永嘉县部分地方文化资源与儿童教育

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永嘉书院游记600字

永嘉书院游记600字

永嘉书院游记600字永嘉书院位于中国福建省温州市永嘉县,是一座历史悠久的古代书院。

据史书记载,永嘉书院始建于宋代,至今已有一千多年的历史。

作为温州地区最古老的书院,它见证了温州文化的发展和演变,承载了无数历代学子的求学之情。

下面是一篇关于永嘉书院的游记,共600字。

今天,我来到了温州市永嘉县,参观了这座有着悠久历史的永嘉书院,深深地感受到了中国古代文化的博大精深。

进入永嘉书院,首先映入眼帘的是一片宁静的竹林。

据说,书院的设计灵感来自于儒家经典《四书五经》中提到的“青青子衿,悠悠我心”的诗句,所以书院的建筑风格以青砖绿瓦为主,给人一种青翠欣欣的感觉。

书院内部的建筑均为传统的木结构,虽然历经千年,但仍然保存完好,展现出了古代建筑的精湛工艺。

走进内堂,一股浓厚的书香气息扑面而来。

内堂墙上悬挂着“明天子象”、“明义清音”等对联,展示了儒家思想中最重要的品质。

书堂正中是一座高大的书案,上面摆放着一系列道具,包括毛笔、墨水砚台等。

角落里有一副对聯:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始乾”,生动地表达了学子们勤奋学习的决心和毅力。

书院内还有一间藏书楼,内部陈列着各种范畴的书籍,让我感受到了古代学子的阅读氛围。

在书院中,我还看到了一座古老的石匾,题着“蓼草红于二月花”的诗句。

这是清代乾隆皇帝亲自题写的匾额,是对书院的赞誉和肯定。

这个匾额的存在证明了永嘉书院在当时享有盛誉。

除了书香气息,永嘉书院也有一些其他的文化活动。

每年的清明节和重阳节,书院都会举办庆典活动。

学子们会穿上传统的古装,进行各种文化表演,如舞蹈、戏曲等,这样的活动不仅可以展示传统文化,也能吸引更多的游客。

书院还有一个小院子,被称为“梅园”,因为梅花在中国代表着坚韧不拔和纯洁美丽,所以这个小院子里种满了梅树,每年的冬天,梅花盛开的时候,这里充满了诗意和浪漫。

参观完永嘉书院,我深深感受到了古代中国的文化底蕴。

无论是书院的建筑风格、文化内涵还是传统活动,都展现了中华文明的独特魅力。

永嘉过年的传统风俗。

永嘉过年的传统风俗。

永嘉过年的传统风俗。

永嘉是位于中国浙江省温州市的一个县级市,拥有着丰富的文化历史和传统风俗。

每年到了农历的春节,永嘉人民就会展开一系列丰富多彩的庆祝活动,让这个节日更加喜庆、热闹。

本文将为大家介绍永嘉过年的传统风俗。

一、扫房在永嘉,春节前夕,家家户户都会进行扫房的活动。

扫房的目的是为了将一年的旧物旧尘清理干净,为新的一年做好准备。

而在扫房的过程中,还有一个特别的习俗,那就是要将房间的角落和门窗口处的尘土清理干净,然后再用红纸贴上,寓意着祛除厄运,迎来好运。

二、贴春联春联是春节期间必不可少的物品,而在永嘉,贴春联也是一项重要的传统风俗。

人们会在春节前夕,将自己写好的春联贴在门楣上,寓意着迎接新的一年,希望家庭平安、幸福。

而在永嘉,还有一种特别的春联,那就是“福到家中”,人们会在家门口贴上这种春联,以求家庭幸福、福气满满。

三、吃团圆饭春节是中国人最重要的节日之一,也是一个家庭团聚的时间。

在永嘉,春节的第一天,人们会在家里举办一次盛大的团圆饭,邀请亲朋好友一起共度这个重要的时刻。

团圆饭上,人们会吃一些传统的菜肴,如鱼、鸡、肉等,寓意着年年有余、吉祥如意。

而在永嘉,还有一种特别的食品,那就是麻糍。

麻糍是由糯米粉和芝麻等材料制成的小点心,口感软糯、香甜可口,是永嘉春节期间必不可少的美食。

四、放鞭炮放鞭炮是中国春节期间最受欢迎的活动之一,而在永嘉,放鞭炮更是一项传统的风俗。

人们会在春节的第一天、第二天、第五天和正月十五等特定的时间里,放鞭炮庆祝。

而在永嘉,还有一种特别的鞭炮,那就是“鹰炮”。

鹰炮是一种形状特别、声音响亮的鞭炮,寓意着祛除一年的晦气,迎来新的一年好运。

五、看龙舞龙舞是永嘉春节期间的一项传统表演,也是人们最喜欢的活动之一。

在春节期间,各个村庄都会组织自己的龙舞队,进行表演。

龙舞队由数十名年轻人组成,身穿五彩缤纷的龙袍,手持长竿,手舞足蹈,表演出生龙活虎的场面。

而在永嘉,还有一种特别的龙舞,那就是“地龙舞”。

永嘉概况

永嘉概况

永嘉县,位于浙江省东南部,瓯江下游北岸,温州市境内。

年平均降水量1705.5毫米。

永嘉山区,山清水秀,环境优美,土地肥沃,物产丰富,水田面积5366亩,山塘水库52个,其中小二型水库3座,盛产水稻、蕃薯、马铃薯、田鱼等,素有永嘉西部粮仓之称。

近年来,永嘉县从当地实际出发,大力发展生态农业,走出了一条独具特色经济路子。

永嘉县历史悠久,远在新石器时代就有人类在此生息繁衍。

夏、商、周为瓯地。

春秋时期属越国,战国时入楚。

汉高祖时属闽越,惠帝三年(公元前192)至武帝建元三年(公元前138)属东瓯国,国都在今永嘉县瓯北镇江北,昭帝始元二年(公元前85)属会稽郡回浦县,章帝章和元年(公元87)为章安县东瓯乡,顺帝永和三年(138)析章安县东瓯乡置永宁县属会稽郡。

