第六节芽的类型和结构
济南版八年级生物上第六节 芽的类型和结构
第六节芽的类型和结构填空1.按着生位置的不同，可以把芽分为_______和_______。
2.按芽将来发育结果的不同，分为_______、_______和_______。
3.枝芽的结构：（1）_______：使芽轴不断伸长发育成茎，并形成新的_______。
（2）_______：展放后形成新的叶。
（3）叶原基：发育成___________。
（4）芽原基：发育成___________。
（5）芽轴发育成__________。
4.顶芽和侧芽发育的关系：当顶芽生长旺盛时，______的生长就会受到抑制，这种现象叫做______。
5.在一个枝芽中，位于幼叶叶腋里的突起是（）。
选择题1．美丽的鲜花是由什么发育成的？（）A.花芽B.花蕊C.枝条D.枝芽2.按照着生的位置来区分，芽可以分为（）。
A.枝芽和花芽B.顶芽和侧芽C.枝芽和混合芽D.侧芽和花芽3.枝芽的生长点的作用是（）。
A.长出侧芽B.长出幼叶C.产生新的芽结构D.发育成茎4.茎输导有机物的结构是（），输导水分和无机盐的结构是（）。
A.髓 B.导管 C.筛管 D.树皮5．对果树每年都剪去过密、过长和细弱的枝条，其主要目的是（）。
A.使果树向高处生长B.使有机物集中运输到健壮的枝条C.减少枝条，降低蒸腾作用D.促进枝条分叉，增加产量6.生长在温带和亚热带地区的树木，在它们树干的横切面上，常常可以看到一些年轮。
一个年轮内的木材特点是（）。
A.春材到秋材，质地由疏松到致密，颜色由浅到深B.春材到秋材，质地由致密到疏松，颜色由深到浅C.秋材到春材，质地由致密到疏松，颜色由深到浅D.秋材到春材，质地由疏松到致密，颜色由浅到深知能提升7.我国南方有“笋有多大，竹有多粗”的说法，竹笋初钻出地面就有了与长成后同样的粗细。
这说明竹茎的结构中没有（）。
A．韧皮部 B．形成层 C．木质部 D．髓8.（2006·福建泉州中考）云南某地大量红豆杉因树皮被剥，致使树木死亡。
第六节芽的类型和结构
四、顶端优势
1、什么是顶端优势？ 2、如果要保持主干持续生长，应该怎 么做？如果想促进侧枝生长，应该怎么 做？
保护顶芽
摘除顶芽
3、应用： （1）保持顶端优势举例： 用材树，保护顶芽，生产木材（杨树）
（2）打破顶端优势举例： 花卉果树，摘除顶芽，打破顶端优势， 促进多开花结果，提高观赏价值和产 量。
幼叶 叶 茎 侧芽
2 生长点
芽的各 部名称
顶芽 叶 茎
4 叶原基 3 幼 叶
1 芽 轴 5 芽原基
侧芽
思考1：为什么说枝芽是尚未伸展的枝 条？
芽轴将来发育成枝条的茎，芽轴的
伸展能够使茎不断伸长；生长点周 围的突起能发育成幼叶，幼叶发育 成叶，芽原基发育成侧芽，所以说 枝芽是尚未伸展的枝条。
思考2：比较三种植物芽的发育差异情 况。
1、美丽的鲜花是由什么发育成的？（ A、花芽 B、花蕊 C、枝条
A
） D、叶芽
2、按照着生的位置来区分，芽可以分为 （ B ） A、叶芽和花芽 B、顶芽和侧芽 C、叶芽和混合芽 D、侧芽和花芽 3、既能发育成叶，有能发育成花的芽叫做（ A、顶芽 B、花芽 C、叶芽 D、混合芽
D
）
4、枝芽的生长点的作用是（ C ) A、长出侧芽 B、长出幼叶 C、使芽轴不断伸长 D、发育成茎
5、枝条的侧芽是由（ C ）发育成的？ A、叶原基 B、生长点 C、芽原基 D、芽轴
联系生活：
某些种类的蔬菜和花卉，
在生长期间，常常要进 行“打顶”（摘除顶 芽）。 这样做有什么意义？
你知道吗？
剥去树皮枝 条上的果实和未 剥去树皮枝条上 的果实相比，是 长大了？长小了 还是根本不生长？
八年级生物芽的结构和类型课件
芽的类型和结构(济南版)
（2）生产实践中的应用
第六节 芽的类型和结构
一、芽的类型
1、按着生位置的不同， 芽分为
顶芽 侧芽
枝芽 2、按芽发育结果的不同， 花芽 芽分为 混合芽
二、芽的结构和发育
生长点 叶原基 幼叶 芽轴 芽原基
枝 芽 的 结 构
分裂分化产生新 的芽结构 幼叶 叶
1、按着生位置的 不同，芽分为
顶芽
侧芽
枝芽 2、按芽发育结果的 花芽 不同，芽分为 混合芽
自主学习2
对照P30的图片，阅读课文 P31第一段，讨论回答： 1、你观察到了枝芽的哪些 结构？学会识别位置
二、芽的结构和发育
注意事项：
纵切枝芽时，不要 切偏并注意安全
1 生长点 2 叶原基 3 幼叶 4 芽轴 5 芽原基
分裂分化产生 新的芽结构
生长点
幼叶 叶
叶原基
幼叶
芽轴
芽原基
茎
侧芽
自主学习3
读P31的相关链接，讨论 回答： 木本植物的茎包括哪 些结构？年轮是怎样形 成的？
茎从外向内由哪几部分组成?
