上饶市“四有”优秀教师登记表
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优秀校长、优秀教师和模范班主任评选花名册
语文
2008年九年级语文85.7%全乡同科第2名 2009年七年级语文100%全乡同科第1名 2010年八年级语文98.6%全乡同科第1名
优秀教师
中学
男
汉 党员 本科
6
小学一级
乡级先进教育工 者
2008年三年级数学96%全乡同科第2名2009 数学 年四年级数学100%全乡同科1名2010年三
年级语文100%全乡同科第1名
填报单位（盖章）：
序 号
姓名
工作单位全称
1
2
3 4
优秀校长、优秀教师和模范班主任评选花名册
填报时间： 2010 年 08 月 30 日
性 别
出生 年月
民 族
政治 面貌
文化 程度
教龄
职称
曾获最高奖项（只 任教
填1项）
学科
教学成绩
拟评 称号
学段
2008年 五年级语文88.9% 全乡同科第2名
男
汉 党员 中专 27 小学一级 乡级模范班主任 语文 2009年 六年级语文100% 全乡同科第1名 模范班主任 小学
优秀校长
小学
6 7 8 9 10 11 13
注：填表顺序与表头一致，同一称号按成绩排列；请务必按示例格式准确填写。
2010年 五年级语文100% 全乡同科第1名
2008年 三年级英语84% 全乡同科第3名
女
汉 群众 大专
6
小学一级
国家级网络研修优 秀学员
英语
2009年 二年级语文100% 名2010年 三年级英语100%
全校同科第1 全校同科第
优秀教师
小学
1名
男
汉 党员 大专
11
中学二级
国家级网络研修优 秀学员
优秀教师申报表
本人获奖情况
获奖时间
获奖单位
称号
2010年7月
XX区教育系统
优秀党员获得骨干教师或学科带 Nhomakorabea人情况时间
级别
称号
2005年
平凉市
骨干教师
主要教育教学成绩
1995～2000年曾五次获得XX分局六年级统考第一名。2008年所任五年级数学成绩在全校同学科中名列前茅。2009年在XX区六年级毕业检测中，所代两个班数学成绩获区直小学综合排名第二。在2010年XX区四年级质量检测中，所代两个班数学成绩名列前茅。
乡（校）评选结果及意见
年 月 日 （盖章）
教育局审批意见
年 月 日 （盖章）
优秀校长、优秀教师、模范班主任和优秀教育工作者申报表
姓名
XXX
性别
男
年龄
41岁
民族
回
文化程度
学历
大专
政治面貌
党员
专业技术职务
职称
小教高级
毕业院校
XX大学
任职时间
1999年
工作单位
XXX
行政职务
职务
教研室副主任
任教学科
数学
任职时间
2008年
申报称号
XX区优秀教师
本人工作简历
90年8月～96年7月在XX铁中担任小学数学教学工作
96年8月至今在XX铁中担任小学数学教学工作
获奖时间
获奖单位
称号
2010年7月
XX区教育系统
优秀党员获得骨干教师或学科带 Nhomakorabea人情况时间
级别
称号
2005年
平凉市
骨干教师
主要教育教学成绩
1995～2000年曾五次获得XX分局六年级统考第一名。2008年所任五年级数学成绩在全校同学科中名列前茅。2009年在XX区六年级毕业检测中，所代两个班数学成绩获区直小学综合排名第二。在2010年XX区四年级质量检测中，所代两个班数学成绩名列前茅。
乡（校）评选结果及意见
年 月 日 （盖章）
教育局审批意见
年 月 日 （盖章）
优秀校长、优秀教师、模范班主任和优秀教育工作者申报表
姓名
XXX
性别
男
年龄
41岁
民族
回
文化程度
学历
大专
政治面貌
党员
专业技术职务
职称
小教高级
毕业院校
XX大学
任职时间
1999年
工作单位
XXX
行政职务
职务
教研室副主任
任教学科
数学
任职时间
2008年
申报称号
XX区优秀教师
本人工作简历
90年8月～96年7月在XX铁中担任小学数学教学工作
96年8月至今在XX铁中担任小学数学教学工作
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
本人近 三年获 奖情况
获奖时间、授奖单位及称号 2008年9月被学校授予成绩优异奖，2009年被评为校级优秀党员。
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
时间、级别及称号 2005年12月被评为XX市小学语文骨干教师
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
近三 年主 要教 育教 学成 绩
2008年小学毕业质量检测合格率、优秀率均为100%，位列全区第一， 平均分108.04排名第8；2009年五年级质量检测学校同学科排名第一； 2010年小学毕业质量检测合格率100%、优秀率90.3%、平均分93.6。（全 区排名还未出来）
附件3:
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名 X
工作单位
现任职称
小学高 级
最后学历 本科
性别
男
年龄
36Βιβλιοθήκη X政治面貌 党员职称任 职时间
2003.9 行政职务 教师
毕业院校 中央电大
课堂教 学等级
A
民族
汉
任教学科 语文
行政职务 任职时间
申报称号 区优秀教师
本人工 作简历
1995年8月-至今在XX铁中担任小学语文教学工作
