惹祸的同桌三八线小学五年级作文450字
我与同桌的三八线大战作文
我与同桌的三八线大战作文我与同桌的三八线大战作文每对同桌都会有一些不如意的事，我和我的同桌也不例外，我们可有一场惊心动魄的“三八线”大战呢！记得四、五年级的时候，我是和周梦森同桌的。
那时候，我们俩经常闹矛盾，一见面就摩拳擦掌的，像要打架似的。
所以，我们俩在桌子中间画了一条“三八线”，并且承诺，只要有一方越线，就要赔偿另一方，谁也不许耍赖，否则双倍赔偿。
刚开始几天，我们俩经常闹矛盾，一见面就摩拳擦掌的，像要打架似的。
刚开始几天，我们俩都风平浪静的，可过了几天后，和谐就被彻底打破了。
那天，同桌不知道受了什么刺激，一来就怒气冲冲的`，上课的时候，总是越过“三八线”好大一截，我用手肘碰碰他，他没反应，反而更加过来了。
下课的时候，我实在忍不住了，就对他吼道：“你发什么神经啊，越线越那么多，赔钱！”只见他“砰”地一拍桌子，也对我吼道：“你管我，我愿意，怎么着！”要不是我使劲控制住自己，早就和他打起来了。
经过这场大战后，我俩更是谁也不理谁，自做自的事。
五天后，同桌突然开口跟我说话了：“哎，我仔细想过了，那天是我的错，对不起。
”我看他一脸诚恳，也就原谅他了。
然后，我又对他说：“那我们把‘三八线’擦掉吧。
”谁知同桌哭丧着脸说：“这是用黑笔写的，擦不掉啊！”“那不如就把它叫作‘友谊三八线’吧。
”我灵机一动。
“好主意！”同桌点了点头，还在那条线旁边写了一行细小的字——友谊三八线。
这场“三八线”大战正式画上了一个圆圆的句号……这个学期，我又和周梦森同桌了。
至于以后会发生什么，只有由老天来决定喽！我在姐姐家我平时喜欢去姐姐家玩。
姐姐家可好玩了，不过，有时候我们也经常吵架。
星期六中午我到姐姐家去了。
因为我作业还没完成。
所以我只好在姐姐的房间做作业，而姐姐在我旁边画画。
过了一个小时，我对姐姐说：“我能休息一会儿吗？”姐姐说：“那就休息五分钟吧。
”我说：“好啊！”四分钟过去了，我觉得好闷。
我又对姐姐说：“姐，我能借你的画纸吗？”姐姐连忙说：“不行，你要先做好作业。
同桌的三八线作文（精选20篇）
同桌的三八线作文同桌的三八线作文（精选20篇）在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的同桌的三八线作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
同桌的三八线作文篇1我和同桌在桌子上画了一条笔直的线，我们给它取了一个名字叫做“三八线”，这要从上个星期说起。
事情是这样的：那天，我去王老师办公室拿作业本，回到教室发现我的同桌正在翻我的文具盒，我十分生气，怒气冲冲地走向他，大声问道：“你翻我文具盒干什么，你都不经过我的同意就翻我文具盒，这是对我的不尊重。
”他一脸无辜，说：“我只是找一下我的尺子，看看在不在你那里。
”我生气地说：“我没拿，你有什么证据？……”我发誓从此以后再也不理他！所以”三八线”就此诞生了。
一开始，我们两个人都不会超那条“三八线”，可是好景不长，战争又开始了。
有一次，老师在上语文课，突然，他超过了那条“三八线”，我十分生气的对他说：“你超过三八线了！”他心不在焉地说：“我超就超了，那有什么关系？”我也用胳膊超过了“三八线”，于是我们就吵起来了，老师看了一下，没吭声。
突然，老师点到我同桌的名字叫他起来回答问题，我们当时正在吵架，他当然没有听到老师在讲什么，当然就回答不上来。
