第一单元_中国古代短篇小说 同步测试含答案

合集下载

高二语文鲁人版选修《中国古代小说选读》单元综合测评_第1单元(有答案)加精

高二语文鲁人版选修《中国古代小说选读》单元综合测评_第1单元(有答案)加精

单元综合测评(一)(时间:120分钟满分:120分)一、基础巩固(15分,每小题3分)1.下列句中加点词的解释,不正确的一项是()A.寄自潜.行,不可禁止潜:偷偷地B.汝曹怯弱,为蛇所食,甚可哀愍.!愍:同情C.入谷将半,老翁顾.童子曰……顾:回头看D.访.之,乃是逸少,因嫁女与焉访:拜访,拜见【解析】“访”,多义词,文中是访查、打听的意思。

【答案】 D2.下列句中加点的词语与现代汉语的意思都不相同的一组是()①寄自潜行,不可禁止..②元帝问洛下消息..,潸然流涕③日远。

不闻人从日边来,居然..可知④暗中..捉笔书条幅,与秉烛无异⑤片片向日叠映,无一笔丝毫出入..⑥其雨淫淫,河大水深,日出当心..⑦君往东厢,任意..选之⑧王家诸郎亦皆可嘉,闻来觅婿,咸自矜持..A.①③⑤B..②④⑦C.③④⑥D.③⑥⑧【解析】③居然:显然。

④暗中:黑暗中。

⑥当心:当作心意,意思是光明磊落,爱心至死不变。

其他句中加点词语意思均与现代汉语相同。

【答案】 C3.下列各组句中加点词的意思相同的一组是()A.⎩⎨⎧汝意谓.长安何如日远?南人谓.此即韩凭夫妇之精魂 B.⎩⎨⎧妻密遗.凭书,缪其辞曰……遗.书于带曰…… C.⎩⎨⎧曰:“习伏众神,巧者不过习者之门。

”信.夫丞相语郗信.…… D.⎩⎨⎧疮痛急,蛇因踊.出,至庭而死素不习水,但从波心踊.起数尺…… 【解析】 D 项,均为动词,跃;A 项,“谓”,认为/称,说;B 项,“遗”,音wèi ,给,送给/音yí,留下;C 项,“信”,可信、的确、确实/使者。

【答案】 D4.下列句中加点的词,意思不相同的一项是( )A.⎩⎨⎧卖寄之身,可得少钱,以供父母,岂不善耶.?老翁哂曰:“我在,尔尚畏耶.?” B.⎩⎨⎧郗太傅在京口,遣门生与.王丞相书,求女婿访之,乃是逸少,因嫁女与.焉 C.⎩⎨⎧明代有唐某,甫.新婚而戕于虎足甫.及岸…… D.⎩⎨⎧归报唐氏选艺至精者二人,行且.至且.击汝一砖,听汝再讲邪不胜正 【解析】 D 项,用法相同,均为副词,但意思不同。

高二语文《中国小说欣赏》第一单元测试题(有答案)

高二语文《中国小说欣赏》第一单元测试题(有答案)

高二语文《中国小说欣赏》第一单元测试题(有答案)普通高中程标准实验教科书-[新人教版选修]中国小说欣赏第一单元测试题第I卷(共42分)一、(12分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一组是()A.皱纹/骤然杀戮/麓琼楼玉宇/群龙无首B.挟持/偕同竹笋/损失柳暗花明/扭转乾坤C.肋骨/擂台嗟叹/街道追根溯/素昧平生D.游泳/踊跃祝贺/豁达败尽家业/轻装简从2.下列词语中有错别字的一组是()A.阴凉荫凉片甲不留甘拜下风B.年轻年青各行其是煞有介事C.扮装化妆英才辈出关怀倍至D.驱除祛除缘木求鱼杀鸡取卵3.下列各句中加点的熟语使用不正确的一项是()A.多年,人们摸着石头过河,如今,本钱市场改革发展的宏伟蓝图已经清晰地展现在世人面前,我国本钱市场终于有了一个明确的发展标的目的。

B.只有加强思想教育和人格品质的培养,改革程设置,倡导科学的教学与考试方法,从根本上解决学以致用的问题,才能对现有的舞弊现象起到釜底抽薪的作用。

C.没有证据就是诽谤,我让她吃错药。

D.随着人民生活水平的提高和医药科学的进步,现在人们的寿命越越长,人生七十古稀已成为历史的陈迹。

4.下列各句中没有语病的一句是()A.欧盟委员会去年底颁发的报告显示,即将加人的10个新成员国的人均国民生产总值仅为现有成员国平均水平的47%,新老成员国贫富十分悬殊。

B.地图是城市发展的一面镜子。

当上海的城市地图不竭修订甚至达到每周均出新版时,它所显示的意义也就不言自明:这座大都市的变化太快太大。

C.刘涌以组织、领导黑社会性质组织罪等7项罪名被最高人民法院再审判处死刑。

据悉,对刑事案件启动再审程序是最高人民法院有史以的首次。

D.我这个人是有度量的,就是和本身学术不雅点不一样的同志也能交上伴侣。

二、(9分,每小题3分)下面的字,完成5~7题。

以找到可阻止癌细胞扩散的蛋白质科技日报特拉维夫7月3日电耶路撒冷的希伯大学今天宣称,该校农学院的研究人员在一项旨在提高水果质量的研究实验中,不测发现了一种可以有效阻止动物和人类癌细胞扩散的蛋白质,为研制无任何副作用的抗癌药物开辟了新的途径。

中国古代小说专题-汉语言文学测试题

中国古代小说专题-汉语言文学测试题
C.《三国演义》
D.《惊梦》
收藏本题
收起解析
参考答案:A参考解析:
暂无
9[单选题,10分]志怪小说,古小说的一种。志怪,记述神鬼怪异之事。盛行( )朝。
A.宋元
B.东汉
C.西汉
D.魏晋南北
收藏本题
收起解析
参考答案:D参考解析:
暂无
10[单选题,10分]宋元之间的( )是一本杂钞旧籍而成的内容宠杂的资料书
A.关汉卿
B.梁启超
C.康进之
D.纪君祥
收藏本题
收起解析
参考答案:B参考解析:
暂无
10[单选题,10分]清代以后《三国演义》最流行的刊本是:( )
A.李开先《宝剑记》
B.汤显祖《牡丹亭》
C.毛评本《三国演义》
D.白朴《梧桐雨》
收藏本题
收起解析
参考答案:C参考解析:
暂无
第一章简答练习
本卷共分为3大题10小题,总分100分。
暂无
第四阶段基础测验
本卷共分为1大题10小题,总分100分。
一、单选题(本大题共10小题,共100分)
1[单选题,10分]元杂剧剧本一般一本( ),每折分为若干场。折是音乐组织的一个单元,是情节发展的一个较大的段落;
A.一折
B.二折
C.三折
D.四折
收藏本题
收起解析
参考答案:D参考解析:
暂无
2[单选题,10分]孟称舜的( ),写唐伯虎为娶一笑留情的沈公佐的养女,不惜做沈公佐之子的佣书。
A.《清平山堂话本》
B.《儒林外史》
C.《聊斋志异》
D.《老残游记》
收藏本题
收起解析
参考答案:A参考解析:
暂无

中国古代文学作品选(一)第一章课后练习及答案解析

中国古代文学作品选(一)第一章课后练习及答案解析

第一章先秦文学一、单项选择题1.各地带有地方色彩的乐歌属于《诗经》中的()A.“风”B.“雅”C.“颂”D.“赋”答案:A解析:“风”是各地带有地方色彩的乐歌,有十五国风,绝大部分是民歌,反映了百姓的生活和思想感情。

2、周王朝直接统治地区的乐歌周属于《诗经》中的()A.“风”B.“雅”C.“颂”D.“赋”答案:B解析:“雅”是周王朝直接统治地区的乐歌,分为《大雅》、《小雅》两部分。

3、王室宗庙祭祀用的舞曲是()A.“风”B.“雅”C.“颂”D.“赋”答案:C解析:“颂”是王室宗庙祭祀用的舞曲,分为《周颂》、《鲁颂》《商颂》。

4、直陈其事,包括记叙与描写,这种表现手法是()A.“比”B.“兴”C.“象征”D.“赋”答案:D解析:赋是直陈其事,包括记叙与描写。

5、“白露为霜”“白露未晞”“白露未已”等句表示()A.空间的转移B.意中人可望而不可即C.时间的推移D.气候的变化答案:C解析:“白露为霜”“白露未晞”“白露未已”等句表示时间的推移。

