一年级硬笔书法基本笔画入门教学
硬笔书法基本笔画练习教案
“基本笔画”教学教案一、教学目的:1.让学生明白学写钢笔字的意义与掌握钢笔的执笔方法。
2.练习点、横、竖、捺、撇、钩、折、提的写法。
二、教学重点:练习点、横、竖、捺、撇、钩、折、提的写法。
三、导入新课。
让学生明白学写钢笔字的意义。
四、学习执笔方法。
手握在离笔尖三厘米左右的笔杆上,拇指按在笔杆的左前方,指端稍靠上、靠后;食指近在笔杆的右前方,指端稍靠后些;中指指甲根部在内侧,即食指的一侧,抵在笔杆的右后方;无名指贴在中指旁起垫起中指的作用;小指在无名指旁,起垫起无名指的作用;无名指和小指不接触笔杆。
笔杆向里靠在拇指的虎处,自然倾斜,笔尖向左前伸出。
#五、练习写法。
1.点的写法(1)点的特点:头尖、身体肥、尾部圆。
它的背部是拱起的,腹部是平的。
它既象分开的一瓣大蒜,又像飞溅出的一滴水珠。
(2)书写方法右下点:书写时起笔要轻,向右下侧按。
落笔慢而重,适度回锋收笔。
左右点:左点是右点的反方向行笔,右点就是前边的右下点。
相向点:左点起笔轻,向右下侧按;右点起笔重按,转锋向左下轻出笔锋。
三点水:第一、二笔都是右下点,第三笔则是提画。
四点底:第一点是左下点,其余三个点都是右下点,其中第二、第三点都要写小一些,第一、四点要大一些。
2.横的写法"(1)认识横的特点:在几种基本笔画中,横画应用最多。
横在一个字中起横梁作用。
所以,横在起笔、行笔、收笔,每一个动作都要交待清楚,不能含糊。
(2)书写方法。
长横:起笔稍重,然后略提起,由左向右收笔,取势左低右高,与水平线倾斜。
最后,回锋收笔。
左尖横:落笔轻,向右上用力移动,趋势稍微上翘,收笔重顿。
这个笔画看上去像平撇,但是,运笔则是由左向右。
右尖横:落笔重,逐渐向右上滑去,呈上翘状,收笔时不作顿,顺势轻收,但不出锋。
斜横:起笔稍重,然后轻轻提起向右运笔。
横的斜度比长横要大。
收笔略顿,重而缓。
3.竖的写法。
(1)竖的特点:竖在一个字中起着支柱作用,因此,要写得平正,不歪,尽量做到垂直,挺拔有力。
一年级硬笔书法教案20课时
一年级硬笔书法教案20课时第一课时:基本笔画——横的书写
教学目标:
1. 让学生掌握横的基本笔画书写,了解横的形态和变化。
2. 培养学生正确的写字姿势和笔画顺序。
教学重点:横的形态变化和书写要领。
教学难点:掌握横的细微变化和书写技巧。
教具准备:田字格、笔、纸。
教学过程:
一、导入新课(5分钟)
1. 教师引导学生认识硬笔书法的重要性,激发学生学习兴趣。
2. 教师引导学生回忆幼儿园学习的写字姿势和笔画顺序,加强良好习惯的养成。
二、新课学习(30分钟)
1. 教师示范横的基本笔画书写,讲解要领。
2. 学生在田字格中尝试书写横,教师巡回指导,纠正错误。
3. 教师引导学生观察字帖中横的变化,理解其在字中的作用。
4. 教师引导学生归纳总结横的书写技巧和规律。
三、巩固练习(10分钟)
1. 教师布置课堂作业,让学生反复练习横的书写。
2. 教师点评学生作业,指出问题,给予建议。
四、课堂小结(5分钟)
1. 教师引导学生总结本节课学习的知识点和技能点。
2. 教师布置课后作业,提醒学生注意写字姿势和笔画顺序。
教后感:本节课重点是让学生掌握横的基本笔画书写,通过示范、讲解、练习、点评等环节,让学生逐步掌握书写技巧,提高书写水平。
同时,也要注重培养学生的良好写字习惯和审美能力。
小学一年级硬笔书法入门PPT课件
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7.优秀作品展,树立赶超榜样
(观看幻灯片)
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学生正确书写汉字,是我们 教
师的责任,加强培养良好的写字 习
惯,让他们自主快乐的写字,继 承