每部分各有什么功能？
树 皮
木质部
形成层
髓
韧皮部
1、由于形成层的活动， 木本植物的茎可以逐年 增粗。 2、木质部内有导管， 与水分和无机盐的输导 有关。 3、韧皮部中有筛管， 与有机物的运输有关
×
幼叶 芽轴
芽原基
（相关链接：年轮的形 成）
下列两个枝条上同样大小的果实，生长 一段时间后，大小会出现不同吗？如果 不同，哪个大一些？请说明理由。
树皮被环割
正常枝条
自主学习4
读P31的最后一段，回答：
八年级生物上册第六节芽的类型和结构课件济南版
顶芽 叶 茎
侧芽
自主学习三
阅读课本31页讨论并答复下面问 题:
1.木本植物茎的构造包括哪几 局部?各局部的功能怎样？
２.什么是顶端优势?举例说明 顶端优势在农业生产中的应 用.
髓 木3质部
树皮
韧1皮部
形2成层
木本植物茎的构造及功能 树皮：内层为 韧皮部，分布有筛管，运
输有机物。
形成层：有分裂增生能力，使茎逐年加 粗。
二、芽的构造和发育 见课本30页实验
2 生长点
4 叶原基 3幼 叶 1芽 轴 5 芽原基
芽的构造和发育
2
结构名称
发育
1芽 轴
4
3 2 生长点
1 3幼 叶
5
4 叶原基
5 芽原基
茎
不断进展细胞分裂和分化，
产生新的芽构造〔顶芽〕
叶 幼叶 侧芽
2 生长点
芽的各
部名称
4 叶原基 3幼 叶 1芽 轴 5 芽原基
你知道吗？
剥去树皮枝 条上的果实和未 剥去树皮枝条上 的果实相比，是 长大了？长小了 还是根本不生长？
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。
木质部：内有导管，运输水分和无机盐。 髓 ：储存营养物质。
训练反响
1.在木本植物茎的构造中，形成 层的作用是使_茎_逐__年__增_粗____；木质 部中的导管_____具有运输__水_分__和_无__机_盐_ 的功能；树皮的内侧局部是 _韧__皮_部___,运__输_有__机__物_的功能。
第六节芽的类型和发育资料重点
侧芽: 着生在主干或侧枝侧
面的叶腋处
2、按照芽发育结果不同
枝芽
花芽
混合芽
槐 树
桃 花
梨 花
枝
花
芽
芽
2 生长点
4 叶原基 3幼 叶 1芽 轴 5芽原基
芽的结构和发育
2
结构名称
发育
1芽 轴
4
3 2 生长点
1 3幼 叶
5
4 叶原基
5 芽原基
茎
不断进行细胞分裂和分化， 产生新的芽结构（顶芽）
2、按照着生的位置来区分，芽可以分为 （ B ）
A、叶芽和花芽
B、顶芽和侧芽
C、叶芽和混合芽
D、侧芽和花芽
3、既能发育成叶，有能发育成花的芽叫做（ D ）
A、顶芽 B、花芽 C、叶芽 D、混合芽
4、枝芽的生长点的作用是（ C )
A、长出侧芽
B、长出幼叶
C、使芽轴不断伸长 D、发育成茎
5、枝条的侧芽是由（ C ）发育成的？ A、叶原基 B、生长点 C、芽原基 D、芽轴
叶 幼叶 侧芽
2 生长点 芽的各
部4名叶称原基 3幼 叶 1芽 轴 5 芽原基
顶芽 叶 茎
侧芽Leabharlann 枝芽是尚未伸展的枝条自主学习二
阅读课本36-37页讨论并回答下面 问题:
1.木本植物茎的结构包括哪几 部分?各部分的功能怎样？
２.什么是顶端优势?举例说明顶 端优势在农业生产中的应用.