三国吴太平二年(257)改属临海郡永宁县,东晋明帝太宁元年(323)分临海郡置永嘉郡,改属之。

隋文帝开皇九年(589)废永嘉郡置处州,改永宁县为永嘉县,县沿郡名。

“永嘉”作为县名自此始,“永嘉”二字,是“水长而美”的意思。

隋炀帝大业元年(605)恢复永嘉郡。

唐高祖武德五年(622)废永嘉郡置东嘉州,隶括州总管府,析永嘉县之楠溪、西溪两乡置永宁县。

唐太宗贞观元年(627)废东嘉州重隶于括州,永宁并入永嘉县。

唐高宗上元元年(674)从括州析永嘉、安固两县置温州,治永嘉。

唐武后载初元年(689)析永嘉置乐成县后,永嘉县辖境历五代、宋、元、明、清不变。

民国37年(1948),温溪、石染、西岙3乡划给青田县。

1949年5月,永嘉县全境解放。

以瓯江为界南置温州市,江北县境置双溪县,治岩头镇。

9月21日,双溪县复称永嘉县,移治枫林镇,翌年6月迁治罗浮龙桥,12月21日迁治温州市区九山,1950年5月,将原属温州市属的梧埏、永强、三溪、藤桥4个区划归永嘉县。

1958年该4个乡重归温州市,永嘉县治迁至上塘镇。

1961年,青田县西岙、石染、上横3乡划归永嘉县。

2001年,七都镇划入温州市。

浅谈幼儿园“石头”课程开发

浅谈幼儿园“石头”课程开发

浅谈幼儿园“石头”课程开发作者:卢小洁来源:《科学导报·学术》2019年第14期摘要:随着幼儿园课程改革的深入实施,幼儿园教育越来越注重利用本土资源,开发适合本地幼儿发展的课程,这就为永嘉的幼儿园利用楠溪江石头资源开发“石头”课程提供了启发和借鉴。

本文采用“阶梯式”课程设计,以“玩转小石头,认知大世界”为课程主线,课程都是围绕找石头、认识石头、石头作画、石头音乐、石头游戏、石头故事等子主题展开,让幼儿逐步的接触石头,逐渐喜欢上石头以及石头文化,进而发现楠溪江石头之美和家乡之美,理解石头蕴含的精神品质。

关键词:幼儿园;石头;课程开发一、“石头”课程开发的背景(一)永嘉具有丰富的石头资源永嘉有一条著名的楠溪江,楠溪江有丰富的石头资源,这些石头具有奇雅的特点,楠溪江的水冲硅化木、黄蜡石、页岩(木纹石、云片石)、楠溪鹅卵石等深受奇石爱好者的宠爱[],永嘉还建有楠溪江奇石展馆,供游人观赏。

楠溪江景区还有许多景点与石头息息相关,比如石桅岩景区的石峰,太平岩景区的石壁,等等。

楠溪江丰富的石头资源,就为幼儿园开发“石头”课程提供得天独厚的资源条件。

二、“石头”课程开发的意义(一)理论意义幼儿园“石头”课程的开发,可以充分利用楠溪江的石头资源,通过多样的教学方法和幼儿与教师之间的有效互动,形成可行的幼儿园“石头”课程,丰富幼儿园地方课程和园本课程内容,在一定程度上完善幼儿园课程的理论体系。

(二)实践意义1.通过幼儿园“石头”课程的开发,引导教师深入学习学前教育理论、《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3-6儿童学习和发展指南》,不断更新教育理念,提升教师自身的教学水准。

2.幼儿在幼儿园“石头”课程的学习过程中,通过找石头、玩石头,实现与石头的亲密接触,来认识石头,在玩中培获得乐趣,感知石头之美;通过参观石头古村落、楠溪江奇石馆,走石头路、石头墙、奇石,感知家乡之美;听石头的故事,理解并学习石头蕴含的积极向上的精神品质。

中小学运用乡土资源开展德育的途径与载体

中小学运用乡土资源开展德育的途径与载体

同,各地过春节有哪些不同的习俗,自己收到的什么礼 网站()[EB/OL](202105025)教育部关于
物或祝福,自己送出了什么礼物或祝福,我们今天应该 印发《中小学德育工作指南》的通知.
怎么把春节过得更有意义,有哪些关于春节的传说或故 事等。让学生在这些问题中了解春节的起源、习俗、自古
括弱势群体更好的关照,引导学生认识到友爱、互助的 果有问题,研究如何解决等,定期进行交流,并撰写研究
价值和意义,从而更加深刻地领会社会主义核心价值 报告,由学校提交给相关负责部门,并进行追踪问题解
的含义。
决的进展情况等等。
总之,乡土资源中蕴含着丰富的育人资源、育人场
三、充分利用本地的节日传统文化资源开展中华优 景和育人价值,中小学应该结合学校的教育教学进度安
中小学德育的内容主要包括理想信念教育、社会主 义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明 教育、心理健康教育五个大的方面,这些内容除了可以 在中小学校中的课程、文化、活动、实践、管理等多种途 径和载体中进行有计划有目的地列入教学计划之外,对 于地处乡村的中小学,还可以结合本地本校实际,充分 运用乡土文化资源,开展形式多样、丰富多彩的育人活 动,使学生通过多种渠道获得丰富的德育体验和认识, 从而把德育目标在亲身体验的活动中转化为个人的认 识和情感,提高德育实效。
定期组织校外劳动教育,根据课程和知识水平定期组织 中国,我是行动者”提升公民生态文明意识行动计划
学生到种植基地参加力所能及的劳动,培养学生的劳动 (2021—2025 年)》(以下简称《行动计划》),旨在引导全
意识和基本的劳动能力,同时也引导学生树立“劳动光 社会牢固树立生态文明价值理念,推动构建生态环境治
感受中学会思考,发现蕴含在节日生活中的文化和传

