深圳市继续医学教育项目督导实施方案
继续医学教育项目申报、实施及学分管理办法和有关规定
02
继续医学教育项目实施
项目实施流程
项目策划与设计
资源筹备
项目实施
项目总结与反馈
明确项目的目标、内容、 形式和预期成果，制定
实施计划。
根据项目需要，准备相 应的教育资源、场地、
设备等。
按照计划，组织开展教 育培训活动，确保项目
顺利进行。
对项目实施效果进行评 估，总结经验教训，为 后续项目提供改进依据。
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项目内容与形式要求
继续医学教育项目容应符合国家相关法律法规和政策要求，紧密结合 临床实践和学科发展，注重实用性和创新性。
继续医学教育项目形式应多样化，包括学术会议、专题讲座、病例讨论、 实践操作等形式，以满足不同层次、不同需求的医学人员的学习需求。
继续医学教育项目应注重实效性和应用性，确保医学人员通过学习能够 提高专业水平和解决实际问题的能力。
撰写项目申请书
按照规定的格式和要求，撰写项目申请书 ，包括项目名称、目的、内容、实施计划 、预期成果等。
审核与评审
所在单位或上级主管部门对申请材料进行 审核，组织专家进行评审，确定是否推荐 上报。
提交申请材料
将项目申请书及相关材料提交至所在单位 或上级主管部门进行审核。
项目申报材料
实施方案
详细描述项目的具 体实施计划和方法。
学分标准
学分的标准通常根据课程或活动的性 质、时长、难度和内容来制定，难度 大、内容丰富的课程或活动往往学分 更高。
学分审核与认证
审核流程
学分审核通常由医学机构或教育 机构进行，审核内容包括学分的 获取方式、数量和质量等方面。
认证机构
学分认证机构通常是医学行业内的 权威机构或政府机构，负责对学分 进行认证和备案。
深圳市卫生和人口计划生育委员会关于公布2008年上半年市级继续医学教育项目的通知
深圳市卫生和人口计划生育委员会关于公布2008年上半年市级继续医学教育项目的通知文章属性•【制定机关】深圳市卫生和人口计划生育委员会•【公布日期】2007.12.21•【字号】深继医教[2007]17号•【施行日期】2007.12.21•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文深圳市卫生和人口计划生育委员会关于公布2008年上半年市级继续医学教育项目的通知（深继医教〔2007〕17号）各区卫生局、市属各医疗卫生单位、各学会，各有关单位：我市2008年上半年市级继续医学教育项目评审工作已结束，经评选，共有149项被列为2008年上半年市级继续医学教育项目，6项市级学术会议被列为备案项目，现予以网上公布（深圳市卫生局网址：），并将有关事项通知如下：一、各单位请于2008年1月10日前至市医学继续教育中心一楼咨询服务部，将项目申报表取回存档。
地址：市罗湖区贝丽南路1号。
二、请各单位到深圳市卫生局网站查询相关项目，通知广大卫生技术人员，以便其自行选择相关专业学习，各单位要为参加学习者提供必要的方便和支持。
三、各项目主办单位和项目负责人须严格按继续医学教育相关管理规定执行，认真做好项目实施，我办将对继续医学教育项目的实施情况进行现场抽查，对项目执行不力的单位或个人，按规定取消其申报继续医学教育项目的资格。
四、我局将于每年1月和7月上旬对继续医学教育项目执行情况进行检查并通报。
五、已获批准的市级继续医学教育项目，根据培训需求在当年度内再次举办者无需申报或备案。
附件：1、2008年上半年市级继续医学教育项目列表2、学术会议备案项目列表二〇〇七年十二月二十一日附件1：附件2：注：市级学术会议按以下授分标准授予Ⅱ类学分，不能重复授分。
1．会议宣读2分。
2．论文摘要1分。
3．会议列题或无论文参会1分。
2024年下半年市级继续医学教育项目申报操作流程
以下为2024年下半年市级继续医学教育项目申报的操作流程：一、准备阶段：1.明确申报目标：确定申报的市级继续医学教育项目的目标和内容。
2.确定项目负责人和团队：确定项目负责人，并组建具备相应专业背景和经验的团队，负责项目的申报与实施。
3.制定项目计划：根据申报目标和内容，制定详细的项目计划，包括项目的时间安排、预算及实施方案等。
4.查阅相关政策文件：查询所在市的相关文件，了解继续医学教育项目的申报要求和评审标准等。
二、申报材料准备：1.填写申报表格：根据市教育局或卫生局等相关部门的要求，填写完整的申报表格，包括项目的基本信息、内容、目标和预算等。
2.撰写项目说明书：编写项目说明书，详细介绍项目的背景、目标、内容、计划和预期成果等。
3.编写项目预算：制定项目的详细预算，包括人员费用、培训费、材料费、设备费和差旅费等。
4.提供相关证明材料：如有必要，提供参与项目的医生的相关职称证书、学位证书和培训证书等。
