2014宁夏政法干警行测备考之言语理解与表达：片段阅读解题方法(一)
行测密招：言语理解与表达片段答题技巧
行测密招：言语理解与表达片段阅读答题技巧――2-1-3分步解题法无论是中央国家机关公务员考试还是地方省市公务员考试，都对考生的反应能力和应变能力提出了较高要求，体现在试卷中就是题量大、时间短，要求每道题目的平均作答时间仅在40～50秒之间。
这种情况下就要求考生在处理言语理解与表达的文段时切记一定要按照科学的阅读方法进行解答，否则就可能造成误选或浪费时间。
一般一道题目由以下三部分组成：×××××××××××××××××××××××××××××（原文)――1请问×××××××××××××××××××××××？(问题)――2A.×××B.×××C.×××D.×××――3【纠错】很多考生都会按顺序阅读，即先看原文的内容，然后阅读一下问题，最后看完选项再回到原文中进行寻找、对比，选择一个正确答案。
【点睛】科学有效的阅读顺序应该是2-1-3分步解题。
在时间有限，效率关键的前提下考生应该首先从“问题”入手，根据提问的方式确定考查题型与考查要点，之后有的放矢地阅读原文，在阅读过程中有意识地寻找提问的相关答案和语句所在，最后查看选项并进行对比，选择程度地吻合原文的选项为正确答案。
这就是我们的2-1-3分步解题法。
【公安现役】2014备考行测“片段阅读”配题解读技巧
【公安现役】2014备考行测“片段阅读”配题解读技巧为帮助广大考生实现高分梦想，快速解决片段阅读试题，根据现代汉语中常用的表强调的方式和强调类题目的特点，主要归纳了以下几个解题技巧，帮助广大考生学习如何从词语中寻找突破口，在言语理解与表达中取得优异的成绩。
第一、注意高频词语依常理可知，反复可以表强调，故短文中反复提到的词语一般都是文段的中心词，是文段主要强调的对象。
而确定对象是快速找出答案的第一步。
例：美元的贬值只是个相对概念：美元的贬值，就是其他的货币升值，对于中国来说，就是人民币的升值。
未来即使美元出现贬值，但对人民币资产却不会出现缩水。
相反，中国的外汇储备、基础货币、银行流动性可能以超过人们的想象而增加，并重复2002-2007年的结果，当然，“中国制造”也将把日本和德国的一些高端制造彻底拿下，就象2002年以来，“中国制造”在全球扩张一样。
这段文字着重强调的是()。
A.美元贬值对中国的影响B.人民币升值对“中国制造”的影响C.“中国制造”的前景D.人民币资产的前景【解析】：文段中反复提到“贬值”一词，可见“贬值”极有可能是文段主要强调的对象，可初步确定答案为A。
第二、注意模糊词语。
这里所谓的模糊词语指的是表不明确指代的指示代词，如，某。
一般在片段阅读中原文出现某人、某事、某物、某地时，描述的虽然是个别现象，但作者要强调的却是普遍现象。
据此，可以直接排除题支中特指个别现象的选项。
例：某公司的经验充分显示出，成功的行销运作除了有赖专门的行销部门外，还需要有优异的产品，精密的现场调研，更少不了专业的业务部门、公关部门、擅长分析的财务部门以及物流后勤等部门的全力配合与支持。
如果行销部门独强而其他部门弱，或是行销部门与其他部门不合，或是公司各部门已无法有效地整合，都会使行销运作无法顺利有效进行，难以发挥应有的强大威力。
这段文字主要强调的是()。
A.该公司各个部门所有的整合是其成功的关键B.各部门团结合作是该公司取得成功重要经验C.成功的行销运作可以给企业带来巨大经济效益D.行销部门只有与相关部门紧密配合才能极好地发挥作用【解析】文段中“某公司”为模糊指代的个别现象，作者运用以小见大的手法，从该个别公司的经验来阐述一个普遍的道理。
政法干警行测片段阅读解题思路
政法干警行测片段阅读解题思路在解答片段阅读题目的时候，我们常常可以通过材料中的一些关键信息的提示来找到文段的重点所在，这种方法称为关键信息识别法。
片段阅读部分的关键信息包括关键句首尾句和关键词关联词和总结性词语。
考生在文段中遇到这些信息，要格外关注，看其是否提示了文段的重点所在或者是否对概括文段、理解文意有着重要作用。
2001年，占世界人口4.68%的美国人消耗了世界卫生资源的46.7%，人均卫生费用支出4873美元;占世界人口0.5%的加拿大也消耗了2.22%的世界卫生资源。
美、加两国的卫生资源可谓充足，但是调查显示，当时还有13%的美国人、11%的加拿大人没有享受到必需的卫生服务。
在美国，53%的医疗需求未得到满足者认为，这主要是由于费用过高导致的，在加拿大，32%的未满足者认为，等候时间过长是主要原因。
作者通过这段文字最有可能想说明的观点是A.不能笼统的将未满足需求作为卫生资源总量供给不足的根据B.发达国家消耗了世界上大部分的卫生资源C.美、加两国的卫生水平高，卫生资源总量充足D.世界各国占有与消耗的卫生资源是极不均衡的【解析】文段先用具体数字说明了2001年美、加两国人数与消耗世界卫生资源的状况，说明两国的卫生资源充足;接着以数字具体说明卫生资源充足的美、加两国仍有一部分人没有享受到必需的卫生服务;最后解释这部分人医疗需求未得到满足的原因——“费用过高”或“等待时间过长”。
由此可知，“未满足需求”不能直接作为“卫生资源总量供给不足”的根据，A合文意。
