一年级下册总复习解决问题应用

小学一年级数学下册解决问题应用题专题训练-及答案解析

小学一年级数学下册解决问题应用题专题训练一.解答题(共100题，共543分)1.小冬要做15道口算题，已经做好9道，还要做多少道？2.一盒牙膏9元9角，小红有10元钱，买这盒牙膏钱够用吗?如果够，还剩多少钱？如果不够，还差多少钱？3.爷爷在河边钓鱼，上午钓了12条，下午只钓了9条。

爷爷上午比下午多钓了多少条鱼？4.车上有8个老人，又上来一些，现在有14个老人，又上来几个老人？5.动物园有兔子15只，羊8只，兔子比羊多几只？6.图书馆有《故事书》60本，借走50本，还剩多少本？7.（1）与香蕉一共有多少个？（2）与一共有多少个？8.小光的爸爸买来24个苹果，妈妈买来16个苹果，小朋友又送给小光9个苹果。

小光现在还有多少个苹果？9.小红买一瓶饮料3元，一个汉堡10元4角。

一个汉堡比一瓶饮料多多少钱？10.现在还剩多少块？11.老师留了16道计算题，小红还要做7道才能完成作业，猜一猜小红已经做了几道？12.学校开运动会．男运动员有52人，女运动员有40人．（1）一共有运动员多少人？（2）女运动员比男运动员少多少人？13.逛商场。

（1）买一件T恤付2张20元，应找回多少元？（2）买哪两样物品正好用100元？（3）请你再提出一个数学问题并解答。

14.图书馆有13本《数学大王》，已经借走了5本。

还有多少本？15.17个小朋友在玩老鹰捉小鸡游戏，有9只小鸡被捉，还剩多少只？16.箱子里有24瓶矿泉水。

还剩下多少瓶？□○□○□=□（瓶）17.商店原有42箱苹果，卖出20箱后，又进了8箱，现在有多少箱？18.操场上有15人踢球，跳绳的比踢球的多8人。

跳绳的人有多少人。

19.树上原来有25只小鸟，先往东边飞走8只，后又往西边飞走15只，一共飞走了多少只？20.李老师送一队小朋友去上学，这一队小朋友共有27人,小明的前面有19人，他的后面有几人？21.小伟有4元3角钱，买了1本书用去2元4角，还剩多少钱？22.我们爱看报．你能提出哪些问题？会列式计算吗？23.解答题。

一年级下册第八单元《总复习》解决问题PPT新人教版

第6课时解决问题
01 “求还剩”用减法
树上原来有13只猴子，跳到树下6只。
树上还剩几只猴子？ 13 － 6 ＝ 7 （只）

02 “求全部”用加法
我们班27人，每人分 1个桃子后，还剩4个。
一篮有多少个桃子？（1）27＋4＝31（个）√ （2）27－4＝23（个）
03 “求一部分”用减法
46块
（1）小组交流
1.
判断下面各题的叙述是否正确。
看能不能根据数据猜出盒中球的数量，到底是红球多还是蓝球多。（4黄1红）（进行例3）
① 展示全班各个小组的摸球情况统计结果。
1.竖式的简便写法以及积的末尾0的个数的确定。
（4）学生演示。
教学重难点
实际问题与方程
师：秒针走一圈走了60小格是60秒，那分针同时走了几格？是几分？有谁知道？你是怎样知道的？这个同学说的对不对，我们一起来验证一下，请看屏幕：
我俩每人都买了一袋糖。
吃了几天后，我还剩8块，红红还剩4块，红红吃了多少块糖？
红红小明
（1）46－8＝36（块）（2）46－4＝42（块）√
仓库里有95箱梨。
还剩40箱。
运走多少箱？ 95 － 40 ＝ 55（箱）还想再运走50箱，够不够？还想再运走50箱不够。
40箱＜ 50箱
04 “比多、比少、相差”用减法
还想再运走50箱不够。还想再运走50箱不够。 1个桃子后，还剩4个。（4）用100元买和这两样东西，（2）27－4＝23（个）
42
42－4=38（只）
31
31-3=28（只）
问号在下用加法，问号在上用减法。
7+5=12（座）
09 多余信息

一年级下册解决问题(有多余条件、比多、比少)应用题练习

一年级下册解决问题(有多余条件、比多、比少)应用题练习解决问题（有多余条件、比多、比少）应用题练1、花农有君子兰花14盆，XXX花8盆，菊花25盆。

（1）杜娟花比君子兰花少多少盆？（2）拿走了6盆君子兰花，还剩多少盆？（3）君子兰花比XXX花多几盆？2、XXX有13个桔子和5个桃，吃了6个桔子，还剩几个桔子？3、班级一共有16人种花，要种8株花，其中女生有9人，男生有几人？4、XXX有14本书，其中有6本是图画书，借给小红9本，剩下多少本？5、书法班一共有19人，其中女孩9人，12人爱画画，男生有几人？6、超市原有16台饮水机和6台电磁炉，卖出8台饮水机后，还剩下多少台？7.花坛里有16朵花，XXX和她的5个好朋友已经浇了9朵，还有多少朵花没有浇？8.XXX有6本书，XXX有7本书，XXX有8本书，XXX和XXX一共多少本书？解决问题（有多余条件、比多、比少）应用题练1、公园里有菊花16盆，兰花9盆，月季花30盆。