【游记】游山玩水的好去处――永嘉书院

【游记】游山玩水的好去处――永嘉书院

【游记】游山玩水的好去处――永嘉书院永嘉书院位于浙江省永嘉县南部千岛湖畔,是一座集文化、旅游、休闲为一体的景点。

因为其独特的建筑风格和深厚的文化底蕴,吸引了大批游客前来游览。

永嘉书院,原名“高沙书院”,创建于明朝永乐年间,是南宋王安石变法派的重要根据地,为了防止被朝廷查办,王安石将这个书院取名为“高沙”,以示高人之志。

明代大书法家赵孟頫、清代文人佟峤、周云、钱澄之等名家都曾在这里留下墨迹,永乐年间赵孟頫为学子手抄台阁经书、题字术课,这样一个焕发文化光芒的地方又被称为“永嘉书院”。

现在的永嘉书院,是于1984年重新建设的仿明代建筑风格的古建筑群,是永嘉县的重点文化资源保护单位之一。

永嘉书院的建筑风格独树一帜,给人留下深刻印象。

书院由大门、一座木雕宝塔、众多的围屋、景区东北角的九曲桥组成,其中以围屋最为引人注目。

两侧的官厅是为清官在书院进行勤政解民义务服务所建,整个建筑风格建立在一个传统的“三三众坐”的园林意境基础上。

建筑采用精雕细琢的脊兽、花鸟、楹联、厚重的青砖、axe杆等艺术元素,让人感受到浓郁古典文化的气息。

除了建筑风格独特,永嘉书院还有独特的景色。

书院始建于千年前,而周围山水成就了现在的永嘉滨水洲园。

在这里,碧绿的湖水倒映着群山,飘着蒙蒙细雨,仿若人间仙境。

湖中有众多具有民族特色的木屋,清风拂过,树枝轻摇,一派宜人的山水画卷。

永嘉书院是一个集文化和生态于一体的好去处。

在这里,你不仅可以感受到传统文化的底蕴,还能享受到优美的自然风景。

这是一个让你能够放松心情,为身心都带来滋养的好去处。

总之,永嘉书院是一个充满兴趣与文化气息的好去处。

对于想要一睹古代文化古风的人来说,这里绝对是不容错过的地方。

永嘉书院之旅,一定不会让你失望。

温州永嘉旅游景点

温州永嘉旅游景点

温州永嘉旅游景点温州永嘉位于浙江省温州市,是一个拥有丰富自然景观和悠久历史文化的地方。

下面是一些温州永嘉的旅游景点。

1.灵岩山:灵岩山是永嘉县最有名的旅游景点之一,是一个以佛教文化为主题的景区。

在这里可以欣赏到奇特的岩石地貌和古老的寺庙建筑。

游客可以登上山顶,俯瞰整个永嘉县的美景。

2.蓬莱岛:蓬莱岛位于温州湾东北部,是一个以海岛旅游为主题的景区。

这里有绵延数公里的海滩,被誉为温州最美的景点之一。

游客可以在这里享受海滩浴日光浴,还可以品尝海鲜美食。

3.娄车古镇:娄车古镇是永嘉最古老的镇子之一,有着悠久的历史和丰富的文化遗产。

这里有古老的建筑群和独特的街道布局,保留了古代的风貌。

游客可以在这里感受古镇的宁静氛围,并参观各种传统手工艺品。

4.云岩古洞:云岩古洞是永嘉县最大的天然溶洞之一,被誉为中国南方的“帝国宫殿”。

洞内有各种奇特的地貌景观和独特的石钟乳,让人流连忘返。

游客可以通过观光电梯进入洞内,进行一次神奇的地下之旅。

5.天马山:天马山是永嘉县最高的山峰,也是一个以自然风光为主题的旅游景点。

登上山顶可以俯瞰整个温州城市的美景。

山上有茂密的森林和清澈的溪流,是一个理想的徒步远足地。

6.万石山:万石山是永嘉县最有特色的旅游景点之一,以奇石景观而闻名。

山上有各种形状奇特的石头,如人、树、动物等。

游客可以在这里欣赏到石头的奇特之美,还可以参观一些石刻艺术作品。

7.竹林溪:竹林溪是永嘉县的一个生态旅游景点,以其幽静的溪流和茂密的竹林而闻名。

溪流清澈见底,两岸绿树成荫,是一个理想的休闲放松之地。

游客可以在这里欣赏到大自然的美景,还可以进行一些户外运动,如漂流和徒步旅行。

8.洞头山:洞头山是永嘉县一个以宗教文化为主题的旅游景点,有着悠久的历史和丰富的文化内涵。

山上有很多古老的寺庙建筑和石刻艺术品,游客可以在这里感受到佛教文化的魅力,并参观一些文化古迹。

以上是温州永嘉的一些旅游景点,每个景点都有其独特的特色和魅力。

永嘉有哪些旅游景点

永嘉有哪些旅游景点

永嘉有哪些旅游景点
永嘉县位于中国浙江省温州市,拥有丰富的自然风光和人文景观。

以下是永嘉县的一些旅游景点:
1. 马鞍山:永嘉县境内的一座名山,山势险峻,胜景迷人,是登山爱好者的好去处。

2. 善琏瓷都:位于乐清市白石镇,是中国最大的瓷器产销基地之一。

游客可以参观瓷器生产过程,购买精美的瓷器和陶艺品。

3. 雪窦山:位于永嘉县东北部,是一座有着悠久历史的佛教名山。

山上有雄伟壮丽的寺庙和古钟楼,是朝拜和观光的好去处。

4. 三庙一潭:指横河孔庙、府城崇圣寺、鹿山文庙和紧邻文庙的圣潭,是永嘉县最古老的宗教建筑群。

这些庙宇以其独特的建筑风格和文化内涵吸引了许多游客。

5. 海滨风景区:永嘉县拥有长达70公里的海岸线,沿海的景
观非常美丽,有许多沙滩和海滩度假村可供游客休闲娱乐。

6. 丰门古镇:位于永嘉县北部,是一座具有古代水乡风情的古镇。

游客可以欣赏到古老的建筑、石古碑、青石板街道等传统风貌。

7. 悦来温泉风景区:位于永嘉县西南部,是一个集温泉、度假、娱乐等多功能于一体的综合旅游区。

游客可以享受温泉泡浴和各种休闲活动。

以上仅列举了永嘉县的一些旅游景点,还有很多其他的景点和风景区等待游客的探索。

永嘉亲子游国庆活动方案

永嘉亲子游国庆活动方案

一、活动背景随着国庆节的临近,为了让孩子们度过一个充实、愉快的国庆假期,同时增进亲子间的感情,永嘉旅游文化局特举办“永嘉亲子游国庆活动”。

本次活动旨在让家长和孩子共同感受家乡的美丽风光,体验传统文化的魅力,度过一个难忘的国庆假期。

二、活动主题“欢乐国庆,亲子同行,共筑美好回忆”三、活动时间2022年10月1日至10月7日四、活动地点永嘉县各旅游景点、文化场馆五、活动内容1. 亲子游览线路(1)第一天:游览楠溪江风景区,体验水乡风情,观赏古朴村落。