有些题目题干结构相对清晰，考生可以快速找到文段重点，但是选项设置会增加难度，便需要我们熟悉题目中的常设陷阱，巧妙避开，最终确定正确选项。
常设陷阱包括：无中生有、正话反说、混淆范围、绝对化表述和混淆概念。
生长在水中或水边的动植物的遗体是最容易被保存下来的，因为保存动植物的遗体的必要条件是快速掩埋，而在淤泥不断淤积的海洋、河流及至湖泊中，动植物的遗体以及其他东西能够被快速掩埋。
2014年测言语理解与表解题技巧
2014年公务员考试测言语理解与表解题技巧（一）测言语理解与表达习题讲解1.徜徉在这个花海中，常常使你思索起来，感受到许多寻常的道理中新鲜的______。
填入划横线部分最恰当的一项是：A.意思B.意味C.涵义D.意义2.国务院常务会议要求在保持政策连续性和稳定性的同时，加强保障性住房建设，加强市场监管，稳定市场预期，______部分城市房价过快上涨的势头。
填入划横线部分最恰当的一项是：A.遏制B.遏止C.抵制D.制止3.每年的梨花节前，都会有一张素洁得如同梨花一样的请柬飞到我的案头，传达着梨花对我的______。
填入划横线部分最恰当的一项是：A.召唤B.呼唤C.深情D.邀请4.科学选择新兴战略性产业非常重要，选对了就能跨越发展，选错了将会______时机。
填入划横线部分最恰当的一项是：A.痛失B.耽误C.错过D.贻误5.工作已经进入收尾阶段，这时候更要认真对待，要慎终如始，否则就会_______。
填入划横线部分最恰当的一项是：A.一败涂地B.功亏一篑C.一蹶不振D.无功而返1.C。
【解析】涵义泛指事物所蕴含的意思，而意义更多指事物本身表达的意思，意味指表明包含，与语境不符，所以“涵义”与文中的“感受……道理中”搭配更为合适。
所以选择C项。
2.A。
【解析】“遏”是尽量的意思;“制”是制约、控制;“止”是停止、阻止，以遏一件事发生为例;遏制是指尽量控制事件的发生，只是在某种程度上减缓或者减轻;而遏止是指尽量的阻止事件的发生，关于房价过快增长，政府宏观调控只是为了起到制约控制的作用，所以选择遏制最为恰当，故选择A。
3.A。
【解析】召唤多只思想意念行为，而呼唤多指嘴;深情与邀请与文段语境不符，所以此处召唤最为合适，故选择A。
4.D。
【解析】贻：贻害。
贻误指错误遗留下去是指受到坏的影响，多用于形容重大事件。
由文段中“科学选择新兴战略性产业”可知事件意义重大，所以选择“贻误”恰当。
故正确答案为D。
5.B。
【解析】功亏一篑指事情做到最后一点没能坚持完成，以前的努力全白费了，由于文中“工作已经到了收尾的阶段”可知工作已经到了最后之差一点了，此处选择“功亏一篑”最为合适，故答案选B。
2014年国家公务员言语理解题备考：阅读理解典型题一
2014年国家公务员言语理解题备考：阅读理解典型题一2014年国家公务员考试报名工作预计2013年10月中旬展开，如何在有限的时间里让国考行测取得高分突破，成为决胜国考的重心所在，职业培训教育网小编为大家收集整理了国家公务员考试行测言语理解题解题技巧，供大家备考学习。
题型一：片段阅读（一）句间关系解题法任何文段都有结构的规律性，尤其是节选自社科类、科技类的文段。
把握文段中句与句之间的关系是要点。
阅读时要注意文段的概括句、解释句、总领句、中心句等。
（二）选项信息排除法选项排除在阅读中是十分有效的方法。
命题者往往会不动声色地为应试者提供一些辅助条件，将错误选项难度降低，使错误项有破绽可寻，这样错误项的排除就成了我们一步步接近正确答案的阶梯。
（三）对照原文找出选项选项都是根据语段编写的。
做题时从出题者的角度出发，根据选项的编写原则，与原文逐一核实加以评判后，就可以选出正确选项了。
要注意推理论断题中，选项在语言使用上与原文并不完全一致，只要语句表达的意思与原文吻合就是正确选项，而不应机械地照搬教条，造成判断失误。
典型例题精析「例题1」有个偷针者和偷牛者一起被游街，偷针的觉得很委屈我只偷了一根针，为什么要和盗牛贼一起游街，太不公平了！“盗牛者却对他说别嚷了，我走到这一步是从偷针开始的。
”这个寓言故事所告诉我们的道理不包括（）A.小事小节是可大可小的问题B. “堤溃蚁穴，气泄针芒”C.质变是由量变生成的D. “小节不慎，大节难保”「解析」答案为A.“我走到这一步是从偷针开始的。
”盗牛者的回答直接揭示了大偷始于小偷这一道理，这与B、C、D所要表达的如出一辙。
另外，据文中所言，偷针者被游街，可见偷针这一小事并不是小问题。
「例题2」不抵抗主义我向来很赞成，不过因为有些偏于消极，不敢实行。
现在一想，这个见解实在是太谬，为什么？因为不抵抗主义面子上是消极，骨子里是最经济的积极，我们要办事有成效，假使不实行这主义，就不免消费精神于无用之地。
行测言语理解与表达解题技巧
言语理解与表达一、主旨归纳类题型解题技巧主旨观点型题目中的关键信息（一）1、首尾句、关联词语和高频词语首尾句常是文段的中心句，正确答案常是对此句的转化。
关联词语常能帮助考生理清文段的结构脉络，提示文段的重点。
公务员考试中常见的关联词语主要有转折、因果、递进、条件、假设、并列六种。
高频词语具有提示文段论述主题的作用，正确答案通常应包含这一内容。
三、主旨观点型题目的解题技巧(一)锁定特定字眼找主旨主旨观点型题目的答案通常具有一定深度，基于此特点，锁定材料或选项中包含特定字眼的句子或选项，便能在最短时间内初步确定答案。