髓 木3质部 韧皮1部 树皮
形成2层
训练反馈
1.在木本植物茎的结构中，形成 层的作用是使_茎_逐__年__增_粗____；木质 部中的导管_____具有运输__水_分__和_无__机_盐_ 的功能；树皮的内侧部分是 _韧__皮_部___,运__输_有__机__物_的功能。
4.1.6芽的类型和结构
花 芽
枝 芽
一、芽的类型
枝芽
2、按芽发育结果的 不同，芽分为
花芽 混合芽
二、芽的结构和发育
生长点 叶原基 幼叶 芽轴
芽原基
生长点 叶原基 幼叶
（分生组织）使芽轴不断 伸长，形成新的芽结构
芽轴 芽原基
幼叶 叶 茎 侧芽
枝芽结构模式图
给棉花整枝打顶芽,又叫”摘心”
默写：
1、根冠 具有 保护 作用。 分生区 具有旺盛的 分裂 能力。 伸长区 细胞能迅速 伸长 。 成熟区具有 吸收、运输水分和无机盐 的作用。 2、根的生长：一方面依靠根尖 分生区 增加细胞数量， 另一方面依靠根尖 伸长区 细胞的迅速伸长。
第六节
芽的类型和结构
一、芽的类型
顶 芽
侧 芽
一、芽的类型
4、枝芽的生长点的作用是（ C ) A、长出侧芽 C、使芽轴不断伸长
B、长出幼叶 D、发育成茎
5、枝条的侧芽是由（ C ）发育成的？ A、叶原基 B、生长点 C、芽原基
D、芽轴
幼叶 芽轴
芽原基
第六节 芽的类型和结构
一、芽的类型
1、按着生位置的不同， 芽分为
顶芽 侧芽
枝芽 2、按芽发育结果的不同， 花芽 芽分为 混合芽
二、芽的结构和发育
枝 芽 的 结 构
生长点
叶原基 幼叶 芽轴 芽原基
（分生组织）使芽轴不断 伸长，形成新的芽结构
幼叶 叶 茎 侧芽
1、美丽的鲜花是由什么发育成的？（ A ） A、花芽 B、花蕊 C、枝条 D、叶芽 2、按照着生的位置来区分，芽可以分为 （ B ） A、叶芽和花芽 B、顶芽和侧芽 C、叶芽和混合芽 D、侧芽和花芽 3、既能发育成枝、叶，有能发育成花的芽叫做（ D ） A、顶芽 B、花芽 C、叶芽 D、混合芽
八年级生物芽的结构和类型课件(2019年)
芽的类型和结构
第六节芽的类型和结构教师寄语：有付出就有收获一．点拨知识重点二．学习目标1.说出芽的种类，描述枝芽的基本结构和发育结果2.了解顶芽与侧芽发育的关系，理解顶端优势在生产实践中的应用3.了解木本植物茎的大致结构三．知识梳理1．芽的类型芽的类型有多种，按着生位置可分为＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿。
按将来发育结果可分为＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿2.芽的结构和发育枝芽的结构包括＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿能使细胞分裂和分化产生新的芽结构的是＿＿＿＿＿，能发育形成新叶的是＿＿＿＿＿＿，能逐渐发育成幼叶的是＿＿＿＿＿＿，能使茎不断伸长的是＿＿＿＿＿＿，能够发育成侧芽的是＿＿＿＿＿＿＿。
在木本植物茎的结构中，能使茎可以逐年增粗的是＿＿＿＿＿＿＿＿与输导水分和无机盐有关的是＿＿＿＿＿＿，与运输有机物有关的是＿＿＿＿＿＿＿。
顶端优势是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的现象。
