专线计划排程(WK12)
2024年高考专项计划样本（三篇）
2024年高考专项计划样本一个高考状元的高考每日学习计划。
以下提供一篇学习计划给大家参考！对于学习来讲，除了要对一年以来高考复习的时间要统筹安排外，合理安排每日时间，最大效率得提高复习效果尤为重要。
以下每日学习计划安排，考生可以参考进行。
早上____点-____点：一日之计在于晨，对一般人来说，疲劳已消除，头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时段。
可安排对功课的全面复习。
早上____点-____点：据试验结果显示，此时人的耐力处于最佳状态，正是接受各种考验的好时间。
可安排难度大的攻坚内容。
上午____点-____点：试验表明这段时间短期记忆效果很好。
对抢记和马上要考核的东西进行突击，可事半功倍。
正午____点-____点：饭后人易疲劳，夏季尤其如此。
休息调整一下，养精蓄锐，以利再战。
最好休息，也可听轻音乐。
但午休切莫过长。
下午____点-____点：调整后精神又振，试验表明，此时长期记忆效果非常好。
可合理安排那些需永久记忆的东西。
傍晚____点-____点：试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。
这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。
晚饭后：应根据各人情况妥善安排。
可分两三段来学习，语、数、外等文理科交叉安排；也可作难易交替安排。
以下是一位高考优秀考生的每日作息时间表，可供参考：每天6：____起床，6：30-7：30复习英语，7：40-9：40复习数学，9：50-11：50机动安排；中午午休；下午2：00-4：00复习化学，4：10-6：10复习物理；晚上____个小时复习语文；其余时间机动。
在每一门课的复习中，不同阶段以不同内容为主，多看课本或多做习题，要掌握好。
总之，在总体计划的基础上，注意小块的时间安排，既要抓紧时间，又该有张有弛，这样才能以一个较好、较正常的心态去参加高考，才能考好！2024年高考专项计划样本（二）高考的状元学习计划。
高考的状元学习计划制订一个切实可行的学习计划，把自己的假期安排好，不要急于求成，要脚踏实地，只有这样才会有成效的，高考状元之：安排每日学习计划。
工程施工完成进度计划(3篇)
第1篇一、项目背景为确保项目按期完成，提高施工效率，降低成本，本工程特制定施工完成进度计划。
本计划旨在明确施工各阶段的任务、时间节点及责任部门，确保工程按计划顺利进行。
二、项目概况项目名称：XXX工程项目项目地点：XXX项目规模：XXX项目投资：XXX建设周期：XXX三、施工完成进度计划1. 项目前期准备阶段（1-2个月）（1）完成项目设计、招投标工作。
（2）办理项目用地、规划、环评等手续。
（3）组建项目团队，明确各部门职责。
（4）编制施工组织设计、施工方案。
2. 施工准备阶段（3-4个月）（1）完成施工现场的“三通一平”工作。
（2）进行施工材料、设备的采购、验收。
（3）组织施工人员进行培训、考核。
（4）完成施工图纸的审核、交底。
3. 施工阶段（5-18个月）（1）基础施工：3个月完成基础开挖、基础垫层、基础浇筑等工序。
（2）主体结构施工：6个月完成主体结构施工，包括墙体、梁、板、柱等。
（3）装饰装修施工：3个月完成室内外装饰装修，包括墙面、地面、门窗、吊顶等。
（4）安装工程：2个月完成给排水、电气、暖通、消防等安装工程。
4. 竣工验收阶段（19-20个月）（1）组织竣工验收，办理竣工验收手续。
（2）完成项目结算、审计工作。
（3）整理项目档案，归档。
（4）进行工程保修。
四、保障措施1. 加强项目管理，确保项目进度、质量、安全。
2. 建立健全项目管理制度，明确各部门职责，加强协调与沟通。
3. 加强施工人员培训，提高施工队伍素质。
4. 严格执行施工方案，确保施工质量。
5. 加强材料、设备管理，确保材料、设备供应。
6. 定期召开项目协调会，解决项目实施过程中出现的问题。
五、总结本工程施工完成进度计划旨在确保项目按期完成，提高施工效率，降低成本。
通过科学合理的计划安排，加强项目管理，确保项目顺利进行。
在实施过程中，我们将密切关注项目进度，及时调整计划，确保项目顺利完成。
第2篇一、项目概述项目名称：XX工程项目项目地点：XX市XX区项目业主：XX集团有限公司项目总投资：XX亿元人民币项目规模：占地面积XX万平方米，建筑面积XX万平方米建设内容：住宅、商业、办公、休闲娱乐等二、项目目标1. 工期目标：确保项目按期完工，达到竣工验收条件。
镀膜专有名词中英对照表