(2)第二天:参观永嘉县博物馆,了解永嘉历史文化,感受家乡魅力。

(3)第三天:游览岩头古镇,领略古建筑之美,品尝特色美食。

(4)第四天:参加亲子DIY活动,培养孩子们的动手能力。

(5)第五天:参观永嘉县科技馆,激发孩子们的探索精神。

(6)第六天:游览乌牛山水库,欣赏湖光山色,体验户外拓展。

(7)第七天:游览东瓯文化园,感受东瓯文化,结束愉快旅程。

2. 亲子活动(1)亲子摄影大赛:鼓励家长和孩子共同拍摄永嘉美景,评选出最佳亲子摄影作品。

(2)亲子DIY活动:组织亲子手工制作、绘画等活动,增进亲子间的互动。

(3)亲子拓展活动:设置户外拓展项目,如攀岩、皮划艇等,锻炼孩子们的团队协作能力。

(4)亲子讲座:邀请专家学者开展亲子教育讲座,传授育儿心得。

六、活动报名及费用1. 报名方式:关注永嘉旅游文化局官方微信公众号,填写报名表,即可参加活动。

2. 活动费用:免费参加活动,部分活动需自备相关费用。

七、注意事项1. 参加活动的家长需确保孩子的安全,遵守活动规则。

2. 活动期间,请爱护环境,不乱扔垃圾。

3. 活动期间,请家长关注孩子的身体状况,如有不适,请及时告知工作人员。

4. 请提前了解活动安排,合理安排行程。

八、活动宣传1. 通过永嘉旅游文化局官方微信公众号、微博等平台进行宣传。

2. 制作活动海报、宣传册等,发放至各大景区、社区、学校等地。

3. 邀请媒体进行报道,扩大活动影响力。

【游记】游山玩水的好去处――永嘉书院

【游记】游山玩水的好去处――永嘉书院

【游记】游山玩水的好去处――永嘉书院永嘉书院位于中国浙江省永嘉县,是一座历史悠久、文化底蕴深厚的古代书院。

作为游山玩水的好去处,永嘉书院以其优美的环境和悠久的历史吸引着无数游客前来观光游览。

走进永嘉书院,首先映入眼帘的是一栋古色古香的建筑,这正是永嘉书院的主体建筑。

建于唐代的永嘉书院,虽经千年沧桑,但仍然保持着其原有的风貌。

站在书院的庭院内,只见古建筑错落有致,院内栽满了参天古树,每一棵古树都是那么的沧桑和厚重,仿佛都在诉说着永嘉书院的悠久历史。

书院内还保存着大量的历史文物和名人遗物,这些珍贵的文物展示着永嘉书院在古代的兴盛和繁荣。

书院内的碑刻、古籍、古器等,让人不仅可以感受到书院的历史厚重感,还可以更加深刻地了解古代文化的魅力。

永嘉书院因其独特的地理位置,周边自然风光也是优美迷人。

书院外是青山绿水,清澈的小溪缓缓流淌,一片宁静的景象。

漫步在书院附近的山间小道上,只见群山叠翠,林木葱茏,空气清新,仿佛进入了一片净土。

在书院的旁边还有一座古老的桥梁,这座桥梁被誉为“雪桥”,取名自唐代著名文学家白居易的一首诗:“白发曾搔白初苦,斜飞蓬鬓影,惆怅重迹青桥头”。

桥面上覆盖着斑驳的青石板,岁月的痕迹在这里显得格外明显。

站在桥上,远望青山绿水,心旷神怡,仿佛置身于诗意的世界中。

而永嘉书院所在的永嘉县,也是一个历史悠久的地方。

在这里,游客不仅可以感受到浓厚的历史文化氛围,还可以品味到丰富的特色美食。

永嘉县的美食以海鲜为主,而且制作精美,口味鲜美。

在永嘉书院旁边的小镇上逛逛,品尝一些当地特色美食,也是一种别样的享受。

除了游山玩水,永嘉书院还有丰富多彩的民俗文化活动。

每年的农历三月三,永嘉书院都会举行传统的文化庙会,来自四面八方的游客都会前来观看、参与,共同体验古代文化的魅力。

在这里,游客可以领略到古代书院的雅致风貌,也可以感受到当地浓厚的民俗文化。

永嘉书院是游山玩水的好去处,它不仅有着古朴典雅的建筑和悠久的历史,还有着优美的自然风光和丰富多彩的民俗文化。

永嘉书院导游词500字

永嘉书院导游词500字