三、申报材料提交：1.按要求整理材料：将申报所需的材料按照规定的格式和顺序整理好，并核对材料的完整性和准确性。
2.提交申报材料：将整理好的申报材料递交至市教育局或卫生局等相关部门。
3.办理申报手续：提交材料后，按照要求填写申报登记表，并缴纳相应的申报费用，办理申报手续。
四、项目评审与批准：1.申报材料审查：相关部门对提交的申报材料进行审核，核对材料的真实性和合规性。
2.评审评估：由专家组成的评审委员会对申报项目进行评审评估，评估项目的可行性和科学性，并根据评审评估结果给予评价。
3.批准和公示：经过评审通过的项目，由相关部门批准，并按照规定程序进行公示，以接受公众监督。
4.签订合同：批准通过的项目负责人与申报部门签订合同，明确双方责任和权利，并具体约定项目的实施细节和经费管理办法等。
五、项目实施与管理：1.项目启动：根据合同规定的时间节点和实施方案，启动项目的具体实施。
2.监督与管理：由项目负责人和团队进行项目的监督与管理，包括人员管理、经费管理和进度管理等。
深圳市卫生和人口计划生育委员会关于公布深圳市2011年第一批国家
深圳市卫生和人口计划生育委员会关于公布深圳市2011年第一批国家级、省级继续医学教育项目的通知【法规类别】卫生综合规定【发布部门】深圳市卫生和人口计划生育委员会【发布日期】2011.02.24【实施日期】2011.02.24【时效性】现行有效【效力级别】XP10深圳市卫生和人口计划生育委员会关于公布深圳市2011年第一批国家级、省级继续医学教育项目的通知各区卫生局、人口计生局，光明、坪山新区公共事业局，委直属各单位，各有关单位：根据广东省继续医学教育委员会《关于公布2011年第一批国家级和省级继续医学教育项日的通知》（粤继医教〔2011〕1号）文件，我市共有41项获准为2011年第一批国家级继续医学教育项目（见附件1），37项获准为2011年第一批省级继续医学教育项目（见附件2）。
为保证上述继续医学教育项目的顺利开展，现将有关事项通知如下：一、请各单位将上述项目信息公布，并组织本单位有关人员积极参加学习。
二、项目主办单位要加强对继续医学教育项目的管理：（一）必须严格遵照国家级、省级继续医学教育项目的有关规定，不得随意更改项目编号、名称、学时和所授学分，不得任意增删申报表中的项目内容，否则，将视情节轻重给予严肃处理。
（二）我市获批的国家级、省级继续医学教育项目仍然实行全程网络管理，项目举办前需网上提交举办申请，具体工作流程及要求请登录“深圳卫生科教管理信息系统”（网址：http：//）的“最新消息”栏目查询“关于实行继续医学教育项目全程网络管理的通知”。
（三）外省市拟在我市举办的国家级、省级继续医学教育项目，需在项目举办前2周将办班通知、日程安排、《国家级（省级）继续医学教育项目拟在我市举办备案表》（一式两份）报市继续医学教育委员会办公室（市卫生人口计生委人事处612室）备案，经备案后举办项目授予的学分才能予以认可。
（四）广东省继续医学教育项目督导小组将对公布的国家级、省级项目进行抽查和督导，督导结果将作为主办单位或项目下一年申报或备案的依据之一，我市也将对各级继续医学教育项目作不定期现场督导。
深圳市继续医学教育项目督导实施方案
深圳市继续医学教育项目督导实施方案一、背景和目的近年来，随着医疗技术的快速发展和医学知识的迅速更新，继续医学教育的重要性日益凸显。
为了提高深圳市医务人员的专业水平和医疗服务质量，深圳市决定推行继续医学教育项目，并设立监督机构来确保项目的顺利实施和质量达标。
本方案旨在明确深圳市继续医学教育项目的督导实施方案，保证项目的有效开展和有效监督。
二、主要内容1.继续医学教育项目的内容和要求2.继续医学教育项目的监督机构3.继续医学教育项目的督导工作（1）督导对象：督导工作主要面向深圳市各级医疗机构的医务人员，包括医生、护士、技师等。
（2）督导内容：督导工作主要包括对继续医学教育项目的内容和质量进行督导，确保项目的有效开展和质量达标。
（3）督导方式：督导工作既可以通过定期检查和抽样调查的方式进行，也可以通过现场指导和交流的方式进行。
（4）督导结果：督导工作的结果主要体现在继续医学教育项目的质量评估和监督报告上，包括对项目的总体评价和问题整改建议等。
4.继续医学教育项目的整改和提升根据督导工作的结果和监督报告，对继续医学教育项目的问题进行整改和提升。
对于达不到要求的项目，应及时采取有效措施进行改进，确保项目的质量达标。
5.继续医学教育项目的评估和考核三、实施步骤1.督导机构的组建和培训（1）根据需求确定督导机构的成员和人数，并进行培训。
（2）培训内容包括继续医学教育项目的政策和要求、督导工作的方法和技巧等。
2.继续医学教育项目的准备和开展（1）根据政策和要求，制定继续医学教育项目的内容和计划，并进行推广和宣传。
（2）确保继续医学教育项目的资源和设施的配备，包括培训场所、教材和设备等。