F/T F/W FAE FAI FCST FDD FG FMEA FMS FOB FPY FYI GR&R H/Q HDD INV ISAR ISN ISO JIT JRD KM KO KPI L4L LA LQC LRR LTC Ltd. LUC M/B M/I MBO MD MDR MES MIL-STD-105D MIS MO MOQ MP MPS MRB MRO MRP MSA
137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184
Final test Fireware Falure Analyze Engineer First Article Inspection Forecast Floppy Disk Device Finished goods Failure Mode Effective Analysis Flexible Manufacture System Free on board First Pass Yield For your information Gauge Reliability&Repeatability Head Quarter Hard Disk Device Inventory Initial Sample Approval Request Internal Serial No. International Organization for Standardization Just In Time Join research and development Knowledge Management Kick off Key Performance Indicator Lot-for-Lot Launch Approve Line Quality Control Lot Reject Rate Least Total Cost Limited Least Unit Cost Mother Board/Main Board Mannual Insert Mainly Bussiness Operation Mechanical design engineer Material Discrepancy Report Manufacturing Execution System Military Standard 105D Management Information System Manufacture Order Minimum of Quantity Mass Production Master Production Schedule Management Review Board Maintenance Repair Operation Material Requirements Planning Measure Systerm Analysis
富士康计划体系
0.0162 152.4420 0.0281 266.8638 1069.2352 730 0.0162 590.8626
70
260
540
估按5次/ 月換線,2 月份 -529.24 -49.50% spacer換 線一 次.(每換 線一次浪
Dept.
BOM耗用分析表
INNOLUX
機种
8"+7"+4.3"
Pisces
7" 7" 36up(Gr) 36up(Resin 2.2"QVGA 3.5"單版
)
PI投入(Cut) 13200
Asm投入 (Cut)
13197
3911 3848
9418 9410
36473 36473
3476 3473
产销平衡，快速抢夺市场：从1到∞ ➢ 同步承接市场需求现况及预测 ➢ 合理利用生产资源，实现最佳效能
库存周转最佳化，降低运营成本 ➢ 完善供应链管理，強化进销存 ➢ 实现供应商库存管理
7
WLBU NP Dept.
INNOLUX
四大管制系统拆解（生管）
主系統 (第二層) 次系統 (第三層)
3.生管系統
Action Item
Goal Who When Eridence
6. 再发防止 (Recurrence Prevention)
7. 标准化與認知 (Standardization & Recognition)
8. 残余潜在问题(Remaining & Potential Problem)
16
WLBU NP
INNOLUX
富士康生产计划体系概述
教学进度计划表(最新模板)
教学进度计划表（最新模板）一、教学进度计划表概述1. 课程名称：填写所教授的课程名称。
2. 教师姓名：填写授课教师的姓名。
3. 学期：填写当前学期。
4. 班级：填写授课班级。
5. 教学目标：根据教学大纲，明确本课程的教学目标。
6. 教学内容：列出每节课的教学内容，包括知识点、技能点等。
7. 教学方法：根据教学内容，选择合适的教学方法，如讲授、讨论、实验等。
8. 教学资源：列出所需的教学资源，如教材、课件、实验器材等。
9. 评估方式：确定每节课的评估方式，如课堂提问、作业、考试等。
10. 日期：填写每节课的日期。
二、教学进度计划表制定流程1. 分析教学大纲：根据教学大纲，明确本课程的教学目标和要求。