永嘉书院导游词500字尊敬的各位游客朋友们,大家好!欢迎来到历史悠久的永嘉书院,我将为大家进行一次精彩而有趣的导游。

永嘉书院,位于中国浙江省温州市永嘉县河头镇西南侧,始建于唐高宗龙朔三年,已有一千多年的历史。

它是中国古代四大书院之一,也是全国重点文物保护单位。

书院北依临江大山,南倚乌石岩,环境幽静,气氛庄严,是学子求学之地,传统文化艺术宝库。

首先,让我们来到永嘉书院的正门,这里是书院的主要入口。

正门上方的匾额上写着“永嘉书院”四个大字,字体工整,书法严谨,给人一种庄重肃穆的感觉。

进入正门,穿过一段石板路,我们来到了书院内景区的第一站——千桩观音庙。

观音庙是永嘉书院的重要组成部分,供奉着观音菩萨,有着悠久的历史。

庙内有一尊观音菩萨,雕工精美,给人以无限的祥和与庇护。

从观音庙出来,我们来到永嘉书院的正厅——大成堂。

大成堂是书院的中心建筑,是学子们上课和讨论问题的地方。

大成堂内装饰华美,左右两侧悬挂着历代名人的山水字画,中间供奉着孔子的塑像。

大成堂的东西两侧分别是讲坛和休息室,是书院师生学习休息的场所。

沿着书院的中轴线向前走,我们来到儒雅清幽的中庭,这里是书院其他建筑的连接处。

中庭的两侧是学宫和藏书阁,学宫挂满了各类古代文献和古籍书画,展示了中国古代文化的博大精深。

藏书阁是书院中最重要的建筑,收藏了大量珍贵的书籍,对于研究中国古代文化和历史有着重要的价值。

最后,让我们来到书院的后厅——宗史牌坊。

宗史牌坊是书院为了纪念永嘉县的历史名人而建,其上刻有清代学者陆游的《永嘉山居图》,展示了永嘉山水的美景和人文风貌。

亲爱的朋友们,这就是永嘉书院的主要景点。

永嘉书院是中国古代文化的重要遗址,也是学习和传承传统文化的宝库。

希望大家在参观过程中能够增长知识,感受到古代文化的魅力。

谢谢大家!祝愿大家有一个愉快的旅游体验!。

文化之窗 天然氧吧

文化之窗 天然氧吧

文化之窗天然氧吧作者:周芬芬杨荣来源:《浙江林业》2023年第12期永嘉书院自然教育基地位于浙江省温州市永嘉县楠溪江的核心区域,是一个以永嘉学派为背景,以商道文化为根基,贯穿历史和未来的地方文化展示平台,也是一个集观光旅游、运动休闲、文化艺术、教育培训于一体的大型综合体,是温州地区最具特色的旅游目的地。

基地总占地面积5000亩,总投资约12亿元,是目前温州地区民营投资规模最大的文旅融合项目,是世界地质公园、国家级风景名胜区、国家森林康养基地、浙江省自然教育基地、浙江省中小学生研学实践基地、浙江省社会科学普及基地、浙江省生态文化基地、浙江省文旅IP。

基地内拥有50多个自然与人文景观,10多个互动体验项目,有住宿、餐饮、休闲、娱乐等配套设施,是当代人休闲观光、运动养生、文化娱乐的好去处。

基地自然风光秀丽、山水空灵,融山、水、石、林、滩、瀑及传统建筑美于一体。

区域地形自然封闭,坡地梯级舒缓,滩林蓊郁茂密,树木枝繁叶茂,堪称天然氧吧。

远处山峦起伏,青山如黛,奇峰巍峨峻秀,峡谷深邃通幽。

基地拥有凤凰渡、金珠瀑、骆驼峰、洞天一线、天人合一等30多个自然景观,这些自然景观,天造地设,鬼斧神工,堪称大自然的神作。

此外,楠溪江一支流(当地称“小源”)从基地穿越而过,基地因此溪流显得格外灵动。

水域开阔,水质清澈,水草伴流水自然萌动,游鱼随溪水自由游弋。

远处青山倒映溪水之中,美轮美奂。

一年四季,紫薇、红花檵木、樱花、月季、菊花、梅花、油菜花等相继成片开放,美不胜收。

基地人文底蕴深厚、文化特色突出,建有永嘉学馆、温州学人图书馆、温州侨商文化馆、翰墨斋、瓯越艺林、楠溪农园、弘商苑、东瓯美术馆、经典藏书阁、字圣工坊等一批具有浓郁地方文化特色的展馆,是温州地方文化的展示窗口。