3.继续医学教育项目的督导工作（1）制定督导计划，明确督导对象和内容，进行督导工作。
（2）通过检查和调查，了解项目的实施情况和质量，发现问题并提出整改建议。
（3）进行现场指导和交流，提供项目的支持和帮助。
4.继续医学教育项目的整改和提升根据督导工作的结果和监督报告，对项目的问题进行整改和提升，确保项目的质量达标。
继续医学教育学分管理办法(2024版)
继续医学教育学分管理办法(2024版）（试行）为加强和规范卫生专业技术人员继续医学教育活动学分管理，根据继续医学教育管理规定（试行）有关要求，制定本办法。
一、学分要求继续医学教育实行学分制，卫生专业技术人员每年所获得学分累计不低于25学分（不少于90学时）。
二、可授予学分的继续医学教育活动卫生专业技术人员参加继续医学教育项目、进修学习、在职学历（学位）教育、有组织的继续医学教育实践活动、政府指令性医疗卫生任务、有计划的自学以及符合规定的其他方式等，可获得相应学分。
（一）继续医学教育项目继续医学教育项目是指具有明确教学目标和考核评价手段，在规定时间内完成的继续医学教育活动，包括继续医学教育推荐项目和继续医学教育推广项目。
1.国家卫生健康委公布的继续医学教育项目包括推荐项目和推广项目。
继续医学教育推荐项目立足卫生健康事业发展需要，体现先进性、前瞻性。
国家卫生健康委定期发布项目申办要求，广泛征集各地优质资源。
各省级卫生健康委、国家卫生健康委有关直属和联系单位等按要求推荐。
国家卫生健康委组织专家遴选后，将符合条件的继续医学教育项目定期向社会公布，供各地卫生专业技术人员选择。
继续医学教育推广项目由国家卫生健康委围绕健康中国建设、深化医药卫生体制改革、科技创新与成果转化等重大部署和年度重点工作任务设立，根据需要适时公布。
推广项目主要包括面向基层的相关专业技术培训，以及传染病防控、突发公共卫生事件应急处置、医学技术新进展等各类专项培训，各省级卫生健康委按要求组织卫生专业技术人员参加。
2.省级卫生健康委公布的继续医学教育项目。
省级卫生健康委可结合实际，设立本省继续医学教育推荐项目和推广项目。
（二）进修学习指经用人单位批准，脱产到其他医疗卫生机构进修、出国学习，或参加提高岗位胜任能力为目标的各类专项培训等。
（三）在职学历（学位）教育指经用人单位批准，参加脱产或半脱产学历（学位）教育等。
（四）有组织的继续医学教育实践活动指以手术示范、新技术推广、多学科诊疗、教学病例讨论、科技成果转化活动等形式开展的实践锻炼，包括但不限于基于模拟场景的各类实操培训班，以研讨学术问题为核心的各类研讨会、工作坊、学术会议等学术研讨活动。
医院继续医学教育实施细则
医院继续医学教育实施细则第一章总则第一条为实施“科教兴院”战略，不断提高卫生技术人员创新能力、业务水平与整体素质，适应卫生事业发展需要，根据省卫生厅、人事厅联合制定的《XX省继续医学教育实施细则》等文件的规定，结合我院实际，特制定本细则。
第二条继续医学教育是卫生技术队伍建设的重要内容，必须坚持以科学发展观为指导，适应医学科学技术的发展和社会实际需要，面向现代化，面向世界，面向未来。
第三条继续医学教育是继毕业后医学教育之后，以学习新理论、新知识、新技术和新方法为主的一种终身教育。
其目的是使卫生技术人员在整个职业生涯中，保持高尚的职业道德，不断提高专业工作能力和业务水平，提高服务质量，以促进卫生事业健康可持续发展，更好地为健康服务。
第四条继续医学教育的对象是各级卫生技术人员，包括医疗、护理、药剂、检验、医技等。
继续医学教育合格作为卫生技术人员年度考核、技术职务聘任、职称晋升和执业再注册的必备条件之一。
第五条继续医学教育的内容，应以医学科学技术发展中的新理论、新知识、新技术和新方法为重点，注意先进性、针对性和实用性，并结合不同层次、不同专业卫生技术人员的实际工作需要，注意加强对卫生技术人员创造力的开发和创造性思维的培养。
在继续医学教育活动中也要注意加强政治思想、职业道德、卫生法律法规和医学伦理学等有关内容的教育，培养高素质的卫生技术人员。
第六条继续医学教育可采取灵活多样的形式，以短期培训、业余学习和自学为主，主要有：培训班、进修班、研修班、学术讲座、学术会议、业务考察、远程教育、学历学位教育（研究生教育、函授、自学考试等）、临床进修、医院组织的各种业务学习活动、发表论文、出版专著、获得专利、获得科研立项、科研奖励等。
第二章组织管理第七条医院及各学科要为卫生技术人员参加继续医学教育提供必要的条件。
卫生技术人员要服从科室安排，接受各级管理部门的考核。
在规定的学习期间享受和本院规定的工资、保险、福利待遇。
在接受继续医学教育后，有义务更好地为广大患者服务。
2024年下半年市级继续医学教育项目申报操作流程
2024年下半年市级继续医学教育项目的申报操作流程如下：第一步：项目立项1.了解市级继续医学教育项目的相关政策和要求。
