2018-2019-朗诵比赛新闻稿三篇word版本 (3页)
2018-2019-运动会宣传报道稿件word版本 (3页)
2018-2019-运动会宣传报道稿件word版本
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运动会宣传报道稿件
运动会宣传报道稿件[1]
9月20日，我校举行了一年一度的秋季田径运动会，运动员们真是八仙过海——各显神通。
随着庄严的进行曲，运动会拉开了序幕，在靠东的一半操场上是跑步，上午最令我兴奋的是霍东在200米决赛中获得了第一名。
其过程惊心动魄：“各就各位，预备——”“砰”随着一声枪响，几个运动员就像是离弦的箭，“嗖”的一声“飞”了起来。
只见他咬着牙，紧攥着拳，额头还冒出小汗珠，看见这场面，我不禁和他一起流汗。
但我也要为顾亦佳而惋惜，顾亦佳在操场上一路狂奔，但人外有人，天外有天，吴园园和旁边一位超过了顾亦佳，顾亦佳得了第三名，偏偏前两名才能进入决赛，真可惜。
但顾亦佳也为班集体奉献出了汗水。
将近中午，我们班是“+4 +3”只加了七分，但我觉得下午还会有转机。
果然，午饭后一个个运动员精神抖擞，这可不仅是班级之间的竞争，更是毛桥村校和我中心校的竞争。
解梦辉人高马大，步子几乎是我平时的五六倍，他一人就为我班得了17分，真是大快人心。
推广普通话朗诵比赛新闻稿范文(精选5篇)
推广普通话朗诵比赛新闻稿范文（精选5篇）推广普通话朗诵比赛新闻稿1近日，为配合全国第__届推广普通话宣传周，城关小学开展了师生广泛参与、形式多样的推普活动。
开学之初，学校就在校园内悬挂了推普宣传口号的条幅，并挂上了温馨提示牌，各班出了一期推普宣传专题板报，三至六年级学生办了推普小报。
由普通话水平较高的学生组成的“啄木鸟”行动小组深入校园、街道，开展了“纠错”活动，大力营造“讲普通话、写规范字、做文明人”的氛围，宣传推普的重要性，受到了群众的一致认可。
9月12日，黎小慧副校长在升旗仪式上作了《大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会》主题致辞，要求老师上课应讲普通话，规范文字书写，学校各级各类会议、师生、学生之间沟通交流要自觉使用普通话，让讲普通话成为自己的语言习惯。
城关小学在后续推普活动中，还将结合书香校园建设开展诸如“经典古诗文诵读”、“教师演讲比赛”、“规范汉字书写比赛”等活动，将推普活动得到纵横发展，为构建和谐校园做出努力。
推广普通话朗诵比赛新闻稿2日前，为响应第__届全国推广普通话宣传周活动的号召，大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会，更好地提高推普实效，让孩子们广泛使用普通话，临澧县修梅镇永红小学开展了形式多样的推普活动。
9月5日，各班开展推广普通话主题班会。
主题班会形式新颖，内容充实，课堂气氛活跃。
有推普知识竞赛，有诵读推普倡议书，有唱推普拍手歌等，还有的班级把推普与全面建成小康社会联系起来，教育意义深刻。
6日，学生又集中收看了中央新闻联播，感受主持人国家级标准普通话的魅力，从中寻找自己的不足，树立学好普通话，讲好普通话的目标。
7日起，学校规范课堂用语，倡议全体师生课内课外用普通话进行交流，为普通话的运用好营造语言环境。
此外，学校以班级为单位开展了经典诵读比赛和汉字书写比赛，大大提高了学生参与活动的热情。
语言文字规范工作一直是学校教学工作的一个重点，本次推广普通话宣传周期间，学校还充分利用宣传橱窗、黑板报、国旗下讲话、红领巾广播站等形式进行宣传，并倡仪学生回家后开展“小手拉大手同说普通话”的活动，营造了一个良好的推普环境，将推普宣传动推向高潮。
【2018-2019】歌唱类新闻稿-优秀word范文 (3页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==歌唱类新闻稿篇一：歌唱比赛新闻稿众里寻声千百度—记“寻找最动听—201X暨为母校90周年献礼”大赛初赛用歌声点亮梦想，用梦想照亮明天。
3月26至27日，由xx学院学生会文艺部举办的“寻找最动听——201X暨为母校90周年献礼”的卡拉OK大赛初赛在成教413举行。
比赛由校园歌手大赛冠军xx利、xx学院艺术团歌唱队队长xx、xx学院上届“寻找最动听”季军xx、艺术团副团长xx等六位担任评委。
八仙过海，各显其能。
