在市教育信息化工作会上讲话

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最新-教育局副局长在教育信息宣传工作会议上的讲话 精品

最新-教育局副局长在教育信息宣传工作会议上的讲话 精品

教育局副局长在教育信息宣传工作会议上的讲话同志们,作为教育事业的重要组成部分,局党委一向对这一工作十分重视,对从事教育信息宣传工作的同志十分关注,对大家的成绩和贡献是肯定有加的。

所以这次会议我们要总结成绩,要表彰先进单位和个人,推介他们的经验和做法。

这次会议是教育信息宣传工作会议,呈现给大家的,不仅是教育舆论宣传、教育形象塑造、教育舆情调控方面的任务和要求,也有教育资源的享用、教学和传播手段更新等方面的倡导。

下面,我代表局里讲以下几点。

一、如何看待近年来我县教育信息宣传工作近年来,在县委、县政府的正确领导下,全县教育宣传工作立足教育中心工作,正确把握舆论导向,大力宣传党和政府的各项教育方针政策和重大决策部署,宣传教育改革发展的巨大成就,宣传教育战线涌现出的先进典型,交流推广全县教育教学研究的重要成果,为全县教育事业又好又快发展营造了良好的舆论环境。

局办公室主编的《教育快讯》月刊,综合报道各级各类各校在学校管理、教育教学等方面的新动态、新举措,为学校之间的交流搭建了平台,为县委县政府掌握教育动态、研究决策教育工作提供了资讯和参考。

“邵东教育网”作为主流媒体自建网站以来,逐步实现了与教育部、湖南教育网、邵阳教育政务网等的成功链接,设立新闻、政务等栏目10个,2011-2012年发布教育新闻1851篇;在及时更新网站版面,确保网页新颖美观的同时,着力加强了对网站栏目的设置和网站内容的科学规划与及时更新,使之更贴近教育教学实际。

开设了“创先争优”和“教育均衡发展”等宣传专栏,开展了“庆祝第28个教师节”、“蒸水河畔的动人弦歌”等专题报道活动,围绕中心工作营造舆论氛围,突出主旋律。

在新闻报道中,我们一方面鼓励各学校通讯员积极投稿,一方面组织办公室和信息中心人员及时对教育局和各学校的重要活动采访报道,采写文字和视频新闻。

2011年开通了邵东县名师工作室系列网站群,集中展示名师教学风采,促进教研教改。

2012年陆续开通了教学研究、招生考试等专门频道,推进政务电子化和教研电子化,提供教研交流平台。

2023年全市教育信息化工作会议讲话稿

2023年全市教育信息化工作会议讲话稿

2023年全市教育信息化工作会议讲话稿尊敬的各位领导、各位代表:大家好!首先感谢各位领导和代表对教育信息化工作的关心和支持,特别感谢为本次会议的召开付出辛勤努力的各位同仁。

教育信息化是指利用现代信息技术手段对教育进行管理、教学、研究和服务的过程。

在当前信息技术飞速发展的背景下,教育信息化已经成为教育改革和发展的重要内容。

而信息技术的应用也为学生的学习、教师的教学、学校的管理提供了丰富的资源和平台。

回顾过去的一年,在各级领导和广大教育工作者的共同努力下,本市教育信息化取得了一定的成绩。

我们在数字教材、网络教学平台、智慧校园建设等方面都取得了积极进展,为学生和教师提供了更好的学习和教学环境。

但与此同时,我们也面临着一些挑战和问题,需要大家共同思考和努力解决。

首先,我们需要进一步提升教育信息化的整体水平。

虽然我们在教育信息化方面取得了一定的进步,但与发达地区相比,我们的水平还有差距。

我们要加大投入,提升技术和设备的更新换代速度,不断引进新的技术手段和教育资源,使教育信息化水平更加领先。

同时,我们还要关注教育信息化的公平性问题。

当前,我市一些农村地区和偏远地区的学校,由于基础设施和技术保障的不足,教育信息化水平相对较低。

我们要加大对这些地区的支持力度,让每一个学生都能享受到优质的教育信息化资源。

此外,我们还需要关注教育信息化对学生的影响。

虽然教育信息化给学生提供了更加多样化的学习资源和途径,但我们也要看到,教育信息化不能替代传统的教学和学习方式。

我们要保持教育信息化与传统教育相结合,充分发挥信息技术在教学过程中的辅助作用,并培养学生在信息化环境下的能力和素养。

最后,我希望各级领导和广大教育工作者能够紧密团结在一起,共同努力推动教育信息化工作向更高水平迈进。

我们要加强协作,形成合力;要不断学习创新,保持敏锐的敏感性;要关注教育质量,用好教育信息化手段提高教育教学质量。

2023年是我们决胜全面建设社会主义现代化国家的关键之年,也是我市教育信息化迈向新台阶的重要一年。

全市教育信息化工作推进会上的讲话

全市教育信息化工作推进会上的讲话

全市教育信息化工作推进会上的讲话发展教育信息化是为了使我国现有的教育体系适应信息时代人们学习的基本要求,实现教育现代化是我国当前教育发展的重要方向。

下面是店铺给大家整理的全市教育信息化工作推进会上的讲话,仅供参考。

全市教育信息化工作推进会上的讲话篇1同志们:今天召开这次会议,主要是贯彻落实全国全省教育信息化工作会议精神,总结交流工作,安排部署全市教育信息化工作目标任务和主要措施。

刚才,参观了济宁一中现场,邹城市教育局、金乡县教体局和嘉祥县黄垓中学作了典型发言,发言务实创新、各有侧重、各具特色,给我们以很好的启发。

大家要认真学习借鉴,结合会议下发的《济宁市教育信息化推进意见》,一并抓好落实。

下面,我讲三点意见。

一、全市教育信息化建设取得明显成效近年来,我市把教育信息化作为提速推动教育均衡和提升教育教学质量的现代化手段,纳入县域义务教育均衡发展、标准化学校建设总体布局,加强组织领导,加大经费投入,突出重点项目,完善基础设施,强化应用推广,建立了覆盖城乡、布局合理、功能完善、与教育教学深度融合的教育信息化服务体系,有力提高了城乡教育均衡化、现代化水平。

一是基础设施建设基本完善。

20xx 年和20xx年,市政府先后制定实施了两个教育信息化行动计划,围绕“配备标准化、管理专业化、投入经常化、应用全员化”的目标,以教育网建设为依托,以资源建设为重点,以强化应用为主线,加快教育信息化步伐。

特别是全省教育信息化工作现场会在我市召开以来,围绕“三通两平台”建设,结合“县域义务教育发展基本均衡县”创建和“全面改薄”工作,不断加大对信息化的投入,仅教学点一项全市就投入1887 万元,基础设施建设跃上新台阶。