2. 确定教学进度：根据教学目标和要求，合理安排教学进度，确保教学内容的完整性和连贯性。
3. 设计教学内容：根据教学进度，设计每节课的教学内容，包括知识点、技能点等。
4. 选择教学方法：根据教学内容，选择合适的教学方法，如讲授、讨论、实验等。
5. 准备教学资源：根据教学内容和教学方法，准备所需的教学资源，如教材、课件、实验器材等。
6. 制定评估方式：确定每节课的评估方式，如课堂提问、作业、考试等。
7. 编制教学进度计划表：将课程名称、教师姓名、学期、班级、教学目标、教学内容、教学方法、教学资源、评估方式、日期等信息汇总，形成教学进度计划表。
8. 审核和调整：对教学进度计划表进行审核，确保其合理性和可行性，如有需要，进行相应调整。
三、教学进度计划表实施与监控1. 教学进度计划实施：按照教学进度计划表，进行教学内容的讲授和教学活动的组织。
2. 教学资源准备：根据教学进度计划表，提前准备好所需的教学资源。
3. 评估与反馈：根据教学进度计划表，进行教学评估，收集学生反馈，及时调整教学策略。
4. 沟通与协调：与相关部门和人员保持沟通，确保教学进度计划的有效实施。
通过制定和实施教学进度计划表，有助于教师合理安排教学内容，提高教学效果，实现教学目标。
精选小批量多品种的生产计划
思考：不同的策略对库存和产能的影响？
趋势性季节性 随机性 周期性
三、需求的特征
1 预测的特点
预测很难100%准确在预测中应该包含一个预计的错误范围预测产品大类要比预测具体某款产品更准确预测近期的比预测远期的准确预测方法定性分析 Nhomakorabea定量分析
内部分析法
外部分析法
2 数据准备和收集
ERP 阶段供应链信息集成
1 ERP&MRPII的比较
ERP除了MRPII已有的生产资源计划、制造、财务、销售、采购等功能外，还有质量管理、实验室管理、业务流程管理、产品数据管理、存货、分销与运输管理、人力资源管理等ERP与MRPII在技术要求，如：用户界面、相关数据库、四代语言使用、计算机软件开发工具、客户/服务器结构等方面存在差异从系统功能上看，ERP虽然只比MRPII增加一些功能子系统，但更为重要的是这些子系统的密切联系以及配合与平衡。正是这些子系统把企业所有的制造场所、营销系统、财务系统紧密结合在一起，从而实现全球范围内的多工厂、多地点的跨国经营运作传统的MRPII把企业归类为几种典型的生产方式来管理，例如：重复制造、批量生产、make-to-stock、make-to-order等，对每一种类型都有一套管理标准。ERP则能很好地支持和管理混合型制造环境MRPII是通过计划的及时滚动来控制整个生产过程的，他的实时性较差。ERP强调企业的事前控制能力。
计划员扮演的角色就像绿茵场的哪个位置？前锋？中场？后卫？守门员？
提问
生产计划的目标是什么呢？
课程大纲
第一章 生产计划导论第二章 产品计划与预测 第三章 主生产计划与物料需求计划第四章 产能计划与车间排产计划第五章 生产进度控制第六章 物料管理与库存控制
一、生产模式的分类
工程总施工进度计划(3篇)
第1篇一、项目背景本项目为某地区重要基础设施建设项目，主要包括道路、桥梁、隧道、排水等工程。
为确保项目顺利进行，根据工程特点、施工条件、资源配置等因素，特制定本施工进度计划。
二、施工进度计划目标1. 按照合同约定，确保项目按时、按质、按量完成。
2. 确保工程质量和安全生产，杜绝重大安全事故发生。
3. 优化资源配置，提高施工效率，降低工程成本。
三、施工进度计划安排1. 施工准备阶段（1-2个月）（1）完成施工图纸的审核、施工组织设计、施工方案编制等。
（2）办理施工许可证，确保施工环境符合要求。
（3）组织施工队伍进场，进行施工人员培训。
（4）完成施工材料的采购、运输和储存。
（5）完成施工现场的临时设施建设。
2. 施工阶段（3-18个月）（1）道路工程：路基填筑、路面基层施工、路面面层施工等。
（2）桥梁工程：桥梁基础施工、桥墩施工、梁板施工、桥面系施工等。
（3）隧道工程：隧道洞身开挖、支护、衬砌等。
（4）排水工程：排水管道铺设、检查井施工、排水泵房建设等。
3. 竣工验收阶段（19-20个月）（1）完成工程扫尾工作，确保工程符合设计要求。
（2）组织工程验收，确保工程满足合同约定。
（3）办理工程移交手续，确保项目顺利投入使用。
四、施工进度控制措施1. 加强施工组织管理，确保施工进度有序推进。
2. 严格执行施工方案，确保施工质量。
3. 加强资源配置，提高施工效率。
4. 定期召开施工进度协调会，及时解决施工过程中出现的问题。
5. 加强安全生产管理，确保施工安全。
五、施工进度计划实施保障1. 加强与政府部门、业主、设计单位、监理单位的沟通与协调，确保项目顺利实施。
2. 建立健全施工进度计划执行跟踪机制，定期对施工进度进行评估和调整。
3. 建立施工进度预警机制，及时发现并解决施工进度偏差问题。