主人公长时间的苦苦求索,徘徊瞻望,深情不已。

6、《氓》选自《诗经·卫风》,属于()A.思妇诗B.弃妇诗C.征戍诗D.讽喻诗答案:B解析:《氓》选自《诗经•卫风》,属弃妇诗,即弃妇的怨诗。

也可视为叙事诗。

7、《左传》是一部()史书。

A.编年体B.纪传体C.通鉴体D.国别体答案:A解析:《左传》是一部编年体史书。

8、《论语》中篇幅最长的一章是()A.《侍坐》B.《八佾》C.《泰伯》D.《雍也》答案:A解析:《侍坐》是《论语》中篇幅最长的一章,富于文学色彩,完整地记录了孔子与学生们进行的一次有关志向抱负问题的讨论。

9、《侍坐》中“吾与点也”,“点”指()A.子路B.冉有C.公西华D.曾皙答案:D解析:《侍坐》中“吾与点也”,“点”指曾皙;曾皙“舍瑟而作”甘于淡泊,向往优游生活。

10、《侍坐》中冉有、公西华的性格特征是()A.淡泊洒脱,但又好学勤问B.和蔼可亲、平等待人C.志向远大,直爽豪放D.小心谨慎,格外谦虚答案:D解析:冉有、公西华性格特征:小心谨慎,格外谦虚。

2020秋高中语文《短篇小说欣赏》:第一单元1《柳毅传》:神奇的爱情

2020秋高中语文《短篇小说欣赏》:第一单元1《柳毅传》:神奇的爱情

第一单元中国古代短篇小说1 《柳毅传》:神奇的爱情当年,侠肝义胆的书生柳毅欣然接受了龙女之托,万里传书,解救龙女,在龙女心底掀起了爱的涟漪;他日,敢爱敢恨的龙女化身为卢氏嫁给柳毅。

那里面,有义士出手相助不计报酬的侠义,有书生面对权贵傲慢无礼的自尊,有深情的女子为报恩的温柔巧计,也有两情相悦终成仙眷的美丽传奇。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

美字体赏美文洞庭湖畔柳毅井(节选)熊佳林柳毅井位于君山龙口内的龙舌根部,与洞庭湖仅相隔咫尺,在这里,就算是在寒冬,也能越过那堤畔的一抹衰草,看得到洞庭湖面的浩水烟波,若是在那些水草丰茂、夕阳西下的时节,浮现在那水面上的必是一幅落霞耀碧、渔歌唱晚的水乡风景。

令人惊奇的是,柳毅井井水水面却比湖水面高出十多尺,相传深不见底,且永不枯绝.柳毅井和在别处见的古井不一样,我看过许多出其不意地潜伏在大地上的古井,它们像是一个个藏匿的句号,把往事深锁在记忆之中。

而柳毅井井口却是由两个鱼形的图案环绕,两个半圆环而未合,其中有级级台阶向井下延伸,虽然那些台阶已被浑浊的水面淹没,但在那草木复苏、井水清冽的日子,那幽深的井口是怎样地诱惑着路过的行人?水面有台阶直下,仿佛真的可从此到达洞庭湖底下那个奇幻的龙宫世界,沿着那一级比一级深邃的台阶走下去,就此模糊了现实与文字的距离.柳毅井本来就不像一口井,而更像是一个通向深邃神秘的去处的通市井的喧哗,多出了几分清幽与冥想,在想象的空间里与柳毅井相遇,倒也真是合乎天意与人意.《柳毅传书》的越剧剧情秀才柳毅赴京应试,途经泾河河畔,见一牧羊女悲啼,询知为洞庭龙女三娘,遣嫁泾河小龙,遭受虐待,乃仗义为三娘传送家书,入海会见洞庭龙王。

钱塘君惊悉侄女被囚,赶奔泾河,杀死泾河小龙,救回龙女。

三娘得救后,深感柳毅传书之义,请其叔钱塘君做媒求配。

柳毅为避施恩图报之嫌,拒婚而归。

三娘矢志不渝,偕其父洞庭君化身为渔家父女同柳家邻里相处,与柳毅感情日笃,遂以真情相告。

最新高中语文第01单元单元检测含解析新人教版必修5

最新高中语文第01单元单元检测含解析新人教版必修5

第01单元单元检测一、古代文浏览(一)论述类文本浏览浏览上面的文章,完成1~3题。

中国小说进展的脉络及特点①中国的小说,也和世界各国一样,是从神话传奇开始的;有人说我国小说有许多起源,如寓言、史传、诸子散文等等。

其实源只需一个,那就是神话传奇。

神话是把神人化,传奇是把人神化;这两者之间的界限很难确切划分。

②到魏晋南北朝,出现了志怪、志人小说。

这是鲁迅在《中国小说史略》中起的名字,我觉得概括得很恰切。

神话传奇也好,志怪、志人也好,都是作为一种史实记载上去的,是靠实地访问,从民间搜集而记录上去的,因而叫作“志”。

“志”是记录的意思,而不是创作。

所以最初的小说,同历史归于一类。

比如《穆天子传》是个神话传奇,可史书上却把它归于帝王《起居注》一类;《山海经》也是神话传奇,《汉书》中却把它归于“地理志”中。

③直到梁代萧统编《文选》,才第一个要把文学和历史区分开来。

他在序中提出他的文学定义,即“事出于沉思,义归于翰藻。

”但这时候他所指的文学包括诗、文、赋,并不包括小说。

我国的小说脱离历史领域而成为文学创作,还是进入唐代以后的事。

唐代的文明出现了许多新的东西,文人的思想也有所进展、开阔;这时候传奇小说应运而生,如白居易写《长恨歌》,陈鸿写《长恨歌传》、白行简写《李娃传》等等,都是按照传奇创作而成,不再是历史性质的东西了。

唐代小说的进展次要表如今想像虚拟与讲求文彩,这就同过去的作品有所区分。

参照萧统的文学定义看,虚拟、想像正是“事出于沉思”;“义归于翰藻”则正是讲求文彩。

从此,小说便进展成为文学创作了,但作为史的志怪志人传统也并没有停止。

④传奇小说进展到宋代就衰落了。

宋代的小说大致是根据史事记载完成的,没有什么虚拟和富有文彩的创作加工,同唐代小说大不相反。

后来人们写了各个朝代的历史小说,大都走了宋代传奇的路子,即根据史书的记载编写的,作为文学作品是失败的。

⑤这时候随之衰亡的是话本。

话本经过文人加工,就变成许多话本小说和演义小说。

部编版高一语文上册第一单元检测卷(带答案解析)

部编版高一语文上册第一单元检测卷(带答案解析)

洞等细节描写,极生动地反映了人物的神态和心理,苏轼在《江城子·密州出
猎》中通过“

”两句细节描写,写出随从将士们
围猎时的装束和盛况,也反映了人物的神态和心理。
10
课前•情境学习
课堂•素养落实
课后•评价作业
部编版高一语文上册第一单元
答案 (1)到中流击水 浪遏飞舟 (2)书生意气 挥斥方遒 指点江山 激扬文字 粪土当年万户侯 (3)出淤泥而不染 濯清涟而不妖 (4)锦帽貂裘 千骑卷平冈
6
课前•情境学习
课堂•素养落实
课后•评价作业
部编版高一语文上册第一单元
C.挣脱狭隘的民族观念束缚,是考察作品有没有具备现代思想、现代 精神的一个标志。
D.能不能挣脱狭隘的民族观念束缚,是考察作品具备有没有现代精神、 现代思想的一个标志。
答案 B
解析 A、C 两项都犯了一面对两面的错误,且 C 项还有“具备”与“有 没有”语意重复的问题;D 项“具备”与“有没有”语意重复,且“思想” 与“精神”的语序不当。
出中华文化的内在精神,又借传统文化学理来阐释武功修养乃至人生哲理,
做到互为启发,
。与这种对传统文化的浸润、萃取相交织的,却是
金庸小说的现代精神。这也是金庸小说超越于传统武侠小说、赢得一代一代
新读者的地方。比如,对于旧式武侠小说“快意恩仇”的普遍观念,金庸小
2
课前•情境学习
课堂•素养落实
课后•评价作业
部编版高一语文上册第一单元
课前•情境学习
部编版高一语文上册第一单元
阅读下面的文字,完成 1~3 题。
金庸小说蕴含着丰厚的中国传统文化的内容。他的小说武侠其表,世情
其实,透过众多武林人物的描绘,深入写出历史和社会的人生百态,体现出