（1）菊花比兰花多多少朵？（2）拿走了6盆菊花，还剩多少盆？（3）兰花比菊花少几盆？2、XXX有10个苹果和5个梨，吃了4个苹果，还剩几个苹果？3、我们班一共有16人加入植树，要植8棵树，个中女生有7人，男生有几人？4、小兰有14朵花，个中有6朵蓝色的，送给小红9朵，剩下多少朵？5、我们班有19人，个中女生有9人，有8人爱画画，男生有几人？6、市肆原有18台电视机和6台电脑，卖出了8台电视机后，还剩下多少7.花坛里有16盆花，XXX和她的3个好同伙曾经浇了7盆，另有多少盆花没有浇？8.XXX有5本书，XXX有7本书，XXX有10本书，XXX和XXX一共多少本书？9.三年级一班有18人，个中有9人加入了美术班，每周美术班3节课，没有加入美术班的有几人？10.圣诞老人准备了13支铅笔和4支钢笔作为礼物，已经送出去了5支铅笔，还剩几只铅笔？11.一共收了14个胡萝卜，5个南瓜，送给山羊伯伯6个胡萝卜。

一年级下册数学期末复习完整版

一年级下册数学期末复习完整版本文为小学数学一年级下册期中复资料，分为两部分。

第一部分为重难点，包括一些容易错的题目和常考题目，建议多做类型题，熟练掌握。

第二部分为易错题，有针对性地做题，懂了就不必多做，不懂的再多找点类型题做。

带★的是比较重点的，容易出错的，一定要多练类型题。

第一部分重难点一、解决问题。

第1类：比多少。

口诀为“比多少，用减法，大数减小数”。

例题：XXX看了17本，XXX看了9本，XXX比XXX多看了几本书？答案：17-9=8.第2类：多得多，少得多，多一些，少一些。

选择最符合要求的答案。

例题1：有四个数，13,24,35,78，用多得多，少得多，多一些，少一些填空。

答案：13比78少得多，78比13多得多，13比24少一些，24比13多一些。

例题2：书包的价钱比30元少一些。

书包多少元？答案：书包的价钱为29元。

童话书的价钱比30元多得多，童话书多少元？答案：童话书的价钱不确定。

第3类：找多余条件。

题目中有多个条件，里面有“骗子”，先看问题是求什么，再看条件有什么，判断哪些是有用条件，哪些是“骗子条件”，找到“骗子数字”，做上记号，算式里不能用这个数字。

例题1：柜台上有12个花灯和10个台灯，XXX买完花灯后还剩4个花灯，XXX买了几个花灯？答案：XXX买了8个花灯。

例题2：我有11个苹果和6个梨，吃了4个苹果，还剩几个苹果？答案：还剩7个苹果。

第4类：够不够的问题。

先求出总数，再进行比较。

例题：有20个小孩，6个大人，每人一颗糖，28颗够吗？答案：20+6=26，26<28，不够。

例题：7个老师带着50个小朋友去野生动物园干，60包饼够吗？答案：够。

第5类：已知总数，求部分。

总数-部分=部分。

例题：一共有54个苹果，左边有4个，右边有几个？答案：54-4=50.例题1：一共有14只小鸟，左边有6只，右边有几只？答案：14-6=8.例题2：黑色的有9只，红色的有几只？答案：不确定。

一年级下册数学教案总复习解决问题北京版 (5)

