一年级数学上册一生活中的数第5课时文具习题课件北师大版

一年级数学上册一生活中的数《文具》教学ppt课件北师大版

文具
6
7
8
9
10
1.ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ一画，写一写。
8
10
学写 6
6
6
学写 7
7
7
学写 8
8
8
学写 9
9
9
学写 10
同学们是按照什么顺序来读呢？
看图写数。
根据给出的数，把多的图形划去，不够的补上。
10
○○○○○ ○○
10
△△△△△△△ △△△△△△△
10
□□□ □□□□□
10
☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆
请把下面的数按从小到大的顺序排一排。
6
8
10
7
5
4
3
2
9
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德载物。 2、如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功，因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。 10、只要功夫深，铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生，不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情，你才有动力，才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事，自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功，但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死，也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧，不要那么执着不放手。 23、相信他说的话，但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮，但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料，一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。 28、春来我不先开口，哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志，退则安居以修其所未能，则进亦有为，退亦有为也。 31、有智者立长志，无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法，就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想，可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽，善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵，去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服，而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋，是为一个人付出时的勇敢，即使因此被伤得体无完肤，也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力，也不是奋斗，而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。 41、要成功，先发疯，头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候，做什么事情，要思考。 44、不属于我的东西，我不要;不是真心给我的东西，我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。 49、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈，便不是委屈;能够抢走的爱人，便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人，但曾经尝试过，努力过的人，他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 57、人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。 59、有时候，垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用，人家利用你，说明你还有利用的价值。 61、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起，可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放，生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。

北师大版一年级上册《文具》课件PPT

北师大版一年级上册第一单元生活中的数
文具
——一年级数学备课组
定标导学
1、能够正确数出6~10的物体的个数。 2、会读、写6~10各数。
P11
自主合作
仔细观察，图中淘气和笑笑在做什么？
P11
自主合作
数一数，连一连。
6 7 8 9 10
学习要求： 1.数一数：数一数每样文具各有多少，将数字写在下面。 2.说一说：与同桌说说你是怎么数的。
P13
主体提升
6.看数涂一涂。
P13
主体提升
7.说一说，你是怎样数的？
主体提升
7.说一说，你是怎样数的？
P13
10 9 10 10
知识小结
正着数数时,越往后面的数越大。倒着数数时,越往后面的数越小。
P11
自主合作
想一想，做一做。
6个笔还可以用什么表示？
学习要求： 1.想一想：6个笔盒还可以用什么表示。 2.说一说：与同桌说说你的想法。
P11
自主学习
想一想，做一做。
7把尺子还可以用什么表示？
P11
自主合作
想一想，做一做。
8、9、10可以用什么表示？
P11
释疑深化
游戏：我说你站。
游戏规则：
P12
释疑深化
跳一跳，说一说。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
P12
释疑深化
跳一跳，说一说。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
P12
释疑深化
拨一拨，说一说。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ★每增加一个珠子,数字就要多1,即比原来的数大1。也就是

一年级上册数学课件-第一单元生活中的数文具｜北师大版 (共21张PPT)

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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。2021/8/32021/8/32021/8/32021/8/3
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
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14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。2021年8月3日星期二2021/8/32021/8/32021/8/3
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。2021年8月2021/8/32021/8/32021/8/38/3/2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/8/32021/8/3August 3, 2021
北师大版一年级上册第一单元生活中的数
10
7
6
8
9

9
10
找一找，说一说
跳一跳，说一说
1
23
45
6
78
9
1 0
跳一跳，说一说
1
23
45
6
78
9
1 0
跳一跳，说一说
数一数，画一画
看数接着画
一共有 10个小朋友。
填数
87 6 54 321
说一说，谁更靠近？
看数涂一涂
说一说，你是怎么数的？
10 9 10 10
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。2021/8/32021/8/3T uesday, August 03, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/32021/8/32021/8/38/3/2021 12:49:09 AM
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11、越是没有本领的就越加自命不凡。2021/8/32021/8/32021/8/3Aug-213-Aug-21

