班级基本情况统计表

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初中班级统计表

初中班级统计表

教学设计与 平均学时 学习日志\评论 反思\评论\ (分钟) \推荐 推荐 2234 2105 2344 2299 2358 2341 2246 2233 2212 2128 2254 2329 2361 2306 2386 2338 2366 2289 2363 2379 2303 2425 2303 2320 2358 2366 2255 61\39\0 47\13\0 140\24\0 127\40\0 295\70\0 62\15\0 67\13\0 59\8\0 43\11\0 34\10\0 68\11\0 101\23\0 159\19\0 134\36\0 119\44\0 131\31\0 114\17\0 107\15\0 139\66\0 112\23\0 122\21\0 102\30\0 171\26\0 100\25\0 137\35\0 95\18\0 87\38\0 38\18\0 20\17\0 65\12\0 54\11\0 83\45\0 55\10\0 18\4\0 26\5\0 23\15\0 17\3\0 40\6\0 49\14\0 43\6\0 61\11\0 38\5\0 53\5\0 39\2\0 43\4\0 61\22\0 50\9\0 50\12\0 58\10\0 101\10\0 55\7\0 67\16\0 72\9\0 38\15\0
808 519 519 519 519 518 518 319 320 305 305 726 726 726 725 725 725 725 725 845 845 844 844 844 844 844 844 844
778 502 499 504 503 493 502 307 307 288 287 701 697 698 699 695 692 695 697 811 820 811 816 813 820 804 805 806

幼儿园班级群情况汇报表

幼儿园班级群情况汇报表

幼儿园班级群情况汇报表
尊敬的家长们:
我是XX幼儿园XX班的班主任,今天我给大家汇报一下我们班级的情况。

首先,我想谈一下孩子们的学习情况。

在这段时间的教学中,我们班的孩子们表现得非常好,大部分孩子都能够认真听讲,积极参与课堂活动。

他们在语言、数学、音乐、美术等方面都有了很大的进步。

特别是在团队合作方面,孩子们的表现更是令人欣慰,他们学会了互相帮助、互相尊重,形成了良好的班集体氛围。

其次,我想谈一下孩子们的生活习惯。

在幼儿园,良好的生活习惯对孩子们的健康成长非常重要。

我们班的孩子们在老师和家长的共同努力下,养成了良好的生活习惯,如自己穿脱衣服、整理书包、保持环境整洁等。

他们还学会了自己洗手、上厕所、吃饭等自理能力,这些都是孩子们成长过程中非常重要的一部分。

最后,我想谈一下家长们的参与情况。

家长是孩子成长道路上最重要的陪伴者和引导者。

在这段时间里,我们班的家长们积极参与了班级活动,如家长会、亲子活动等。

他们和老师们保持了密切的联系,及时了解孩子的学习和生活情况,共同关心着孩子们的成长。

总的来说,我们班的孩子们在老师和家长的共同努力下,取得了很大的进步,形成了良好的班集体氛围。

我们将继续努力,为孩子们营造一个更好的学习和成长环境。

谢谢大家的关注和支持!
班主任,XX。

日期,XXXX年XX月XX日。

学校班级人数统计表

学校班级人数统计表
8
王旭
9
魏占东
10
付惠
托管聘任教师
11
刘莉
托管聘任教师
12
李丽影
托管聘任教师
13
段荣华
托管聘任教师14来自周密15王鹤16
赵丽明
17
尹锦明
18
常慧新
19
赵姝越
20
杨兆喜
21
魏淑娟
22
王皓
23
宋林风
24
崔海微
25
陈淑萍
学校班级人数统计表
在校人数/人
参加托管人数
一年级
21
21
二年级
24
24
三年级
21
21
四年级
25
25
五年级
22
22
六年级
26
26
总计
139
139
长春市二道区苇子小学校
学校教师统计表
1
校长
盛静波
2
副校长
段重阳
3
马文娟
托管聘任教师
4
黄丽杰
托管聘任教师
5
王丽红
托管聘任教师
6
李兵兵
托管聘任教师
7
张洋洋
托管聘任教师