传统,磨练意志,陶冶情操,让 快
乐的音符跳跃在学生的笔尖。漂
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抱比 礼宅
九
横折弯钩
艺
1、横折弯钩里面藏锐角,横处很斜,折往里收; 2、下面藏段横,横尾稍抬钩朝上。
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竖钩
1、钩像什么,鸟头朝下,嘴巴尖尖; 2、顿笔下行先写竖; 3、走到竖尾缩一缩; 4、写钩先重再变轻,速度还要快一点。
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横折钩
1、横不平,折不直; 2、折处稍顿; 3、钩尖对横的起笔。
横
1、长横就像蚕宝宝,两头饱满都藏点。左边低来右边高。 2、起笔稍顿,轻轻写个点,回推一下向右行,行笔长长中 间轻,收笔先顿再回推。
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点
1、点是什么样?上尖下圆、腹平背鼓,像个驼背老公公, 又像一个大蒜瓣、小雨滴。 2、轻轻起笔,渐渐重,停顿一下,往回推。
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书法笔画入门基本功(强力推荐硬笔初学者)
笔画的书写过程 起笔——行笔——收笔
这种起笔法叫轻入。
点
点要轻入顿 收
1、比一比,下面哪个点写得比较好,为什么? 2、点的书写练习。
横
横用手腕推
1、比一比,下面哪个横写得比较好,为什么? 2、横的书写练习。
书法占格要求
字占田字格正中 字占田字格的60%——80%左
右,不宜太大或太小
书写原则
先上后下 先左后右 先横后竖 先撇后捺 上紧下松
练字的两个途径
描红
临帖
临帖方法
结构 比例
挪河为Leabharlann 笔画 长短 位置多品 天
硬笔书法基本功练习专篇 书法要像阴阳两极浑圆天成
写字——书法
书法字体
书法分类
软笔 硬笔
硬笔书法
几种常见的错误执笔-1
几种常见的错误执笔-2
几种常见的错误执笔-3
坐姿要求
要做到身直、头正、臂张、足安四点要求。 1、身直 写字时,不要趴在桌面,身要 坐正一点(身子稍有一点前倾之势),胸部距 离桌子约一拳之隔,眼距纸面约一尺左右。 2、头正 书写时,头不要歪斜。 3、臂张 两肩放松,两臂自然放开,左 手扶纸压纸,右手书写。 4、足安 双脚自然地平放在地上。
竖
竖用手指拉
1、比一比,下面哪个竖写得比较好,为什么? 2、竖的书写练习。
竖
竖有悬针竖与垂露竖之分。
撇
1、比一比,下面哪个撇写得比较好,为什么? 2、撇的书写练习。
撇用食指推
撇(三种撇的练习)
撇有斜撇,竖撇,平撇之分。
捺
食指拇指拉出捺
1、比一比,下面哪个捺写得比较好,为什么? 2、捺的书写练习。
一年级硬笔书法课程计划及教案
一年级硬笔书法课程计划及教案一、课程目标1. 让学生了解硬笔书法的基本概念和重要性。
2. 培养学生正确的书写姿势和握笔方法。
3. 训练学生基本的笔画书写技巧和字形结构。
4. 提高学生的汉字书写美观度和书写速度。
5. 培养学生的耐心和细心,提高审美能力。
二、教学内容1. 第一课:硬笔书法的基本概念及书写姿势介绍硬笔书法的定义和特点讲解正确的书写姿势和握笔方法练习基本笔画:横、竖、撇、捺、折2. 第二课:基本笔画书写技巧讲解基本笔画的书写要领练习不同长度的横、竖、撇、捺、折强调书写规范和笔顺规则3. 第三课:字形结构与偏旁部首介绍字形结构和偏旁部首的概念讲解常见的偏旁部首书写规律练习含有偏旁部首的简单汉字4. 第四课:书写规范与字体风格讲解书写规范和字体风格的特点练习规范书写和变化字体风格强调字与字之间的间架结构和行款布局5. 第五课:作品欣赏与创作欣赏优秀的硬笔书法作品讲解创作方法和步骤学生进行硬笔书法创作实践三、教学方法1. 讲解法:教师讲解硬笔书法的基本概念、书写姿势、笔画书写技巧等。