学区 或学 校评 选结 果及 意见
教育 局审 批意 见
年 月 日 （盖章） 年 月 日 （盖章）
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
获奖时间、授奖单位及称号
本人近 三年获 奖情况
2010年2010年获校级“优秀班主任”称号， 2009年10月论文《作为教师，你心理健康吗？》获得市级评比三等奖，
2009年12月参加《冬日冬影》活动获得中央电教馆评比二等奖， 2010年4月获得区级书画评比二等奖。
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
时间、级别及称号 2005年10月获得区级“数学骨干教师”称号
附件3:
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名 X
性别
男
年龄
34
民族
汉
工作单位
X
政治面貌
任教学科 数 学
现任职称
小学数学 一级教师
职称任 职时间
2004年12 月
行政职务
行政职务 任职时间
最后学历 本 科 毕业院校 X
课堂教 学等级
A级 申报称号 模范班主任 Nhomakorabea本人工 作简历
2000年9月--2009年7月在X区X乡初级中学任教 2009年8月至今在X区X小学任教
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
近三 年主 要教 育教 学成 绩
2008年任七年级数学教学，及格率获得全校第一，并担任七年级班主任。 2009年任八年级数学教学，及格率获得全校第一，并担任八年级班主任。 2010年任四年级数学教学，全区统考及格率100%，并担任四年级班主任。
学区 或学 校评 选结 果及 意见
教育 局审 批意 见
年 月 日 （盖章） 年 月 日 （盖章）
2009-2010学年优秀教师、优秀教育工作者、先进集体
优秀教育工作者登记表
姓名
性别
出生年月
籍贯
民族
文化程度
政治面貌
所在单位
职称职务
联系电话
主要先进事迹（详细材料可另附页）
所在单位意见
年 月 日 （盖 章）
审核部门意见
年 月 日（工会代章）
学校审批意见
年 月 日 （盖 章）
备注
登记表打印要求：须用A4纸正反打印。
先进集体登记表
科室（教研室、班组）名称
所在单位（部门）
附件2：2009-2010学年优秀教师、优秀教育工作者、先进集体登记表
优秀教师登记表
姓名
性别
出生年月
籍贯
民族
文化程度
政治面貌
所在单位
职称职务
联系电话
主要先进事迹（详细材料可另附页）
所在单位意见
年 月 日 （盖 章）
审核部门意见
年 月 日（工会代章）
学校审批意见
年 月 日 （盖 章）
备注
登记表打印要求：须用A4纸正反打印。
科室（教研室、班组）负责人
科室（教研室、班组）总人数
主要先进事迹（细材料可另附页）
所在单位意见
年 月 日 （盖 章）
审核部门意见
年 月 日（工会代章）
学校审批意见
年 月 日 （盖 章）
备注
登记表打印要求：须用A4纸正反打印。
姓名
性别
出生年月
籍贯
民族
文化程度
政治面貌
所在单位
职称职务
联系电话
主要先进事迹（详细材料可另附页）
所在单位意见
年 月 日 （盖 章）
审核部门意见
年 月 日（工会代章）
学校审批意见
年 月 日 （盖 章）
备注
登记表打印要求：须用A4纸正反打印。
先进集体登记表
科室（教研室、班组）名称
所在单位（部门）
附件2：2009-2010学年优秀教师、优秀教育工作者、先进集体登记表
优秀教师登记表
姓名
性别
出生年月
籍贯
民族
文化程度
政治面貌
所在单位
职称职务
联系电话
主要先进事迹（详细材料可另附页）
所在单位意见
年 月 日 （盖 章）
审核部门意见
年 月 日（工会代章）
学校审批意见
年 月 日 （盖 章）
备注
登记表打印要求：须用A4纸正反打印。
科室（教研室、班组）负责人
科室（教研室、班组）总人数
主要先进事迹（细材料可另附页）
所在单位意见
年 月 日 （盖 章）
审核部门意见
年 月 日（工会代章）
学校审批意见
年 月 日 （盖 章）
备注
登记表打印要求：须用A4纸正反打印。
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
附件3:
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名 X
工作单位
现任职称
中教一 级
最后学历 本科
性别
女
年龄
X
政治面貌
职称任 职时间
1905年7月 行政职务
毕业院校 西北师大
课堂教 学等级
35 党员
民族
汉Hale Waihona Puke 任教学科 物理行政职务 任职时间
申报称号
本人工 1997.6—2005.7XX县XX初中 作简历 2005.8—至今XX七中
教育 局审 批意 见
年 月 日 （盖章） 年 月 日 （盖章）
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
时间、级别及称号 2005年12月获XX区中学物理骨干教师。
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
近三 年主 要教 育教 学成 绩
2008年 七年级 全校同科第3名 2009年 八年级 全校同科第1名 2010年 九年级 全校同科第1名