那厢你方唱罢，余音绕梁，三日不绝；这厢我刚登场，缓缓抒情，歌声动听。
评委们听得认真，选手们唱得响亮：一曲《同桌的你》让我们忆起了那青涩韶华；一首《翅膀》带你飞向梦想的彼岸；一支《你》仿佛让我们来到了遥远而又辽阔的草原??通过激烈的角逐，最终xx等48名选手进入了复赛。
此次活动在母校90周年的大背景下举办，一方面是为了丰富同学们的日常文化生活，给同学们的生活增添情趣，另一方面更是管理学院为母校的华诞献出的一份礼物。
在歌声里我们祝愿我们母校的明天更加辉煌！这里是勇敢者展现自我的舞台，这里是自信者显示风采的天堂。
试问谁将更进一步，成为众人寻觅的最动听之声呢？相约3月31日复赛，敬请期待！xx学院学生会撰稿人：xxxxxxx年3月26日篇二：歌唱比赛新闻稿职中中专举行唱红歌颂祖国歌唱比赛十月十三日，单县职业中专成功举行了一场全校师生参与的唱红歌颂祖国歌唱比赛。
本次比赛自十月初布置至成功举行历时近半个月，短短两周时间内，我校三个年级所有班级在各自班主任带领下精心选歌，刻苦练唱，精细排练，认真准备。
为我校师生奉献了一场试听的盛宴。
比赛时赛场上不时传来同学们的掌声、加油声喝彩声。
十月十三日下午二时整，教师队一曲热情昂扬的《团结就是力量》大合唱拉开了歌唱比赛的序幕。
2018-2019-献给教师节的诗朗诵--祝福您,老师-word范文 (3页)
2018-2019-献给教师节的诗朗诵--祝福您，老师-word范文本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！
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献给教师节的诗朗诵--祝福您，老师您是一粒种子
播在哪儿就在哪儿生根发芽
不管条件不论待遇
播下的是心血和汗水
收获的是智慧开花
您是一颗火种
燃起山民们改变命运的渴望
在山风指间
把光明移植在孩子们的心灵
有始有终
您是一付肩膀
一付甘为人梯的肩膀
架在学子们攀登人生高峰的脚下
教他们不向困难低头
永远向上。
2018-2019-征文投稿格式模板word版本 (3页)
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(一定要有题目，不要以“爱暖心扉、选择”作为标题)7、务必原创，不得抄袭。
征文投稿格式模板范文：20xx年已经过去，而留在我们心灵深处的是美好的回忆。
回忆过去，就是回忆美好的生活。
20xx年农历新春的钟声即将敲响，我们即将迎来一年中最美好的日子——春节。
春节，是我们记忆里最快乐最难忘的节日，但随着社会经济的发展，年味已经成为了我们时常回忆和记忆的往事。
为继承和弘扬中华民族的优良传统，记录年味里的感人故事，寻找关于年味的美好回忆，从即日起，共青团青海省委宣传部、青海新闻网、青海青年报社、青海在线文化传媒有限公司共同举办201X年“记忆年味”有奖征文活动。
一、主办单位：共青团青海省委宣传部青海新闻网青海青年报社青海在线文化传媒有限公司二、征文要求1.本次征文活动以“记忆年味”为主题，内容可以叙述曾经的年味，或者这些年在城市里的年味，或者留在心灵深处的年味。
2.文章要求观点鲜明、主题突出、内容健康向上，具有一定的思想性、文学性和较强的可读性。
3.体裁以散文、记叙文、随笔、图片、诗歌为主，散文类字数一般不超过3000字，诗歌不超过30行。
照片为单幅或组照，图片说明必须在150字以上。
本次征文活动评奖图文并茂优先，所以，大家在投稿时尽量图文并茂。
4.参赛作品须为原创作品，发表、出版均可。
如发现有剽窃、抄袭等情况，一律取消评奖资格。
5、来稿请注明“记忆年味”征文字样，并写清楚投稿人姓名、单位、地址及联系电话。
2018-2019-少年中国说朗诵稿梁启超-优秀word范文 (4页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==少年中国说朗诵稿梁启超故今日之责任，不在他人，而全在少年。
如下是小编给大家整理的，希望对大家有所作用。
少年中国说朗诵稿梁启超故今日之责任，不在他人，而全在少年。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
红日初升，其道大光;河出伏流，一泻汪洋。
潜龙腾渊，鳞爪飞扬;乳虎啸谷，百兽震惶;鹰隼试翼，风尘翕张。
奇花初胎，矞矞皇皇;干将发硎，有作其芒。