学校各年度班额情况统计表

学校各年度班额情况统计表
87
2
7.1
44
43
285
6
47
7.2
43
八年级
106
2
8.1
53
53
8.2
53
九年级
92
2
9.1
46
46
9.2
46
中本中学校班额情况统计表
2013-2014学年度
年级
学生数
班级数
各班人数
年级班均生数
学生总数
班级总数
学校班均生数
七年级
106
2
7.1
53
53
286
6
48
7.2
53
八年级
92
2
8.1
46
年级
学生数
班级数
各班人数
年级班均生数
学生总数
班级总数
学校班均生数
七年级
85
2
7.1
43
42
276
6
46
7.2
42
八年级
85
2
8.1
43
42
8.2
42
九年级
106
2
9.1
53
53
9.2
53
中本中学校班额情况统计表
2014-2015学年度
年级
学生数
班级数
各班学校班均生数
七年级
46
8.2
46
九年级
88
2
9.1
44
44
9.2
44
中本中学校班额情况统计表
2016-2017学年度
年级
学生数
班级数
各班人数

幼儿园班级幼儿到园情况统计表

幼儿园班级幼儿到园情况统计表
使用说明:每天更新表格,记录幼儿的到园情况、迟到信息、请假情况以及任何特殊情况;在记录迟到和请假情况时,详细说明原因,以便进行后续分析;根据具体需要调整表格的字段,以更好地适应实际情况
幼儿园班级幼儿到园情况统计表
日期
幼儿姓名
到园时间
是否迟到
迟到时间
迟到原因
请假情况请假ຫໍສະໝຸດ 因特殊情况备注表格字段说明:日期:记录统计的具体日期;幼儿姓名:到园的幼儿姓名;到园时间:幼儿实际到园的时间;是否迟到:记录幼儿是否迟到(是/否);迟到时间:若迟到,填写迟到的时间(例如,迟到15分钟);迟到原因:若迟到,填写迟到的原因(如交通问题、家庭原因等);请假情况:记录幼儿是否请假(是/否);请假原因:若请假,填写请假的原因(如生病、家庭事务等);特殊情况:记录任何其他特殊情况或备注(如早退、特殊事件等);注:其他需要补充的信息或备注(如个人健康状况、特殊需要等)

520班级学情统计表

520班级学情统计表

高新博才学校
1400 45 4 19 1 24 20
中南大学附小
1400 45 4 9 8 21 20
高新博才学校
1400 45 5 5 10 20 20
三汊矶小学
1400 45 7 18 20 45 20
含浦镇玉华小学 1400 45 4 29 5 38 20
高新博才学校
1400 45 3 5 20 28 20
谷峰小学
1400 45 2 8 3 13 10
岳麓有效教学4班 李胜兰
枫林绿洲小学
1400 45 1 0 0 1 5
岳麓有效教学4班 范慧 博才阳光实验小学 1400 45 2 2 5 9 5
岳麓有效教学4班 周小科
青山中心小学
1400 45 1 1 2 4 5
岳麓有效教学4班 肖剑
坪塘镇红石小学 1400 45 1 3 5 9 5
含浦镇九江小学 1400 45 7 50 29 86 20
含浦镇玉华小学 1400 45 3 12 8 23 20
博才阳光实验小学 1400 45 11 12 6 29 20
杜家塘中心小学 1400 45 4 13 15 32 20
长沙航天学校
1400 45 1 15 22 38 20
岳麓区航天学校 1400 45 6 10 23 39 20
岳麓有效教学4班 高建军 湖南大学子弟小学 1400 45 17 2 15 34 20
岳麓有效教学4班 侯令
枫林绿洲小学
1400 45 2 8 14 24 20
岳麓有效教学4班 肖丽梅 湖南大学子弟小学 1400 45 1 21 1 23 20
岳麓有效教学4班 于灿明
长茅岭小学
1400 45 4 5 5 14 10

