杉树完小2012年校长工作目标考核汇报材料

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小学校长工作汇报材料

小学校长工作汇报材料

小学校长工作汇报材料尊敬的领导、各位同事:大家好!我是XX小学的校长,很荣幸能够在这里向大家汇报过去一年来学校的工作情况。

以下是我为大家准备的____字的工作汇报材料:一、教育教学工作1. 加强教育教学管理。

为了提高教学质量,我们深化实施课程改革,优化课程设置,注重学科融合,打造特色课程。

我们还加强了师资队伍建设,制定了教师培训计划,组织教师参加各类培训活动,提高了教师的教育教学能力。

2. 提升学生综合素质。

我们注重培养学生的综合素质,通过各类课内外活动,如科技实验、艺术创作、体育锻炼等,提供多元化的学习机会,激发学生的学习兴趣和创造力。

同时,我们还加强了学生的心理健康教育,开展了心理辅导和心理疏导活动,努力营造良好的学习环境。

3. 推进信息化教育。

我们要求教师善于利用先进的教育技术手段,例如智能教室、在线教育平台等,引导学生积极参与信息化学习,增强他们的信息素养。

同时,我们还组织教师进行信息化教学培训,提高他们的信息化教育水平。

二、学生管理工作1. 提高班级管理水平。

我们加强对班级管理工作的指导和支持,建立班级管理专门小组,开展班级管理指导培训。

通过班级活动、家长会等形式,加强与家长的沟通,促进学生和家长的积极参与。

2. 强化学生安全教育。

我们重视学生的安全教育工作,制定了学生安全教育计划,组织学生参加各种安全教育活动,加强校园的安全管理。

同时,我们还加强了学生的网络安全教育,组织学生参与网络安全知识竞赛和宣传活动。

3. 关注学生身心健康。

我们开展健康教育活动,包括学生体检、健康讲座等,提高学生的健康意识和健康习惯。

我们还注重学生心理健康工作,开展心理辅导、心理测试等活动,关心学生的心理成长。

三、校园文化建设1. 增强师生凝聚力。

我们通过丰富多彩的校园文化活动,如诗歌朗诵、艺术展览、文化节等,增强了师生的凝聚力和归属感。

我们还组织了家长开放日活动,让家长们更好地了解学校的教育理念和教育成果。

2. 建设美丽校园。

小学校长年度考核述职报告6篇

小学校长年度考核述职报告6篇

小学校长年度考核述职报告6篇您们好!转眼一学期即将结束,本学期以来,我坚持学习党的理论和教育教学基本原理,不断完善自己的个人修养,讲学习、讲政治、讲正气,服从大局、服从组织安排,努力钻研教育教学业务。

下面,我就本学期的学校工作以及我个人的学习、工作情况向上级领导和全校同仁作一汇报:一、以“三公”为原则,创建了一个好班子。

“一个好的班子,意味着一所好的学校。

”只有坚持公正、公平、公开的原则,才能建立一个团结、民主、开拓的学校领导班子,才能赢得群众信任和支持,激发群众的活力。

而要创建一个好班子,必须从加强领导班子制度建设做起,推进廉政建设和依法行政,在群众当中树立“团结、廉洁、开拓”的行政形象。

(一)坚决贯彻执行国家教育方针、政策和法规,以搞好学校、办好教育为己任,遵纪守法,廉洁奉公,有较强的事业心和责任感,不以权谋私,没有经济和生活作风的问题。

(二)作风民主,自觉接受党支部和群众监督,敢于承担工作责任,不居功诿过,有批评和自我批评精神。

在工作中,切实从学校的发展、教师的利益出发。

遇到困难,能够协同其他行政及广大教师共同解决;做出成绩,也尽量让其他同志或者年轻的同志有更多的锻炼机会;出现失误,也能坦露心迹的互相交流,直言不讳的开展批评与自我批评。

但要求当面说,背后不说;不利于团结的话不说,不利于解决问题的话不说。

(三)为人正派,办事公道,任人唯贤,用人所长,有容人之量。

学校非常重视“依法治校”,在处理日常事务方面都严格按照规定和制度办事,在用人方面,一贯坚持用人所长,重知识、重能力、重奉献精神,唯才、唯德、唯勤,同时充分看到,用足一个人的优点和长处。

在对待持有不同意见的同志采取多交流、多沟通,取同存异,有容人之量。

二、以“法治”为前提,逐步完善学校管理机制。

我们认为,学校管理一靠情感,二靠制度。

要依法治校,其前提必须是在掌握现代的教育思想观念和明确的办学目标之下。

而摆在我校面前的问题是如何实现教育教学质量的稳步提高,如何加快学校硬件、软件建设,尽快实现农村教育城市化,如何在切实课改的前提下全面实施素质教育?现代教育理念认为,必须以“学会学习、学习生存、学习创造、学会做人”为基本要求,促进全体学生全面发展。

小学校长工作汇报材料(精选)

小学校长工作汇报材料(精选)