四．技能迁移1.校园中的杨树茎能逐年加粗，主要原因是茎的（）A木质部增厚B韧皮部增厚C树干变得中空D形成层增厚2.构成植物体下列结构的细胞，不具有分裂能力的是（）A根尖分生区细胞B芽轴顶端生长点的细胞C根尖伸长区细胞D木本植物茎中形成层细胞3.花一般是由下列哪一结构发育成的（）A花芽B花柄C花轴D花梗4.放在阳台上的花，如果长期不转动花盆，花卉新生的枝叶都会朝着有光的一侧方向生长，如果经常转动花盆，新生的枝叶则向上生长，这说明植物的生长具有（）A向光性B向地性C向水性D向肥性5.长在主干顶端或侧枝顶端的是（）A侧芽B顶芽C混合芽D叶芽6.枝芽的结构中能发育成新芽的是（）A生长点和叶原基B生长点和幼叶C叶原基和生长点D叶原基和芽原基7.种植用材林时，为了使主干长的笔直高大，侧芽的生长受到抑制，常采用的措施是（）A保护侧枝和侧芽B摘除主干的顶芽C保护好主干的顶端D保护好侧芽的顶芽8.木本植物茎能逐年加粗，其原因是（）A形成层的细胞具有分裂能力B韧皮部的细胞具有分裂能力C木质部的细胞具有分裂能力D形成层、韧皮部、木质部的细胞具有共同分裂的结果9.下列生产生活中，属于保护顶端优势的是（）A给小树剪去侧枝和侧芽B修剪花坛边上的侧柏绿墙C摘去棉花和番茄的顶芽D给西瓜秧掐去顶芽10.顶端优势有利于植物（）A向高生长B长的粗壮C叶长的茂盛D开花结果11.叶芽的生长点的作用是（）A长出侧芽B长出幼叶C使芽轴不断伸长D发育成茎12.下图为叶芽的纵切面结构示意图，请据图回答：⑴图中①是指＿＿＿＿＿＿，③是指＿＿＿＿＿＿，将来发育成＿＿＿＿＿＿＿⑵图中的②是指＿＿＿＿＿＿，将来发育成＿＿＿＿＿＿；④是指＿＿＿＿＿＿，将来发育成＿＿＿＿＿＿＿；⑤是指＿＿＿＿＿＿，将来发育成＿＿＿＿＿＿＿＿。
芽的结构和类型
叶原基 幼叶
结 芽轴 构 芽原基
枝
生长点
芽 叶原基
的 幼叶
结 芽轴 构
芽原基
分裂分化产生新 的芽结构
幼叶 叶 茎
侧芽
（枝芽是枝条的雏形）
茎从外向内由哪几部分组成? 每部分各有什么功能？
树皮 形成层
木质部 髓
韧皮部
三、木本植物的茎
1、由于形成层的活动， 木本植物的茎可以逐年 增粗。 2、木质部内有导管， 与水分和无机盐的输导
第六节芽的类型和结构
第六节 芽的类型和结构
一、芽的类型
顶 芽
侧 芽
一、芽的类型
顶芽
1、按着生位置的
不同，芽分为 侧芽
花 芽 枝 芽
一、芽的类型
2、按芽发育结果的 不同，芽分为
枝芽 花芽 混合芽
二、芽的结构和发育
生长点 叶原基 幼叶
芽轴
芽原基
二、芽的结构和发育
生长点
枝 芽 的
第六节 芽的类型和结构
一、芽的类型
顶芽
1、按着生位置的不同，
芽分为
侧芽
枝芽 2、芽按分芽为发育结果的不同，花芽
混合芽
二、芽的结构和发育
生长点
枝 芽
叶原基
的 幼叶
结 芽轴
构 芽原基
分裂分化么发育成的？（ A ）
A、花芽
B、花蕊
C、枝条
D、叶芽
2、按照着生的位置来区分，芽可以分为 （ B ）
A、叶芽和花芽
B、顶芽和侧芽
C、叶芽和混合芽
D、侧芽和花芽
3、既能发育成枝、叶，有能发育成花的芽叫做（ D ）
A、顶芽
B、花芽
C、叶芽
D、混合芽
第六节 芽的类型和结构
热 带 树 木 有 明 显 的 年 轮 吗 ？
ห้องสมุดไป่ตู้
顶芽发育与侧芽发育的关系
什 么 是 顶 端 优 势 ？
棉 花 生 长 过 程 中 是 否 “ 打 顶 ”
为 什 么 ？
像杨树这样的材林要不要“打顶”？为什么？
达标测试
1、美丽的鲜花是由什么发育成的？（ A ） A、花芽 B、花蕊 C、枝条 D、叶芽 2、按照着生的位置来区分，芽可以分为 （ B ） A、叶芽和花芽 B、顶芽和侧芽 C、叶芽和混合芽 D、侧芽和花芽