我躲在一边偷笑，谁知道老师又叫到我的名字，我刚才在幸灾乐祸，现在……在一次美术课上，我把画都画完了，就差填色了，可是我却找不到颜料，我心里十分着急：“这可怎么办呢？”就在我万分着急的时候，我的同桌又超过了“三八线”，我生气地说：“你超过三八线了！”谁知他却是要把他的颜料借给我，说：“你赶紧画吧！”到下课的时候，我才发现，他的没画完，老师生气地问他：“你为什么没有画完？”他说：“我没有带颜料。
”我心里觉得十分对不起他，便用橡皮擦掉了那条“三八线”。
从这以后，我和我的同桌成为了很好的朋友。
同桌的三八线作文篇2俗话说得好：六年级的男女分‘三八’！这不，一上课我那王熙凤同桌一拍桌子用她那河东狮吼功叫道：陈政豪我要和你分三八线，立下‘河界条约’，永不侵犯！叮叮叮上课铃声响了，麻豆老师进教室开始了她的长篇大论。
课桌上的三八线
课桌上的三八线《课桌上的三八线》从上学第一天起，我的课桌上就有了一条“三八线”。
这条线，把我和同桌分得那叫一个清清楚楚！我这边是我的“领地”，他那边是他的“地盘”。
谁要是不小心过了线，那可就有“大麻烦”啦！我的同桌叫小明，是个调皮捣蛋的家伙。
每次上课，他总是不老实，胳膊肘动不动就越过了那条线。
我呢，当然不能示弱，我会用力地把他的胳膊推回去，然后瞪他一眼，说：“你能不能守点规矩！” 他却总是嘻嘻哈哈地说：“哎呀，不小心嘛！” 哼，不小心？我才不信呢！有一次上语文课，老师正在讲得津津有味，我听得也入了神。
突然，我感觉胳膊被什么东西碰了一下，一看，原来是小明的胳膊又过界了！我气不打一处来，狠狠地踩了他一脚。
他“哎哟”一声叫了出来，这下可好，把老师和同学们的目光都吸引过来了。
老师问：“怎么回事？” 我红着脸说：“他老是过线！” 小明也不甘示弱：“她还踩我呢！” 老师看看我们，无奈地摇摇头说：“你们俩啊，能不能别因为这条线闹别扭了？” 可是，我们谁也没把老师的话放在心上。
为了这条“三八线”，我们俩可没少吵架。
就像两只斗气的小公鸡，谁也不肯让步。
有一天，我上学迟到了，一进教室，就看到小明已经坐在座位上了。
我赶紧跑过去坐下，却发现我的文具盒掉到了地上。
我弯腰去捡，就在这时，小明居然帮我把文具盒捡了起来，还递给我说：“给你。
” 我愣住了，心里突然觉得有点不好意思。
我小声地说了句：“谢谢。
” 他笑了笑说：“不客气。
” 那一刻，我突然觉得，其实小明也没有那么讨厌嘛。
从那以后，我们的关系好像慢慢有了变化。
虽然“三八线”还在，但是我们不再像以前那样计较谁过线了。
有时候，他会问我数学题，我也会耐心地给他讲解；我忘记带铅笔的时候，他也会主动借给我。
直到有一天，老师给我们调座位了。
当我把书本从那张课桌上搬走的时候，看着那条“三八线”，心里竟然有了一丝不舍。
现在想想，那条“三八线”又算什么呢？它不过是我们小时候幼稚的表现罢了。
＂三八线＂风波作文
＂三八线＂风波作文＂三八线＂风波作文在学习、工作或生活中，大家最不生疏的就是作文了吧，依据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
信任写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我帮大家整理的＂三八线＂风波作文，供大家参考借鉴，希望可以关怀到有需要的伴侣。