4. 加强施工人员培训，提高施工人员素质。
5. 建立施工进度计划执行考核制度，确保施工进度计划得到有效执行。
通过以上措施，确保本项目在规定工期内顺利完成，为地区经济社会发展做出贡献。
专项计划模板汇总8篇
专项计划模板汇总8篇专项计划模板汇总8篇专项计划篇1一、实施区域我省2022年高校专项计划和地方专项计划的实施区域为39个县(市、区)。
具体名单为：丰县、沛县、睢宁县、徐州市铜山区、徐州市贾汪区、新沂市、邳州市、淮安市淮安区、淮安市淮阴区、洪泽区、涟水县、盱眙县、滨海县、响水县、阜宁县、射阳县、灌云县、灌南县、连云港市赣榆区、东海县、沭阳县、泗阳县、泗洪县、宿迁市宿城区、宿迁市宿豫区、泰兴市、泰州市姜堰区、泰州市高港区、泰州市海陵区、泰州市高新区、如皋市、海安县、句容市、丹阳市、镇江市丹徒区、镇江市润州区、常州市金坛区、溧阳市、南京市溧水区。
二、报考条件考生须具备以下条件：1.符合2022年高考报名条件;2.考生本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地须在我省实施区域的农村地区，本人具有当地连续3年以上户籍;3.本人具有户籍所在县(市、区)高中连续3年学籍并实际就读。
三、高校专项计划(一)招生高校和计划高校专项计划由教育部直属高校和其他自主招生试点高校(名单见附件1)承担，招生计划不少于有关高校年度本科招生规模的2%。
(二)报考办法根据教育部规定，具体时间安排为：4月30日前，有关高校公布招生简章，考生在教育部阳光高考信息公开平台完成报名申请;5月15日前，省教育考试院下载相关考生信息，由有关县(市、区)完成考生户籍、学籍资格初审并公示;5月20日前，有关高校完成考生申请材料审核，确定参加考核的考生名单并公示;高考后、成绩公布前，高校进行考核，6月22日前，确定入选资格考生名单并公示;7月20日前，高校公示已录取考生名单。
考生可登录教育部阳光高考信息公开平台和拟报考高校网站，查阅招生简章，了解报考具体时间、办法和要求。
考生的考核录取管理工作参照自主招生办法执行。
(三)填报志愿和录取经公示无异议的高校专项计划入选考生，须在6月27日至7月2日(截止时间为7月2日17:00)，凭考生号、身份证号、密码和动态口令卡登录省教育考试院高考志愿填报系统填报高校专项计划志愿。
小批量多品种柔性生产计划-1
长期 产能规划
通用物料 采购计划
采购特殊 物料
特殊物料处理方式
• • 采购周期短——按单采购 采购周期长——价值低 考虑库存
生产计划
短期 产能规划
价值高 平衡交货期、销售价格和库存成本
让房屋 有智慧
3 engineer to order关键点
• 组织架构，考虑矩阵制、项目管理制
• 突出计划的地位，协调、主导各个环节
预测方法
定性分析
定量分析
内部分析法
外部分析法
让房屋 有智慧
2 数据准备和收集
收集的数据必须和预测相一致 记录下当时的客观因素 数据记录要区分不同的客户
让房屋 有智慧
3 移动平均预测
月份 Jan Feb Mar Apr May Jun Jul Aug
demand 10 20 30 40 50 60 70 80
销售预测
已确认交货 订单 预计库存 计划产出量 ATP
50
60 40
50
40 90
50
30 40
50
30 90
50
10 40
100
40 30
100 60
当前时期的ATP = 目前库存+当期产出量-下一个产出量之前的客户订单量 其他时期的ATP =当期产出量-下一个产出量之前的客户订单量 让房屋 有智慧
2005 120 120 140 150 170
2006
Jun
Jul Aug Sep Oct Nov Dec
1300
1200 900 10 100 110 100
160
160 140 130 120 110 110
180
180 170 160 140 120 120
2024年河南高校专项计划院校名单
2024年河南高校专项计划院校名单2024年河南高校专项计划院校名单序号高校专项计划院校省市1郑州大学河南2023高校专项计划实施区域的河南省普通高中毕业生，同时满足下列条件者可向郑州大学提出申请：1、生源省份为河南，且符合2023年统一高考报名条件;2、本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村，本人具有当地连续3年以上户籍;3、本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。
特别提醒：从2023年起，往年被专项计划录取后放弃入学资格或退学的考生，不再具有专项计划报考资格。
高校专项计划的优缺点分析好处：河南高校专项计划增加了农村学生的学习机会，可以更加突出教育公平，可能一个对高考生不好的地方就是增加了入学的竞争。
报考农村专项计划的优惠政策很大，重点院校基本上都可以优惠30-60分，有的学校甚至达到本科一批分数线就可以录取。
