初中英语构词法

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初中英语中考复习构词法讲解(合成法+派生法+转化法)

初中英语中考复习构词法讲解(合成法+派生法+转化法)

中考英语构词法1.合成法由两个或两个以上的词合成一个新词,这种构词法叫做合成法。

2.派生法在一个单词前面或后面加上一个词缀构成新词,这种构词法叫作派生法。

加在单词前的词缀叫前缀,加在后面的词缀叫后缀,前缀改变词意,后缀改变词性。

【注意】形容词+-ly构成副词real- really,usual-usually,final- finally名词+-ly构成形容词friend-friendlylove-lovely3.转化法一个单词由一种词类转换为另一种词类。

单词转化后的意义往往与之前的意义联系密切。

(1)名词转化为动词show(n.)展览展示→show (v.) 表演展出hand(n.)手→ hand (v.)交给water(n.) 水→water (v.) 浇水colour(n.) 颜色→colour (v.) 给……着色(2)形容词转化为动词slow(adj.) 慢的→ slow(v.) 放慢clean (adj.) 干净的→clean (v.) 把……弄干净dry (adj.) 干的→ dry (v.) 使……变干empty (adj.) 空的→empty (v.) 使……变空(3)动词转化为名词walk(v.)步行→ walk (n.) 散步look (v.) 看→look (n.) 相貌常见的词型变化A.名词后加“y”变成形容词1.sun—sunny2.wind—windy3.cloud—cloudy4.rain—rainy5.snow—snowy6.fun—funny7.noise—noisy8.ice—icyB.名词后加“-ful”或“-less”变成形容词1.care—careful(小心的)—careless(粗心的)e—useful(有用的)—useless(无用的)3.help-helpful(有帮助的)-helpless(无帮助的)4.harm-harmful(有害的)-harmless(无害的)C. 名词后加“-ern”变成形容词1.east—eastern(东方的)2.west—western(西方的)3.south—southern(南方的)4.north—northern(北方的)D.名词后加“-al”变成形容词1.person—personal (个人的)cation—educational(有教育意义的)3.tradition—traditional(传统的)4.medicine—medical(医学的)E.名词后加“-ed”或“d”变成形容词1.talent—talented(有才能的)2.balance—balanced(均衡的)H.名词后加“-en”变成形容词1.wool—woollen(羊毛的)2.wood—wooden(木制的)I.名词转化为形容词的不规则变化1.energy—energetic (有活力的)2.athlete—athletic(体育运动的)3.hunger—hungry (饥饿的)4.pride—proud(自豪的)5.death—dead (死的)6.science—scientific (科学的)7.knowledge—knowledgeable (有知识的)8.anger—angry (生气的)9.Africa—African (非洲的)10.America—American(美国的) 11.Brazil—Brazilian(巴西的)12.Canada—Canadian(加拿大的)13.Italy—Italian(意大利的)14.Russia—Russian(俄罗斯的)15.Swede—Sweden(瑞士的)16.France—French(法国的)17.China—Chinese(中国的)18.England—English(英国的)19.Japan—Japanese (日本的)20. Britain—British (英国的)J.动词变名词1.teach—teacher (教师)2.drive—driver(司机)3.write—writer(作家)4.dance—dancer(舞蹈家)5.win—winner (获胜者)6.run—runner(赛跑者)7.visit—visitor (参观者)8.invent—inventor(发明家)9. translate—translator(翻译家)cate—educator(教育家)11. describe—description(描述) 12.predict—prediction(预言)13.collect—collection(收藏)14.decide—decision(决定)15.build—building(建筑物)16.mean—meaning(意思)17.die—death(死亡)18.fly—flight (飞行)19.know—knowledge(知识)20.please—pleasure(高兴)21. pronounce—pronunciation(发音)22.mix—mixture(混合物)K. 动词变形容词1.please-pleasing(令人高兴)-pleased(感到高兴的)2.surprise-surprising(令人惊讶的)-surprised(感到惊讶的)3.excite-exciting(令人兴奋的)—excited(感到兴奋的)4.interest-interesting(令人感兴趣的)-interested(感兴趣的)5.worry-worrying(令人担忧的)-worried(感到担忧的)(类似单词有:amaze, annoy, bore, disappoint, embarrass, frustrate, relax, terrify, thrill, tire等)L.形容词的变化1)形容词变副词quick—quickly(迅速地)strong—strongly(强烈地)heavy—heavily(重重地)angry—angrily(生气地)healthy—healthily(健康地)noisy—noisily(吵闹地)terrible—terribly(可怕地)possible—possibly(可能地)2)形容词变名词kind—kindness(善良)happy—happiness(幸福)warm—warmth(温暖)safe—safety(安全)confident—confidence(信心)important—importance(重要性)different—difference(差异)true—truth(真理)long—length(长度)honest—honesty(诚实)。

