届高三一轮复习多彩的消费PPT课件
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高考政治一轮复习课件：必修1第三课多彩的消费(共14张PPT)
【答案】 ①居民收入增加，消费结构升级，推动马拉松赛事的需求上升； ②马拉松赛事覆盖面宽，商业价值大，刺激赛事的供给； ③赛事带动相关服务业发展，服务业发展又进一步促进赛事； ④全民健身战略实施，经济结构转型升级，支持马拉松赛事发展。
(1)从消费对象看，贷款消费主要用于购买大宗高档耐用消费品以及大额服务。 绿居色民消 收费入的差内距容大包小括影三响个社方会面总：体消费水平 提据高测自 算身，素20质17，年全面国发马展拉松主办方的直接营业收入超过270亿元，主办城市的间接收入超过1350亿元。 (①3)居从民消收费入心增理加看，：消不费盲结从构、升不级攀，比推、动不马情拉绪松化赛消事费的，需提求倡上求升实；心理。 居__民__收 __入__差__距__大__小__影__响__社_ 会总体消费水平 调(3)节从_注__意_分的配问，题实看现，社贷会款公消平费应坚持适度原则，充分考虑自己的偿还能力，避免因贷款消费而影响未来生活。 近②年马来 拉，松随赛着事经覆济盖进面一宽步，发商展业和价国值家大全，民刺健激身赛战事略的的供不给断；推进，国内掀起了马拉松热。 结在合其材 他料条，件运不用变经的济情知况识下分，析居近民年消来费我水国平马受拉居松民热当的前驱可动支因配素收。入的影响 (提4)高从自消身费素原质则，看全：面适发度展、科学、环保、绿色消费，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神。 ④核全心民 考健点身3 战略消实费施结，构经济结构转型升级，支持马拉松赛事发展。 在（其组他 织条形件式不如变何的经情营况）下，居民消费水平受居民当前可支配收入的影响 (2)从消费内容看：物质消费与精神消费协调发展，合乎科学，有利于身心健康和全面发展，有利于社会的可持续发展。
马拉松赛事的参与人数多、涉及领域广。 （组织形式 如何经营）
消费者
_____________________
(1)从消费对象看，贷款消费主要用于购买大宗高档耐用消费品以及大额服务。 绿居色民消 收费入的差内距容大包小括影三响个社方会面总：体消费水平 提据高测自 算身，素20质17，年全面国发马展拉松主办方的直接营业收入超过270亿元，主办城市的间接收入超过1350亿元。 (①3)居从民消收费入心增理加看，：消不费盲结从构、升不级攀，比推、动不马情拉绪松化赛消事费的，需提求倡上求升实；心理。 居__民__收 __入__差__距__大__小__影__响__社_ 会总体消费水平 调(3)节从_注__意_分的配问，题实看现，社贷会款公消平费应坚持适度原则，充分考虑自己的偿还能力，避免因贷款消费而影响未来生活。 近②年马来 拉，松随赛着事经覆济盖进面一宽步，发商展业和价国值家大全，民刺健激身赛战事略的的供不给断；推进，国内掀起了马拉松热。 结在合其材 他料条，件运不用变经的济情知况识下分，析居近民年消来费我水国平马受拉居松民热当的前驱可动支因配素收。入的影响 (提4)高从自消身费素原质则，看全：面适发度展、科学、环保、绿色消费，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神。 ④核全心民 考健点身3 战略消实费施结，构经济结构转型升级，支持马拉松赛事发展。 在（其组他 织条形件式不如变何的经情营况）下，居民消费水平受居民当前可支配收入的影响 (2)从消费内容看：物质消费与精神消费协调发展，合乎科学，有利于身心健康和全面发展，有利于社会的可持续发展。