河南高校专项计划是国家为更好地促进教育公平、让更多的农村学生上大学而出台的一项优惠政策。
定向招收边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生，招生高校为教育部直属高校和其他自主招生试点高校。
弊端：河南高校专项计划的弊端，首先就是考生专业选择余地比较小;其次重点高校招收农村学生专项计划批一般都会和考生签订协议的，毕业之后按协议执行，一般是回生源地工作;还有一点需要注意的是，河南高校专项计划毕业之后，要离开大都市，下到基层城镇甚至农村，条件可能艰苦，收入可能比城市的同学低。
综合来看，河南高校专项计划有利有弊，如果大家有自己喜欢的专业，报考国家专项计划还是很划得来的。
高校专项计划是什么高校专项计划，又称农村学生单独招生，是国家为更好地促进教育公平、让更多的农村学生上大学而出台的一项优惠政策。
高校专项计划定向招收边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生，具体实施区域由有关省(区、市)确定。
高校专项计划不限定专业，高校一般各个院系都会开放一些专业，有热门专业，也有较为冷门的专业。
2023年高校专项计划模板6篇
2023年高校专项计划模板6篇高校专项计划篇1各位领导、导师们：您们好!首先感谢你们能在百忙之中审阅我的自荐书。
我叫__x，是来自云南某中学的一名高三的理科生，即将面临高考，我希望通过贵校的自主招生来实现我在__大学学习的梦想。
一直以来，__大学对我都有很大的吸引力，有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，__大学历经沧桑，饱经风雨，为祖国培养了许多优秀人才，取得了丰硕的科研成果，并成为我国培养高层次专门人才和发展科学技术的一个重要基地。
特别是，她是我国高校中最早开始试点实行自主招生的高校之一，她爱惜人才、有责任感，不拘一格选人才。
这一点很吸引我。
我非常渴望能在7月拿到贵校的录取通知书，成为贵校的一名学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。
进入高中以来，我不断为实现这一理想而努力学习文化知识，勤学善思。
英语、理化是我的强势科目，英语成绩特别优异。
我参加了今年的全国中学生英语创新大赛，并有幸进入复赛，虽然由于种种原因和最后的大奖擦肩而过，但参加竞赛的这种过程使我的能力得到了很大的提升。
除了学习成绩优秀以外，我还有多方面的特长，我参加了学校的乐队，业余时间我喜欢拉二胡，学习二胡，不仅丰富了我的课余生活，而且升华了我对音乐的见解，在二胡的世界中，有奔腾豪放的《赛马》，有坚定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲愤哀怨的《江河水》，我积极参与文体活动。
初中时博兴县的才艺表演大赛中获得优秀节目奖。
我不仅爱好计算机，在业余时间，我参加了教育部组织的计算机等级考试并取得了一级B证，而且经常积极参与体育锻炼，强健体魄，增强毅力。
除此之外，我热情、开朗，乐于助人，阳光、向上，所以高中以来，我年年被评为为"三好学生"。
但是，这些成绩只能代表我的过去，梦在心中，路在脚下，站在人生的十字路口，我选择了__大学，我希望__大学能敞开怀抱，给我提供一个大发展的平台，希望各位领导和老师能接受我的申请，衷心的感谢!此致敬礼！自荐人：__x__月__日高校专项计划篇2尊敬的老师：我是一名申请参加北京交通大学自主招生考试的应届高中毕业生，很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。
excel排施工计划
Excel排施工计划介绍本文档将介绍如何使用E xc el来排施工计划。
E xc el是一款功能强大的电子表格软件，通过使用E xc el，您可以轻松创建和调整施工计划，提高施工过程的效率和准确性。
步骤一：创建表格首先，打开E xc el并创建一个新的工作表。
在第一行的单元格中输入施工项目的名称，例如“施工计划”。
在下一行创建标题行，包含各个施工阶段的信息，例如“阶段名称”、“开始日期”、“结束日期”等。
步骤二：填充数据每个阶段的信息将占据一行。
在“阶段名称”栏中输入第一个阶段的名称，例如“准备工作”。
在“开始日期”和“结束日期”栏中输入该阶段的具体开始日期和结束日期。
接下来，继续输入其他施工阶段的信息，每个阶段占据一行。
确保按照时间顺序填写每个阶段，这样可以保证计划的准确性。
步骤三：设置日期格式在E xc el中，您可以对日期进行格式设置，以确保它们被正确显示。
选择“开始日期”和“结束日期”列的单元格，然后右键单击并选择“格式单元格”。
在弹出窗口中，选择“日期”选项，并选择您希望的日期格式，例如“年/月/日”。
步骤四：计算阶段持续时间在新的一列中，可以计算每个阶段的持续时间。