＂三八线＂风波作文1唉，最近我可倒霉啦！这几天一连发生的“三八线”风波使我伤透了脑筋，就让我给大家细细道来吧！“三八线”可不是一条一般的线，它是一条隔离友情的一条可怕的鸿沟。
可是这条破坏友情的线偏偏又在我的桌上消逝了。
你以为我情愿啊！格老子的，一提起这事儿我就气不打一处来。
前不久，老师把我们班上公认的“特大号人妖”调来做我的同桌。
我看他不怀好心，便给他一个下马威：“你这个人妖，怎么又做我同桌呢？”说：“你…你这个‘三八婆’！”下课后，他便用改正液在桌子上画了一条“三八线”。
并且还冷笑到：“这是为了防止你‘独占江湖’的，嘿嘿！”。
就这样，一道“风景线”便消逝在我的桌子上，我有何方法呢？唉，真是哑巴吃黄莲―有苦说不出啊！当然后面的事儿我不说你也知道。
假如我的手超过了白线，那么他便大吼一声：“超线了！”反之一样。
其实我也想把那可恶的“三八线”擦掉，跟“人妖”和好。
但是我是死要面子的女生，怎么说呢？有一次，我们学校大扫除。
老师除了叮嘱我们要打扫干净以外，还让桌上画了“三八线”的同学把其擦掉，并相互赔礼。
我和“人妖”腼碘的站着，憋了大半天，还是我先开口，给他道了歉。
然后他也给我说了声“对不起”。
“哈”看来“三八线”的风波结束了！我太兴奋了。
虽然这次“三八线”风波结束了，可我却有点儿说不清道不明的感觉。
这次风波过后，我意识到友情的重要性，让我觉得这次风波没白过。
伴侣，让我真诚的说一声：让同学间友情长存。
＂三八线＂风波作文2我们班里每天都会发生一些小事，或许它们都没什么特别，不过它们与我的生活息息相关。
其中，最好玩的要数那次“三八线”风波了。
那是刚开学的头一天，我被分在其次组第一排，和梁文茜坐。
与同桌闹矛盾作文
与同桌闹矛盾作文我和我的同桌，那可真是一对“欢喜冤家”。
平常的时候，我们有说有笑，一起分享小零食，互相调侃，简直就是“最佳损友”。
可谁能想到，前几天我们俩居然闹了一场不小的矛盾呢。
事情是这样的，那天上午上数学课，我正专心致志地在草稿纸上计算着一道难题。
我的胳膊呢，就不知不觉地越过了我们俩桌子中间的“三八线”。
这“三八线”其实就是我们俩心照不宣的一个小约定，平时偶尔超一点也不会太在意，可那天我那同桌就像吃了炸药似的。
只见他皱着眉头，眼睛瞪得老大，毫不客气地用胳膊肘猛地顶了我一下，我的手一滑，那草稿纸上就画出了一道长长的、歪歪扭扭的线，把我辛辛苦苦写的解题步骤全给毁了。
我当时就火了，也顾不上什么课堂纪律了，压低声音冲他喊道：“你干嘛呀？没看见我在写题啊！”他却理直气壮地回我：“你超线了，你不知道啊？”我心里那个气啊，“超一点怎么了，又不是没超过，你犯得着这么用力顶我吗？”他还不依不饶：“那是以前，今天我就是不想让你超。
”这一下可把我气得够呛，我心想：哼，不就是超了一点线嘛，平时还一起玩呢，这点小事都不能包容一下，你也太小气了。
于是，我就故意把我的书本都往他那边挪了挪，占了更多的地方，还挑衅似的看了他一眼。
他也不甘示弱，把他的笔袋重重地摔在桌子上，响声在安静的教室里显得格外突兀。
这时候，数学老师发现了我们这边的动静，瞪了我们一眼，严肃地说：“你们俩在干嘛呢？不好好听课。
”我俩都不敢吭声了，但是心里还在生着闷气呢。
好不容易熬到了下课，我们俩谁也不理谁，就像两只斗气的小公鸡。
我心里越想越委屈，本来那道题就很难，好不容易有点思路了，被他这么一搅和全没了，而且他还那么凶。
而他呢，也一脸气呼呼的样子，估计也在心里埋怨我超线还不认错。