6．下图为枝芽与一段 枝条的结构图
叶 1）图2中的［g］____ C 幼叶 是由图1中的［ ］____ 发育而来的，图2中的 侧芽 ［f］_____是由图1中 的［e］______发育而 芽原基 来的，图2中的［h］ 茎 _____是由图1中的 d 芽轴 ［］______发育而来的。 生长点 （2）a是__________， 分生组织 属于____________ 组织，作用是使d不断 伸长。
冬 日 的 萧 瑟
冬 日 的 萧 瑟
一、芽的类型
一、芽的类型:
１、按照着生位置分:
顶芽: 着生在主干或侧枝的顶端
侧芽: 着生在主干或侧枝侧面
的叶腋处
顶 芽
侧 芽
一、芽的类型
枝芽
2、按芽发育结果的 不同，芽分为
花芽 混合芽
２、按照发育结果分类:
枝芽: 发育成茎和叶
花芽:
发育成花
混合芽: 发育成叶和花
枝芽和混合芽。
二、芽的结构和发育
二、芽的结构和发育
生长点
叶原基 幼叶 芽轴 芽原基
1 2 3 4
枝 芽 的 结 构
5
枝 芽 的 结 构
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第六节芽的类型和结构
第六节芽的类型和结构一、预习检测 1.按照芽的着生位置的不同，可以分为和。
顶芽着生在主干或侧枝的。
侧芽着生在主干或侧枝
的处。
2.按照芽将来发育结果的不同，可以分为、和。
枝芽发
育成；花芽发育成；混合芽发育成。
3．当顶芽生长旺盛时，侧
芽的生长就会受到抑制，这种现象叫做二、学习目标 1、说出芽的
种类，描述枝芽的基本结构和发育过程。
2、列举顶端优势在生产中的应用。
3、描述木本植物茎的基本结构。
4、认同环境对生物结构的影响，认同结构和功能相适应的观点。
三、自主学习、合作探究（一）芽的类型：：定义 1、依据：定义：发育成 2、依据：发育成：发育成（二）枝芽的结构与发育：结构名称功能可见枝芽就是一根未发育的。
（三）木本植物茎的结构及功能：内层为，分布有筛管，运输有机物。
：有分裂增生能力，使茎逐年加粗。
：内有导管，运输水分和无机盐。
：储存营养物质。
（四）顶端优势：1、
概念： 2、何时应该去除顶端优势，何时应该保留顶端优势？四、
当堂检测 1.棉花在生长到一定高度后，棉农往往进行“打顶”，主
要目的是（） A.限制棉花长高 B.为了植株美观 C.促进侧芽发育成侧枝 D.治疗植株顶端的病虫害 2. 小明在一棵小树的离地1米处做
了个记号，3年后小树长高了1倍，记号和地面的距离应该是（） A.2米 B.1米 C.远远大于1米 D.略大于1米 3.枝芽的结构包括、、、和等五个部分。
其中枝芽的中间部分是，其伸展使茎不断；芽轴
顶端的结构是，其细胞的分裂和分化能产生；幼叶展放后形成；
叶原基逐渐发育成；芽原基发育成。
4．木本植物茎的大致结构包括、和。
其中中的与水分和无机盐的输导有关；中的与有机
物的输导有关。
5. 校园里的一棵小柳树遭到破坏,茎的基部被人用
小刀剥去了一圈树皮，一段时间后小柳树死亡。
这是因为（） A.
切断了导管，根部缺少水分、无机盐 B.切断了导管，茎和叶缺少有
机物 C.切断了筛管，茎和叶缺少水分、无机盐 D.切断了筛管，根部缺少有机物五、课外拓展：
1.树枝上的芽，有的只发育成枝条（如槐），有的只发育成花（如杏），有的既发育成叶又发育成花（如梨），这是为什么？
2.有些花卉或蔬
菜在生长期间常常要“打顶”（摘除顶芽），这样做有什么道理？。