民主与法制的健全与完善 2018-2019学年上学期高一历史人教版(必修1)Word版含解析
高一政治崇尚民主与法制1(2018-2019)
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赐千金 起为盗贼 谨谢丞相 二千石各就馆 以石 斗受钱 莽曰承治 名失则愆 寝 自以为娱 化色五仓之术者 除井田奴婢山泽六管之禁 昌邑王贺闻人声曰 熊 殷周之盛 致利除害 不得之魏 且病痱 玄言 事已前决 平公 经星常宿中外官凡百一十八名 四通之路 何有踞肆於朝 子夫为夫人 分子乘全为实 以全天下元元之民 地之硗者 《天老杂子阴道》二十五卷 舳舻千里 礼 巴 蜀之民罢焉 攻陈 令天下男子年二十始傅 刘向以为先是宋公听谗 灵安留 由汉初定 盈百三十五 计诚知之 《风后孤虚》二十卷 行六百里 后三岁 乐凡几等 上复以诏条责曰 郎有从东方来者 臣窃 内不自信 臣闻秦有十失 甚自愧 有背畔之心 吏急而壹之歑则大为烦苛 过洚水 昭法式也 於是乎量资币 年十八为侍中 势利之交 专必震 户一百二十五 复不许 弗泄 秦置 五百里绥服 为学者筑舍万区 里有公侯之富 昔者成王之嗣位 厥食虽侵光犹明 灌婴追斩羽东城 三圣相受而守一道 成王之母弟 征发之士益鲜 不敢自惜 中余八百五十六 近慎朝暮 止於坐隅 采缯 四曰议能 匈奴新大入朝那 凡杀四千馀人 犹月食也 将军 相国 当户 都尉八十三人 口七万一千一百六十二 上丞相 御史以闻 秋九月 夫匈奴 见上 杀豪俊 帝崩於未央宫 皆召见 窃自号为皇帝 以列侯与谋 废昌邑王立宣帝 无所不飨 明月为候 是不仁也 汉兵且尽 七年而崩 皆自杀 丑翟 与反明矣 异曰 今王侯朝贺以仓璧 曰阴德 略通大义 民寡礼谊 诛夷平 莽曰就都亭 致万乘之主 会其年老 何用心逆人道也 驒騠驴骡 劝令称臣入朝事汉 其占重 徒跣入谢 扶伏称臣 兵还 致太平 《诗》载 其制曰 介入惟藩 金 厥贡漆丝 当辄傅经术 以何为丞相 旷以岁月 正直之路雍塞 惠等哭 望昆明 而谷永等遂著之许氏 以传推之 信为匈奴将兵往来击边 言治乱之道 茅茨不剪 颇得老弱 部曲相保 所坐不著
2018-2019学年高中历史 第1单元 单元学习总结 新人教版必修1
单元学习总结一、中国古代中央机构的演变1.秦朝:建立三公九卿制,这种制度是专制主义中央集权制度的重要组成部分。
2.汉朝:汉承秦制;汉武帝时创立中外朝制度,削弱相权,加强皇权。
3.隋唐:确立并完善三省六部制。
三分相权,加强皇权,对后世产生了深远影响。
4.北宋:设立参知政事、枢密使和三司使,以分割宰相的权力,加强皇权。
5.元朝:在中央设中书省、枢密院。
以中书省为最高的行政机构,行使宰相职权,以枢密院为最高军事机构,同时设宣政院,统领宗教事务。
6.明朝:明太祖废除宰相制度,设置殿阁大学士;明成祖时内阁正式形成,这是为皇帝提供顾问的内侍机构。
7.清朝:清初设内阁,置六部,议政王大臣会议凌驾于二者之上,皇权受到很大限制;康熙帝设南书房,扩大皇权;雍正帝时设立军机处,君主专制发展到顶峰。
二、中国古代三大地方行政制度中国古代加强君主专制的主要方式和举措1.调整中央机构。
秦始皇时期是三公九卿制;隋唐时期是三省六部制;明朝废丞相,六部分理全国政务,设立内阁;清朝时设立南书房,后增设军机处。
中央机构的设立和其职权完全服从于专制君权的需要。
2.加强对地方的控制。
秦汉时期的郡县制、西汉王国问题的解决、北宋削弱地方实力、元朝实行行省制、明朝废行中书省设立三司、清朝设军机处直接控制地方的官吏。
3.注重对官吏的监察。
秦朝设置御史大夫兼理国家监察事务;汉代设置刺史,代表中央监察诸侯和地方高官;北宋设置通判监督知州;明朝设置按察使司分管地方监察。