学区 或学 校评 选结 果及 意见
获奖时间、授奖单位及称号
本人近 三年获 奖情况
2007年6月荣获XX区教育局优秀共产党员；2007年9月获XX七中优秀教师； 2008年6月获XX七中课件制作二等奖；2009年9月获XX七中优秀教师；2009 年11月获市级课件制作二等奖；2010年8月获XX区课堂大赛三等奖；2010 年8月获全国物理奥赛辅导奖；
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名 X
工作单位
现任职称
中教一 级
最后学历 本科
性别
女
年龄
X
政治面貌
职称任 职时间
1905年7月 行政职务
毕业院校 西北师大
课堂教 学等级
35 党员
民族
汉Hale Waihona Puke 任教学科 物理行政职务 任职时间
申报称号
本人工 1997.6—2005.7XX县XX初中 作简历 2005.8—至今XX七中
教育 局审 批意 见
年 月 日 （盖章） 年 月 日 （盖章）
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
时间、级别及称号 2005年12月获XX区中学物理骨干教师。
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
近三 年主 要教 育教 学成 绩
2008年 七年级 全校同科第3名 2009年 八年级 全校同科第1名 2010年 九年级 全校同科第1名
学区 或学 校评 选结 果及 意见
获奖时间、授奖单位及称号
本人近 三年获 奖情况
2007年6月荣获XX区教育局优秀共产党员；2007年9月获XX七中优秀教师； 2008年6月获XX七中课件制作二等奖；2009年9月获XX七中优秀教师；2009 年11月获市级课件制作二等奖；2010年8月获XX区课堂大赛三等奖；2010 年8月获全国物理奥赛辅导奖；
优秀校长、优秀教师和模范班主任评选花名册
优秀教师
小学
乡级模范班主任
语文
2008年 三年级语文92.45 全乡同科第1名 2009年 四年级语文87.86 全乡同科第2名 2010年 五年级语文94.45 全乡同科第3名
优秀教师
小学
乡级模范班主任
2008年 七年级数学73.6 数学 2009年 八年级数学80.4
2010年 九年级数学51.9
全校同科第1名 全校同科第1名 模范班主任 中学 全校同科第3名
乡级优秀辅导员
2008年 五年级数学78.02 全乡同科第2名 语文 2009年 六年级数学86.51 全乡同科第2名 模范班主任 小学
2010年 四年级语文96.74 全乡同科第1名
先进学校
8 9 10
注：填表顺序与表头一致，同一称号按成绩排列；请务必按示例格式准确填写。
男 1966.5 汉 党员 大专 23
职称 中一 小高 小二 小一 中三 中一
曾获最高奖项（只填 1项）
省级科研课题鉴定
填报时间：
2010年 8 月30 日
任教 学科
教学成绩
物理
2008年 八年级物理74.6 全校同科第2名 2009年 八年级物理71.4 全校同科第1名 2010年 八年级物理70.8 全校同科第2名
拟评 称号
学段
优秀校长 中学
区级优秀教师
物理
2008年 八年级物理78.1 全校同科第1名 2009年 七年级思品100 全校同科第1名 2010年 八年级物理79.3 全校同科第1名
优秀教师
中学
市级课件设计三等奖 数学
2008年 三年级英语100.99全乡同科第1名 2009年 四年级英语88.33 全乡同科第1名 2010年 六年级数学92.57 全乡同科第1名
优秀教师申报表
附件3:
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名 X
性别
男
年龄
32
民族
汉
工作单位 现任职称 最后学历
XX市第二回民中学 政治面貌 党员
中二
职称专 毕业院校 XX师专
课堂教 学等级
B
任教学科
行政职务 任职时间
语文
申报称号 优秀教师
本人工 作简历
2001年10月至今在XX市第二回民中学
近三 年主 要教 育教 学成 绩
2007—2008学年度高三语文会考合格率达100%，2008年高考语文教学成绩 优秀荣获XX区教育局“高考教学成绩三等奖”； 2008—2009学年度高三语文会考合格率97%。 2010年初二语文合格率92%。
学区 或学 校评 选结 果及 意见
教育 局审 批意 见
年 月 日 （盖章） 年 月 日 （盖章）
获奖时间、授奖单位及称号
本人近 三年获 奖情况
2008年12月荣获XX区教育局“高考教学成绩三等奖”； 2008年8月被学校评为“优秀教师”； 2009年被学校评为“优秀教案编写者”； 2010年3月被学校评为优秀教师。
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
时间、级别及称号
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
优秀教师申报表
本人近 三年获 奖情况
获奖时间、授奖单位及称号
2007年被XX七中聘任为导师组成员 2010年5月获区教育局组织的全区教学竞赛一等奖
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
近三 年主 要教 育教 学成 绩