2.确定项目的主题和目标，并制定项目计划和预算。
3.在市级教育局或医学教育管理机构处提交项目立项申请，并附上项目计划和预算。
第二步：项目申报1.教育局或医学教育管理机构对项目立项申请进行评估和审核。
2.审核通过的项目需要进行正式的申报，提交申报材料包括项目申请书、项目计划和预算、负责人的个人简历和相关证明材料等。
3.在规定的时间段内将申报材料提交给市级教育局或医学教育管理机构。
第三步：项目评审1.教育局或医学教育管理机构组织专家对申报项目进行评审。
2.评审过程中，专家们会根据项目的创新性、实施可行性、预期效果等方面进行评分和评议，并提出意见和建议。
3.根据专家评审的结果，教育局或医学教育管理机构进行综合评定和录取确定。
第四步：资金拨付1.通过评审录取的项目将获得市级继续医学教育项目的资金拨付。
2.资金拨付可能需要申请人提供进一步的材料和证明，包括银行账户等信息。
第五步：项目实施1.项目负责人根据项目计划和预算，制定具体的实施方案，并进行实施。
2.在项目实施过程中，需要按照相关要求进行学员招募、课程安排、教学质量监控等工作。
3.在项目实施过程中要及时收集数据、做好项目资料整理和报告工作。
第六步：项目验收1.项目实施结束后，项目负责人需对项目进行总结和评估，并撰写项目结题报告。
2.教育局或医学教育管理机构将组织专家对项目进行验收评估，评估合格后方可结题。
3.结题后，项目负责人需要提交结题报告和相关材料。
以上是2024年下半年市级继续医学教育项目的申报操作流程，申报流程可能会因地区和机构的不同而存在一定的差异，请根据具体情况进行操作。
继续医学教育工作计划
继续医学教育工作计划篇一：继续医学教育培训年度工作计划继续医学教育培训年度工作计划继续医学教育是继医学教育之后，以学习新理论、新知识、新技术和新方法为主的一种终生性医学教育。
根据省卫生厅、人事厅颁发的“继续医学教育规定”和“继续医学教育学分授予办法”及“市卫生专业技术人员继续医学教育学分制管理的实施意见”，为了切实做好我院继续教育和职工培训工作，提高全院职工队伍的整体素质，结合我院实际，特制定我院年度继续医学教育计划。
一、指导思想继续医学教育要以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，以加强能力建设为出发点，贯彻实施“科教兴国”“科教兴院”伟大战略，落实新时期卫生方针，面向现代化、面向世界、面向未来，适应21世纪医学科学技术和卫生发展的需要，建设一支高素质的卫生技术队伍。
二、总体目标和具体目标继续医学教育工作的总体目标是：进一步完善制度，规范管理，提高教育质量和效益，实现继续医学教育工作制度化、管理规范化、手段现代化，具有我院特色的继续医学教育体系，以适应卫生事业改革发展与卫生技术人员自身学习提高的需要。
按照上级卫生行政部门的要求，力争实现全院卫生专业技术人员参加继续医学教育覆盖率达到80%以上；初级专业技术人员完成继续医学教育达到规定的20学分，中级及以上专业技术人员完成继续医学教育达到规定的25学分。
三、措施1、积极组织全院科室申报、承办国家级和省级、市级继续医学教育项目，力争全年举办2个以上国家级继项目，8个以上省级继教项目，15个以上市级继教项目，力争由我院牵头成立3-5个市级二级专科学会，并督促完成，要求全院医务人员及实习进修医生尽可能参加每个项目。
2、利用各种机会邀请国内外医学专家来我院讲学、交流；不定期组织院内专家开展各种培训及讲座，要求副高以上专业技术人员每年进行至少一次学术讲座。
3、按照《医院关于加强学术活动管理的规定》，鼓励各级各类专业人员参加省级、全国性乃至国际性学术会议。
深圳市继续医学教育项目督导实施方案.doc
深圳市继续医学教育项目督导实施方案为进一步加强我市继续医学教育项目执行过程的管理，提高继续医学教育项目质量，根据卫生部、教育部《关于加强继续医学教育工作的若干意见》（卫科教〔2008〕49号）和《广东省继续医学教育项目督导方案》（粤继医教〔2008〕13号）精神，特制定本方案。
一、督导目的通过对每年公布的我市国家级、省级、市级继续医学教育项目的实地督导，了解项目的授课内容、师资、教材、所授学分、收费、学员反馈意见等项目执行情况，促进我市继续医学教育项目执行过程规范化管理，提高项目质量和效益。
二、成立督导小组督导小组成员由深圳市继续医学教育委员会委员及我市部分科教管理干部等组成。
设组长一名、副组长一名，组员若干名。
督导小组下设办公室，设在深圳市医学继续教育中心，负责全市继续医学教育项目督导的日常工作。
三、督导范围对每年公布的我市国家级、省级继续医学教育项目全部进行督导；市级继续医学教育项目（含临时项目）按不低于当年公布项目总数的10%进行督导。
四、督导方式采取实地考察，问卷调查，检查记录相结合的方式。