标题：一年级下册数学教案总复习解决问题北京版 (5)一、教学目标1. 知识与技能：使学生掌握一年级下册数学基础知识，提高学生解决问题的能力。

2. 过程与方法：通过总复习，巩固学生已学过的数学知识，培养学生运用数学知识解决问题的能力。

3. 情感态度价值观：激发学生学习数学的兴趣，培养学生的合作意识和创新精神。

二、教学内容1. 数的认识：整数的认识，序数的认识，数的组成与分解。

2. 计算初步：20以内的加减法，100以内的加减法，表内乘法。

3. 量的计量：长度的认识，重量的认识，时间的认识。

4. 几何图形：平面图形的认识，立体图形的认识，图形的拼组。

5. 解决问题：联系生活实际，运用所学知识解决简单的实际问题。

三、教学重点与难点1. 教学重点：巩固一年级下册数学基础知识，提高学生解决问题的能力。

2. 教学难点：培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。

四、教学方法1. 采用启发式教学，引导学生主动参与学习过程。

2. 运用多媒体教学手段，丰富教学内容，提高学生学习兴趣。

3. 开展小组合作学习，培养学生的合作意识和团队精神。

五、教学过程1. 导入：通过提问、游戏等方式，引导学生回顾一年级下册数学知识，为新课的学习做好铺垫。

2. 新课学习：按照教学内容，逐一进行讲解和练习，注重培养学生的动手操作能力和口头表达能力。

3. 课堂练习：设计有针对性的练习题，巩固学生所学知识，提高学生的计算能力和解决问题的能力。

4. 小组讨论：组织学生进行小组合作，共同解决实际问题，培养学生的合作意识和团队精神。

5. 总结与反馈：对学生的学习情况进行总结，及时给予反馈，鼓励学生发扬优点，改正不足。

六、课后作业1. 完成课后练习题，巩固所学知识。

2. 结合生活实际，运用所学知识解决实际问题。

3. 家长签字，督促学生按时完成作业。

七、教学评价1. 过程性评价：关注学生在课堂上的表现，如参与程度、合作意识、创新精神等。

2. 终结性评价：以课后作业和期末考试为主要依据，评价学生的学习成果。

一年级下册数学第八单元《总复习》第6课时解决问题精品PPT人教新课标

第6课时解决问题
01 “求还剩”用减法
树上原来有13只猴子，跳到树下6只。
树上还剩几只猴子？ 13 － 6 ＝ 7 （只）
02 “求全部”用加法
我们班27人，每人分 1个桃子后，还剩4个。
一篮有多少个桃子？（1）27＋4＝31（个）√ （2）27－4＝23（个）
03 “求一部分”用减法
46块
一年级下册数学第八单元《总复习》第6课时解决问题精品PPT人教新课标
一年级下册数学第八单元《总复习》第6课时解决问题精品PPT人教新课标
06
“连减”
可一以共用可减以法装计满算6盒呦。！
50 －8 42 －8 34 －8 26 －8 18 －8 10 －8 2
一年级下册数学第八单元《总复习》第6课时解决问题精品PPT人教新课标
一年级下册数学第八单元《总复习》第6课时解决问题精品PPT人教新课标
324680 ＋－ 4180 ＝ 72560（元）
算式是：100－20－40＝你4还0能（提元出）什么数学问题？怎样解决？
我是这样解决的： 100－（20＋40）＝40（元）
一年级下册数学第八单元《总复习》第6课时解决问题精品PPT人教新课标
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多余信息
14－ 6 8 人
07
加减混合
一年级下册数学第八单元《总复习》第6课时解决问题精品PPT人教新课标
34－9+5 第八单元《总复习》第6课时解决问题精品PPT人教新课标
08
大括号
问号在下用加法，问号在上用减法。
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一年级下数学解决问题应用题

一年级下数学解决问题应用题一、题目。

1. 小明有15颗糖，给了小红5颗，还剩几颗糖？- 解析：这是一道简单的减法应用题。

已知小明原有的糖的数量，以及给出去的糖的数量，求剩下的糖的数量，用减法计算，即15 - 5 = 10（颗）。

2. 树上有12只鸟，飞走了3只，又飞来了2只，现在树上有几只鸟？- 解析：首先算出飞走3只后树上鸟的数量为12 - 3 = 9只，然后又飞来了2只，所以现在树上鸟的数量是9+2 = 11只。

3. 学校有10个篮球，借出去4个，还剩几个篮球？- 解析：用篮球的总数减去借出去的数量，就是剩下的篮球数，10 - 4 = 6个。

4. 小红做了8朵红花，黄花比红花多3朵，黄花有几朵？- 解析：已知黄花比红花多3朵，红花有8朵，那么黄花的数量就是8 + 3 = 11朵。

5. 停车场原来有9辆车，开走了2辆，又开来了4辆，现在停车场有多少辆车？- 解析：先算出开走2辆后停车场剩下的车辆数9 - 2 = 7辆，再加上开来的4辆，7+4 = 11辆。

6. 一年级一班有13个男生，女生比男生少2个，女生有几个？- 解析：女生比男生少2个，用男生的数量减去2就是女生的数量，13 - 2 = 11个。

7. 盒子里有16个乒乓球，拿走了5个，盒子里还剩几个乒乓球？- 解析：直接用总数减去拿走的数量，16 - 5 = 11个。

8. 草地上有7只白羊，黑羊比白羊多5只，黑羊有几只？- 解析：因为黑羊比白羊多5只，白羊有7只，所以黑羊的数量是7 + 5 = 12只。

9. 妈妈买了14个苹果，吃了3个，还剩几个苹果？- 解析：用苹果总数减去吃了的数量，14 - 3 = 11个。

10. 教室里有11个学生，出去了4个，又进来了3个，现在教室里有几个学生？- 解析：先算出出去4个后教室里剩下的学生数11 - 4 = 7个，再加上进来的3个，7+3 = 10个。

11. 有18个气球，破了2个，还剩几个气球？- 解析：用气球总数减去破了的数量，18 - 2 = 16个。

一年级数学下册解决问题应用题专题训练-(原创题)

一年级数学下册解决问题应用题专题训练一.解答题(共50题，共258分)1.商店运来80袋奶糖，上午卖了24袋，下午卖了9袋，一天一共卖了多少袋奶糖？2.解答题。

3.小红一分钟做了11道题，小丽一分钟做了8道题，小红比小丽多做几道？4.小兰和小军跳绳，小兰跳了17下，小军跳了9下。

（1）两人一共跳了多少下？（2）小兰比小军多跳多少下？5.小白兔比小灰兔多拔了几个萝卜？6.要给下面每个小朋友送一份礼物，还差几份礼物?□○□=□(份)7.看图作答。

8.果园里有苹果树86棵，梨树比苹果树少7棵。

梨树有多少棵？9.根据题意作答。

10.七巧板由7个图形构成，请观察一下组成七巧板的七个图形里最多的是什么图形?11.看图购物。

（1）买一个书包和一个小熊玩具需要多少元？□○□＝□（）答：需要（）元。

（2）自己提出一个数学问题，并解答。

问题：列式：答：12.小亮家有16只鸡和13只鸭，母鸡有7只，公鸡有几只？13.解答题。

欢欢折了几只纸船？□○□＝□（）14.还要种多少盆花？15.妈妈有100元钱，要买一套衣服，可以怎么买？16.一起逛逛商场吧！（1）买一件衣服和一顶帽子一共需要多少钱？□○□＝□（）答：买一件衣服和一顶帽子一共需要（）元钱。