在校校通方面,通过实施“农村定点小学网络宽带改造工程”和“教学点资源全覆盖工程”,使包括教学点在内的所有学校全部实现了教育城域网接入,提前实现了“校校通”,20xx年我市“农村小学教学点数字资源全覆盖项目”高标准通过国家验收。

教育信息化研讨会致辞发言稿

教育信息化研讨会致辞发言稿

教育信息化研讨会致辞发言稿尊敬的各位嘉宾、亲爱的同仁们:大家好!首先,我代表主办方对各位嘉宾的到来表示热烈欢迎,同时也对各位同仁的辛勤工作表示由衷的感谢。

今天,我们在这里举行教育信息化研讨会,共同探讨如何将先进的科技与教育相融合,为教育事业的发展做出更大贡献。

我相信,今天的研讨会将成为推动教育信息化发展的重要里程碑。

随着科技的日新月异,教育信息化已经成为了教育改革的当务之急。

信息技术的快速发展为我们提供了巨大的机遇和挑战。

对于教育工作者来说,教育信息化已经成为必然的选择。

它不仅能够提高教学效果,提供个性化的学习环境,更能促进师生之间的互动与合作,培养学生的创新思维和实际操作能力,在新的时代背景下提升教育教学的质量。

教育信息化对传统教育的变革是全方位的。

首先,它打破了时空的限制。

传统课堂教学受制于地点和时间的限制,而教育信息化使学习从原有的课堂转变为海量的在线资源。

学生可以随时随地进行学习,大大提高了学习的便捷性和灵活性。

其次,教育信息化为个性化教育的实现提供了可能。

通过对学生进行多维度的数据分析,采用个性化的教学方案,可以更好地满足每个学生的个性化需求,提高学习效果。

此外,教育信息化还能够促进学校之间、师生之间的资源共享和协同合作,推动教育公平与共享。

然而,教育信息化的发展过程既充满了机遇,也面临着挑战。

首先,技术的更新换代速度快,更新的软件、硬件等设备需要不断更新,这给教育财政带来了压力。

因此,教育部门和学校要加大对教育信息化的投入,优化配置资源,推进教育信息化的深入发展。

其次,教育信息化的发展还面临着师资力量的问题。

教师们需要经过系统的培训,掌握信息技术的应用技能,并将其合理运用到教育教学中。

我们需要积极探索相应的培训机制和课程体系,提升教师信息素养和教学能力。

此外,数据安全问题也需要重视,加强信息技术管理,保护学生的隐私安全。

为了推动教育信息化的发展,我们需要共同努力。

第一,加强政府的引导和投入。

教育信息化培训领导发言稿

教育信息化培训领导发言稿

大家好!今天,我们在这里召开教育信息化培训会,共同探讨教育信息化的发展趋势,交流信息化教学经验,提升我们教育信息化应用水平。

首先,我谨代表本次培训会的组织者,向各位领导和老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢!教育信息化是新时代教育改革发展的关键,是我国教育现代化的重要标志。

近年来,我国教育信息化取得了显著成果,但同时也面临着诸多挑战。

为了进一步提升我们的教育信息化水平,推动教育现代化进程,本次培训会以“提升教育信息化应用能力,推动教育现代化发展”为主题,旨在帮助广大教师掌握信息化教学技能,提高教育教学质量。

在此,我想强调以下几点:一、充分认识教育信息化的重要性。

教育信息化是教育现代化的重要组成部分,是提高教育教学质量的重要手段。

我们要充分认识教育信息化的重要性,增强紧迫感和责任感,积极投身到教育信息化建设中来。

二、加强学习,提升自身信息化素养。

教育信息化的发展对教师提出了更高的要求。

我们要不断学习,提升自身信息化素养,掌握信息化教学技能,适应新时代教育发展的需求。

三、创新教学模式,提高教育教学质量。

教育信息化为教育教学提供了丰富的资源和手段。

我们要积极探索,创新教学模式,充分利用信息化手段,提高教育教学质量。

四、加强交流与合作,共同推动教育信息化发展。

教育信息化是一项系统工程,需要我们共同努力。

我们要加强交流与合作,分享经验,共同推动教育信息化发展。

各位老师,教育信息化是一项长期而艰巨的任务,需要我们共同努力。

让我们携手并进,以更加饱满的热情、更加务实的作风,为推动教育信息化发展、提高教育教学质量而努力奋斗!最后,预祝本次培训会圆满成功!祝愿各位领导和老师身体健康、工作顺利!谢谢大家!。

2024年全市教育信息化工作会议讲话稿范本(三篇)

2024年全市教育信息化工作会议讲话稿范本(三篇)

2024年全市教育信息化工作会议讲话稿范本尊敬的各位领导、各位同仁:大家好!首先,我要感谢大家对全市教育信息化工作的支持和关注。

今天,我们共同召开____年全市教育信息化工作会议,旨在总结过去一年的工作,分析当前形势,制定明年的工作计划,推动我市教育信息化事业再上新台阶。

回顾过去一年,我市教育信息化工作取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足。

首先,我们在教育信息技术在线应用方面取得了突破性进展。

各学校积极开展在线教学,推动了教学质量的提升;教育管理系统的建设和优化也在一定程度上提高了教育管理的效率和效果。

其次,我们加强了师资队伍建设,提供了专业化的培训,提高了教师的信息化水平。

再次,我们积极探索了创新的教育模式,充分利用了信息技术手段,开展了多样化的课程活动,拓宽了学生的学习渠道。

然而,我们也要清醒地认识到,教育信息化工作还存在一些问题和挑战。

首先,教育信息化的发展不平衡不充分。

一些学校在信息化建设方面投入不足,师资队伍建设不到位,教学资源共享不够,限制了教育信息化工作的全面推进。

其次,在线教育质量参差不齐,部分教师在在线教学理念和方法方面还存在一定程度的薄弱。

再次,网络安全问题引起关注。

近年来,网络安全问题日益突出,黑客攻击和信息泄露事件屡有发生,对教育信息化工作造成了一定的冲击。

面对新的形势和任务,我们要深刻认识到,教育信息化是推动教育现代化的重要手段,也是实现教育公平的重要途径。

教育信息化工作是一项系统工程,需要各级领导的全力支持和各相关部门的协同配合。

同时,我们要加强学校的领导和管理,形成良好的学校信息化建设氛围。

要加强师资队伍建设,提高教师的教育信息技术应用能力和创新精神。

要加强与科研机构和企业的合作,推动教育信息技术的研发和应用。

要加强网络安全保障,建立健全网络安全管理体系,保障学校信息安全。

____年是我市教育信息化发展的重要一年,也是全面建设现代化教育体系的关键一年。

面对新的机遇和挑战,我们要坚持问题导向,持续改进工作,在解决实际问题中推动工作的进一步发展。

在市教育信息化工作会上讲话

在市教育信息化工作会上讲话

在市教育信息化工作会上讲话同志们:这次全市中小学教育信息化工作会议非常重要。

会上参观了学校现场表彰了教育信息化和农村中小学现代远程教育工程先进单位和个人学校和区县代表做了交流发言洪亮同志总结了近年来全市教育信息化工作取得的成绩对未来三年教育信息化工作进行了部署我都同意。