马拉松赛事的参与人数多、涉及领域广。 （组织形式 如何经营）
消费者
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高考政治一轮复习精品课件：经济生活第三课多彩的消费
获得该商品的 使用权
获得该商服 务，一次性付 款超出消费者 的支付能力
消费者无力购 买或使用次数 有限不想购买
教学ppt
12
[例2] 表 我国农村居民生活消费支出构成统计
家庭人均纯
年份 收入指数 食品支出%
(1978年＝100)
1985 268.9
我国运用这一标准进行国际和国内对比时，要考虑到那 些不可比因素，如消费品价格比价不同、居民生活习惯 的差异以及由社会经济制度不同所产生的特殊因素。
教学ppt
18
[例3] (2010·广东高考)甲省和乙省的城镇居民恩格尔
系数分别为35.3%和36.1%，这表明
()
A.从收入水平来看，甲省城镇居民略高于乙省城镇居民
对恩格尔系数的理解要注意三点：一是不 能认为恩格尔系数越大越好。过大，限制消费层次和 消费质量的提高。减小，表明人民生活水平提高，消 费结构改善。二是不能认为恩格尔系数意味着居民食 品支出减少。三是要注意知识点之间的隐性联系，应 将恩格尔系数与物价变动对消费的影响联系起来。
教学ppt
8
[例1] (2011·江苏高考)随着我国城乡居民人均可支配
收入的增加，一直被视为高档耐用消费品的轿车正悄然走
进寻常百姓家。这说明
()
A.收入是消费的基础和前提
B.消费拉动经济增长
C.物价水平影响人们的购买力
D.生产与消费相互影响
教学ppt
9
[课堂笔记] 选 A 收入水平的高低对家庭消费有直接的影响，A正确；B、 C、D与题干指向不同，应排除。
预期的影响。因此，要从动态角度认识收入对消费的影
响，改善收入预期。
③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切
届《经济生活》高考复习第三课多彩的消费精品PPT课件
钱花”、“有钱更敢花”、“有钱花得舒心”，与之
相对应的有效措施是(
)
①促进就业
②提高恩格尔系数
③健全社会信用体系 ④扩大社会养老保险覆盖面
A.④③① B.①③④ C. ①④③ D.②④③
3.（08江苏卷14）江苏居民的恩格尔系数在2000年、 2005年和2006年分别为42．5％、40．6％、38．％，这一 变化趋势表明，我省居民
树立正确 消费观， 做理智消
费者
中国家庭消费三大件的变迁
某个家庭“三大件”的变迁，记录了社会的不断 进步和发展，特别是折射了改革开放30年来人民生活 的大变化。
20世纪50年代——手表、自行车、收音机 20世纪70年代——洗衣机、缝纫机、照相机 20世纪80年代——冰箱、彩电、录像机
20世纪90年代——手提电话、空调、音响 新世纪——楼房、电脑、私家车
A．收入是消费的基础和前提 B．消费拉动经济增长 C．物价水平影响人们的购买力 D．生产与消费相互影响
5.（09·北京，29）数据、图形、表格是分析经济现象和 经济活动的重要工具。北京市下调公交车车票价格，乘坐 公交车的人次增加，能够正确反映这一变化的图形是( )
（2）物价总体水平
一般说来，物价的变动会影响人们的购买力。
思考:
用经济学的有关知识分析中国家庭消费三大件 的变迁原因。
第三课主干知识
一、什么是消费？ 1、消费类型 2、消费结构
生产决定消费 消费是生产目的 并反作用于生产
二、影响消费水平的因素？
1.经济发展水平—根本因素
客观因素 2.居民的收入 ------主要因素
3.物价总体水平------主要因素
4.其他因素 ---政策（分配、社保）
2020高考一轮复习 经济生活第三课多彩的消费(16张ppt)