2. 示范法:教师示范书写,学生跟随模仿。
3. 练习法:学生通过练习基本笔画、字形结构和创作作品来提高书写能力。
4. 纠正法:教师及时纠正学生的书写错误,指导正确的书写方法。
5. 欣赏法:学生欣赏优秀的硬笔书法作品,激发创作灵感。
四、教学评价1. 课堂表现:观察学生在课堂上的参与程度、态度和进步情况。
2. 练习作品:评估学生的书写规范、字形结构和美感。
3. 创作作品:评价学生的创作能力和审美水平。
4. 家长反馈:与家长沟通,了解学生的学习情况和进步。
五、教学资源1. 教案、PPT和教学素材。
2. 硬笔书法教材或练习册。
3. 书写工具:铅笔、钢笔、墨水、毛笔等。
4. 参考资料:硬笔书法作品、书法家的故事等。
5. 展示平台:黑板、投影仪等。
六、教学安排1. 每周一次课,每次课时长为1.5小时。
2. 课程共10次,每次课内容相互衔接。
小学生硬笔书法课件:基本笔画(26页)
硬笔楷书教材
基
本
笔
画
一一一一
长横一倾斜略有弧度(顿-横-顿)起笔收笔稍顿二二二二三三三三上上上上
短横倾斜略有弧度轻起笔收笔稍顿(轻-顿)
土土土土工工工工
川川川川
牛牛牛牛
人人人人
不不不不
下下下下
六六六六
6.横折
口口口口贝贝贝贝中中中中
7.横折钩
力力力力日日日日月月月月
8. 竖钩
寸寸寸寸
9.弯钩
了了了了
10.竖弯钩
儿儿儿儿
巴巴巴巴
11.横折弯钩
几几几几九九九九乙乙乙乙
乙
乙乙乙
12.提
刁刁刁
刁
13. 竖提
长长长长良良良良衣衣衣衣
必必必
必
民民民民
欠欠欠欠
买买买买
17.竖弯
四四四四西西西西酉酉酉酉
水水水水又又又又夕夕夕夕
云云云云
东东东东
20. 撇点
安安安安要要要要
21.竖折
山山山山凶凶凶凶区区区区
22.竖折折钩
马马
马马弓弓弓弓乌乌乌乌
23.横折弯
没没没没
沿沿沿沿
24.横斜钩
风风风风气气气气
25.横折折撇
及及及及极极极极建建建建
26.横折折折钩
乃乃乃乃仍仍仍仍汤汤汤汤。
硬笔书法教程基本笔画01右点
硬笔书法基本笔画教学设计01
右点
【教学目标】
掌握“右点”这一笔画的书写要领,把例字写好。
【教学过程】
1.认识一个新笔画:“右点”,板书。
2.讲解基本笔画的写法:右点,由左上向右下行笔,由轻到重。
3.学生在本上写笔画。
4.学生在书上找一找,书上哪些字含有这个基本笔画,该怎么写。
5.念读例字:“主、六、文、义”的写法。
6.老师分别范写四个例字的写法。
7.要领:
主:点竖对正,三横平行等距。
六:横画扛肩,撇高点低。
文:横画扛肩,撇高捺略低,撇捺伸展。
义:三画起笔一条斜线,撇捺交于竖中线。
8.学生自己观察,同座互议,如何写好四个例字。
9.学生练习书写以上汉字。
10.评议学生的作业。
11.展示学生作业。
小学一年级硬笔书法教案三篇
小学一年级硬笔书法教案三篇教案是老师为顺当而有效地开展教学活动,依据课程标准,教学大纲和教科书要求及同学的实际状况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的详细设计和支配的一种有用性教学文书。
下面是本站为大家整理的学校一班级硬笔书法教案,供大家参考。
学校一班级硬笔书法教案教学目标:1.把握示字旁和衣字旁这两个偏旁的书写要领。
2.了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律。
3.写好"示字旁'、"衣字旁'和"祝、福、衬、衫',写得正确、端正、比例恰当。
4.培育对书法的喜爱及简洁的审美。
教学重点:写好"示字旁'、"衣字旁'和"祝、福、衬、衫',写得正确、端正、比例恰当。
教学难点:1.了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律。