五、督导步骤1.深圳市继续医学教育委员会办公室向有关单位发出项目督导的通知。
2.深圳市继续医学教育委员会办公室委托督导小组办公室制定项目督导安排表。
3.督导小组两人为一单元，按照督导安排表在规定时间内完成督导任务。
4.督导小组成员在项目举办现场，按要求收集有关材料（办班通知、日程安排表和教材），发放和收集《继续医学教育项目学员意见反馈表》，填报《继续医学教育项目执行情况督导表》。
5.督导小组在督导后两周内，将有关材料及督导小结交督导小组办公室。
6. 督导小组办公室负责汇总督导材料，作出督导总结报告，并报市继续医学教育委员会办公室审核。
六、现场督导流程1.督导人员与被督导项目举办单位联系，确认项目举办时间、地点。
2.督导人员从督导小组办公室领取以下材料：《继续医学教育项目申报表》、《继续医学教育项目学员意见反馈表》及《继续医学教育项目执行情况督导表》。
2024年医学继续教育工作计划
医学继续教育是医务人员职业生涯中不可或缺的一部分，它不仅能够帮助医务人员保持专业知识的更新，还能提高他们的临床技能和服务质量。
为了确保2024年的医学继续教育工作能够顺利进行并取得预期效果，以下是一份详细的工作计划：一、目标与愿景△确保所有医务人员至少获得30个继续教育学分。
△提高医务人员对最新医学进展的认知和应用能力。
△通过继续教育，降低医疗事故率，提升患者满意度。
二、培训课程设计△根据当前医学热点和临床需求，设计涵盖基础医学、临床医学、公共卫生等多个领域的课程体系。
△引入案例分析、模拟演练等互动式教学方法，增强培训的实用性和趣味性。
△利用在线学习平台，提供灵活的课程选择和时间安排，满足不同医务人员的培训需求。
三、师资力量建设△聘请国内外知名专家学者担任客座教授，提升培训课程的专业性和权威性。
△定期组织内部教学研讨会，提升现有师资的教学水平和专业素养。
△建立导师制度，让资深医生指导年轻医生，促进知识传承和团队协作。
四、学习资源整合△收集、整理国内外最新的医学文献和研究成果，为医务人员提供最新的学习资源。
△建立医学图书馆和数字资源库，方便医务人员随时随地获取学习资料。
△与国内外医疗机构建立合作关系，共享教育资源和学术交流机会。
五、评估与反馈机制△建立科学合理的评估体系，对培训效果进行跟踪和评估。
△定期收集医务人员对培训课程的反馈意见，不断优化培训内容和方式。
△鼓励医务人员分享学习心得和临床经验，促进共同进步。
六、激励与奖励措施△设立继续教育奖学金，鼓励医务人员积极参与培训和学习。
△对表现优异的医务人员给予表彰和奖励，树立学习榜样。
△将参加继续教育情况与职称晋升、绩效考核等挂钩，提高医务人员的学习积极性。
七、预算与资源调配△合理规划培训经费，确保资金用于课程开发、师资聘请、设备采购等关键领域。
△积极争取外部资金支持，拓宽资金来源渠道。
△合理调配人力资源，确保培训工作的顺利进行。
八、宣传与推广△利用医院内部宣传渠道，如院报、内网、公告栏等，宣传继续教育的重要性和培训计划的相关信息。
继续医学教育项目执行情况满意度调查表
8．通过本项目学习，感到收获最大的是（五项中选二项）
开阔思路提高临床诊治能力提高理论水平源自高科研工作能力提高操作能力
继续医学教育项目执行情况满意度调查表
国家级（）市级（）调查日期:年月日
项目编号
项目名称
举办单位
学员职称
学历结构
情况（请
在所选择
项后面的
中打√）
职称
学历
主治医师
（或中级职称人员）
大学本科
副主任医师
（或副高职称人员）
硕士
主任医师
（或正高职称人员）
博士
其他
其他
学员对该项目评估意见（请在所选择项后面的中打√）
1．讲授主要内容是本学科最新发展、最新成果或亟待解决的问题
是基本是否
2．对本项目基本内容以前了解情况
知道部分知道不知道
3．通过本项目学习认为收获
很大较大一般
4．对授课教师讲授内容满意度
很满意满意一般差
5．对本项目的教学计划安排
很满意满意一般差
6．对本项目编写的教材满意度
很满意满意一般差
7．综合满意度
继续医学教育实施方案
继续医学教育实施方案随着医学科技的不断发展和医疗水平的提高，医生们需要不断更新自己的医学知识，以适应新的医疗需求和挑战。
因此，继续医学教育成为了医生们必不可少的一部分。
为了更好地实施继续医学教育，我们制定了以下方案：一、建立继续医学教育管理机构为了更好地组织和管理继续医学教育，我们将建立专门的继续医学教育管理机构，负责统筹规划和组织实施各类继续医学教育活动。
该机构将由专业的医学教育专家和管理人员组成，确保教育资源的合理利用和高效管理。
二、制定继续医学教育计划我们将结合医疗行业的发展需求和医生的实际情况，制定全面的继续医学教育计划。
这些计划将包括各种形式的教育活动，如学术讲座、研讨会、学术交流等，以及线上线下相结合的教育形式，满足不同医生的学习需求。
三、建立继续医学教育积分制度为了激励医生们参与继续医学教育，我们将建立继续医学教育积分制度。