结合材料，运用经济生活中影响消费水平的相关知识，谈谈我国如何让消费 成为经济增长的拉动力？
①收入是消费的基础和前提。国家要保持的稳定增长，确保居民收入的正常增长， 缩小收入差距，让老百姓有钱消费。 ②价格变动影响居民消费。国家要综合运用各种手段，稳定物价水平，创设良好的 消费环境。 ③居民未来收入预期影响居民消费水平。国家要加强宏观调控，实施积极的就业政 策，建立健全社会保障体系，让百姓敢花钱。 ④企业要提高产品的质量和服务，树立良好信誉与企业形象，让消费者放心消费。 ⑤要引导居民树立正确的消费观念，增强消费意愿，促进消费的健康发展。
C.违背了理性消费原则
D.违背了适度消费原则
2.“双十一”那天，很多商家纷纷推出满300减100，满500减200的活动，于是许多消费
者纷纷选择在这一天下单购物。这体现了消费者的
A. 从众心理 B.求异心理 C. 攀比心理 D.求实心理
划分依据 交易方式
消费目的
类型 钱货两清 贷款消费 租赁消费 生存资料 发展资料 享受资料
第三课 多彩的消费
一、自主研读、构建网络（大声研读课本及学案、资料，有疑问师）
想想上节学会啥…… 本节问题又来啦
1、影响消费水平的因素，提高消费水平的措施？ 2、消费类型有哪些，消费结构是什么？ 3、评析各种消费心理？ 4、正确的消费观（消费原则）？ 5、消费的反作用是？
建构网络 、查漏补缺
二、研究高考、重点突破
最新考纲
考向分析
消费 及其 类型
1.影响消费的因素 2.消费类型 3.消费结构
影响消费的因素(消费状况)近3年高考共考查12次，其中非选择题 出现5次； 可能涉及当前消费状况等热点，主要考查收入对消费的影响；经 常与生产、收入、财税等知识结合考查。
①收入是消费的基础和前提。国家要保持的稳定增长，确保居民收入的正常增长， 缩小收入差距，让老百姓有钱消费。 ②价格变动影响居民消费。国家要综合运用各种手段，稳定物价水平，创设良好的 消费环境。 ③居民未来收入预期影响居民消费水平。国家要加强宏观调控，实施积极的就业政 策，建立健全社会保障体系，让百姓敢花钱。 ④企业要提高产品的质量和服务，树立良好信誉与企业形象，让消费者放心消费。 ⑤要引导居民树立正确的消费观念，增强消费意愿，促进消费的健康发展。
C.违背了理性消费原则
D.违背了适度消费原则
2.“双十一”那天，很多商家纷纷推出满300减100，满500减200的活动，于是许多消费
者纷纷选择在这一天下单购物。这体现了消费者的
A. 从众心理 B.求异心理 C. 攀比心理 D.求实心理
划分依据 交易方式
消费目的
类型 钱货两清 贷款消费 租赁消费 生存资料 发展资料 享受资料
第三课 多彩的消费
一、自主研读、构建网络（大声研读课本及学案、资料，有疑问师）
想想上节学会啥…… 本节问题又来啦
1、影响消费水平的因素，提高消费水平的措施？ 2、消费类型有哪些，消费结构是什么？ 3、评析各种消费心理？ 4、正确的消费观（消费原则）？ 5、消费的反作用是？
建构网络 、查漏补缺
二、研究高考、重点突破
最新考纲
考向分析
消费 及其 类型
1.影响消费的因素 2.消费类型 3.消费结构
影响消费的因素(消费状况)近3年高考共考查12次，其中非选择题 出现5次； 可能涉及当前消费状况等热点，主要考查收入对消费的影响；经 常与生产、收入、财税等知识结合考查。
《多彩的消费》高三一轮复习PPT课件
物价水平 物价影响人 们的购买力
加强宏观调控，保持供需平衡， 稳定物价。
消费观念 影响消费行为 转变消费观念，树立正确的消费观。
性能质量 使用价值是价值 企业要研发新产品，培育新的消费热点， 的物质承担者 重视产. 品质量，企业信誉形象。 12
【图示】影响消费的因素
.