2.写好"示字旁'、"衣字旁'和"祝、福、衬、衫',写得正确、端正、比例恰当。
教学方法:讲授法、直观教学法教具预备:练习纸课件教学课时:一课时教学过程:一、导入示《坐姿要求》。
1、同学自由读;齐读。
2、按《坐姿要求》要求坐端正。
二、新课指导。
出示田字格中的示字旁和衣字旁。
今日,我们一起来一起熟悉两个新的伴侣示字旁和衣字旁。
1、"写写偏旁'。
认真观看每一笔书写的位置。
1)示字旁:这个偏旁分四笔写成。
书写时首笔为侧点。
其次笔为横撇,与点拉开距离。
第三笔写垂露竖,与侧点对齐。
末点靠近竖画起笔处,并留意与首点的变化。
2)衣字旁:与示字旁同理,撇点和末点的位置稍低,并留意呼应。
学习书写示字旁和衣字旁,可通过观看比较的方法直接引导同学发觉它们相像之处和微小区分,力寻求教学突破口。
2、讲"穿插'左右结构的合体字,左右两部分之间的距离要恰当,太紧太松都不行。
为了更好地使左右两部分融为一体,"穿插'是个行之有效的好方法。
小学硬笔书法教案
小学硬笔书法教案小学硬笔书法教案1一、教学目标:1、掌握硬笔书法的笔画及基本规范;2、了解笔画的基本构成结构;3、能够简单自如地用硬笔书写常见字;4、培养学生对美的感受、审美能力。
二、教学重点:1、掌握硬笔书法的基本笔画;2、学习常见字的硬笔书法。
三、教学难点:1、掌握常见字的硬笔书法;2、在实践中培养学生的审美能力。
四、教学内容:第一课:硬笔书法基础知识及基本笔画。
1、学习硬笔书法的历史和特点;2、学习硬笔书法的基本笔画(横、竖、撇、捺)。
第二课:独体字书写。
1、介绍独体字的构成;2、练习书写单个独体字(如“人、山、日”等)。
第三课:组合字书写。
1、学习简单组合字的构成;2、练习书写简单组合字(如“上、下、左、右”等)。
第四课:常用词汇书写。
1、学习常见汉字的构成;2、练习常用词汇的书写(如“人、山、水、花”等)。
第五课:带点字书写。
1、学习带点字的'构成;2、练习书写带点字(如“省、目、看”等)。
第六课:带横折的字书写。
1、学习带横折的字的构成;2、练习书写带横折的字(如“心、忘、思”等)。
第七课:带竖折的字书写。
1、学习带竖折的字的构成;2、练习书写带竖折的字(如“木、本、术”等)。
第八课:带撇折的字书写。
1、学习带撇折的字的构成;2、练习书写带撇折的字(如“半、西、教”等)。
第九课:带捺折的字书写。
1、学习带捺折的字的构成;2、练习书写带捺折的字(如“天、千、万”等)。
第十课:小学生常用词语书写。
1、练习书写小学生常用的词语;2、培养学生的审美能力和手写能力。
第十一至十六课:综合训练。
1、练习各种笔画结合的字的书写;2、提高学生的笔画结构感知能力。
第十七至十八课:成语、名言警句书写。
1、练习书写常见成语、名言警句;2、增强学生的语文素养和思想道德意识。
第十九课:书法艺术鉴赏。
1、讲解书法艺术的基本概念;2、通过欣赏书法作品,培养学生艺术鉴赏能力。
第二十课:总结和展示。
1、展示学生作品;2、总结学习成果和收获。
一年级上期书法教案
一、教案名称:《一年级上期书法教案》第一章:认识书法教学目标:1. 让学生了解书法的定义和分类,理解书法是一种艺术形式。
2. 培养学生对书法的兴趣和热情,提高学生的审美能力。
教学重点:1. 书法的定义和分类。
2. 书法艺术的特点。
教学难点:1. 书法艺术的特点。
2. 培养学生对书法的兴趣和热情。
教学准备:1. PPT课件。
2. 书法作品示例。
教学过程:1. 导入:向学生介绍书法的定义和分类,让学生初步了解书法。
2. 新课导入:讲解书法艺术的特点,如线条、结构、布局等。
3. 案例分析:展示一些书法作品,让学生欣赏并分析其艺术特点。
4. 实践环节:让学生尝试自己动手写书法,体会书法的乐趣。