医生们参与各类继续医学教育活动，完成学习任务，将获得相应的积分。
积分达到一定数量的医生将获得相应的奖励和荣誉，并对其医疗行为进行评价和考核。
四、推动继续医学教育资源共享我们将积极推动医学教育资源的共享和交流，与国内外各大医学院校、医疗机构建立合作关系，共同开展继续医学教育活动。
同时，鼓励医生们参与国际学术交流和合作，拓宽学术视野，提高医学水平。
五、加强继续医学教育宣传和推广为了让更多的医生了解和参与继续医学教育，我们将加强宣传和推广工作。
利用各种媒体渠道和平台，向医生们宣传继续医学教育的重要性和必要性，鼓励他们积极参与其中，不断提升自己的医学水平。
六、建立继续医学教育监督和评估机制为了保证继续医学教育的质量和效果，我们将建立健全的监督和评估机制。
对医生们的继续医学教育学习情况进行跟踪和评估，及时发现和解决问题，确保教育活动的有效实施和医生们的学习效果。
综上所述，我们将按照以上方案，全面推进继续医学教育工作，为医生们提供更好的学习平台和机会，助力他们不断提升医学水平，更好地为患者服务。
继续医学教育实施方案
继续医学教育实施方案清晨的阳光透过窗户洒在书桌上，我拿起笔，准备写下这份继续医学教育实施方案。
思绪如泉涌，我尽量让文字流畅自然，紧跟内心的节奏。
一、背景与目的医学领域日新月异，为了跟上时代步伐，提高医生的专业素养，继续医学教育显得尤为重要。
我们的目标是确保每位医生都能不断更新知识，提升技能，更好地为患者服务。
二、实施方案1.制定教育计划我们要根据医生的专业领域、工作年限和需求，制定个性化的教育计划。
这包括：确定教育主题：如心血管疾病、肿瘤治疗、急救技能等；制定教育内容：涵盖理论课程、实践操作、案例分析等；安排教育时间：确保每位医生每年至少参加一定时长的继续教育。
2.教育形式多样化为了让医生们更好地吸收知识，我们采用多种教育形式：线下培训：组织专家讲座、学术研讨会等；线上学习：利用网络平台，提供丰富的在线课程；实践操作：开展模拟手术、急救演练等；学术交流：鼓励医生参加国内外学术会议，拓宽视野。
3.评估与反馈定期进行考核：评估医生的知识掌握程度；收集反馈意见：了解医生对教育内容、形式等方面的满意度；跟踪教育效果：观察医生在实际工作中应用新知识、新技能的情况。
4.激励机制奖励优秀学员：对表现突出的医生给予物质和精神奖励；晋升通道：将继续教育成果作为晋升的重要依据；职称评定：继续教育学分作为职称评定的必要条件。
三、实施步骤1.调查需求：了解医生的专业需求，为制定教育计划提供依据；2.制定计划：根据调查结果，制定详细的继续医学教育计划；3.实施教育：按照计划开展各项教育活动；4.评估反馈：对教育效果进行评估，收集反馈意见；5.优化方案：根据评估结果和反馈意见，不断优化实施方案。
四、预期成果1.提高医生的专业素养和技能水平；2.提升医疗服务质量，保障患者安全；3.增强医生的职业成就感，激发工作热情；4.促进医学领域的创新发展。
继续医学教育实施方案是一项长期、系统的工程。
我们要紧跟时代步伐，不断创新教育形式和内容，确保医生们能够不断提升自己，为患者提供更优质的医疗服务。
深圳市继续医学教育学分授予细则
深圳市继续医学教育学分授予细则继续医学教育是继毕业后医学教育之后，以学习新理论、新知识、新技术和新方法为主的一种终生性医学教育。
为加强我市继续医学教育和学分管理，根据全国继续医学教育委员会颁布的《继续医学教育学分授予办法》（全继委发[2001]第02号）和广东省继续医学教育委员会颁布的《广东省继续医学教育学分授予细则》（粤继医教[2002]6号），特制订本细则。
一、继续医学教育对象（一）继续医学教育的对象为具有中级以上（含中级）专业技术职务的在职卫生技术人员以及具有师级以上（含师级）专业技术职务的在职护理技术人员。
（二）临床住院医师的继续医学教育按《广东省临床住院医师规范化培训实施方案》（粤卫[1996]第57号）执行，实行临床住院医师规范化培训。
（三）其它具初级专业技术职务的卫技人员的继续医学教育按《广东省科学技术人员继续教育规定》执行，即要求每人每年参加继续教育累计不少于脱产15天（不足一天者以累计6学时计一天）。
二、学分要求继续医学教育实行学分制。
继续医学教育对象每年参加继续医学教育活动所获得的总学分不低于25学分，其中Ⅰ、Ⅱ类学— 1 —分达标要求如下：注：在一个验证周期（5年）内，Ⅰ类学分可累计计算，Ⅱ类学分不累计，两类学分不可互相替代。
三、学分分类继续医学教育学分分为Ⅰ类学分和Ⅱ类学分两类。
（一）Ⅰ类学分1. 国家级继续医学教育项目（1）由全国继续医学教育委员会评审、卫生部批准和公布的项目；（2）由国家级继续医学教育基地举办、卫生部公布的项目。