小学校长工作汇报材料(精选)尊敬的领导,各位老师:大家好!我是XX小学的校长,在过去的一段时间里,我带领全体教职员工努力工作,全力以赴推动学校的发展。

今天,我将向大家汇报我在过去的一段时间内学校工作的情况,以及存在的问题和下一步的工作计划。

一、工作回顾1.教学管理方面:在教学管理方面,我们持续改进课程设置,完善教学方案,并通过定期开展教研活动,提高教师教育教学能力。

我们还加强了学生的日常学习监督,及时发现和解决学生学习中存在的问题。

同时,我们注重班级管理,加强师生之间的沟通与配合,促进学生良好的学习氛围。

2.学生发展方面:我们关注学生发展全面,注重提高学生的综合素质,定期开展体育、音乐、美术和科技等活动,丰富学生的课余生活。

我们还积极开展心理健康教育,关注学生心理健康问题,帮助他们健康成长。

3.安全工作方面:我们高度重视学校的安全工作,加强校园安全和学生交通安全管理,制定了应急预案,确保学校师生的安全。

4.家校沟通方面:我们积极与家长保持沟通,建立家校合作的良好机制。

定期召开家长会,邀请家长参与学校活动,并向家长传达学校的信息。

二、存在问题1.教师队伍建设仍有待加强。

目前,学校的教师队伍中,高年资教师较多,但年轻教师相对不足,需要引进更多优秀的教师,提高整个教师队伍的整体素质。

2.学校设施设备相对简陋。

学校的场地面积相对较小,教学用房和活动场所不足,需要加强学校硬件设施的建设。

三、下一步工作计划1.加强教师队伍建设。

我们将继续加大对年轻教师培养的力度,组织定期的培训和交流活动,提高教师的专业素养和教学能力。

与此同时,我们也会通过招聘等方式引进更多优秀的教师。

2.提高学校硬件设施。

我们将根据学校发展的需求,积极争取上级部门的支持,争取资金进行学校硬件设施的建设和更新。

3.继续加强家校合作。

我们将进一步加强与家长的沟通,通过家校合作,共同关注学生的成长发展。

我们将定期开展家长会和家校活动,邀请家长参与学校决策和管理,形成一种共同育人的工作氛围。

校长目标责任考核汇报材料 2

校长目标责任考核汇报材料 2

2012—2013学年第一学期工作总结光阴似箭,岁月如流,不知不觉的一学期就结束了。

本学期我们在十八大精神指引下,坚持科学发展观,全面贯彻党的教育方针,深化教育改革,依法办校,全面提高办学水平,圆满完成了各项工作任务,使全乡教育保持了稳定发展的良好局面。

一、在抓教育管理方面1、我们因地制宜,结合学校现状制定了学校发展规划,提出了目标,理清了思路。

2、严格执行了课程计划,尽可能开齐开足了各门课程,遵守国家规定的作息时间,在单人校利用有效时间开设音体美等课程。

3、对教师的违规补课行为,体罚学生行为,乱订辅助用书行为都得到了有效控制,平时检查,会议落实教育,跟踪查看,从来没发现教师出线。

4、学籍有专人管理,学生变动有登记,对学生的评价做到了经常化、科学化、精细化。

素质教育评价努力达到全面、全向。

5、在保证学校体育课开设中,一寄、二寄、顺道都配备了专职体育教师,合理安排一小时体育活动,认真组织了“学生体质健康测试”,本学期召开了多项体育比赛活动,促进了学生锻炼身体的习惯。

在艺术课、健康课的开设方面,充分利用教师特长,办特长生活动班,搞健康教育专题讲座,都受到了良好的效果。

6、积极开展校园文化艺术节活动。

我联校提前谋划,统筹安排,组织开展了“中华魂”读书演讲活动。

展示了学生的才能,展现了学校的和谐风貌。

7、为了进一步推进县教育局“百名教师访千家”的活动,我们采取在基层学校采取教师登门走访的形式进行,在寄宿制学校以个别家访与召开家长会的方式进行。

此项活动的开展有效的强化了家庭与学校的关系,达到了共同教育的目的,取得了良好的效果。

二、教育教学常规管理方面1、计划追求“全”,学校计划和教师教学相互统一,明确任务,制定目标,掌握规律,合理安排,全面实施。

(我们召开了专门的教师计划会,统一了基调,明确了方向)。

2、备课追求“实”,细研课程目标要求,组合学习辅导,掌握教材要领。

(教师通读教材,领会训练重点,明确阶段教学任务)有效编写过程(掌握学情、理解教材、合理安排学生互动、做出有效的训练题型)坚持了同科同年级的集体备课,取长补短,共同研究,相互提高。

考核校长工作情况汇报

考核校长工作情况汇报

考核校长工作情况汇报大家好!我是XX中学的校长,今天非常荣幸地向各位领导汇报我在过去一年中的工作情况。

在过去的一年里,我和全体教职员工一起,努力工作,致力于提升学校的教学质量和办学水平,取得了一定的成绩,也遇到了一些困难和挑战。

下面我将结合具体事例向各位领导汇报我的工作情况。

一、学校教学工作情况汇报在过去的一年里,我们高度重视教学工作,积极推进教学改革,不断提升教学质量。

在教学管理方面,我们注重制定和完善各项教学管理制度,加强学生学业测评,严格控制教学进度,确保每一节课都能够落实到位,提高每位学生的学习成绩。

在教学方法和手段方面,我们大力推广多媒体教学,鼓励教师探索和应用新的教学手段,使课堂教学更加生动有趣。

在教师队伍建设方面,我们注重教师的专业发展,加强对教师的培训和指导,鼓励教师不断提升自身的教学水平。

通过这些努力与探索,我们学校在教学工作中取得了一定的成绩。

我们学生的学业成绩得到了明显提升,特别是高考成绩超过了去年,获得了不俗的成绩。

在一些专业课程的教学水平上也有了明显的提升,学校的教学形象得到了一定的提高。

但是,我也清楚地意识到,我们学校在教学工作中还存在一些问题和不足之处,如教学计划不够科学合理,教学手段和方法还不够多样化,学校的教学水平和竞争力还需不断提升。

二、学校管理工作情况汇报学校的管理工作是学校发展的重要保障和基础。

在过去的一年中,我们学校高度重视管理工作,致力于提升学校的管理水平和办学效率。

在学校管理体制和机制方面,我们不断完善学校的管理体制,明确管理职责和权限,加强各项管理制度的落实,确保学校各项管理工作有序进行。

在学校内部管理方面,我们严格遵守学校管理制度,加强教职员工的管理和监督,营造和谐的教育教学环境。

在学校外部管理方面,我们积极加强与社会各界的联系和合作,争取更多的支持和资源,推动学校的健康发展。

在管理工作方面,我们学校也取得了一定的成绩。

学校的日常管理流程更加规范,办学效率和服务质量也得到了提高。

校长考核工作汇报

校长考核工作汇报

校长考核工作汇报尊敬的各位领导:我谨向各位领导汇报我校近期的校长考核工作。

校长考核是一项重要的工作,是对校长履行职责、管理水平和绩效成果进行评估和监督的重要手段,也是推动学校改革发展的重要工作。

为了更好地加强校长考核工作,我校制定了详细的考核办法和评价标准,组织了专家组对校长进行了综合评估,同时广泛收集了师生和社会的意见和建议,全面认真地开展了校长考核工作。