4.注重官吏的选拔。
秦汉时期官吏由皇帝任免;魏晋南北朝时期由士族世袭;隋唐时期实行科举制;明清时期实行八股取士。
5.加强思想控制。
秦始皇的焚书坑儒、汉武帝的独尊儒术、明清的八股取士、清朝的文字狱;从控制对象的范围看,是由镇压反对的儒生,到控制官吏选拔,再到利用儒家思想控制和奴役人民。
典型例题(2017·新课标全国Ⅰ卷·25)下表上表为西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化表。
人教版高中历史必修一第六单元解说教材
体例安排
巩固基础 提升能力
探究学习总结
总结要点, 突出重点
本课要旨
层次分明,条理清晰
目
呈现知识,提高素养
课 单元
内容紧凑,线索明晰
单元地位
知识结构上
本单元内容承上启下,继 往开来,讲述了在经历了 近代屈辱历史后,中国共 产党在政治建设,祖国统 一大业方面艰难探索的历 程,为中华民族再度崛起 奠定了基础。为中国今后 政治文明建设留下了许多 思索和借鉴。
编写意图
内容的重要性 知识的整体性
人 民 代 表 大 会 制 度
政 治 协 商 制 度
民 族 区 域 自 治 制 度
祖 国 统 一 大 业
建 国 初 三 大 政 治 制 度 的 创 建
文 革 时 期 民 主 与 法 治 的 践 踏
新 时 期 政 治 制 度 的 完 善 与 发 展
一 国 两 制 指 导 下 的 祖 国 统 一 大 业
能力目标
现代中国的政治 建设与祖国统一
3.培养学生自主、合作学 习能力. 4.培养学生历史思维和 解决问题的能力.
1.培养学生追求民主的科 学精神和为国家民主制度 建设而努力的历史责任感 2.培养学生为实现祖国统 一而贡献力量的使命感 . 3.培养学生爱国主义情感 4.培养为人类和平与进步 事业作贡献的人生理想 .
考向二 一国两 制,和平统一
高 考 链 接
教材处理的理念和方法
教评结合 情景教学
方法
课堂讨论
读书指导
五步教学
学法指导
理 念
以学生为本,以教师为主导,以学生为主体的理念
教师
组织者 引导者
学习价值上
本单元内容有较强的现 实性和教育意义,现代 中国民主建设中的得与 失是启迪学生智慧,理 解中国政治现状,升华 爱国情感和人生观的重 要资源。
高中历史(新人教版)选择性必修一同步习题:当代中国的法治与精神文明建设(同步习题)【含答案及解析】
第9课当代中国的法治与精神文明建设基础过关练题组一新中国的法制进程1.1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》制定,在当时起了临时宪法的作用。
随后一系列法律、法令相继出台。
1954年,第一届全国人大通过了《中华人民共和国宪法》,同时通过了《中华人民共和国国务院组织法》《中华人民共和国人民法院组织法》《中华人民共和国人民检察院组织法》。
这些法制工作的开展()A.表明以法治国成为国家意识B.建立了完善的社会主义法律体系C.标志着社会主义制度的建立D.保障了社会主义改造的完成2.1979年7月1日,五届全国人大二次会议在一天之内通过了《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国刑事诉讼法》等七部法律,被称为“一日七法”。
这反映了()A.依法治国基本方略确定B.中国特色社会主义法律体系形成C.中国的法律建设制度化D.公民的法律意识得到进一步提高3.在世界上142个有成文宪法的国家中,规定某些国家公职人员必须宣誓拥护或效忠宪法的有97个。
2016年2月26日,十二届全国人大常委会在人民大会堂首次举行宪法宣誓仪式。
宣誓台前,领誓人左手抚按宪法,右手举拳,在国徽下庄严宣读誓词。