在这里,可以穿越时光隧道,体验古老四大发明的神奇魅力,回味宋代“永嘉学派”深厚的文化底蕴,观看永嘉耕读文化厚重的历史场景,感受到深厚的历史文化熏陶。

此外,还可以直面观赏名师大家字画创作艺术,品味沉浸其间的墨香氤氲,犹如分享一顿丰盛的文化盛宴,韵味独特,回味悠长。

浙江永嘉县旅游景点

浙江永嘉县旅游景点

浙江永嘉县旅游景点
浙江永嘉县是一个历史悠久、风景优美的地方,拥有许多著名的旅游景点。

以下是其中一些值得一游的景点:
1. 中洲古镇:中洲古镇是永嘉县最古老的古镇之一,有着悠久的历史和浓厚的文化底蕴。

游客可以漫步在古老的石板街道上,欣赏古老建筑,品尝当地美食。

2. 白塔山风景名胜区:白塔山位于永嘉县北部,是一个以佛教文化为主题的风景名胜区。

区内有古老的白塔和寺庙,供游客祈福和参观。

3. 千岛湖:千岛湖是中国最大的淡水湖之一,位于永嘉县境内。

湖水清澈碧绿,周围群山环抱,景色非常美丽,是休闲娱乐和水上运动的好去处。

4. 稠州孔庙:稠州孔庙是永嘉县重要的人文景点之一,供奉着孔子和孔子的学生。

庙内建筑古朴典雅,是学习儒家文化和了解中国传统礼仪的好地方。

5. 吴越古道:吴越古道是一条古老的山间道路,连接永嘉县和浙江其他地区。

这条道路保存完好,风景优美,沿途有许多古老的村庄和风景名胜,吸引了很多登山爱好者和自驾游者。

这些仅是永嘉县的一部分旅游景点,还有许多其他值得一游的地方,欢迎您前往探索。

关于永嘉文化遗产的作文

关于永嘉文化遗产的作文

关于永嘉文化遗产的作文昆曲,是我国传统戏曲中最古老的剧种之一,也是我国传统文化艺术,特别是戏曲艺术中的珍品,被称为百花园中的一朵“兰花”。

永嘉昆曲是中国昆曲的一个重要流派,是在南戏即永嘉杂剧的基础上吸取昆山腔优点而形成的一个剧种。

由于永昆长期扎根于民间,于乡村戏台演出,因此,表演质朴粗犷,行腔明快流畅,具有浓郁的地方色彩,透露出自然朴素的生活气息。

昆剧大师俞振飞曾赞誉说:“南昆北昆,不如永昆。

”可见,永嘉昆曲在戏曲界具有极其重要的艺术价值。

从濒临消亡到艺惊四座几经波折的“永昆”有过辉煌的时候,也曾有过濒临消亡乃至绝迹的危险。

成立于1951年的永嘉昆剧团,原称温州巨轮昆剧团,1957年更名为永嘉昆剧团,是继承古老的永嘉昆曲艺术的唯一演出团体。

由于长期扎根民间,永昆具有较强的平民气质,表演风格庄谐并存,粗放与婉约兼顾,一些剧目在全国也是独一无二的,因而深受老百姓欢迎。

后来,永昆剧团先后被撤销,解体。

1999年,在一批热爱昆曲的老艺人努力下,集研究与演出于一体的永嘉昆曲传习所成立。

2005年6月,永嘉昆剧团恢复建制(与永嘉昆曲传习所合署),并扩大了编制,先后两次向全社会公开招生,一批新人也因此脱颖而出。

永昆剧团还出了好几位大师级的名家,其中有永昆《琵琶记》《张协状元》的作曲者、第二批国家级非物质文化遗产项目代表性传承人林天文,新中国永昆第一女小生、国家级非遗传承人林媚媚等老艺人。

《张协状元》,是迄今所发现最早的保存最完整的中国古代戏曲剧本,它残存着从说唱过渡到戏文进入由演员扮演角色的戏剧性演出的痕迹,显现出中国戏曲文化的基因特征。

故而被誉为戏曲的活化石。

此剧与久已流传的《赵贞女蔡二郎》《王魁负桂英》等作品一样,写男子发迹负心主题。

贫女勤劳善良,严斥张协忘恩负义,楚楚动人;而张协则心狠手毒,名利熏心,但最后大团圆结局,削弱了作品的感人力量。

永昆剧团在2000年重新改编排演《张协状元》,艺惊四座,引起轰动,赢得“一出戏救活一个剧团”的美誉。

永嘉家乡文化遗产调查报告范文三年级

永嘉家乡文化遗产调查报告范文三年级

永嘉家乡文化遗产调查报告范文三年级永嘉家乡文化遗产调查报告范文三年级 1一、前言为了深入了解人们对当前广东粤剧文化的发展和保护情况,特进行此次的调查。

调查方式为口头调查和网络收集资料调查相结合的方式。

各调查工作结束后,我将调查内容予以总结,其调查报告如下:二、粤剧的起源和特色佛山是粤剧的发源地。

明末清初,佛山粤剧活动相当兴盛,并建有“琼花会馆”。

古往今来,名人辈出,好戏连台。

粤剧戏曲剧种,流行于广东全省、广西壮族自治区南部和香港、澳门等地。

东南亚以及大洋洲、美洲的广东华侨聚居地区,也有粤剧演出。

东南亚一带且有世代相承的艺人、固定的班社组织、同业行会和传统演出场地,如新加坡的“庆维新”、吉隆坡的“普长春”,都曾培养出不少粤剧著名演员。

粤剧的唱词通俗易懂,音乐上在“梆簧”唱腔中穿插民歌小调,唱法上改“假声”为“平喉”(真声),并经反复实践,全部改用广州方言演唱。

术风格近乎写意。

布景简单,剧中规定情境,主要靠虚拟的表演程式来显示,程式不能表明时,就用牌子写上“河边”、“高山”等文字说明。

在城市演出的“省港大班”吸收了话剧、歌剧和电影的部分艺术营养,在反映当代生活,使表演更富于生活气息等方面都颇有改进。

剧目以生旦戏为多,重唱轻做,文戏多于武戏,但也从生活中提炼、创造了一些新的表演程式,并从电影、话剧中借鉴和吸收表演技巧,形成自由灵活、通俗而细腻、偏重写实的表演风格。

粤剧早期服饰主要是模仿明代衣冠式样,并加以改良为戏服。

清朝时期,京剧越来越受欢迎,交流逐渐增多,服装制度亦渐受京剧影响,而且当时新剧目加入朝廷官员角色,部分戏服也有清朝官服的式样。

三、现在发展的状况改革开放以来,粤剧曾面临港澳台流行文化的巨大冲击,但在粤剧人士的不懈努力下,不但牢牢把握住这块文化阵地,而且积极推动了粤剧的改革和发展。

近10多年来,广东省各粤剧团在粤剧改革上有着不同程度的探索,且不少剧在全国造成一定影响,推出了一大批粤剧新人。

同时,粤剧演出市场也比较稳定。

活力知行,乡情绵延——儿童经验本位下“小脚丫”体验课程的构建与实施

活力知行,乡情绵延——儿童经验本位下“小脚丫”体验课程的构建与实施

活力知行,乡情绵延——儿童经验本位下“小脚丫”体验课程的构建与实施发布时间:2022-05-25T02:42:58.249Z 来源:《中小学教育》2022年第459期作者:胡英[导读] 教育具有传承和更新文化的功能,地方文化作为幼儿园课程资源的重要组成部分,对课程改革和建设具有重要的作用。

本文在“爱生活、爱家乡”的教育思想指引下,基于地方文化资源,以“小导游”为载体,把“学”和“游”有机结合起来,围绕“自然、人文、社会”三维度要素,拓宽课程实施路径,完善多元评价体系,从而开发出一套具有灵活性、地方性和实践性的园本化体验课程。

胡英浙江省宁海县深甽镇中心幼儿园315614摘要:教育具有传承和更新文化的功能,地方文化作为幼儿园课程资源的重要组成部分,对课程改革和建设具有重要的作用。

本文在“爱生活、爱家乡”的教育思想指引下,基于地方文化资源,以“小导游”为载体,把“学”和“游”有机结合起来,围绕“自然、人文、社会”三维度要素,拓宽课程实施路径,完善多元评价体系,从而开发出一套具有灵活性、地方性和实践性的园本化体验课程。