下面我讲几点意见。

一、进一步增强加快教育信息化建设的责任感和使命感教育信息化是国民经济信息化的重要基础和先导可以说没有教育信息化就没有教育现代化没有教育现代化就没有整个社会的现代化。

当前以多媒体计算机和互联网技术应用为特征的各种类型的教育模式和学习方式对传统的以课堂和教师为中心的教育模式提出了挑战。

这种新的教育模式提倡以学生为中心的新型教学理念强调学生学习的主动性、灵活性和多样性与新课程改革的理念高度一致。

可以说现代信息技术的不断发展既为学校提供了优化教学方式提高办学效能的技术手段也为学生进行自主、合作、探究学习提供了学习资源、学习工具、学习空间为教师学习专业发展、终生学习提供了支撑平台。

我市作为全国信息技术教育实验区近年来先后实施了“校校通”工程、教育区域宽带网建设工程、农村中小学现代远程教育工程今天又启动了农村初中学校信息化工程全市教育信息技术基础设施建设和应用得到了长足发展为教育信息化发展奠定了基本的硬件基础。

从应用角度看在参观的学校现场和交流发言中我们都能感受到信息技术的有效应用给学校带来了生机和活力在培养发展学生个性、激发学习兴趣、培养创新实践能力、提高学校办学效能等方面都取得了很好的效果。

从促进教育均衡发展的角度看信息技术大大缩小了城乡、区域之间的差距有力地推动了教育公平的实现。

同时我们也要清醒地看到全市中小学教育信息化的发展还存在不少困难和不足如对教育信息化重要性和必要性的认识不到位;教师的现代教育技术的能力不强;信息化设备装备还不能满足教学需求有的地方现有设施利用率不高;地区和学校间教育信息化发展水平的不平衡性较大等。

全市教育信息化工作推进会上的讲话文档

全市教育信息化工作推进会上的讲话文档

2020全市教育信息化工作推进会上的讲话文档SPEECH DRAFT全市教育信息化工作推进会上的讲话文档前言语料:温馨提醒,演讲又叫讲演或演说,是指在公众场合,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。

魅力演讲可以让演说者能够更好的抓住核心,把握本质,从根本上解决问题!把演讲的效果,发挥到极致,充分展现演讲魅力,释放能量,从而产生最大影响力!本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】全市教育信息化工作推进会上的讲话篇1同志们:今天召开这次会议,主要是贯彻落实全国全省教育信息化工作会议精神,总结交流工作,安排部署全市教育信息化工作目标任务和主要措施。

刚才,参观了济宁一中现场,邹城市教育局、金乡县教体局和嘉祥县黄垓中学作了典型发言,发言务实创新、各有侧重、各具特色,给我们以很好的启发。

大家要认真学习借鉴,结合会议下发的《济宁市教育信息化推进意见》,一并抓好落实。

下面,我讲三点意见。

一、全市教育信息化建设取得明显成效近年来,我市把教育信息化作为提速推动教育均衡和提升教育教学质量的现代化手段,纳入县域义务教育均衡发展、标准化学校建设总体布局,加强组织领导,加大经费投入,突出重点项目,完善基础设施,强化应用推广,建立了覆盖城乡、布局合理、功能完善、与教育教学深度融合的教育信息化服务体系,有力提高了城乡教育均衡化、现代化水平。

一是基础设施建设基本完善。

20xx年和20xx年,市政府先后制定实施了两个教育信息化行动计划,围绕“配备标准化、管理专业化、投入经常化、应用全员化”的目标,以教育网建设为依托,以资源建设为重点,以强化应用为主线,加快教育信息化步伐。

特别是全省教育信息化工作现场会在我市召开以来,围绕“三通两平台”建设,结合“县域义务教育发展基本均衡县”创建和“全面改薄”工作,不断加大对信息化的投入,仅教学点一项全市就投入1887万元,基础设施建设跃上新台阶。

全市教育工作会议上的表态发言稿(二篇)

全市教育工作会议上的表态发言稿(二篇)

全市教育工作会议上的表态发言稿尊敬的各位领导、各位同仁:大家好!首先,我要向各位介绍一下我所在的学校。

我所在的学校位于市中心,是一所以素质教育为目标的综合性学校。

近年来,我们学校在教育教学方面取得了一些成绩,在培养学生的综合素质上也取得了一定的进展。

但是,我们也面临着一些挑战和困难。

在此次会议上,我想和大家一起讨论一下如何进一步提高教育质量,共同促进学生的健康成长。

首先,我们要继续深化改革。

教育改革是教育事业发展的动力。

我们要根据实际情况,不断探索新的教育模式和教育方法。

例如,我们可以加强对学生的个性化培养,为每个学生量身定制适合他们的教育方案。

另外,我们也可以加强与社会各界的合作,将社会资源有效地融入到教育中,扩大学生的知识面和视野。

通过这些措施,我们能够更好地满足学生的需求,提高教育质量。

其次,我们要注重研究和创新。

教育是一个不断发展的领域,我们要跟上时代的脚步,不断更新教育理念和教育方法。

我们可以组织教师参加各种研讨会和培训班,提高他们的教育教学能力。

同时,我们也要鼓励教师进行教育研究,积极探索适合我们学校和学生的教育模式。

只有不断创新,我们才能更好地适应新的教育需求,提高教育质量。

第三,我们要重视学生的全面发展。

教育的目标是培养学生成为有道德、智慧和健康的社会人才。

因此,在教育教学中,我们不仅要注重知识的传授,更要注重培养学生的思维能力、创新能力和实践能力。

我们可以开设各种特色课程,丰富学生的学习内容;我们可以举办各种活动,锻炼学生的团队合作和领导能力。

只有培养学生的全面素质,我们才能更好地满足社会对人才的需求。

最后,我要强调教育工作的重要性。

教育是国家兴旺发达的基石,也是社会稳定和谐的保障。

我们要始终坚持教育优先发展的方针,把教育放在第一位,将教育工作作为一项重要的公共事业来推进。

我们要加大投入,提高教师待遇,改善教育设施,为教师提供更好的教育教学条件。

同时,我们也要重视学生的教育需求,充分尊重学生的个性,为学生提供一个良好的学习环境。

2024年在全市教育工作会议上的讲话(2篇)

2024年在全市教育工作会议上的讲话(2篇)