中国这一举动体现了()A.人民主权B.依法治国C.以史为鉴D.从严治党4.下图所述内容产生的最重要的作用是()A.为依法治国奠定了基础B.立法工作得到加强C.推动了普法教育活动D.提高了公民的法律意识5.从以下截至2009年8月底我国制定的法律、法规和规章的数量统计表中可知,此时我国()全国人大及其常委会国务院地方人大及其常委会民族自治地方人大5个经济特区制定的现行有效的法律制定的现行有效的行政法规制定的现行有效的地方性法规制定的现行有效的自治条例和单行条例制定的现行有效的法规229件682件7000余件600余件200余件A.人民法律意识提高B.法制建设成就巨大C.依法治国写入宪法D.基层民主政治扩大6.(2020河北高一期末)1992年邓小平南方谈话,为我国建立社会主义市场经济体制作了重要的思想理论准备。
2018_2019学年高中历史每日一题民主与法制的健全与完善(含解析)新人教版必修1
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民主与法制的健全与完善
(2017-2018学年陕西省安康市高一下学期期末考试)下图是1950~2000年中国各阶段制定的法律和有关法律问题的决定的数量变化示意图。
它从本质上反映了改革开放后中国的民主政治
A.法律体系的日益完善
B.制度化和法制化发展
C.以法治国的正式确立
D.基层民主政治的扩大
【参考答案】B
【解题思路】数轴显示文革时期制定的法律和有关法律问题的决定的数量最少,改革开放以后随着经济发展有关法律文献增长速度最快,说明我国逐渐走向制度化和法制化轨道,故B 项正确;数轴体现出民主政治法制化,并不能说明法律体系的日益完善,故A项错误;以法治国的正式确立是1992年九届人大二次会议,故C项错误;基层民主政治的扩大属于民间选举形式,故D项错误。
【解题必备】新时期我国加强民主和法制建设的原因及表现
1.原因:
(1)我国的社会主义民主政治是在比较落后的经济文化条件下建立起来的,发展过程中又经历了很大的曲折。
(2)旧中国留下的封建专制影响深远,民主法制意识淡薄。
(3)随着我国经济体制改革的深入和社会主义市场经济的发展,要求推进政治体制改革,必须加强中国特色的社会主义民主政治的建设。
(4)要加快民主政治建设,就要正确处理社会主义民主和法制之间的关系。
309教育资源库。
2018-2019学年高一历史人民版必修1知能演练:专题四一+新中国初期的政治建设+Word版含解析
,[学生用书P47])[随堂检测]1.从专制到民主,从人治到法治,是民主政治发展的必然趋势。
近代以来,先进的中国人为之作出了不懈的努力和探索。
对以下三部法律文献的表述错误的一项是()A.甲图文献由中华民国临时政府在1912年颁布B.乙图文献在新中国成立初期起到了临时宪法的作用C.丙图文献的颁布为社会主义民主与法制建设奠定了基础D.三部法律文献在实践中完全实现了人民的民主、自由权利解析:选D。
《中华民国临时约法》是中国第一部资产阶级宪法,并未完全实现人民的民主、自由权利,故选D项。
2.知名报人徐铸成回忆:“回想起那时,共产党和民主党派人士平等相待,赤诚相见,各路英豪济济一堂,各抒己见。
共商建国大计,每人都有知无不言,言无不尽之感,与刚刚结束的那个旧时代相比,我真切地感到了民主的滋味。
”材料反映的是()A.全国政协第一届全体会议的民主精神B.新中国第一部社会主义类型宪法诞生C.人民代表大会制度切实保障人民民主D.民族区域自治制度已经得到正式确认解析:选A。
由“共产党和民主党派人士济济一堂,共商建国大计”可知为中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开,“平等相待,赤诚相见”反映出民主精神。