（2）请你提出一个数学问题并列式计算。

问题：列式计算：17.小灰摘了10个松果，小黑摘了8个松果，小灰比小黑多摘了几个松果？18.兰兰摘了多少个?19.（1）比贵多少元？（2）便宜多少钱就和的价钱同样多？（3）丽丽付了90元钱正好买了两件衣服，她买了哪两件衣服？20.爸爸给了小明13元，小明花掉了8元，请问他还剩下多少钱?21.小玉想买一个12元的笔记本，还差3元，她已经有多少钱？22.妈妈摘了45个桃，小猴摘了8个，两人一共摘了多少个？23.停车场原来停车13辆，开走了7辆，停车场还剩下多少辆车?24.看图回答。

（1）买1支铅笔和1本书一共花_______钱。

（2）上衣比雨伞贵_______元。

新人教版一年级下册数学解决问题应用题专项复习

6＋6＝12（个）
我也吃了6个。
爷爷买了15个桃子，我吃了6个。
根据两个小朋友的话，你知道了什么，能提出什么问题？
还剩多少个桃子？
15－6－6＝3（个）
或15－（6＋6）＝3（个）
新课导入
请你们来帮老师分一分吧！
（个）
－
－
－
＝
28个橘子，9个装一袋，
可以装满几袋？
我想把橘子每 9个圈起来。
可以装满3袋，还剩1个。
我想列个减法算式来算一算。
9
9
9
1
28
可以装满3袋，还剩1个。
我用带箭头的算式来分一分。
可以装满3袋，还剩1个。
28
-9
-9
-9
19
10
1
（个）
－
－
－
＝
最多可以分给几个小组？
口答：最多可以分给3个小组，还剩4个面包。
（一）
每个小组分7个面包。
我做了25个面包。
7
7
7
4
25
你都知道了哪些信息？要我们解决什么问题？
知识应用
一共有多少人，每几人一个小组？
可以分成几个小组？
一共有13人，每4人一个小组。
（二）
想解决这个问题，你需要知道什么信息？
（人）
－
－
－
＝
4
4
4
1
13
爸爸买了3袋苹果，每袋8个，一共买了多少个苹果？每箱有20袋牛奶，3箱一共有多少袋牛奶？用30根小棒拼六边形，最多可以拼几个？ 3片风扇叶片装一个吊扇，16片风扇叶片可以装几个吊扇？
13 - 4 9
4

一年级数学下册总复习第3课时应用100以内数的加减法解决问题一习题课件北师大版

同同下
第二次 45 下
总数 94 下
(1)同同第二次跳了多少下？ 94－46=48(下) 答：同同第二次跳了48 下。
点拨：求同同第二次跳了多少下，用总数减去第一次跳的数量即可。
(2)华华一共跳了多少下？ 44＋45=89(下) 答：华华一共跳了89 下。
姓名典典聪聪天天同同
成绩 98分 86分 79分 100分名次第二名第三名第四名第一名
点拨：按照分数从高到低依次排出第一名、第二名、第三名、第四名。
(2)最高分是( 100 )分，最低分是( 79 )分，相差( 21 ) 分。
点拨：分别找出最高分和最低分，然后用减法计算即可。
3. 【开放题】请提出两个数学问题，并解答。
( 答案不唯一) 问题一：梦梦买了多少盒酸奶？ 16＋9=25(盒) 答：梦梦买了25 盒酸奶。问题二：华华比蓝蓝少买了几盒酸奶？ 16－13=3(盒) 答：华华比蓝蓝少买了3 盒酸奶。
4. 下面是一(1)班前 4名同学的安全知识问答成绩。 (1)把他们的名次排出来，填一填。
(3)请再提出一个数学问题，并解答。 (答案不唯一)典典比聪聪多多少分? 98 －86=12( 分) 答: 典典比聪聪多12 分。
点拨：提出的问题合理即可。
总复习第3课时应用 100以内数的加减法解
决问题(一)
1. 现在停车场停了多少辆车？ 100－36=64(辆) 答：现在停车场停了64 辆车。
点拨：已知停车场总车位是100 个，现在还剩余36 个，要求现在停车场停了多少辆车，就用总数减去还剩余的个数。
2. 龙龙不小心把跳绳比赛的成绩表弄脏了。
点拨：已知华华第一次和第二次跳了多少下，要求华华一共跳了多少下，就是把两部分合起来，用加法计算。

一年级数学下册《解决问题》分类应用题

一年级数学下册《解决问题》分类应用题一、求总数1、花丛中飞走了28只蝴蝶，又飞走了9只，两次飞走了多少只？2、马场上有39匹马，又来了50匹，现在马场上有多少匹？3、一条公路两旁各种上40棵树，一共种多少棵树？4、小明种了5棵花，小华、小红种的花和小明种的同样多。

他们一共种了多少棵花？5、一年（2）班有男同学34人，女同学20人，一年（2）班有学生多少人？6、妈妈想买一件衣服，带了68元，还差7元，这件衣服一共需要多少钱？二、求大数1、小东有15本故事书，小东比小林少8本，小林有多少本故事书？2、一本故事书8元，一本字典的价钱比一本故事书贵5元，一本字典多少钱？3、红花27朵，黄花比红花多8朵，黄花有多少朵？4、小明有60张邮票，小东比小明多10张，小东有多少张邮票？5、一个数是70，另一个数比它多15，另一个数是多少？6、小华做了20个信封，小亮比小华多做6个，小亮做了多少个？三、求部分数1、一本书有30页，小林看了9页，还剩多少页？2、乐乐有10元，买了一本课外书7元，找回多少钱？3、小红家有苹果和梨子共13个，苹果有4个，梨子有多少个？4、汽车总站有13辆汽车，开走了3辆，还有几辆？5、书架上有36本书，拿走了一些，书架上还有9本书，拿走了多少本？6、一组和二组同学一共折了58只纸鹤，其中二组折了30只，一组折了多少只？四、求小数1、一个数是60，另一个数比它少20，另一个数是多少？2、小红折了50朵花，小青折的比小红少20朵，小青折了多少朵？3、饲养组有30只公鸡，公鸡比母鸡多8只，有母鸡多少只？4、比75少8的数是多少？5、一件上衣80元，一条裤子比一件上衣便宜20元，一条裤子多少钱？五、求相差数1、小青两次画了17朵小花，第一次画了9朵小花，第二次比第一次少画了多少朵？2、小灰免采了17个松果，小白兔采了8个，小灰兔比小白兔多采几个松果？3、小青上午采摘了13箱草莓，下午采摘了8箱，上午比下午多摘了几箱？4、小东折了30朵红花，小青折了20朵，小青再折了多少朵就和小东同样多？5、一本课外书50页，小华看了20页，已看的比未看的少多少页？六、连加1、3个同学一起折小星星，每人折了6个。