天戴其苍，地履其黄，纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长。
美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！词作背景：八国联军侵华，民族危机空前严重。
《少年中国说》写于1900年，正在戊戌变法后，作者梁启超流亡日本之时。
那年是庚子年，当时由于帝国主义的侵略，中国爆发了义和团爱国运动。
帝国主义联合起来，组成八国联军，勾结清政府，镇压义和团运动，攻陷了天津和北京等地。
当时八国联军制造舆论，污蔑中国是“老大帝国”，是“东亚病夫”，是“一盘散沙”，不能自立，只能由列强共管或瓜分。
而中国人中，有一些无知昏庸者，也跟着叫嚷“中国不亡是无天理”“任何列强三日内就可以覆灭中国”，散布悲观情绪，民族危机空前严重。
戊戌变法失败迫使梁启超逃亡日本，但他并没有就此放弃变法图强的努力，到日本的当年就创办了《清议报》，通过媒介竭力推动维新运动的继续。
当时帝国主义制造舆论，污蔑中国是“老大帝国”。
为了驳斥帝国主义分子的无耻滥言，也纠正国内一些人白暴自弃、崇洋媚外的奴性心理，唤起人民的爱国热情，激起民族的自尊心和自信心，梁启超适时地写出这篇《少年中国说》。
《少年中国说》梁启超原文：今日之责任，不在他人，而全在我少年。
少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立;少年自由则国自由，少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
【2018-2019】演讲比赛新闻稿-word范文 (2页)
【2018-2019】演讲比赛新闻稿-word范文
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演讲比赛新闻稿
演讲比赛新闻稿:“我的梦，中国梦”演讲比赛新闻稿
少年智则中国智，少年强则中国强!我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦。
为此，20xx年5月17号19点20分，以“我的梦中国梦”为主题的演
讲比赛在金华中学北校区高一年级会议室展开，本次演讲比赛得到金华中学各
领导的重视，出席本次比赛的评委老师有高一年级庞华老师、李元元老师和河
北师范大学顶岗实习的教师张静超、张盼、曹玉红。
本次活动由组长王志芳组织和策划，实习教师徐子煜、赵柯主持，核分工
作由姚晓霞担任，以胡冰华为代表的实习教师负责本次活动场所的布置工作。
此次演讲比赛得到高一年级组的各方面支持，学生积极参加，参加本次比
赛活动的有27名高一学生，这些学生慷慨激昂的演说自己的梦想，中国的梦想。
使我们深深体会到金华学子奋力拼搏，高昂向上的精神面貌。
经过激烈的角逐，优秀的选手脱颖而出，本次活动一等奖一名、二等奖三名、三等奖六名，比赛结束后，庞华老师代表评委团，对本次活动进行了点评。
21点30分，“我的梦、中国梦”演讲比赛活动圆满结束。
演讲比赛新闻稿:举办“履职尽责”演讲比赛
7月17日，一场以“履职尽责”为主题的演讲比赛在县国土资源局举行，来自局机关、乡镇代表队的8名选手同台竞技。
2018-2019-小学生版少年中国说朗诵稿-word范文模板 (3页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==小学生版少年中国说朗诵稿小学生版的少年中国说的朗诵稿怎么改编呢?下面是小编为大家整理的小学生版少年中国说朗诵稿，欢迎阅读和参考。
【小学生版少年中国说朗诵稿一】女：日本人之称我中国也，一则曰老大帝国，再则曰老大帝国。
呜呼!我中国其果老大矣乎?男：梁启超曰：恶!是何言!是何言!吾心目中有一少年中国在。
男女合：《中国少年说》梁启超。
全体合：天地苍苍，乾坤茫茫，中华少年，顶天立地当自强。
男女合：少年中国者，则中国少年之责任也。
全体合：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
男：少年智则国智，少年富则国富;全体合：少年智则国智，少年富则国富。
女：少年强则国强，少年独立则国独立。
全体合：少年强则国强，少年独立则国独立;男女合：少年自由则国自由，少年进步则国进步;全体合：少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