二、教案名称:《一年级上期书法教案》第二章:基本笔画教学目标:1. 让学生掌握书法的基本笔画,如横、竖、撇、捺等。
2. 培养学生书写规范、工整的书法作品。
教学重点:1. 书法的基本笔画。
2. 书写规范、工整的书法作品。
教学难点:1. 书法的基本笔画。
2. 培养学生书写规范、工整的书法作品。
教学准备:1. PPT课件。
2. 书法练习纸。
教学过程:1. 导入:回顾上节课的内容,引导学生进入本节课的学习。
2. 新课导入:讲解书法的基本笔画,如横、竖、撇、捺等。
3. 练习环节:让学生进行书法练习,掌握基本笔画。
4. 示范讲解:教师示范书写规范、工整的书法作品,引导学生模仿。
三、教案名称:《一年级上期书法教案》第三章:偏旁部首教学目标:1. 让学生掌握常见的偏旁部首,理解其在书法中的运用。
2. 培养学生正确书写偏旁部首,提高书法作品的质量。
教学重点:1. 常见的偏旁部首。
2. 偏旁部首在书法中的运用。
教学难点:1. 常见的偏旁部首。
2. 培养学生正确书写偏旁部首。
教学准备:1. PPT课件。
2. 书法练习纸。
教学过程:1. 导入:回顾上节课的内容,引导学生进入本节课的学习。
2. 新课导入:讲解常见的偏旁部首,让学生理解其在书法中的运用。
硬笔书法《基本笔画》ppt课件完整版
硬笔书法的艺术价值
审美价值
硬笔书法通过线条的韵律、结构 的和谐以及墨色的变化,展现出 独特的审美魅力,给人以美的享
受。
文化价值
硬笔书法作为中国传统文化的重要 组成部分,承载着丰富的历史文化 内涵,对于传承和弘扬中华民族优 秀文化具有重要意义。
教育价值
学习硬笔书法有助于提高学生的书 写能力、审美能力和文化素养,对 于培养学生的综合素质具有重要作 用。
短横的写法是,轻下笔,由轻到重向右行笔大约写到 长横的一半时停笔即收。笔画稍向右上仰。
竖的书写技巧
竖画要写垂直,因为竖画在一个字中往 往起着关键的支撑作用,竖不垂直,则 字不正。竖有垂露、悬针和短竖之分。 垂露竖的写法,下笔稍重,行笔垂直向
下较轻,收笔稍重。
悬针竖的写法同垂露,只是收笔时由重 短竖,写法同垂露竖,只是笔画较短,
横画在字中的运用
01
如“一”、“二”、“三”等字中,横画的长短、倾斜度及与
其他笔画的组合关系决定了字形的特点。
竖画在字中的运用
02
如“中”、“十”、“干”等字中,竖画作为主笔,起到支撑
字形的作用。
撇捺在字中的运用
03
如“人”、“八”、“入”等字中,撇捺的书写方式及角度影
响字形的平衡和美感。
基本笔画在硬笔书法作品中的呈现
长点
是在右点的基础上变长,行笔应慢一些。
提的书写技巧
提的形态
提画写法是,下笔较重,由重到轻向 右上行笔,收笔要出尖。提画在不同 的字中角度和长短略有不同。书写时 应该注意区别。
提的写法
提画的倾斜角度
提画在不同的字中角度和长短略有不 同,书写时应该注意区别。
下笔较重,由重到轻向右上行笔,收 笔要出尖。一笔写成。
一年级书法教案(基本笔画一)
一年级书法教学内容基本笔画一目录第1课--------------------------------------- 书法基础知识第2课--------------------------------------- 基本笔画——横第3课--------------------------------------- 基本笔画——竖1第4课--------------------------------------- 基本笔画——竖2第5课--------------------------------------- 基本笔画——撇1第6课--------------------------------------- 基本笔画——撇2第7课--------------------------------------- 基本笔画——捺第8课--------------------------------------- 