一年级数学下册解决问题应用题专题训练-必考题

一年级数学下册解决问题应用题专题训练一.解答题(共50题, 共282分)1.35元 51元 7元（1）一个比一辆贵多少元？（2）一辆和一个相差多少元？2.划走了几只？3.书柜里一共有57本书, 有9本字典, 其余的书都是连环画. 连环画有多少本？4.小明家养了母鸡15只, 公鸡8只, 小明家的公鸡比母鸡少几只？5.它们一共吃了多少只害虫？6.（1）苹果和梨一共有17个,梨有多少个?（2）再加几个苹果,苹果和橘子就一样多了?7.我拿了35根跳绳, 发给我们班同学, 每人发一根还少7根。

我们班有多少人？8.小山羊拔了30根萝卜, 小白兔拔了23根萝卜。

他俩一共拔了多少根萝卜？9.爸爸、妈妈、王明和62岁的奶奶到森林公园游玩, 门票价格是: 成人每张5元, 儿童半价, 60岁的上老人凭老年证免票, 他们购门票共用多少钱？10.原来有56个梨, 卖出一些后还剩20个, 卖出了多少个？11.游泳: 25人跑步: 30人跳远: 20人(1)参加游泳的同学比参加跑步的少几人？(2)跑步的同学比跳远的多几人？(3)你还能提出什么问题？12.停车场原来有17辆汽车, 开走了9辆, 过一会儿, 又开来了6辆, 现在停车场里有多少辆汽车？13.爷爷在河边钓鱼, 上午钓了12条, 下午只钓了9条。

爷爷上午比下午多钓了多少条鱼？14.算一算。

（1）买两种玩具需要多少钱？（2）至少要多少钱可以买到两种玩具？15.小兔拔16个萝卜, 用15分钟, 吃了9个, 还剩多少个萝卜？16.飞走12只鸟, 飞来9只鸟, 树上原来有18只鸟, 现在有几只鸟？17.小军做了30个, 小华做了37个, 小军再做多少个就和小华同样多？18.看图回答。

（1）哥哥看了多少页？（2）姐姐看了多少页？19.苏苏和晓晓去摘苹果, 苏苏摘了13个, 如果她给晓晓4个, 两人的苹果就一样多了, 你知道晓晓摘了多少个苹果吗？20.我们班转走了4人, 还有43人, 我们班原来有多少人？21.大海和小河收集邮票, 大海收集了12张, 小河再收集3张就与大海一样多。

2023人教版一年级数学下册总复习解决问题

解决问题
一、复习导入
1. 湖边原来有30只船，划走了一些，还剩9只。划走了多少只?
30-9=21（只）答：划走了21只。
2. 鸽舍里原有24只鸽子，飞出了8只，鸽舍里还剩几只？
24-8=16（只）答：鸽舍里还剩16只。
二、以题为例,梳理复习 1. 两组同学一共折了58只纸船，其中第二组折了30只，第一组折了多少只？
2.大客车有45个座位，中巴车有30个座位，小轿车有4个座位。（2）一辆中巴车和一辆小轿车一共有多少个座位？ 30+4＝34（个）
答：一辆中巴车和一辆小轿车一共有34 个座位。
2.大客车有45个座位，中巴车有30个座位，小轿车有4个座位。
（3）你还能提出一个问题并解答吗？
小轿车比大客车少多少个座位？ 45－4=41（个）
已知整体，求其中一部分，用减法解决。
58－30＝28（只）口答：第一组折了28只。
2. 游泳池里有7个孩子和25个大人，岸边有3个救生员。
（1）游泳池里的大人比孩子多多少人?
25－7=18（人）
（2）你还能提出什么数学问题?
3. 每盒可以装 8 个鸡蛋。这筐鸡蛋可以装满几盒？
① 8+8+8+8+8+8=48（个）， ② 50-8-8-8-8-8-8=2（个），
三、巩固深化
1. 公交车上原有34人，下去了9人，上来了 5人。公交车上现在有多少人? 34－9+5=30（人）答：公交车上现在有30人。
2.大客车有45个座位，中巴车有30个座位，小轿车有4个座位。（1）一辆大客车比一辆中巴车多多少个座位？
45－30＝15（个）答：一辆大客车比一辆中巴车多15个座位。