这一技巧对于分秒必争的公务员考试而言尤为重要。
此类特定字眼有：“务必”、“亟待”、“应(该)”、“必须”、“需要”、“要”、“最重要的是”等。
(二)依据论述对象找主旨论述对象指的是文段展开所围绕的中心话题。
冗长的文段常会让人理不清头绪，错把次要的信息当作了文段的论述重点，这样在做题时就难免犯错。
1.通过句子的主语找论述对象主语在句子中发挥着重要的作用，通过分析句子的主语，可以对作者的说明对象有一个准确的把握。
2.通过“研究人员”、“科学家”等字眼找论述对象对于说明性材料，文段一般介绍的是一种新科技、新方法、新发现。
因此，国家公务员网专家提醒考生要特别注意“科学家”、“研究人员”这些特殊的权威主体之后的内容，他们的研究成果常是文段论述的对象。
3.表示某一特定含义的概念为论述对象文段中出现的含有特定意义的概念，通常是文段的要点。
尤其当该概念出现在段尾时，往往是文段的论述对象，与文段的主旨有密切关系。
(三)借助论证方法找主旨主旨观点型题目的材料以议论性文体为主，基于证明观点的需要，作者在行文时会运用到相关的论证方法。
分析这些论证方法，可以帮助考生准确地把握文段的主旨。
1.因果论证法因果论证法是通过提示原因来论证结果的一种论证方法。
当文段末尾出现“因此”、“所以”引导的句子时，通常可以考虑此处运用了因果论证法。
2014年公务员考试行测言语理解与表达片段阅读和选词填空题技巧
职业培训教育网（）2014年公务员考试行测言语理解与表达片段阅读和选词填空题技巧言语理解与表达主要包括片段阅读和选词填空，专家为2013年公务员考试的广大考生总结出片段阅读和选词填空的一些解题技巧，希望对考生应试能力的提高有所帮助。
(一)明确关联词语所表示的关系正确使用关联词语的关键，首先是要把握关联词语所表示的关系。
【例1】(2006年四川省公务员考试题)一名较为称职的管理者应该_____有理论____有实践经验。
这实践经验指能管理好自己_____指会利用相关管理学的知识，管理好他人，对整个工作有个系统、长远的安排。
填入划横线部分最恰当的一项是()。
A.既又不但反而B.不仅而且不是而是C.既也不是而D.又又不仅还【答案】D【解析】这是个总分式的结构，材料涉及的关联词有9个之多。
分析可知，“有理论”和“有实践经验”之间是并列关系，因此有表示递进关系的“不仅……而且”的B项就被排除。
而“管理好自己”和“利用相关管理学的知识……”是递进的关系，因此，C项也应被排除;而A项的“不但”与题干中“反而”属于关联词混搭，所以只有D项为正确选项。
(二)调动语感，找到隐匿的关联关系【例2】2002年国家公务员考试真题对输出方来说，可签订较长期的贸易协定，保证某些商品的来源，同时又获得一定利息。
另外输出方由于筹划银行贷款，组织补偿商品的销售等事宜，在输出的技术设备上一般要适当加价，又可多得一些利润。
_____，补偿贸易方式，对双方是互利的。
我们在加快实现四个现代化的过程中也在采用这种方式。
文末空格处恰当的措辞是( )。
A.不过B.而且C.因此D.其实【答案】C【解析】根据上下文可判断可知，文段中隐匿了一个表示因果关系的关联词语，此处应选择一个表因果关系的连词，所以应选择C。
2014年政法干警行政职业能力测验真题(专科类)(共27页)
第一部分言语理解与表达（共35题，参考时限35分钟）一、阅读理解。
每道题包含一段话，请你从四个选项中选出与所提要求最符合的一项。
请开始答题：1.花儿为什么这样红？最后要归功于人工选择。
自然选择进程缓慢，需要经过很长时间才能显示它的作用，人工选择大大加快了它的进程，能够在简短的时间内取得显著成果。
人工栽培的历史仅二三百年，却已有上千种形状、颜色不同的品种。
上述这单文字表述的主要观点是：A.人工选择和自然选择各有千秋B.自然选择进程缓慢，因而没有人工选择好C.人工选择能使花的颜色更红D.人工选择加快了花的变化进程2.自上个世纪九十年代以来，全世界至少有上百个国家程度不同地开展了反腐败运动。
它们采取了健全各项法律制度、强化舆论和行政监督及加强对官员职业道德教育等措施。
有些国家还设立了专门的反贪机构。
国际上还建有全球性的廉政组织，联手反贪防腐。
这段话表述的主要观点是：A.近年来，各国纷纷采取措施加大了反贪防腐的力度B.反贪防腐的必要性近年来被各国政府充分认识到C.贪污腐败是一种国际化现象，需要各国联手合作才能解决D.今年来，贪污腐败现象在各国得到了程度不同的抑制3.鉴于现代科学技术的特点，一个从事科学技术工作的人，就应该既深钻自己的专业，又要关心有关的别的学科，尤其是基础科学发展的情况；点与面相结合，专与博相结合，才能更好地胜任工作和做出更大贡献。
这段文字意在强调：A.现代科学技术对人的知识结构要求程度很高B.只有掌握了垫带科学技术的人，才能更好地胜任工作和做出更大贡献C.从事现代科学技术工作的人，不仅要深钻专业，还应具有广博的知识D.现代人应当全面发展，掌握的知识越多越好行政职业能力测验（专科类）第1页（共27页）4.文化程度高的人一般说来信息来源比较广、语言能力比较好、适应国外生活的能力比较强，所以容易迁移成功。