2024年在全市教育工作会议上的讲话亲爱的各位领导、同事们:大家好!首先,我要感谢各位对全市教育工作的关心和支持,也感谢全市广大教育工作者的辛勤付出。

在过去的几年里,全市教育取得了长足发展和巨大成就,但我们也清楚,教育事业仍面临许多挑战和困难。

因此,我们要深入分析现状,总结经验,明确目标,积极应对,推动全市教育持续进步。

教育是国家的未来。

____年是我市迈向高质量发展的重要一年,也是教育事业的关键之年。

我们将努力实施创新驱动发展战略,加快培养具有创新精神和创造力的人才,为建设现代化强市提供坚实的人力资源基础。

教育是个体的成长。

我们深知每一个学生都是宝贵的个体,每一位教育工作者都肩负着伟大的使命。

在未来的教育工作中,我们要始终坚持以学生为中心的原则,关注每一个学生的发展需求和个性差异。

我们要提供多样化的教育资源和优质的教育环境,激发学生的学习兴趣和潜能,培养他们的创新思维和实践能力,让每一位学生都能够充分展现自己的才华和个性。

教育是家庭的支持。

家庭是孩子成长的最初场所,也是教育的最重要伙伴。

我们要加强与家庭的沟通和合作,帮助家长树立正确的教育观念,提供家庭教育指导和培训,共同关心孩子的成长。

我们要鼓励家长积极参与学校和社区的教育活动,共同为孩子的未来奠定坚实的基础。

教育是社会的责任。

教育不仅仅是学校的事情,更是全社会的责任。

我们要加强与社会各界的合作,营造良好的社会环境和氛围,共同为教育事业的发展做出贡献。

我们要关注农村和贫困地区的教育状况,加大对这些地区的支持和帮助,确保每一个孩子都能享有平等的教育机会。

教育是教师的奉献。

教师是教育事业的中坚力量,是学生成长的引路人。

我们要全面提升教师的素质和能力,建立科学的评价体系和激励机制,激发教师的工作热情和创造力。

我们要加强教师培训和专业发展,提供更多的发展机会和平台,为教师的成长和进步提供坚实支持。

亲爱的同事们,全市教育工作还面临许多挑战和困难,但我相信,只要我们坚持正确的方向,紧紧围绕人民群众对美好生活的向往,继续加大教育事业的投入和力度,教育事业必将取得更大的发展和进步。

2024年市教育工作会议上的经验交流发言稿范文(五篇)

2024年市教育工作会议上的经验交流发言稿范文(五篇)

2024年市教育工作会议上的经验交流发言稿范文尊敬的xx领导、各位同仁:大家好!我是xx市某中学的教育工作者,很荣幸能在本次市教育工作会议上进行经验交流发言。

首先,我要向全市教育战线的同事们致以最真诚的问候和热烈的祝福,感谢各位在教育事业中所做出的辛勤付出和努力。

作为一名基层教育工作者,我有幸参与了我校的一项创新实践活动,通过与教研组合作,我们积极推行了素质教育、多元评价和个性发展等方面的实践探索。

我在这里想和大家分享一下我们的一些案例和经验。

首先,我们注重培养学生的综合素质。

通过拓宽课程设置,开设多样化的选修课,我们鼓励学生参与各类文化艺术、科技创新和社会实践活动,提高学生的综合素质。

此外,我们还鼓励学生多参加社团组织,通过社团活动培养学生的领导能力和团队合作精神。

在评价方面,我们采用多元化的评价方式,不仅注重学业成绩,还注重学生的品德、人际关系、思维能力等方面的综合评价。

这样的做法让学生感到自己的成长和进步被全面评价,从而激发他们更大的学习动力。

其次,我们注重教师专业发展。

我们鼓励教师参加各类培训和研修活动,提高他们的教学水平和教育研究能力。

我们也鼓励教师开展课堂教学研究和行动研究,通过分享和交流经验,不断提高课堂教学效果。

我们还积极组织教研活动,让教师们相互交流探讨,共同成长。

此外,我们也注重对教师的激励和关怀,通过建立良好的教师激励机制和保障体系,使教师工作积极性和创造力得到充分调动,提高教学质量。

最后,我们注重家校合作和学生个性发展。

我们充分发挥家庭在学生发展中的积极作用,建立家委会和家长学校,开展家庭教育讲座和亲子活动,加强家校沟通和合作。

同时,我们也重视学生的个性发展,鼓励学生发掘自己的潜能和兴趣,提供个性化的教育服务和支持,让每个学生都能得到应有的关注和认可。

通过这些实践探索,我深刻认识到,教育工作的核心是以学生为中心,注重培养学生的综合素质和个性发展。

而要实现这种目标,就需要我们教育工作者积极创新,敢于尝试,不断改进教育教学方式和评价体系。

2024年在教育系统信息宣传工作会议上的讲话(二篇)

2024年在教育系统信息宣传工作会议上的讲话(二篇)

2024年在教育系统信息宣传工作会议上的讲话各位领导、同志们:今天我们组织各中小学、幼儿园以及各股室负责宣传信息工作的分管领导以及信息工作人员召开此次会议,目的是回顾总结____年信息宣传工作,研究和部署____年信息宣传工作。

刚才我们为三个中小学以及幼儿园、六名同志颁发了奖章,在此,我为大家祝贺。

对于你们的辛勤工作于不知名的信息宣传工作而感谢大家。

一会儿贾局长还要针对信息工作做一个重要讲话,希望大家认真学习和领会。

今天我们还邀请了包头日报社首席记着李学工同志为我们做一个专业化很强的讲座,希望大家认真学习领会,并在工作实际之中贯彻落实好。

首先我做一个说明,那就是我们的这次先进单位和个人是如何产生的。

大家都知道,我这个人做工作都是公开、公平和透明的。

具体在这个评选先进的过程中,首先是权力的下放,让那些掌握基本情况的人去决定,越是权力下放,越是公道,这个你懂得;另一方面,我们从年初就有了考核和通报的指标,这个大家应该越是清楚哇,因为每个月都是这样做的,积累起来,就是一年的成绩,这个不容置疑。

第三就是小邵总负责,不明白和不清楚,去问她,贾局长和我以及各位党组成员没有参与,都是小邵自己做出决定和定性的;第四则是个人的产生,就是中学、小学、幼儿园组三个组,每组产生前两名为优秀。