一、组织形式我校校长考核工作以专家评审和民主测评相结合的方式进行。

在专家组完成了对校长的评估后,也即所给出的评价结果作为一项重要参考指标,还将针对各学院、师生对校长的工作评价和对学校进行的反映意见作为评价重要参考因素。

二、测评范围校长考核涉及的测评范围非常广泛,不仅涵盖了校长的领导层面,也包括了校长的管理能力和个人品行。

1. 领导层面:校长在学校战略制定、校内教学研究、人事管理等方面是否能够正确决策及领导起到积极作用。

2. 管理能力:校长在对人员、物资进行合理配置、资金安排以及组织协调能力上是否具备优秀的管理能力。

3. 个人品行:校长的操守、道德、自身修为是否有所提高。

三、评价标准我校制定出了详细透明的评价标准并向全校师生公示。

主要包括以下五个方面:领导力、管理能力、教学水平、研究能力及个人品行。

教学水平和研究能力是校长考核中重要的一项内容。

评价对校长的教学水平和研究能力进行考察时,主要通过质量进行考核。

对教学和研究工作的质量进行科学评价,校长在教学和科研工作中主要表现在以下三个方面:1. 学术水平:主要看校长在学术研究和教学方面有哪些重大发展和成果,并对其影响进行分析评估。

