三年级下册科学练习题三年级科学

教科版三年级下册科学综合练习一、判断题：1、植物在它们的生命过程中都要经历出生、成长、繁殖、衰老直至死亡的过程。

（√）2、我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从种子开始他们的新生命的。

（√）3、不同的植物种子的形状、大小是不同的，但颜色是相同的。

（×）4、有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代。

（√）5、凤仙花种子萌芽时，最先长出的是根。

（√）6、凤仙花种子萌发时，需要浇大量的水。

（×）7、凤仙花播种时，种子在土中的深度一定要超过2厘米。

（×）8、不同方向放置的凤仙花种子，萌发时根的生长方向是相同的。

（√）9、凤仙花种子萌发时，最先出土的第一对“叶子”是子叶。

（√）10、植物种子萌发时，它的根和茎是同时生长的。

（×）11、植物种子萌发时，根的生长方向一定是向下的。

（√）12、植物种子萌发时，最先穿破种皮的是叶芽。

（×）13、我们给凤仙花浇水时，一般可以往凤仙花周围的土壤上浇水。

（√）14、做研究根的作用实验时，在试管水面上滴些植物油可防止水的蒸发。

（√）15、根能吸收土壤中的水分。

（√）16、根能吸收土壤中的矿物质。

（√）17、所有植物的根都能繁殖后代。

（×）18、根能够将植物固定在土壤中。

（√）19、凤仙花长出的第一对“叶子”和以后长出的叶子是不同的。

（√）20、绿色植物光合作用所需的水不是由植物的根吸收的。

（×）21、刚出土的凤仙花幼苗的茎上长着一对子叶。

（√）22、绿色植物的光合作用是在叶片里进行的。

（√）23、1771年，英国科学家普利斯特利发现绿色植物能更新空气。

（√）24、茎具有运输作用，主要是因为茎内有许多小管子。

（√）25、把芹菜放入盛有红墨水的杯中，整株芹菜会变成红色。

（√）26、凤仙花茎上的芽以后都会长成枝和叶。

（√）27、所有植物的茎都是垂直于地面向上生长的。

（×）28、凤仙花开花后才能结出果实和种子。

（√）29、当凤仙花不再长高时，意味着它快要开花了。

（√）30、凤仙花的果实在成熟的过程中，颜色由绿色变成黄褐色。

（√）31、凤仙花的果实呈纺锤形，有白色茸毛，成熟时果皮不能裂开。

（×）32、每个凤仙花果实中的种子数量是一样的。

（×）33、凤仙花在长出花蕾后，植株还会继续长高。

（×）34、凤仙花的生长发育需要阳光、土壤、适宜的水分和温度。

（√）35、凤仙花的花朵常常两三朵同生叶腋部位。

（√）36、任何植物的茎上都有“节”，它是茎最本质的特征。

（√）37、植物生长所需要的养料是由叶片进行光合作用制造的。

（√）38、凤仙花的种子是球形的，呈黄褐色。

（√）39、凤仙花的叶是互生的，叶缘有小锯齿，叶柄肉质多汁。

（√）40、凤仙花植株是由根、茎、叶、花、果实、种子组成的。

（√）41、蚕的一生要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个过程。

（√）42、动物的一生都要经历变态过程。

（×）43、有些动物幼年期和成年期的样子很不同，从一种形态变成了另一种形态，这种变化叫变态。

（√）44、不同动物的生命周期所经历的阶段是相同的。

（√）45、不同的动物的生命周期是有长有短的，（√）46、蚕的生命周期大约为56天。

（√）47、蚕蛾刚从茧中钻出时，身体是湿的，鳞片和毛贴着身体，翅下垂。

（√）48、蚕的一生的变化：卵——幼虫——蛹——成虫。

（√）49、使用温度计应小心拿放。

（√）50、对一个物体来说，温度下降，说明物体的热量减少。