学区 或学 校评 选结 果及 意见
教育 局审 批意 见
时间、级别及称号
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主 2008年7月全区统考优秀率25、7﹪，及格率70、3﹪ 2009年7月全区统考优秀率75、8﹪，及格率91、9﹪ 2010年6月全区统考优秀率61、7﹪，及格率92、6﹪
附件3:
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名 XX
性别
男
年龄
48
民族
汉
工作单位
现任职称
中一数 学
最后学历 大专
XX
职பைடு நூலகம்任 职时间
13年
毕业院校 X教院
政治面貌
行政职务 课堂教 学等级
任教学科 数学 行政职务 任职时间
申报称号 优秀教师
本人工 作简历
1982年7月-2000年9月在XX三中任教 2009年9月-2007年9月在XX二中任教 2007年9月-2010年9月在XX七中任教
所带学生升入一中43人，二中35人 2010年所带学生席佳妮获全国数学竞赛三等奖
年 月 日 （盖章）
年 月 日 （盖章）
优秀校长、优秀教师和模范班主任评选花名册
女 X 汉 党员 本科 28 小学一级 园级文明教师 语言 2009年 小班语言 全园积分第1名 优秀教师 小学
2010年 中班语言 全园积分第3名
2
3
4
56ຫໍສະໝຸດ 78910
11
12
13
注：填表顺序与表头一致，同一称号按成绩排列；请务必按示例格式准确填写。
附件4：
优秀校长、优秀教师和模范班主任评选花名册
填报单位（盖章)XX区实验幼儿园
填报时间： 2010 年 8 月 28 日
序 号
姓名
工作单位全称
性 别
出生 年月
民 族
政治 面貌
文化 程度
教龄
职称
曾获最高奖项（只 任教
填1项）
学科
教学成绩
拟评 称号
学段
2008年 大班语言 全园积分第2名
1
X
XX区实验幼儿园
上饶县中小学2014—2015学年度四有优秀教师名单doc
附件上饶县中小学2014—2015学年度“四有”优秀教师名单姜如丰华坛山中学罗晓芳花厅中学徐园园望仙中学陈芬田墩中学周友会郑坊中学汪国武应家中学章学忠石人中学廖福英铁山中学盛玲汪村学校郑子琪四十八中学张运林汪村学校郑丽黄沙岭中学章雪红煌固中学胡兰英上泸中学夏天罗桥中学许光军五府山中学吴大苗石狮学校李亮县中黄闽霞石狮学校余洪武县中朱敏清水中学郭锐锋县中程文华茗洋学校陈红英县二中姜森华茗洋学校罗国华县二中饶明波湖村中学王炳峰县二中郑文欢碧霞学校周如源县六中吴丽萍枫岭头中学徐国元县六中方绍元大地中学曾怡县七中何芳董团中学章后顺县七中刘潮茶亭中学余梨英教师进修学校吴景龙皂头中学毛建斌县职校—1—王友机尊桥中学王梅芬华坛山镇中心小学陈璟皂头镇中心小学祝媛媛望仙乡中心小学何勤虹黄市中心小学郑星星望仙乡中心小学钱寿金花厅镇中心小学方云郑坊镇中心小学杨思治花厅镇中心小学桂婷宇石人乡中心小学黄黎明田墩镇中心小学陈小珍煌固镇中心小学黄谦田墩镇中心小学王丽画煌固镇中心小学邱渊盛应家乡中心小学洪珺俊清水乡中心小学吴金江应家乡中心小学王莹清水乡中心小学倪皖宁铁山乡中心小学徐燕湖村乡中心小学齐雪平四十八镇中心小学揭晓湖村乡中心小学郑晓婷四十八镇中心小学洪太忠枫岭头镇中心小学徐师明黄沙岭乡中心小学严萍枫岭头镇中心小学周小冬黄沙岭乡中心小学罗玉萍大地中心小学刘绍芳上泸镇中心小学程春贵董团乡中心小学翁雪丽上泸镇中心小学吴小君董团乡中心小学吴健五府山镇中心小学吴玉红茶亭镇中心小学郭国英五府山镇中心小学郑小燕茶亭镇中心小学戴婷县一小林挺尊桥乡中心小学方翠君县一小郑润村尊桥乡中心小学徐俊县二小—2—吴美红皂头镇中心小学刘丽红县二小黄华艺县三小杨燃求实中学叶瑞珍县五小罗慧颖龙翔学校卢鲁县五小徐几君扬帆中学陈思旺兴园学校张运罡德爱中学周小园邱蕴芳实验学校祝苗苗信江实验学校杨桂仙县二保邱灿琼桃李中学—3—。
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
附件3:
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名 XX 工作单位
现任职称 中一
最后学历 大专
性别
男
XX
职称任 职时间
XX
毕业院校 XX
年龄
XX政治面貌 党员Fra bibliotek行政职务 XX
课堂教 学等级
A
民族
汉族
任教学科 物理
行政职务 任职时间
2009.8
申报称号 XX
本人工 1989.8至今在XX中学工作，1989-2001年历任班主任，2002-2006任教导主 作简历 任，2006.8-2009.7任常务副校长，2009年8月任校长。
获奖时间、授奖单位及称号
本人近 三年获 奖情况
2008年，研究课题通过省级验收； 2009年，市级基础课题三等奖，乡级优秀校长； 2010年乡级优秀共产党员。
获得骨干
时间、级别及称号
教师或学
科带头人 2001年2月获市级“骨干教师”
情况
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
近三 年主 要教 育教 学成 绩
2008年，八年级物理及格率74.6%，全校排名第二； 2009年，八年级物理及格率71.4%，全校排名第1名； 2010年，八年级物理及格率70.8%，全校排名第二。
学区 或学 校评 选结 果及 意见
教育 局审 批意 见
年 月 日 （盖章）