2. 师资培养:主要看校长针对师资培养理念和方法,以推进学术水平的发展。

3. 教学成果:主要关注校长在教学方面取得的成绩和成效,对教学质量进行科学评价和定量测评;四、评价结果评价结果公正透明。

我校由专家组的评估结果和师生测评意见共同进行综合考评,同时加上校长的自评结果,形成一个相对公正的评价结果。

校长绩效考核汇报材料

校长绩效考核汇报材料

校长绩效考核汇报材料尊敬的各位领导、各位评委:大家好!我是某某中学的校长,今天非常荣幸能向大家报告我过去一年的工作情况。

首先,请允许我对学校领导及各位评委长期以来对我们工作的支持和指导表示衷心的感谢。

在过去的一年中,某某中学始终以提升教育质量为核心,以学生健康成长为宗旨,全面推进学校教育教学改革和管理创新。

为了提高校长绩效考核汇报的全面性和客观性,我将以以下几个方面向大家做详细的汇报。

一、教育教学工作学校教育教学工作是学校工作的核心,也是校长任期内最重要的工作内容。

在这一方面,我着力优化师资力量,加强对教师的培训和师德师风建设,有效提高了教师队伍的整体素质。

同时,我们坚持以学生为中心,推动课程改革,注重学生的综合素质培养,并组织了一系列创新性的教育活动,如科技创新大赛、艺术节等。

这些举措不仅促进了学生的全面发展,也增强了学生的学习积极性和创造性。

二、学术科研与课题研究作为一所中学,学术科研与课题研究是提升教育质量和教师专业素养的重要途径。

在过去的一年中,我鼓励教师参与各类科研项目和教育研究,并组织开展多次学术研讨会和讲座。

此外,我们还积极引进科研成果,并组织教师参加有关竞赛和学术交流活动。

这些工作有效促进了教师的专业发展和学术水平的提升。

三、管理创新为了适应现代教育发展的需要,我在校园管理方面进行了一系列创新探索。

首先,我们建立了现代化的信息化管理系统,提高了教务、考务、行政等各项管理工作的效率和准确性。

其次,我们加强了校内各部门之间的合作与沟通,形成了高效的管理团队,提高了工作效能和决策的科学性。

另外,我还鼓励教师参与学校管理,增强了他们的责任意识和团队合作精神。

四、师德师风建设作为一名校长,我认为师德师风建设是校园文化建设的重要内容。

在过去一年中,我注重加强对教师的思想教育和道德素质培养,严格要求教师遵守教育教学纪律和职业道德规范,树立良好的师范形象。

此外,我还注意提高教师的服务意识和沟通能力,鼓励他们积极参与社会活动和公益事业,为学生树立正确的价值观念和社会责任感。

小学校长年度考核述职报告优秀范文9篇

小学校长年度考核述职报告优秀范文9篇

小学校长年度考核述职报告优秀范文9篇第1篇示例:尊敬的敬爱的各位评审专家、领导和同事们:大家好!我是××小学的校长××,非常荣幸能够站在这里向大家述职报告。

在过去的一年里,我们共同努力,取得了一些成绩,也遇到了一些困难和挑战。

接下来,我将从教育教学工作、管理工作、师德师风建设、学校文化建设等方面,向大家汇报学校的工作情况。

我要向大家汇报的是我们学校的教育教学工作。

在过去的一年里,我们深入贯彻落实国家教育政策,全面推进素质教育,注重学生的全面发展。

我们重视课堂教学,坚持以学生为中心,注重培养学生的创新能力和实践能力。

我们积极开展各类教育活动,组织学生参加各种学科竞赛,不断提升学生的综合素质。

在近期的学校考试中,学生的成绩在全市排名前列,体现了我校教育教学工作的成效。

我要向大家介绍的是我们学校的管理工作。

在过去的一年里,我们坚持依法治校,加强学校管理,推动学校各项事业不断向前发展。

我们加强了对教师的日常管理,建立了完善的激励机制和考核机制,不断提升教师的工作积极性和责任意识。

我们也加强了对学生的管理,加强了教育教学监督,确保了学校的教育教学质量。

我要向大家汇报的是我们学校的师德师风建设工作。

教师是学校的灵魂,他们的师德师风对学生的影响至关重要。

在过去的一年里,我们加强了对教师的师德师风建设,注重培养教师的爱岗敬业精神和责任感。

我们建立了健全的教师评价制度,加强了对教师的日常监督,确保了教师的工作质量和效果。

我要向大家介绍的是我们学校的文化建设工作。

学校文化是学校的灵魂,是学校发展的重要支撑。

在过去的一年里,我们注重学校文化建设,积极营造和谐的师生关系和学习氛围。

我们建立了丰富多彩的校园文化活动,丰富了师生的课余生活,促进了师生之间的交流和沟通。

我们学校在过去一年里取得了一些成绩,也遇到了一些困难和挑战。

在今后的工作中,我们将继续努力,不断提升学校的发展水平,为学生的健康成长和教育事业的发展做出更大的贡献。

小学校长工作汇报材料范文通用

小学校长工作汇报材料范文通用

小学校长工作汇报材料小学校长工作汇报材料范文通用现如今,汇报的应用范围越来越广泛,汇报是将某个项目的工作情况和工作结果向领导进行汇报,是不是有很多人都曾经或正在为写汇报而发愁?以下是小编帮大家整理的小学校长工作汇报材料范文通用,希望能够帮助到大家。

小学校长工作汇报材料范文通用1尊敬的各位领导、各位同仁:大家上午好!今天我发言的题目是《励精图治谋发展,团结奋进谱新篇》。

现从五个方面就我校的教学工作向各位作简要汇报。

一、指导思想坚持以“团结、协作、共赢”为主题,以“静下心来教书、潜下心来育人、沉下心来管理人”为目标,重实际,抓实事,求实效,抓好学校特色,深化“生本”课堂教学改革为工作核心,从而推进我校教学工作健康发展。

二、加强过程管理、环节管理,抓好教学常规的落实(1)学校严格进行教学过程和终端管理,把各科教学常规制度内化成教师的自觉意识。

学校注重教学常规的落实,坚持领导推门听课制度,狠抓教学常规,实行科学管理。

(2)我校紧紧围绕教学这个中心,实行分管主任周查、教务处月查制度,在检查过程中,树立一批备课实、讲课精、批改细、辅导诚的常规教学教师典型。

(3)老师们精心设计作业。

做到“讲科学,重实效,严要求”,精心设计,精心筛选。

学校提倡分层布置作业。

我校一直坚持作业布置分管主任审批制度,课堂作业在课上完成,课外作业按有关文件要求布置,严格控制作业总量,减轻过重的作业负担。

(4)认真批改作业。

对作业中出现的普遍性、典型性错误及时分析讲评,个别问题个别辅导。

有鼓励性的评语,对学生实行二次评价,允许学生有再学习后改正的机会。

(5)大力提倡教师写教后记。

因为许多精彩的教学片断或教学遗憾是课前无法预料的',教师只有不断总结教学实践情况,才能积累教学经验。

(6)健全监测评价机制。

实行阶段性检测、期中、期末检测、实验操作比赛等多种质量检测形式,搞好教学质量分析总结和反馈。

三、扎实开展课堂教学研究,推进课堂教学创新(1)根据《关于开展桓台县中小学课堂教学创新评优活动的实施意见》,组建以校长为组长,以校委会成员为组员的提高课堂教学效益领导小组,用行政手段推动教改顺利进行。

小学校长年度考核个人述职报告 (推荐4篇)_小学校长年度考核述职报告

小学校长年度考核个人述职报告 (推荐4篇)_小学校长年度考核述职报告

小学校长年度考核个人述职报告(推荐4篇)_小学校长年度考核述职报告尊敬的各位领导、各位老师,大家好!时光荏苒,转眼间又到了一年一度的年度考核时刻。

在过去的一年中,我秉承着为教育事业奉献一切的信念,牢记使命,尽心尽力地工作。

现在,我将向各位领导和老师们汇报我的工作情况和成绩。

一、教学工作在过去的一年里,我始终把提高教学质量作为工作的重中之重。

我注重师德师风的培养,提升教师的专业水平,加强教师队伍建设,深入实施素质教育,注重学生全面发展,让每一个学生都能得到全面的发展。

我对教师队伍的管理和培养也取得了一定的成绩,通过组织各种培训和交流活动,提高了教师的教学水平和专业素养,确保了教学质量的提升。

二、学校管理学校管理是学校工作的重中之重,我始终把学校管理工作放在首位。

我注重学校的规范化管理,加强校风建设,完善学校管理制度,提高学校管理效率,进一步提升了学校的整体形象。

我还大力推进学校的信息化建设和安全教育工作,不断完善学校的安全防范体系,确保学生的安全和健康成长。

三、与家长的沟通家校合作是学生成长和发展的重要保障,我注重与家长的沟通和交流。

我组织了家长会、家长培训和家长讲座等各种形式的活动,增进了学校与家长的互动,有效加强了家校合作,共同关心学生的成长和发展。

四、心得体会在过去的一年中,我认真总结工作中的得失,不断反思和调整工作方向,努力提高自身的业务能力和领导水平,始终把学生的全面发展放在首位,为了学校的建设而付出了辛勤的努力。

