽致：形容文章或说话表达得非常充分、透彻。
也可以形容非常痛快。
[文学常识]作者简介：王实甫，生卒年不详，中国元代杂剧作家，名德信，元大都(今北京市)人。
他的创作活动大致在元成宗的元贞、大德年间。
长期混迹于教坊、行院，与艺伎为伍，是位不得志的落魄文人。
2022届高考语文第一轮总复习全程训练-题型一 Word版含答案
题型一成语六取三四选一1．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是()①他们差强人意．．．．的服务质量，不仅给社区居民的生活带来诸多不便，而且有损职能部门在公众中的形象。
②此举旨在为新西兰的主要和重要的财产设施供应更多爱护，在一些重要资产接受海外投资的问题上，政府应持谨小慎微．．．．的态度。
③在有的国家的某些地区，青少年吸毒已蔚然成风．．．．，引起了当局的留意。
④我们有很多遗产管理者太急功近利，他们把遗产定性为旅游资源，进行竭．泽而渔．．．式的开发，这是一种极不负责的行为。
⑤新领导刚刚到任，就有人在底下评头品足．．．．，这是很不礼貌的。
⑥外交部长王毅在讲到南海问题时，不拿稿子，侃侃而谈．．．．。
A．①②④B．①③⑤C．②⑤⑥D．④⑤⑥2．下列各句中加点成语的使用，全部正确的一项是()①这件事对我无异于晴空霹雳，犹如一块珍藏多年价值连城的璧玉，顷刻间变成一块一文不名．．．．的瓦片。
②税收是我国国民经济宏观调控的重要手段之一。
在国计民生中占有无以复．．．加．的重要地位。
③在《群英会蒋干中计》中，罗贯中运用生动细致的动作神态描写，为我们塑造了一个胸无城府．．．．却又自作聪慧、格外迂腐可笑的蒋干形象。
④这个潜伏已久的特务，平日装得一副狡猾相，倒也没人能看透他，哪知今日他竟然赤膊上阵．．．．了，一下子露出了狐狸尾巴。
⑤一旦新的董事会选出继任者，格林斯潘便将功成身退．．．．。
⑥这篇文章语言清爽、流畅，读后让人叹为观止．．．．，连声叫好。
A．①③⑤B．②⑤⑥C．①④⑤D．④⑤⑥3．下列各句中加点成语的使用，全部正确的一项是()①阳光总在风雨后，就让全部的不开心付诸东流．．．．吧！②汉室西迁长安，一把大火，使得河洛焦土一片，寸草不生，赤地千里．．．．。
③我市理科状元吴光浩和文科状元贺春梅已分别接到清华和复旦的录用通知书，近日，他们将劳燕分飞．．．．，分别乘机飞赴北京和上海。
④中东、西亚地区的民族问题盘根错节．．．．，希图用“简洁化”的手段解决问题是有害的。
高三语文一轮复习专项训练：第2章 第5节 文言断句( Word版含答案)
第5节 文言断句 单项训练专场Ⅰ 1.用“/”给下面的文段断句。
齐 大 饥 黔 敖 为 食 于 路 以 待 饥 者 而 食 之 有 饥 者 蒙 袂 辑 履 贸 然 而 来 黔 敖 左 奉 食 右执 饮 曰 嗟 来 食 扬 其 目 而 视 之 曰 予 唯 不 食 嗟 来 之 食 以 至 于 斯 也 从 而 谢 焉 终 不 食 而 死。
(选自《礼记·檀弓下》) 2.用“/”给下面文段中画波浪线的部分断句。
乐 广 尝 有 亲 客 久 阔 不 复 来 广 问 其 故 答 曰 前 在 坐 蒙 赐 酒 方 欲 饮 见 杯 中 有 蛇 意 甚恶 之 既 饮 而 疾。
于时，河南听事壁上有角，漆画作蛇，广意杯中蛇即角影也。
复置酒于前，谓客曰：“酒中复有所见不？”答曰：“所见如初。
”广乃告其所以。
客豁然意解，沉疴顿愈。
(选自《晋书·乐广传》) 3.用“/”给下面文段中画波浪线的部分断句。
郑人游于乡校，以论执政。
