岳阳市农业广播电视学校开展冬春农业(广校刘)
农广校农民培训工作总结参考（2篇）
农广校农民培训工作总结参考培养新型农民发展现代农业淮阴区____年农民培训工作总结今年以来，在中央、省一____文件指引下，在区委区政府的正确领导下，在上级业务主管部门的指导下，我区农民教育培训工作以“培养新型农民，发展现代农业”为理念，以职业农民“持证”培训工作为抓手，以省级培训项目为支撑，以“政府主导、上下联动、多元参与、广泛培训“为工作机制，以快速实现农业现代化为目标，由区农委牵头，充分发挥区农广校培训农民的主阵地作用，整合各类教育培训资源，多渠道、多层次、多形式开展农民教育培训工作，使得我区农民教育培训工作迈上了一个新台阶，取得了较好的成绩。
一、培训概况（一）项目实施情况1、项目培训任务。
农业实用技术培训为万人，职业农民培训____人，农民创业培训____人，农业信息技能培训____人。
2、项目完成情况。
全年农业实用技术培训____人，覆盖了全区249个行政村，每村培训两遍，计____万人次，发放技术明白纸____万余份，辐射带动农民____万多户。
完成职业农民培训____人；农民创业培训400；农业信息技能培训____人。
完成职业农民技能鉴定____人。
3、经费支出情况目前，省级培训项目已按照苏农计[____]____号、苏财农[____]____文件、项目实施方案及培训合同要求实施完毕，项目已发生支出____余万元，实际支付万元。
其中，农业实用技术培训已支出____万元，职业农民培训已支出____万元，农民创业培训已支出____万元，信息技能培训已支出万元。
（二）“持证”农民培训情况全年共开展“持证”农民培训____人，截止今年底全区农业从业人员“持证”比重达到%，增幅达%。
其中，部、省级职业农民培训1505人，农民创业培训____人，农业信息技能培训____人，____培训____人，地方计划培训人数为____人。
二、具体做法（一）强化领导健全____形成络____月____日，区政府专门召开了区____、农工部、____办，区农委、教育局、财政局、人社局、科技局、民政局、统计局、农机局、开发局、水利局、妇联、工会、残联十六个部门参加的“持证“农民培训工作会办会，讨论全区”持证“农民培训工作，要求各部门明确专人负责培训工作。
农业部关于加强农业广播电视学校建设加快构建新型职业农民教育培训体系的意见-农科教发[2013]7号
![农业部关于加强农业广播电视学校建设加快构建新型职业农民教育培训体系的意见-农科教发[2013]7号](https://img.taocdn.com/s3/m/d4105bce185f312b3169a45177232f60ddcce774.png)
农业部关于加强农业广播电视学校建设加快构建新型职业农民教育培训体系的意见正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 农业部关于加强农业广播电视学校建设加快构建新型职业农民教育培训体系的意见（农科教发[2013]7号）各省、自治区、直辖市农业（农牧、农村经济、农村工作）厅（局、委、办）：2012年中央一号文件提出大力培育新型职业农民，2013年中央一号文件强调着力加强农业职业教育和职业培训，农民教育培训特别是新型职业农民和农村实用人才培养任务更加紧迫而繁重。
农业广播电视学校（以下简称农广校）是公益性农民教育培训专门机构，经过30多年的改革和发展，基本形成了中央、省、市、县四级建制农广校和乡村教学点五级办学体系，在我国农民教育培训和农村实用人才培养中发挥着主渠道作用。
为全面提高新阶段农民教育培训服务能力，现就加快构建以农广校为基础依托的新型职业农民教育培训体系提出如下意见。
一、大力培育新型职业农民是关系长远关系根本的基础性战略性重大工程（一）培育新型职业农民意义重大。
随着我国农村劳动力特别是青壮年劳动力持续大量转移，农户兼业化、村庄空心化、人口老龄化趋势明显，农村新生劳动力离农意愿强烈和务农经历缺失加剧农业后继乏人，“谁来种地”、“地如何种”已成为现实而紧迫的重大问题。
大力培育以农业为职业、具有一定的专业技能、收入主要来自农业的新型职业农民，是培养和稳定现代农业生产经营者队伍的必由之路。
新型职业农民作为新型生产经营主体和现代农业从业者，是构建新型农业经营体系的基本细胞，是发展现代农业的基本支撑，是推动城乡发展一体化的基本力量。
各级农业部门要把培育新型职业农民作为重要职责和基本任务，贯穿于现代农业建设全过程，持续提供人力资源支撑和人才保障。
发挥优势 自我赋能 推进农广校事业高质量发展
发挥优势自我赋能推进农广校事业高质量发展作者：李建勇刘文周郭锋来源：《农民科技培训》2024年第05期按照中央农广校《关于在全国农广校体系开展向河南省夏邑县农广校学习活动的通知》文件要求，河北省農广校高度重视，迅速落实，组织全省农广校体系通过不同形式认真开展学习，号召各基层校以夏邑县农广校典型经验为指引，坚持不懈抓好体系建设。
一、高度重视，认真抓好学习落实一是召开专题会议安排部署。
接到通知后，河北省校立即召开了专题会议学习，研读《基层农民教育培训的一面旗帜——河南省夏邑县农广校建设发展情况的调研报告》，对夏邑县农广校在条件建设上“六有”标杆和五点启示做了重点阐释。