这个也一样,有问题和想法,就去找邵杰。

这是我的工作方法,那就是充分放权,责权利相结合。

下面,我针对信息工作讲几点意见和建议,凝练为____个字。

一、缺我想这是一个问题导向的问题。

没有问题,找不出所谓的缺点和缺陷,老子天下第一,我看就是夜郎自大,没有起色,更没有突破口。

缺不是错误,是短板。

错误是方向性的,木桶理论大家知道吧,这是短。

尺有所长,寸有所短。

长短问题不为过,但错误和失误的问题,这是一个大命题。

那么,我们信息工作缺腿在什么?一是缺在领导重视上。

这个不言自明,凡是重视,都能够做上来,凡事不重视排名靠后。

这个领导重视包括主要领导、分管领导的认识以及工作人员的争取和汇报。

教育信息化发展经验交流会发言稿

教育信息化发展经验交流会发言稿

教育信息化发展经验交流会发言稿尊敬的各位嘉宾、亲爱的老师们:大家好!我非常荣幸能够在这个教育信息化发展经验交流会上与各位分享我们学校的经验和心得。

首先,我希望能够通过今天的发言,为大家提供一些建设性的思路和实践案例,促进教育信息化在各地的蓬勃发展。

教育信息化作为当今时代重要的教育变革方向之一,已经深入到各个层面和环节。

通过合理利用现代化信息技术手段,我们可以更好地支持教师的教学工作、提升学生的学习效果,同时也为学校管理提供了更便捷高效的途径。

然而,在教育信息化发展的过程中,我们必须要面对种种挑战和困惑。

因此,我想借此机会,与大家分享我们学校在教育信息化方面所取得的一些经验和思考。

首先,教育信息化的推进需要明确的战略规划。

在我们学校的实践中,我们制定了长远的信息化发展规划,明确了教育信息化的目标和路径。

我们要注重培养学生的信息素养,构建以学生为中心的教育生态系统,在师生互动、课程资源开发、学生评价等方面积极探索创新。

其次,教育信息化的推进需要全体教师的积极参与。

教育信息化是整个学校体系的变革,它需要每位教师的努力和支持。

我们鼓励教师参加各类专业培训和学习交流活动,提升他们的信息技术能力和教学设计水平。

同时,我们也注重激发教师创新和教学探索的热情,鼓励他们在教育信息化的实践中积极探索,敢于尝试新的教学模式和方法。

第三,教育信息化的推进需要鼓励学生的主动参与和创造性思维。

我们需要将学生置于学习的核心地位,通过信息化手段丰富他们的学习体验和学习方式。

我们鼓励学生积极参与线上学习社区,分享学习心得和经验,并通过多样化的学习资源和工具,培养学生的创造力和解决问题的能力。

最后,教育信息化的推进需要平台和资源的建设。

我们学校配备了强大的信息技术支持团队,建立了完善的网络基础设施和教育应用平台,以确保教学和管理的顺利进行。

我们注重引进和开发具有国际水平的教育资源,为师生提供高质量的教育内容和学习工具。

教育信息化的发展需要我们全力以赴,共同努力。

市教育局党委书记局长谢为民在全市教育信息化工作推进会上主持讲话

市教育局党委书记局长谢为民在全市教育信息化工作推进会上主持讲话

市教育局党委书记、局长谢为民在全市教育信息化工作推进会上主持讲话市教育局党委书记、局长谢为民在2017年全市教育信息化工作推进会上的主持讲话尊敬的龙市长、同志们、朋友们,大家好!今天,我们举行为期一天的全市教育信息化工作推进会,主要任务是:全面贯彻落实全省教育信息化推进工作电视电话会议精神,总结部署我市教育信息化工作,加快教育信息化与教育教学的深度融合,充分发挥信息技术对教育的革命性影响,通过教育信息化推动教育现代化。

这次信息化工作推进会,吹响了我市教育信息化发展的号角,对于形成“设施完备、机制健全、融合创新、应用广泛”的南昌教育信息化格局,可以说意义重大,影响深远。

这是我们南昌教育人在信息化建设上的有力探索,也是我们团结奋进凝心聚力的生动实践。

上午,与会同志们观摩了三堂现场课堂教学展示,参观了全市教育信息化应用优秀学校和企业展区,收获了不少新的理念和启示,感受了激情与智慧融合、师生共同成长的智慧课堂的魅力与精彩。

应该说,感受颇多,启迪颇多,收获颇多。

下午,龙市长百忙之中亲临会议指导,充分体现了市政府对教育的关心厚爱以及对教育信息化工作的高度重视,龙市长就全市教育信息化工作为我们作了重要的指示与讲话。

龙市长站在以教育信息化推动教育现代化的战略高度,要求我们不断顺应现代信息技术突飞猛进的发展新趋势,不断顺应日新月异的教育发展新环境,不断顺应全球、全国教育创新实践的新形势,不断顺应南昌教育领跑全省教育的发展新态势,深化认识强化责任、高度重视教育信息化工作,加大投入强化保障、统筹推进教育信息化工作,坚持原则把握重点、扎实做好教育信息化工作,努力推动全市教育工作迈上新台阶。

龙市长的讲话,高屋建瓴,发人深思,催人奋进。

大家回去以后要认真组织学习,深刻领会,将讲话精神落到实处。

应该说,今天的这个会非常重要,效果也非常的好。

对于会议的评价,我有七句话:一是感受了氛围,二是领悟了精彩,三是学习了经验,四是理清了思路,五是明确了要求,六是强化了责任,七是推动了实践。

2024年在教育信息化视频会议的讲话(二篇)

2024年在教育信息化视频会议的讲话(二篇)

2024年在教育信息化视频会议的讲话在第二次全国教育信息化工作会议刚刚闭幕、市教育公共服务平台正式投用之际,我们召开这次会议,主要任务是就进一步加快我市教育信息化建设进行安排部署,进一步巩固成果、开拓创新、强力推进,以教育信息化带动教育现代化,加快我市由教育大市向教育强市迈进。

下面,就全面加强我市教育信息化工作,讲三点意见:一、统一思想,提高认识,切实增强加快教育信息化建设的责任感和紧迫感大力推进教育信息化建设,对于实现教育现代化、提高教育质量、促进均衡发展、保障教育公平都具有重大的现实意义和深远的历史意义。

简单来讲,没有教育的信息化,就不可能实现教育的现代化,课堂教学效益、教育教学质量的提高也将受到制约,也就不可能办出让人民满意的教育。

(一)加快教育信息化建设,是实现教育现代化的必由之路。

教育信息化是实现教育现代化的重要步骤,是教育现代化的重要内容和主要标志。

中国受教育人口众多,各地教育资源条件、教育发展水平差异很大,按照现在发展模式实际上很难实现教育现代化,必须把教育信息化作为重要的引擎和引领,通过信息化给教育带来一场革命,创新发展模式,提升发展水平,才能加快教育现代化进程。

同时,没有教育信息化,就不可能完善网络化、数字化、个性化、终身化现代教育体系,也就不可能构建学习型社会。

(二)加快教育信息化建设,是教育改革和发展的迫切需要。

随着时代的发展,现在的学生视野越来越广,知识的更新越来越快,教育面临的问题也越来越复杂。

教育要应对这场挑战,必须加速教育信息化进程,教育信息化也必将成为教育改革的重要推动力量,变革教育方法、教育内容、教育思想、教育管理、教学手段,实现全民学习、终身学习、泛在学习。