2023-2024学年初中语文部编版五四制八年级上第一单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年初中语文部编版五四制八年级上第一单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版五四制初中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题(本大题共计5小题每题3分共计15分)1.下列关于古代文化、文学常识的表述完全正确的一项是()A. “温故知新”“舍生取义”“作奸犯科”“锲而不舍”等成语出自孔孟的言论B. 雨果和莫泊桑都是法国作家雨果被誉为“短篇小说巨匠” 代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》等莫泊桑代表作有《羊脂球》《项链》等C. “记”是古代一种散文体裁可叙事、写景、状物抒发情怀抱负但不能阐发观点这种体裁出现得很早至元而大盛如《岳阳楼记》《醉翁亭记》等D. 中国是酒文化盛行的国度古代酒杯的称谓林林总总如觥、樽、白等等喝酒时还有一些助兴活动如“射”“弈”分别指以箭投壶游戏、下棋【答案】D【解析】A项“作奸犯科”出自诸葛亮的《出师表》B项“雨果被誉为‘短篇小说巨匠’”错误莫泊桑被誉为“短篇小说巨匠”C项“但不能阐发观点”错误应该是可以阐述某些观点故选D2.对语法知识分析不正确的一项是()水是自然界的产物是自然环境中最活跃的因素①然而太多的人还没有意识到保护水环境的重要性②因此全球范围内的水危机正在渐渐不断逼近③水千变万化雕塑出美丽的湖泊创造出宝贵的湿地资源A. 画线的词“环境”是名词“美丽”是形容词“创造”是动词B. “宝贵”是褒义词“因素”是中性词C. “因此全球范围内的水危机正在渐渐不断逼近” 这句话有语病正确的修改方法是去掉“正在”D. ①②③句语序不当正确的顺序应该是③①②【答案】C【解析】3.下列句子有语病的一项是()A. 我与父亲不相见已二年余了使我最不能忘记的是他的背影B. 父亲要到南京谋事我也要回北京念书我们便同行C. 走到那边月台须穿过铁道须跳下去又爬上去D. (他)于是扑扑衣上的泥土心里很轻松似的【答案】A【解析】A项去掉“使”字4.依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是()今天的日子很短正在自己的脚下悄悄地流逝 ____________ ________________________ ____________ ____________ ____________ 经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天①今天的事应该今天完成不能推到明天②脚踏实地全身心地经营好今天才会有一个个实在的昨天③因此面对今天我们不要太多地怀念过去④接力棒交得好才能走向辉煌的明天⑤如果总是站在今天望明天结果明天也会悄悄地溜走⑥今天是昨天和明天的接力处A. ⑤①⑥②④③B. ⑤⑥①④③②C. ⑥④③②①⑤D. ⑥②③①④⑤【答案】C【解析】通读语段文段首句强调今天短暂末句总结今天对于昨天和明天的意义而要排序的内容正是围绕今天和昨天、明天的关系来写的因此第一空只能选⑥而不能选⑤ ⑥与④有关键词“接力”衔接并自成一句应该衔接在一起③和②是推论今天对昨天的意义该衔接在一起①和⑤是讲今天和明天的关系而且⑤正好是对这四句的总结应该放在最后因此正确的顺序是⑥④③②①⑤故选C5.下列句子没有语病的一项是()A. 八百多人几千条胳膊同暴雨洪水搏斗了一天一夜B. 睡眠三忌一忌睡前不可恼怒二忌睡前不可饱食三忌卧处不可当风C. 这个炼钢车间由十天开一炉变为五天开一炉时间缩短了一倍D. 遍野的绿色消失只有那干枯的浅黄渐次布满了人的视线是生命终结时最柔韧的余唱【答案】D【解析】A项“几千条胳膊”数量表达错误八百多人只有一千多条胳膊B项逻辑错误“忌”与后面的三个“不可”矛盾可去掉这三个“不可”C项用词不当“一倍”改为“一半”故选D二、古诗词鉴赏(本大题共计1小题每题15分共计15分)6.(1)诗中的“僵”“孤” 写出了诗人怎样的处境?它们在诗中有何作用?(2分)6.(2)本诗表达了作者怎样的愿望?(2分)【答案】12、“僵”“孤”两字写出了诗人卧病在床孤苦无助的凄凉处境其作用是以“僵卧孤村”来反衬“不自哀” 更显诗人坚定不移的意志【解析】12、诗前两句直接写出了诗人自己的情感“僵卧”道出了诗人的老迈境况“孤村”表明与世隔绝的状态一“僵”一“孤” 凄凉之极为什么还“不自哀”呢?因为诗人的爱国热枕达到了忘我的程度已经不把个人的身体健康和居住环境放在心上而是“尚思为国戍轮台” 犹有“老骥伏枥志在千里”的气概但是他何尝不知道现实是残酷的是不以人的意志为转移的他所能做的只是“尚思”而已这两句集中在一个“思”上表现出诗人坚定不移的报国之志和忧国忧民的拳拳之念!即“僵”“孤”两字写出了诗人卧病在床孤苦无助的凄凉处境其作用是以“僵卧孤村”来反衬“不自哀” 更显诗人坚定不移的意志【答案】13、本诗表达了作者要为收复失地、统一国家而献身的强烈愿望【解析】13、这首诗情感激昂精神饱满作者晚年境遇困顿身体衰弱但并没有哀伤自己而是想着从军奔赴边疆跨战马抗击敌人进犯表达了诗人的爱国热情希望用实际行动来报销国家忧国忧民的思想感情三、现代文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)7.(1)简要分析第②节中画线的“卓有成效”“颇有建树”两词的作用7.(2)找出这则消息的导语说说其交代了哪些内容7.(3)概括第②段的内容和作用7.(4)第④段是新闻结构中的哪一部分?有什么作用?【答案】(1)“卓有成效”指有突出的成绩和效果文中指德国的贝林在血清疗法研究方面的成就之大“颇有建树”意思是很有功绩文中指普吕多姆在诗歌创作方面造诣很深成绩丰硕这两个词语准确地评价了二人的成就体现消息语言的客观、严谨【解析】(1)作答此题首先要理解词语的含义再结合语境进行分析文中画线的“卓有成就”用来形容贝林“在血清疗法的研究方面”的突出成就“颇有建树”用来形容普吕多姆在诗歌创作方面取得的成绩这两个词彰显了二人在各自领域的极高造诣体现了消息语言的客观、严谨【答案】(2)导语是“瑞典国王和挪威…...遗嘱诺贝尔奖每年…...做出最大贡献的人” 交代了颁奖方、奖项名称、奖励的对象【解析】(2)一般情况下新闻导语为新闻消息的开头以极其简洁的文字写出消息中最重要、最精彩的事实具有提纲挈领、牵引全文、吸引读者等作用本文导语为第①段内容交代了颁奖方、奖项名称、奖励的对象【答案】(3)内容详细报道了获奖者的囯籍、姓名、所获奖项和所做贡献作用这使所报道的新闻更加准确翔实【解析】(3)作答此题要注意概括出的段落内容要完整表达意思的要明确、清楚语句要简明扼要根据文本可知第②段详细报道了诺贝尔奖获奖者的国籍、姓名、所获奖项和所做贡献这样使得所报道的新闻更加准确翔实【答案】(4)新闻背景这一部分内容介绍了颁奖资金的来源补充说明了资金管理权和评奖权分离的情况这体现了诺贝尔奖的公平公正【解析】(4)新闻背景是新闻事件或新闻人物酝酿和生存、存在和发展的环境和条件“1867年瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药以后又发明了多种炸药这使他获得了巨额收入”介绍了颁奖资金的来源“诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者并管理这笔资金的投资但与诺贝尔奖的评定无关”说明了资金管理权和评奖权分离的情况说明了新闻背景体现了诺贝尔奖的公平公正8.(1)阅读全文请用简洁的语言概括本文主要介绍了毛笔哪些方面的知识8.(2)第④段引用沈梦麟的诗句有何用意?8.(3)判断下列说法的正误①尽管秦将蒙恬造笔的说法《史记》等书籍上都有记载但据史家考证中国毛笔起源远早于此至少有6000年历史()②“宣笔”被“湖笔”取代的原因一是宋室南迁政治文化中心的南移二是宣州笔工为躲避战乱流亡湖州()【答案】(1)毛笔的起源制作工艺的发展有关毛笔的著作的编著及内容【解析】(1)这篇文章的说明对象是毛笔从“关于毛笔始于何时众说纷纭最有故事性的说法要属秦国大将军蒙恬造笔”可以看出文章第②③段介绍了毛笔的起源从“汉魏以来书法艺术的发展对毛笔的制作工艺提出了更高的要求”可以看出第④段介绍了毛笔的制作工艺的发展从“毛笔制作工艺日趋成熟由此出现了我国第一部关于毛笔的理论总结性著作《考槃余事》”可以看出第⑤段开始介绍有关毛笔的著作及内容【答案】(2)生动说明了湖州制笔的盛况【解析】(2)文中引用“山下人烟如井邑家家蹲兔供文苑”这句诗是写家家户户都采兔毛供制笔用生动说明了湖州制笔的盛况【答案】(3)①正确, ②错误【解析】(3)①题说法与文章第②段的内容“但据史家考证中国毛笔起源远早于此至少有6000年历史”相一致因此正确②题文章第④段说“宣州笔工为避战乱四处流亡另谋生计” 并没有说“流亡湖州” 因此不正确四、综合读写(本大题共计2小题每题15分共计30分)9.(1)探究下面的材料简要写出你的发现据报道 2017年1月至10月 XⅩ区有近5人在过斑马线时遭遇车祸身亡 20多人受伤据交警现场观察发现约30%的车辆距斑马线很近时才减速让行约40%的车辆由于行人已先让开而快速通过斑马线约30%的车辆强行从斑马线上的人缝中穿过而一项来自行人的调查结果则显示约20%的行人认为斑马线上就该车让行人不管前方是红灯还是绿灯约50%的行人认为走在斑马线上就安全了怎么走都可以9.(2)请你仿照某风景区垃圾桶上的宣传语以斑马线的口吻写一句温馨提示提醒司机和行人在穿越斑马线时注意安全示例你给我的不是施舍而是一份爱心!9.(3)活动中赵倩同学为班级黑板报《文明出行》栏目写了一篇《等待也有“学问”》的短文下面是文中的部分内容请你按要求帮助她修改【A】“有人行横道信号灯的十字路口处通常都设有行人等待区而且在红灯时行人应该在等待区等待通行”交警支队宣传科一名负责人举例说长江西路与肥西路交叉路口南侧的两个人行横道信号灯处都设有白线区域的等待区市民在通过这两处信号灯时应该站在等待区内【B】此外在未设等待区的地段等待通过时行人不要不靠路边太近以免机动车右转时车辆右后轮对行人造成碰撞或碾轧①A处画线句中关联词使用不当应将“_______________”改为“_______________”②B处画线句中否定不当应_______________【答案】(1)近年来斑马线上交通事故频发这与不少司机缺乏斑马线让行意识和部分行人走斑马线时安全意识淡薄有关【解析】(1)这段材料共三句话第一句话总写近一段时间斑马线上交通事故频发第二、三句话分别从司机和行人的角度分析事故频发的原因——司机缺乏让行意识行人缺乏安全意识据此概括作答即可【答案】(2)示例一我用深情的目光默默地注视着你的行为减速、慢行、让停示例二左看看右看看安全行走我喜欢!示例三我喜欢你在绿灯的引导下轻轻地走过!【解析】(2)“以斑马线的口吻”即要求采用拟人的修辞手法写宣传语时要内容积极感情真挚构思新颖语言简明用语通俗句式整齐据此围绕“穿越斑马线时注意安全”的主题拟写即可【答案】(3)①而且, 所以, ②删掉“不要不”中的第二个“不”【解析】(3)①A处画线句的前半句与后半句是因果关系因而把“而且”改为“所以”②“不要不”双重否定表肯定与句意相反因而把第二个“不”去掉10.(1)给画线字注音或根据拼音写汉字亵 dú __________ 涕________泗横流10.(2)从文中①②两处选择符合语境的词语填入横线只填序号①________②________10.(3)文中画线句有一处语病请将修改后的句子写在横线上原句只要把握现在的分分秒秒才能让生活更精彩修改后的句子 ___________________________________________【答案】(1)渎, tì【解析】(1)“亵dú”应写作“亵渎” “涕泗横流”的“涕”应读作“tì”【答案】(2)①A, ②B【解析】(2)轮回佛家认为世间众生莫不辗转生死于六道之中生死像轮子旋转的过程轮流依照次序一个接替一个的进行某个行为周而复始有循环之意语境为“在生命里” 所以①处应选用“轮回”深沉形容程度深指声音低沉沉稳沉吟深思吟味间断地低声自语迟疑不决句中应与“轻松放开”语意相反所以②处应选用“沉吟”【答案】(3)只有把握现在的分分秒秒才能让生活更精彩【解析】(3)画线句子中“只要……才能……”不是搭配使用的关联词语“只要……就……”说法绝对也不适合语境应改为“只有……才能……”。