然明谓子产曰：“毁乡校，如何？”子产曰：“何为？夫 人 朝 夕 退 而 游 焉 以议 执 政 之 善 否 其 所 善 者 吾 则 行 之 其 所 恶 者 吾 则 改 之 是 吾 师 也 若 之 何 毁 之？我闻忠善以损怨，不闻作威以防怨。
岂不遽止，然犹防川，大决所犯，伤人必多，吾不克救也。
不如小决使道，不如吾闻而药之也。
”然明曰：“蔑也今而后知吾子之信可事也。
小人实不才。
若果行此，其郑国实赖之，岂唯二三臣？”仲尼闻是语也，曰：“以是观之，人谓子产不仁，吾不信也。
” (选自《左传·襄公三十一年》) 4.用“/”给下面文段断句。
管 宁 华 歆 共 园 中 锄 菜 见 地 有 片 金 管 挥 锄 与 瓦 石 不 异 华 捉 而 掷 去 之 又 尝 同 席 读书 有 乘 轩 冕 过 门 者 宁 读 如 故 歆 废 书 出 看 宁 割 席 分 坐 曰 子 非 吾 友 也。
(选自《世说新语·德行》) 5.用“/”给下面文段中画波浪线的部分断句。
2023年高考语文语言文字运用一轮复习：情景扩展 专项练习题(Word版,含答案)
2023年高考语文语言文字运用一轮复习：情景扩展专项练习题.唐代诗人高骈在《山亭夏日》中写道：〃绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。
水精帘动微风起，满架蔷薇一院香。
〃请就划线句发挥合理的联想和想象,用形象生动的语言描绘出这一场景，至少运用两种修辞手法，80字左右。
1.变换不同角度，从多个层面来写细节。
对同一细节，可以从不同角度、多个层面来考虑。
【任务检验】下面语段是写母亲打量孩子睡觉的细节，请试着从''我〃的角度来写。
母亲愣愣地看着我，那是什么样的眼神啊！那是第一缕晨曦对娇花的抚弄，那是三月里的春风对碧水的温柔，那是夏日晚霞对嫩柳的辉映，那是秋夜月色对修竹的依恋，那是冬日里的朝霞与小草的交谈！【任务检验】根据你平时测验时的观察（或体验），把下面一段话改成具体描写的文段，要求运用细节的心理描写，字数150字左右。
昨天测验英语，我几次想拿出书来看，由于老师看得紧，都没有成功，最后一次还被老师发现了，我觉得很不好意思。
2.很多成语都是一幅图景。
请你展开想象，从“披星戴月〃〃春风沂水〃〃车水马龙〃三个成语中任选一个，将该成语描摹的情境写成一段生动形象的文字。
要求：符合成语意义，描写细致, 至少使用两种修辞手法。
150字左右。
• •.将''含春雨。
结愁千绪，似忆江南主。
〃扩展为一段不少于80字的散文文段。
要求：展开联想，运用至少一种修辞手法。
4.下面的句子是《诗经•君子于役》中的诗句，刻画了妻子对外出丈夫的思念心理，写得天然质朴。
请你展开想象，运用比喻、拟人、夸张中任一修辞，将《诗经》中下面这句话扩写成一段情景交融的文字。
（不超过60字）〃鸡栖于捌，日之夕矣，羊牛下来。
〃（塘：鸡舍）.据下面的诗句，描写一个场景。
要求：①虚实结合，有细节描写；②语言连贯、准确、生动；③不少于100字。
子弹退回枪膛/运发动回到起跑线上/我交回录取通知书，忘了十年寒窗/厨房里飘来饭菜的香/你把我的卷子签好名字/关掉电视，帮我把书包背上/你还在我身旁.近期某校举行了一次模拟考试，成绩将作为分层走班的依据，师生都很重视；语文试卷第1页共11页解析此题考查学生语言表达之扩展语段的能力。
高考语文(通用版)大一轮复习：17-18版 专题提能限时练(十二) 文言文阅读(二) Word版含解析.doc
专题提能限时练(十二) 文言文阅读(二)(建议用时：30分钟)一、阅读下面的文言文，完成1～4题。