音乐起，变队形，跳舞。
男女合：今天，中国少年说女：新起点男：大道上女：党领先男：英才正女：与人为本男：改革创新女：促进公平男：提高质量女：百年大计男：千秋大业女：民族复兴男：壮我中华。
男：红日初升，全体合：红日初升，其道大光。
女：河出伏流，全体合：河出伏流，一泻汪洋。
男：潜龙腾渊，鳞爪飞扬。
女：乳虎啸谷，百兽震惶。
全体合：潜龙腾渊，鳞爪飞扬。
乳虎啸谷，百兽震惶。
男：鹰隼试翼，女：风尘吸张。
全体合：奇花初胎，矞矞皇皇。
男：干将发硎，女：有作其芒。
全体合：天戴其苍，地履其黄。
男：纵有千古，女：横有八荒。
全体合：前途似海，来日方长。
男：美哉我少年中国，与天不老!全体合：美哉我少年中国，与天不老!女：壮哉我中国少年，与国无疆!全体合：壮哉我中国少年，与国无疆!【小学生版少年中国说朗诵稿二】1.制出将来/之少年中国者, 则中国少年/之责任也。
使举国之少年/而果为少年也, 则吾中国/为未来之国，其进步/未可/量(liáng)也。
2018-2019-读书活动新闻稿-word范文模板 (4页)
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在此，我谨代表学校向本次校园读书月启动仪式致以最热烈的祝贺！1972年，联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的号召，要求社会人人读书，让读书成为人们日常生活中不可或缺的部分。
1995年，宣布西班牙著名作家塞万提斯的辞世日4月23日为“世界读书日”。
其设立目的希望散居在世界各地的人，无论年老还是年轻，无论贫穷还是富裕，无论患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们。
党的十七届六中全会提出了建设社会主义文化强国的目标，我们要建设中华民族共有精神家园。
文化强国的重点是文化强民。
一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。
读书关系着我们民族未来的命运与前途。
一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。
一个不重视阅读的学校，是一个乏味的学校；一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭；一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生。
“书是人类进步的阶梯。
”一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史，而在一定意义上说，读书就意味着教育。
一本好书就是一位很好的老师，它可以陶冶一个人的情操，塑造一个人的灵魂，引导人们排难而上，奋发有为。
因此，阅读如同生活中载歌载舞的水，能使我们的人格臻于完美。
在悠悠历史长河中，书籍就像是历经冲刷的晶石，既凝聚了前人的思想精华，又吸收了后来者的智慧。
手捧书籍，就是手捧希望；开卷读书，就是打开世界之窗。
开卷有益，一本好书就如明灯一样，能给人以指引。
古今中外，大凡有所成就之人，无不是热爱读书，与书为友的人。
“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩”。
2019年国学新闻稿-word范文 (4页)
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武汉纺织大学外经贸学院各级领导莅临比赛现场，14级全体辅导员、班主任参加了此次活动。
我们知道，走进校园，就能感受一股清新之气，不管从哪一个角落捧起一把泥土，都有着厚重的文化底蕴。
我国的文学经典，源远流长，灿若星河，在这个夜晚，我们欢聚一堂，穿越时空，诵读经典，感受伟大智慧和心灵。
晚会现场，宏大声势和“道具”令人震撼。
传诵经典演绎名篇“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
??少年雄于地球则国雄于地球??”14级物流专代表队朗诵的《少年中国说》拉开了此次经典国学诵读活动的序幕。
枪声响起，14级营销本科代表队的【青春中国】在悠扬的小提琴声中进入了。
岁月悠悠，人生漫漫，把握当下，勇闯未来！这就是我们的青春，青春的中国。