高中语文 第一单元 中国古代短篇小说过关检测粤教版选修《短篇小说欣赏》

高中语文 第一单元 中国古代短篇小说过关检测粤教版选修《短篇小说欣赏》

第一单元中国古代短篇小说过关检测(满分120分时间120分钟)一、基础应用(12分,每小题3分)1.下列词语中加点的字每对读音都相同的一组是( )A.泾.阳/径.流嘘唏./翕.动聋瞽./中鹄.走谒.大王/拜谒.B.不遑./幌.子踧踖./措.辞缱绻./疲倦.具赀.诣问/锱.铢C.裨.益/婢.女不啻./敕.造惙.然/啜.泣翘.然矜鸣/讥诮.D.帝畿./犄.角莲萼./扼.杀亵渎/弑.君瑶簪宝珥./耷.拉解析A项,jīng/jìng,xī,gǔ,yè;B项,huang/huang,jí/cuò,quan/juan,zī;C项,bì,chì,chuò,qiao;D项,jī,è,xiè/shì,ěr/da。

答案C2.下列句中加点的词语,用法相同的一项是( )A.风.鬟雨.鬓景.从云.合B.愚义.之,为斯文宫中尚促织之戏,岁.征民间C.悲泗淋漓,诚怛.人心成以其小,劣.之D.以金笼进上,细疏.其能又家于人间解析A项,风、雨:名词活用为动词,风吹着,雨打着。

景、云:名词作状语,像影子,像云彩。

B项,义:名词意动用法,以……为义。

岁:名词作状语,每年。

C项,怛:形容词使动用法,使……痛苦,忧伤。

劣:形容词意动用法,以……为劣。

D项,均为名词活用为动词。

疏:奏疏,这里是“陈述”的意思。

家:在这里是“安家居住”的意思。

答案D3.下列句中加点的词语,意义相同的一项是( ) (导学号50830007)A.夫跃曰:“此吾君也!”乃.至前以告之昔尧遭洪水九年者,乃.此子一怒也B.命坐于.灵虚之下于.败堵丛草中,探石发穴,靡计不施C.视成所蓄,掩口胡卢而.笑其夕,至邑而.别其友D.饮讫,复以.二觞奉二君抚军大悦,以.金笼进上解析B项,均为介词,表处所,在。

A项,乃:相当于“于是”/加强语气,形成判断。

C项,而:表修饰/表承接。

D项,以:介词,把/介词,用。

第一单元检测卷(一)参考答案

第一单元检测卷(一)参考答案

第一单元检测卷(一)参考答案:要求:用红色的笔更正答案,不会的及时发群里询问老师一、1. A阜.四声..2.C老婆:年老的女仆3.C4.A5.C 6.A贾母并没有详细介绍7.D是对封建思想“男尊女卑”制度的不满8.D“凤姐的出场是为了迎合贾母的欢心”错,是情节的需要9.C“揭示了贾府荣华富贵的来源”错10. D“详写贾母、凤姐、宝玉、王夫人”错,详写王熙凤、贾宝玉;略写贾母、王夫人;实写贾母、王熙凤11. B其先人原是汉人,后为满洲正白旗包衣(家奴)二、阅读测试题(一)、1.①早被他外祖母搂入怀中,心肝肉叫着大哭起来A2.②黛玉也哭个不住 B3.③此即冷子兴所云之史氏太君,贾赦贾政之母也D4.④当下地下侍立之人,无不掩面涕泣C(二)、1.①侧面;欲扬先抑②肖像;赞赏;美貌多情③封建卫道者;叛逆;本质;寓褒于贬(或似贬实褒)2.C 3.A 4.A ①③没有比喻三、(一)1、A 解析:B.“刘姥姥却迟疑再三,言非所想,这是她的谨慎性格所致”不当,从“未语先飞红了脸”可见,她之所以迟疑,是因为一见面就张口求人,情有所难;C.“作者设置刘姥姥这个角色进贾府,形象地说明了‘上山擒虎易,开口求人难’的道理”错误,作者是通过刘姥姥这位乡下老妇的眼睛来展现贾府的富贵生活,并见证贾府的兴衰,不是为了说明“上山擒虎易,开口求人难”的道理,这与主题不符。

D.“行乞的幌子”评价不当,刘姥姥到荣国府来,固然是为了向有钱的亲戚“打秋风”,但请求亲戚接济算不上是“行乞”;“话语那么突兀”之说不当,她因为乞求亲戚接济的话说不出口,才想让板儿这个孩子“童言无忌”地说出她不好意思说的话,并不是她说话“突兀”;2、刘姥姥是一个贫穷质朴、没见过世面、言语粗俗,但又有些自尊、难以启齿求人的农村老妇人形象。