初中英语语法之构词法讲解

初中英语语法之构词法讲解

形容词+动词-ing形式:good-looking相貌好看的easy-going脾气随和的
副词+动词-ing形式:hard-working students勤劳的far-reaching深远的long-lasting耐用的
副词+形容词:ever-green trees常青树
形容词+形容词:light-blue浅蓝色的
动词+副词:see-through pool透明的
介词+名词:downhill下坡的uphill上山的
(3)合成动词
副词+动词:ill-treat虐待undergo经历overhear(无意)听见overthrow推翻
inter-(相互;之间):international, interrelation
en-(使可能):encourage, enablear, disagree, discourage, disappoint, dishonest,
in-/il-/im-/ir-(不;非):invisible(看不见的),illogical, illegal(非法的), impolite, impossible, irregular, irresponsible
un-/non-(不;非):unfit, unfair, unknown, non-conductor(非导体)
He visited the summer palace yesterday. 他昨天参观了颐和园。(动词)
we paid a visit to the scientist last week. 我们上星期拜拜访了那位科学家。(名词)
He likes a quiet smoke after supper. 他喜欢在晚饭后静静地抽了一会儿烟。(名词)

初中英语:构词法大全,让单词学习和记忆更高效

初中英语:构词法大全,让单词学习和记忆更高效

初中英语:构词法大全,让单词学习和记忆更高效英语构词方法主要有三种:即合成、派生和转化。

一. 转化英语单词的词性非常活跃,名词用作动词,动词转化为名词,形容词用作动词等现象非常普遍,这种把一种词性用作另一种词性的方式就叫做词性的转化。

阅读中经常出现转化词,只要抓住单词的原始意思,结合句子成分,就容易弄清它们的引申义。

1. 动词和名词之间的相互转化。

有时意思变化不大,有时有一定的变化。

1) 动词转化为名词。

如:Shall we go out for a drive next Sunday?下个星期天咱们出去驱车旅行,好吗?句中的drive由动词转化为名词(词意引申为“驱车旅行”)。

I often go there for a walk.我经常去那里散步。

(句中walk由动词转化为名词)2) 名词转化为动词。

如:Have you booked your ticket?你的票订好了吗?(句中book由名词转化为动词,词意引申为“订购”)Hand me your knife, please.请把你的刀子递给我。

(句中hand由名词转化为动词,词意引申为“传递”)2. 少部分形容词转化为动词。

The train slowed down to half its speed.火车速度减慢了一半。

(句中slow由形容词转化为动词,词意引申为“减速”)Don't dirty your clothes.别把你的衣服弄脏了。

(句中dirty由形容词转化为动词,词意引申为“弄脏”)3. 形容词和名词之间的相互转化。

The poor were not allowed to go into this park those days.那个时候,穷人是不允许进入这个公园的。

(句中poor由形容词转化为名词,词意引申为“穷人”)They took the sick to hospital yesterday.昨天他们把那个病人送进了医院。

初中英语构词法

初中英语构词法

初中英语构词法英语构词方法主要有三种:即合成、派生和转化。

一. 转化英语单词的词性非常活跃,名词用作动词,动词转化为名词,形容词用作动词等现象非常普遍,这种把一种词性用作另一种词性的方式就叫做词性的转化。

阅读中经常出现转化词,只要抓住单词的原始意思,结合句子成分,就容易弄清它们的引申义。

1. 动词和名词之间的相互转化。

有时意思变化不大,有时有一定的变化。

1) 动词转化为名词。

如:Shall we go out for a drive next Sunday?下个星期天咱们出去驱车旅行,好吗?句中的drive由动词转化为名词(词意引申为“驱车旅行”)。

I often go there for a walk.我经常去那里散步。

(句中walk由动词转化为名词)2) 名词转化为动词。

如:Have you booked your ticket?你的票订好了吗?(句中book由名词转化为动词,词意引申为“订购”)Hand me your knife, please.请把你的刀子递给我。