来自14级商英专、报关专及国贸专的混合队伍，他们齐心协力，他们团结奋发，给我们带来一首祖国美丽的赞歌【我爱你中国】！由市营（专），国贸（2班）带来的《少年中国说》很是精彩呀，是啊，这一群少年在舞台上铿锵有力的声音证明了中国是属于未来少年的，加油！第六个节目是由物流（本）带来的《中国梦，少年梦》，很具特色呀，节目刚开始的四个具有古装气质的男子在舞台上可谓是抢足了眼球呀！我的梦就是你的梦，你看，两位古装男子又调皮了哦！古筝铮铮，古风悠悠，清雅的音调中，第七个会计学院代表队给我们带来的永恒的【水调歌头·丙辰中秋】，让我们听传承之声，看文化经典！是不是看到他们的服装顿时想到了《青花瓷》呢!第八个节目是由工管（本）带来的《少年强则中国强》，开场的一个“擒拿手”可谓是有特色！整个节目中都涌现出一种雄厚的爱国情怀，尤其是领讲人的发挥，让整个队伍都提高了一个档次！第九个是由会计（专）带来的《我的南方和北方》，赏华夏之大地，看南北之风光。
为学校的朗诵比赛写一份新闻稿3篇
为学校的朗诵比赛写一份新闻稿3篇为学校的朗诵比赛写一份新闻稿1为了庆祝新中国成立70周年，纪念五四运动100周年，颂扬祖国壮丽富强的新面貌，教育和激励学生践行社会主义核心价值观，4月22日下午3点10分，重庆市轻工业学校“我为祖国点赞”朗诵比赛决赛在学校礼堂举行，学校副校长张瞻出席了此次活动。
学校梁晶晶、刘雯彧、段吉荣、岳焱琳、熊晓琦、陈治玥、赵沁芯老师担任了此次比赛的评委。
本次朗诵比赛历时半月，全校各班认真准备，各专业系分别进行了预赛，通过层层选拔共有18个节目37名同学进入学校决赛。
比赛现场，选手们仪态大方，精神饱满，声音宏亮，同学们结合自己的感悟，通过一段段精彩的朗诵，歌颂了祖国的迅速发展和美好前景，表达了对祖国的热爱与赞美。
同学们的朗诵时而低沉舒缓，时而深情有力，深深地打动了在场的观众，引起大家的共鸣，博得了阵阵掌声。
赛后，熊晓琦老师对参赛同学的表现进行了点评，指出了同学们的不足之处以及需要改进的地方。
通过此次朗诵比赛，激发了同学们的爱国之情，增强了同学们的民族自豪感，展示了新时代青年与时俱进的社会责任感与使命感。
同时，为推动“实学”精神，繁荣校园文化，全面提高学生的综合素质起到了积极的推动作用。
为学校的朗诵比赛写一份新闻稿2寒冬的细雨挡不住附中学子的热情，小学部的科技文化节正如火如荼地开展。
2014年11月26日在学部体育馆里，六个年级的孩子们迎来了诗歌朗诵比赛的最后比拼。
大家齐聚学部礼堂，展示各自的精彩，在书海中放眼人生，在诵读和聆听中浸润人生。
这次比赛由小学语文组承办，活动旨在：激发学生读书的兴趣，养成学生爱读书的习惯，促进学生朗读水平的提高;其次，检查学生朗读的成效，引起师生对朗读的重视，不断提升学生自我朗读的水平;最后，通过朗诵比赛活动平台促使学生语言能力发展。
活动采用班班参加、人人参与的方式，先在年级里进行淘汰赛选出优胜班级再参加今天的决赛。
决赛分高低段分别举行比赛。
在筹备的过程中，每个班级都认真准备，从内容的选定到形式的编排都展现出老师们无穷的智慧和非凡的朗诵功底。
2018-2019-200米报道稿-实用word文档 (3页)
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200米报道稿
200米报道稿【1】
1.你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。
你的欢笑飞扬在赛场，为
班争光数你最棒。
跑吧，追吧在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。
跑吧，追吧你比虎猛比豹强
2.你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的弧线我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平
3.一根小小的木棒，连接的是团结和友爱一根小小的木棒，传递的是勇气和力量一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻，
一直回荡在我们心中!
4.踏上跑道，是一种选择。
离开起点，是一种勇气。
驰骋赛场，是一种胜利。
5.运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑
天地!