就这样僵持了一整天，以往课间我们还会一起讨论游戏、聊明星，可那天却谁也不跟谁说话。
到了下午放学的时候，我心里其实已经有点后悔了，觉得自己也有点小题大做，不就是超个线嘛，干嘛要闹得这么僵呢。
三八线风波叙事作文
三八线风波叙事作文
我的位置常常被同桌占领，因此我和同桌订了一条规定：不准超过我们的“三八线”。
可是他好像毫不在乎，总是超越那“三八线”。
我一次又一次地原谅他、提醒他。
终于有一天，我忍无可忍，想出了报复他的馊主意。
我趁他去订正的时候，在胳膊肘下压了一支铅笔。
他一回来坐下，刚好超了，笔尖刺了他一下，他被扎得哇哇直叫，我幸灾乐祸地笑了。
他气呼呼地问：“谁刺我？”我摇了摇头，他又去订正了。
他再回
来时，发现了我的暗器——铅笔，顿时大发雷霆，说：“好啊！原来是你！”说完气呼
呼地要去告老师。
我一把拉住，怪声怪调地说：“小哥，你自己超的，这不是活该吗？”他听了，叹口气走了。
为此，我美了好一阵子。
为了这条“三八线”，我们你争我斗，闹得不可开交，影响了正常的学习生活。
一天，我整理好东西，准备回家，他叫住了我说：“咱们把线擦了吧！”我顺水推舟地答
应了，用手抹去了那条“三八线”，也除去了我们的烦恼——我们化敌为友了！。
同桌三八线矛盾作文
同桌三八线矛盾作文
同桌的“三八线”。
“喂，你又过线了！”同桌突然大叫一声，我吓得笔都掉了。
那条三八线，怎么就这么显眼呢？每次我稍微一不注意，就碰到它了。
真是烦人！
每次看到那条线，我就想起小时候玩的“楚河汉界”。
不过那
时候是玩得开心，现在这条线却像是把我们隔开了。
有时候我真的想，要不就直接擦掉算了，但又怕同桌生气。
说实话，有时候我真的会忘记那条线的存在。
比如我们在讨论
一个超好笑的话题，笑得前仰后合的时候，哪里还顾得上那条线啊！但每次笑完，同桌就会提醒我，“喂，你刚刚过线了。
”唉，真是
扫兴。
说实话，我觉得那条线挺无聊的。
它又不能真的把我们分开，
只是画在那里而已。
但同桌好像很在意，每次我稍微碰到一点，她
就像被踩了尾巴的猫一样跳起来。
我也是醉了。
有时候我真的想跟同桌说，“要不我们就把这条线擦掉吧，何
必为了这么个小事斤斤计较呢？”但每次话到嘴边，我又咽下去了。
毕竟，这也是我们之间的一个小小的“规矩”吧。
总的来说，那条三八线其实也没什么大不了的。
它就是我们之
间的一个小插曲，有时候会让我们觉得有点烦，但也不会真的影响
到我们的友情。
毕竟，真正的友情是不会被一条线就能轻易割断的，对吧？。
同学之间三八线作文
同学之间三八线作文
同学之间三八线作文
临近下课，班理的吵闹声越来越大，恨不得把屋顶震塌。
无心听课的我，把胳膊肘向后一推，在桌上一扒就像一只小懒猫一般。
可不禁过了三八线，一不小心撞到了同桌，他怒气冲冲差点喊出来。
他也是较真的人，他也向我撞来，正当我们推的起劲“叮铃铃”下课铃响了，我这才发力了。
老师走后，察觉到动静的同学都围了过来，这样激起了我的好胜心。
他的胳膊肘向我推来，还带着一股冷笑，令人心神不安，随即，又一咬牙，不知又有什么阴谋，我要小心了，但我不是那么简单就打败的。
我也开始使力了。
这时，组里的人都为我们加油！有的都激动地跳了起来。
我们的力量相当，谁都不肯认输，但我知道硬来是不行的`，突然，我灵机一闪，冷笑一声，盯着他向我撞来的胳膊肘，就在即将撞上的一瞬间，我的胳膊肘向下一移，他扑了个空。
他的眼神里充满了恐惧，不敢直视我，也充满了无奈。