(句中hand由名词转化为动词,词意引申为“传递”)2. 少部分形容词转化为动词。

The train slowed down to half its speed.火车速度减慢了一半。

(句中slow由形容词转化为动词,词意引申为“减速”)Don't dirty your clothes.别把你的衣服弄脏了。

(句中dirty由形容词转化为动词,词意引申为“弄脏”)3. 形容词和名词之间的相互转化。

The poor were not allowed to go into this park those days.那个时候,穷人是不允许进入这个公园的。

(句中poor由形容词转化为名词,词意引申为“穷人”)They took the sick to hospital yesterday.昨天他们把那个病人送进了医院。

(句中sick由形容词转化为名词,词意引申为“病人”)4. 有些词可以词形不变,只因重音变化而发生词类转化,有时词义也可能变化。

初中英语构词法总结介绍

初中英语构词法总结介绍

初中英语构词法总结介绍英语构词方法主要有三种:即合成、派生和转化。

一、转化英语单词的词性非常活跃,名词用作动词,动词转化为名词,形容词用作动词等现象非常普遍,这种把一种词性用作另一种词性的方式就叫做词性的转化。

阅读中经常出现转化词,只要抓住单词的原始意思,结合句子成分,就容易弄清它们的引申义。

1. 动词和名词之间的相互转化。

有时意思变化不大,有时有一定的变化。

1) 动词转化为名词。

如:Shall we go out for a drivenext Sunday?下个星期天咱们出去驱车旅行,好吗?句中的drive由动词转化为名词(词意引申为“驱车旅行”)I often go there for a walk.我经常去那里散步。

(句中walk由动词转化为名词)2) 名词转化为动词。

如:Have you bookedyour ticket?你的票订好了吗?(句中book由名词转化为动词,词意引申为“订购”)Handme your knife, please.请把你的刀子递给我。

(句中hand由名词转化为动词,词意引申为“传递”)2. 少部分形容词转化为动词。

The train sloweddown to half its speed.火车速度减慢了一半。

(句中slow由形容词转化为动词,词意引申为“减速”)Don't dirtyyour clothes.别把你的衣服弄脏了。

(句中dirty由形容词转化为动词,词意引申为“弄脏”)3. 形容词和名词之间的相互转化。

The poorwere not allowed to go into this park those days. 那个时候,穷人是不允许进入这个公园的。

(句中poor由形容词转化为名词,词意引申为“穷人”)They took the sickto hospital yesterday.昨天他们把那个病人送进了医院。

(句中sick由形容词转化为名词,词意引申为“病人”)4. 有些词可以词形不变,只因重音变化而发生词类转化,有时词义也可能变化。

初中英语构词法大全

初中英语构词法大全

初中英语构词法大全英语构词方法主要有三种:即转化、派生和合成。

一. 转化英语单词的词性非常活泼,名词用作动词,动词转化为名词,形容词用作动词等现象非常普遍,这种把一种词性用作另一种词性的方式就叫做词性的转化。

1. 动词和名词之间的互相转化。

有时意思变化不大,有时有一定的变化。

1) 动词转化为名词。

如:I often go there for a walk.我经常去那里漫步。

(句中walk由动词转化为名词)2) 名词转化为动词。

如:Have you booked your ticket?你的票订好了吗?(句中book由名词转化为动词,词意引申为“预订〞)Hand me your knife, please.请把你的刀子递给我。

(句中hand由名词转化为动词,词意引申为“传递〞)2. 少局部形容词转化为动词。

The train slowed down to half its speed.火车速度减慢了一半。

(句中slow由形容词转化为动词,词意引申为“减速〞)3. 形容词和名词之间的互相转化。

The poor were not allowed to go into this park those days.那个时候,穷人是不允许进入这个公园的。

(句中poor由形容词转化为名词,词意引申为“穷人〞)4. 有些词词形不变,只因词尾的清浊音变化而发生词类转化,有时词形也可以变化。

如:excuse [ɪksˈkjuːz]v.原谅excuse [ɪksˈkjuːs]n.原谅use [juːz]v.用use [juːs]n.用二. 派生派生词是在一个单词前面加前缀或后面加后缀构成新词。