为此有些专家担心中国大陆高素质人才的流失，实际上人才的国际流动促进了我国教育事业与科学技术的发展。
行测密招：言语理解与表达片段答题技巧
行测密招：语言理解与表达片段阅读答题技巧――2-1-3 分步解题法不论是中央国家机关公事员考试仍是地方省市公事员考试，都对考生的反响能力和应变能力提出了较高要求，表此刻试卷中就是题量大、时间短，要求每道题目的均匀作答时间仅在40～ 50 秒之间。
这类状况下就要求考生在办理语言理解与表达的文段时牢记必定要依据科学的阅读方法进行解答，不然便可能造成误选或浪费时间。
一般一道题目由以下三部分构成：×××××××××××××××××××××××××××××（原文) ――1请问×××××××××××××××××××××××？( 问题 ) ――2A. ×××B. ×××C.×××D.×××――3【纠错】好多考生都会按次序阅读，即先看原文的内容，而后阅读一下问题，最后看完选项再回到原文中进行找寻、对照，选择一个正确答案。
【点睛】科学有效的阅读次序应当是 2-1-3 分步解题。
在时间有限，效率重点的前提下考生应当第一从“问题”下手，依据发问的方式确立考察题型与考察重点，以后有的放矢地阅读原文，在阅读过程中存心识地找寻发问的有关答案和语句所在，最后查察选项并进行对照，选择程度地符合原文的选项为正确答案。
2014宁夏公务员考试《行测》真题及答案(B卷)(精品推荐)
2014宁夏公务员考试《行测》真题及答案（B卷）第一部分言语理解与表达(共40题)本部分包括表达与理解两方面的内容。
请根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。
请开始答题：1.观察过去五年广东的发展路径，可以地看到当地政府、企业、民众从歧路傍徨到艰难转型的过程。
要触动既得利益，要牺牲眼前利益，不仅需要勇气，更需要智慧。
要已额的“获利”路径，要用惯了的政策“拐杖”，不仅需要“自我革命”，还需要“群体参与”。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：A。
完整抛弃脱离 B。
欣慰放弃放开C。
客观背弃松开 D。
清楚舍弃扔掉2.预循环是一种更环保的生活方式，指通过购入会产生垃圾的家庭或商业物品来减少垃圾数量的行为。
可循环的垃圾经过处理后可以别的功效，可是处理这些可循环物质也是要消耗能源并产生垃圾的，所以更环保的方式是尽量少用会产生垃圾的物品。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：A。
避免发挥 B。
杜绝具备C。
放弃衍生 D。
禁止实现3.关于如何有效解释两次世界大战的起源和暴行产生的机制，战争史家一直感到。
他们发现，当落实到细节研究上时，常常迭出。
譬如马克思主义史家认为经济压力是大战的动因，但历史事实却是二战爆发在欧洲的经济上扬期，因此许多战争史家不得不有此共识：战争起源问题并非历史学专业所能解释。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：A。
尴尬谬论 B。
固惑悖论C。
犹豫矛盾 D。
沮丧误解4.在环境问题上，我们所面临的困境不是由于我们，而是我们尽力做了，但却无法遏制环境恶化的势头。
这是一个信号：把魔鬼从瓶子里放出来的人类，已经失去把魔鬼再装回去的能力。
填入划横线部分最恰当的一项是：A。
无所顾忌 B。
无所不为C。
无所事事 D。
无所作为5.对于古埃及的农民来说，尼罗河泛滥的规律是性命攸关的大事，因此他们着去计算天数，小心地记录日期。
他们把月亮和星星作为日历。
光天狼星在夏天升起的时候，古埃及人知道尼罗河就要泛滥了;接着当新月时候，就是古埃及新一年的开始。
政法干警考试行测言语理解与表达：片段阅读解题方法(二)
混淆谈论对象也可称为偷换概念，而当选项或文字材料中出现与时态、数量、范围、可能性、必然性等相关词语时，一定要引起注意，找出原文认真比较。具体需注意的词语如下：
表时态的词语：已、已经、曾经、正、正在、在……中、着、将、要等。
细节理解型题目解题方法，此处的细节是指文段中那些常常容易被人忽略、易混淆的部分。上期中公教育政法干警考试专家给大家总结了片段阅读解题方法(一)，今天为大家带来片段阅读解题方法(二)，希望帮助考生顺利通过考试。
一、题型解读
测查要素：主要考查考生根据材料查找主要信息及重要细节、判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致的能力。
逻辑错误，指选项中两个事物的逻辑关系与原文不符，最常见的两种逻辑错误是：
(1)因果混乱：一是因果颠倒，就是把“因”错断为“果”，“果”错断为“因”，颠倒了两者的关系;二是强加因果，就是把没有因果关系的说成有因果关系。
(2)充分条件与必要条件的混淆：充分条件常用的关联词语是“只要……就”，必要条件常用的关联词语是“只有……才”。
推断错误，指选项过度推断作者意图，或者推断出错。
解细节理解型题目，对于某些表述比较绝对的选项，要重点注意。