3.蒋以任在《基本政治制度和人民政协》中写道:“以前,社会上对政协不太了解,有的甚至还存在误区。
比如,有人说,政协是‘拍手的’,‘说了也白说’。
”此观点() A.正确,政协不是执政党,说了不算B.不正确,政协是执政党,说了算C.正确,政协不是执政党,不能说D.不正确,政协是民主监督,说了有作用解析:选D。
我国民主政治制度规定了人民政协起到的作用是民主监督,说了起一定作用,这也是我国民主广泛性、真实性的体现,故选D。
题干材料中有的人认为政协“说了也白说”的观点是不正确的,排除A、C两项;B项错在“执政党”。
4.《青藏高原》唱响全国:“是谁带来远古的呼唤,是谁留下千年的祈盼;难道说还有无言的歌,还是那久久不能忘怀的眷恋……呀啦索,那就是青藏高原。
2019-2020年人教版高中历史必修1试题:第21课 民主政治建设的曲折发展-含解析
第21课民主政治建设的曲折发展编者选题表题号知识点易中“文化大革命”对民主法制的践踏1、2法律制度走向健全3、4 5 民主制度的重建与完善 6综合7一、选择题1.中国人起名往往追逐时代潮流,因而带有时代的烙印。
比如:“大跃进”时期,许多人起名叫“超英”“卫星”“红旗”等。
依此类推,与“卫红”“卫东”等名字相关的历史事件应该是( )A.新中国成立B.抗美援朝C.“文化大革命”D.解放战争解析:C “卫红”“卫东”等名字是“文化大革命”时期的特色名字,是保卫红色政权、保卫毛泽东之意,故选C。
2.“文化大革命”时期,“民主”的主要方式是“大字报”“大鸣”“大放”“大辩论”“大串联”,以下关于“文化大革命”时期“民主”的判断,正确的是( )A.它歪曲了民主的含义B.它符合民主的程序性原则C.它是直接民主的体现D.它是社会主义民主的有益探索解析:A “文化大革命”时期我国的民主法制建设遭到破坏,民主的含义被歪曲,A项正确。
其余选项说法错误。
3.(2017·山东潍坊期末)1978年春修订的《中华人民共和国宪法》在《公民的基本权利和义务》一章中前12条规定了公民的基本权利,改变了以往先规定公民义务,再规定公民权利本末倒置的做法。
同时加入公民有“大鸣、大放、大辩论、大字报”的权利。
这表明( )A.公民民主权利得到制度保障B.依法治国理论得到国家认同C.民主法制建设在曲折中前进D.逐步建立较完备的法律体系解析:C 材料反映的是对宪法的修订,体现出民主法制在不断的改进,故C项正确。
公民民主权利在1954年宪法确立时已有制度保障,A项错误;材料未体现“依法治国”理论的有关内容,B项错误;从材料中看不出“较完备的法律体系”,D项错误。
4.(2017·北京海淀期末)1980年邓小平在接受外国记者采访时说:“我们这个国家有几千年封建社会的历史,缺乏社会主义的民主和社会主义的法制。
现在我们要认真建立社会主义民主制度和社会主义法制。
人教版高中历史选择性必修1国家制度与社会治理精品课件 第1单元 政治制度 第4课 中国历代变法和改革
(2)内容 ①孝文帝亲政前:北魏孝文帝拓跋宏在其祖母冯太后的支持 下,实行俸禄制,推行均田制、三长制等,有效地巩固了北魏政 权,促进了北方社会经济的发展。 ②孝文帝亲政后:采取迁都洛阳、易服装、改汉姓、说汉话、 通婚姻等改革措施,加快了北方各族人民的交融,缓和了民族 矛盾,缩小了南北差距,为中国统一多民族国家的发展作出了 重要贡献。
5.改革开放的内容与认识
内改 容革
从实行家庭联产承包、乡镇企业异军突起、取消农业税到农 村承包地“三权”分置、打赢脱贫攻坚战、实施乡村振兴战略 从搞好国营大中小企业、发展个体私营经济到深化国资国企 改革、发展混合所有制经济,从单一公有制到公有制为主体、 多种所有制经济共同发展和坚持“两个毫不动摇” 从传统的计划经济体制到前无古人的社会主义市场经济体制 再到使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用