6.温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。
赛场上，一道
道优美的弧线将轻盈地划过天空。
健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮
又一轮的挑战。
标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的
结合。
谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠!
7.有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。
总在鼓舞自己，要成功就得努力。
热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。
相。
朗诵比赛通讯稿
朗诵比赛通讯稿第一篇：朗诵比赛通讯稿“我心飞翔”诗朗诵比赛初夏的校园生机盎然，校园里四处迷漫着书香，为了丰富同学们的课余文化生活，让孩子们感受诗歌的魅力。
5月7日下午三点，丰翼高小部在三动厅二楼举行了“我心飞翔”诗朗诵比赛。
在同学们热切期待下，一场精彩的开场舞拉开了比赛的序幕。
在时而慷慨时而轻柔的配乐声中，选手们一一出场。
他们以铿锵有力的气势，充沛饱满的感情，自信大方的形象赢得了评委老师和同学们的阵阵掌声。
比赛内容和形式更是丰富多彩，有表达对母校和老师的感激之情，有诵读千古传诵的名篇，有歌颂我们伟大的祖国。
最后全体五年级语文教师创作并朗诵的《我骄傲，我是一名丰翼教师》后，本次活动圆满地落下帷幕。
最后经过评委们公平公正的评判本次活动评选出了特等奖1名、一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名和优秀奖若干并现场颁发了奖状。
本次活动不仅丰富了同学们的课余生活，陶冶了大家的情操，同时也提升了同学们对传统文化的认识。
此次活动再次见证了丰翼小学继续深入发掘“翼”文化内涵，促进学生全面发展方面取得的成果。
第二篇：通讯稿朗诵比赛歌颂党的十八大，张扬青春我做主———我院第九届“青春华章”配乐诗朗诵大赛圆满落幕为弘扬十八大的精神，传递我校学子青春的正能量，我院社联积极响应校社联号召，举办了“青春华章”配乐诗朗诵比赛。
3月17日晚6点30分我院三个社团：赭山史学社、公关协会、海星调查研究社共17组选手在2050102教室参加了的诗朗诵海选赛，院社联主席刘伟、校社联主席团助理王若静、公关协会副会长谭琼、赭山史学社副会长郁伟、院社联委员谢文以及特邀嘉宾汉语桥协会副会长杨本华担任本次大赛的评委。
本次比赛采用配乐诗歌朗诵的形式，在时而慷慨时而轻柔的配乐声中，选手们一一出场，以自己最青春向上的姿态为观众们朗诵着精心准备的诗歌。
12社工的齐翔同学用深情的言语朗诵普希金的《青春生命活跃我徘徊在喧闹的街道》尤为出色，引起了台下阵阵的掌声，得到了评委和观众们一致认可，最终获得了全场最高分。
2018-2019-诵读经典,传承美德的征文-实用word文档 (3页)
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下面是小编整理的诵读经典，传承美德的征文，欢迎阅读。
诵读经典,传承美德征文一中国已有悠久的传统美德，生活中处处都有美德，它体现了一个人的品质和行为。
美德的定义是：凡是可以给一个人的自我增添力量的东西包括攻击，力量，勇气，自信，团队合作精神等。
所以，我们应当时时刻刻都体现美德。
让美德漂白世界，地球变成生命的圣洁花园，是人人向往的天堂。
心中有正义善良的规则，犹如灵魂有了信仰，人们的生活才享受更多的明媚阳光。
雷锋说过：“一滴水只有放进大海里才永远不会干枯，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
”所以，我们在学习和工作中要时时刻刻体现美德，一群大雁结伴飞行，它们为什么可以飞得更远呢?我们有了团队，在团队的努力下，我们为什么就能实现更高的目标呢?这些只能说明集体是个人战胜困难，获得胜利的力量源泉，是获得友谊的桥梁和纽带，是我们施展聪明才智的广阔舞台。
荀子说过：“人无礼则补生，事无礼则不成，国无礼则不宁”。
千百年来，礼仪之风传承至今，我国素以“文明古国”，“礼仪之邦”著称于世。
美德是礼仪中必不可少的礼仪，所以，文明礼仪要注重平时，从小培养，形成良好的习惯。
寒假的一天，天气非常寒冷，鹅毛大雪从天上洒落下来。
几分钟后，胡同里、屋顶上、电线杆上——都积了一层厚厚的雪。
几天下来，雪越下越大，积雪也越来越厚，最深的地方大约有5多厘米呢!路面上堆积的雪已经成了冰，给行路带来了很大的不便，一不小心就会摔跤。