（√）51、把热水倒在不加盖的杯中，半分钟后和3分钟后的温度是一样的。

（×）52、把温水和烫手的热水放在同一张桌子上，不管过多久，他们的温度都不同。

（×）53、不同的温度计适用于不同的测量情况。

（√）54、水蒸发的快慢与周围的温度没有关系。

（×）55、空气中含有水蒸气。

（√）56、水能变成水蒸气，水蒸气不能变成水。

（×）57、我们看到烧水时冒出的“白气”就是水蒸气。

（×）58、水在自然界里有三种不同的形态：气态、固态、液态。

（√）59、水的液态和固态能相互转化，如水凝固成冰，冰融化成水。

（√）60、水的液态和气态能相互转化。

（√）61、水的固态和气态不能相互转化。

（×）62、温度变化引起了水的形态变化。

（√）63、除了水，别的物质都不会发生形态的变化。

（×）64、想知道一个物体的冷热程度，用手摸就可以了。

（×）65、没有酒精时，我们可以用热水给体温计消毒。

（×）66、对于一个物体来说，温度上升，说明物体的热量减少。

（×）67、水蒸气的颗粒太小，我们的肉眼无法看见。

（√）68、把冰块放在温度越高的地方，它融化得越快。

（√）69、只有加热的方法才能加快水的蒸发速度。

（×）70、做实验可以帮我们获得确切的证据。

（√）71、检测磁铁能吸引哪些物体的实验中，检测的物体越多，结果越可靠。

（√）72、辨认铁制品，使用磁铁检测比用肉眼看更可靠。

（√）73、磁铁的磁性可以穿透很多物体。

（√）74、磁铁能吸引金属铜、铝。

（×）75、一块磁铁摔成两段后，每段只有一个磁极。

（×）75、磁铁之所以能指示南北，是因为地球本身是个大磁体。

（√）76、只有条形磁铁才有南北极，其他形状的磁铁都没有南北极。

（×）77、一块磁铁的磁力大小是固定的。

（×）78、不同的磁铁的磁力大小是不同的。

（√）79、把两块磁铁吸在一起，磁力的大小不会发生变化。

（×）80、吸合在一起的磁铁越多，磁力越大。

（√）81、大磁铁的磁力一定比小磁铁的磁力大。

（×）82、把相互排斥的两块磁铁捆合在一起，磁力会增强。

（×）83、做小磁针时，用磁力强的磁铁摩擦钢针效果更好。

（√）84、小磁针只有能自由转动时才能指示方向。

（√）85、用磁铁摩擦磁化钢针，摩擦的方向要一致，（√）86、磁铁能吸引金属做的物体。

（×）87、一块磁铁摔成两段后，每段仍有两个磁极。

（√）88、圆形磁铁只有一个磁极。

（×）89、液态的水降到0℃时就开始凝固成冰。

（×）一、填空题：1、通过观察，我们发现种子萌发先长根，再长茎叶；植物的根向下生长，根的生长速度快。

2、通过观察，我们还发现根生长的方向与种子放置的方向没有关系。

3、我们熟悉的绿色开花植物就是从一粒种子成长成为一株植物的。

4、播种前，挑选那些饱满的、没有受过损伤的种子的过程叫选种。

5、植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质，满足植物生长的需要，还能将植物固定在土壤中。

6、植物生长所需要的养料是由植物绿色的叶依靠阳光提供的能量，利用水和二氧化碳制成的。

7、写出3种昆虫的名称：蟑螂，苍蝇，蜻蜓。

8、物体的冷热程度叫温度。

通常用摄氏度表示。

9、水在0 ℃时结冰。

10液态的水变成固态的冰，是因为水的温度达到0℃，而水继续放热。

11、冰和水的共同特征很多，如：无色，无味，透明的。

12、水变成水蒸气的过程叫蒸发。

13、雨过天晴，对面上的水在无人清扫的情况下也会干，这是因为液态的水变成了气态的水蒸气。

14、空气中的水蒸气冷却变成水滴，这种现象叫凝结。