2. 省级继续医学教育项目（1）由省继续医学教育委员会评审、省卫生厅公布的项目；（2）由省卫生厅、省人事厅、省级学会、省级继续医学教育基地举办、向省继续医学教育委员会专项备案的项目；（3）由中华医学会、中华口腔学会、中华预防医学会、中— 2 —华护理学会等一级学科学会举办，并向全国继续医学教育委员会备案的项目，均属省级继续医学教育项目。
3. 获得国家专利及省级以上科研项目、科技成果奖，参加省以上学术会议等。
继续医学教育项目管理制度
继续医学教育项目管理制度一、概述医学教育项目管理制度是为了规范医学教育项目的实施过程，保障医学教育项目的顺利进行和质量提升而制定的。
该制度适用于医学院校、医疗机构以及相关从业人员，包括各级管理员、教师、学生等。
二、项目确定和计划1.项目确定医学教育项目的确定需经过合理的调研和评估，确定项目目标、内容、时间和资源等。
项目负责人应组织相关人员进行讨论和决策，并报相关部门或单位进行备案。
2.项目计划项目计划应包括项目的具体目标、进度安排、资源配置、风险评估等。
项目负责人应根据实际情况，合理安排项目的时间节点和里程碑，并对项目进展进行监督和评估。
三、项目实施和控制1.项目实施项目实施需按照项目计划进行，包括各项活动的具体安排、执行和管理。
项目负责人应根据项目的特点和需求，合理安排人员，组织实施各项活动，并及时解决各种问题和难题。
2.项目控制项目负责人应对项目进展情况进行监控和控制，确保项目按照计划进行。
项目负责人应根据项目的具体情况，制定适当的控制措施，对项目进展进行跟踪和评估，并及时调整计划和资源配置。
四、项目评估和总结1.项目评估项目结束后，应进行项目评估，包括对项目目标、质量、效益等进行评价。
项目评估应由项目负责人组织，可以邀请外部专家进行评估。
2.项目总结项目负责人应对项目实施过程进行总结，包括项目的成功经验和问题教训，并就相关事项提出改进意见和建议。
项目总结应报经上级部门或单位进行备案。
五、项目管理的要求1.人员管理医学教育项目需合理配置项目人员，明确各自的职责和权限。
项目负责人应对项目人员进行培训和管理，提高团队的整体素质和能力。
2.资源管理医学教育项目需按照实际需求配置相应的资源，包括人力、物力和财力等。
项目负责人应合理安排资源的使用，确保项目的顺利进行。
3.风险管理医学教育项目存在一定的风险，项目负责人应对风险进行评估和管理。
项目负责人应合理制定预案，确保项目在面临风险时能够及时应对和解决。
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深圳市继续医学教育项目督导实施方案
为进一步加强我市继续医学教育项目执行过程的管理，提高继续医学教育项目质量，根据卫生部、教育部《关于加强继续医学教育工作的若干意见》（卫科教〔2008〕49号）和《广东省继续医学教育项目督导方案》（粤继医教〔2008〕13号）精神，特制定本方案。
一、督导目的
通过对每年公布的我市国家级、省级、市级继续医学教育项目的实地督导，了解项目的授课内容、师资、教材、所授学分、收费、学员反馈意见等项目执行情况，促进我市继续医学教育项目执行过程规范化管理，提高项目质量和效益。
二、成立督导小组
督导小组成员由深圳市继续医学教育委员会委员及我市部分科教管理干部等组成。
设组长一名、副组长一名，组员若干名。
督导小组下设办公室，设在深圳市医学继续教育中心，负责全市继续医学教育项目督导的日常工作。
三、督导范围
对每年公布的我市国家级、省级继续医学教育项目全部进行督导；市级继续医学教育项目（含临时项目）按不低于当年公布项目总数的10%进行督导。
四、督导方式
采取实地考察，问卷调查，检查记录相结合的方式。
五、督导步骤
1.深圳市继续医学教育委员会办公室向有关单位发出项目督导的通知。
2.深圳市继续医学教育委员会办公室委托督导小组办公室制定项目督导安排表。
3.督导小组两人为一单元，按照督导安排表在规定时间内完成督导任务。
4.督导小组成员在项目举办现场，按要求收集有关材料（办班通知、日程安排表和教材），发放和收集《继续医学教育项目学员意见反馈表》，填报《继续医学教育项目执行情况督导表》。
5.督导小组在督导后两周内，将有关材料及督导小结交督导小组办公室。
6. 督导小组办公室负责汇总督导材料，作出督导总结报告，并报市继续医学教育委员会办公室审核。
六、现场督导流程
1.督导人员与被督导项目举办单位联系，确认项目举办时间、地点。
2.督导人员从督导小组办公室领取以下材料：《继续医学教育项目申报表》、《继续医学教育项目学员意见反馈表》及《继续医学教育项目执行情况督导表》。
3.督导人员现场收取办班通知、日程安排表和教材，按学员人数20%发放和收取《继续医学教育项目学员意见反馈表》。
4.督导人员填写《继续医学教育项目执行情况督导表》。
5.督导人员在规定时间内将有关材料交督导小组办公室。
七、材料准备
（一）由深圳市继续医学教育委员会办公室委托督导小组办公室准备的材料：