复习一第9课--------------------------------------- 期中自我评价第10课------------------------------------ 基本笔画——点第11课------------------------------------ 小横折和高横折第12课------------------------------------平提斜提第13课------------------------------------ 竖提第14课------------------------------------ 横折提第15课------------------------------------ 复习二第16课------------------------------------ 期末检测(作品书写)一年级书法教案课题:书法基础知识课时:一课时教学目标:1、了解硬笔书法的特点。
小学一年级硬笔书法入门PPT课件
something
横
1、长横就像蚕宝宝,两头饱满都藏点。左边低来右边高。
2、起笔稍顿,轻轻写个点,回推一下向右行,行笔长长中 间轻,收笔先顿再回推。
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点
1、点是什么样?上尖下圆、腹平背鼓,像个驼背老公公, 又像一个大蒜瓣、小雨滴。 2、轻轻起笔,渐渐重,停顿一下,往回推。
俗话说:“见字如见人” 不仅如此,写好字是每一个中 国人基本素质的重要标志。曾 记得有一首歌《中国娃》里的 一句歌词:“最爱写的字是先 生教的方块字,横、平、竖、
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4.写好每一个字的基本笔画
每一个字都由基本笔画构成,因 此,写好一个字,就要写好它的每一个 基本笔画。而每一个笔画都必须经历起 笔、运笔、收笔几个过程。在教学中, 对学生进行以下的笔画指导。
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二、汉字书写不规范的现象
1、执笔姿势不正确。 2、用力大,写得重,划破本子 手指变形。 3、字体过大或过小。 4、偏格写(侧重于下格)。 5、写错字,擦得脏兮兮。
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小学一年级上册硬笔书法课件学习第1课《基本笔画》
1.含义:从广义讲,书法是指语言符号
的书写法则。换言之,是指按照文字特点及 其涵义,以其书体笔法、结构和章法写字, 使之成为富有美感的艺术作品。
世界上只有少数几种文字具有这一艺术形 式,包括汉字书法、蒙古文书法、阿拉伯文 书法等。
1、硬笔的种类
硬笔是指一切坚硬的书写 工具,比如铅笔、钢笔、圆珠 笔、签字笔、水彩笔、粉笔、 蜡笔、刀等。
3、实用硬笔书写的标准
(2)用笔力度 书写硬笔字的时候,一般笔尖稍用力按 压纸面即可。书法中常用的几个用语:
按、 提 、顿、 行、 转
4、学习硬笔书法的步骤
(1)从基本笔画学起,即点、横、竖、 撇、捺、竖折、竖勾、横折弯勾等 基本笔画学习。 (2)偏旁部首——框架 (3)间架结构——装修、连贯
(4)汉字的结构要点及书写规律
第一部分 基本笔画
长横
竖
撇
捺
横折
点
竖折
横折弯勾
以这些书写工具创作出来的 书法,便称为硬笔书法。
2、 学习书写硬笔字的方法
(1)写字姿势
①头正 ②身直 ③胸舒 ④臂开 ⑤足安
2、 学习书写硬笔字的方法
(2)执笔方法
正确的执笔方法
(a)垫指法(正面) 垫指法(背面)
(b)枕指法法
正确的执笔倾斜度
2、学习书写硬笔字的方法
(2)执笔方法
错误的执笔姿势
注意啦!这几 种执笔姿势都
是错误的!