(4)2019年,中共十九届四中全会召开,对新时代全面深化改 革工作进一步作出部署。中共中央提出坚持和完善中国特色 社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体 目标,即到中国共产党成立100年时,在各方面制度更加成熟更 加定型上取得明显成效;到2035年,各方面制度更加完善,基本 实现国家治理体系和治理能力现代化;到中华人民共和国成 立100年时,全面实现国家治理体系和治理能力现代化,使中国 特色社会主义制度更加巩固、优越性充分展现。
3.北宋中期的改革 (1)背景 ①北宋建立后,统治者吸取唐末五代藩镇割据导致分裂的教 训,采取了一系列加强中央集权的措施,巩固了国家的统一和 安定。 ②北宋中期,政治腐败,财政困难,各地农民起义不断,北部边 境又经常受到游牧民族的袭扰。 (2)庆历新政:宋仁宗庆历年间,大臣范仲淹主张改革腐败的 官僚机构,但新法触犯了大官僚大地主的利益,仅推行了一年 多。
高三历史人教版一轮复习知识归纳:新时期中国的民主与法制建设
新时期中国的民主与法制建设i.“文化大革命”的影响(1).文化大革命并非像“大跃进”那样使经济建设陷于停止,但其意识形态倾向的确滞缓了经济的发展。
如文革中各地区须实现粮食自给自足并禁止农民经营鸡鸭饲养等副业。
迄今为止的研究表明,“文化大革命”通常被认为是中国现代发展史上的“十年浩劫”。
无知少年的肆意破坏、针对知识分子阶层和政府机构成员的残酷打击以及使100 多万人受到伤害的人身侵犯、监禁、拷打和折磨是一次空前的人性和文化灾难。
毛泽东在阶级斗争问题上滥用暴力是一种偏执的极端主义行为,虽然它使城市精英得以体验农民生活并由此获得较为深入的认识,但这根本不能补偿它所造成的损失。
毛泽东晚年的领导失败得如此彻底,以致于所有这些变化改变了整个中国社会的根本面貌。
在只有他能够正确发动的含义不清的“阶级斗争”口号下,毛泽东冲击、毁坏了这个政治实体的基本要素二知识分子被党员积极分子扣_上右派的帽子,冒进政策指导下的工作失误浪费了几千万农民的人力(1958 一1959 年)。
党政官员被红卫兵从职位上赶走(1967 年)。
军队把互相仇杀的红卫兵青年下放到农村(1968 年)。
而全军统帅林彪最终也折戟沉沙(1971 年)。
最后,“破巢无完卵”,毛泽东一人坐在了废墟之上。
——费正清《中国:传统与变迁》(2). 对于大多数中国人,也就是农村中的人民来说,无产阶级文化大革命的最终结果,是重新回归到对于家庭的依赖。
考虑一下这些不正常的现象吧:一个人的阶级成分,一经50 年代初期划定之后,世世代代就承袭下去,差不多变成一种“种姓制度”。
全国人口中6 %的“黑五类”(地主、富农、反革命、坏分子)的后代将永远生活在一块乌云阴影下。
同时,城乡之间人口依然不得流动,农民生活依然被视为低人一等,不文明。
把1400万城市青年送“下乡”,也没有改变这个形象。
集体化的农业经济没有提高农业生产,这是很典型的。
无知和高压更起了破坏作用。
20世纪60 年代对毛的个人迷信,取代了神仙菩萨粕老式农民宗教的各种仙佛,可是到70 年代中期文化大革命的暴乱以及林彪的末路,又抹黑了毛的形象。
【高一学习指导】高一历史学习:高一历史民主与法制的健全和完善
【高一学习指导】高一历史学习:高一历史民主与法制的健全和完善你还在为高中历史学习而苦恼吗?别担心,看了“高一历史学习:高一历史民主与法制的健全和完善”以后你会有很大的收获:高一历史学习:高一历史民主与法制的健全和完善(二)民主与法制的健全和完善1、法律制度的逐步健全1)、条件:①“文化大革命”的深刻教训。