二是及时转发文件，组织全省农广校体系学习。
2024年1月2日向全省农广校体系转发中央农广校的文件，要求各级农广校通过内部会议、简报、通知、研讨交流等多种形式，认真学习河南省夏邑县农广校工作经验，体系齐学共研、互学互促。
石家庄市农广校、承德市农广校、邢台市农广校先后组织专题学习。
巨鹿县农广校分别召开了内部会议学习和组织农民田间学校负责人召开研讨会学习，全省农广校迅速掀起学先进经验、用先进做法、承接服务精神学习热潮。
三是赴河南省夏邑县农广校等地进行实地考察学习。
2024年1月15日至20日，由河北省校校长马金翠带队，组织石家庄、承德等7个市、县农广校校长赴河南省及夏邑县农广校，安徽省阜阳市及蚌埠市农广校等地开展学习考察活动。
采取实地考察和座谈会的形式，全面了解河南、安徽两省体系建设和各项工作开展情况。
河北调研组在河南省农广校现场观摩了省校的办公和教学场地；在夏邑县龙湾田园综合体、太平镇兴旺家庭农场、夏邑县陈阳家庭农场、界首市金叶旺种植专业合作社、阳泉镇丰絮农民田间学校等地了解农民田间学校的建设情况，并在河南省校、夏邑县校、界首市校、蚌埠市校召开了由省、市、县级部分农广校校长、管理人员和优秀学员代表参加的座谈会。
通过实地考察，学习了外省兄弟校在体系建设、中职教育、农民培训、中高职衔接等方面的经验做法和典型模式，找到了河北省农广校体系存在的问题和不足，为下一步强化河北省农广校体系建设开阔了思路，提供了学习借鉴的样板。
农广校先进个人工作总结
农广校先进个人工作总结农广校先进个人工作总结（通用5篇）时间一晃而过，一段时间的工作活动告一段落了，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，让我们好好总结下，并记录在工作总结里。
你还在为写工作总结而苦恼吗？以下是小编收集整理的农广校先进个人工作总结（通用5篇），希望能够帮助到大家。
农广校先进个人工作总结1在省农广校的正确领导下，在相关业务单位的大力协助下，市农广校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十六届六中全会和中共中央、国务院《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》文件精神，认真落实科学发展观，坚持“培养新农民、服务新农村”的办学宗旨，充分发挥农业现代远程教育培训的优势，积极探索教育培训工作服务于建设现代农业和建设社会主义新农村的新办法、新模式。
经过全体工作人员的一致努力，取得了显著的成效。
一、加强政治学习，做好农民培训工作。
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，把学习贯彻党的十六届六中全会精神与推动当前各项工作紧密结合起来，与建设社会主义新农村结合起来。
加强农民培训，充分发挥农广校的主体作用，全面提高农民素质，着力培育新型农民，提高农民的自我发展能力。
突出抓好农村劳动力转移工程、绿色证书、新型农民培训、农村实用人才、远程科技教育等五大培训工作，踏踏实实为农民做好事、办实事，为农业增效、农民增收作出我们应有的贡献。
二、采取有力措施，开展多形式的农民培训活动1、制定全年农民教育培训工作意见和工作计划。
2、实施各项农民科技教育培训工程。
一是充分发挥“农业科技入户直通车”的作用。
要求承担科技入户直通车项目的即墨、平度两分校以文件或相关手续的形式，确认农广校对“农业科技入户直通车”的产权和管理使用权，制定具体的使用管理办法和工作任务目标，以充分发挥好直通车的进村入户培训功能。
据统计，截止11月底，直通车共下乡培训109次，受训农民达17153人次。
我国农业广播电视学校办学30年回顾与展望
加强 新 时 期 的 农 村 成 人 教 育 具 有 重 要 的 现 实
意 义。
一
、
农 业广 播 电视 学 校 取 得 的成 就 及 其 原
瞄准农 民教 育需 求 ，有 针 对 性 地 开 展 了农 民科
因分析
技培 训 、绿 色 证 书 培 训 、农 村 劳 动 力 转 移 培 训 等项 目，截止 ２０ ０ ７年 ，全 国农 业 广 播 电视 学 校
月 ，是 为适 应 农 村 改 革 和 经 济社 会 发 展 对 实 用 人 才 的 需 求 ， 由原 国家 农 业 委 员 会 、教 育 部 、 财政部 、广 播 电视 部 、中国农 学会 等 １ 部 委 ０个
联合发 起 成 立 的 。 现 由 农 业 部 、教 育 部 、财 政 部 、国家广播 电影 电视 总 局 等 ２ ２个 部 委 （ 或部
党 中央 、国务 院 一 直 非 常 重 视 的 问题 。２ ０世 纪
门 ）联 合举 办 ，由农 业 部 主 管 ，是 一 所 集 教 育
培训、技术 推广 、科学普及和信息传播等 多种 功能为 一体 的综 合性农 民教 育培 训机 构 。 …
（ ）农 业广播 电视 学校 取得 的成 就 一
广州广播电视大学学报
Ｖ １１ ｏ５ ０ ０Ｎ ． ．