解析:“刘姥姥心中想着:‘这是个什么东西?有甚用呢?’正呆时,陡听得当的一声,又若金钟铜磬一般,倒吓得不住的展眼儿”可见刘姥姥没见过世面;“你老拔一根汗毛,比我们的腰还壮呢”“周瑞家的在旁听见他说的粗鄙,只管使眼色止他”可见他语言粗俗;“刘姥姥会意,未语先飞红了脸,欲待不说,今日又所为何来?只得忍耻道:‘论理,今日初次见姑奶奶,却不该说的;只是大远的奔了你老这里来,少不得说了……我今日带了你侄儿,也不为别的,只因他爷娘在家里,连吃的都没有,天气又冷了,只得带了你侄儿奔了你老来。

中国古代小说名篇选读阅读测试题及

中国古代小说名篇选读阅读测试题及

中国古代小说名篇选读阅读测试题及答案参考中国古代小说名篇选读阅读测试题及解析一、选择题1. 以下哪部小说不属于明代小说?a. 《水浒传》b. 《西游记》c. 《红楼梦》d. 《金瓶梅》答案:d. 《金瓶梅》解析:《金瓶梅》是明代之后的明代小说,属于明代色情小说代表作。

2. 古代小说《红楼梦》的作者是:a. 施耐庵b. 罗贯中c. 曹雪芹d. 吴承恩答案:c. 曹雪芹解析:《红楼梦》是曹雪芹所著,被誉为中国古代小说的巅峰之作。

3. 下面哪个不是《西游记》的主要角色?a. 唐僧b. 孙悟空c. 贝尔d. 猪八戒答案:c. 贝尔解析:《西游记》的主要角色包括唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧。

4. 古代小说《水浒传》主要讲述了:a. 108个英雄起义梁山泊的故事b. 唐僧师徒四人西天取经的故事c. 宋江的忠义事迹d. 孙悟空保护唐僧西天取经的故事答案:a. 108个英雄起义梁山泊的故事解析:《水浒传》主要讲述了宋朝时期梁山泊一百零八位英雄的起义故事。

5. 下列哪个是明代小说家施耐庵的代表作?a. 《水浒传》b. 《红楼梦》c. 《西游记》d. 《金瓶梅》答案:a. 《水浒传》解析:明代小说家施耐庵的代表作是《水浒传》,该小说描写了宋朝时期梁山泊英雄的故事。

二、阅读理解题阅读下面的文字,然后回答问题。

古代小说《红楼梦》是中国古代小说的经典之作,其作者曹雪芹也被誉为文坛巨匠。

《红楼梦》是一部长篇小说,讲述了贾府的兴衰以及贾宝玉与林黛玉之间的爱情故事。

小说以细腻的刻画,深刻的思辨和绚丽的意象,展现了中国古代封建社会的社会风貌和人情冷暖。

该作品不仅在文学创作上有着深远的影响,同时也影响了后世的文化与社会思潮。

1. 《红楼梦》的作者是谁?答案:曹雪芹2. 《红楼梦》讲述了什么故事?答案:贾府的兴衰以及贾宝玉与林黛玉之间的爱情故事3. 《红楼梦》在文学创作上有着什么影响?答案:在文学创作上有着深远的影响4. 《红楼梦》对后世的文化与社会思潮有何影响?答案:影响了后世的文化与社会思潮三、问答题1. 简述《西游记》的主要情节。

高二语文鲁人版选修《中国古代小说选读》单元综合测评第1单元有答案

高二语文鲁人版选修《中国古代小说选读》单元综合测评第1单元有答案

单元综合测评(一)(时间:120分钟满分:120分)一、基础巩固(15分,每小题3分)1.下列句中加点词的解释,不正确的一项是()A.寄自潜.行,不可禁止潜:偷偷地B.汝曹怯弱,为蛇所食,甚可哀愍.!愍:同情C.入谷将半,老翁顾.童子曰……顾:回头看D.访.之,乃是逸少,因嫁女与焉访:拜访,拜见【解析】“访”,多义词,文中是访查、打听的意思。

【答案】 D2.下列句中加点的词语与现代汉语的意思都不相同的一组是()①寄自潜行,不可禁止..②元帝问洛下消息..,潸然流涕③日远。

不闻人从日边来,居然..可知④暗中..捉笔书条幅,与秉烛无异⑤片片向日叠映,无一笔丝毫出入..⑥其雨淫淫,河大水深,日出当心..⑦君往东厢,任意..选之⑧王家诸郎亦皆可嘉,闻来觅婿,咸自矜持..A.①③⑤B..②④⑦C.③④⑥D.③⑥⑧【解析】③居然:显然。

④暗中:黑暗中。

⑥当心:当作心意,意思是光明磊落,爱心至死不变。

其他句中加点词语意思均与现代汉语相同。

【答案】 C3.下列各组句中加点词的意思相同的一组是()A.⎩⎨⎧汝意谓.长安何如日远?南人谓.此即韩凭夫妇之精魂 B.⎩⎨⎧妻密遗.凭书,缪其辞曰……遗.书于带曰…… C.⎩⎨⎧曰:“习伏众神,巧者不过习者之门。

”信.夫丞相语郗信.…… D.⎩⎨⎧疮痛急,蛇因踊.出,至庭而死素不习水,但从波心踊.起数尺…… 【解析】 D 项,均为动词,跃;A 项,“谓”,认为/称,说;B 项,“遗”,音wèi ,给,送给/音yí,留下;C 项,“信”,可信、的确、确实/使者。

【答案】 D4.下列句中加点的词,意思不相同的一项是( )A.⎩⎨⎧卖寄之身,可得少钱,以供父母,岂不善耶.?老翁哂曰:“我在,尔尚畏耶.?” B.⎩⎨⎧郗太傅在京口,遣门生与.王丞相书,求女婿访之,乃是逸少,因嫁女与.焉 C.⎩⎨⎧明代有唐某,甫.新婚而戕于虎足甫.及岸…… D.⎩⎨⎧归报唐氏选艺至精者二人,行且.至且.击汝一砖,听汝再讲邪不胜正 【解析】 D 项,用法相同,均为副词,但意思不同。

第一单元 单元检测1(人教版选修《中国小说欣赏》)

第一单元 单元检测1(人教版选修《中国小说欣赏》)

第一单元单元检测1(人教版选修《中国小说欣赏》)一、基础考查1.下列各句中加点词语的解释不.正确的一项是()A.容往西村沽.一樽来相待沽:买B.言讫.,匆匆上驴而去讫:完,终了C.吾已分付家人宰一猪相款.款:款待D.宁教我负.天下人,休教天下人负.我负:负罪解析:选D。

“负”这里是“辜负、对不起”之意。

2.下列各组句子中加点的虚词意义和用法相同的一项是()A.①孟德何为.②为.守关军士所获B.①悬之都门,以.谢天下②近日操屈身以.事卓者C.①乃.差人赍密书来见王允②乃.丧于董卓之手D.①愿借与操入相府刺杀之.②适来曹操似有行刺之.状解析:选B。

B.均为表目的的连词,可译为“来”。

3.下列各句句式特点不.同于其他三项的一项是()A.孟德何为B.孟德此行,将欲何往C.路经中牟县,为守关军士所获D.丞相何在解析:选C。

C.被动句,其余均为宾语前置句。

4.依次填入下列横线处的词语,最恰切的一项是()(1)今差人往召,如彼无疑而便来,则是献刀;如__________不来,则必是行刺,便可擒而问也。

(2)吕伯奢非吾至亲,此去_________可疑,当窃听之,于是二人潜步入堂。

(3)吾前在洛阳求官时,曾认得汝是曹操,如何__________!A.推脱行迹隐讳B.推托形迹隐晦C.推托形迹隐讳D.推脱行迹隐晦答案:C5.下列句中加点的熟语使用不.正确的一项是()A.操曰:“‘燕雀安知鸿鹄之志........哉!’汝既拿住我,便当解去请赏。