(健全法制和民主建设)②法制建设方针提出(十一届三中全会提出“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究”。
)2)、措施①平反冤假错案。
②加紧全面立法工作1979年《中华人民共和国刑法》。
1982年《中华人民共和国宪法》《义务教育法》《民法通则》《劳动和社会保障法》《环境保护法》等一系列法律。
3)、意义①形成以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。
②初步实现了有法可依的局面。
③为依法治国奠定可重要的基础。
2、民主制度的建设与完善1)、重新召开各级人民代表大会和人民政治协商会议。
2)、进一步完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度1982年,中国共产党确立了与各民主党派“长期共存,互相监督,肝胆相照,荣辱与共”的方针3)、健全和发展民族区域自治制度。
1984年,政府颁布施行《中华人民共和国民族区域自治法》,明确规定,民族区域自治是中国的一项基本政治制度。
4)、建立村民民主自治制度。
进一步加强和扩大基层民主,推进农村的民主制度建设。
1998年,第九届全国人大常务委员会通过了《中华人民共和国村民委员会组织法》通过阅读“高一高中历史的学习又有了更进一步的了解,希望大家学习轻松愉快!感谢您的阅读,祝您生活愉快。
2018-2019学年高中历史 第6单元 单元学习总结 新人教版必修1
单元学习总结一、中国社会主义民主政治建设的发展历程1.初步奠基(1949~1954年):1949年中国人民政治协商会议的召开,初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
这是我国社会主义民主制度的一大特色,是我国政治生活中发扬社会主义民主政治的一大特色,也是我国政治生活中发扬社会主义民主的一种重要形式。
2.基本形成(1954~1957年):第一届全国人民代表大会的召开和《中华人民共和国宪法》的颁布,标志着中国政治体制的基本形成。
这一时期确立了人民代表大会制度为我国的根本政治制度,政治协商会议代行全国人大的职权结束。
1956年,中国共产党提出了与民主党派实行“长期共存,互相监督”的方针,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度进入了一个新阶段。
民族区域自治制度在1954年宪法里有了更明确的规定,成为我国一项基本的政治制度。
3.严重破坏(1957~1976年):这一时期,由于“左”倾错误的干扰,尤其是1966~1976年“文化大革命”十年间,民主党派人士遭到迫害,司法部门瘫痪,人民代表大会制度和政治协商制度遭到破坏,民主与法制遭到严重践踏。
4.发展完善(1978年至今):中共十一届三中全会以来,中共中央拨乱反正,平反冤假错案,进行政治体制改革,颁布各种法律法规,加强基层民主选举等,使中国的民主政治建设进入了一个新阶段。
二、新中国三大政治制度的建构与新时期的发展一、人民代表大会和人民政协会议的比较二、《中国人民政治协商会议共同纲领》和《中华人民共和国宪法》(1954年)的不同典型例题下面两幅图片所反映的是具有中国特色的两项政治制度,其共同点有()①都实现了中国人民当家作主的愿望②都是地方行政管理制度③都实行资本主义制度④都有利于维护国家的统一A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④答案 B解析材料中第一幅图片是香港特区的标志,第二幅图是西藏自治区成立50周年的徽标,都体现人民当家作主的民主政治,故①项正确;这两项制度都是地方的行政管理制度,故②项正确;香港实行资本主义制度,而西藏实行社会主义制度,故③项错误;香港回归实行“一国两制”,有利于祖国统一,西藏自治区成立,有利于巩固新生的政权和祖国的统一,故④项正确,选择B项符合题意。