【例题1】人有一种记忆叫免疫记忆。人的血液中有着极少的富有自我牺牲精神的细胞，它们生存的时间极短，主要职能是尽量多地消灭人体的敌人。淋巴细胞能对侵入血液中的细菌或者简单有毒物质作出快速反应，生成抗体，把有害物质粘住，不让它们进入其他器官。而消灭来敌的重任则落在血液中的吞噬细胞头上，这些细胞能够毫不费力地区别外来细胞，能够把它们记住并把记忆保留下来。人一旦得过麻疹或猩红热，就会获得终身免疫力。
(三)设错四字诀之“无”
政法干警行测言语理解的最实用两方法
政法干警行测言语理解的最实用两方法一、对应分析法按照语义逻辑的正反关系，可将对应简单地分为正相对和反相对两种。
具体来说，一个文段中语义逻辑关系的对应形式有六种——转折关系、顺承关系、递进关系、并列关系、解释关系、因果关系。
1.转折关系——是典型的反相对，指的是语段的前后内容之间构成了全然相反或相对的关系。
2.顺承关系——属于正相对，指的是语段的前后内容之间在时间、空间或事理逻辑顺序上构成了不可颠倒的关系。
3.递进关系——属于正相对，指的是语段的前后内容之间构成了程度或范围上更进一层的关系。
4.并列关系——属于正相对，指的是语段中词与词、短语与短语、句子与句子之间构成了结构相同或在句子成分上的地位相当的关系。
5.解释关系——属于正相对，指的是语段的前后内容之间构成了相互概括、说明、补充、限制的关系。
6.因果关系——指的是前后文在语义上存在原因与结果的关系。
逻辑填空中，常见的表因果的词语有：因为、由于、才、以致、因此、既然……那么……。
【例题1】生物分子计算机是一种用生物分子元件组装成的纳米级计算机，将其植入人体能自动扫描身体信号、生理指标、疾病并控制药物释放等。
但研究人员指出，要实现这一还要克服很多障碍。
填入划横线部分最恰当的一项是。
A.监测判断目标B.记录查找理想C.显示治疗技术D.检测诊断愿景【答案】D。
解析：“扫描身体信号、生理指标、疾病并控制药物释放”，描述的是四个有着严格的先后顺序的连续动作：先扫描身体信号，再根据信号检查各项生理指标，接着根据指标来诊断疾病，最后通过控制药物释放来治疗疾病。
B、C项均不符合这个逻辑顺序，排除。
A项看似符合，但“判断疾病”远没有“诊断疾病”来得恰当。
且“愿景”也契合句意，故答案选D。
我无法不老，但我还有可能年轻。
我不敢对我们过于庞大的文化有什么祝祈，却希望自己笔下的文字能有一种后的回味，焦灼后的会心，冥思后的放松，苍老后的年轻。
当然，希望也只是希望罢了，何况这实在已是一种。
2014政法干警行测备考：两招轻松拿下言语理解
2014政法干警行测备考：两招轻松拿下言语理解本月开启了安徽政法干警的备考期，目前距离公告公布的时间还有一周左右，在公告公布前的时间里，各位备考政法干警考试的小伙伴们怎么复习呢?政法干警的行测考卷在100(专科)——110(本科)题，其中言语理解与表达部分基本集中在25道题目，约占总题量的22.7%，是考生在考试非常重要的一种题型。
其中逻辑填空占10题，片段阅读占15题。
对于这么重要的文科知识怎么复习呢，中公政法干警考试网带你了解下最基本也是最重要的两小招。
备考之一：逻辑填空复习点要侧重语境的分析安徽省历年政法干警考试的逻辑填空特点较为明显，主要考察对语境的分析，并且文段的篇幅不是很长，重点是考察考生对各类语境的基本理解和把握，接下来通过几个真题来掌握下语境的辨析。
【真题一】科技源于好奇，而火星一直是人类好奇的目标。
上世纪60年代后，人们才有能力对火星展开_______的科技探索，从发射火星探测器到成功投放登陆车，开始_______探索这颗神秘的星球。
如今，“好奇”号不仅将凭借其突破性的能力更好地充当耳目，帮助人类寻找解开疑问的_______，而且它还肩负着为人类立足火星充当垫脚石的任务。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：()A.尝试性重新方法B.开放性认真途径C.常规性努力钥匙D.实质性试图线索【2013年安徽政法干警第5题】【解析】D通读全文，忽略掉空格，我们发现本文的语境是：人们一直好奇火星，但直到60年代后，才有能力开始探索火星，慢慢的开始进行探索，而“好奇”号在这其中帮助了人们，所以第一个空格根据人类“有能力…”和前面的”好奇”相对应，A尝试性，D实质性符合这种好奇之后的探索，B选项的开放性是一种不封闭，C常规性是一种非偶尔发生，在这之前人类无法真正的探索，谈不上偶尔或封闭，排除答案B、C;从第二空第一次做，A项重新排除;第三个空寻找解开疑问的线索也符合文意，所以正确答案为D【点拨】通过分析语段，找到空格处要填写的词语，然后找到与之对应的词语，排除掉不相干的词语，本题目重点在语境呼应的反相对呼应关系。
宁夏政法干警行政职业能力测试真题2014年_真题-无答案
宁夏政法干警行政职业能力测试真题2014年(总分120,考试时间120分钟)一、言语理解与表达1. 初来乍到的葡萄牙华侨，往往需要非常艰苦的奋斗才能________自己的生活，因此对于子女教育投入的经历往往没有国内家长多，尤其是在中华传统文化的_________上，早起的葡萄牙华人教育并没有如今的便利条件，所以华人家长往往把子女送往当地学校学习，孩子________的是葡萄牙语以及葡国文化。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：A. 保障传授耳濡目染B. 维持传播司空见惯C. 确保传输日积月累D. 保证传承言传身教2. 北宋工笔院体画的一个重要特征，就是听吧的勾线功夫。