人教版小学数学一年级下册知识点整理《解决问题》

解决问题★应用题：①已知条件里知道了其中一部分和另一部分，求总数，用加法计算。

问题里常见的关键字：一共、共、总的、原有等。

②已知条件里知道了总数和其中一部分，求另一部分，用减法计算。

问题里常见的关键字：还剩、还有、应找回等。

★求一个数比另一个数多或求一个数比另一个数少几？（用减法）小花有12个苹果，小芳有7个苹果，小花比小芳多几个？12-7=5（个）口答：小花比小芳多5个.小花有12个苹果，小芳有7个苹果，小芳比小花少几个？（用减法）12-7=5（个）口答：小芳比小花少5个.★选择有效信息，排除干扰信息。

解决问题相应两个条件和一个问题。

小明家有14只鸡和5只鸭。

公鸡有6只，母鸡有几只？分析：两个条件是14只鸡和公鸡有6只。

问题是：母鸡有几只？干扰信息：5只鸭。

14-6=8（只）口答：母鸡有8只。

★解决问题（1）买一块橡皮和一支铅笔，一共要付（）角。

（2）用1元钱买一把小刀，应找回（）角。

（3）买一支自动笔和一把直尺，一共要付（）钱。

（4）1元钱正好可以买（）和（）。

本册教材的所有解决问题类型：1．求和、求总数。

（用加法）如：梨有24个，苹果有30个，一共有几个？2．求剩余。

（用减法）如：树上有16只小鸟，飞走了4只，还剩几只？又如：停车场有36辆车，开走一些后还剩9辆，开走了几辆？2．求相差。

（用减法）如：红花有32盆，黄花有9盆，红花比黄花多几盆？（或黄花比红花少几盆？）3．求原来。

（用加法）如：体育室借出18根绳子，还有7条，原来有几条绳子？4．求其中一部分。

（用加法）如：我俩共摘了43个松果，你摘了20个，我摘了几个？5．买东西。

（两样物品共计用加法、找回用减法）如：玩具汽车要56元，塑料娃娃8元，买这两样共要多少钱？东东付了70元钱，还能找回几元？6．求比一个数少几。

（谁比谁少几只？记得都用减法）如：大猫钓了23条鱼，小猫钓的比大猫少10条，小猫钓了几条？7．求比一个数多几。

（谁比谁多几只？也是都用减法）如：比赛中一班得了41分，二班比一班多得5分，二班得了几分？9.排除多余条件如：红红买了15本课外书和13个笔记本，其中有7本故事书，其他类的书有几本？10.连加连减如：妈妈买来24个梨，上午吃了5个，下午吃了6个，还剩几个？又如：有两层书架，第一层有16本书，第二层比第一层多8本，两层共有多少本？★解决连加问题：3个同学一起折小星星，每人折了6个，他们一共折了多少个小星星？（1）列表解答：（2）加法解答：6+6+6=18(个）★解决连减问题：28个橘子，9个装一袋，可以装满几袋？（1）圈一圈解答（2）连减解答：28-9 - 9 -9 = 1★补充：各部分名称相应计算公式加法算式加数+加数=和加数=和—加数减法算式被减数—减数=差被减数=差+减数减数=被减数—差★解决问题题型水果原来有卖出了还剩34箱7箱（）箱（）箱18箱9箱50箱（）箱10箱。

人教版一年级数学下册期末总复习《解决有多余条件的应用题的技能》

人教版一年级数学下册4．解决有多余条件的应用题的技能一、请先圈出与问题无关的条件，再解答。

(每小题6分，共18分) 1．乐乐家有钢笔12支，圆珠笔9支，练习本6个。

乐乐家一共有多少支笔？2．手工小组要折25串纸鹤，已经折好了7串，其中英英折了3串，还差多少串没折好？3．一本书有80页，松松第一天看了12页，第二天看了9页，松松已经看了多少页？二、选择合适的条件或问题，并解答。

(每小题10分，共30分) 1．车上原来有20人，又上来一些人，现在有40人。

________？①还剩多少人？②上来了多少人？2．东东有20元钱，________，还剩多少钱？①用了8元②买了2支笔3．一共有15只鸭子，________，池子里有几只鸭子？①有6只灰鸭子②岸上有7只三、聪明的你，答一答。

(共52分)1．小灰兔拔了7根萝卜，小灰兔和小白兔一共拔了13根萝卜，小白兔送给小灰兔3根萝卜。

小白兔拔了多少根萝卜？(10分)2．这个小队还有多少人没到？(10分)3．小诸葛还剩多少道题没做？(10分)4．一(4)班开展“收集废电池，减少环境污染”的活动，全班一共收集了93节废电池。

笑笑收集了多少节废电池？(10分)5．网络安全知识竞赛中。

(1)典典比乐乐少答对几道题？(6分)(2)乐乐比典典多得多少分？(6分)答案一、1.12＋9＝21(支)2.25－7＝18(串)3.12＋9＝21(页)二、1.②40－20＝20(人)2．①20－8＝12(元)3.②15－7＝8(只)三、1．13－7＝6(根)口答：小白兔拔了6根萝卜。