选中第一个阶段的第一个持续时间单元格，然后输入以下公式：“=结束日期-开始日期”，按下回车键，Ex ce l将自动计算出持续时间。
接着，用相同的方式计算其他阶段的持续时间，并确保所有计算都被正确执行。
步骤五：添加总计为了汇总所有阶段的持续时间，可以在表的底部添加一个总计栏。
选中最后一个持续时间单元格，然后输入以下公式：“=SU M(单元格范围)”，按下回车键，E xc el将计算出所有阶段持续时间的总和。
确保公式中的“单元格范围”包括所有持续时间单元格。
步骤六：调整计划使用Ex ce l，您可以轻松地根据实际情况调整施工计划。
只需更新开始日期或结束日期，并E xc el将自动重新计算相关的持续时间和总计。
通过调整计划，您可以更好地控制施工进度，并及时应对任何可能的延误或变动。
工程项目进度计划总计划,子计划
工程项目进度计划总计划，子计划下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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双代号网络图进度计划
-解决办法：定期对项目进度进行监控，发现偏差后及时分析原因，制定调整措施，并报项目经理审批。
2.注意事项：活动持续时间估算不准确。
-解决办法：采用历史数据、专家意见等方法，对活动持续时间进行合理估算，同时预留一定的时间缓冲。
3.问题：关键路径识别不准确。
-解决办法：在绘制双代号网络图时，仔细分析活动之间的逻辑关系，确保关键路径的正确识别。
2.项目过程中，如发生实际进度与计划进度偏差超过________（时间），需及时分析原因，制定调整措施，并报项目经理审批；
3.项目进度调整后，应及时更新双代号网络图，并对相关活动进行重新编号；
4.项目进度调整不得影响项目关键路径，确保项目按期完成。
六、附则
1.本进度计划自发布之日起执行；
2.本进度计划解释权归项目组所有；
b.决策机制：设立项目决策委员会，负责处理涉及众多利益相关者的关键问题，确保项目顺利进行。
4.特殊应用场合：技术创新型项目
-增加条款：
a.技术研发计划：针对项目中的技术创新部分，制定技术研发计划，明确研发时间表和成果验收标准。
b.知识产权保护：加强项目过程中的知识产权保护，确保未尽事宜，项目组可根据实际情况予以补充。
特殊应用场合及增加的条款：
1.特殊应用场合：高风险项目
-增加条款：
a.风险评估与应对计划：在进度计划中增加专门的风险评估环节，识别项目潜在风险，制定相应的预防和应对措施。
b.风险监控机制：设立风险监控小组，定期对项目风险进行监控，及时调整进度计划以应对风险。
1.准备阶段：自项目启动至________（时间点）；
2.设计阶段：自________（时间点）至________（时间点）；
高校专项计划流程
高校专项计划流程1. 引言高校专项计划是一种为了培养人才、推动科研和促进学术交流而设立的特殊项目。
该计划主要面向高校教师和学生，旨在提供资金、资源和支持，以促进他们在特定领域的研究和发展。
本文将详细描述高校专项计划的流程步骤，以确保流程清晰且实用。
2. 立项申请教师或研究团队需要准备立项申请。
申请材料通常包括以下内容：•项目简介：对项目的背景、目标和意义进行简要介绍。
•研究内容：详细描述研究的主要内容、方法和技术路线。
•研究计划：阐述项目的时间安排、里程碑和预期成果。
•预算说明：列出项目所需的经费及其使用计划。
•团队成员：说明团队成员的背景、经验和分工。
3. 提交申请完成立项申请后，教师或研究团队需要将申请材料提交给相关部门或机构。
通常，这些部门或机构是负责管理高校专项计划的单位，如科研处、学术委员会等。
申请提交的方式可以是电子邮件、在线系统或纸质文件。
4. 审核和评审提交申请后，相关部门或机构将对申请材料进行审核和评审。
审核和评审的主要目的是确定项目的科研水平、创新性和可行性，并确保项目符合高校专项计划的要求和政策。
审核和评审通常包括以下步骤：•材料初审：对申请材料进行初步筛选，排除不符合条件或不完整的申请。
•专家评审：邀请领域内的专家对申请进行评审，评估项目的学术价值和可行性。
•决策会议：召集相关人员组成决策委员会或专家组，讨论并决定是否批准立项。
5. 立项通知经过审核和评审后，相关部门或机构将向教师或研究团队发出立项通知。
立项通知中会包含以下信息：•项目编号：每个项目都有一个唯一的编号，用于标识和管理。
•经费批复：明确项目获得的经费金额和使用期限。
•项目要求：列出申请人需要满足的相关要求和责任。
6. 项目执行一旦收到立项通知，教师或研究团队可以开始执行项目。
在项目执行期间，他们需要完成以下任务：•组建团队：根据项目需求，招募研究生、博士后或其他研究人员加入团队。
•实施计划：按照研究计划和时间安排，进行实验、数据收集和分析等工作。
核安全在三级计划中的落实