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名 XX 工作单位
现任职称 中一
最后学历 大专
性别
男
XX
职称任 职时间
XX
毕业院校 XX
年龄
XX政治面貌 党员Fra bibliotek行政职务 XX
课堂教 学等级
A
民族
汉族
任教学科 物理
行政职务 任职时间
2009.8
申报称号 XX
本人工 1989.8至今在XX中学工作，1989-2001年历任班主任，2002-2006任教导主 作简历 任，2006.8-2009.7任常务副校长，2009年8月任校长。
获奖时间、授奖单位及称号
本人近 三年获 奖情况
2008年，研究课题通过省级验收； 2009年，市级基础课题三等奖，乡级优秀校长； 2010年乡级优秀共产党员。
获得骨干
时间、级别及称号
教师或学
科带头人 2001年2月获市级“骨干教师”
情况
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
近三 年主 要教 育教 学成 绩
2008年，八年级物理及格率74.6%，全校排名第二； 2009年，八年级物理及格率71.4%，全校排名第1名； 2010年，八年级物理及格率70.8%，全校排名第二。
学区 或学 校评 选结 果及 意见
教育 局审 批意 见
年 月 日 （盖章）
优秀教师申报表
本人近 三年获 奖情况
获奖时间、授奖单位及称号
2008年获镇优秀教师，2009年获教学成绩突出奖，2010年获教学成绩突出 奖。
时间、级别及称号 获得骨干 教师或学 科带头人 无 情况
以学区统考、全区统考、中考、高考源自绩为主近三 年主 要教 育教 学成 绩
2007——2008学年任八年级三、四两班语文课教学，合格率为63.7%，名 列同科第一。 2008——2009学年任九年级语文，合格率为64%，名列同科第二。 2009——2010学年任七年级五班、八年级三班语文课教学，合格率为 97.83%和91.9%，分别名列同级同科第一。
附件3:
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名 X 工作单位
现任职称 中二
最后学历 本科
性别
女
年龄
32
X
政治面貌 群众
职称任 职时间
2004 行政职务 无
毕业院校 兰州大学
课堂教 学等级
B
民族
汉
任教学科 语文
行政职务 任职时间
无
申报称号 优秀教师
本人工 1999——2004在XX中学。 作简历 2004至今在XX中学任教。
学区 或学 校评 选结 果及 意见
教育 局审 批意 见
同意推荐为区级优秀教师
年 月 日 （盖章） 年 月 日 （盖章）
优秀教师、优秀教育工作者
四、关爱学生
我从不歧视任何一个学生，并力求公正地善待每一个学生。以我真诚、公平、温和赢得了学生的信任。我明白教师这个职业是“交心”的职业，“亲其师方可信其道”，我将一腔的真诚扑洒到了工作上。
科室意见
年月日
支部意见
年月日
考核组意见
年月日
学校意见
年月日
党委意见
年月日
备注
优秀教师、优秀教育工作者登记表
单位：----------------2014~2015学年
姓名
性别
男
出生
年月日
参加工作
时间
民族
汉族
文化程度
本科
政治
面貌
科室
职务
主要先进事迹
一、爱岗敬业
在工作中，我勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好本职工作，不辜负领导对我的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。我虚心向经验丰富的教师学习，对自己所任教的课程有了较强的驾驭能力。教学中注意分析学生的特点，根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法，积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围，力求让每一个学生都能有所收获。
二、自我提高
这学期我圆满完成教学104个学时。为了促进教学工作，我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面，学习从不放松，并做到学习有计划、有记载、有实践，在实践源自用中不断提高着自身教学能力、素养。
3、学生管理
本学期我负责机电部一年级共计11个班级及5个培训班的学生管理工作，并担任机电14111班班主任。一直以“走进学生，认识学生，关爱学生，持续引导”的理念来做学生管理工作。
我从不歧视任何一个学生，并力求公正地善待每一个学生。以我真诚、公平、温和赢得了学生的信任。我明白教师这个职业是“交心”的职业，“亲其师方可信其道”，我将一腔的真诚扑洒到了工作上。
科室意见
年月日
支部意见
年月日
考核组意见
年月日
学校意见
年月日
党委意见
年月日
备注
优秀教师、优秀教育工作者登记表
单位：----------------2014~2015学年
姓名
性别
男
出生
年月日
参加工作
时间
民族
汉族
文化程度
本科
政治
面貌
科室
职务
主要先进事迹
一、爱岗敬业