试想,如果一所学校连多媒体教室、电脑、网络都配不齐,教师连运用多媒体教学的能力都没有,怎么能跟上教育改革发展的步伐。

(三)加快教育信息化建设,是促进均衡发展的必然选择。

在当前教育优质资源配置不均衡的现实下,通过加强教育信息化建设,使农村初中基本具备计算机教室,农村小学基本具备卫星教学收视点,农村小学教学点具备教学光盘播放设备和成套教学光盘,让优质教育资源能够更加便捷高效地向农村、边远、贫困、民族地区推送,逐步缩小区域、城乡数字差距,努力实现城乡中小学生通过网络共享优质教育资源,促进全市教育均衡发展。

2024年全市教育信息化工作会议讲话稿范本(三篇)

2024年全市教育信息化工作会议讲话稿范本(三篇)

2024年全市教育信息化工作会议讲话稿范本尊敬的各位领导、各位同事:大家好!很荣幸能够在2024年全市教育信息化工作会议上发表讲话。

首先,我代表全市教育信息化工作组向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢各位领导和各位同事对教育信息化工作的关心和支持。

过去的一年里,我市教育信息化工作取得了显著的进展和成就。

我们在教育信息化基础设施建设、教育资源开发利用、师生信息素养提升等方面都取得了丰硕的成果。

这些成果得益于全市各级各单位积极参与、共同推进,得益于各校领导的支持和教师的辛勤努力,得益于广大学生和家长对教育信息化的积极配合。

同时,也要感谢我们的合作伙伴,他们的支持和参与为我们的工作提供了强大的动力和支持。

但是,我们也要清醒地认识到,教育信息化工作在我们城市仍存在着一些困难和问题。

一个突出的问题是基础设施建设的不平衡。

尽管我们在教育信息化网络建设方面取得了较大的突破,但在一些农村地区和偏远地区,网络覆盖和速度仍然存在不足,这给教育信息化的推进带来了一定的困难。

另外,教师的信息素养和技能水平也需要进一步提高。

教师是教育信息化的关键推动力量,他们的信息素养和技能水平的提高是关键问题。

此外,在教育资源的开发和利用方面,还有一些障碍需要我们共同克服。

面对这些问题和挑战,我们必须坚定信心,勇于创新,采取有效的措施,全力推进教育信息化工作。

首先,我们要加大基础设施建设力度。

要加快农村地区和偏远地区教育信息化网络覆盖的进程,确保每一所学校都能够顺利接入网络,确保网络速度和稳定性。

此外,还要加强网络安全建设,确保学校网络环境的安全和稳定。

其次,要进一步加强师资队伍建设。

要通过专业培训、研讨会和实际操作等形式,提高教师的信息素养和技能水平。

要建立健全教师培训机制,建立专业的培训团队,制定科学的培训计划,提供全方位的培训服务。

再次,要加强教育资源的开发和利用。

要加强对教育资源的策划、挖掘和整合,形成一批高质量的教育资源。

教育信息化工作会议讲话稿

教育信息化工作会议讲话稿

教育信息化工作会议讲话稿尊敬的领导、各位同事:大家好!首先,我感到十分荣幸能够在这次教育信息化工作会议上发表讲话。

今天,我想和大家一起探讨教育信息化的重要性以及未来的发展方向。

教育信息化是一项迫切需要我们重视和推动的工作。

现代社会已经进入了信息时代,信息技术以惊人的速度发展,给我们的生活带来了巨大的改变。

教育作为社会的重要组成部分,必须紧跟时代的步伐,积极应对这一变革,才能培养出适应社会需求的优秀人才,推动教育事业的发展。

教育信息化的核心是将信息技术与教育深度融合,实现教育的数字化、网络化、智能化。

通过使用现代化的信息技术手段,可以更加高效地传播教育资源,拓宽学生的知识视野,提升学生的学习效果。

同时,教育信息化可以促进教育教学的创新,打破传统教育的局限,提供多样化的学习模式和工具,满足学生个性化、多样化的学习需求。

当前,我国教育信息化工作已经取得了一定的成绩,但与发达国家相比,仍有一定的差距。

我们需要进一步加大教育信息化的投入,完善教育信息化的基础设施建设,提升教师的信息技术应用水平,加强学校管理和教育评估的信息化建设,注重教育资源的共享和开放,确保教育信息化工作取得更好的效果。

未来,教育信息化的发展方向应该是注重以下几个方面。

首先,我们要注重培养学生的信息素养。

信息素养已经成为现代社会的基本素质,我们必须将信息素养纳入教育的核心内容中,让学生掌握信息的获取、处理、分析和利用的能力,使他们能够适应信息社会的发展需求。

其次,我们要推进教育教学的个性化和智能化。

信息技术的发展给教育带来了巨大的机遇,我们可以根据学生的不同特点和需求,提供个性化的学习内容和评价方式,让每个学生都能够发挥自己的优势,充分实现自己的潜能。

再次,我们要加强教育评估和质量监控的信息化建设。

教育评估是提升教育质量的关键环节,通过信息化手段,可以更加客观、准确地评估学生的学习情况和教师的教学效果,为教育改革和发展提供科学依据。

最后,我们要大力推进教育资源的共享和开放。

2024年在教育信息化暨装备工作会议上的讲话稿

2024年在教育信息化暨装备工作会议上的讲话稿

2024年在教育信息化暨装备工作会议上的讲话稿尊敬的各位与会嘉宾、各位同仁:大家好!我代表教育信息化暨装备工作会议组委会向各位嘉宾表示热烈的欢迎,感谢各位的光临和支持。