(19分) 【导学号：76082054】赵豫，字定素，安肃人。
燕王起兵下保定，豫以诸生督赋守城。
永乐五年授泌阳主簿，未上，擢兵部主事，进员外郎。
内艰．．起复。
洪熙时进郎中。
宣德五年五月，简廷臣九人为知府，豫得松江，奉敕往。
时卫军恣横，豫执其尤者，杖而配之边，众遂贴然。
一意拊循，与民休息。
择良家子谨厚者为吏，训以礼法。
均徭节费，减吏员十之五。
巡抚周忱有所建置，必与豫议。
及清军御史李立至，专务益军，勾及姻戚同姓，稍辨，则酷刑榜掠，人情大扰，诉枉者至一千一百余人。
盐司勾灶丁亦累及他户大为民害豫皆上章极论之咸获苏息。
有诏灭苏、松官田重租，豫所辖华亭、上海二县，减去十之二三。
正统中，九载考绩。
民五千余人列状乞留．．，巡按御史以闻，命增二秩还任。
及十年春，大计．．群吏，始举卓异之典。
豫与宁国知府袁旭皆预焉，赐宴及袭衣遣还。
在职十五年，清静如一日。
去郡，老稚攀辕，留一履以识遗爱，后配享周忱祠。
方豫始至，患民俗多讼。
讼者至，辄好言谕之曰：“明日来。
”众皆笑之，有“松江太守明日来”之谣。
及讼者逾宿忿渐平，或被劝阻，多止不讼。
豫皦皦著名绩，尤以恺悌称。
是时，列郡长吏以惠政著闻者：湖州知府祥符赵登，秩满当迁。
民诣阙乞留，增秩再任，自宣德至正统，先后在官十七年。
登同里岳璿继之，亦有善政，民称为赵、岳。
淮安知府南昌彭远被诬当罢，民拥中官舟，乞为奏请，宣帝命复留之。
正统六年超擢广东布政司。
荆州知府大庾刘永遭父丧，军民万八千余人乞留，英宗命夺情．．视事。
巩昌知府鄞县戴浩擅发边储三百七十石赈饥，被劾请罪，景帝原之。
徽州知府孙遇秩满当迁，民诣阙乞留，英宗令进秩视事。
先后在官十八年，迁至河南布政使。
惟袁旭在宁国为督学御史程富所诬劾，逮死狱中。
而宁国人惜之，立祠祀焉。
(节选自《明史·列传第一百六十九》) 1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()(3分)A．盐司勾灶丁亦累/及他户大为民害/豫皆上章极论之/咸获苏息B．盐司勾灶丁亦累及/他户大为民害/豫皆上章极论之/咸获苏息C．盐司勾灶丁/亦累及他户/大为民害/豫皆上章极论之咸/获苏息D．盐司勾灶丁/亦累及他户/大为民害/豫皆上章极论之/咸获苏息D[断句时，应结合语境来分析。
2023届北京高考语文一轮复习：文学类阅读(小说类)(word版 有答案)
文学类阅读（小说）阅读下面的文章，完成下面小题。
山地马日隆是四姑娘山下的一个小镇。
在小饭馆里喝酥油茶的时候，我从窗口看见了山的顶峰，在一道站满了金黄色桦树的山脊背后，庄重地升起一个银白色的塔尖，我知道，那就是山的主峰了。
我注视着它，那座雪峰便已渡过蓝空，到我胸中来了。
顷刻后，我们站在山前，远远看到将要驮我们上山的马，我的心跳一下就加快了。
马，对于一个藏族人来说，可是有着酒一样效力的动物。
已有两年多没有骑马了。
现在，一看到它们的影子出没在金色桦树掩映的路上，潜伏在身上的关于这善于驰骋的动物的感觉一下子复活了。
那种强健动物才有的腥膻味，蹄声在寂静中震荡，和大地一起扑面而来的风，这一切就是马。
可那是一群什么样的马呀！马不是这样的。
我们要牛羊产仔产奶，形象问题可以不计。
但对马，我们是计较的：骨架、步态、毛色，甚至头脸是否方正都不会马虎。
如果不中意，那就宁愿没有。
而眼前是些什么样的马呀：矮小，毛色驳杂，了无生气，叫人担心它们的骨头随时会刺破皮子。
马队主人刚才把马叫作牲口，这使我高兴。
马和牲口，给人的感觉是截然不同的。