在工作中，我勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好本职工作，不辜负领导对我的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。我虚心向经验丰富的教师学习，对自己所任教的课程有了较强的驾驭能力。教学中注意分析学生的特点，根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法，积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围，力求让每一个学生都能有所收获。
二、自我提高
这学期我圆满完成教学104个学时。为了促进教学工作，我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面，学习从不放松，并做到学习有计划、有记载、有实践，在实践源自用中不断提高着自身教学能力、素养。
3、学生管理
本学期我负责机电部一年级共计11个班级及5个培训班的学生管理工作，并担任机电14111班班主任。一直以“走进学生，认识学生，关爱学生，持续引导”的理念来做学生管理工作。
优秀教师申报表
优秀教师申报表一、个人信息•姓名：•学校/单位：•职称：•任教科目/岗位：•教龄：•联系电话：•邮箱：二、教育背景•学历及专业：•毕业院校及时间：•最高学位及获得时间：三、专业技能在所任科目/岗位上，我具备以下专业技能： - 熟练掌握的教学方法和教学策略；- 深入理解的教育教学理论和教育心理学知识； - 具备扎实的学科基础和宽广的学术视野； - 具备创新意识和创造性思维，能够设计独特的教学内容和活动； - 强大的组织能力和协作能力，能够有效管理课堂和学生。
四、教学工作概述1.任教科目及年级：2.近三年的教学工作概述（包括教学成绩、评教评比情况等）：3.本人教学实践的特色和亮点介绍：4.在教学中遇到的困难及解决方案：5.参与的教研活动和教师培训情况：五、教学成果与荣誉1.近三年获得的教学成果和荣誉：2.参与指导的学生比赛或项目获奖情况：3.发表的教育论文或著作情况：六、教学观点和思想在教学中，我秉承以下观点和思想： - 以学生为中心，关注学生的全面发展； - 注重培养学生的创造力、批判性思维和解决问题能力； - 重视学生的个性化差异，采用多样化的教学策略和评价方式； - 培养学生的自主学习能力和团队合作精神；- 关注学生的心理健康和情绪管理。
七、自我评价在教学工作中，我不断提高自己的专业素养和教学能力，注重与学生和家长的沟通和合作，努力营造积极向上的教学氛围。
我深信，在我的教育教学实践中，我能够充分发挥自己的优势，培养学生的学习动力和兴趣，推动学生全面发展。
八、其他材料（可选项）•推荐信：•学生评价：•教学视频链接（可选）：•任教课程设计或教案（可选）：以上是我的教师申报表，谢谢您的阅读！。
优秀校长、优秀教师和模范班主任评选花名册
2010年 三年级语文 全校同科第2名
2008年 九年级英语 全乡同科第1名
男
汉 群众 大专 7 中学二级 校级优秀教师 英语 2009年 八年级英语 全校同科第1名 优秀教师 中学
2010年 九年级英语 全校同科第1名
2008年 五年级语文 全乡同科第1名
男
汉 党员 中师 33 小学一级 区级优秀教师 语文 2009年一年级语文 全校同科第3名 模范班主任 小学
2010年 九年级思品 全乡同科第1名
拟评 称号
学段
优秀校长 小学
2008年 四年级语文 全乡同科第1名
女
汉 群众 大专 4 小学二级 乡级优秀教师 语文 2009年 六年级语文 全校同科第3名 优秀教师 小学
2010年 六年级语文 全校同科第1名
2008年 五年级数学 全乡同科第4名
男
汉 党员 大专 12 小学一级 区级骨干教师 数学 2009年 六年级数学 全校同科第1名 优秀教师 小学
2010年 五年级语文 全校同科第1名
9
注：填表顺序与表头一致，同一称号按成绩排列；请务必按示例格式准确填写。
2010年 二年级语文 全校同科第1名
2008年 一年级语文 全乡同科第1名
男
汉 群众 中师 35 小学一级 区级模范班主任 语文 2009年二年级语文 全校同科第1名 模范班主任 小学
2010年 二年级语文 全校同科第1名
2008年 五年级语文 全乡同科第2名
男
汉 群众 中师 36 小学一级 乡级模范班主任 语文 2009年五年级语文 全校同科第1名 优秀教师 小学
附件4：
填报单位（盖章）：
序 号
姓名工作单位全称12345
四有好老师统计表
2018年“四有”好老师专项推荐人员名单
推荐单位：苇莲苏学区中心校 序号 姓名 工作单位 性别 民族 出生年月 政治面貌 学历 专业技术 现任行政 职务 职务
中一 副
苇莲苏学区中心校
男
汉
197809
本科
19年
备注：请各单位将推荐人选的详细信息录入附件中的表格中（尤其详细填写获得荣誉一栏），届时与其他材料同时报送教体局人事师资股。
名单
日期：2018.6.27 获得荣誉 教学能手（2008) ，优秀教学能 手（2015.2017），通辽市先进 班集体（2011），全旗关心下一 代先进个人。 联系方式 备注
13948453025
报送教体局人事师资股。
推荐单位：苇莲苏学区中心校 序号 姓名 工作单位 性别 民族 出生年月 政治面貌 学历 专业技术 现任行政 职务 职务
中一 副
苇莲苏学区中心校
男
汉
197809
本科
19年
备注：请各单位将推荐人选的详细信息录入附件中的表格中（尤其详细填写获得荣誉一栏），届时与其他材料同时报送教体局人事师资股。
名单