核安全在三级计划中的落实摘要：核安全重于泰山，核安全管理坚持以“安全第一、质量第一、追求卓越”为各类决策的基本原则，将核安全至于最高的优先地位。
而在大修管理中，核安全在大修三级计划的体现，也体现出核安全的重要性。
关键词：核安全；三级计划1．三级计划介绍核电站大修计划实行三级计划的管理模式：一级计划：即框架计划，包括：关键路径水位图、GOR主隔离图二级计划：即检修项目窗口计划，包括核岛项目窗口计划、常规岛项目窗口计划三级计划：即执行计划，包括大修主线计划、各专业的检修计划、专项计划。
2．三级计划对核安全的落实三级计划是计划管理的目前体现，贯穿整个大修计划管理过程。
在大修准备、实施过程中，也体现出核安全的重要性2.1准备阶段核安全在大修准备阶段三级计划中的提下如下：1、一级计划（框架计划）大修项目确定后，大修计划工程师对所有项目进行分析，根据电站的运行技术规范、历次大修的经验反馈和运行D程序，在大修移交后三个月内确定大修关键路径水位图和主隔离窗口图，大修主隔离窗口图是在关键路径水位图确定后，为确保大修期间核电站的运行满足运行技术规范的要求，实现核安全相关系统的检修窗口控制，综合考虑反应堆余热导出系统、反应堆冷却系统、反应堆专设安全系统和辅助支持系统（电源、气源、冷源）的相关设备的检修、隔离的实际情况，确定以上系统相关的设备的隔离检修窗口。
为避免人因失误，确保框架合理正确，运行技术规范得到遵守，计划部内部高岗、支持队人员须对一级计划进行第一阶段审查，审查内容有：①大修框架计划安排是否合理，最优化；②大修重要项目识别是否完整，窗口安排是否合理③大修计划团队分工及准备计划制定情况④上一轮大修总结及经验反馈的落实情况。
第一阶段审查结束，并且评审行动完成落实后，计划工程师召集组织大修经理、运行经理、安工进行讨论出版，并向专业宣讲。
大修开始前一个月，主线计划由计划、运行、安工、指挥部成员内容讨论完毕后，则进行第二阶段的审查，审查大修框架计划、大修准备阶段标准化等内容。
excel排施工计划
excel排施工计划Excel是一款功能强大的电子表格软件，可以用于制作各种计划和统计数据。
在施工行业中，Excel可以用来排施工计划，帮助项目管理人员进行施工进度和资源的安排，达到高效管理的目的。
以下是关于如何在Excel中排施工计划的详细介绍。
1.首先，在Excel中创建一个新的工作簿。
可以选择空白工作簿或使用Excel提供的各种模板，如项目计划或日程表模板。
2.在Excel的工作表中创建列标题。
通常包括项目名称、工作内容、开始时间、结束时间、工期、负责人等信息。
可以根据具体需要添加其他列，如资源分配、前置任务等。
3.在“项目名称”列中填写每个施工项目的名称。
在“工作内容”列中填写每个项目的具体工作任务，如地基施工、框架搭建、设备安装等。
可以根据项目的复杂程度进行细分，以方便进度控制。
4.在“开始时间”和“结束时间”列中填写每个工作任务的开始和结束日期。
可以使用Excel的日期格式进行输入，或者选择日期功能按钮手动选择日期。
5.在“工期”列中计算每个工作任务的工期。
可以使用Excel的日期计算功能，如使用"=结束日期-开始日期"的公式计算两个日期之间的天数。
6.在“负责人”列中填写每个工作任务的负责人姓名。
可以根据具体情况填写一个人或多个人。
7.在需要的情况下，在“资源分配”列中填写每个工作任务所需的资源，如人力、物资等。
可以使用文本格式或数值格式进行填写。
8.可以根据需要，在“前置任务”列中填写每个工作任务的前置任务编号。
这有助于识别项目中各个工作任务之间的依赖关系，以及确定工作任务的先后次序。
9.可以在Excel中使用各种筛选和排序功能，以便根据需要查看和调整项目计划。
可以按照项目名称、开始时间、结束时间等多个维度进行排序，也可以根据特定的筛选条件过滤数据。
10.在Excel的底部或其他工作表中，可以创建图表来可视化施工进度和资源分配情况。
可以选择直方图、折线图、甘特图等多种图表类型，以便更直观地了解项目的整体情况。
高校专项计划模板7篇
高校专项计划模板7篇高校专项计划篇1尊敬的老师：您好！我是天津市新华中学的一名高三学生__x，贵校是我理想中的学校，我希望能够通过在贵校的学习提升自我，感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。
贵校是我国第一所现代大学，素以“实事求是”的校训和“严谨治学，严格教学要求”的治学方针享誉海内外，是我国进行高技术领域创新研究、解决社会发展中重大工程技术问题以及培养卓越工程技术人才的重要基地。
我也非常渴望能够在明年收到贵校的录取通知书，成为贵校的一员。
高一高二时的我在班中再普通不过了，成绩也是一般般，随着我的成长，到了高三，看到同学们都在认真学习，我意识到了学习的重要性，通过一个学期的努力，我的努力得到了应有的回报，我的成绩终于得到了巨大的进步，在班里名列前茅。
在文理分班之时，我坚决选择了我较为擅长的理科。