13
【拓展】 （1）缩小收入差距能提高社会总体消费水平的原 因
【知识拓展】CPI
（ConsumerPriceIndex），即消费者物 价指数，英文缩写为CPI，是反映与居民生 活有关的产品及劳务价格统计出来的物价 变动指标，通常作为观察通货膨胀水平的 重要指标。
.
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例如，在过去12个月，消费者物价指数上 升2.3％。当生活成本提高，你的金钱价值便随 之下降。也就是说，一年前收到的一张100元纸 币，今日只可以买到价值 9元7.的7 货品及服务。
低收入者的消费倾向高(低收入者的收入用于 消费的比例一般高于高收入者),因此增加低收入 者的收入有助于提高整个社会的消费水平。
（2）关于收入对消费的影响 A.当前收入的影响,一般与消费水平成正比。 B.预期收入的影响,一般与消费水平成正比。 C.社会收入差距的影响,一般与社会总体消费
水平成反比。
.
14
.
15
4、(2012年安徽文综)如图反映的是在商品价格和 其它因素不变时,收入(M)变化引起A商品需求量 (X)变化的曲线。下列判断正确的有( ) ①随着收入增加,A商品需求量相应增加 ②随着收入增加,A商品需求量相应减少 ③随着收入增加,A商品需求量的增加幅度递增 ④随着收入增加,A商品需求量的增加幅度递减 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
当前可支配收入： 未来收入预期：
第三课 多彩的消费(示范课件)-备战2025年高考政治一轮复习 必修一《经济生活》
形成价格、产品质量、服务水平、品牌等竞争优势
（二）树立正确的消费观
1.树立正确的消费观，践行正确的消费原则
基本原则
基本要求
特别提示
意义及作用
①避免了消费的盲目性、攀比
①经济承受能力是动态的，并不否定 性和滞后性，是一种理性消费
量入为出 与自己的经济承受 贷款消费；
；
适度消费 能力相适应
②包括不抑制消费和不超前消费； ②提高个人的生活水平和质量
2.正确租赁消费
（1）特点：租赁不变更该商品的所有权，只是暂时转让其使用权 （2）条件：①消费者无力购买的商品；②消费者不反复使用的商品 （3）表现：共享单车、合租房、图书租赁 （4）作用：①提高人们的消费水平；②优化资源配置，提高资源配置效率；③提供经济的 可持续发展能力；④促进就业和创业发展
（三）消费结构
4．边际消费理论认为：随着收入的增加，消费也在增加，但在增加的收入中，用于消费部分的增
加并不是和可支配收入的增加一直保持相同的比例，而是用于消费的部分所占比重越来越少，即边际
消费倾向是递减的。下列符合这一理论的是( )
①随着我国经济的不断发展，居民家庭储蓄率不断提高
②随着收入增加，消费增量占收入增量比重呈下降趋势
从众心理
攀比心理
实质不同
“从”是指消费者受到别人的 “攀”和“比”，往往是低收
意见和行为的影响，出现“随 入消费者模仿高收入消费者
大流”的现象
原因不同 态度不同
缺乏主见，不由自主 具体分析，不能盲从
目的在于炫耀，主观动机强烈 不健康、不提倡
3．消费心理对企业经营的启示
消费心理
企业经营
制定正确的经营战略，顺应消费潮流，抓住机遇，面向 从众心理引发的消费
（二）树立正确的消费观
1.树立正确的消费观，践行正确的消费原则
基本原则
基本要求
特别提示
意义及作用
①避免了消费的盲目性、攀比
①经济承受能力是动态的，并不否定 性和滞后性，是一种理性消费
量入为出 与自己的经济承受 贷款消费；
；
适度消费 能力相适应
②包括不抑制消费和不超前消费； ②提高个人的生活水平和质量
2.正确租赁消费