在今后的工作中,我将继续保持敬业精神,努力做一名优秀的校长,不忘初心,继续努力,为学校的发展和教育事业的进步做出更大的贡献。

感谢各位领导和老师们对我的关心和支持,同时也希望各位领导和老师们能够对我的工作提出宝贵意见和建议,让我不断提高,为学校的发展做出更大的贡献。

以上就是我个人的述职报告,谢谢大家!(以上仅为示范,实际情况请根据学校实际情况做出调整。

)。

杉木完小迎接省教育督导评估检查汇报材料

杉木完小迎接省教育督导评估检查汇报材料

杉木桥中心学校迎接省教育督导评估检查汇报材料杉木桥镇中心学校在上级领导部门的重视关怀下,能坚持“依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校”的办学目标,坚持“以人为本、和谐共建”的办学理念,与时俱进,充分挖掘师生的创造潜能,面向全体学生,促进全面发展,努力办好令家乡人民满意的基础教育。

现将我校的“两基”工作汇报如下:一、学校基本情况杉木桥中心学校创建于1931年,原名“娄东学校”,地处慈利县西部溇水河畔,是一所历史悠久、富有朝气的全日制完全小学。

学校校园环境较好,教学设施一般,学校原建有学生实验室、图书室、阅览室、仪器室、美术室、体育器材室、音乐室、多媒体教室、红领巾广播室等功能室,图书室藏书量达2万余册,基本能满足现代教学的需要。

历经了风雨沧桑的杉木桥中心学校,改革创新,积极探索,在现代教育的平台上作出了喜人的成绩。

学校先后荣获湖南省语言文字示范校、慈利县田径运动第四名,篮球运动会第二名、十一五教研课题获市三等奖的好成绩。

三年来,教师中先后荣获市县“优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者、县骨干教师、科研发明”等市县级荣誉20多项。

二、主要指标完成情况1、小学教育普及程度(1)学龄人口情况:全镇5-11周岁人口1670人,其中在校学生人,休学人。

(2)在校学生情况2011年9月开学初共有学生828人,期间转入7人,转出21人,休学3人,一年级中途插班未注册2人,现有学生813人。

其中一年级126人,二年级119人,三年级113人,四年级144人,五年级131人,六年级180人。

(3)残疾少年儿童入学情况我校0-17周岁残疾少年儿童近三年就读过的有3人,其中吴秦雁现在还随班就读四年级,卓君华2010年复学后再次休学,卓郑因脑瘫生活不能自理就读一期一年级后休学。

(4)新生、毕业生情况 2011年秋季招生121人,新生入学率100%;2011年9月毕业235人,毕业率100%。

2、师资水平(1)校长培训情况学校现有校长1人,参加了县级校长培训,岗位培训比率为100%。

中小学校长学年度工作目标管理考核报告

中小学校长学年度工作目标管理考核报告

中小学校长学年度工作目标管理考核报告第一篇:中小学校长学年度工作目标管理考核报告中小学校长学年度工作目标管理考核报告***教育督导室:根据督导室(2011)18号文件精神,结合《德江县中小学校长学年度工作目标管理考核评估》方案,青龙镇校长学年度工作目标管理考核工作组于2011年12月6日—13日,对镇属7所学校,通过“听、看、查、访、问、谈和师生问卷”等方法,多方采集信息,进行了认真的考核评估,在此基础上评估工作组进行了分组讨论,大组汇总,现将评估情况汇报如下:一、主要成绩1、办学方向明确学校在办学中坚持党的领导,全面贯彻党的教育方针,严格执行《义务教育法》和《小学生管理规范》,学校领导和全体教师明确并熟悉小学阶段培养目标。

学校对学生的素质教育和能力培养,做到了因材施教,不排挤差生,注重“双差生”的转化,不随便体罚学生,让每个学生都能平等地接受教育。

遵守教学规律,面向全体学生,注重培养学生个性,按照培养目标开展教育教学活动,学校办学水平进步快,得到了社会和家长的认可。

2、学校管理较为规范,并逐步向制度化、常规化迈进学校大多数工作有计划、有总结、有检查、有监督,工作思路较为清楚,各项常规工作有条不紊。

各校都严格兑现了教职工奖惩制度,坚持了每周一次教师政治、业务学习制度。

学校有良好的育人氛围,教学用屋和其它用屋均有标志,学校有旗杆、1 旗台;专栏规范,安排布置有序;校园内有永久的“教育方针”、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》;有教风、校风和校园平面图;有图书仪器保管室、计算机室和远程教育播放室。