何必多问!”B.诸葛亮借东风之事家喻户晓....,而正史并无记载,完全是小说的虚构而已。

C.曹操一句“马羸行迟”可谓一石二鸟....,既调走了陪侍董卓的吕布,又为以后的刺杀不成而逃跑准备了条件。

D.随着新农村建设规划的实施,居民居住条件的改善,农村被盗率已经每况愈下....,但是,我们仍应加强防盗意识。

解析:选D。

D项“每况愈下”指情况越来越坏,与句意不符。

二、课内阅读阅读下面的文字,完成6~8题。

《中国古典小说鉴赏》章节测试题及答案

《中国古典小说鉴赏》章节测试题及答案

《中国古典小说鉴赏》章节测试题及答案1.11.【单选题】“一代有一代之文学”是谁的观点?( )DA、梁启超B、胡适C、鲁迅D、王国维2.【单选题】“至于写人,亦颇有失,以致欲显刘备之长厚而似伪,状诸葛之多智而近妖;惟于关羽,特多好语。

” 请问是谁的观点?CA、梁启超B、胡适C、鲁迅D、王国维3【多选题】《汉书艺文志》“诸子十家”,其中包括( )。

ABDA、阴阳家B、名家C、兵家D、纵横家4【判断题】1904年林传甲编中国文学史,对古典小说完全排斥。

( )√5【判断题】胡适认为所谓《水浒传》的作者施耐庵是“乌有先生亡是公”,即假托的名字。

( )X1.21.【单选题】以下哪一部不属于唐代传奇?( )BA、《长恨歌传》B、《错斩崔宁》C、《虬髯客传》D、《聂隐娘传》2.【单选题】以下小说中题材类型不同的一部是( )CA、干宝《搜神记》B、纪晓岚《阅微草堂笔记》C、《世说新语》D、《聊斋志异》3【多选题】以下属于爱情主题的唐传奇有( )。

BCDA、《枕中记》B、《莺莺传》C、《李娃传》D、《霍小玉传》4【判断题】凌濛初编撰了“三言”、冯梦龙编撰了“二拍”等小说集,开创了全新的文人拟话本小说。

( )X1.31.【单选题】“中国文学史上何尝没有代表时代的文学?但我们不应向那‘古文传统史’里去寻,应该向那旁行斜出的‘不肖’文学里去学。

因为不肖古人,所以能代表当世。

”请问这是谁的观点?( )BA、梁启超B、胡适C、鲁迅D、王国维2.【单选题】鲁迅《中国小说史略》评价“神魔皆有人情,精魅亦通世故”说的是哪一部小说?( )DA、《阅微草堂笔记》B、《聊斋志异》C、《搜神记》D、《西游记》1.41.【单选题】“《三国演义》不是一个人做的,乃是五百年的演义家的共同作品。

”请问这是谁的观点?BA、梁启超B、胡适C、鲁迅D、王国维2【判断题】鲁迅认为,施耐庵疑是一个“托名”,否定了“施耐庵”其人的存在。

( )√2.11.【单选题】“哀婦人而為之代言”的是哪位?AA、周作人B、周树人C、胡适D、梁启超2.【单选题】《水浒传》中别名“母大虫”是谁?AA、顾大嫂B、孙二娘C、扈三娘D、金翠莲3.【单选题】以下哪位女性与其它女性角色不属于同一类?DA、潘金莲B、潘巧云C、阎婆惜D、李师师4.【单选题】“眉似初春柳叶,常含着雨恨云愁;脸如三月桃花,暗藏着风情月意。

人教版高中语文 中国小说欣赏 第一单元 同步习一(附答案)

人教版高中语文 中国小说欣赏 第一单元 同步习一(附答案)

2020—2021学年人教版高中语文中国小说欣赏第一单元同步习一(附答案)一、选择题1.下列词语中有错别字的一组是()A.阴凉荫凉一败涂地甘拜下风B.年轻年青各行其是煞有介事C.化装化妆英才辈出关怀倍至D.驱除祛除缘木求鱼竭泽而渔2.下列句子中,没有语病的一项是()A.“严谨、严肃、严格、严密”,钱学森曾在黑板上写下这四个词,是对学生的要求,也是对自己一生学术精神的写照,“四严”之中深藏敬畏。

B.罗贯中在《三国演义》中塑造得最为出色的人物,被称为“三绝”,即奸雄之绝曹操、忠义之绝关羽、谋臣之绝诸葛亮。

C.我们相信,中美双方只要把握大局,抓住机遇,注重沟通与协调,妥善处理重大敏感问题,两国关系就能够持续健康地向前发展。

D.中国对于百科全书是舶来品,从倡导编纂中国自己的百科全书到第一版的横空出世,再到第二版的与时俱进,前后历时30载。

3.下列词语中加点的字的读音全对的一项是()A.裴氏(péi)撅撒(juē)脊梁(jǐ)绿林好汉(lù)B.绰取(chāo)朴刀(pú) 剑疮(chuāng)沁人心脾(qìn)C.蟊贼(máo)绾结(wǎn)筵席(yǎn)瓮中捉鳖(wèng)D.蹙缩(cù) 弓弩(nú)正月(zhēng) 云鬓花颜(bìn)阅读下面的文字,完成问题。

历史上的曹操,();既是________的,又是多谋善断、英勇的,这是又一方面。

《三国演义》写曹操,把他________成奸雄而不是英雄,掩盖了他的王霸之度,这是为什么?曹操杀死吕伯奢全家,杀死孔融全家,逼死荀彧,都是罪恶,但这些罪恶,不能掩盖他平定北方,________屯田,恢复北方残破经济的功绩。

但他为了报父仇,杀死几十万无辜百姓,这一大罪行是无法掩饰的。

因此,《三国演义》的思想倾向是尊刘贬曹,把曹操塑造成奸雄的典型,完全是________的。

4.下面填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()A.既是极端自私,又是猜忌残忍、暴虐的,这是一方面B.既是暴虐的,又是猜忌残忍、极端自私的,这是一方面C.既是极端自私的,又是暴虐、猜忌残忍的,这是一方面D.既是极端自私的,又是猜忌残忍、暴虐的,这是一方面5.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A.知人善任塑造实行正确B.爱才若渴塑造实行准确C.爱才若渴打造履行正确D.知人善任打造履行准确6.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.但他杀死几十万无辜百姓,为了报父仇,这一大罪行是无法掩盖的。

中国古代小说阅读测试题及

中国古代小说阅读测试题及

中国古代小说阅读测试题及答案分析中国古代小说是中国文学的重要组成部分,承载着丰富的文化和历史内涵。

阅读和研究古代小说不仅有助于了解古代社会风貌和思想观念,还能培养文学鉴赏力和阅读理解能力。

本文将为您提供一套中国古代小说阅读测试题,并对答案进行解析和分析。

一、填空题1. 古代四大名著之一《红楼梦》的作者是__________。

答案:曹雪芹2. 《西游记》中,孙悟空的师傅是__________。

答案:唐僧3. 《水浒传》中,梁山泊的首领是__________。

答案:宋江4. 《三国演义》中,刘备的两位重要谋士分别是诸葛亮和__________。

答案:关羽5. 古代言情小说《红楼梦》中,贾宝玉的表妹是__________。

答案:林黛玉二、选择题1. 古代小说《红楼梦》的主要题材是:A. 社会现实描写B. 家族兴衰故事C. 唐宋古文体现D. 乡土风情描写答案:B. 家族兴衰故事2. 古代小说《西游记》主要描写了唐僧师徒四人的取经之路,其中师徒之间的关系是:A. 师兄弟B. 师侄父子C. 师傅仆人D. 师生关系答案:D. 师生关系3. 古代小说《水浒传》描写了一群英雄豪杰的故事,其中有一位号称“小李广”的人物,他的真实姓名是:A. 吴用B. 林冲D. 武松答案:B. 林冲4. 古代小说《三国演义》以三国时期的历史为背景,其中一个重要人物是“曹操”,他在故事中扮演的角色是:A. 君主B. 大将C. 群雄D. 智囊答案:A. 君主5. 古代小说《红楼梦》的故事背景是:A. 清朝B. 明朝C. 元朝D. 唐朝答案:A. 清朝三、判断题1. 古代小说《水浒传》主要描写了北宋末年的农民起义。