1. 通过加前缀构成另一个词。

前缀一般不造成词类的转换,但能引起词义的变化。

前缀中有相当一局部可构成反义词。

常用的前缀有:前缀意义例词dis- 不,相反的dislike, disappear, dishonestim- 不impossible, impolitemis- 错误的misunderstandre- 重新,再次rewrite, retellsuper- 超级supermarket, supermanun- 不unfair, unhappy, unable个别前缀也可以引起词类的变化,如:en-可以和名词或形容词构成动词:enable〔使可以〕, encourage〔鼓励〕;a-可以和名词构成形容词:asleep〔睡着的〕;2. 通过加后缀构成另一个词。

初中英语词汇复习总结之构词法

初中英语词汇复习总结之构词法

构词法英语中的派生词的构成主要有三种:合成法,派生法,转化法。

一、合成法:定义:由两个或两个以上的单词合成构成单词。

1.合成法构成的名词:2.合成法构成的形容词:3.合成法构成的动词:4.合成法构成的副词:5.合成法构成的代词:二、派生法:定义:指一个词根加上前缀或后缀构成的单词。

1.前缀1)表示否定或相反意思的前缀:dis-:disappear消失dislike不喜欢discover发现disobey不遵从disbelieve 不相信dishonest不诚实的disadvantage (n.) 不利条件,缺点in-:In-: indirection间接的invisible看不见的inaccurate不准确的incorrect不正确的incapable不能的incomparable无比的insensitive对...没有感觉的,感觉迟钝的Im-:impossible不可能的impolite 无礼的immoral 不道德的impassive 无动于衷的immortal 不朽的immutable 不变的un-:unhappy不高兴的unfair不公平的unable不能unpleasant不满意的uncommon不常见的unsuccessful不成功的unhealthy不健康的unfortunate不幸的 il-:illegal违法的, 不合规定的illimitable 无限的 illogical 不合逻辑的ir- :irregular 不规则的irrelative 无关的irresolute 无决断力的irresistible不可抗拒的2)re-前缀:表示“重新,再”re-: rebuild 重新建造recycle再循环reconsider 重新考虑review 复习recall回想····recollect回忆····reunion团圆,重聚reconstruction重建3)pre-前缀:表示“….前的,预先”preschool 学龄前的prehistory 史前prepay 预付precaution 预防措施4)sub-前缀:表示“在下面,次一等,副手”subtitle副标题suboffice分办事处subtropics亚热带submerge沉没,淹没5)Inter-前缀:表示“在…之间,相互”international国际的interaction相互影响interrelate相互关连intersect横断2.后缀1)形容词后缀-able (n./v.→adj.)表示“可以……的;显示……性质”。

初中英语构词法汇总

初中英语构词法汇总

初中英语构词法汇总
构词法是指词语的构成和变化方式。

以下是初中英语常见的构词法:
1. 前缀(Prefix):在词根之前添加的字母或字母组合,改变词义或词性。

例如:un-(不),mis-(错误),re-(再次)。

2. 后缀(Suffix):在词根之后添加的字母或字母组合,改变词义或词性。

例如:-er(表示人或物),-ing(现在分词),-less(无)。

4. 转化(Conversion):通过词性的转变来构成新的词语。

例如:fish(名词)→to fish(动词)。

5. 缩略(Abbreviation):将一个词语或短语缩写成一个新词。

例如:TV(television),photo(photograph)。

6. 衍生(Derivation):通过改变词根或加上后缀来构成新词。

例如:happy(形容词)→happiness(名词)。

7. 非谓(Non-predicate):能够独立使用,但不能作谓语的词语。

例如:although(虽然),because(因为)。

9. 同源(Cognate):与其他语言中的词语有相同的词根,意思也相近。

例如:music(音乐),musique(法语)。

10. 反义(Antonym):意义相对、相反的词语。

例如:good(好)→bad(坏)。

这些构词法的掌握可以帮助学生扩大词汇量,提高语言表达能力。

初中英语构词法有哪些?

初中英语构词法有哪些?