系统共 进 行 农 业 实 用 技 术 培 训 达 １７亿 人 次 ， ． 绿 色证 书培训 １０ 万人 ，农 村劳 动力 转 移 培 ５０多 训 ３０多 万 人 ，培 养 中专 生 ３３万 人 ，职业 技 ２ ７ 能鉴定 ７ 人 ，中专 后继 续教 育 与合作 高等教 ９万 育６ ２万人 ， 些 毕 业 生 大都 成 为 当地农 村 经 ＿这 ３ 济建设 的骨干 力 量 ，极 大 地 推 动 了农 村 经 济 的
湖南省农业广播电视学校文件
湖南省农业广播电视学校文件湘农播校字[2004]19号___________________________________________________关于增开运算机应用等专业两年制大专的通知各市、州、县农业广播电视学校：经省教育厅批准，湖南省农业广播电视学校联合湖南生物机电职业技术学院面向社会举办成人大专学历教育，决定从2004年起，在开设原有三年制函授教育各专业的基础上，试办运算机应用、会计、经济治理三个专业两年制脱产大专班。
现将有关事项通知如下：1、办班条件：每个教学班人数不得少于20人，有固定的教学场地和相对稳固的师资，开办运算机应用专业的分校，还须有20台以上的电脑。
要求举办二年制大专班的分校必须向省校教学科申报招生打算，经同意后方可招生建班。
2、收费标准：学杂费每生每年2000元，二年共4000元，其中上缴省校和生物机电学院治理费每人每年400元，二年共800元；运算机应用专业的教材、辅导资料、试卷费等二年一次性收取600元，会计和经济治理专业收取400元。
3、教学打算：会计和经济治理专业仍按往常的教学打算进行教学，运算机应用专业的教学打算见附件。
附件：运算机应用专业〔两年制大专〕教学打算湖南省农业广播电视学校二00四年六月二十九日运算机应用专业〔两年制大专〕教学打算一、培养目标培养面向二十一世纪，适应社会主义现代化建设需要，基础扎实、具有创新精神和较强实践能力，把握运算机应用专业的基础理论、差不多知识和使用运算机系统的差不多技能，能从事运算机软件爱护、开发和硬件设备爱护等工作的应用型技术人才。
具体要求如下：1、把握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，具有良好的思想品德和职业道德，达到大学专科文化水平。
2、把握运算机基础理论知识。
3、能较熟练地运用运算机进行文字处理、图象处理、平面及网页制作，能建立并治理一个小型网站。
二、招生对象招收具有高中〔中专〕学历或相当高中学历的应届或往届学员、农村基层干部和农广校中专毕业学员及有志社会青年。
冬春农业科技服务活动方案范文（二篇）
冬春农业科技服务活动方案范文一、活动背景农业科技是现代农业的重要支撑，通过科技的应用可以提高农作物的质量和产量，推动农业的可持续发展。
为了进一步促进农业科技的推广和应用，以及提高农民科技水平，我们计划开展冬春农业科技服务活动。
二、活动目标1. 提升农民科技意识，增强其科技服务意识和科技合作意识。
2. 推广农业科技知识，提供农业科技咨询和培训服务。
3. 着力推广农业科技成果，提高农作物质量和产量，增加农民收入。
4. 加强农民之间的交流与合作，促进农业科技的分享和推广。
三、活动内容1. 农业科技咨询与培训为了提供科学的种植技术和管理知识，我们将组织农业科技专家团队开展农业科技咨询与培训活动。
包括：- 组织科技大讲堂，邀请农业科技专家进行科普讲座，介绍最新的种植技术和管理经验；- 开展田间培训，带领农民现场了解农业技术和示范种植；- 开展技术交流会，邀请农民代表和科技专家进行面对面交流和讨论。
2. 农业科技成果推广为了提高农作物的质量和产量，我们将推广农业科技成果，引导农民采用先进的种植技术和管理方法。
具体包括：- 确定推广的农业科技成果，根据当地农作物的需求和特点，选择合适的品种和种植技术；- 组织推广示范，建立农业科技示范基地，展示推广的农业科技成果，让农民亲自参与和体验；- 提供科技服务，为农民提供种植技术咨询、土地利用规划、水肥管理等科技服务。
3. 农民交流与合作为了促进农民之间的交流与合作，推动农业科技的分享和推广，我们将开展农民交流与合作活动。
包括：- 组织农民座谈会，邀请农民代表和科技专家进行座谈和经验交流；- 建立农业科技合作网，通过网上平台，促进农民之间的交流和合作；- 主办农业科技创新大赛，鼓励农民参与农业科技创新，推动科技成果的转化和应用。
四、组织与实施1. 组织机构：活动组委会：负责活动的总体策划、组织和协调。
科技专家团队：负责活动中的科技咨询、培训和推广工作。
农业科技服务队伍：由科技专家、农技人员和服务人员组成，负责科技服务工作。
冬春农业科技培训方案(四篇)
冬春农业科技培训方案1. 引言2. 培训目标- 提高农民的科技素质和科技意识；- 增强农民的农业技术掌握能力；- 推广农业科技成果，提高农业生产效益；- 增加农民的收入水平；- 培养农民的创新能力，推动农村经济发展。
3. 培训内容3.1 农业科技知识- 农业科技政策与管理- 农业科技新动向介绍- 农业科技在农村经济中的作用3.2 农业生产技术- 现代农业种植技术- 农作物病虫害防治技术- 农业机械与设备使用与维护- 硅藻土肥料的应用技术- 温室种植技术3.3 农业科技创新- 农业科技创新案例解析- 农民创新能力培养- 农产品深加工与创新4. 培训形式4.1 线下培训- 邀请农业科技专家、学者等进行讲座和培训- 组织农民参观科技示范园地、科技企业等- 开展小组讨论、案例分析和实践操作等活动4.2 在线培训- 利用互联网平台进行网络直播讲座和培训- 提供在线学习资料和视频教程- 通过在线交流平台进行问题解答和互动交流5. 培训时间安排冬春季是冬闲季节，农民相对有较多的时间进行学习和培训。