2. 古代小说《西游记》中,唐僧师徒四人的取经之路是经过一个真实的历史地点。

答案:错误3. 古代小说《红楼梦》是曹雪芹根据自己的真实经历编写而成的。

答案:错误四、解答题1. 简述《红楼梦》的主要情节和主题。

《红楼梦》主要讲述了贾家与其他两个大户王家、史家之间的家族兴衰故事,以及贾宝玉与林黛玉之间的纯真爱情。

中国古代小说导读阅读测试题及

中国古代小说导读阅读测试题及

中国古代小说导读阅读测试题及参考答案中国古代小说导读阅读测试题及分析中国古代小说是中国文学宝库中的重要组成部分,涵盖了丰富多样的题材和文学风格。

为了帮助读者更好地理解和欣赏中国古代小说,下面是一份导读阅读测试题及分析,希望能够帮助读者提升对中国古代小说的理解和鉴赏能力。

一、填空题1. 《红楼梦》是中国古代小说史上的巅峰之作,由清代作家曹雪芹所创作,也是中国古代小说中保存最完整的作品之一。

2. 《西游记》是以唐僧师徒四人西天取经为主线,融入了大量的神话传说和道教、佛教思想的中国古代神魔小说。

3. 《水浒传》是中国古代小说中描写抗倭英雄活动的作品,曾在明代广为流传。

4. 《金瓶梅》是明代作家兰陵笑笑生所著,被誉为中国小说史上的经典之作,揭示了明代社会生活的方方面面。

二、选择题1. 以下哪本小说是中国明代文学家施耐庵所著?A. 《西游记》B. 《红楼梦》C. 《水浒传》D. 《金瓶梅》答案:C2. 以下哪本小说是中国清代文学家吴敬梓所著?A. 《西游记》B. 《红楼梦》C. 《水浒传》D. 《儿女英雄传》答案:D三、简答题1. 简述《红楼梦》的主要情节和主要人物形象。

《红楼梦》以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人物为主要人物形象,通过讲述贾宝玉与这些人物之间的情感纠葛和命运起伏,揭示了封建社会的虚伪和人性的悲哀。

2. 简述《西游记》中的佛教思想体现和主要故事情节。

《西游记》以唐僧师徒四人西天取经为主线,其中融入了大量的佛教思想。

小说中通过描绘唐僧师徒四人在路途中遭遇的种种艰难险阻,展示了佛教中的修行、慈悲和智慧的重要性。

四、判断题判断以下说法是否正确,正确的用“√”表示,错误的用“×”表示。

1. (√) 《水浒传》是描写唐代英雄事迹的中国古代小说。

2. (×) 《金瓶梅》是明代作家施耐庵所著。

五、论述题请就以下问题进行论述:1. 中国古代小说有哪些在现代文学中的影响?中国古代小说在现代文学中产生了深远的影响。

第一单元 中国古代短篇小说 单元测试 (粤教版选修 短篇小说欣赏)

第一单元  中国古代短篇小说  单元测试  (粤教版选修 短篇小说欣赏)

第一单元中国古代短篇小说单元测试(粤教版选修短篇小说欣赏)一、基础知识(共12分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( )A.箴.言/斟.酌国粹./仓猝.复辟./开天辟.地B.撰.写/编纂.贬谪./嫡.系冠.名/冠.冕堂皇C.对峙./嗜.好竣.工/疏浚.提.防/提.心吊胆D.清澈./掣.肘粗犷./旷.达识.别/博闻强识.解析:A项,zhēn,cuì/cù,bì/pì;B项,zhuàn/zuǎn,zhé/dí,ɡuàn/ɡuān;C项,zhì/shì,jùn,dī/tí;D项,chè,ɡuǎnɡ/kuànɡ,shí/zhì。

答案:B2.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是( )近几年,国内许多风景名胜区实行“一票制”,将景区内多个景点门票捆绑搭售。

这种做法引起了人们的置疑和不满,许多游客认为这是变相涨价。

一个知名景区要可持续发展,首先必须赢得游客的口碑,如果过分依赖“门票经济”做“一锤子买卖”,对游客的意见充耳不闻,一意孤行,一旦引起游客的反感乃至抵触,就可能造成难以挽回的损失。

A.置疑B.一锤子买卖C.充耳不闻D.乃至解析:A项,置疑:怀疑(用于否定),此处应用“质疑”;B项,一锤子买卖:不考虑以后怎样,只做一次的交易(多用于比喻);C项,充耳不闻:塞住耳朵不听,形容不愿听取别人的意见;D项,乃至:甚至,在句中表递进。

答案:A3.下列句子中,没有语病的一句是( )A.著名作家村上春树连续五年排在诺贝尔文学奖获奖预测名单榜首,却年年与该奖无缘,可以堪称诺贝尔文学奖史上“最悲壮的入围者”。

B.广州恒大足球队首次参加“世俱杯”比赛,与非洲、欧洲和南美洲的冠军同场竞技,在收获自信的同时也看到了与世界强队的差距。

C.班主任这项工作在学校的教学管理中举足轻重,它要求承担者要具备良好的职业素养、较高的思想觉悟和一定的管理能力才能够胜任。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第一单元检测中国古代短篇小说(时间100分钟,满分150分)班级姓名一、基础知识(本大题4小题,每小题4分,共16分)1. 下列加点词语的注音全都正确的一项是()A. 嘘欷.(xī)神祇.(dǐ)缱绻.(juàn)巨擘.(bî)B. 不遑.(huánɡ)哀咤.(chà)猾黠.(xiá)迂讷.(nâ)C. 不啻.(chì)觇.视(zhǎn)裨.益(bì)仓猝.(cù)D. 亵.渎(xiâ)谄.笑(chǎn)酒肴.(yáo)惭怍.(zuî)2. 下列句子中加点的词语,意义和用法相同的一项是()A. 夫跃曰:“此吾君也!”乃.至前以告之。

/昔尧遭洪水九年者,乃.此子一怒也。

B. 命坐于.灵虚之下。

/于.败堵丛草中探石发穴,靡计不施。

C.视成所蓄,掩口胡卢而.笑。

/其夕,至邑而.别其友。

D. 饮讫,复以.二觞奉二君。

/抚军大悦,以.金笼进上。

3. 下列句子中加点词的解释不正确的一项是()A. 闺窗孺弱,远罹.构害(罹:遭受)/操.童子业.(操……业:从事……行业)B.久不售.(售,考取的意思)/无毫发爽.(爽:差错)C. 迫.而视之,乃前寄辞者(迫:走近)/虫集.冠上(集:聚集)D. 在京坐监..(在国子监读书)/又劣弱不中于款.(款式、规格)4. 下列句子中加点成语使用不正确的一项是()A. 小虫伏不动,蠢若木鸡....。

少年又大笑。

B.李公子一连奔走了三日,分.毫无爽...,又不敢回绝十娘,权且含糊答应。

C. 值十娘梳洗方毕,纤纤玉手,揭起舟傍短帘,自泼盂中残水,粉容微露,却被孙富窥见了,果是国色天香....。

D.李甲原是没主意的人,本心惧怕老子,被孙富一席话,说透胸中之疑,起身作揖道:“闻兄大教,顿开茅塞....。

……”二、课内阅读(本大题4小题,每小题4分,共16分)阅读下面的文字,完成5~8题。

翼日进宰。

宰见其小,怒呵成。

成述其异,宰不信。

试与他虫斗,虫尽靡;又试之鸡,果如成言。

乃赏成,献诸抚军。

抚军大悦,以金笼进上,细疏其能。

既入宫中,举天下所贡蝴蝶、螳螂、油利垯、青丝额,……一切异状,遍试之,无出其右者。

每闻琴瑟之声,则应节而舞。

益奇之。

上大嘉悦,诏赐抚臣名马衣缎。

抚军不忘所自,无何,宰以“卓异”闻。

宰悦,免成役。

又嘱学使,俾入邑庠。

后岁余,成子精神复旧,自言身化促织,轻捷善斗,今始苏耳。

抚军亦厚赉成。

不数岁,田百顷,楼阁万椽,牛羊蹄躈各千计。

一出门,裘马过世家焉。

异史氏曰:“天子偶用一物,未必不过此已忘;而奉行者即为定例。

加以官贪吏虐,民日贴妇卖儿,更无休止。

故天子一跬步,皆关民命,不可忽也。

独是成氏子以蠹贫,以促织富,裘马扬扬。

当其为里正,受扑责时,岂意其至此哉?天将以酬长厚者,遂使抚臣、令尹,并受促织恩荫。

闻之:一人飞升,仙及鸡犬。

信夫!”5. 下面各句加点词解释不正确的一项是()A. 无出其右.者(右:上,古代以右为尊。

)B. 细疏.其能(疏:分条记录或分条陈述。

)C.今始.苏耳(始:才。

)D.故天子一跬步..(跬步:一步。

)6. 下面各组加点词意义和用法完全相同的一项是()A. 乃赏成,献诸.抚军。

/箕畚运诸.渤海之尾。

B. 裘马过世家焉.。

/焉.用亡郑以陪邻。

C. 宰以.“卓异”闻。

/樊於期以.穷困归丹。

D. 成述其.异。

宰不信。

/君知其.难也。

7. 请选出对“翼日进宰。

宰见其小……”一段文字评析正确的一组()①成献虫于宰,宰的反应分四步写,先“怒呵”,次“不信”,继而“赏成”,最后“献诸抚军”,层次井然,刻画了急切邀功请赏的小人形象。