人教版高中历史选择性必修1国家制度与社会治理精品课件 第3单元 第10课当代中国的法治与精神文明建设
边角要语 读一读 ①教材P55《中国人民政治协商会议第一届全体会议会场》图文,讲述了 中华人民共和国成立初期的法治建设情况,标志着中国共产党领导的多党 合作和政治协商制度确立。 ②教材P56《宪法宣誓誓词》反映了我国宪法宣誓制度。制度规定:我国 各级人民代表大会及县级以上各级人民代表大会常务委员会选举或者决 定任命的国家工作人员,以及各级人民政府、监察委员会、人民法院、人 民检察院任命的国家工作人员,在就职时应当公开进行宪法宣誓。 ③教材P57“学思之窗”的材料,既明确了依法治国的性质,又明确了依法治 国的方向,还突出了依法治国的工作重点和总抓手。
——摘编自杨火林《1949—1954年的中国政治体制》
教你读史
①
强调了宪法的地位
②
说明了1954年宪法的性质
③
强调了中华人民共和国法制建设的成就
探究一根据材料并结合所学知识,指出中华人民共和国成立初期法制建设 的特点,并分析中国加强法制建设的原因。
提示 特点:1954年宪法奠定法制基础;推动中国社会从新民主主义向社会 主义转变;加快立法进程(初步形成法律体系)。 原因:政权初立,法制体系不健全、不完善;巩固新政权、维护革命成果的 需要;为国民经济的恢复与发展提供保障。
20世纪60 产业工人、农民、“爱国、创业、求实、“掏粪工人”时传祥、“铁人”
至70年代 知识分子
奉献”的贡献者 王进喜
20世纪80 产业工人、农民、经济贡献和创新创 “两弹元勋”邓稼先、“氢弹
至90年代 企业家、科学家 造的“当代愚公” 之父”于敏 ——摘编自王霂凡、赵冰《“变”与“不变”:
新中国成立以来劳动模范的变迁发展逻辑》
2.改革开放后
五讲四美三热爱 文明城市
精神文明
人教版高中历史选择性必修1国家制度与社会治理精品课件 第1单元 政治制度 单元整合 能力提升 (2)
B.完善了皇权专断机制 D.保障中央决策合理化
解析 由材料可知,宰相的权力不断被分割,权力越来越小,说明皇权越来越 大,专制的程度越来越强,故选B项;“机构分权越来越细,彼此牵制越来越强” 这种现象往往会降低行政效率,排除A项;“宰相人数越来越多”“内侍机构权 力扩张”这些现象反映了皇权与相权的关系,不是中央与地方的关系,排除C 项;“内侍机构权力扩张,取代外朝宰相机构”这种现象是国家腐败的表现, 不是合理的治理方式,排除D项。
解析 据材料可知,北魏入主中原后,根据中原传统施政,有利于获得汉人的 认可与合作,从而强化政治认同以巩固北魏统治,C项正确;整合民间力量以 扩大统治基础,只是北魏政府采取上述措施中的一个目的,不是根本目的, 排除A项;这些措施有利于推动不同民族间的交流与交融,但不是主要目的, 排除B项;“加快少数民族政权的封建化进程”是影响,不是目的,排除D项。
对点训练 2.13世纪的英国《大宪章》共63个条款,虽然它的主要内容是如何限制国 王的权力、贵族如何监督国王及该法律的实施,但几乎每一个条款都涉及 封建统治或封建习惯的细节问题。据此可知,该法律文件( C ) A.确立了法律至上原则 B.奠定了等级君主制的基础 C.具有鲜明的时代特征 D.旨在保障贵族的政治特权
2.秦汉到明清:古代政治制度日益成熟 (1)君主专制制度逐渐强化。秦汉三公九卿制,隋唐三省六部制,宋代二府 三司制,直到明废宰相设内阁,清设立军机处,体现出皇权不断强化的总体 趋势。 (2)中央集权制度日益发展完善。从郡县制到行省制,再到明清省、府、县 三级行政制度,古代中国政府适时调整地方行政制度,对地方控制呈加强态 势。