北师大版一年级数学上册《文具》生活中的数PPT

10支水彩笔
第十一页，共十七页。
10根手指
知识点2 1~10的顺序
从左往右数
顺着数
个数按照逐一递增排列，相邻
的两个数相差1.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
第十二页，共十七页。
个数按照逐一递减排列，相邻的两个数相差1.
倒着数
从右往左数
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
第十三页，共十七页。
北师大版一年级数学上册《文具》生活中的数PPT
科目：数学适用版本：北师大版适用范围：【教师教学】
一年级数学·上新课标[北师] 第1单元
生活中的数
文具
第一页，共十七页。
小朋友们，你们都有什么文具？
第二页，共十七页。
知识点1 6~10各数的认识与书写
第三页，共十七页。
数一数，连一连
6
7
拨一拨，说一说
第十四页，共十七页。
1~10各数从前到后的顺序：1,2,3,4, 5,6,7,8,9,10。1~10各数从前往后的关系：后一个数比前一个数多1。
第十五页，共十七页。
比比谁大有一天，“0~9”这几个可爱的数字娃娃想比一比谁最大，谁最小。数字
娃“9”跳出来得意地说：“我最大！”还指着“0”说：“你没头没脑，表示一个
8
9
10
第四页，共十七页。
想一想，做一做
第五页，共十七页。
第六页，共十七页。
第七页，共十七页。
8
第八页，共十七页。

9
第九页，共十七页。
10
1. 用点数法数出物体的个数，物体的数量是几，
2. 就用数字几表示。
2. 书写时要注意起笔、运笔和收笔。

北师大版一年级数学上册 (文具)生活中的数教学课件

下面请小朋友们摆一个自己喜欢的图形，发挥你的想象。
二、学习新课
摸一摸，摆一摆。
摸出一个圆柱，立在桌子上。
二、学习新课
摸一摸，摆一摆。
摸出一个正方体，放在圆柱的上面。
二、学习新课
摸一摸，摆一摆。
对了！
三、巩固反馈
1. 你说我摆。
先放两个正方形。
三、巩固反馈
1. 你说我摆。
在两个正方体的上面放两个圆柱。
同学们本节课你学到了什么？
六认识图形
我说你做
一、复习引入
同学们！上节课我们认识了哪些立体图形？
一、复习引入
长方体圆柱
正方体球
二、学习新课
说一说，摆一摆。
先放两个圆柱。
该竖怎着么放放比比较较稳稳定定。？
二、学习新课
说一说，摆一摆。
在两个圆柱上面放一个长方体。
二、学习新课
说一说，摆一摆。
一年级上册第1单元
文具
看到这些数字，你想到了什么？
68 7
9 10
你会数出各种文具的数量吗？
你是怎么数的？你有好办法作记录吗？
找一找，你还能在哪里找到10？
你会数0~10的数字吗？
说一说，你发现了什么？
你觉得小青蛙还可以怎样有规律的跳呢？
谁最靠近胡萝卜？和5靠得最近的是几？游戏：猜数
三、巩固反馈
1. 你说我摆。
在两个圆柱的上面放一个长方体。
三、巩固反馈
1. 你说我摆。
在长方体上面放两个球。
哈哈！我搭了一个城门。
三、巩固反馈
2.你能说出图中哪些物体的形状？
花盆、水杯和笔筒是圆柱。足球是球。魔方是正方体。书架、冰箱、柜子和书桌是长方体、相框，和钟表的表面是长方形。