正在这时，有几位居民穿着雨衣，戴着手套，拿着铁铲到胡同里铲雪。
他们把铲子扎进厚厚的雪里，再往上一提，把雪扔到马路边。
不一会儿，马路被铲出了一条通道，使行人更方便了。
大家都纷纷感谢他们，可他们却说：“没什么，这是应该的。
朗诵通讯稿集锦13篇
朗诵通讯稿朗诵通讯稿集锦13篇相信大家都写过通讯稿吧，很多情况下我们都会接触到通讯稿，通讯稿是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。
通讯稿到底怎么拟定才合适呢？下面是小编为大家收集的朗诵通讯稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
朗诵通讯稿1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家下午好！甲：眼睛是心灵的窗户，书本是智慧的明灯。
乙：英国著名戏剧家和诗人莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
”丙：当代著名散文家余秋雨爷爷说过：“阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰”丁：我爱读书。
因为我知道“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
”甲：我爱读书。
因为我知道“一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的`朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。
”乙：我爱读书。
因为我知道“书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。
”丙：我爱读书。
因为我知道“书是人类进步的阶梯。
”丁：同学们，读书吧！书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀甲：同学们，读书吧，捧起一本好书放声朗读吧！乙：现在，让我们尽情的诵读吧，请用你甜美的声音，生动的表情去打动身边的每一个人。
丙：你可以闭上眼睛静静地倾听，用心灵去感受优美的语言文字带给我们的震撼心灵的享受。
丁：下面有请为大家朗诵《xx》。
甲：听了xx的朗诵，我仿佛看到了（想到了感受到了等）xx。
同学们，你知道吗？大声朗读有利于开发右脑。
因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音，久而久之，有利于我们形象思维能力的自我培养。
下面有请———为大家朗诵《xx》。
乙：听了xx的朗诵，我仿佛看到了（想到了感受到了等）xx。
朗读还能改变我们的性格。
性格内向者往往发出的声音也很小，如果全体学生都能坚持大声读课文及其它文章、书籍，很容易使我们爱讲话，性格也就随之而变。
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2018-2019-朗诵比赛新闻稿三篇word版本
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朗诵比赛新闻稿三篇
篇一：朗诵比赛新闻稿
时值五四青年节之际，为歌颂党的伟大成就，增强同学们爱党爱国之情，
提高当代大学生的政治觉悟，丰富学生的课余文化生活，5月4日晚，内蒙古
大学艺术学院东401教室座无虚席，文化艺术管理系成功举办了“诵党一支歌”庆祝建党90周年诗文朗诵比赛。
到场的特邀嘉宾有：文化艺术管理系团总支雷蒙老师，以及评委老师：文
化艺术管理系201X级班主任刘筠梅老师，影视戏剧系播音主持专业辅导员孙健，文化艺术管理系学生会主席艾易斯，影视戏剧系播音主持专业韩庆华，影
视戏剧系播音主持专业李鹏飞。
比赛现场气氛热烈，同学们热情高涨。
参赛选手或个人或组合，以饱满的
激情、激昂的语言、大方得体的举止来展现自己的实力，把对党和祖国的感情
表达的淋淋尽致，此次活动的成功举办，为同学们搭建了一个展示自我和才华
的平台，展现了当代大学生的青春风采，提升了大学生的综合文化素质和精神
风貌；对大学生进行了良好的爱国主义教育，加深了对党和祖国的感情，增强
了同学们对党的认识和拥护；同时也展现了祖国的繁荣和昌盛，活跃了校园气氛，极大地丰富了同学们的课余文化生活。
此次诗文朗诵比赛意义深刻，对到场的师生都有很大的启迪。
篇二：诗歌朗诵比赛新闻稿
为弘扬中华民族优秀传统文化，提高中职生的人文素质和道德情操，推动
校园文化建设，5月17日晚，我处组织进行了“歌颂传统文化，传承中华文明”。