握拳 拇指钩笔 食指上移 双指夹笔
3、 实用硬笔书写的标准
1.笔顺规则
归纳起来汉字书写的笔顺有以下几条规则:
①先左后右 ③先横后竖 ⑤先横后撇 ⑦先里头后封口
②先上后下 ④先撇后捺 ⑥先外后内 ⑧先中间后两边
硬笔书法练字入门基本笔画讲解
硬笔书法练字入门基本笔画讲解硬笔书法作为我国传统文化艺术的一种,其笔画的讲解成为了学习书法的基础。
下面,我们就来一起学习一下硬笔书法的基本笔画。
第一步:掌握笔尖的使用方法先让我们来了解一下笔尖的使用方法。
硬笔书法我们要用的是硬笔,笔尖的形状如同钢笔,笔的侧面是一条扁平较宽的面,写字时要多用笔尖,将笔尖的一头放到书写的纸面上,笔尖与纸面垂直,使用手腕控制笔的位置。
第二步:掌握硬笔书法的八种基本笔画硬笔书法的八种基本笔画分别为:横、竖、撇、捺、提、弯钩、横钩、竖钩。
横:笔尖在纸面上向左或向右移动而成的笔画,有长横、短横、横折等。
竖:从上往下写的笔画,由顶端开始,拖着笔尖向下,有长竖、短竖、竖折等。
撇:笔尖从上往下,向右斜着移动,形成的笔画,有长撇、短撇、撇折等。
捺:笔尖从上往下,向左斜着移动而成的笔画,有长捺、短捺、捺折等。
提:由竖与一横相交而成的笔画,有长提、短提等。
弯钩:由一横与一个上向弯曲的弧线相交而成的笔画,有长弯钩、短弯钩等。
横钩:由一横与向上的一撇相交而成的笔画,有长横钩、短横钩等。
竖钩:由一竖与向右下方的一撇相交而成的笔画,有长竖钩、短竖钩等。
第三步:练习基本笔画通过对基本笔画的掌握,我们需要在纸上反复练习,直到熟练掌握并达到美观的效果。
练习的时候可以先画出横竖,再在横竖的基础上练习其他笔画,还可以通过模仿字帖等方式进行练习。
总结:硬笔书法练字入门基本笔画的讲解需要掌握笔尖的使用方式以及八种基本笔画。
学习过程中,需要反复练习,并不断提高自己的书写水平。
写好每一笔,才能写好一整篇文章,通过不断的练习,我们才能发现书法中的美,感受到书法的魅力。
硬笔书法《基本笔画》课件PPT课件
在书写过程中要不断观察和反 思自己的笔画,及时纠正错误
和不规范的地方。
04
撇画
平撇
总结词
短而平,起笔重,行笔轻。
详细描述
平撇的写法是起笔重,行笔轻,笔画短而平。在书写时,应保持笔画的平直, 力度由重到轻,速度由慢到快,使整个笔画呈现出流畅自然的效果。
斜撇
总结词
斜向右上,起笔重,行笔轻。
详细描述
书写技巧
起笔要轻,行笔要快,不可迟钝,不 可飘浮,不可太陡,不可太斜,收笔 时要顿笔回锋,回锋方向与起笔方向 相反。
捺的书写技巧
注意笔画的方向和角度变化。 注意笔画的结构和比例关系。
注意笔画的速度和力度的变化。 注意笔画与其他笔画之间的协调和配合。
捺的常见错误与纠正
01
02
03
起笔过重或过轻
纠正方法是用较轻的力度 起笔,或适当加重力度。
尽量保持横的水平状态,避免 倾斜过大。
笔画间距
注意笔画之间的间距,保持字 形美观。
横的常见错误与纠正
错误一
起笔或收笔过重,导致笔画显得 僵硬。纠正方法:起笔和收笔时 适当减轻力度,使笔画显得轻快
流畅。
错误二
横太平或太斜。纠正方法:调整角 度,使横保持一定的弧度,同时注 意保持水平状态。
错误三
笔画间距不均。纠正方法:注意笔 画之间的间距,保持字形美观。
竖点
Hale Waihona Puke 总结词起笔较重,向下垂直行笔,由重到轻, 收笔较轻。
详细描述
竖点是点画中的另一种,常用于字的 左侧或右侧,如“寸”字中的点。书 写时,起笔较重,向下垂直行笔,由 重到轻,收笔较轻。
撇点
总结词
起笔较重,向左下方由重到轻行笔,再由轻 到重收笔。
一年级硬笔书法课件ppt课件
竖画在书写时应保持垂直,起笔和收笔要轻,中间行笔要重。在硬笔书法中,应保持适当的力度和速度,使线条 流畅、粗细一致。在练习时,可以从垂露竖开始,逐渐过渡到悬针竖,注意掌握竖画的长度、角度和粗细变化。
撇捺
总结词
撇捺是汉字书写中具有流动美感的笔画之一,对于一年级学生来说,掌握好撇捺的书写技能能够提高汉字的韵 律感。
学习建议与技能
加强基础练习
建议在学习初期多花时间 在基础笔画和书写姿势的 练习上,打好扎实的基础 。
多视察多实践
书法学习不仅仅是模仿, 还要学会视察字的结构和 特点,并在实践中不断摸 索和总结。
保持耐心和恒心
书法学习是一个长期的进 程,需要持之以恒地练习 ,不能急于求成。
互动问答环节
Q1
如何掌握笔画力度?