根据农民的工作安排和学习需求，可以选择适当的时间进行培训。
一般来说，每周安排2-3天的培训时间，每天4-6小时。
6. 培训机构和师资团队- 农业科技部门- 各级农业技术推广站- 农业科技企业- 高等农业院校和学者7. 培训评估和效果- 培训结束后进行学习成果评估和效果检测- 开展后续跟踪调研，了解培训效果和农民收益情况- 对培训方案进行总结和改进，并为农民提供后续培训服务8. 经费投入农业科技培训需要一定的经费投入，包括场地租用、师资费用、培训材料等。
可以通过政府拨款、科技企业支持等方式筹集经费。
9. 结语冬春农业科技培训方案是提高农民科技水平、推进农业可持续发展的重要举措。
通过有针对性的培训内容和灵活多样的培训形式，可以激发农民对农业科技的兴趣，提高他们的科技素质和技术能力，为农村经济发展和农业产业升级提供人才支持。
开展农技大培训 助农民增产增收——全省冬春农业科技大培训活动视频会议在长春召开
出席会议。 会议由省农委任克军
主任 主持 。
会议 上， 省农委副主任吴晓
光宣 读 了《 关于 开展 ２ １ ２ １ Ｏ（ 【 １ 卜 ）
力， 就农业生产而言， 我省主要农
作物品种每隔三到五年更新换代 全省冬春农业科技 大培 训活动视频会议现场（ 摄影 陈祥 丽）
一
年度冬春农业科技大培训活动
单位的负责同志分别介绍了开展农业科技培训的有关情况。 李福升副秘书长在会议上强调了两点内容 ：
一
递信息 ， 帮助他们寻找致富１路。 、 还有， ］ 近几年国家、 省包括市县出 台了一系列强农惠农政策 ， 含金量比较高 ， 这些政策都需要让广大
、
去冬今春全省农业科技大培训活动情况
去冬今春， 各地围绕全省农业农村工作的中心任务 ， 以提高广 农民群众了解和掌握 ， 需要有人去宣讲 ， 宣讲也是培训。 总之 ， 搞好 大基层干部和农民群众素质、推广应用农业科学技术和解决生产 大培训活动意义重大 ， 不仅年年都要搞 ， 而且必须搞好。对此， 各 实际问题为目标 ，深入开展了农业科技大培训活动。到今年 ４月 地、 各部门、 各单位要有一个明确的认识 。 末， 圆满完成 了培训任务， 取得了培训人才、 储备科技 、 推动发展的
开展大培训 ， 全省五项重大农业技术以及德惠市发酵床生态养殖新 （ 要加大领导力度。对今冬明春农业科技大培训活动 ， 三） 各级 技术、 梨树县保护性耕作栽培技术 、 双辽市老式棚膜蔬菜生产改造 政府要高度重视 ， 纳入 日程 ， 主管领导要亲自组织。各级农业部门 技术、 抚松县木灵芝生产技术等一大批实用新技术得到快速推广应 要加强组织协调 ， 搞好综合指导。各级财政部门要积极筹措资金 ，
署。省农委 、 省畜牧局、 省财政厅、 省妇联等省直有关部门和单位 ， 答疑解惑工作。新闻媒体要大力宣传冬春农业科技大培训 中涌现
2023冬春农业科技培训方案
2023冬春农业科技培训方案一、培训目标1. 提升农民对农业科技的认知和理解，增强他们的农业科技应用能力。
2. 传授农民先进的农业科技知识和技能，提高他们的农业生产效益和经济收入。
3. 推广现代农业科技和可持续农业发展理念，促进农村经济的可持续发展。
二、培训内容1. 农业科技知识讲座1.1. 现代农业科技概述：介绍农业科技的发展趋势和应用前景。
1.2. 农业智能化技术：介绍农业智能化技术在节水灌溉、喷洒施肥、病虫害防治等方面的应用。
1.3. 精准农业技术：介绍精准农业技术在土壤调理、种植管理、养殖等方面的应用。
1.4. 农业遥感技术：介绍农业遥感技术在农业资源监测、精细管理和预警预测等方面的应用。
1.5. 新型农业装备技术：介绍新型农业装备技术在农业生产、收获和加工等方面的应用。
2. 农业技术示范与实践2.1. 农业示范基地参观：组织农民参观先进的农业示范基地，了解和学习现代农业技术的实施情况。
2.2. 农业技术操作培训：组织农民进行农业技术操作实践培训，包括种植管理、施肥浇水、病虫害防治等方面的技能培训。
2.3. 农村产业带培训：组织农民参观和学习农村产业带的建设和管理经验，鼓励他们主动参与和推动农村产业带建设。
3. 农业科技创新与合作3.1. 农村农民科技创新培训：组织农民参与科技创新培训，提高他们的科技创新能力和创新意识。
3.2. 农业科技合作交流：组织农民进行农业科技合作交流活动，促进他们之间的合作学习和经验分享。
4. 农业科技政策宣传4.1. 农业科技政策解读：介绍国家和地方的农业科技政策和支持措施，帮助农民了解并正确使用政策资源。
4.2. 农业科技项目申报指导：提供农业科技项目申报指导和支持，帮助农民获取科技项目资金和技术支持。
5. 农产品市场营销培训5.1. 农产品市场需求分析：介绍农产品市场的需求特点和变化趋势，帮助农民根据市场需求选择适宜的农产品种植和养殖。
5.2. 农产品品牌建设和推广：介绍农产品品牌建设和推广的重要性，传授农民农产品包装、宣传和销售技巧。