我心一软，便把这一局让给了他，毕竟这场风波也是因为我先超线所引起的。
“哈哈哈……”
笑声伴随着上课铃声，我们在快乐中开始了新的课程。
课桌上的“三八”线_话题作文
课桌上的“三八”线
你若到我们六年级的教室里看，一定让你匪夷所思。
有不少桌子上都会有着一条明显的线，那就是同桌之间的界线——三八线。
在课上有许多同学因为位置不够而产生了吵架，于是三八线就诞生了。
同桌之间画一条线，表示一分为二，就像是朝鲜与韩国之间的界线一样，要是某一方超线那么就等于那个人挑衅，就规定好超线的惩罚，超线者就以责罚伺候。
看，我与我的同桌闹矛盾了吧~“同志，你的位置咋那么多呀”我说道。
于是我把手指拉了拉，意味着他要受到怎么样的惩罚。
“干吗呢，反正你又没有规定这张桌子你用多大，我用多大，你还能把我怎么样？”同桌反驳道。
我一听气得火冒三丈，于是就借用原来桌子上画的线，定为三八线。
从此，我们就井水不犯河水，没有什么话可说。
除了节日、下了课，三八线也才革命开放。
就这样俺们班的人，大多数养成了良好的习惯，保守着自己的土地。
三八线也为班集体保持了持续的友谊，不在发生女生与男生之间的革命大战争了。
都是三八线惹的祸作文
【精】都是三八线惹的祸作文2篇都是三八线惹的祸作文1在我们的课桌上都有一条线，那就是赫赫有名的“三八线”，我们一般都不敢逾越那条线，否则，便是战火纷飞——这不，这天早上上课之时，“战争”又爆发了。
“哎哟！”我正趴在桌上，半个脸埋在手臂里，漫不经心地听着老师讲课。
正当老师写着对我来说十分枯燥的板书时，我的肘部感觉被什么东西狠狠地刮了一下。
顿时，一阵火燎燎的痛感向我袭来，我那肉感一向很强的手臂，立刻像触了电似的缩了回来，揉了又揉，疼痛感才消失了。
我瞪着同桌，但同桌却没以眼还眼。
她扬起了眉毛，指了指那条“三八线”，向我斜视着，那样子显明在对我说：“活该！是你先越线的。
”那神情，既轻蔑，又神气；既像在嘲笑我，又像在挑衅我。
我气得眼睛里燃着熊熊火焰，决定要报复她。
世上无难事，只怕有心人。
机会终于来了。
这时，同桌的布文具盒被她动了一下，刚好越过了那一条“三八线”。
而同桌却未察觉，还弯下了腰，去系鞋带。
哈哈，这真是千载难逢的好机会呀！我怎肯放过这块吊在嘴边的大肥肉？于是，我悄悄地把同桌文具盒的拉链给拉开，紧接着，我猛地一甩，同桌的文具盒就飞了出去，随着一声“哗啦啦”，文具盒“倒”在了地上，而它的“五脏六腑”（各种文具），也全飞了出来，撒了一地。
我转头一看，看见老师正盯着我，我赶紧坐好，她又开始讲课了。
我也没在意。
我欣喜若狂，等着同桌那张气得发狂的脸。
不一会儿，同桌就起来了，她刚系好鞋带，结果还要爬过去捡文具，所以，一上来，她的眼睛就瞪得有一元硬币那么大了。
她的脸涨得越来越红，这正是她发怒的前兆，那个样子简直要把我吞了。
接着，她二话不说，在我大腿上拧了个三百六十度大转弯。
“啊咝——”我疼得咝咝直叫，等她手一松，我的腿都乌青了，“好啊，你这毛丫头。
看来，老虎不发威，你就当我是凯蒂猫了！”我在心里发狠。
这时，我发现同桌今天穿了一双雪白的长?|，长到同桌的膝盖，“哼哼，刚好，我‘无敌鸳鸯腿’斗一斗你的‘九阴白骨爪’！我踹！”我一脚踹了过去，没想到用力过猛，身子也没坐稳，便“咚”地摔了下来。
桌上的三八线作文份
桌上的三八线作文(十)份桌上的三八线作文 1这学期，老师安排我和副班长潘玉莲同学同桌。
潘玉莲每次考试成绩在班里都排在前五各，和同学们的关系很融洽。