（1）特点：租赁不变更该商品的所有权，只是暂时转让其使用权 （2）条件：①消费者无力购买的商品；②消费者不反复使用的商品 （3）表现：共享单车、合租房、图书租赁 （4）作用：①提高人们的消费水平；②优化资源配置，提高资源配置效率；③提供经济的 可持续发展能力；④促进就业和创业发展
（三）消费结构
4．边际消费理论认为：随着收入的增加，消费也在增加，但在增加的收入中，用于消费部分的增
加并不是和可支配收入的增加一直保持相同的比例，而是用于消费的部分所占比重越来越少，即边际
消费倾向是递减的。下列符合这一理论的是( )
①随着我国经济的不断发展，居民家庭储蓄率不断提高
②随着收入增加，消费增量占收入增量比重呈下降趋势
从众心理
攀比心理
实质不同
“从”是指消费者受到别人的 “攀”和“比”，往往是低收
意见和行为的影响，出现“随 入消费者模仿高收入消费者
大流”的现象
原因不同 态度不同
缺乏主见，不由自主 具体分析，不能盲从
目的在于炫耀，主观动机强烈 不健康、不提倡
3．消费心理对企业经营的启示
消费心理
企业经营
制定正确的经营战略，顺应消费潮流，抓住机遇，面向 从众心理引发的消费
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大）。富人太富、太少； 小）。富人不是太少、太
穷人太穷、太多
富；穷人不是太穷、太多； 中等收入占大多数
想一想：哪一种社会总体消费水平高？你是如何理 解“人们收入差距大、则总体消费低；人们收入差 距小、则总体消费水平高”
收入低——用于消费 比例高，消费倾向高
收入高——用于消费 比例低，消费倾向低
20%财富掌握在 80%的人手里
20%财富 80%财富
80%财富掌握在 20%的人手里
资料链接
关于基尼系数: 基尼系数是意大利经济学家基尼于1922年提出的定量 测定收入分配差异程度的指标。它的经济含义是：在 全部居民收入中用于不平均分配的百分比。基尼系数 最小等于0，表示收入分配绝对平均；最大等于1，表 示收入分配绝对不平均。 联合国有关组织规定：若低于0.2表示收入高度平均； 0.2～0.3表示比较平均；0.3～0.4表示相对合理； 0.4～0.5表示收入差距较大；0.6以上表示收入差距悬殊。
B．收入预期影响人们当前的消费
C．收入差距影响社会总体消费水平
D．消费能带动一个产业的出现和成长
每年出国 旅游者比
例 70% 12%
【解析】根据上述图表中的数据可以发现，A国收入差距小、消费 水平高，B国正好相反，因此这体现的道理是收入差距影响社会总体消 费水平，故选项C正确；选项A、B、D虽然说法正确，但是与图表反 映的内容不符合。答案选C。
3.商品的性能、外观等也会影响消费
从根本上说，消费水平受国家经 济发展水平制约。（根本因素）
【知识拓展】CPI
（ConsumerPriceIndex），即消费者 物价指数，英文缩写为CPI，是反映与居民 生活有关的产品及劳务价格统计出来的物 价变动指标，通常作为观察通货膨胀水平 的重要指标。
一般说来当CPI>3%的增幅就是通货膨胀；而当 CPI>5%的增幅时，就是严重的通货膨胀 。物价 水平与人们的消费水平成反向关系，为提高人们 消费水平，国家必须努力稳定物价。
2、物价的变动会影响人们的购买力 考点剖析
探究三：物价是如何影响消费水平的？
（一般来说）
物价 ，购买力 ，消费
。
物价 ，购买力 ，消费
。
2.物价的变动会影响人们的购买能力
价格上涨
购买力下降
消费需求降低
价格下跌
购买力提高
消费需求增加
【特别提示】政府要加强宏观调控，综合运用多种手段，保 持供需平衡，保持物价稳定。
补充：如何提高人们的消费水平
（1）提高人们消费水平的根本途径：发展 经济，增加居民收入.