初中英语构词法有哪些?初中英语构词法有哪些?掌握单词的构词法规律对学生学习英语大有裨益。

(一)常用前缀:1.形容词前加“un-”、“il-”、“im-”、“in”或“ir”,表示相反的意思。

如:happy(高兴)-unhappy(不高兴),lucky(幸运)--unlucky(不幸),able(能)--unable(不能),countable(可数的)—uncountable(不可数的)possible(可能的)--impossible(不可能的);fair(公平)--unfair(不公平),like(像)--unlike(不像);legal(合法的)--illegal (不合法的),logical(合符逻辑的)--illogical(不合符逻辑的);direct(直接的)--indirect (间接的)moveable(可移动的)--immovable(不可移动的),complete(完全的)--incomplete (不完全的),dependent(需要依靠的)--independent(独立的);regular(规则的)--irregular (不规则的),removable(可移动的)--irremovable(不可移动的)。

2.动词前加“dis-”表示相反的意思。

如:like--dislike,cover--discover,agree--disagree。

3.动词前加“mis-”表示“弄错”的意思。

如:count--miscount,take--mistake,hear--mishear。

4.动词前加“re-”表示“重做”的意思。

如:write--rewrite,tell--retell,open--reopen,call--recall,build--rebuild。

5.名词前加“tele-”表示“远距离”的意思。

如:phone--telephone,vision--television,scope--telescope。

初中英语构词法大全

初中英语构词法大全

初中英语构词法大全学校生好好学习一下构词法,对学习和记忆单词是很有关心的。

学校英语构词法比较简洁,下面就来跟着我一起来学习吧!英语构词(方法)主要有三种:即合成、派生和转化。

一. 转化(英语单词)的词性特别活跃,名词用作动词,动词转化为名词,形容词用作动词等现象特别普遍,这种把一种词性用作另一种词性的方式就叫做词性的转化。

阅读中常常消失转化词,只要抓住单词的原始意思,结合(句子)成分,就简单弄清它们的引申义。

1. 动词和名词之间的相互转化。

有时意思变化不大,有时有肯定的变化。

1) 动词转化为名词。

如:Shall we go out for a drive next Sunday?下个星期天咱们出去驱车旅行,好吗?句中的drive由动词转化为名词(词意引申为“驱车旅行”)。

I often go there for a walk.我常常去那里漫步。

(句中walk由动词转化为名词)2) 名词转化为动词。

如:Have you booked your ticket?你的票订好了吗?(句中book由名词转化为动词,词意引申为“订购”)Hand me your knife, please.请把你的刀子递给我。

(句中hand由名词转化为动词,词意引申为“传递”)2. 少部分形容词转化为动词。

The train slowed down to half its speed.火车速度减慢了一半。

(句中slow由形容词转化为动词,词意引申为“减速”)Dont dirty your clothes.别把你的衣服弄脏了。

(句中dirty由形容词转化为动词,词意引申为“弄脏”)3. 形容词和名词之间的相互转化。

The poor were not allowed to go into this park those days.那个时候,穷人是不允许进入这个公园的。

(句中poor由形容词转化为名词,词意引申为“穷人”)They took the sick to hospital yesterday.昨天他们把那个病人送进了医院。

英语8种构词法总结

英语8种构词法总结

英语8种构词法总结派生法(在词根的前面或后面加上某个词缀)、合成法(由两个或两个以上的词合成一个新词)、转换法(在词形不变的情况下,一个单词由一种词性转换成另一种词性)。

构词法主要有三种:派生法、合成法和转换法。

一、派生法在一个词的词根(root)的前面或后面加上某个词缀来产生新词,这种构词法称为派生法(derivation)。

加在前面的词缀叫前缀(prefix),加在后面的词缀叫后缀(suffix)。

(一)后缀:许多名词、形容词、副词和动词是由词根加后缀构成的。

1.构成名词的常用后缀有:(1)-er,-or,-ist,-ee,-ese,-ant等用于构成表示人或物的名称。

例如:thinker(思想家),guesser(猜想者),translator(翻译者),conductor(导体);physicist(物理学家),dentist (牙科医生);employee(雇员),trainee (受训人员);physician(内科医生),Italian (意大利人);Japanese(日本人); assistant(助手)等。

(2) -ance, -ence, -(a)tion, -sion, -ics, -ing, -ity, -ment, -ness, -th, -ty,-ure,-ship等用于构成表示行为、性质、状态等抽象名词。

例如:acceptance(接受),assistance (帮助); dependence(依靠),confidence(信心);repetition (重复),preparation(准备); discussion(讨论),division (分开);physics (物理学),fabrics (纺织品); building (建筑物),wedding (婚礼);reality (现实),ability (能力); settlement(解决),argument (争论);greatness (伟大),hardness (硬度); warmth (温暖),length (长度);safety (安全),penalty (惩罚); failure (失败),pressure (压力);friendship(友谊),leadership(领导)等。