“马”，低沉，庄重，有尊敬的意味；“牲口”，天哪！你念念看，是多么轻描淡写，从一种可以忽略的存在上一掠而过。
不过带着一点失望的心情在路上实在是件好事。
如果胯下是一匹好马，会叫我只享受马。
而现在，我可以好好看风景。
看够了一片风景，思绪又到了马的身上。
马在食物方面有自己的讲究。
它们总是要寻找最鲜嫩的草和最洁净的水，所以总是在黎明时出现在牧场上。
我们在一块草地上下了马，吃干粮。
这些牲口松了缰绳也不走开去寻找自由和水草，而是把那长长的脸伸到你面前，鼻翼翕动着，呼呼地往你身上喷着热气，那样的驯顺，就是为了吃一点机器制造出来的东西：饼干、巧克力，甚至还有肉罐头。
我的那一匹，伸出舌头来，就从我手上把一包方便面、一个夹肉面包卷到口里去了。
再上路，我没有再骑牲口。
步行三四个小时，人也很累了。
那些牲口脖子上的铜铃在前面的林中回荡，这时，不管是牲口还是马，都想坐在它的背上了。
2022高考语文(全国通用版)大一轮复习综合模拟备用套题(一) Word版含解析
综合模拟备用套题（一）第I卷阅读题（70分）一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1－3题。
西南商道的嬗变：从南方丝绸之路到茶马古道杜韵红藏区和川、滇边地出产的骡马、毛皮、药材等，与川、滇及内地出产的茶叶、布匹、盐、日用器皿等，在横断山的高山深谷间来来往往，川流不息，并随着时代的进展而日趋繁盛，形成一条连续至今的“茶马古道”。
现在的人们对于西南早期商道的开通时间已难以考证，然而从中外资科中不难查阅到相关记载。
英国人哈维的《缅甸史》、霍尔的《东南亚史》等著作中谈到，公元前二世纪以来，中国经缅甸的商业通道有：循伊洛瓦底江为一道，循萨尔温江为一道，尚有一道循亲敦江经曼尼坡至阿富汗。
商人以中国丝绸等名产换取缅甸的翡翠、木棉，印度的犀角、象牙和欧洲的黄金等珍品。
学者方国瑜据战国楚墓出土的“料珠两件”推断，此类物品应是从古道由印度传来，古道最迟于公元前4世纪已开通。
南方这些早期的商道，主要以丝绸贸易居多，因此，学界习惯称之为“南方丝绸之路”。
当然，南方丝绸之路不只是一条运输丝绸的商贸通道。
晚期，南方的商道则更多以茶叶、马匹等贸易为主。
在民间，“茶马互市”雏形约消灭在南北朝时期，唐代形成了特定规章，互市的情形也多见于史书记载。
唐宋时期，喝茶之风日盛，茶叶也渐渐进入藏区及周边地区人们的生活。
因康藏属高寒地区，平均海拔在三四千米以上，人体需要摄入大量高脂食物以补充热量，藏民主要以糌粑、奶类、酥油、牛羊内为主食，蔬菜极少，肉食的消化成了很大的问题，且糌粑性燥热。
而茶叶的消灭正好解决了这个问题，茶叶既解油腻，又防止燥热，在长期的生活中，藏民形成了喝酥油茶的习俗。
宋初沿边州郡“市马”成为定制，大规模的茶马交易形成，西北藏族地区成为宋朝马源的主要基地，北宋前期先在成都，秦州（今甘肃天水）各置榷茶司、买马司，后合为茶马司，其后又在成都设都大提举茶马司。
元代时，官府废止了宋代实行的茶马治边政策。
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一轮复习语文模拟试题02本试卷满分150分，考试时间150分钟第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题我们大都记不起2到3岁以前的事，此后几年发生的事即便记得一些，但也相当模糊。
科学家们将这种现象称为“幼年记忆缺失”。