（2）完善社会保障制度； （3）落实分配制度和分配政策，缩小人们 之间的收入差距。 （4）加强宏观调控，稳定物价。 （5）引导人们树立正确的消费观，做理性 消费者。
归纳提升 1、从影响消费的因素看扩大内需的措施
消费水平受很多因素的影响，其中主要是 居民收入（客观因素） 1.收入是消费的基础和前提
当前可支配收入 －－收入增长较快则消费增长也快
未来收入预期 －－预期收入越乐观，消费水平越高
收入差距 －－收入差距过大，总体消费水平降低
社会总体消费水平和收入差距的关系
两种不同 的收入结 构图：
中等收入占大多数
“金字塔”型（收入差距 “橄榄球”型（收入差距
常百姓家”。人们的休闲方式不断“升级”的根本原因是( )
A.社会经济不断发展
A
B.居民收入水平提高 C.社会商品、服务价格水平下降 D.居民家庭人口数量减少
该题易错选B。社会经济 不断发展是消费水平提高 的根本原因。
•[解析] 此题考查了影响消费的因素，解答此题关键把握“根本”二字。 •人们生活水平提高的根本原因在于社会经济的发展，因为只有社会 •经济发展了，人们的收入水平才会提高，物质产品才会丰富，生活 •水平才会提高，故答案为A。
中国基尼系数已逼近0.47
下表主要说明( C )
A国
50%的人拥有 60%的财富
B国
20%的人拥有 50%的财富
人均收 入(美元)
人均住房 拥有量 面积(m2) (台)
拥有郊外 别墅的家 庭比例
A 国 29 640
80
0.75
50%
B 国 35 060
64
0.4
35%
A．消费心理影响人们的消费行为
命题探究
命题点一 影响消费水平的因素
(2015·安徽文综，1)出境游作为一种大众消费，其需求量(Q)受出
境游价格(P)、 B
居民收入(M)等因素影响。不考虑其他因素，图中能正确反映P与
Q、M与Q关系
的图形有( )
A．①③ C．②③
B．①④ D．②④
解析：出境游需求量随出境游价格降低而增加，二者是负相 关的关系，故①对；出境游需求量随居民收入的提高而增加, 二者是正相关的关系，故④对。
第三课 多彩的消费
考纲展示
考向分析
消费及其 类型
树立正确 的消费观
1.影响消费的因素 2.消费类型 3.消费结构
1.消费心理 2.消费行为
1.从内容上看，影响消费水平 的因素是历年高考的重点，主 要考查收入是影响消费的基础 和前提。消费心理属于高考常 考点，树立正确的消费观念属 于偶考点 2.从形式上看，往年高考中， 既有大量的选择题，也有一定 比例的非选择题。选择题多以 扩大内需等长效热点为考查背 景，非选择题往往以热点材料 为考查背景。
自探提纲
知识整合 核心突 破
考点提示：
最新考点
复习重点
消费 1.影响消费的因素 1.影响消费水平
及其 2.消费类型
的因素
类型 3.消费结构
2.消费结构
【考考法点1】1通:常影以响近年消来我费国居水民消平费的水平因的现素状、变动情况为背景，
或以我国经济发展存在的问题为素材，考查影响消费的因素、消费结构， 考查时选择题和非选择题都会涉及，消费类型多以选择题形式考查。
因素
关系
措施
经济发展水平 生产决定消 大力发展生产力，提高我国经济发展的总体
（根本因素） 费
水平
收
入
是
居民
消
收入
费
（主要因素） 的
前 提 和 基 础
当前可 支配收 入
未来收 入预期
社会收 入差距
物价 水平
物价影响人 们） 平与习惯
保持经济的稳定增长,增加居民 收入
保持经济平稳运行;促进就业; 加强社会保障
必须加强宏观调控，完善收入分配制度，缩 小收入差距
加强宏观调控,稳定物价
树立正确的消费观念 企业要研发新产品，培育新的消费热点，重视产 品质量，企业信誉形象。
矫正训练1 近年来，人们的休闲方式不断“升级”，昔日的某些
“贵族运动”，如出国旅游、健身运动等，如今已开始进入“寻