但不知为什么，和她同桌，我总觉得别扭，老想煞煞她的威风。
于是，我用粉笔在课桌中间划了一道老粗老粗的“三八线”。
哼，她的胳膊可要小心些，不然。
一次，潘玉莲正专心致志地做作业，胳膊不知不觉地越过了“三八线”。
哈！机会来了！“啪！”我猛地一掌打过去。
只听得“哎哟”一声，她的胳膊猛缩回去、把作业本撕开了一道长长的口子。
“你为什么打人？”她小声问我，脸涨得通红。
“保卫__，打击侵略者！”我好不得意。
她半天没吭声，眼泪簌簌地滚落下来。
我更得意了，回头瞧瞧，儿个和我要好的同学冲我做起鬼脸来。
=下课后，有位__学将此事告诉了老师，结果自然是我挨了一顿训。
我感到有气没处出。
第二天。
我在“只八线”上抹上蓝墨水，并在旁边用粉笔写上“谁要碰到，概不负责”几一个字。
播玉莲来了，她今天换了一件洗得干干净净的淡红色衬衫。
我暗暗高兴，又有戏好看了。
上课了。
老师讲什么我全没在意。
一心盼着潘玉莲的衣服能绽开一朵“蓝花”。
遗憾的是，她今天一举一动都格外小心。
我烦极了。
“柯健，这个问题你回答。
”蓦地，老师喊我的名字。
我慌里慌张地__，不小心碰__“下八线”。
顿时，雪白的衬衫袖口上*添了一道蓝杠。
哎！真是自作自受。
下课了，我气呼呼地脱掉衬衫，甩在桌子上，便撒腿跑出去玩了。
同来一看，咦，桌上的衣服怎么不见了呢？“你的衣服被潘玉莲拿走了。
”一位同学告诉我。
哼。
想捉弄我？我柯健可不是好惹的夕我怒气冲冲地跑去找她。
远远地，有个__学在学校的水龙头旁洗衣服。
我走上前去，一卜子愣住了：潘玉莲？是她世她手中打满肥皂的衣服，正是我那件自衬衣。
我鼻子一酸，转身就跑。
此时此刻，我心中只有一个念头：马上擦掉课桌上的“三八线”，擦掉那道破坏友谊的“三八线”，马上。
桌上的三八线作文 2桌上的三八线历史悠久，打有了桌子三八线就存在了。
五年级作文：课桌上的“三八线”_450字
三一文库（）五年级作文
课桌上的“三八线”_450字
韩国和朝鲜之间有一条“三八线”，我的课
桌上也有一条“三八线”。
我和同桌约定：上课、读书、写字都不能超过“三八线”，否则就要抄
古诗。
因为这条“三八线”我和我的同桌还闹
了矛盾。
有一天，我正在认真地写作业，忽然，我
的胳膊被碰了一下，工整的作业被弄脏了，我
生气地瞪着同桌，只见他的胳膊超过了“三八线”，他却像是什么都没有发生过，我心想：是
你超过了“三八线”，撞了我，还装做若无其事
的样子，连声“对不起”都没有。
我越想越生气，于是，我使劲用胳膊撞过去，他的本子上
立刻出现了一条长长的直线，他扭过头，瞪大
了眼睛，大声喊到:“你干嘛？干嘛撞我？我
又没惹你。
”
下课了，紧着要上美术课，我赶忙开始做
课前准备。
这时，我发现图画本没带，我急得
团团转，要知道美术老师要求可严了！正在我
急得像热锅上的蚂蚁的时候，同桌把图画本递
20 × 20。
课桌上的三八线作文
课桌上的三八线作文课桌上的三八线作文在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的课桌上的三八线作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
课桌上的三八线作文1可能很多同桌都会设立一条“三八线”，也可能会为因为这条“三八线”而争执。
而我与我的同桌之间，也曾有那么一条界线。