可是，幼儿的学习能力是很强的，在人生的最初两年里，幼儿掌握了许多复杂的、终生受用的技巧，例如走路、说话和识别人的脸，但幼时记忆怎么就忘得一干二净了呢？科学家们研究发现，2-3岁的幼儿并非没有记忆，但那种记忆很微弱，且容易消失。
为什么会这样呢？早期的研究一直认为这仅仅是因为人们在幼儿时期没有形成构建记忆和描述事件的能力。
但是近年来研究有了新突破。
美国科学家帕特里夏·鲍尔认为人大脑中的海马体有巩固和强化记忆的作用，它把人们在经历中产生的记忆转变成长期记忆。
在那个区域中有一个很小的被称为“齿状回”的地方，那里的成熟要待人们长到4-5岁以后才会最终完成。
齿状回的作用很像一座桥，来自周围结构的信号只有通过它才能抵达海马体的其他地方。
因此，在这个部分尚未发展完善以前，人们的记忆便无法转变成长期记忆。
英国科学家马克·豪的观点是，“幼年记忆缺失”现象需要等待人们出生18-24个月以后自我意识出现才会消失。
这时，幼儿们开始意识到了“我”的独特性，自我意识帮助我们组织记忆，并使我们更容易唤起记忆，许多记忆开始被“固定”下来。
不过，科学家又发现，在有了自我意识以后的相当时间里，我们的记忆依然是模糊不清的，这说明自我意识并不能完全使我们的记忆变得清晰起来，一定还有其他的因素。
新西兰哈琳·海恩是研究儿童和青少年记忆能力的科学家，她认为，这个因素是语言。
她邀请一些2-4岁的幼儿玩一种特制的玩具，并记录下了一些在玩这种玩具时能说出词汇和能够理解词汇的幼儿。
6个月以后，她再次和这些孩子谈论那次“往事”。
结果发现，孩子们都记得那次游戏并再次描述了那次经历。
海恩由此得出结论，“孩子们描述一件事情的能力是与发生那件事时他们的语言发展程度相关联的。
”也就是说，我们最早期的记忆有赖于我们最早期的语言去固定它。
海恩和她的同事们还做了另外一次实验，他们记录了一些孩子在2-4岁时与他们母亲之间的语言交流。
在那些交流中，有的母亲使用了“详尽”的描述和“重复”的述说，而另一些母亲则只是简单的叙述。
10年以后，那些在幼年期与他们的母亲经历过“详尽”和“重复”的语言交流的孩子能明显地记得更早一些时候发生的事。
这个实验说明，在孩子年幼的时候，与孩子的说话方式影响了他的早年记忆。
现在，一个很令人感兴趣的问题是，人们逝去的早年记忆是否能够被唤回呢？目前可以肯定的是，幼儿是有短期记忆的，而且能记住不少东西，但这些记忆很脆弱，并且有科学家认为它们不可能被贮存，因而也不能被唤回；但另一些人对唤回早年记忆并没有失去信心，他们认为，人的早年记忆并没有真正离去，只是我们无法接近它。
根据这种观点，人类的早年记忆就是一些经历中的感觉“快照”，当人们成年后，有了语言，有了自我意识和其他概念性的知识，人们便能唤醒它或者接近它。
但这需要找到正确的路径，这些路径也许是语言，也许是图像，也许是气味和音乐，总之，我们需要找到正确的方法通过某些东西唤醒我们封尘的记忆。
假若这些科学家是对的，那么我们终将找到一种方式把我们逝去的早年记忆重新找回来。
——选编自《百科知识》2016年第10期1.下列关于原文“幼年记忆缺失”原因的表述，不正确的一项是（）A.由于海马体，这个为人类巩固和强化记忆的大脑生理结构，要在4-5岁后才成熟，所以之前的记忆无法变成长期记忆储存下来。
B.有的科学家认为人类“幼年记忆缺失”是因为人在18-24个月大以前没有自我意识，所以许多记忆无法被“固定”下来。
C.新西兰科学家哈琳·海恩认为，即使有了自我意识，孩子的早期语言发展程度影响着孩子最早期的记忆。
D.幼年记忆缺失的原因与幼儿学习能力的高低没有必然关系，也不全是因为人们在幼儿时期没有形成构建记忆和描述事件的能力。