北师大版-数学-一年级上册-《生活中的数》【文具】课件

北师大版一年级上册课件
教学目标
1
2
使学生能正确地数出10以内物体的个数,
认识6～10所表示的实际意义,掌握6～10各数的顺序、大小, 会读、会写6～10。
教学重难点
教学重点：重点：掌握6～10各数的顺序。
教学难点：
难点： 8的书写。
教学过程
1、小朋友，这节课小精灵带了一些礼物来到咱们班里，请你猜猜是什么文具？(电视出示小精灵与礼物包。)
教学过程
2、打开礼物包，看看是什么文具。数数各有多少？
教学过程
3、找朋友。给数字与相应数量的文具连线。
教学过程
4、小朋友们真聪明，小精灵把礼物都悄悄地送到你们的文具盒里，数数看，你收到的文具各有多少？
教学过程
• 5、与同伴说一说6、7、8、9、10 分别表示什么？6、游戏：掌握6～ 10各6～10各数。数字8要重点指导书写。
教学过程
7、歌诀记忆6～10各数。 6像小哨嘟嘟叫， 7像镰刀割水稻， 8像发卡头上翘， 10像油条加蛋糕。
教学过程
8、练一练：P11第1、2、3题。 (1) 第1小题学生可独立完成。 (2)第2小题提醒学生要先画○，再写数。 (3)顺数、倒数1～10各数。
教学过程
9、课堂总结：表扬上课表现好的小朋友。

2024年秋季学期新北师大版一年级上册数学课件第一单元生活中的数第5课时数鸡蛋

标准（ 2022 年版），不仅有语文数学等主要科目，连劳动、
道德这些，也有非常详细的课程标准。
现行义务教育课程标准，是 2011 年制定的，离现在已经十多年了；而课程方案最早，
要追溯到200 1年，已经二十多年没更新过了，很多内容，确实需要根据现实情况更
教育部将组织宣传解读、培训等工作，指导地方和学校细化课程实施要求，部署教材修订工作，启动一批课程改革项目，推动新修订的义务教育课程有效落实。
转促载！进了课堂教育的灵活与高效。
善待每一个学生，做学生喜欢的老师，师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。义务教育课程方案和课程标准（2022 年版）简介新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准（2022 年版）》，文件包括义务
【重点】正确读、写数10；掌握10以内数的顺序。
【难点】理解实物、图形与数字符号之间的关系。
• 课堂导入
咯咯哒！又下了1个 ……
小朋友，你知道吃鸡蛋有哪些好处吗？
• 新知探究
一共有多少个？ 12345
6 7 8 9 10
1，2，…，9，又下了1个，是10个。
我用代替数一数， 9添上1是10。
我能写10以内的数，10由1和0两个数字组成，在田字格中，1占左半格，0占右半格。
谢谢大家
爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。
运行，集文字、符号、图形、图像、动画
声音于一体，交互性强，信息量大，能多

北师大版2024秋一年级数学上册1.5 数鸡蛋(课件)

【重点】正确读、写数10；掌握10以内数的顺序。
【难点】理解实物、图形与数字符号之间的关系。
课堂导入
咯咯哒！又下了1个 ……
小朋友，你知道吃鸡蛋有哪些好处吗？
新知探究
一共有多少个？ 12345
6 7 8 9 10
1，2，…，9，数一数， 9添上1是10。
想一想，做一做。
还能怎样表示10？
10
画一画，说一说。
正着数多1
倒着数少1 正着数：1,2,3,4,5,6,7,8,9,10。倒着数：10,9,8,7,6,5,4,3,2,1。
涂一涂，写一写？
10有两个数字，你们注意到了吗？下学期我们会继续研究10。
课堂练习
1.数一数，填一填。
有10 个。有10 个。有 10个。
我能写10以内的数，10由1和0两个数字组成，在田字格中，1占左半格，0占右半格。
01 教材课后习题。 02 课时练中的相关练习。
一生活中的数
第5课时数鸡蛋
北师大版数学一年级（上）
学习目标 1. 在数一数、摆一摆的活动中，正确认识10的含义；会读、写10以内的数。 2. 学习用操作、画图等方法，表示数量是10的物体的个数，能顺数、倒数0~10各数，发展数感。 3. 能用数表示日常生活中的物体数量，并进行简单的交流。
2.数一数，填一填。
10，9，8，…，1，点火！
神舟十五号飞船发射啦！
87 6 54 321
3.读一读，说一说。
亭台六七座，八九十枝花。
6、7、8、9、10
图中藏着哪些数？
十全十美五谷丰登
10、5
课堂小结
通过这节课的学习，你有哪些收获？我认识了数字“10”，9添1就是“10”；我能顺着、倒着数10以内的数。