2024年教育信息化暨装备工作会议的成功召开,标志着我国教育信息化事业迈上新的台阶,我对此感到由衷的高兴和自豪。

教育是国家的未来,信息化是教育的必然趋势。

面对新时代的挑战和机遇,我们必须深入思考和把握教育信息化的发展方向,推动教育信息化的深入发展,助力教育事业的繁荣和人民的幸福。

首先,我要强调教育信息化是时代的要求。

信息技术的迅速发展和广泛应用,给教育带来了诸多机遇和挑战。

教育信息化已经成为世界各国教育改革的重要内容。

在我国,实施面向全体人民的素质教育,加强教育现代化建设,是一项重大的历史任务。

教育信息化是推动教育现代化建设的强大动力,是实现教育公平的必然选择。

其次,我要强调教育信息化是教育改革的需要。

信息技术的广泛应用,不仅可以提高教学效果,丰富教学手段,还能够促进教师的专业发展和教育质量的提高。

在信息化背景下,学生可以通过多媒体课件、网络资源等多样化的教学方式学习知识,提高学习的兴趣和积极性。

教师可以通过信息技术管理学生学习的过程,精确获取学生的学业发展情况,因材施教,提供个性化教育。

教育信息化不仅可以改变传统教育的教学模式,还可以推动整个教育体系的改革和创新。

然而,我们也要看到教育信息化的发展面临许多困难和挑战。

一是数字鸿沟问题突出。

由于我国各地区、各学校、各群体之间信息化条件不平衡,导致数字鸿沟的存在。

这使得教育信息化的发展存在一定的阻碍。

二是教师的信息化素养有待提升。

虽然我国教师拥有较高的文化素质,但是面对信息技术的快速发展和应用,许多教师的信息化素养还有待提高。

三是教育信息化建设的投入不足。

由于各地对于教育信息化建设的投入不足,导致一些学校的信息化建设滞后,甚至出现应用的断层。

四是教育信息化发展规划和政策体系不够完善。

2024年全市教育工作会议上的表态发言

2024年全市教育工作会议上的表态发言

2024年全市教育工作会议上的表态发言尊敬的领导、各位同事:大家好!首先,我代表全市教育系统向大家报告一下我所在学校过去一年的工作情况。

在过去的一年里,我校坚持以党的教育方针为指导,全面贯彻落实中央和省委教育工作会议精神,深入贯彻全市教育工作会议的决策部署,取得了一定的成绩。

首先,我们在教育质量提升方面取得了一些积极的进展。

通过加强学校管理和教师队伍建设,我们提供了更好的教育资源和服务,促进了学生全面发展。

学校在科学教研、素质教育等方面进行了一系列的探索和实践,进一步提高了学生的综合素质和学习能力。

我们注重培养学生的创新精神和实践能力,组织了一系列创新创业活动,取得了一些突破性的成果。

同时,我们还加强了与行业和企业的合作,提供了更好的就业服务和职业发展机会,为学生的未来发展奠定了基础。

其次,我们在学校文化建设方面也取得了一些成果。

学校注重培养学生的社会责任感和民族精神,加强了爱国主义教育和道德教育。

我们开展了一系列校园文化活动,丰富了学生的课余生活,提高了他们的文化素养和审美能力。

同时,我们还加强了学校与家庭、社会的联系,建立了家校合作机制,促进了学生全面发展。

再次,我们在教师队伍建设方面取得了一些进展。

学校加大了对教师的培训和学术研究的支持力度,提高了教师的教学水平和科研能力。

我们注重教师的专业知识和能力的提升,加强了教师的职业发展和成长。

同时,我们还加强了教师队伍的管理和激励,形成了一支高素质、专业化的教师队伍。

但是,我们也清楚地认识到,学校的发展还存在一些问题和不足。

首先,教育资源分配不均衡,存在一些学校的教育条件相对较差,师资力量相对不足。

其次,学校的管理和服务还需要进一步加强和改进,存在一些管理原则和制度的不完善。

再次,学校的创新创业教育和实践机会还需要进一步拓展和完善,与行业和企业的合作还不够紧密。

最后,学校的文化建设仍然存在一些问题,学生的心理健康和综合素质发展还需要进一步关注和支持。

全市教育信息化工作会议讲话稿

全市教育信息化工作会议讲话稿
THEME TEMPLATE
20XX/01/01
XX
全市教育信息 化工作会议讲
话稿
单击此处添加副标题
汇报人:XX
目录
CONTENTS
会议背景和目的 教育信息化发展现状 教育信息化发展规划 教育信息化工作要求 教育信息化发展展望
总结讲话
会议背景和目的
章节副标题
当前教育信息化形势
信息技术在教育 领域的应用越来 越广泛
重点任务和措施
推进教育信息化基础设施建设 提升教师信息化素养和能力 促进信息技术与教育教学深度融合 加强教育信息化安全管理
保障措施和政策支持
政府加大投入,提高教育信息化经费比例 制定优惠政策,鼓励企业和社会力量参与教育信息化建设 加强政策引导,推动教育信息化与产业融合发展 完善法律法规,保障教育信息化建设的合法性和规范性
信息化技术提升 教育质量和效率
促进教育公平和 提高教育普及率
培养适应信息化 社会的人才需求
会议召开的必要性和重要性
提升教育信息化水平,促进教育现代化发展 加强全市教育信息化工作的统筹规划和管理 推动教育信息化与教育教学深度融合,提高教育质量 适应信息化时代发展需求,培养创新型人才
会议预期成果
教育信息化发展展望
章节副标题
未来教育信息化发展趋势
人工智能与教育 的深度融合
云计算、大数据 等技术的广泛应 用
虚拟现实、增强 现实等技术提升 教学体验
移动学习、在线 学习成为主流学 习方式
全市教育信息化发展目标
建设现代化教育 信息化基础设施, 实现全市学校宽 带网络全覆盖。
推广数字化教育 资源,提高优质 教育资源共享水 平。
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在市教育信息化工作会上讲话
同志们:
这次全市中小学教育信息化工作会议非常重要。

会上参观了学校现场,表彰了教育信息化和农村中小学现代远程教育工程先进单位和个人,学校和区县代表做了交流发言,洪亮同志总结了近年来全市教育信息化工作取得的成绩,对未来三年教育信息化工作进行了部署,我都同意。

下面,我讲几点意见。

一、进一步增强加快教育信息化建设的责任感和使命感
教育信息化是国民经济信息化的重要基础和先导,可以说,没有教育信息化就没有教育现代化,没有教育现代化就没有整个社会的现代化。

当前,以多媒体计算机和互联网技术应用为特征的各种类型的教育模式和学习方式,对传统的以课堂和教师为中心的教育模式提出了挑战。

这种新的教育模式提倡以学生为中心的新型教学理念,强调学生学习的主动性、灵活性和多样性,与新课程改革的理念高度一致。

可以说,现代信息技术的不断发展,既为学校提供了优化教学方式,提高办学效能的技术手段,也为学生进行自主、合作、探究学习提供了学习资源、学习工具、学习空间,为教师学习专业发展、终生学习提供了支撑平台。

我市作为全国信息技术教育实验区,近年来先后实施了
“校校通”工程、教育区域宽带网建设工程、农村中小学现代远程教育工程,今天又启动了农村初中学校信息化工程,全市教育信息技术基础设施建设和应用得到了长足发展,为教育信息化发展奠定了基本的硬件基础。

从应用角度看,在参观的学校现场和交流发言中,我们都能感受到,信息技术的有效应用给学校带来了生机和活力,在培养发展学生个性、激发学习兴趣、培养创新实践能力、提高学校办学效能等方面都取得了很好的效果。

从促进教育均衡发展的角度看,信息技术大大缩小了城乡、区域之间的差距,有力地推动了教育公平的实现。

同时,我们也要清醒地看到,全市中小学教育信息化的发展还存在不少困难和不足,如,对教育信息化重要性和必要性的认识不到位;教师的现代教育技术的能力不强;信息化设备装备还不能满足教学需求,有的地方现有设施利用率不高;地区和学校间教育信息化发展水平的不平衡性较大等。