教室内有课程表,作息时间表,学习园地;办公室有管理制度,岗位职责,学校规划图等。

学校校园管理有切实可行的措施。

班级、办公室配备了必要的卫生工具和设施,校园区域无放养家禽和摆摊设点现象,无果皮、垃圾等物,地面整洁;沟道畅通,卫生状况良好。

德育工作贴近学生,讲究实效,形式多样。

重视过程管理,注重培养学生能力。

校长绩效考核汇报材料

校长绩效考核汇报材料

校长绩效考核汇报材料考核目标本年度我校的校长绩效考核主要目标是引领学校持续发展,加强学校内部管理,提高学校的整体实力和声誉。

汇报内容组织架构调整为了更好地适应学校发展及目标实现,本学期我们对学校组织及管理架构进行了调整。

首先划分了研究生与本科生教育部门,分别负责研究生和本科生的教学管理工作。

其次,加强了教学评估、教学质量监控、学生工作和实习实践工作的管理,提升学校整体教育水平。

第三,在行政管理方面,重新规划了人事部门,并将会计和后勤部门合并,增强了学校内部的资金管理能力和日常运作效率。

教师队伍建设教师队伍是学校发展的核心力量,因此,我们始终把教师队伍建设放在重要的位置。

本学期,加强了教师培训,设立了教学研究工作室、教学监督工作室和课堂教学设计工作室,旨在提升教师的教学能力和教育教学研究水平。

另外,加强了对新教师的招聘和培养,设立了教师入职培训和专业成长规划流程。

产学研合作我们一直注重与社会产业界和科研机构的合作,推动产学研结合,将教学科研成果转化为社会生产力。

加强了校企合作、校地合作等多种合作形式,推进了多项国内外合作项目。

同时,加强了与科研机构的合作与交流,取得了多项科研成果。

同学会和校友会同学会和校友会是学校发展的重要助力,也是展现学校的形象和声誉的窗口。

本学期,我们进一步加强了对同学会和校友会的教育引导和支持。

着力推动校友资源的跨越式发展,推进校友投资、校友捐赠和校友传承等多项工作,打造校友资源优势。

汇报结论本年度,学校在教学科研、管理与服务、产学研合作和校友资源等方面都取得了显著成效,稳步提升了整体优势和声誉。

作为学校的校长,我深感责任重大,将继续发挥领导作用,加强学校内部合作,持续优化校本课程,推进人才培养,更好地为学生和社会服务。

我们坚信学校未来将迎来更加美好的明天!。

小学校长年度考核述职报告

小学校长年度考核述职报告

小学校长年度考核述职报告1. 考核目标和背景本年度考核目标旨在评估小学校长的绩效和职能履行情况,并为其未来的发展和学校的发展提供参考意见。

考核范围包括领导能力、管理能力、教育质量、学校管理和团队协作等方面。

2. 领导能力校长在本年度展现出卓越的领导能力。

他/她积极推动学校的发展和改革,制定并实施了一系列有针对性的教育政策。

校长还与教职员工保持良好的沟通与合作,能够激励团队的积极性和创造力。

3. 管理能力校长在本年度表现出出色的管理能力。

他/她对学校资源的合理配置和利用起到了重要作用。

在预算管理和设备维护方面,校长始终保持着高度的责任心和专业水平。

4. 教育质量学校的教育质量在校长的领导下得到有效提升。

校长积极推动教师的专业发展,组织了一系列专题培训和教学研讨活动。

学校的教学水平和学生的综合素质也得到了显著提高。

5. 学校管理校长在学校管理上起到了关键作用。

他/她建立了健全的管理体系,督促各部门的有效运作。

此外,校长还积极推动与家长和社区的沟通与合作,增强了学校与家庭、社会之间的联系。

6. 团队协作校长在本年度展现出出色的团队协作能力。

他/她能够发挥每位员工的优势,鼓励团队成员相互之间的合作与支持。

通过营造良好的工作氛围,校长成功地提高了团队整体绩效。

7. 展望未来鉴于校长在本年度的出色表现,建议继续发挥其领导优势,持续推动学校的发展和提升。

同时,鼓励校长继续加强教师的专业培训和学科建设,提高学校的教育质量。

以上为小学校长年度考核述职报告,希望能为校长的进一步发展和学校的进步提供参考和指导。

感谢各位专家的支持和合作!。

校长年度考核工作报告

校长年度考核工作报告

校长年度考核工作报告一、引言尊敬的各位领导、亲爱的师生们:大家好!时光如梭,岁月如歌,在过去的一年里,我作为学校的校长,全力以赴,紧密团结全校师生,努力推动学校改革发展。

在这里,我将对我过去一年的工作进行全面梳理和反思,向各位领导和全校师生汇报校长年度考核工作。

二、工作内容与成效1. 教学管理教学管理是学校发展的核心,过去一年,我积极倡导创新教育理念,引进先进教育技术,推动教育教学改革。

我们组织了一系列培训和研讨活动,提高教师业务水平,更新教材和教学方法,使学校教育教学质量有了明显提升。

学校考试成绩不断攀升,学生的综合素质也得到了全面培养。

2. 办学水平为了提高学校的整体办学水平,我们加强了行政管理,推进了财务、后勤和设施建设的改革。

我们注重注重人才培养和激励制度建设,进一步提高了学校的名誉度和社会影响力。

3. 师资队伍建设教师是学校教育发展的中坚力量,过去一年,我们注重师资队伍建设,加大对教师的培训力度,提高教师的专业素养和教学水平。

我们鼓励教师开展科研和教学研究,并积极支持教师参加学术交流与会议。

通过这些举措,我们不仅吸引了一批优秀的教师加入我们的团队,也提高了全体教师的整体素质。

4. 学校文化建设学校文化是教育的灵魂,过去一年,我们积极弘扬学校的核心价值观,塑造了积极向上、团结协作的校园文化。

我们组织了丰富多彩的文艺活动、体育竞赛和社团活动,激发了学生的学习热情和创新能力,提高了学校的整体凝聚力和向心力。

三、存在的问题与不足虽然在过去一年,学校取得了一定的成绩,但我们也要清醒地认识到自身存在的问题和不足。

首先,学校在后勤管理和设施维护上还有待提升,需要进一步加强与相关部门的协调和合作。

其次,学校的招生工作还需加强,确保招生政策的合理性和公正性。

最后,教师队伍中仍存在一些缺乏敬业精神和创新意识的问题,需要更加注重教师素质的全面提升。

四、改进措施与展望针对存在的问题和不足,我们将进一步完善管理机制,加强沟通与合作,提高财务和后勤管理效率,改善教师待遇和培养机制,加强教师的职业道德和教育教学能力培养,营造更加良好的教育环境。

小学校长年度考核述职报告(2篇)

小学校长年度考核述职报告(2篇)