一年级硬笔书法课件ppt课 件
汇报人:XXX 202X-12-31
目录
• 硬笔书法简介 • 笔画基础 • 汉字书写规则 • 硬笔书法作品欣赏 • 学习心得与建议
01
硬笔书法简介硬笔Biblioteka 法的定义与特点硬笔书法定义
硬笔书法是指使用硬质工具(如 钢笔、圆珠笔、铅笔等)书写汉 字的一种艺术情势。
硬笔书法特点
VS
详细描写
折画在书写时应根据不同类型折画的形态 和作用进行书写。在硬笔书法中,应注意 掌握折画的形状、角度和转折处的处理方 式,使折画流畅、自然、有力。在练习时 ,可以从横折、竖折等基本折画开始,逐 渐过渡到撇折、捺折等复杂折画情势,注 意视察和模仿优秀书法作品的折画特点。
03
汉字书写规则
笔画的顺序
硬笔书法的学习方法
01
02
03
基础笔画练习
学习并练习基本笔画,如 横、竖、撇、捺等,掌握 正确的运笔技能。
硬笔书法基本笔画讲解
硬笔书法基本笔画讲解
硬笔书法是一种以铅笔、钢笔等硬质笔和硬纸张为工具的书法艺术。
下面是硬笔书法中的基本笔画讲解:
1.横:左起横,右起横,中间横。
横向的笔画一般代表平直、坚定的意思。
2.竖:上起竖,下起竖,中间竖。
竖向的笔画一般代表高大、肃穆的意思。
3.撇:由上往下斜着撇出去。
撇向左边时,代表向前、向上的意思,撇向右边时,代表向后、向下的意思。
4.捺:由下往上斜着写。
捺向左边时,代表向前、向下的意思,捺向右边时,代表向后、向上的意思。
5.点:用笔尖轻触纸面,作为字的组成部分。
点的大小、位置和重心都要掌握好。
6.提:类似于点,但比点长,不是轻触纸面,要有一定的力度。
7.钩:在竖、撇、捺的基础上加一个小勾。
钩的形状可以根据不同的字体和需要进行变形。
8.折:类似于钩,但是弯曲的程度更大一些。
以上是硬笔书法中的基本笔画,它们是构成硬笔字形的基本单元。
学习硬笔书法,需要掌握这些基本笔画的写法和组合方法,逐渐掌握硬笔字的结构、比例和美感。
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这种起笔法叫轻入。
点
(握笔正确,起笔如飞机着地,向右下稍顿提笔。)
点要轻入顿
1、比一比,下面哪个点写得比较好,为什么? 2、点的书写练习。
这种起笔法叫切入。
横
(握笔正确,起笔似短点,运笔用手腕,稍顿提笔。)
横用手腕推
1、比一比,下面哪个横写得比较好,为什么? 2、横的书写练习。(横用手腕推)(横要斜平)
认字 一、二、三
1
2
3
识字找朋友
一、二、三
2
3
1
一
二
三
竖
(握笔正确,起笔似短点,运笔用手指,出锋收笔。)
竖用手指拉
1、比一比,下面哪个竖写得比较好,为什么? 2、竖的书写练习。(竖用手指拉)(竖要垂直)
竖
竖有悬针竖与垂露竖之分。
认字 十、上、下、土
10
十
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
识字找朋友
十、上、下、土
10
上
下
土
撇
1、比一比,下面哪个撇写得比较好,为什么? 2、撇的书写练习。
撇用食指推
撇(三种撇的练习)
撇有斜撇,竖撇,平撇之分。