2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）A.实验表明：孩子们如果能在游戏时更好的理解说出一些词汇，那么一段时间后也就能够更好的复述这件事，这段记忆就没有缺失。
B.虽然人类幼年记忆缺失了，但是并不能说明幼儿没有记忆，只是幼儿的记忆是短期的，而且也很脆弱，容易消失。
C.齿状回的作用是将来自大脑各处的信号传输到海马体的其他地方，最终转换成长期记忆。
D.科学家的实验说明：只要在孩子早期时母亲越详尽的与孩子交流，就越能使孩子记住更早些时候发生的事。
3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）A.近年来对“幼年记忆缺失”原因的研究有了新的突破，又有了三种新的观点：器官没有发育成熟；没有形成自我意识；语言发展程度不够。
B.一些科学家认为由于记忆不能被储存，所以一旦被忘记就不可能被唤回，所以幼年缺失的记忆也不可能找回来。
C.还有一些科学家认为随着人长大，有了自我意识，语言能力提高，就有可能接近甚至唤醒幼年缺失的记忆。
D.我们可以肯定幼儿的记忆虽然很脆弱，但他们是有短期记忆的，期中自我意识和语言都发挥了重要作用，自我意识为记忆提供了框架，语言提供了牢固的结构。
二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成4～7题。
马超字孟起，右扶风茂陵人也。
父腾，灵帝末与边章、韩遂等俱起事于西州。
初平三年，遂、腾率众诣长安。
汉朝以遂为镇西将军，遣还金城，腾为征西将军，遣屯郿。
后腾袭长安，败走，退还凉州。
司隶校尉钟繇镇关中，移书遂、腾，为陈祸福。
腾遣超随繇讨郭援、高干于平阳，为飞矢所中，乃以囊囊其足而战。
超将庞德亲斩援首。
后腾与韩遂不和，求还京畿。
于是征．为卫尉，以超为偏将军，封都亭侯，领腾部曲。
超既统众，遂与韩遂合从，及杨秋、李堪、成宜等相结，进军至潼关。
曹公与遂、超单马会语，超负其多力，阴欲突前捉曹公，曹公左右将许褚瞋目盻之，超乃不敢动。
曹公军在蒲阪，欲西渡，超谓韩遂曰：“宜於渭北拒之，不过二十日，河东谷尽，彼必走矣。
”遂曰：“可听令渡，蹙．於河中，顾不快耶！”超计不得施。
曹公闻之曰：“马儿不死，吾无葬地也。
”曹公用贾诩谋，离间超、遂，更相猜疑，军以大败。
超走保诸戎，曹公追至安定，会北方有事，引军东还。
杨阜说曹公曰：“超有信、布之勇，甚得羌、胡心。
若大军还，不严为其备，陇上诸郡非国家之有也。
”超果率诸戎发击陇上郡县，陇上郡县皆应之，杀凉州剌史韦康，据冀城，有其众。
超自称征西将军，领．并州牧，督凉州军事。
康故吏民杨阜、姜叙、梁宽、赵衢等，合谋击超。
阜、叙起于卤城，超出攻之，不能下；宽、衢闭冀城门，超不得入。
进退狼狈，乃奔汉中依张鲁。
鲁不足与计事，内怀于邑，闻先主围刘璋于成都，密书请降。
先主遣人迎超，超将兵径到城下，城中震怖，璋即稽首，以超为平西将军，督临沮，因．为前都亭侯。
先主为汉中王，拜超为左将军，假节。
章武元年，迁骠骑将军，领凉州牧，进封犛乡侯，策曰：“朕以不德，获继至尊，奉承宗庙。
曹操父子，世载其罪，朕用惨怛，疢如疾首。
海内怨愤，归正反本，暨于氐、羌率服，獯鬻慕义。
以君信著北土，威武并昭，是以委任授君，抗飏虓虎，鉴董万里，求民之瘼。
其明宣朝化，怀保远迩，肃慎赏罚，以笃汉祜，以对于天下。
”二年卒，时年四十七。
临没上疏曰：“臣门宗二百馀口，为孟德所诛略尽，惟有从弟岱，当为微宗血食之继，深托陛下，余无复言。
”追谥超曰威侯，子承嗣。