工整而不板滞，劲健而有弹性，特别是对线条头尾部分的转折交代和呼应，更是此前工笔画所的。
填入划横线部分最恰当的一项是：A. 望其项背B. 望尘莫及C. 可望而不可即D. 鞭长莫及3. 从政策效应看，中国区域政策培育了经济发展的重点区域，促进了欠发达地区的发展，增强了区域发展的协调性，拓展了区域合作的深度和广度，了区域发展的内涵。
但相对于中国幅员辽阔的低于而言，我国以往的区域发展政策存在按大区域简单划分的问题，需要通过设计更为精密化的政策工具来中央上级政府的政策意图。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：A. 揭示明确B. 丰富落实C. 升华理解D. 凸显执行4. 国际物流活动是随着国际贸易和跨国经营的发展而发展的。
有实力的企业为了（）国际战略，在全世界寻找贸易机会，寻找最理想的市场和最好的生产基地，这就将企业的经济活动（）由一个地区、一个国家扩展到国际之间。
A. 制定范畴B. 巩固空间C. 实施效果D. 推行领域5. 文化如同一种生物，它同样具有遗传与变异两种倾向。
文化一旦产生，它就会不断_____自己的“基因”，规定后来文化的大体______，这就是文化的遗传。
同时。
由于一切皆以时间条件的变化为转移，一种______一种文化不可能总是适应不断变化了社会现实，它对自身结构，功能进行调节以保证与现实的切合，这种就是文化的变异。
政法干警考试行测解题技巧：言语理解与表达考点
政法干警考试行测解题技巧：言语理解与
表达考点
1.主旨概括题
常见的提问方式是：“这段文字主要说明的是、这段文字的主旨是、这段文字的核心意思是……”，类似的提问方式都属主旨概括题，针对这样的题型的解题思路就是找主旨句，而方法主要通过关联词和分析文段的行文脉络。
找到主旨句之后，一般正确选项是主旨句的同义替换或者精简压缩，而一般主旨句的特点是作者的观点或者所提的对策，这也是正确选项所具有的特点。
2.意图判断题
和主旨概括题很类似，都是首先去找主旨句，如果主旨句是对策的情况下，正确答案一般是这个对策的主旨句;但是如果主旨句不是对策句，就要观察选项了，要优选围绕主旨的对策句。
3.细节理解
考生只要掌握好一般与原文不一致选项的特点即可。
如会有一些时态上、数量上以及语气和逻辑上的偷换。
4.标题填入
一般根据文段的风格选择相应的标题，新闻只需对导语也就是文段的第一句话概括即可;说明文的标题需要说明对象和对象特征同同时具备;议论文和主旨概括题很类似，就是作者的观点或者对策。
5.词句理解
经常考查的是词语或者句子，而词语里面有一种特殊的是代词指代题，这种题型大家只要谨记就近原则即可。
6.态度观点
这种题型主要考查作者的观点或者态度，只需找引导观点的词语“我认为、我觉得……”类似的词语，重点理解后面的句子。
如果没有类似的词语，可能是隐含观点，字里行间里映射着作者的观点，和学主旨概括题时的态度倾向表达法很类似。
2014年政法干警行测备考之：言语理解与表达之语境分析法(一)
2014年政法干警行测备考之：言语理解与表达之语境分析法（一）语境，就是使用语言的环境。
狭义的语境指的是一定的言语片段和上下文之间的关系，广义的语境还包括言语片段之外的社会环境，如写作背景。
现在选词填空题目单纯考查词义的越来越少，多数题目都把考查重点放在了对特定语境的分析上。
进行语境分析可运用对应分析法和情境展开法。
今天中公教育政法干警考试专家就言语理解与表达为大家做详细分析。
一、对应分析法为保证答案的唯一性与科学性，命题人通常会在空缺处的上下文设置一些提示信息，这些信息与正确答案之间存在一定呼应关系。
对应分析法就是通过揭示这种呼应关系，帮助考生寻找解题思路。
选词填空题中的对应关系主要分为正对应和逆对应两种。
(一)正对应正对应，指的是文段中上下文的某些词句从正面提示了正确答案的信息。
常见的三种正对应类型：1.概括关系概括关系的文段一般是先具体阐述然后进行概括，其设空一般在后句。
遇到这种题目考生应从前句入手，从选项中找出与前句表达意思最贴近的一项。
2.解说关系解说关系的文段一般是先提出一个总的观点，然后在后文对此进一步解释说明。
这种题目一般设空在前句，解题的关键在于找出后句中相应的解释说明的内容。
3.顺承关系顺承关系的语段最突出的特征就是几个相连的词语之间在顺序上存在不可逆性。
这种不可逆可能为语段之间的前后照应;也可能为逻辑上的先后承接或是词句间的前后承接。
【例题】有研究表明，生物大灭绝在历史上发生过二十几次，大约每2600万年发生一次，似乎具有。
对于物种大灭绝的发生是否真的如此频繁和有规律，还有争议。
但即便是最的估计，也认为至少有5次物种大灭绝是非常明显的。
填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A.必然性乐观B.规律性简单C.突发性粗略D.周期性保守解析：此题答案为D。
阅读题干可知，第一空与“大约每2600万年发生一次”构成概括关系的正对应，“每”在此表示同一动作有规律地反复出现，由此可知，第一空只能选“规律性”或“周期性”。