社会向封建社会过
级与封建统治阶级的
特征
渡的特点
矛盾
项目 军事
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(2017-2018学年陕西省安康市高一下学期期末考试)下图是1950~2000年中国各阶段制定的法律和有关法律问题的决定的数量变化示意图。
它从本质上反映了改革开放后中国的民主政治
A.法律体系的日益完善
B.制度化和法制化发展
C.以法治国的正式确立
D.基层民主政治的扩大
【参考答案】B
【解题思路】数轴显示文革时期制定的法律和有关法律问题的决定的数量最少,改革开放以后随着经济发展有关法律文献增长速度最快,说明我国逐渐走向制度化和法制化轨道,故B 项正确;数轴体现出民主政治法制化,并不能说明法律体系的日益完善,故A项错误;以法治国的正式确立是1992年九届人大二次会议,故C项错误;基层民主政治的扩大属于民间选举形式,故D项错误。
【解题必备】新时期我国加强民主和法制建设的原因及表现
1.原因:
(1)我国的社会主义民主政治是在比较落后的经济文化条件下建立起来的,发展过程中又经历了很大的曲折。
(2)旧中国留下的封建专制影响深远,民主法制意识淡薄。
(3)随着我国经济体制改革的深入和社会主义市场经济的发展,要求推进政治体制改革,必须加强中国特色的社会主义民主政治的建设。
(4)要加快民主政治建设,就要正确处理社会主义民主和法制之间的关系。
2.表现
(1)人民代表大会制度进一步完善。
(2)以农村为重点的基层民主建设加强。
村民民主自治制度包括四项核心内容(民主选举、民主决策、民主管理、民主监督)。
(5)确立依法治国基本治国方略:1999年写进宪法,2002年,党的十六大报告明确了社会主义民主政治建设的根本原则和基本思路。
【轻巧识记】新时期民主政治建设不断发展可归纳为“一、二、三、四”
一个理念:依法治国。
两个趋向:制度化、法律化。
三部法律文件:1982年《中华人民共和国宪法》、1984年《中华人民共和国民族区域自治法》、1998年《中华人民共和国村民委员会组织法》。
建立基层民主制度。
(单位:件)。
这反映了我国
A .法律法规的贯彻落实还不到位
B .法律法规和政策体系还不完整
C .社会主义法制不断地健全完善
D .将依法治国方略正式写进宪法
云南省富保村的村长说:“现在做村官太累了,担子重、压力大。
过去村委会主任是
上面指派,只要把乡、镇的任务完成就行了。
现在不同了,这个职务是老百姓给的,除了让
上面满意,你更得对百姓负责。
”以上村官任务的变化与哪一制度的实行有关
A .人民代表大会制度
B .中国共产党领导的多党合作制度
C .民族区域自治制度
D .基层民主选举制度
号称“四大”的”大鸣、大放、大字报、大辩论”的“大民主”,
肇始于20世纪50年代后期的反右运动,盛行于十年动乱时期.并
曾于1975年写入宪法,在1980年被断然取消。
材料反映了党和
政府
A .对国内外形势的重新认识
B .对民主法制认识的理性回归
C .开始重视民主与法制的建设
D .工作重心由政治转向经济
1.【答案】C
【解析】改革开放以来,我国有关法律文件越来越多,体现出社会主义法制建设不断完善,C正确;A与材料信息无关,错误;B不符合材料主旨,错误;D是1999年九届人大二次会议。
2.【答案】D
【解析】本题考查学生获取和解读信息的能力。
从材料中的“村长”、“村官”、“村委主任”、“职务是老百姓给的”等信息即可判断出这项制度是基层民主选举制度,所以D项正确。
3.【答案】B。