②宰“免成役”“俾入邑库”,真是十年寒窗久不中,一头蟋蟀成秀才;科场、官场的黑暗,窥一斑可知全豹矣。

③“成子精神复旧,自言身化促织,轻捷善斗”,兴奋之情溢于言表;写成名苦尽甘来,喜上加喜。

④“不数岁……裘马过世家焉”再扬一笔,写成名不仅免役、当秀才,而且家产暴富,裘马过世家,喜剧结局正应了作者的评语“天将以酬长厚者”。

A. ①③B.②④C.①②D.③④8. 从文章最后一段文字中可以看出作者的思想观点,分析不恰当的一项是()A. “官贪吏虐,民日贴妇卖儿,更无休止”句,是作者对封建社会中贪官污吏的谴责。

B. “天子偶用一物”,“奉行者即为定例”,并指出“天子一跬步,皆关民命,不可忽也”,是对当时最高统治者的讽谏。

C. “天将以酬长厚者”的说法,反映了作者对成名遭遇的深切同情,这是作者思想观点中进步性的表现。

D. “遂使抚臣、令尹,并受促织恩荫”以及“一人飞升,仙及鸡犬”,隐含着作者对封建官僚制度的愤懑和讥讽。

三、古诗文阅读(共30分)阅读下面的文言文,完成9~12题。

高柔字文惠,陈留圉人也。

太祖平袁氏,以柔为菅长。

县中素闻其名,奸吏数人,皆自引去。

柔教曰:“昔邴吉临政,吏尝有非,犹尚容之。

况此诸吏,于吾未有失乎!其召复之。

”还皆自励,成为佳吏。

魏国初建,转拜丞相理曹掾。

鼓吹宋金等在合肥亡逃。

旧法,军征士亡,考竟其妻子。

太祖患犹不息,更重其刑。

金有母妻及二弟皆给官,主者妻尽杀之。

柔启曰:“士卒亡军,诚在可疾,然窃闻其中时有悔者。

愚谓乃宜贷其妻子,一可使贼中不信,二可使诱其还心。

正如前科,固已绝其意望,而猥复重之,柔恐自今在军之士,见一人亡逃,诛将及己,亦且相随而走,不可复得杀也。

此重刑非所以止亡,乃所以益走耳。

”太祖曰:“善。

”即止不杀金母、弟,蒙活者甚众。

明帝即位,封柔延寿亭侯。

时制,吏遭大丧者,百日后皆给役。

有司徒吏解弘遭父丧,后有军事,受敕当行,以疾病为辞。

诏怒曰:“汝非曾、闵,何言毁邪?”促收考竟。

柔见弘信甚羸劣,奏陈其事,宜加宽贷。

帝乃诏曰:“孝哉弘也!其原之。

”护军营士窦礼近出不还。

营以为亡,表言逐捕,没其妻盈及男女为官奴婢。

盈连至州府,称冤自讼,莫有省者。

乃辟诣廷尉。

柔问曰:“汝何以知夫不亡?”盈垂泣对曰:“夫少单特,养一老妪为母,事甚恭谨,又哀儿女,抚视不离,非是轻狡不顾室家者也。

”柔重问曰:“汝夫不与人有怨仇乎?”对曰:“夫良善,与人无仇。

”又曰:“汝夫不与人交钱财乎?”对曰:“尝出钱与同营士焦子文,久求不得。

”时子文适坐小事系狱,柔乃见子文,问所坐。

言次,曰:“汝颇曾举人钱不?”子文曰:“自以单贫,初不敢举人钱物也。

”柔察子文色动,遂曰:“汝昔举窦礼钱,何言不邪?”子文怪知事露,应对不次。

柔曰:“汝已杀礼,便宜早服。

”子文于是叩头,具首杀礼本末,埋葬处所。

柔便遣吏卒承子文辞往掘礼,即得其尸。

诏书复盈母子为平民。

班下天下,以礼为戒。

景元四年,年九十薨,谥曰元侯。

(选自《三国志·卷二十四》)9.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )A.乃辟诣.廷尉诣:拜见B.军征士亡,考.竟其妻子考:通“拷”,拷打C.奸吏数人,皆自引.去引:避退D.事甚恭谨,又哀.儿女哀:怜爱10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()A.然.窃闻其中时有悔者/輮使之然.也B.吏尝有非,犹尚容之./所以遣将守关者,备他盗之.出入与非常也C.具首杀礼本末,埋葬处所./某所.,而母立于兹D.夫.良善,与人无仇/君子疾夫.舍曰欲之而必为之辞11.下列各组句子中,全都表明高柔执法中善于明察的一组是( )①况此诸吏,于吾未有失乎! ②愚谓乃宜贷其妻子。

③受敕当行,以疾病为辞。

④奏陈其事,宜加宽贷。

⑤柔察子文色动。

⑥班下天下,以礼为戒。

A.①③⑤B.①④⑥C.②③⑥D.②④⑤12.下列对原文有关内容的概括与分析,不正确的一项是( )A.高柔为官仁爱。

太祖平定袁氏后,高柔被任命为菅县县长,对县里几个因畏惧而躲藏起来的属吏晓之以理,这几个县吏回来后,都深为感激,自觉改过,成为好的县吏。

B.高柔不滥杀无辜。

在任丞相理曹掾时,演奏军乐的宋金等逃跑,其家人因受株连将被处死。

高柔力谏太祖收回了成命,使得宋金及其家人全部得救,相关之人也因而存活。

C.高柔实事求是。

魏明帝时,有位司徒吏解弘因被指为装病将被处死。

高柔经亲自调查,证实解弘确实有病,就上表陈明真相。

明帝于是下诏说:“解弘果真是孝子,宽恕他吧。

”D.高柔明察秋毫。

护军营士窦礼因出营未归而招致妻儿遭受重罚。

高柔受理此案后,凭借过人的机智,经过深入调查研究,仔细排查,最终锁定罪犯,避免了又一桩冤案。

13.将文中画横线的句子译成现代汉语(13分)(1)此重刑非所以止亡,乃所以益走耳。

(4分)译文:(2)柔见弘信甚羸劣,奏陈其事,宜加宽贷。

(5分)译文:(3)汝已杀礼,便宜早服。

(4分)译文:阅读下面一首古诗词,然后回答问题。

幽居初夏陆游湖山胜处放翁家,槐柳阴中野径斜。

水满有时观下鹭,草深无处不鸣蛙。

箨龙已过头番笋,木笔犹开第一花①。

叹息老来交旧尽,睡余谁共午瓯茶?注释:①箨龙,就是笋。

木笔,又名辛夷花.两者都是初夏见之物。

14.本诗在题目中点明“幽居”,但在第二联中又为何渲染“草深无处不鸣蛙”?(4分)答:15. 诗人在本诗中都抒发了怎样的情感?请简要概括。

(5分)答:16.补出下列名篇名句中的空缺部分(8分)(1)庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。

,。

(李商隐《锦瑟》)(2),。

这次第,怎一个愁字了得。

(李清照《声声慢》)(3)多情应笑我,早生华发。

,。

(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)(4),。

亲朋无一字,老病有孤舟。

(杜甫《登岳阳楼》)四、语言运用题(本大题2小题,每小题6分,共12分)17. 明天晚上红星学校要举行“安全月”文艺晚会,请你以晚会节目主持人的身份,写一段开场白。

要求:①主题鲜明,语言生动;②不少于100字。

18.给下面的消息拟写一则标题。

(限20字以内)今后,四川省成都市城乡居民将实现凭合法固定住所证明进行户口登记,户口随居住地变动而变动。

而且,农民进城后,其在农村的承包地、宅基地等仍将得到保留。

成都市政府新闻办ll月16日发布《关于全域成都城乡统一户籍实现居民自由迁徙的意见》(以下简称“意见”)。

这份以中共成都市委名义下发的文件,试图突破长期以来束缚城乡居民自由迁徙的一些制度障碍,目标是在2012年实现成都城乡统一户籍,并实现城乡居民享有平等的基本公共服务和社会福利。

五、作文(60分)19.阅读下面的材料,然后按要求作文。

中学生大部分的时间是在校园里度过,绝大多数学生过着教室——餐厅——宿舍的“三点一线”的生活。

然而我们的成长中,有一样东西不能缺少,就是对社会的观察和了解。

世界五彩缤纷,我们的视野应该在学习之余投向世界,与世界的脉搏一起跳动,关注世界、思考社会,这才是新型的中学生。

请以“关注”为话题,写下你对事件的观察与体悟。

文体不限,字数不少于800字。

语文第一单元检测参考答案一、1. D 解析:A项,“祇”应读“qí”,“绻”应读“quǎn”。

相关文档
最新文档