关键词:小脚丫体验课程地方文化传承小导游习近平总书记强调:“文化是一个国家、一个民族的灵魂。

文化兴国运兴,文化强民族强。

”文化传承要从娃娃抓起,将地方文化与基础教育地方课程有机结合,让幼儿从小接触地方文化,感受家乡文化的丰富与优秀,从而激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。

为此,我园充分利用家乡周边的资源,从地方课程着手,以“小导游”为载体,把“学”和“游”有机结合起来,让幼儿在实践体验中学习并感悟生活——“小脚丫”体验课程应运而生。

一、明晰“小脚丫”理念,确定“三维度”体验目标 “小脚丫”顾名思义就是幼儿以“小导游”的身份,引导游览,向同伴或他人介绍家乡的地方文化。

通过开展“小导游”活动,引导幼儿感悟熟悉的生活环境并在社会实践中感受家乡的风土人情,增进对家乡的了解,萌发爱家乡的情感,从而承担文化传承的责任,以此来培养幼儿自信、勇敢的性格品质,这就是“小脚丫”体验课程。

温州永嘉书院简介

温州永嘉书院简介

温州永嘉书院简介门票:成人票50元/人,儿童票30元/人A.免票政策:1.2米以下儿童免票;30年以上教龄的教师、中国人民解放军、武警、消防部队的现役军人、残疾军人、军队离退休干部、凭有效证件免票优惠。

B.优惠政策:1.2-1.5米之间的儿童,70周岁以上的白叟凭身份证和白叟证等相关证件购景区优惠票。

开放时间:08:00-17:30;冬季提前半个小时闭园,具体以景区告示为准. 交通概况:火车:永嘉动车站(永嘉黄田站)公交:永嘉瓯北码头下车或温州市区60路公交乘至上塘下车,再乘碧莲、四川标的目的的绿色中巴在珠岸村泊车即到。

自驾车:1、诸甬高速古庙出口,永嘉标的目的,到九丈大桥左转,大若岩镇标的目的3.5公里,到达永嘉书院。

2、温州市区标的目的从瓯越大桥或瓯越大桥经黄田,到永嘉县城(上塘镇),沿楠溪江(省道),到九丈大桥,往大若岩镇标的目的3.5公里即可到达永嘉书院。

3、杭州标的目的至永嘉书院自驾线路:诸甬高速花坦出口,至九丈“耕读小院”(九丈大桥桥头)(九丈旅游办事中心),沿途路牌指示,大若岩镇标的目的3.5公里即可到达永嘉书院。

航班:温州龙湾国际机场景区内交通:售票口至山顶景点之间有电动旅游车来往,票价5元-10元/人。

永嘉书院简介:永嘉书院占地面积5000亩,是永嘉县最大的文化、休闲、不雅光旅游综合项目基地。

景区地处大若岩镇、沙头镇、岩头镇三镇交汇处,位于国家4A级风景区楠溪江中游。

景区风光秀美,融山、水、石、林、滩、瀑于一体,兼容了楠溪江所有的景致特征,区域内地形自然封闭,溪床清澈宽阔,滩林蓊郁茂密,坡地梯级舒缓,奇峰巍峨峻秀,峡谷深邃通幽,植被层次分明。

永嘉书院利用楠溪江独特的山水田园风光,着力打造特色,以耕读文化为背景,志在建设一个具有本土特色的中国耕读小院,为人们提供一个融体验、阅读、休闲、养生为一体的斑斓乡村。

永嘉风景秀美资源丰富。

享“天下第一江”美誉的楠溪江国家4A级重点风景名胜区,以水秀、岩奇、瀑多、村古、滩林美著称。

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地方文化资源与儿童教育班级:学号:17 姓名:王乐趣
永嘉县部分地方文化资源与儿童教育《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:“自然风光、文化遗产、风俗民情、方言土语,国内外的重要事件,日常生活的话题等也都可以成为语文课程的资源。

”所以,地方文化资源完全可以被开发,与儿童教育相结合,让儿童在大自然中感受家乡的美好,不忘本土文化,拓展文化视野。

下面,我将从儿童教育的视角出发,介绍我的家乡的部分文化资源。

我的家乡在温州市永嘉县,在浙江省的东南部丘陵地区。

一、名不符实的永嘉书院
永嘉书院实际上没有书,而是国家AAAA级风景名胜区--楠溪江风景区的核心景区。

那里风光秀美,融山、水、石、林、滩、瀑于一体,兼容了所有的景致特征。

溪床清澈宽阔,滩林蓊郁茂密,坡地梯级舒缓,奇峰巍峨峻秀,峡谷深邃通幽,植被层次分明。

尤其是贯穿书院全境的七折瀑、、、海狮、等自然景观,堪称大自然的。

请欣赏图片:
美国记者兼儿童权益倡导者洛夫在其《林间最后的小孩》一书中揭示了儿童与自然之间关系的令人惊异的断裂,指出儿童的“自然缺失症”已经成为全球化时代人类共同的现代病。