初中英语常见构词法种类

初中英语常见构词法种类

初中英语常见构词法种类1.合成法1)名词+名词→名词basket(篮子)+ball(球)→basketball 篮球book(书)+shop(商店)→bookshop书店book(书)+ store(商店)→bookstore书店house(房子)+work(劳动)→housework家务劳动home(家庭)+ work(工作)→homework家庭作业2)形容词+名词→名词black(黑色的)+board(木板)→blackboard黑板English(英国的)+man(人)→Englishman 英国人loud(大声的)+speaker(说话者)→loudspeaker扬声器3)动词的-ing形式+名词dining room 餐厅running water 自来水walking stick 拐杖drinking water 饮用水sewing machine 缝纫机washing machine 洗衣机writing desk 写字桌writing paper 信纸4)名词+动词的-ing形式shoe-making 制作鞋子dressmaking 做裙子handwriting书法story-telling 讲故事5)介词+名词→名词(或形容词)after(在后)+noon(正午)→afternoon下午under(在下面)+ground(地面)→underground地下的6)名词(形容词)+名词+ed →形容词glass(玻璃)+topped(顶部的)→glass-topped 玻璃着的kind(善良的)+hearted(心)→kind-hearted 好心的7)副词+名词→介词in(里面)+side(边)→inside在内down(在下)+stairs(楼梯)→downstairs在楼下2.派生法◎前缀(前缀一般只改变词的意思而不改变其词性)1)un-(不,非,表示否定,形容词前缀)happy(高兴的)→unhappy(不高兴的)like(像)→unlike(不像)2)im-(不,无,非,表示否定,形容词前缀,常用在p,b,m开头的单词前)possible(可能的)→impossible(不可能的)polite(礼貌的)→impolite(不礼貌的)3)in-(不,无,非,表示否定,形容词前缀)active(活跃的)→inactive(不活跃的)complete(完全的)→incomplete (不完全的)4)dis-(不,非,表示否定,动词或形容词或名词前缀)honest(诚实的)→dishonest(不诚实的)agree(同意)→disagree(不同意)advantage(优势)→disadvantage (不利,不利条件5)mis-(表示错误)understand(理解)→misunderstand(误解)mistake(错误)misuse(误用)6)re-(再,重复)tell(叙述)→retell(复述)build(建筑)→rebuild(重建)write(写)→rewrite (重写)◎后缀(后缀多数改变词性而不改变词义1)动词或形容词+er/or→名词write(v.)写→writer(n.)作者travel(v.)旅行→traveler(n.)旅客foreign (adj.)外国的→foreigner(n.)外国人invent(v)发明→inventor(n.)发明家visit(v)参观→visitor(n.)参观者2)动词+(t)ion/sion→名词invent(v.)发明→invention(n.)发明decide(v.)决定→decision(n.)决定attend(v.)注意/参加→attention(n.)注意3)动词+ing/ed →名词或形容词build (v.)建筑→building (n.)建筑物interest (v.)使感兴趣→interesting/interested (adj.)有趣的please(v.)使高兴→pleased(adj.)高兴的4)名词+ese→名词和形容词China(n)中国→Chinese(n.)中国人(adj.)汉语的Japan(n.)日本→Japanese(n.)日本人(adj.)日语的5)名词或动词+ful→形容词help(n.)帮助→helpful(adj.)有帮助的use(n.)使用→useful(adj.)有用的meaning(n.)意思→meaningful(adj.)有用的6)动词+able→形容词enjoy(v.)喜欢→enjoyable(adj.)有趣的forget(v.)忘记→forgettable(adj.)容易被忘的7)名词+en一形容词wool(n.)羊毛→woolen(adj)毛的wood(n.)木材→wooden(adj.)木制的8)名词+y→形容词sun(n.)太阳→sunny(adj.)阳光灿烂的cloud(n.)云→cloudy(adj.)多云luck(n.)运气→lucky(adj.)运气好的noise(n.)响声→noisy(adj.)喧闹的9)形容词+ness→名词good(adj.)好的→goodness(n.)好意kind(adj.)善良的→kindness(n,)和蔼happy(adj.)开心的→happiness(n.)开心10)名词+ly→形容词friend(n.)朋友→friendly(adj.)友好的love(n.)爱→lovely(adj.)可爱的11)名词+less形一容词(词义与加ful 相反)care +less→careless(adj.)粗心的help +less→helpless(adj.)无助的12)+ al→形容词nation(n.)民族→national(adj.) 国家的education(n.)教育→educational(adj.)教育性的tradition(n.)传统→traditional(adj.)传统的13)名词+ist→名词science(n.)科学→scientist(n.)科学家piano(n.)钢琴→pianist(n.)钢琴家tour(n.)旅游观光旅行→tourist(n.)旅行者,观光客14)动词+ment→名词agree(v.)→agreement(n.)同意,一致develop(v.)发展→development(n.)发展argue(v.)争论,辩论→argument(n.)争吵;论据15)形容词+ity→名词able(adj.)能够的→ability(n.)能力,才能possible(adj.)可能的→possibility(n.)可能性3.转化法1)名词→动词rain( n.) 雨→rain (v.) 下雨shop( n.)商店→shop(v.)购物water( n.)水→water(v.)流水land( n.)陆地→land(v.)着陆name( n.)名字→name(v.)命名注:不少动词转化为名词或名词转化为动词,词义没有什么大变化,易于推测出词义:answer(回答),change(变化), fight(打架), love(爱), rest(休息), smile(微笑), shout(喊), study(学习), talk(谈话), visit(访问), wish(希望), work(工作)等。