换了一个新的环境，非常幸运的我，能够和一群乐观开朗的同学相处两年，处在高三的我们每天仍然能爆发出快乐的笑声。
在这两年中，原本内向的我逐渐变得乐观开朗，我也变得大度，对很多事一笑置之，我性格还算沉稳，爱好广泛。
我喜欢音乐，书法，奈何仅限于欣赏而已，本人并不精通;我热爱摄影，常常喜欢拿手机拍下同学们快乐的瞬间，也想拍下一些难得的美景，可惜设备差些，作品都难以入目;我相信送人玫瑰手留余香，我常常会不厌其烦地给同学讲一道已讲过多遍的题，并告诉他我自己的方法，直到他真正懂得这一类题;体育上，我喜欢羽毛球，乒乓球，而且比较擅长。
在公共场合我的言行举止还缺少锻炼，希望能够在贵校得到磨砺。
我一直有一个梦想，就是像袁隆平一样，能够进行一项有益于祖国，造福于全人类的发明。
要求上传申请表格和相关证明材料，无需邮寄书面申请材料，所上传材料务必真实、清晰。
须上传材料：1.郑州大学高校专项计划申请表(中学盖章，学生本人签名);2.学生学籍证明、连续3年实际在读证明、户口本复印件(户籍首页、学生姓名页)、身份证复印件(中学盖章);3.高中阶段成绩单、河南省普通高中学生综合素质学期评价表和学业水平考试成绩证明(中学盖章);4.有关获奖证书或其他材料(中学盖章)。
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专线日生产计划及达成率(WK12）
日期:
成品号及拉别 制令单号
2012-6-19
3月21日 3月22日 3月23日 3月24日 3月25日 3月26日 3月27日 3月28日 Total 上周未完 本周生产 比率参考 成数量 计划数量 计划达成率 0% 计划达成率 0% 计划达成率 0% 计划达成率 0% 计划达成率 0% 计划达成率 0% 计划达成率 0% 计划达成率 0% 计划达成率 0% 0 0.073600 0 0 0 计划生产数 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0.000000 实际生产数 计划人力 11 11 11 11 11 11 8 11 计划小时 耗用人力及小时 耗用人力 耗用小时 计划工时 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ###### ###### #DIV/0! #DIV/0! 实际工时 生产效率 计划产量 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ###### ###### #DIV/0! #DIV/0! 实际产量 标准工时 本周MPS Qty 比率参考 计划达成率 计划生产数 实际生产数 计划生产数 实际生产数 计划生产数 实际生产数 计划生产数 实际生产数 计划人力 11 计划小时 耗用人力 耗用小时 计划工时 实际工时 计划产量 实际产量 0% 计划达成率 0% 0% 0% 0% 11 0% 计划达成率 0% 0% 0% 0% 11 0% 计划达成率 0% 0% 0% 0% 11 0% 计划达成率 0% 0% 0% 0% 11 0% 计划达成率 0% 0% 0% 0% 11 0% 计划达成率 0% 0% 0% 0% 11 0% 计划达成率 0% 0% 0% 0% 11 0.0 0% 计划达成率 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0%
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专线日生产计划及达成率(WK12）
日期:
成品号及拉别 Line: L1 0 0.013490 制令单号 0 0.013490 制令单号 0 0.013490 制令单号 耗用人力及小时 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 计划生产数 实际生产数 0 计划生产数 实际生产数 0 计划生产数 实际生产数 计划人力 计划小时 耗用人力 耗用小时 计划工时 实际工时 计划产量 实际产量 11 0% 0% 0% 11 0% 0% 0% 11 0% 0% 0% 11 0% 0% 0% 11 0% 0% 0% 11 0% 0% 0% 8 0% 0% 0% 11 0% 0% 0% 0% 0% 0%
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2012-6-19
标准工时 本周MPS Qty 上周未完 本周生产 成数量 计划数量 比率参考 3月21日 计划达成率 3月22日 0% 计划达成率 3月23日 0% 计划达成率 3月24日 0% 计划达成率 3月25日 0% 计划达成率 3月26日 3月27日 3月28日 Total 0% 计划达成率 0% 计划达成率 0% 计划达成率 0% 计划达成率 0%