期末总结小学班级情况表

期末总结小学班级情况表

期末总结小学班级情况表篇一:时光荏苒,转眼之间,我们已经度过了小学中五年的时光。

这五年对于每一位同学来说,无疑都是成长的五年,是快乐的五年,也是难忘的五年。

在小学班级中,我们共同度过了许多时刻,留下了无数美好的回忆。

接下来,我将对我们小学班级的情况作出总结。

教学成绩方面:五年来,我们班级同学在教学方面都取得了长足的进步。

无论是语文、数学、英语还是其他科目,每一位同学都在老师的呵护和引导下不断进步。

尤其是几次联考和期末考试,我们班级的优秀率已经超过了全年级的平均水平,这其中的功劳都属于我们每一位同学的努力。

我要特别表扬一下几位同学,他们在五年的学习中一直都表现非常出色,不仅取得了优异的成绩,而且还多次荣获校级及以上的奖项。

他们是我们班级的榜样,我相信他们的成功将会激励着我们每一个同学,让我们不断进步。

班级活动方面:五年来,我们班级参加了许许多多的班级活动。

无论是班级联欢会、运动会还是其他各种比赛,我们班级都积极参与,取得了不俗的成绩。

在这些活动中,我们展示了自己才艺,在竞技中发扬了团结的精神,在奋斗中收获了成长。

这些活动不仅培养了我们的综合素质,而且增进了同学之间的友谊。

在班级活动中,每一位同学都找到了自己的闪光点,取得了自己满意的成绩。

无论是获得第一名还是参与其中,每一次经历都是无价的财富。

班级风气方面:我们班级一直以来都保持着良好的班风和学风。

在课堂上,我们积极向老师请教,勇于发表自己的看法,形成了良好的互动氛围;在课下,同学们相互关心、帮助,形成了浓厚的集体意识。

即使在课余时间,我们班级依旧保持着同样的团结和融洽。

在课余时间,我们经常一起组织一些文艺活动,例如:合唱、舞蹈、表演等等。

这些活动不仅展示了我们班级的风采,而且让我们在游戏的同时也能够锻炼自己的综合素质。

班级特点方面:我们班级有一个突出的特点,那就是勇于担当。

无论是班级的组织工作还是各种任务,同学们都积极主动地承担起责任,做好自己的本职工作。

班主任工作手册、班级基本情况统计表

班主任工作手册、班级基本情况统计表

班级基本情况统计表
班级德育工作计划
班会情况记录(一)
安全及法制教育情况记录(一)
班会情况记录(二)
安全及法制教育情况记录(二)
班会情况记录(三)
安全及法制教育情况记录(三)
班会情况记录(四)
安全及法制教育情况记录(四)
班会情况记录(五)
安全及法制教育情况记录(五)
班会情况记录(六)
安全及法制教育情况记录(六)
班会情况记录(七)
安全及法制教育情况记录(七)
班会情况记录(八)
安全及法制教育情况记录(八)
班会情况记录(九)
安全及法制教育情况记录(九)
班会情况记录(十)
安全及法制教育情况记录(十)
好人好事登记表
学生违纪情况登记表
班级德育工作总结(班主任经验交流材料)
先进个人推荐表
学生参加校内外活动获奖情况统计表。

成人教育平均班额统计表

成人教育平均班额统计表

成人教育平均班额统计表
引言
该统计表旨在展示成人教育平均班额的数据情况。

成人教育是指为成年人提供的教育培训机会,以满足他们继续研究和提升技能的需求。

平均班额是指每个班级中的平均学生人数,它反映了班级规模和有效教学的程度。

统计数据
以下是最近一年成人教育平均班额的统计数据:
从上表可以看出,成人教育平均班额在过去三年里有所变化。

在2019年和2020年,平均班额保持在较稳定的水平,都在23人
至28人之间。

而到了2021年,平均班额有所上升,达到了26人至29人的范围。

数据分析
在分析这些数据的时候,我们可以得出以下结论:
1. 平均班额的增加可能意味着成人教育的需求增加。

这可能是由于成年人继续研究和提升技能的意识增强,导致报名人数增加。

2. 高平均班额可能对教学质量产生一定的影响。

班级人数过多可能导致教师无法给予每个学生足够的个性化指导和关注。

3. 成人教育平均班额的波动性较大,这可能与不同季度的人口流动和报名情况有关。

结论
成人教育平均班额统计表展示了过去三年成人教育班级规模的变化情况。

通过分析这些数据,我们可以从中得出一些关于成人教育需求和教学质量的启示。

有关进一步的数据分析和对成人教育班额的调整,可以根据实际情况来进行深入研究。

最新幼儿园班级统计表格汇总

最新幼儿园班级统计表格汇总

幼儿园班级统计表格汇总幼儿园平均班额统计表填表人:时间:注:“班额数”指平均每班人数幼儿园班级人数统计表01幼儿园班级人数统计表02规范幼儿园班额大班一般不超35人2013年11月27日成都市教育局昨天发出《进一步规范幼儿园办园行为的通知》,要求成都市各级各类幼儿园必须规范办园行为,主动接受家长、社会监督,形成依法办园、自我约束的发展机制。

依法履行保育教育工作职责,不得开展违背幼儿身心发展规律的活动,不得组织幼儿参加商业性活动,未经属地教育行政部门同意不得擅自停课放假。

对于年检不合格的要责令其限期整改。

规范教师准入幼儿园应按国家规定配足配齐保教人员,严格实行幼儿园园长、专任教师、保育员、卫生保健人员等持证上岗制度;加强保教人员培训,规范师德行为,提高专业化水平。