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有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语, 放在直接宾语后面,来强调间接宾语。 如:He wrote a letter to me .
5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、 代词、数词等担任。如:Shanghai is a big city .
6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。 如:He works hard . 7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么, 通常由形容词或动词充当。 如:They usually keep their classroom clean. / He often helps me do my lessons.
• 3)形容词转化为动词 有少数形容词可以转化为动词。例如: We will try our best to better our living conditions.我们要尽力改善我们的生活状 况。 4)副词转化为动词 有少数副词可以转化为动词。例如: Murder will out.(谚语)恶事终必将败露。
. 6、副词(adv.): 修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、 地点、程度等。如:now, very, here, often
7、冠词(art..):用在名词前,帮助说明名词。 如:a, an, the.
8、介词(prep.): 表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。 如in, on, from, above, . 9、连词(conj.): 用来连接词、短语或句子。 如and, but, before . 10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。 如:oh, well, hi, hello.
一、词类、句子成分和构词法: 二、名词 三、代词: 四、数词: 五、冠词 六、形容词、副词 七、介词 八、动词 1、动词的分类: 2、动词词形变化一览表: 3、be动词的各种时态变化 4、其它谓语动词(主动语态)的时态变化 5、八种时态的具体用法: 6、被动语态: 7、动词的非谓语形式 8、动词用法辨析:
2、句子成分
英语句子成分分为七种: 主语、谓语、宾语、定语、 状语、表语、宾语补足语。
1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁” 或者“什么”。通常用名词或代词担任。 如:I’m Miss Green. 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。 主要由动词担任。如:Jack cleans the room.
3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征, 回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、 代词或形容词担任。 如:My name is Ping ping。
4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么” 通常由名词或代词担任。 如:He can spell the word.
有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。 指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。 间接宾语一般放在直接宾语的前面。 如:He wrote me a letter .
• 2)后缀 英语单词不仅可以通过加前缀构成新 词,也可加后缀构成新词。后缀通常会改 变单词的词性,构成意义相近的其他词性; 少数后缀还会改变词义,变为与原来词义 相反的新词。
• (1)构成名词的后缀常用的有-ence,-(e)r/ -or (从事某事的人),-ese (某地人),-ess (雌性), -ful (一……),-ian (精通……的人),-ist (专 业人员),-ment (性质;状态),-ness (性质; 状态),-tion(动作;过程)等。例如: differ不同于→difference区别 write写→writer作家 Japan日本→Japanese日本人 act表演→actress女演员 mouth口→mouthful一口 music音乐→musician音乐家 racial种族的----racialist种族主义者
• (2)构成动词的后缀常用的有-(e)n (多用于 形容词之后),-fy (使……化),-ize (使…… 成为)。例如: wide→widen加宽 beauty→beautify美化 pure→purify提纯 real→realize意识到 or有-al, -able (有能力 的),-(a)n(某国人的),-en (多用于表示材料的名 词后),-ern (方向的),-ese(某国人的),-ful,(ic)al,-ish,-ive,-less (表示否定),-like (像……的),-ly,-ous,-some,-y (表示天气)等。 例如: nature自然→natural自然的 reason道理→reasonable有道理的 America美国→American美国的 China中国→Chinese中国人的 gold金子→golden金的 east东→eastern东方的 child孩子→childish孩子气的 snow雪→snowy多雪的