2014宁夏选调生考试行测备考：词句理解题作答“五法”上
2014宁夏选调生考试行测备考：词句理解题作答“五法”上2014年宁夏公务员考试就要来临啦，面对这即将到来的严峻的考验，宁夏中公教育(微信号：nxzgjy)将继续给广大考生提供更多、更好、更全面的笔试备考信息资讯。
注：本站稿件未经许可不得转载，转载请保留出处及原文地址。
方法一：联系上下文在词句理解型题目中，所考查的词语或句子的含义常常是对其本身的含义进行引申，或是临时被赋予更为深刻的含义，这时必须将词语或句子放至整个文段中，联系上下文的内容来进行分析。
【例题】中国消费信贷市场的现状，使得对中国银行业投入巨资的西方银行在信用卡业务上仍是投资，没有盈利。
不过，外资银行对中国信用卡市场并没有失掉信心。
虽然中国的消费者没有透支消费的习惯，而这个“硬币”的另一面是中国居民的个人负债率很低，中国内地的个人消费信用市场才刚刚开始发展，这对外资银行是极具吸引力的。
这段文字中的“硬币”指代的是( )。
A.中国银行业B.中国消费信贷市场C.中国消费者的消费习惯D.中国居民的经济状况【解析】：题干要求找出“硬币”一词指代的内容，需联系上下文进行判断。
根据“硬币”所在的句子可知，“硬币”的一面是“中国的消费者没有透支消费的习惯”，另一面是“中国居民的个人负债率很低”。
再往前看，具有两面性的是“中国消费信贷市场”，一面是对中国银行业投入巨资的西方银行在信用卡业务上还未盈利，另一面是外资银行对中国信用卡市场并未失去信心。
正是“中国的消费者没有透支消费的习惯”，所以外资银行的信用卡业务暂未盈利，也因“中国居民的个人负债率很低”，所以外资银行信心未失。
综上，可知“硬币”指的是“中国消费信贷市场”，即B项为正确答案方法二划分层次这里的层次包含两个方面：一是句子结构，二是句间关系。
划分句子结构有助于对句子的理解，同时也往往是理解重要词语的关键。
一般而言，划分句子结构只要抓住主谓宾即可。
有些题目不需要仔细划分句子层次，只需理清各分句间的关系，就可以迅速得出答案。
行政能力测试之语言理解与表达的解题技巧
解题思路与技巧一、选词填空题解题思路与技巧（一）虚词应用技巧与思路1、正确运用虚词（1）能正确使用关联词语：一是把握关联词语所表示的关系，不能混淆；二是注意关联和句子本身的前后搭配，不得错位；三是准确了解词语、短语、分句、句子和段落间需要哪些关联词，不得乱用。
（2）能正确辨析一般虚词（3）虚词的使用要注意一下几点：一是虚词的使用要与语义一致；二是虚词与句子其他用语搭配要恰当；三是虚词中的一些固定结构不能随便更改；四是关联词的搭配不能生搬硬套；五是虚词的使用还要符合句子的语气；六是要符合句子逻辑关系。
2、虚词使用中的错误（1）关联词使用的错误：①错用关联词；②滥用关联词；③关联词语搭配不当；④关联词位置不当。
（2）单个虚词使用的错误：①介词使用错误；②副词使用错误；③助词使用错误。
3、虚词使用中常见错误的修改方法（1）位移法（2）删除法（3）添加法（4）替代法（5）语感法4、虚词解题实战讲解[例题：P28-29]5、知识要点链接：关联词的十种关系（1）并列关系表示各分句之间所表示的意思、事件或动作是并列关系，有的分句分别说明描述几种情况；有的分句表示相当相反或同时发生的几种情况。
句中往往有关联词：有的……有的……、一方面……另一方面……、有时候……有时候……、那么……那么……、既……又……、一边……一边……、也、又、还、同时、不是……而是……、是……不是……。
（2）顺承关系表示分句间的事件或动作连续发生。
句中往往有关联词：首先……然后……、起先……后来……、就、便、才、于是、然后、后来、接着、跟等。
（3）递进关系表示后一分句的意思，较之前一分句的意思更进一层。
不但（不仅、不只、不光）……而且（还、也、又、更）……、而且、并且、况且、甚至、尤其、尚且……、何况（更不用说）……、别说（慢说、不要说）……。
（4）选择关系表示分句所说的事情不能共存，而是要从中选择一项。
是……还是……、或者（或、或是）……或者（或、或是）……、不是……就是……、要么……（要就是）……要么（要就是）……（5）转折关系后一分句（正句）所表述的意思同前一分句（偏句）的意思相反或相对。
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2014宁夏政法干警行测备考之言语理解与表达：片段阅读解题方法（一）
2014-07-02 16:57:29 来源：宁夏中公教育
中公教育政法干警考试专家为考生带来：主旨观点型题目解题法
根据题目材料特点和解题方法，主旨观点型题目又可分为概括类和引申类。
(一)概括类：指作者的观点可以直接从材料中得出，正确答案是对文段内容、主旨的归纳、总结。
1.解题原则：概括要全面
概括要全面指的是要全面概括文段的“要点”。
一般情况，材料在论述时出现了几个要点，正确选项就应该体现几个要点，要点不全的多为错误选项。