1.项目申报表
2.继续医学教育项目执行情况督导表
3.继续医学教育项目学员意见反馈表
4.项目举办单位联系人及电话、电子邮箱
（二）由项目举办单位准备的材料
1.办班通知
2.日程安排表
3.教材
八、督导结果反馈和总结
（一）项目活动督导结果，经深圳市继续医学教育委员会办公室审核后向项目举办单位进行反馈，并作为项目下一年申报或备案的依据之一。
（二）完成督导任务后，将对国家级、省级、市级继续医学教育项目执行情况进行总结，找出问题，纠正偏差，不断提高继续医学教育质量。
继续医学教育项目督导人员要求
1.督导组人员要明确继续医学教育项目活动督导的意义和目的，认真履行职责，公正地做好督导工作，以不断提高继续医学教育质量。
2.根据《深圳市继续医学教育项目督导实施方案》现场督导工作流程的要求，按时完成督导任务。
3.督导小组须两人到达现场，进行继续医学教育项目活动的督导，因故不能按督导工作计划参加督导者，请提前向深圳市继续医学教育委员会办公室请假，由办公室统一调配。
4.督导小组成员不得参加本单位继续医学教育项目活动的督导工作。
5.督导结果由深圳市继续医学教育委员会办公室统一公布。
深圳市继续医学教育项目督导小组名单
组长：罗晓琼深圳市卫生局科技教育处处长
副组长：夏俊杰深圳市医学继续教育中心主任
组员：贝冬莲深圳市人民医院科教科科长
蒋荔深圳市第二人民医院科教科副科长
赵小斐深圳市急救中心业务科负责人
隋丽颖北京大学深圳医院科教科科长
李惠林深圳市中医院科教科科长
柯跃斌深圳市疾病预防控制中心科教科科长
林建苗深圳市妇幼保健院科教科科长
李忠红深圳市孙逸仙心血管医院医务科科长
岳丽杰深圳市儿童医院科教科科长
赖铭莹深圳市眼科医院科教科科长
李兵深圳市东湖医院科教科科长
杨孔军深圳市康宁医院科教科科长
王峰深圳市慢性病防治院科教科科长
张印则深圳市血液中心业务科主任
罗孝文深圳市职业病防治院科教科科长
孙文民深圳市医学继续教育中心办公室主任
宋晓龙深圳市医学继续教育中心教学督导办副主任
李史明深圳市医学继续教育中心督导办督导员
李宁深圳市医学继续教育中心督导办督导员吴湘蓉深圳市医学继续教育中心督导办督导员陈晓燕深圳市医学继续教育中心督导办督导员李明福田区人民医院科教科科长
张绍芳罗湖区人民医院科教科科长
周汝云南山区人民医院科教科科长
白云升盐田区人民医院科教科科长
贺敬波宝安区人民医院科教科科长
陈观生龙岗区人民医院医务科科长
袁文斌龙岗中心医院科教科科长
时毅敏光明新区公明医院科教科科长
附件1
___ _ 级继续医学教育项目执行情况督导表填写单位：填写人：联系电话：
附件2
深圳市继续医学教育项目学员意见反馈表
（供学员填写）
项目名称：________________ 主办单位：______________举办时间：____年___月日一、基本情况
1．年龄______________
2．性别①男②女
3．学历①无专业学历②中专③大专④本科⑤硕士研究生及以上
4．专业①临床②护理③医技④公共卫生⑤其他
5．职称①初级②中级③副高④正高⑤其他
6．所在单位级别①省级②地市级③县(区)级④县(区)级以下
7．所在单位性质①医疗机构②防疫机构③其他
二、项目评价
1.项目培训计划的落实情况①完全落实②大部分落实③半数落实④大部分未落实
2.对本项目的教学计划安排感到①很满意②满意③一般④不满意⑤很不满意
3.本次培训活动组织管理情况①很好②较好③一般④较差⑤很差
4.项目培训教师的教学作风①优秀②良好③一般④较差
5.您认为教师对讲授内容的熟悉程度是①很好②较好③一般④较差⑤很差
6.您认为教师的授课水平①很好②较好③一般④较差⑤很差
7.项目主要内容是否本学科最新进展、最新成果或亟待解决的问题①是②基本是③否
8.对授课教师讲授内容满意度是①很满意②满意③一般④不满意⑤很不满意
9.您对教学方式和手段的满意程度是①很满意②满意③一般④不满意⑤很不满意
10.您对本项目所编写的教材的满意度①很满意②满意③一般④不满意⑤很不满意
11.您对本次培训内容的掌握情况是
①完全掌握②基本掌握③一般④掌握很少⑤没有掌握
12.对本项目基本内容以前了解情况为①全知道②部分知道③不知道
13.学习内容与工作相关程度①很相关②相关③一般④不相关
14.学习内容对工作的帮助程度①很有帮助②有帮助③一般④没有帮助
15.通过本项目的学习您的收获是①很大②较大③一般④较小⑤很小
16.您认为举办此类继续教育项目是①很有必要②较有必要③一般④没有必要
17.本项目的收费水平是①偏低②适中③偏高
18.您对本项目的后勤保障的满意度是①很满意②满意③一般④不满意⑤很不满
19.您对项目的总体满意度是①很满意②满意③一般④不满意⑤很不满意
20.通过本项目学习，感到收获最大的是（选两项）
①开阔思路②提高临床诊治能力③提高理论水平④提高科研工作能力⑤提高操作。