岳阳地区适合种植什么
岳阳地区适合种植什么岳阳地区位于中国湖南省东北部，地理位置优越，拥有丰富的自然资源，气候条件适宜农作物的生长。
岳阳市主要种植水稻、油菜、烟草、茶叶、木耳、蔬菜、水果等作物。
以下将针对这些作物进行详细的介绍。
1. 水稻：岳阳地区属于亚热带湿润气候，水稻的生长需长时间的高温和充足的降雨。
该地区的河流、湖泊众多，水资源丰富，适宜水稻种植。
岳阳市是中国著名的大米生产基地之一，生产的稻米品质优良，畅销国内外市场。
2. 油菜：岳阳市属亚热带气候，日照充足，又有较丰富的土壤资源，适宜油菜种植。
油菜是该地区经济作物之一，也是居民的日常膳食来源。
种植油菜可以提供大量的油料和绿肥，有利于土壤改良和农业可持续发展。
3. 烟草：岳阳地区的气候条件适宜烟草种植，特别是君山烟草品质优良，是中国著名的烟叶产区之一。
该地区的烟草种植历史悠久，烟草产业成为当地的支柱产业之一，带动了当地农民的增收。
4. 茶叶：岳阳市地处湖南省的东南部，拥有优越的地理环境和气候条件，适合茶树的生长。
岳阳市茶叶的主要品种有绿茶、红茶、乌龙茶等，以君山银针和洞庭碧螺春最为著名。
茶叶产业是岳阳地区的特色产业之一，茶叶种植和加工为当地提供了大量的就业机会。
5. 木耳：岳阳市有大片的山地和丰富的湖泊，森林资源丰富，为木耳种植提供了优越的自然条件。
木耳是岳阳地区农村经济的重要支柱之一，也是重要的药食兼用菌类。
岳阳的河洞木耳和君山木耳品质上乘，畅销国内外市场。
6. 蔬菜：岳阳市是湖南省的蔬菜生产基地之一，气候温暖湿润，土壤肥沃，适宜蔬菜的生长。
该地区主要种植西红柿、黄瓜、辣椒、豆角等蔬菜，产量丰富，质量优良，供应市场的需求。
7. 水果：岳阳地区的气候和土壤条件非常适合水果的种植。
岳阳市以栽培柑橘、葡萄、柚子等水果而闻名，水果产量稳定，品质优良，深受消费者喜爱。
除了上述作物，岳阳地区还适宜种植柠檬、柿子、花生、竹子等作物。
凭借其独特的地理环境和气候条件，岳阳地区在农作物的种植方面具有独特的优势，对于农民和当地经济的发展有着积极的促进作用。
农广校农民培训工作总结（2篇）
农广校农民培训工作总结一、工作背景农广校是农业广播电台开展的一项服务农民的教育培训工作。
根据农村发展的需求，农广校积极开展农民培训工作，以提高农民的生产技术水平，推动农村经济的发展。
二、工作内容1. 组织各类农业技术培训课程。
根据农民的需求和农村发展的方向，组织开展农业技术培训课程，包括农作物种植、养殖技术、农业机械使用等。
2. 宣传农业政策和新技术。
通过广播、电视、互联网等渠道，向农民宣传国家的农业政策和最新的农业技术，让农民了解政府的支持政策和新技术的应用。
3. 培训农民种植和养殖技术。
开展实地培训，带领农民学习和实践最新的种植和养殖技术，提高他们的生产效益。
4. 组织农民参观交流。
组织农民参观先进的农业生产基地、农业企业和农业科研机构，让他们学习先进的生产管理经验和科技成果。
5. 帮助农民解决生产中的问题。
为农民提供咨询和技术支持服务，帮助他们解决在生产中遇到的问题和困难。
三、工作成效1. 农民技术水平提高。
经过农广校的培训，农民的种植和养殖技术得到了提升，生产效益明显提高。
2. 农产品质量提高。
通过农广校的培训，农民学会了科学的种植和养殖技术，并采取了合理的管理措施，使农产品质量得到了提高。
3. 农民收入增加。
由于种植和养殖技术水平的提高，农民的产量和产品质量都有了明显的提高，农产品的市场竞争力也随之增强，农民的收入得到了增加。
4. 农村经济发展加快。
农广校开展的农民培训工作推动了农村经济的发展，促进了农民就业和农村产业结构的升级。
5. 农业科技进步。
农广校通过宣传农业科技和组织农民参观交流，推动了农业科技的应用和推广，促进了农业的现代化发展。
四、存在的问题1. 资金不足。
由于农广校的工作大多是由农业广播电台自行承担，资金来源有限，导致农民培训的规模和质量有一定的限制。
2. 培训师资力量不足。
目前农广校的培训师资力量较为薄弱，师资队伍需要进一步加强和完善。
3. 培训内容和方式应更加贴近农民的需求。
2024年农广校工作总结范文(2篇)
2024年农广校工作总结范文2024年是我们农业广播学校发展的重要一年。
在过去的一年中，我们积极探索创新，努力提升教学质量和学校整体水平。
在下面的总结中，我将对我们在过去一年中所取得的成绩和遇到的困难进行分析和总结，并提出未来发展的建议。
一、工作成果分析1. 提升教师队伍素质我们注重教师队伍的建设，并确保教师的专业能力和教学水平得到提升。
我们组织了多次师资培训和教学交流活动，提供了丰富的教学资源和教学方法，提高了教师的教学质量。
2. 优化教学管理体系我们建立了科学的教学管理体系，明确了教学目标和要求，规范了教学流程和评价体系。
通过教学管理体系的优化，我们提高了教学效果，提升了学生的综合素质。
3. 丰富学生实践活动我们注重培养学生的实践能力，组织了一系列丰富多彩的实践活动，包括农业实习、社会实践、科技创新等。
通过这些活动，学生不仅学到了知识，更锻炼了实际操作能力和团队合作精神。
4. 加强科研成果转化我们注重科研成果的转化应用，积极与企业合作，开展了一系列研发项目。