2．15－8＝7(人)口答：这个小队还有7人没到。

3．32－9＝23(道)口答：小诸葛还剩23道题没做。

4．23－3＝20(节)口答：笑笑收集了20节废电池。

【点拨】欢欢收集的废电池节数－3＝笑笑收集的废电池节数。

5．(1)15－10＝5(道)口答：典典比乐乐少答对5道题。

(2)30－20＝10(分)口答：乐乐比典典多得10分。

一年级下册数学解决问题复习

一年级下册数学解决问题复习加法应用题1、小明写了25个大字，小华写了30个，他们两人一共写了多少个大字？2、书架上有一些书，借出了8本，还剩下45本，原来有多少本书？3、小苹种30盆红花，又种了同样多的黄花，两种花一共多少盆？4、学校原有59个篮球，又买回9个，现在一共有多少个?5、汽车总站有共35辆汽车，又开来了8辆，现在一共有几辆？6、小丽、小明、小英三个人折纸花，每人折了8朵，他们3人一共折了多少朵？7、有3箱牛奶每箱20瓶，一共有多少瓶牛奶？8、学校买来一些书发给一年级10本，发给二年级20本，还剩下70本，学校一共买来多少本书？9、小明有一些糖果，小丽也有一些糖果，现在把小明的糖果给小丽9个，他们的糖果就一样多，小明比小丽多多少颗糖果？10、小明的钱比小丽多，把小明的钱给小丽8元之后，他们的钱就一样多了，小明比小丽多多少钱？11、58颗珠子，每10颗穿一串，可以穿几串？还剩几个？12、有37个乒乓球，每袋装5个，可以装几袋？还剩几个？13、参加运动会的同学每人都要握一次手，小明一共握了39次手，参加运动会的同学一个有多少人？减法应用题1、湖里有25只小船，划走了一些，还剩6条，划走几条？2、马场上有45匹马，骑走了9匹，现在马场上有多少匹马？3、商店有15把扇子，卖掉6把，现在还有多少把？4、学校买回白色、彩色粉笔共45盒，其中彩色粉笔8盒，买回白粉笔多少盒？5、小青两次画了17个圆，第一次画了9个，第二次画了多少个？6、商店运来45箱水果，上午卖出8箱，下午卖出9箱，还剩下多少箱？7、有29个橘子，每9个装一袋，可以装几袋？8、爷爷今年66岁，小明今年9岁，小明与爷爷相差几岁？9、公共汽车上原来有56人，到了下一站，下去了8人，又上来了10人，现在车上有多少人？11、小朋友做操，从前面数我是第11个，从后面数我是第7个，一共有多少人做操？12、小朋友排队，小明排在第18，小华排在第8，小明和小华的之间有几个人？13、同学们排队去儿童乐园玩，我的前面有9人，我的后面也有9人，一共有多少名同学？14、小熊看故事书，今天从第5页开始看，看到第18页,请问小熊今天看了几页？有多余条件应用题1、一共要来16人来踢球，已经来了9人，他们踢进了4个球，还有几个人没有来？2、小明家养了8只公鸡和9只母鸡，还养了7只鸭子，小明家一共养了多少只鸡？3、小明折了18朵纸花，其中有9朵是红的，小丽折了20朵，他们两人一共折了多少朵纸花？4、学校体育室有15个篮球，13个足球，借走7个足球，还剩下几个足球？5、果园里有30棵桃树，已经摘了15筐桃子，还有17棵梨树，两种树一共有多少棵？比多比少应用题1、图书室里有12个女同学，有8个男同学，男同学比女同学少多少个？2、动物园里有大猴6只，有小猴15只，小猴比大猴多多少只？3、学校有9个足球，16个篮球，足球比篮球少多少个？4、小英做红花12朵，做黄花9朵，做白花5朵。

一年级数学下册解决问题复习

12.
= (个)
17
-
8
9
一共 17 个皮球，筐里有几个?
72－40＝32（人）
提问：现在有多少人没有近视？
40－6＝34（人）
三、连加、连减、加减混合要看清
“来”“走”“飞” “上车”“下车” ……
还剩多少个花生?
50 - 9 - 7 = 34 (个)
= (个)
78
-
30
48
48
二、从总数中去掉一部分，求另一部分。
也用减法计算
一共要栽32棵树
还要栽9棵正好栽完。
已经栽了多少棵树？
（）
32 - 9 23
棵
我有 30 个松果。
我吃了 8 个，我还有 ( )个。
四、带箭头的连加，连减
连加要写单位，连减不写单位，但一要写答
10＋10＋10＋10＋10＝50（个）
每只母鸡下了10个蛋。
一共下了多少个蛋？
总复习－－解决问题
68个苹果。如果10个装一盘，可以装几盘？爸爸买了5袋苹果，每袋7个，一共买了多少个苹果？
小明
够不够分3步写
求够不够分3步写
第1步：列式第2步：比大小第3步：答
3+3＝6（枚）
请你帮小猪补补墙。算一算一共需要（）块
10
50
－8
－8
－8
－8
－8
－8
42
可以用减法计算呦！
34
26
18
10
2
还剩几个鸡蛋？
答：一共可以装满6盒，还剩2个。
五、多余信息
请仔细读题哦
96－4=92（本）

小学一年级数学下册解决问题应用题专题训练-附答案(能力提升)

小学一年级数学下册解决问题应用题专题训练一.解答题(共100题，共569分)1.大生有23个气球, 里面有8个红气球, 其余的是黄气球, 黄气球有多少个?2.圈一圈，估一估，数一数。

（1）估计大约有________只小鸡。

（2）圈一圈，圈了________个十，还多________只，一共是________只。

3.学校买了25副乒乓板，8副羽毛拍。

（1）一共买了多少副乒乓板和羽毛拍？（2）羽毛拍比乒乓板少买多少副？4.小敏有4个硬币，共计1元7角，猜猜他有哪些硬币。

5.小红看一本故事书，已经看了50页，还有9页没有看，这本书有多少页？6.小明有16枝彩色笔，小新借走了8枝，小明还有几枝?7.下面是实验小学今年植树的棵数。

（1）杨树比桃树多几棵？（2）提一个加法计算和一个减法计算的问题并解答？8.停车场原来有17辆汽车，现在只有9辆，开走了几辆？9.图画小组一共有13人，男生有5人，女生有多少人？10.小灰摘了10个松果，小黑摘了8个松果，小灰比小黑多摘了几个松果？11.第一小组有9个同学，每人浇6棵树。