这些都有待于我们在今后的工作中不断加以解决和提高。

各级各有关部门要进一步增强促进教育信息化建设的责任感和使命感,积极为全市教育发展搭建信息化平台,坚定不移地把教育信息化工作作为促进教育改革与发展的新动力、新优势。

二、进一步明确目标任务,加快教育信息化建设步伐
要通过购买、自建、交流共享等多种途径,积极开发和
合理利用各类教育信息资源,努力实现教育信息资源的优化配置和有效利用,最大限度地实现各级各类信息资源在更广大的范围内共享。

市、区县每年都应该拿出专项资金购置部分优质网络教学资源,通过教育信息中心实现中小学共享,为教学应用提供基础保障;要充分发挥优秀骨干教师的作用,建立优秀骨干教师的课堂教学案例库,通过网络供我市师生共享。

二是要加强教师的教育技术能力建设。

教育信息化建设关键在应用,价值体现也在应用。

教师教育技术能力的提高是根本。

要扎扎实实做好教师教育技术能力建设与考核工作,充分发挥网络在教师培训中的作用,减少培训时间和经费成本,拓展教师教育的空间,重视培养年轻骨干教师,通过教师信息技术应用成果展评活动,引导教师自觉学习使用技术,逐步形成教师自觉地、创造性地使用技术的氛围和习惯。

各级教育行政部门和学校要积极主动地引进培训资源,多开展基于网络的校本研训,提高教师的教育技术能力。

要注重学校管理队伍,特别是校长队伍的信息化领导力建设和电教部门、学校网络管理教师队伍的培训,市里要重点抓好骨干培训,区县要做好面向辖区学校校长、网络管理教师的培训计划并认真组织实施。

三是要特别注重农村学校的信息化建设。

要把教育信息化建设作为缩小城乡教育差距的重要手段,在充分运用好现
有设施的基础上,进一步完善农村学校的信息化基础设施配备,让农村学生接受更好的信息技术教育,让教师更方便地运用信息技术开展多媒体与网络教学实践,提高农村学校的教学质量和办学水平,促进教育均衡发展。

要以实施农村初中学校信息化工程为重点,实现农村初中学校学科专任教师人手一台办公用计算机,实现计算机网络教室配备达标,至少每4个班配备一套多媒体设备,今年完成农村初中学校信息化建设工程任务。

四是加强信息技术应用研究,加快优秀教育技术成果的推广。

我们现在已经有了“敏特”和“一百易”有效支持英语教学的成功经验,以及小学低年级语文提前读写教学、交互电子白板在课堂教学中的应用、作业信息化等一批应用成果,应及时总结推广优秀技术应用成果,提高使用效益。

要积极开展信息化校园创建工作,培育教育信息化的示范学校;要积极创建网上教师社区,为教师专业发展,提升教师团队的学习力搭建平台;要充分发挥信息技术在丰富校本课程、实施学分认定、建立学生成长档案、进行质量监控等方面的作用,促进学校课程管理手段的现代化;要积极推进教育电子政务平台的应用,提高教育行政管理的信息化水平。

教育信息化的空间很大,要积极主动进行研究实践,以创新应用引领我市教育信息化发展。

三、加强领导,齐抓共管,为全市教育信息化建设提供
坚实保障
一是要切实加强对教育信息化工作的组织领导。

各级政府要把教育信息化工程列入本地经济和社会发展的总体规划,在制定规划、明确目标、动员社会参与特别是在保障教育信息化投入等方面加强领导,确保这项工作顺利进行。

各级教育行政主管部门要科学制定方案,精心组织实施,一把手要亲自抓,分管领导要集中精力抓落实,各有关方面要密切配合,通力协作。

要充分发挥学校在信息化建设中的积极性、主动性和创造性,确保教育信息化各项任务圆满完成。

二是要加大对教育信息化建设的投入支持力度。

《中华人民共和国教育法》第六十六条规定,“县级以上人民政府应当发展卫星电视教育和其他现代化教学手段,有关行政部门应当优先安排,给予扶持。

”各级政府要高度重视对教育信息化的投入,在每年的财政预算中应安排一定的教育信息化软件、硬件建设专项经费,教育信息化建设专项经费投入将主要用于对教育信息化有重要影响的重大项目以及农村中小学教育信息化建设项目的支持。

学校要调整支出结构,除了满足基本的办学条件支出外,要将投入的重点向教育信息化建设倾斜。

要积极探索教育信息化设备购置和运行维护资金来源的多元化保障机制,创新投入机制,鼓励和支持有条件的学校和区县依托自身优势,积极探索争取企业及社会各界的支持与合作,也可以运用金融信贷、商家垫资、股份
合作、租赁使用等市场化手段,也可采取与投资商、网络运营商合作组建教育信息化投资公司的办法,加快教育信息化建设。

我们国家的基础教育,特别是义务教育,是人人有学上,要创办优质教育需要很大的投入,需要各方面的支持。

在这里,还请物价等部门积极支持教育行政部门利用好相关政策,进一步加强规范化管理,支持多渠道筹措教育信息化建设资金。

三是强化对教育信息化工作的督导评估。

市政府将把教育信息化工作纳入各级政府教育目标管理考核,市、区县两级教育督导机构要将教育信息化建设纳入对政府和学校督导的内容,并定期开展专项督导;对教育信息化建设成效显著的给予奖励,对不能按期完成任务的,要责令其限期整改。

要建立约束机制,在对学校各类评估验收中,明确信息化建设的要求和标准,达不到要求和标准的,不能通过评估验收;在教师职称评审和评优、评先中,明确信息技术运用技能方面的要求,达不到要求的实行一票否决。

通过建立各种约束机制,为信息化建设提供强有力的保证。

四是要强化对教育信息化的技术支持服务体系建设。

信息产业部门要积极支持市、区县两级电化教育部门的工作,做好技术保障、确保网络畅通。

市、区县电化教育部门要着眼教学需求,提供支持服务,做好应用引领与资源建设。

学校的技术网络管理教师要能够承担基本的技术维护,为教学
提供技术保障,确保把已有设备管好、用足、用好。

教育信息化发展的技术支持服务体系很重要,要强化技术支持服务能力建设,这是信息化时代对教育保障的新要求。

同志们,教育信息化在扩大教育供给、实施素质教育、提高教育质量和办学效益中扮演着越来越重要的角色。

大力推进教育信息化是一项功在当代、利在千秋的工程,是一项光荣而艰巨的历史任务。

各级各有关部门要增强机遇意识和责任意识,齐心协力,奋发进取,扎实做好教育信息化工作,为实现全市教育的新跨越做出新的更大的贡献。

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