通过科研成果的转化应用，我们有效促进了学校与企业的互动交流，提高了学生就业质量和学校的社会影响力。
二、工作存在的问题尽管在过去的一年中我们取得了一些成绩，但也面临着一些困难和问题。
1. 师资力量不足由于学校发展较快，师资力量不足成为制约学校发展的重要问题。
目前，我们的师资队伍规模不够大，教师的科研经验和实践经验也较为有限，需要进一步加强师资队伍建设。
2. 教学设施落后部分教学设施存在老化和陈旧的问题，无法满足优质教学的需求。
特别是在实验室和农田实践方面，需要进一步改善设施条件，提升教学质量。
3. 学科专业设置有待优化学科专业设置不合理，无法满足市场需求和学生的发展需求。
需要进一步优化学科专业结构，加强与产业需求的对接，提高学生就业竞争力。
4. 学生综合素质有待提高虽然我们注重学生的综合素质培养，但由于各种原因，学生的综合素质仍然有待提高。
农广校培训总结范文（2篇）
农广校培训总结范文市农广校上半年，在农业局党委的正确领导和大力支持下，市农广校以____为指导，以服务“三农”为出发点，以提高全市农民科技素质，推动农业增效，促进农民增收为目标，大力开展各种培训工作，并取得了一定的成效，现总结汇报如下：一、学历培训工作一是依据财政部、教育部《中等职业学校国家助学金管理暂行办法》与荣成大鱼岛集团联合开设了涉农专业的全日制中职班，注册学员____人。
参加学习的学员，不仅可以享受每人每年减免____元学费的待遇，而且依据国家的相关政策，还可以领到到____元的生活补助。
全日制涉农专业中职班的开设，不仅满足了现代企业发展对专业技术人才的需要，而且也丰富了农广校的办学形式，拓宽了招生渠道。
二是在业余班的招生工作中也取得了较好成绩。
在招生形势非常严峻的情况下，上半年，全市注册学员____人，占全省注册人数的%，占威海市全年招生任务的____%。
三是利用与东北农业大学、____农业大____合办学的优势，____开展了本、专科学历教育，注册学员____人。
学历培训工作的开展，为我市新农村建设培养造就了留得住、用得上的能自已率先致富，也能带领一方群众致富的农村实用人才。
二、非学历培训工作一是按照省厅《____开展农技推广示范县基层农技人员培训工作____》要求，于____月月____日至____月____日，举办了基层农技推广人员培训班。
培训班邀请了____农业大学、青岛农业大学和烟台市农科院等单位的知名专家和教授，为____名学员进行了农业新技术、新品种、新方法和新观念等方面的培训，师资水平为历年来最高。
二是开展了威海市农民科技培训情况社会调研活动。
春节过后，市校召开了全市校长工作会议部署了开展农民科技培训活动的调研活动，重点是要摸清目前我市农民科技培训的现状、存在的问题以及这几年开展科技培训所取得的社会效益和经济效益，找出解决问题的对策和方法，为今后的农民科技培训工作指明方向，少走弯路，真正为农民科技培训工作做点实事。
湖南省农业广播电视学校介绍及工作规划
培训窗口加工贮藏培训窗口加工贮藏湖南省农业广播电视学校(以下简称湖南省农广校)创办于1981年,上接中央农广校的业务指导和省委农村工作办公室(以下简称省农办)的行政管理,下辖湖南省14个市州、120个县(市)的农广校,以及国营农场分校和常年开设的2000多个乡镇教学班。
湖南省农广校的办学工作由省农办牵头,由组织、教育、农业、科技等有关部门联办,教学以远程教学为主,面授辅导为补充;以业余学习为主。
以脱产学习为补充。
远程教学方面,在中央人民广播电台、中央电视台、中国教育电视台和卫星网络上都有农广校的节目播出。
学员通过系统培训,掌握了农业生产的专业技术,成为了农村经济发展的技术骨干。
据统计,目前湖南省农广校学员有2.4万人成为农业科技人员,约占全省乡镇农技人员总数的40%。
今后湖南省的农广教育将立足农民素质教育全面铺开,在教学层次上继续抓好中专学历教育,积极向两端延伸,大专力争每年招生5000人,中专每年招生1万人,非学历教育每年争取培训30万人左右。
其中要特别突出农村基层干部和党员培训,特别注重农民转岗培训。
整体规划是:①全省农村乡镇和涉农干部45岁以下没有达到大专学历的和村干部45岁以下没有达到中专学历的,要分别在3～5年内通过多种学习途径达到大中专以上学历;对已取得相应学历的要定期进行轮训,更新农业技术知识,掌握1～2项先进的实用技术,增强服务“三农”的本领。
②到2020年,全省农村村组干部、专业户、科技示范户都要达到中专以上学历水平,掌握相应的专业技术知识,具备传播和运用相应专业技术的能力。
③组织广大农村青壮年开展多种形式的文化、法律教育和中短期实用科学技术、职业技能和创业能力培训,使90%以上的青壮年懂科学、懂政策、懂法律,掌握2～3项农业实用技术;使50岁以下的农村党员都取得实用技术培训合格证书,并重点培养一批党员骨干。
在教学手段上,将力争恢复广播电台播出节目,新开电视教育节目,逐步加强卫星网络、计算机在线教育平台等现代教育媒体建设;在办学方向上,将进一步强化“面向三农,服务三农”,发挥理论联系实际的教育特色,组织10万名农广校学员用5年时间带动100万农户致富等,大力推动农村经济的发展,为湖南省全面建设小康社会作出新的贡献!湖南省农业广播电视学校(410007)喻宗希绿色粗粮现今城乡居民在主食结构上,对绿色粗粮的需求量日趋增加。