(选自《三国志·关张马黄赵传》) 4．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）（）A．于是征．为卫尉征：征召B．领．并州牧，督凉州军事领：兼任C．蹙．於河中，顾不快耶蹙：困D．因．为前都亭侯因：于是5．以下各组句子中，全都是表现马超有“勇”的一组是（3分）（）①为飞矢所中，乃以囊囊其足而战②超将庞德亲斩援首③超负其多力，阴欲突前捉曹公④马儿不死，吾无葬地也⑤陇上郡县皆应之⑥超将兵径到城下，城中震怖A．①②⑥ B．①③⑥ C．③④⑥ D．③⑤⑥6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（）A．马超统领了马腾的军队以后，与韩遂合作，和杨秋、李堪、成宜等结盟，带兵打到了潼关。
曹操用计离间马超、韩遂二人，使两人相互猜疑对方，才使联军大败。
B．马超带兵径直到成都城下，成都城内震惊民吏都很惧怕，刘璋立即行礼，任命马超为平西将军，督管临沮。
C．刘备认为马超在北方很有信誉，威武都得到了彰显，所以委任马超，让他张扬虓虎之勇略，监察广大的区域，解救人民的困难。
D．死前上书皇帝，说自己的家族本有二百多人，被曹操杀得快没了，仅仅留下堂弟马岱，应当继承马家血脉。
除了把堂弟托付给皇帝，便没有其他要说的了。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）（1）司隶校尉钟繇镇关中，移书遂、腾，为陈祸福。
(5分)译文：（2）超负其多力，阴欲突前捉曹公，曹公左右将许褚瞋目盻之，超乃不敢动。
（5分）译文：（二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首词，完成8～9题。
小重山清·宋征舆①春流半绕凤凰台②。
十年花月夜，泛金杯。
玉箫呜咽画船开。
清风起，移棹上秦淮。
客梦五更回。
清砧迎塞雁，渡江来。
景阳宫井③断苍苔。
无人处，秋雨落宫槐。
[注]①宋征舆，明末诸生（秀才），明亡后先后考中清朝进士，仕清。
②凤凰台，在南京秦淮河附近的凤凰山上。
③“景阳宫井”又名胭脂井，故址在南京。
隋兵攻占南京，陈后主入井避难，后被活捉。
8．这首词的上阕描绘了一幅什么样的图景？它和下阕有什么关联？（5分）答：9．词的最后两句写“无人处，秋雨落宫槐”有什么作用？（6分）答：（三）名篇名句默写（6分）10.补写出下列名句中的空缺部分。
（6分）（1）亲贤臣，远小人，；亲小人，远贤臣，。
（诸葛亮《出师表》）（2）蒹葭采采，白露未已，，。
（《诗经蒹葭》）（3）我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。
，。
（白居易《琵琶行》）乙选考题请考生在第三（11）、四（12）两题中选定其中一题作答。
只能做所选大题内的小题，不得选作另一大题内的小题。
如果多做，则按所做的第一大题计分。
三、文学类文本阅读（25分）11.阅读下面文字，完成（1）～（4）题。
（25分）打完这盘台球（法国）都德仗已经打了两天。
这些兵士是在倾盆大雨之下，背上背着背包度过这一宵的，因此都疲惫不堪。
可是你看已经长长的三个钟点了，就任凭他们手扶着枪，在大道的积水滩里，被雨水渗透的田野烂泥里挨受着入骨的寒气。
他们在这里干什么呢?情况怎样了呢?那些尊大炮，炮口向着丛林，好象在窥视什么东西。
掩蔽起来的机枪牢牢瞄着天际。
一切都准备齐全，只待进攻。
为什么不进攻呢?还等待什么呢?原来是等候命令，而总司令部却迟迟不下命令。
可是总司令部并不远。