小学校长年度考核述职报告尊敬的领导、评委、老师们:大家好!我是××小学校长××,非常荣幸能够在这里向大家述职,分享近一年以来我校的工作情况和取得的成绩。

首先,我要感谢大家对我工作的支持和帮助,没有大家的配合和团结,就没有我所取得的成绩。

一、教育教学工作教育教学工作是学校根本任务,也是我校最重要的工作。

过去一年,我校在教育教学方面做了大量的工作,取得了一系列的成绩。

1.师资建设我们注重师资队伍的建设,组织教师参加各种培训和学习班,提高他们的教育教学水平。

同时,我们还积极引进了一些优秀的教育专家和名师,拓宽了学校的师资渠道。

2.课程改革为了适应新时代的教育要求,我们开展了一系列的课程改革工作。

我们注重培养学生的实际操作能力和创新思维,增加了实践活动和课外拓展课程的时间。

同时,我们注重提高教学质量,制定了课堂教学评价标准,督促教师严格按照标准进行教学。

3.学生成绩提升我们注重提升学生的综合素质,努力提高学生成绩。

我们制定了科学的学习计划,帮助学生合理安排学习时间,培养学生的自主学习能力。

同时,我们还加强了学习辅导和个性化教学,帮助学生解决学习问题,提高学习成绩。

二、学校管理工作学校管理工作是保障教育教学工作的重要环节,也是学校发展的重要支撑。

过去一年,我校在学校管理方面做了大量的工作,取得了一系列的成绩。

1.规章制度建设我们建立和完善了一系列的学校管理制度和规章制度,包括教职员工管理制度、学生管理制度等。

通过规章制度的建设,我们加强了学校的管理和服务。

2.资源整合我们注重资源整合,充分利用学校现有的资源,提高资源利用效率。

我们加强了对学校资产的管理和统计,制定了学校资产管理制度,加强了对学校财务的监管和控制。

3.安全管理我们注重学校安全工作,不断加强学校的安全管理。

我们建立了安全管理机制,制定了学校安全工作方案,组织定期的安全演练和巡查。

三、师生家庭关系工作师生家庭关系工作是保证学校和家庭沟通顺畅、合作密切的重要工作。

杉树完小202年校长工作目标考核汇报材料

杉树完小202年校长工作目标考核汇报材料

杉树完小202年校长工作目标考核汇报材料杉树完小202*年校长工作目标考核汇报材料杉树完小202*年校长工作目标考核汇报材料我校在上级主管部门及地方党委、政府领导的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,已圆满完成了202*年各项工作任务,现就根据德江县202*年中小学校长工作目标考核内容作如下汇报:一、教育管理每学初有学校工作计划,计划围绕“一个中心,五个建设”为突出点,制定各项措施办法,以“贵州教师誓词”、“贵州教育精神”及《中小学教师职业道德规范》严格要求教师展示教师形象,在师生中围绕“三生四爱五心五好”开展教育活动,每天坚持“两课两操”活动,同时以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教育管理学生,在高年级学生中开展了珍爱生命、远离毒品教育活动,举办了禁毒、消防宣传专栏,编制了《校园生活指南》,使学生从小养成热爱劳动的卫生习惯,实行每天一晨扫、每周两大扫。

二、教学管理学初教务处从学校的实际出发,制定了教务工作计划,严格按规定开足开齐课程、课时,要求每一位教师认真学习所教学科的教学大纲,刻苦钻研教材,认真拟定教学工作计划。

向学生、家长书写教材说明书。

认真备课、批改学生作业、用普通话教学,按期检测学生成绩。

一月一次例会,对教师教育教学工作进行绩效考核,对当月工作进行总结,对下月主要工作进行安排。

在学籍管理方面,认真做好学生学籍册管理,严格转进、转出、休学等手续。

建立了各类学生名册和“留守儿童”档案。

三、师资队伍建设要求教师全员参加继续教育,学习全员参加了镇级培训,有新教师和骨干教师参加县级培训4人次,地级培训2人次,同时地级参培教师返校后还组织了二级培训,鼓励年轻教师人人在职进修,个个提高学历,给他们积极创造进修条件,对特岗教师生活及工作给予关照,老教师邻校职工主动让寝室给特岗教师。

星期日下午给特岗教师安排生活。

四、安全及后勤管理方面1、学初成立以校长为组长的安全工作领导小组,时时刻刻把安全工作放在首位,指定专人负责,定期或不定期的排查安全隐患,召开安全工作专题会,制定安全工作应急预案。