湖南省人民政府办公厅转发省农村办、省教委等单位关于进一步办好农业广播电视学校意见的通知
湖南省人民政府办公厅转发省农村办、省教委等单位关于进一步办好农业广播电视学校意见的通知文章属性•【制定机关】湖南省人民政府•【公布日期】1998.03.11•【字号】湘政办发[1998]6号•【施行日期】1998.03.30•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】中等教育正文湖南省人民政府办公厅转发省农村办、省教委等单位关于进一步办好农业广播电视学校意见的通知（湘政办发〔１９９８〕６号１９９８年３月１１日）各地区行政公署，自治州、市人民政府，省直机关各单位：省人民政府同意省农村办、省教委、省计委、省人事厅、省财政厅、省广播电视厅、省农业厅、省林业厅、团省委、省妇联、省扶贫办《关于进一步办好农业广播电视学校的意见》，现转发给你们，请认真贯彻执行。
关于进一步办好农业广播电视学校的意见省人民政府：我省农业广播电视学校（以下简称农广学校）自１９８１年创建以来，运用广播、电视等现代传播手段实施教学，开辟了培养农村初、中级技术人才，全面提高农民科技文化素质的新途径，为农村基层干部和广大农民学习科技文化知识提供了极大的方便。
截止１９９７年，我省农广学校累计招收中专学员２３．５８万人、大专学员１３０３４人，毕业１１．１２万人；开展实用技术培训３００多万人次，还积极开展了科技普及与科技成果的应用和推广活动，为我省农村经济建设和精神文明建设作出了重要的贡献。
为进一步办好农广学校，根据国务院办公厅国办发〔１９９７〕４４号文件精神，结合我省实际。
现提出以下意见：一、切实加强对农业广播电视教育工作的领导农业广播电视教育融农村成人教育和职业教育为一体，容量大，速度快，投资省，效果好，符合我省农村经济发展的实际需要。
各级各有关部门一定要充分认识农业广播电视教育的特点和作用，本着巩固、提高和积极发展的方针，切实加强领导，采取有效措施，认真解决农广学校办学中的具体困难与问题，使之在农村两个文明建设中发挥更大的作用。
湖南省农业广播电视学校介绍及工作规划
湖南省农业广播电视学校介绍及工作规划
喻宗希
【期刊名称】《湖南农业》
【年(卷),期】2015(0)1
【摘要】湖南省农业广播电视学校（以下简称湖南省农广校）创办于1981年,上接中央农广校的业务指导和省委农村工作办公室（以下简称省农办）的行政管理,下辖湖南省14个市州、120个县（市）的农广校,以及国营农场分校和常年开设的2000多个乡镇教学班.湖南省农广校的办学工作由省农办牵头,由组织、教育、农业、科技等有关部门联办,教学以远程教学为主,面授辅导为补充;以业余学习为主.以脱产学习为补充.远程教学方面,在中央人民广播电台、中央电视台、中国教育电视台和卫星网络上都有农广校的节目播出.
【总页数】1页(P38)
【作者】喻宗希
【作者单位】湖南省农业广播电视学校 410007
【正文语种】中文
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农民大学生培养计划-岳阳电大
关于做好“农民大学生培养计划”教学检查和巡教讲座的通知校本部开放院、各县级电大、各教学点：为了进一步推动“农民大学生培养计划”教学活动深入开展，切实有效促进教学行为的真正发生，学校要求上述相关单位扎实开展“农大生”教学工作（主要包括面授辅导、实践教学和网上学习三项重点工作），认真做好教学活动资料台账；进一步提升项目办学质量，推进项目健康、可持续发展，更好地服务于农村建设，继续发挥农民大学生的示范作用。
现将有关事项通知如下：一、做好本周教学安排请各教学单位将本周的教学活动制成表格（发教务处汇总），严格按照表格安排开展教学活动，要确保有足够的面授课、要确保实践教学活动落到实处、要确保网上学习有效进行。
真正做到“课上有内容、地上有活动、网上有痕迹”。
二、做好两次迎检工作市委组织部、市电大将组织专人于6月11日前赴各县电大开展巡教巡学、送教下乡活动，同时对此前的教学活动情况进行督查；省电大将于6月17日前对全省各地市电大及县级教学点开展农民大学生教学活动交叉检查；8月份省委组织部、省电大将对“农民大学生培养计划”工作进行专项检查。
具体检查日期待定，请各单位做好充分准备迎接检查。
三、做好资料台账准备工作为了迎接检查，请各单位做好下列“农民大学生培养计划”资料台账：1.“农民大学生培养计划”工作机构情况；2.“农民大学生培养计划”教学管理、教务管理各项制度；3.“农民大学生培养计划”教学团队名册（面授学习辅导员、网上学习辅导员、实践活动指导员、学员管理辅导员）4.“农民大学生培养计划”教学计划、教学活动实施方案；5.近一年来“农民大学生”特色教学活动相关资料；（面授辅导课包括：学员签到表，课程安排表，上课现场照片，教师教案及活动小结；实践活动包括：活动开展通知，现场照片及活动小结等。
）6.历届“农民大学生”开学典礼相关资料；7.当地组织部、教体局对“农民大学生培养计划”关心、支持、指导工作的文件资料；8.各单位围绕“农民大学生培养计划”开展的宣传工作相关资料；9.上级部门来访、检查、座谈等文字、音频、视频等资料；10.“农民大学生”学习情况反馈、评价方面的资料。