日期：2018.6.27 获得荣誉 教学能手（2008) ，优秀教学能 手（2015.2017），通辽市先进 班集体（2011），全旗关心下一 代先进个人。 联系方式 备注
13948453025
报送教体局人事师资股。
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2006年指导中职学生荣获省级个人一等奖（江西省第一名）,团体三等奖；
2007年指导中职学生荣获省级个人二等奖二个，三等奖一个,团体二等奖；
2008年指导中职学生荣获省级个人一等奖（江西省第二名）,团体三等奖；并荣获2008年全国职业院校电子装配与调试项目二等奖，同年11月，指导学生囊括了上饶市首届中职技能大赛电子制作项目前三名；
上饶市“四有”优秀教师登记表
姓名
程智君
性别
男
出生年月
1981.09
职务
教师
单位
上饶职业技术学院
政治面貌
中共党员
主
要
事
迹
本人叫程智君，2005年7月毕业于江西科技师范学院，电子信息工程专业，并攻读了华东交通大学在职研究生计算机专业。毕业后一直在上饶职业技术学院电子工程系任教。对于我来说，教书不仅仅是一份工作，并且能够学到很多在学校里学不到的东西,可以不断地充实自己，更重要的是能为社会培养和造就大量的电子专业技术人才,同时更让我体会到了做为一名教师是多么的伟大和光荣。从事教育工作以来，我一直把教书育人作为己任，为教育事业默默的奉献着青春和生命。
意见
（盖章）
年月日
市总工会审批意见
（盖章）
年月日
注：此表填报一式两份。
正因为我的不懈努力及对教育事业默默无闻的奉献，多次被评为省市级优秀指导教师；年度考核被评为优秀教师；07年9月授予上饶市“先进师德工作者”称号。2011年被评为学院“双师型教师”、“骨干教师”。同时，2010年上饶职院应用电子专业荣获省级高校特色专业，我们电子设计与制作教学团队也荣获了省级教学团队。
在教育教学方面：认真做好教学工作。我认真钻研课程标准和教材，熟悉教材内容，主动向有经验的老师请教，把握教学的重点和难点，认真上好每一节课。为了优化实践课堂教学，切实提高学生整体素质，我总结了竞赛培训经验，以技能竞赛为模板，改变了常规教学方法，以“学生为主体，教师为主导，训练为主线”的教学思想，采用模块式技能教学法。古人云：授人以鱼，不如授之以渔。因此，我经常拿出一个课题让他们自己充分发挥自己的能力，然后互相讨论，取长补短，最后我再总结，更正他们的错误，并讲授他们行之有效的好方法。经过一个学期的教学，学生的动手操作能力突飞猛进。同时指导学生创建了“上饶职院电子协会”，开展第二课堂，激发了学生的学习兴趣，引导同学们向正确健康的方向发展，在全院师生中得到了良好的反响。
教学工作业绩方面：因平时工作表现突出,得到了系部领导的重视，我被选派为“江西省电子项目技能竞赛”指导教师之一。付出总有回报，只要尽力了就无怨无悔。为了在竞赛中获得突出的成绩，我不耻下问，多方请教；经常一个人呆在实验室研究操作方法，通宵达旦琢磨如何提高学生的水平。在领导、同行的关心和帮助下，功夫不负有心人，各项比赛都取得了丰硕的成果，并刷新了我院的记录，多次实现了我院技能大赛中零的突破：
在师生关系方面：努力做好学生的思想工作，做到既教书又育人。为了更好地与学生沟通，我主动申请担任班主任工作。为了把班级管理好，到处请教其他老班主任，积极深入到学生中去，与学生交朋友，并经常与家长联系，有的放矢地进行思想品德教育。我还从小事关心学生，帮同学们买蚊香驱蚊，买热水袋驱寒，甚至解决个别贫困学生的生活问题等等，让学生感受到老师的关怀和学校的温暖。这样，因为爱心，老师和学生的距离缩小了，我成了他们的知心朋友，加上我和他们年龄相仿，在他们眼里，我就是他们的一个大哥哥。在教育实践中，使我深深体会到：只有热爱学生，才能成为学生的知心朋友，才能做好教育工作。
2012年指导学生荣获江西省大学生电子设计制作现场赛个人二等奖一个，三等奖二个；
2013年指导学生荣获江西省大学生电子综合设计赛个人一等奖，被评为优秀指导教师；
2013年指导学生荣获全国大学生电子设计大赛江西赛区一等奖（全国二等奖），被评为优秀指导教师；
2015年指导学生荣获江西省大学生电子设计制作现场赛个人一等奖一个；同年8月，指导学生荣获全国大学生电子设计大赛全国一等奖（江西赛区一等奖）；
在思想品德方面：我坚决拥护中国共产党的领导，热爱社会主义制度，坚持四项基本原则；热爱教育事业，全面贯彻党的教育方针；遵纪守法，严于律己，以身作则，为人师表，教书育人；不断加强自身的政治修养和道德修养，思想进步，能分清真、善、美和假、丑、恶，政治觉悟较高，并积极向中国共产党靠拢，不断提高自己的觉悟，准备为教育事业奋斗终身。
在学术学习与研究方面：2007年10月到上海第二工业大学参加了全国中职骨干教师培训班，学习过程中因为成绩突出，被授予了“优秀学员”称号；2012年参加了全国高职骨干教师顶岗实习培训班学习三个月，让我学习了很多课堂上没有的知识，充实了我的专业知识体系；2009年破格通过了中级讲师的评定，2014年也顺利通过了高职副教授的评定；先后在正规省级期刊上分别发表了《浅谈电子技能竞赛的模块教学》、《抗干扰性强的静噪电路探讨》等十余篇论文，编撰了《电子技能基础与实训》校本教材，参与发明实用新型专利《一种钟》、《捕鼠器》等3项专利，并参与了省级教改课题《高职电子类专业科技班探究与实践》的研究，已结题。
我的工作还有很多的不足之处，在今后的工作中，我将更加努力，刻苦钻研，提高自已的业务水平，在竞赛方面取得更加显著的自已的力量。