【例题1】领导干部读书学习也应该有这三种境界：首先，要有“望尽天涯路”那样志存高远的追求，有耐得住“昨夜西风凋碧树”的清冷和“独上高楼”的寂寞，静下心来通读苦读;其次，要勤奋努力，刻苦钻研，舍得付出，百折不挠，下真功夫、苦功夫、细功夫，即使是“衣带渐宽”也“终不悔”，“人憔悴”也心甘情愿;再次，要坚持独立思考，学用结合，学有所悟，用有所得，要在学习和实践中“众里寻他千百度”，最终“蓦然回首”，在“灯火阑珊处”领悟真谛。
下列表述最能概括上述文字内容的是( )。
A.读书要有明确的目标和坚持的恒心
B.读书要和实践相结合
C.读书要讲究方法和技巧
D.要爱看书、勤读书和善读书
解析：此题答案为D。
文段讲了读书的三种境界：首先，要耐得住清冷与寂寞，能静下心来通读苦读，即要爱读书;其次，要“勤奋努力、刻苦钻研”，即要勤读书;再次，要讲究方法和技巧，即要善读书。
A、B、C三项都只是三种境界中的某一种，只有D项全面地概括了所有境界。
2.解题方法
根据“概括类”主旨观点型题目的特点，解题时可主要参照如下方法：
(1)首尾寻找中心句
“总—分”或“分—总”是概括类主旨观点型题目材料的常见写作结构。
因此在解题时，首句和尾句通常都是需要关注的重点。
材料中心句前常见的词语有：
①表总结性的词语：“因此”、“所以”、“可见”、“其实”、“总而言之”、“照此看来”等。
②带有主观倾向性的词语：“务必”、“(迫切)需要”、“应该”、“意味着”等。
(2)事物罗列抓共性
有些题目的文段仅仅是多个事物的简单罗列，并没有提出任何观点，在解此类题时，重点在于找出所罗列事物的共同特点。
(3)文末注意新概念
概括类主旨观点型题目，当文末出现总结型句式时，该句中提到的新概念多为文段的落脚点，即关键信息，正确答案应包含这一关键信息。
此类题常见的总结型句式有：“这是……”，“这/那就是……”，“都指向了……”。
(4)尾句警惕“个别”词
很多考生可能都知道要注意文段的尾句，因为尾句很可能是文段的中心句。
但尾句也常常是设置命题陷阱的重要区域。
其中最常见的一种命题陷阱就是“以偏概全”，即从个别、特例来推出全部。
要避免以偏概全，考生可以通过注意主题中心词前面的修饰语来提高警惕，特别是那些表个别的词语，如：有些、有的、之一。
【例题2】改革开放以来，我国经济总体上保持了高速增长态势，但劳动就业的增长却远低于经济增长的速度。
目前，尽管我国服务业吸纳劳动就业的比重在不断上升，甚至已经成为吸纳就业的主力军，并且基本消化了包括从农业和制造业中转移出来的劳动力存量在内的所有新增劳动力，但与发达国家相比，它对劳动就业的贡献率还是太低。
我们务必利用产业结构调整和增长模式转变的机会，发掘服务业对发展经济和扩大就业的巨大潜力。
这段文字主要说明了( )。
A.产业结构调整是我国服务业快速发展的重要契机
B.服务业是保障我国就业快速增长的重要推动因素
C.我国服务业对劳动就业的吸纳能力有待进一步拓展
D.就业与经济增长不一致的主要原因在于服务业发展滞后
解析：此题答案为C。
文段的结构是先提出问题，后解决问题。
首先提出问题：我国服务业对劳动就业的贡献率还是太低。
接着指出要解决问题：务必发掘服务业对扩大就业的巨大潜力。
结合选项可知答案为C。
(二)引申类：指作者的主旨观点不能直接从材料中得出，正确答案需根据材料的内容进行推断、引申。
1.解题原则：要有高度，要合常理
作者写文用意不会仅仅局限于描述现象、问题本身，而多数倾向于揭示现象背后的本质，或探求解决问题的办法。
故正确选项多具有一定的思想高度，常体现为方法论之类的描述，表现在用词上，则多含有“应”、“应当”、“要”、“亟需”、“不宜”、“不必”、“必要性”等主观倾向比较强的词语。
【例题3】我们捧着一本书，如果心不静，再好的书也读不进去，更不用说领会其中妙处了。
读生活这本书也是如此。
其实，只有安静下来，人的心灵和感官才是真正开放的，从而变得敏锐，与对象处在一种最佳关系中。
但是，心境又是强求不来的，它是一种境界，是世界观导致的结果。
一个人不知道自己到底要什么，必定总是处在心猿意马的状态。
这段文字意在说明( )。
A.一个不知道自己到底要什么的人，必定总是处在心猿意马的状态
B.只要安静下来，人的心灵和感官就真正开放
C.在生活中，我们应该让心安静下来
D.心安静了，才能读书
解析：此题答案为C。
C选项的表述格式为“应该……”，可暂定此选项为正确答案。
文段一、二句指出了这段话的主旨：我们应心静，不仅读书时，生活中更应如此。
接下来对这句话进行解释说明，从反面论证心不静的弊端。
A项仅是作者论述中的一部分，不是主要观点;B项混淆了充分和必要条件;D项是对第一句话的概括。
合乎常理几乎是所有题型正确答案的基本要求，尤其是主旨观点型题目，作者的观点可以与众不同，但必须不违背生活常理，提出的措施也应具有切实可行性。
2.解题方法
根据“引申类”主旨观点型题目的特点，解题时可主要参照如下方法：
(1)描述现状力图改变
通过描述一个不好的现象或存在的问题来提醒人们应采取措施改变现状，是主旨观点型题目材料的常见写作思路。
遇到此类材料时，倡导改变现状或针对材料中的问题给出解决办法的选项为正确答案。
(2)文末假设多为否定
有些题目会在文段末尾通过假设来点明主旨，即先提出一个假设，进而指出这个假设情况下将出现的不利结果，意在否定这个假设。
解此类题时，与假设的条件意思相反的选项为正确答案。
此类假设常见的句式是：如果……那么……。