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岳阳市农业广播电视学校开展冬春农业
科技大培训行动实施方案
为认真贯彻落实全国农民教育培训工作会议精神，根据农业部《全国冬春农业科技大培训行动方案》及科技教育司等有关部门的要求，为充分发挥农业广播电视学校专门机构专业队伍和专职人员的作用，重点抓好现代农业科技与农耕文化远程大培训，扎实推动冬春农业科技大培训工作，特制定如下方案。
一、指导思想和原则
（一）指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕农业农村经济社会发展总体目标和中心任务，着眼提高农民科技素质，推广应用先进技术和解决生产实际问题，抓住冬春有利时机，结合送教下乡，“农民读书月”和创先争优等活动，充分发挥现代传媒优势，快捷高效传播农业技术积极组织专家教授、培训教师、农技人员“进村头、上屋头、到田头”，多层次、多渠道、多形式开展冬春农业科技大培训。
（二）工作原则
注重发挥“四个”作用。
一是发挥广谱性培训的主渠道作用。
要充分利用广播、电视、互联网、报刊、杂志、科技明白
纸等手段，重点围绕冬季农业生产和春耕备耕，结合现场培训、集中办班、入户指导、田间咨询等方式，广泛宣传强农惠农富农政策，普及先进实用技术。
二是发挥专业农民培训的主体作用。
将承担的阳光工程、新型农民科技培训、创业培训、绿色证书等工程项目任务与冬春农业科技大培训有机结合，用工程项目推动农业科技大培训，用大培训促进工程项目提质增效。
三是发挥农民职业教育的主阵地作用，要利用冬春农业科技大培训时机，深入实施“百万中专生计划”、大力推进送教下乡，把农民职业教育办进农村、办进合作社、办进农业企业，把理论教学和实用技术培训紧密衔接，广泛吸引农民参加更高层次的职业教育。
四是发挥大培训的“双联”作用。
要上联科研院所和专家技术，下联农村基层和广大农民，将新品种、新技术、新信息承接和传向农村，把专家教授、培训教师、农技人员请到农民中间去，实现专家进村、技术落地、农民受益。
二、目标任务与要求
（一）目标任务。
根据农业部冬春农业科技大培训提出的目标任务，结合本地实际，因地制宜办好“空中课堂”、“村头课堂”、“田间课堂”。
深化“农民读书月”活动。
全市在今冬明春的农业科技大培训期间，要开展有组织的实用技术培训，阳光工程等项目提质增效培训，农民职业教育在校学员生产技能专项培训、农民创业培训。
1、办好“村头课堂”
深入推进培训教师、媒体资源和人才培养“三进村”行动，与科技文化卫生“三下乡”、科技之冬、科技大集等活动结合，把实用技术培训、阳光工程培训、中专学历教育等各种班次办到村头、办到农民身边，方便农民群众就地就近接受培训。
“村头课堂”要紧密结合农民的培训需求和学习意愿，紧密结合当地的主导产业和区域生产特点，精心选择培训内容和培训教师，周密安排培训计划并抓好落实，重点加强冬闲田开发利用、冬春鲜活农产品生产供应、冬春防灾减灾及疫病防控、春播春管技术培训，加强培训的针对性的时效性。
2、办好“田间课堂”
组织培训教师深入田间地头，开展手把手培训、面对面指导、心贴心服务；组织农民到种养大户、科技示范户、农民专业合作社、标准化种养殖场、农业企业、农业科技园区等生产基地，开展示范教学、现场培训和实操训练。
在教育培训和指导服务中，注意发现和培植“土专家”、“田秀才”和学科技、用科技带头人，发挥其示范带动作用，把“田间课堂”留下来、固定住。
3、深入开展“农民读书月”活动
推广“农民读书月”活动的好做法好经验，与冬春农业科技大培训结合，引导农民“读一本好书、学一门技术”。
以“农
民读书月”活动为平台，开展专家讲座、品种推介、技术培训等；以冬春农业科技大培训为载体，开展读书演讲、推荐优秀读物、建立农民读书会等，实现冬春农业科技大培训行动与“农民读书月”活动互促共进。
（二）工作要求
1、因地制宜定计划。
各县分校要深入调研，注意把握产业发展要求，摸准农民培训需求，并分年度制定好工作方案和培训计划，纳入当地冬春农业科技大培训行动总体方案中。
2、明确责任抓落实。
各县农广校要加强组织协调，整合有关力量和资源，形成大培训工作合力；要明确责任要求，建立考评机制和办法，把各项培训任务落到实处。
根据中央校的要求，认真落实好“大培训万村联系点”制度。
经研究，我市的汨罗沙溪镇清联村，已定为省校大培训联系点，汨罗市黄柏镇神鼎村已定为岳阳市农广校的大培训联系点。
各县校也要按照产业布局或培训班次确定一批大培训联系村。
3、加强宣传造氛围
开展冬春农业科技大培训行动，需要各级政府和各有关部门的大力支持和广大农民群众的积极参与，需要营造良好的舆论氛围。
各县农广校要切实加强宣传工作，并积极利用大众传媒特别是主流媒体，开展经常宣传，做好集中报道。
4、深入总结建机制
各县分校要积极探索有效的组织方式、培训模式和绩效考核办法，认真总结经验做法，建立大培训长效机制。
每年大培训行动结束后，要将基本情况、标志性活动、培训内容、培训人次及主要成效等，形成书面总结报告，报送市农广校。
二○一二年元月十八日。