随着城市建设进程的加速和社会经济的迅速发展,儿童逐渐被钢筋水泥所包围,被电视网络所牵引,而失去了自然风景的陪伴。

儿童的成长需要自然风景的滋
润,因此,将亲近大自然与儿童教育有机结合是十分必要和重要的。

永嘉书院可以说是永嘉县乃至温州市的良好教育基地。

而现在只是局部的,比如永嘉书院是第三季《爸爸去哪儿》的合作景区。

永嘉书院如果能够定期向学生开放,学校定期组织学生到书院进行亲子游等。

让学生在其中受到清新的熏陶,感受大自然的美好,从而激发他们热爱大自然,热爱家乡的感情。

对于特殊景物,如“”、“海狮”等,可以培养儿童的观察力和想象力,并感受大自然的神奇美妙。

非常重要的一点是:培养中国儿童文明旅游的意识。

从自己家乡的旅游开始,学会爱护公共物品和花草树木,不乱涂乱刻。

二、历史悠久的农耕文化
“永嘉”二字,是“水长而美”的意思。

楠溪江两岸,山峦叠嶂,素有“七山二水一分田”的说法。

得天独厚的环境孕育了深厚的农耕文化。

虽然,现在有大量人口涌向城市,部分人闯出去创业等等,楠溪江两岸的梯田多数退耕还林。

然而,永嘉茗岙的梯田千百年来得到农民的精心照料,完整留存了下来,成了追忆农耕文明的宝贵遗存。

目前,在楠溪江茗岙,每年有“梯田开犁节”。

如去年以“仙境茗岙、梦里老家”为主题,包括梯田开犁节开幕式、民俗风情展、墨舞比赛、山歌对唱、田螺姑娘、水田拔河、浑水摸鱼、乡村斗牛赛等。

将农耕文化的古老传统——开犁仪式发扬光大。

且不说开犁节的发展旅游的经济目的,如果带孩子参加这样的活动,或者看开犁节的视频,孩子们必然对家乡的农耕文化会有更多的了解,而不仅仅享受于现代都市文明。

而且让儿童真正了解“谁知盘
中餐,粒粒皆辛苦”的真实场景,真正懂得珍惜粮食。

三、耕读文化“文房四宝”
永嘉的古村落群里有一个以“文房四宝”进行布局构思的村庄——苍坡村。

苍坡村是南宋淳熙五年(1178年)九世祖李嵩邀请国师李时日设计的,至今已有八百多年历史。

虽经近千年的历史沧桑,仍然保留有宋代建筑的寨墙、路道、住宅、亭榭、祠庙、水池以及古柏等,处处显示出浓郁的古意。

且在村庄的布局构思上,非常注重蕴含文化的内涵,以“文房四宝”来进行布局:针对村右的笔架山,铺砖石长街为“笔”,凿5米长的条石为“墨”,辟东西两方池为“砚”,垒卵石成方形的村墙,使村庄象征一张展开的“纸”。

这是“耕读”思想在山村规划建设中的充分体现,是宋代社会文化的一大象征。

带领儿童观赏苍坡村,边观赏边了解村庄布局文化内涵,感受宋代的社会氛围。

或者在课堂上专门辟一堂“走进苍坡,品味农耕”的主题课。

这样让儿童无形中受到熏陶,被古人的好学精神所感染,激发学习的欲望。

并励志练字,把书墨精神发扬光大。

四、“中国诗之岛”——江心屿
我的家乡有一个著名的小岛屿——江心孤屿,俗称江心屿。

它位于温州市区北面瓯江之中,总面积约7万平方米,东西长,南北狭,列中国四大名胜孤屿之首。

屿上风景秀丽,人文景观丰富,是瓯江上的一颗璀璨明珠,历来被称为“瓯江蓬莱”。

历代著名诗人李白、杜甫、孟浩然、韩愈、谢灵运、陆游、文天祥等都曾相继留迹江心屿。

千百年来,无数文人墨客、历代名贤留有叹咏江心屿的著名诗章近
800篇。

因而享有“中国诗之岛”之美誉。

尤其是东晋著名山水诗人谢灵运,曾任永嘉太守(温州古名永嘉),非常喜爱江心屿的秀媚景色,写下《登江中孤屿》的传世之作,其中有“乱流趋正绝,孤屿媚中川。

云月相辉映,空水共澄鲜”的千古名句。

后人特地建了“谢公亭”、“澄鲜楼”以资纪念。

数百年来流传至今的江心屿“十景”,如:春城烟雨,瓯江月色,孟楼潮韵,远浦归帆,沙汀渔火,塔院韵风,海眼泉香,翠微残照,海淀朝霞,罗浮雪影,更是留下众多古今诗人的题咏。

我国自古是“诗的国度”,因此非常重视下一代对古诗的诵读。

同样,我们应该将参观江心屿作为学校教育的一个地方课程来挖掘。

将孩子们带到江心屿来上课,边游赏边讲解古诗,让儿童受到充分的文化熏陶,激发儿童对古诗诵读的兴趣。

五、温州方言童谣
温州方言童谣是我的家乡的独特的童谣,它不仅读来朗朗上口,充满童趣,还囊括了许多本土风俗习惯。

这让儿童在有趣的诵读中了解并轻松地记忆本土文化习俗,同时掌握了部分方言发音,一举两得,是绝佳的儿童教育资源。

下面,我例举几首方言童谣:
送松糕
松糕松糕高又高;我请阿叔吃松糕。

松糕厚,送娘舅;松糕薄,冇(mǎo,“有”的反义词)棱角;
松糕实,迎大佛;松糕松,送舅公;
松糕烫,务好藏;松糕冷,务好打;
松糕烂,送阿大;松糕燥,拜镬灶;
松糕粉,送阿婶;松糕末,务好端;
阿叔越吃越口渴。

十二月令
正月灯,二月鹞;三月麦杆作吹箫;四月四,做做戏;五月五,过重午;
六月六,晒霉臭;七月七,巧食喜鹊啄;八月八,月饼馅芝麻;
九月九,登高送娘舅;十月末,水冰骨;十一月,吃汤圆;十二月,塘糕印
状元。

上面两首童谣《送松糕》和《十二月令》都带有浓厚的温州文化习俗味,让儿童在诵读时了解了家乡的习俗,并掌握了本土方言的发音。

因此,将方言童谣编入地方教材,进入课程安排是非常重要的。

让儿童不忘“根”的文化,不忘母方言。

下面,请张老师欣赏一首温州童谣《麦麦,你真早》,“麦麦”在温州方言中是对孩子的亲切的称呼。

音频在文件夹中,词如下:
麦麦,你真早
麦麦,你真早,半夜割晚稻;晚稻未开花,我要吃黄瓜;
黄瓜味太淡,我要吃橄榄;橄榄太清味,我要吃甘蔗;
甘蔗都是铮,我要吃金罂;金罂满肚子,我要吃撑柿;
撑柿都是核,我要吃大蒜;大蒜味太辣,我要吃江蟹;
江蟹十只脚,我要吃喜鹊;喜鹊尾巴长,看见亲娘叫阿爷。

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