对未取得教师资格证书的现任幼儿园教师要限期取得教师资格。

对不适合岗位要求和任职资格条件的应予辞退或调离岗位。

规范班额设置幼儿园班额设置须符合国家和省、市教育行政部门的规定,幼儿园每班幼儿人数一般为:小班25人,中班30人,大班35人。

区(市)县教育行政部门要认真落实幼儿园空间布局规划,合理配置学前教育资源,督促、指导幼儿园规范班额设置,采取有效措施遏制大班额现象。

规范收费行为严格执行国家、省、市规定的收费项目和标准,不得以任何名义向家长收取与入园挂钩的赞助费、捐资助学费、建园费、教育成本补偿费等费用。

幼儿园要在显著位置设置固定的收费公示栏,接受家长和社会监督。

幼儿园保教费、住宿费应按月或学期收取,不得跨学期预收;伙食费按月收取,每月公布账目,多退少补,不得赢利。

教育局要求,各幼儿园要立即开展自查自纠工作,对存在的问题及时进行整改,并于今年12月底前组织各类幼儿园进行一次全面检查,并将检查情况形成书面报告,于2014年1月8日前报成都市教育局。

广州市幼儿园班额规定据广州市教育局“穗教督[2012]16号”文件获悉,广州市规范化幼儿园班额规定如下:1、城市园:小班(3-4周岁)25人,中班(4-5岁)30人,大班(5-6周岁)35人,混合班30人。

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班级基本情况统计表
学生总数男生人数女生人数
班委主要成员名单班长
纪律委员
学习委员
卫生委员
学生姓名及联系方式
学生姓名联系电话家长姓名联系电话家庭住址是否住宿(联系方式或上下学方式)
班级德育工作计划
会议时间会议地点主讲人







会议时间会议地点主讲人







会议时间会议地点主讲人







会议时间会议地点主讲人







班会情况记录(一)时间主持人






安全及法制教育情况记录(一)时间主持人











班会情况记录(二)时间主持人






安全及法制教育情况记录(二)时间主持人











班会情况记录(三)时间主持人






安全及法制教育情况记录(三)时间主持人











班会情况记录(四)时间主持人






安全及法制教育情况记录(四)时间主持人











班会情况记录(五)时间主持人






安全及法制教育情况记录(五)时间主持人











班会情况记录(六)时间主持人
班会主要内容
安全及法制教育情况记录(六)时间主持人











班会情况记录(七)时间主持人






安全及法制教育情况记录(七)
时间主持人











班会情况记录(八)时间主持人






安全及法制教育情况记录(八)时间主持人











班会情况记录(九)时间主持人






安全及法制教育情况记录(九)时间主持人
安全及法制教育主要内容
班会情况记录(十)时间主持人
班会主要内容
安全及法制教育情况记录(十)时间主持人











召开家长会情况记录(一)时间主讲人







召开家长会情况记录(二)时间主讲人







学生
姓名性别
帮带
教师
学生基本情况:
班主任签名:
年月日帮带措施:
帮带教师签名:
年月日


1、教师要善待学生,关爱学生;
2、教师要以身作则,从思想上了解所带学生;
3、教师要主动与班主任互通信息,共同努力做好学生的思想工作。

学生
姓名性别
帮带
教师
学生基本情况:
班主任签名:
年月日帮带措施:
帮带教师签名:
年月日


1、教师要善待学生,关爱学生;
2、教师要以身作则,从思想上了解所带学生;
3、教师要主动与班主任互通信息,共同努力做好学生的思想工作。

好人好事登记表
序号日期姓名好人好事具体内容1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
学生违纪情况登记表
日期姓名违纪情况处理意见
家访时间学生姓名性别

访




家长意见
与建议
家长签名:
联系电话:
家访时间学生姓名性别

访




家长意见
与建议
家长签名:
联系电话:
班级德育工作总结(班主任经验交流材料)
先进个人推荐表
每月进步之星
月份姓名
学期先进个人
优秀学生干部
三好学生
纪律标兵
卫生标兵
优秀团员
备注:
1、优秀学生干部每班推荐1名,三好学生每班推荐5名,纪律、卫生标兵
每班推荐2-3名。

2、优秀团员按团员人数的20%推荐,且最多不超过5名。

学生参加校内外活动获奖情况统计表
序号姓名性别活动名称获奖等级1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20。

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