（1）第一小组共浇了多少棵树？（2）第二小组浇了50棵树，第一小组比第二小组多浇多少棵树。

12.鱼缸里有13条金鱼，黑的有7条，红的有多少条？13.小猪跳了多少下？□○□＝□（下）答：小猪跳了（）下。

14.共有42条鱼，10条鱼放一个鱼缸，可以放满几个鱼缸?15.一辆34个座位的大巴车，在车站上车了30人，还有多少个空座位？16.一本书有70页，我还有30页没看，我看了多少页？17.车上原来有12个人，先下去了4个人，又上来了5个人，现在有几个人？18.看图解答：19.妈妈有100元钱，要买一套衣服，可以怎么买？20.停车场原来有43辆车。

□○□○□＝□（）21.《河流乐园》有28本,《海底世界》有20本,一(1)班有45名学生,把这些书分给每人一本,够吗?22.“六一”儿童节一年级有13个节目要表演，已经表演了8个节目，还要表演几个节目？23.看图回答。

(电子版)小学一年级下册数学解决问题应用题汇总

人教版一年级下册数学解决问题1、有15个气球，卖了9个，还有几个？□○□＝□（）答：还有□个。

２、第一组植树8棵，第二组植树9棵。

两个小组一共植树多少棵？□○□＝□（）答：两个小组一共植树□棵。

３、我们一共收了16个胡萝卜，分给你9个，我还剩几个？□○□＝□（）答：我还剩□个。

４、今天我一共要14个竹篮，已经编好了9个，还要编几个？□○□＝□（）答：还要编□个。

５、我们一共有10个男生，老师让相邻两个男生之间站一个女生。

一共可以站进多少个女生？答：一共可以站进□个女生。

６、一共有12个风车，我们要买8个。

还剩几个？□○□＝□（）答：还剩□个。

７、13条金鱼，黑的有7条，其余都是红的，红的有几条？□○□＝□（）答：红的有□条。

８、13条金鱼，红的有7条，其余都是黑的，黑的有几条？□○□＝□（）答：黑的有□条。

９、一共有12根木头，大象运走了6根，还剩几根？□○□＝□（）答：还剩□根。

10、一共有15只鸭子，左边7只，右边几只？□○□＝□（）答：右边□只。

11、一共有15只鸭子，白鸭子6只，剩下的是灰鸭子有几只？□○□＝□（）答：剩下的是灰鸭子有□只。

12、红量公司汽车出租情况如下：原有客车１１辆，出租６辆，还剩（）辆。

原有货车１５辆，出租７辆，还剩（）辆。

原有小车１８辆，出租９辆，还剩（）辆。

13、用１～９这九个数填一填。

你能组成多少组这样的算式（每个算式只有１可以重复使用）？（１）（５）—（６）＝（１）（７）—（８）（）（）—（）＝（）（）—（）（）（）—（）＝（）（）—（）14、12只小鸡，我捉住5只，还有几只？□○□＝□（）答：还有□只。

15、一共摘了13个桃子，吃了9个，还剩几个？□○□＝□（）答：还剩□个。

16、一共有13只猴子。

树上有5只，树下有几只？□○□＝□（）答：树下有□只。

17、有16人来踢球。

现在来了9人，我们队踢进了4个。

还有几个没来？□○□＝□（）答：还有□个没来。

18、小明家有14只鸡和5只鸭。

一年级下册复习解决问题(加减法)(1)

你能把这4道题分成两类吗？
用加法、减法把解两决部问分题合并起来，求总数，用加法计算。
从总数去掉一部分，求部分数，用减法计算。
原来有6只兔子，又跑来了4只兔子，一共有多少只兔子？
2只黑兔， 8只白兔，
一共有多少只兔子？
抓走了4只兔子，还剩6只兔子，原来有多少只兔子？
原来有10只兔子，抓走了4只兔子，还剩多少只兔子？
1.
小明投两次最多得多少分？
9 ＋ 9 ＝ 18（分）
小明投两次得了15分，他可能投中哪两个？用算式表示。
7 ＋ 8 ＝ 15（分）
9 ＋ 6 ＝15（分）
2.
6
5
4
小朋友想买两盒小印章，可能买了多少个小印章？
6 ＋ 5 ＝ 11（个） 5 ＋ 4 ＝ 9 （个） 6 ＋ 4 ＝ 10（个）
10只
抓走了4只兔子，还剩6只兔子，原来有多少只兔子？
10 — 4 ＝ 6（只） 4 ＋ 6 ＝ 10（只）
用加法、减法解决问题
原来有6只兔子，又跑来了4只兔子，一共有多少只兔子？
2只黑兔， 8只白兔，
一共有多少只兔子？
原来有10只兔子，抓走了4只兔子，还剩多少只兔子？
抓走了4只兔子，还剩6只兔子，原来有多少只兔子？
复习解决问题
期末整理与复习
用加法、减法解决问题
请你说说图中意思，并提出问题
原来有6只兔子，
？只
2只黑兔，
又跑来了4只兔子，
8只白兔，
现在一共有多少只兔子？现在一共有多少只兔子？
6 ＋ 4 ＝10（只）
8 ＋ 2 ＝10（只）
？只
请你说说图中意Biblioteka 思，并提出问题原来有10只兔子，抓走了4只兔子，还剩多少只兔子？