小学校长工作汇报材料

小学校长工作汇报材料

小学校长工作汇报材料尊敬的各位领导、教师和家长:大家好!我是XXX小学的校长,很荣幸能够向大家汇报近期的工作情况。

自从担任校长以来,我和全体教职员工一起努力,为学校的发展和孩子们的成长付出了辛勤的努力和汗水。

以下是我们最近的工作情况汇报:1.教育教学工作:1.1着力提高教师的教学水平。

学校积极开展教师培训活动,邀请专家进行教学研讨,加强教师的教育教学能力培养。

同时,学校也加强了对教师的评价和监督,定期进行教学观摩,确保教师的教学质量。

1.2探索创新教育方法。

学校积极引入现代教育技术,开设了多个数字化教室,提供了多媒体教学设备,使教学更加生动有趣。

我们还鼓励教师开展探究式教学,培养学生的创造力和自主学习能力。

1.3关注学生的全面发展。

学校注重培养学生的品德素养和综合素质,加强了德育教育,开展了丰富多彩的课外活动,提供多样化的兴趣班,让学生充分发展自己的特长。

2.学校管理工作:2.1加强师德建设。

学校定期召开教职工会议,开展师德师风教育,加强教师的职业道德修养,树立良好的师范形象。

同时,学校还加大了教师队伍的建设力度,提高了招聘标准,引进了一批高素质的教师。

2.2改善学校环境。

学校逐步改善了校园的硬件设施,对教室、图书馆、操场等进行了装修和维护,提供更好的学习和活动环境。

我们还创建了绿色校园,开展了环保教育活动,引导学生培养爱护环境的意识。

2.3加强与家长的沟通合作。

学校积极与家长进行沟通,定期召开家长会,聆听家长的意见和建议,加强家校合作。

我们还建立了家校互动平台,方便家长与教师进行交流,及时了解学生的学习和成长情况。

3.学生管理工作:3.1实施细化的学生管理制度。

学校制定了一套严格的学生管理制度,明确了学生的权利和义务,规范了学生的行为。

我们还开展了礼仪教育活动,培养学生良好的行为习惯和社交能力。

3.2建立健康的学生体检制度。

学校与社区医院合作,定期为学生进行身体健康检查,及时发现和处理学生的身体问题,保障学生的身体健康。

小学校长年终考核工作总结报告

小学校长年终考核工作总结报告

小学校长年终考核工作总结报告尊敬的领导:经过一年的努力和奋斗,我对小学的工作进行了全面的总结和分析,并将主要内容汇总如下。

一、工作目标完成情况在今年的工作中,小学的各项工作目标得到了较好的完成。

重点工作包括:推进素质教育,创新教育模式,提高师生素质,加强学校管理,优化教育资源等方面的工作。

各项工作在我校的全力支持下,基本实现了预定的目标。

1.推进素质教育:今年,在提高学生综合素质方面我们付出了较大的努力。

通过举办各类课外活动,培养学生的综合能力。

各项活动得到了学生的积极参与和家长的大力支持。

2.创新教育模式:我们积极推进创新教育模式,引进新的教育理念和方法,提高学生的学习效果。

同时,我们也大力支持教师的创新教学研究,鼓励他们尝试新的教学方法和方式。

取得了一定的成果。

3.提高师生素质:我们注重教师和学生的素质培养。

通过组织各类培训和研讨会,提高教师的教学水平和业务能力。

同时,我们也注重学生的品德养成和思想教育,提高学生的道德素质和社会责任感。

4.加强学校管理:今年,我们对学校的管理进行了全面的调整和改进,优化了各项管理制度和流程。

通过对学校的日常工作进行规范管理,提高了工作效率和质量,使学校得到了持续发展。

5.优化教育资源:我们努力优化教育资源的配置和使用,提高了学校的教育质量和水平。

尤其是在教育装备的更新和更新方面,我们加大了投入力度。

同时我们也积极寻求社会资源的支持,形成了教育资源共享的新机制。

二、存在的问题在工作中,我们也发现了一些问题需要解决。

1.教师队伍结构不合理:由于历史原因,学校教师队伍中存在一些年纪较大的教师,他们的教育观念和教学方法有些滞后。

因此,我们需要加强教师队伍的建设,培养年轻教师,引进优秀人才,提高整体教师队伍的素质。

2.教学资源分配不均衡:由于学校位于城市边缘地区,我们面临的教学资源有限。

因此,我们需要更好地利用有限的资源,平衡各个学科的发展,确保每个学生都能得到良好的教育。

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杉树完小2012年校长工作目标考核
汇报材料
我校在上级主管部门及地方党委、政府领导的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,已圆满完成了2012年各项工作任务,现就根据德江县2012年中小学校长工作目标考核内容作如下汇报:
一、教育管理
每学初有学校工作计划,计划围绕“一个中心,五个建设”为突出点,制定各项措施办法,以“贵州教师誓词”、“贵州教育精神”及《中小学教师职业道德规范》严格要求教师展示教师形象,在师生中围绕“三生四爱五心五好”开展教育活动,每天坚持“两课两操”活动,同时以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教育管理学生,在高年级学生中开展了珍爱生命、远离毒品教育活动,举办了禁毒、消防宣传专栏,编制了《校园生活指南》,使学生从小养成热爱劳动的卫生习惯,实行每天一晨扫、每周两大扫。

二、教学管理
学初教务处从学校的实际出发,制定了教务工作计划,严格按规定开足开齐课程、课时,要求每一位教师认真学习所教学科的教学大纲,刻苦钻研教材,认真拟定教学工作计划。

向学生、家长书写教材说明书。

认真备课、批改学生作业、用普通话教学,按期检测学生成绩。

一月一次例会,对教师教育教学工作进行绩效考核,对当月工作进行总结,对下月主要工作进行安排。

在学籍管理方面,认真做好学生学籍册管理,严格转进、转出、休学等手续。

建立了各类学生名册
和“留守儿童”档案。

三、师资队伍建设
要求教师全员参加继续教育,学习全员参加了镇级培训,有新教师和骨干教师参加县级培训4人次,地级培训2人次,同时地级参培教师返校后还组织了二级培训,鼓励年轻教师人人在职进修,个个提高学历,给他们积极创造进修条件,对特岗教师生活及工作给予关照,老教师邻校职工主动让寝室给特岗教师。

星期日下午给特岗教师安排生活。

四、安全及后勤管理方面
1、学初成立以校长为组长的安全工作领导小组,时时刻刻把安全工作放在首位,指定专人负责,定期或不定期的排查安全隐患,召开安全工作专题会,制定安全工作应急预案。

学校与班主任、班主任与学生家长层层签订责任状,利用课间操、班会课对学生进行安全教育,特别是在食品安全方面,我校在年初开展了“拒绝零食,从我做起,从现在做起”的养成教育活动,悬挂宣传标语。

对食堂从业人员定期作体质健康检查,要求她们把学生食品安全时刻牢记心中,杜绝霉、烂、变质食品进口,切实做好三防“防鼠、防蝇、防霉烂”工作。

同时,对食堂物品采购人员作了严格登记要求,为确保采购物品绝对安全。

要求全体教师与学生同吃一锅菜饭。

在食堂卫生方面实行餐前、餐后都要查。

2、生均公用经费期末实行了全体教师公开参与结账,学生营养餐补助费实行了学生、班主任、物品采购员、验收员、付款人、校
委会成员及校长签字七签字。

五、存在问题:
1、教研活动不规范,缺教研主题。

只存在于教师们在教学知识
方面的一些疑难问题探讨。

2、学籍管理欠规范,部分转进、转出学生无印证材料。

3、教师校本培训有待加强。

4、虽图书室开放、但生均借阅图书量不高。

以上汇报材料成绩、缺点有所不足,恳请考核小组全体领导提出宝贵意见,以便我们在今后的工作中力求做好。

杉树完小
2012年12月12日。

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