形容词+名词high-class高级的 形容词+名词+ed noble-minded高尚的 形容词+形容词light-blue浅蓝色的 形容词+现在分词good-looking相貌好看的 副词+形容词ever-green常青的 副词+现在分词hard-working勤劳的 副词+过去分词well-known著名的 副词+名词fast-food专门提供快餐服务的 介词+名词downhill下坡的
• (2)表示其他意义的前缀常用的有a-(多构成 表语形容词), anti- (反对;抵抗), auto- (自 动), co- (共同), en- (使), inter- (互相), re(再;又), sub- (下面的;次;小), tele- (强 调距离)等。例如: alone单独的 antigas防毒气的 autochart自动图表 cooperate合作 enjoy使高兴 internet互联网 reuse再用 subway地铁 telephone电话
• 2)名词转化为动词 很多表示物件(如下①)、身体部位(如 下②)、某类人(如下③)的名词可以用作动 词来表示动作,某些抽象名词(如下④)也可 作动词。例如: ①Did you book a seat on the plane? 你订好飞机座位了吗? ②Please hand me the book.请把那本 书递给我。 ③She nursed her husband back to health.她看护丈夫,使他恢复了健康。 ④We lunched together.我们在一起吃 了午餐。
• 1)动词转化为名词 很多动词可以转化为名词,大多意思没 有多大的变化(如下①);有时意思有一定变 化(如下②);有的与一个动词和不定冠词构 成短语,表示一个动作(如下③)。例如: ①Let's go out for a walk.我们到外面去 散散步吧。 ②He is a man of strong build.他是一 个体格健壮的汉子。 ③Let's have a swim.咱们游泳吧。
• 5)合成代词 代词宾格+self ---herself她自己 物主代词+self ---myself我自己 形容词+名词---anything任何东西
• 6)合成介词 副词+名词---inside在……里面 介词+副词---within在……之内 副词+介词---into进入
• 3、转化法 英语中,有的名词可作动词,有的形 容词可作副词或动词,这种把一种词性用 作另一种词性而词形不变的方法叫作转化 法。
• (1)表示否定意义的前缀常用的有dis-, il-, im-, in-, ir-, mis-, non-, un-等,在单词的前 面加这类前缀常构成与该词意义相反的新 词。例如: appear出现→disappear消失 • legal合法的----illegal不合法的 correct正确的→incorrect不正确的 lead带领→mislead领错 stop停下→non-stop不停 rational合理的----irrational不合理的
• 2、合成法 1)合成名词 构成方式例词 名词+名词weekend周末 名词+动词daybreak黎明 名词+动名词handwriting书法 名词+及物动词+er/or pain-killer止痛药 名词+介词+名词editor-in-chief总编辑 代词+名词she-wolf母狼 动词+名词typewriter打字机 动名词+名词reading-room阅览室 现在分词+名词flying-fish飞鱼 形容词+名词gentleman绅士 副词+动词outbreak爆发 介词+名词afternoon下午
• 3)合成动词 名词+动词sleep-walk梦游 形容词+动词white-wash粉刷 副词+动词overthrow推翻
• 4)合成副词 形容词+名词hotfoot匆忙地 形容词+副词everywhere到处 副词+副词however尽管如此 介词+名词beforehand事先 介词+副词forever永远
九、连接词 十、简单句 十一、句子成分 1、主语: 2、谓语: 3、宾语: 4、表语: 5、定语: 6、状语: 7、宾语补足语: 十二、简单句五种基本句型: 十三、并列复合句 十四、主从复合句 十五、直接引语和间接引语(初中不作特别要求) 十六、倒装句 十七、附加注释
英语词类: 1、名词(n.): 表示人、事物、地点或抽象概念的名称。 如:boy, morning, bag, ball, class, 2、代词(pron.): 主要用来代替名词。如:who, she, you, it . 3、形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征。 如:good, right, white, orange . 4、数词(num.): 表示数目或事物的顺序。 如:one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.): 表示动作或状态。 如:am, is, are, have, see
• (4)构成副词的常用后缀有-ly (主要用于形容 词之后表示方式或程度),-ward(s) (主要用 于表示方位的词之后表示方向)。 • 例如: angry生气的→angrily生气地 to到→towards朝……,向…… east东方→eastward向东
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