推荐
单位
意见
（盖章）
年月日
县（市、区）教育局审核意见
（盖章）
年月日
县（市、区）总工会审核意见
（盖章）
年月日
市教育局审批
2007年指导中职学生荣获省级个人二等奖二个，三等奖一个,团体二等奖；
2008年指导中职学生荣获省级个人一等奖（江西省第二名）,团体三等奖；并荣获2008年全国职业院校电子装配与调试项目二等奖，同年11月，指导学生囊括了上饶市首届中职技能大赛电子制作项目前三名；
上饶市“四有”优秀教师登记表
姓名
程智君
性别
男
出生年月
1981.09
职务
教师
单位
上饶职业技术学院
政治面貌
中共党员
主
要
事
迹
本人叫程智君，2005年7月毕业于江西科技师范学院，电子信息工程专业，并攻读了华东交通大学在职研究生计算机专业。毕业后一直在上饶职业技术学院电子工程系任教。对于我来说，教书不仅仅是一份工作，并且能够学到很多在学校里学不到的东西,可以不断地充实自己，更重要的是能为社会培养和造就大量的电子专业技术人才,同时更让我体会到了做为一名教师是多么的伟大和光荣。从事教育工作以来，我一直把教书育人作为己任，为教育事业默默的奉献着青春和生命。
意见
（盖章）
年月日
市总工会审批意见
（盖章）
年月日
注：此表填报一式两份。
正因为我的不懈努力及对教育事业默默无闻的奉献，多次被评为省市级优秀指导教师；年度考核被评为优秀教师；07年9月授予上饶市“先进师德工作者”称号。2011年被评为学院“双师型教师”、“骨干教师”。同时，2010年上饶职院应用电子专业荣获省级高校特色专业，我们电子设计与制作教学团队也荣获了省级教学团队。
在教育教学方面：认真做好教学工作。我认真钻研课程标准和教材，熟悉教材内容，主动向有经验的老师请教，把握教学的重点和难点，认真上好每一节课。为了优化实践课堂教学，切实提高学生整体素质，我总结了竞赛培训经验，以技能竞赛为模板，改变了常规教学方法，以“学生为主体，教师为主导，训练为主线”的教学思想，采用模块式技能教学法。古人云：授人以鱼，不如授之以渔。因此，我经常拿出一个课题让他们自己充分发挥自己的能力，然后互相讨论，取长补短，最后我再总结，更正他们的错误，并讲授他们行之有效的好方法。经过一个学期的教学，学生的动手操作能力突飞猛进。同时指导学生创建了“上饶职院电子协会”，开展第二课堂，激发了学生的学习兴趣，引导同学们向正确健康的方向发展，在全院师生中得到了良好的反响。
教学工作业绩方面：因平时工作表现突出,得到了系部领导的重视，我被选派为“江西省电子项目技能竞赛”指导教师之一。付出总有回报，只要尽力了就无怨无悔。为了在竞赛中获得突出的成绩，我不耻下问，多方请教；经常一个人呆在实验室研究操作方法，通宵达旦琢磨如何提高学生的水平。在领导、同行的关心和帮助下，功夫不负有心人，各项比赛都取得了丰硕的成果，并刷新了我院的记录，多次实现了我院技能大赛中零的突破：
在师生关系方面：努力做好学生的思想工作，做到既教书又育人。为了更好地与学生沟通，我主动申请担任班主任工作。为了把班级管理好，到处请教其他老班主任，积极深入到学生中去，与学生交朋友，并经常与家长联系，有的放矢地进行思想品德教育。我还从小事关心学生，帮同学们买蚊香驱蚊，买热水袋驱寒，甚至解决个别贫困学生的生活问题等等，让学生感受到老师的关怀和学校的温暖。这样，因为爱心，老师和学生的距离缩小了，我成了他们的知心朋友，加上我和他们年龄相仿，在他们眼里，我就是他们的一个大哥哥。在教育实践中，使我深深体会到：只有热爱学生，才能成为学生的知心朋友，才能做好教育工作。
2012年指导学生荣获江西省大学生电子设计制作现场赛个人二等奖一个，三等奖二个；
2013年指导学生荣获江西省大学生电子综合设计赛个人一等奖，被评为优秀指导教师；
2013年指导学生荣获全国大学生电子设计大赛江西赛区一等奖（全国二等奖），被评为优秀指导教师；
2015年指导学生荣获江西省大学生电子设计制作现场赛个人一等奖一个；同年8月，指导学生荣获全国大学生电子设计大赛全国一等奖（江西赛区一等奖）；
在思想品德方面：我坚决拥护中国共产党的领导，热爱社会主义制度，坚持四项基本原则；热爱教育事业，全面贯彻党的教育方针；遵纪守法，严于律己，以身作则，为人师表，教书育人；不断加强自身的政治修养和道德修养，思想进步，能分清真、善、美和假、丑、恶，政治觉悟较高，并积极向中国共产党靠拢，不断提高自己的觉悟，准备为教育事业奋斗终身。
在学术学习与研究方面：2007年10月到上海第二工业大学参加了全国中职骨干教师培训班，学习过程中因为成绩突出，被授予了“优秀学员”称号；2012年参加了全国高职骨干教师顶岗实习培训班学习三个月，让我学习了很多课堂上没有的知识，充实了我的专业知识体系；2009年破格通过了中级讲师的评定，2014年也顺利通过了高职副教授的评定；先后在正规省级期刊上分别发表了《浅谈电子技能竞赛的模块教学》、《抗干扰性强的静噪电路探讨》等十余篇论文，编撰了《电子技能基础与实训》校本教材，参与发明实用新型专利《一种钟》、《捕鼠器》等3项专利，并参与了省级教改课题《高职电子类专业科技班探究与实践》的研究，已结题。
我的工作还有很多的不足之处，在今后的工作中，我将更加努力，刻苦钻研，提高自已的业务水平，在竞赛方面取得更加显著的自已的力量。
推荐
单位
意见
（盖章）
年月日
县（市、区）教育局审核意见
（盖章）
年月日
县（市、区）总工会审核意见
（盖章）
年月日
市教育局审批