15、生活中有许多蒸发现象，如湿衣服会干、杯子里的水减少、地面上的积水变干等。

16、磁铁磁性最强的地方是两极，磁铁有 2 个磁极。

17、两块磁铁的磁极相互接近时，有时会相互吸引，有时会相互排斥。

18、一个能够在水平方向自由转动的条形磁铁，静止时，具有指示方向的性质。

磁铁指南的一端叫南极，用S 表示；指北的一端叫北极，用N 表示。

19、把两块磁铁吸合在一起，磁力会增强；把相互排斥的两个磁极结合在一起，磁力会减弱。

20、指南针是利用磁性指示方向的仪器，一般的指南针都由小磁针和方位等组成。

21、用指南针确定方向的方法是：把指南针盒放平，让小磁针自由转动；待小磁针停止转动后，转动指南针盒，使小磁针的南、北极与盒底标明的南、北极相一致。

这时，指南针盒底标明的方向便是实际的方向了。

22、磁铁能吸引铁一类材料做的物体，这种性质叫磁性。

23、两块磁铁的磁极相互接近时，同极互相排斥，异极互相吸引。

24、蚕蛾的身体分为头、胸和腹三部分。

从蚕的形态变成蛾的形态的变化叫做完全变态。

25、水变成水蒸气的过程叫做蒸发。

空气中的水蒸气冷却变成看得见的水滴，这种现象叫做凝结。

二、选择题：1、凤仙花的花期约为（B）A、1个多月B、2个多月C、3个多月2、凤仙花不是（A）A、木本植物B、草本植物C、一年生植物3、凤仙花播种最为适宜的时间是每年的（B）A、2月B、4月C、8月4、凤仙花果实里的种子数量是（C）A、1个B、2个C、很多个5、植物的枝、叶、花等能伸展到一定的空间，是因为茎有（A）。

A、支撑作用B、固定作用C、运输作用6、植物的茎输送养料的方向是（A ）。

A、从下向上B、从上向下C、没有方向7、凤仙花花朵的颜色是（A）。

A、红色B、蓝色C、无色8、凤仙花的果实是在植株的（A）位置长出来的。

A、茎B、叶C、花9、轻轻挑开凋谢变干了的凤仙花，看到里面有（A）A、果实B、种子C、果实与种子10、结果之后的凤仙花植株（A）A、不会长高B、还会长高C、一直会长高。

11、凤仙花种子萌发后，最先长出来的是（A）A、根B、茎C、叶12、种子萌发需要的条件是（C）A、阳光、土壤B、肥料、温度C、水分、温度、空气13、植物各个部分所需的养料是由（B）来完成运输的。

A、根B、茎C、叶14、凤仙花的果实是在植株的（A）位置长出来的。

A、茎B、叶C、花15、蜗牛的一生经过（C）的生长变化。

A、卵、小蜗牛、大蜗牛B、小蜗牛、大蜗牛C、卵、蜗牛16、蚕的生命是从（C）开始的。

A、蚁蚕B、蚕蛾C、卵17、蚕卵是（B）A、没有生命的B、有生命的18、下列关于养蚕的方法的描述正确的是（B）A、蚕卵孵化不需要适宜的温度与湿度B、蚁蚕吃的桑叶要切成碎片或条状C、蚕宝宝要在封闭的盒子里饲养，防止被虫咬19、观察蚕卵的大小，观察到蚕卵（B）A、比小米粒大很多B、比小米粒小很多C、与小米粒差不多20、观察蚕卵的形状，观察到蚕卵是（A）A、扁圆形的B、圆形的C、椭圆形21、为了观测到比较正确的温度，人们规定观测温度时应（B）A、俯视B、平视C、仰视22、观察蚕宝宝的外形，观察到（A C D）A、身体呈圆筒形B、身体分为头、腹两部分，身体上没有环节C、身体分为头、胸、腹三部分，身体上有环节D、两侧有小黑点23、观察蚕宝宝的头部，观察到（A D）A、头比较大B、头很小C、有口器，像针一样，适于咀嚼桑叶D、有口器，有两片“牙齿”的大颚，适于咀嚼桑叶24、观察蚕宝宝的胸部，观察到（B）A、有两对足，协助口器把持桑叶取食B有三对足，协助口器把持桑叶取食25、观察蚕宝宝的腹部，观察到（B C）A、有五对足，帮助身体运动B、有四对足，帮助身体运动C、后端的背侧有一个突起26、蚕宝宝在吐丝前，观察到（A），在吐丝中，观察到（C）；在吐丝后，观察到（B）。