因为我的同桌总喜欢“超越自我”——经常把他的手伸过自己的桌子，跨越到我的桌子上来，所以，当我的忍耐心到达极限，也就是我忍无可忍时，我与同桌立下了一条“三八线”。
为着这条“三八线”，我们立下一个合约：凡是超过这条界线的人，就要给对方5元钱，作为赔偿。
也就是在刚立下这条“三八线”的第二天，非常不巧——我的同桌生病了。
那天上课时，他因为头晕，老师同意他趴在课桌上休息。
于是，他便独自一人趴在课桌上。
一开始还好，他自己很安分，可没过一会儿，他便“超越三八线之旅”。
刚开始，因为他只是超越了“三八线”一点点距离，所以我没有与他计较什么。
可后来，他的“超越三八线之旅”进展得越来越快，几乎霸占了我的半张桌子。
“喂，你抄线了。
”我低声地说。
他下意识地把手挪回去了一点。
可没过一会儿，那只手又伸了过来。
“喂喂喂，你又超线了，这次该付钱了吧。
”他什么也没说，只是从口袋里掏出5元钱，放在我的课桌上。
可是当我拿着那5元钱时，心里有一种说不出的感觉：既有一丝愧疚，又有一丝不知所措。
再看看同桌那苍白的脸，不禁有些羞愧：同桌生病了，照理我应该去关心他，帮助他，可如今，我不但没有照顾他，还因为他那一个超线的举动而向他收费，心里总有一点过意不去。
那一瞬间，我仿佛明白了点什么。
我默默地拿起那张5元钱纸币，悄悄放入了同桌的抽屉中。
并且还撕毁了那张“三八线”合约。
从那次起，我从未再和同桌立过“三八线”，因为我明白：这种界线，只会让一个人变得自私，变得势力。
然而，解除这条界线，则会让你回到当初，回到那个单纯、友好、不计个人得失的时候。
【五年级作文】同学之间三八线
【五年级作文】同学之间三八线我读一年级时的同桌叫唐梓涵。
同桌一年，我们俩经常因为座位闹别扭。
为了澄清各自的“领土主权”，我向他规定，我们两张桌子之间的差距是我们“两国”的“边界线”，即“三八线”。
任何人不得越过“三八线”进入“其他国家”的“领土”。
然而，总有我们不注意的时候。
要么我写得太多，越过“三八线”，要么他的手臂进入我们的“位置”。
“战争”立即开始。
你推我转身，我捏你哭泣。
桌上桌下都有战争。
有时我无法消除我的仇恨。
我只是简单地使用重型武器——拳头攻击，这会让“敌人”失去盔甲，一次又一次地求饶。
因此，我还赢得了同学们偷偷给我的绰号——“小辣椒”。
我不知道我的同桌是真的怕我还是让我去。
总之，我从来没有在“与敌人的战斗”中失败过。
转眼间，期末考试快到了，我们也进入了短暂的期末“停战”期。
凭良心说，由于唐梓涵同学一直处于“屡战屡败”的状态，加之“国际裁判”李老师多次从中“调停”，后期我们的“战争”基本上属于“擦枪走火”式的零星战斗。
虽然我依然是主宰“战争主动权”的那一方，可连我自己都感觉得到，我对“敌人”没有了那股狠劲儿。
我没想到期末的艺术考试彻底结束了这场“战争”。
美术考场很安静。
当我写完第一稿准备画画时，我找不到水彩画。
我焦急得汗流浃背。
翻过书包，我自责道：“你为什么把水彩留在家里……”，我的眼泪开始在我的眼睛里打转。
“你用我的吧……”唐梓涵递过他的水彩，诚恳地说。
“谁用你的水彩画？我不要！”我生气地说。
“用吧，不然你会考不及格，老师会罚你的！”说完，他径直越过“三八线”，把水彩颜料塞到了我的手里。
当我完成画画时，他没有时间仔细地画画。
结果，我在期末艺术考试中比他好得多。
战争彻底结束！现在，我们已经“化敌为友”，成为好朋友。
《和同桌的 “三八线” 之战》
《和同桌的“三八线” 之战》嘿，你知道不？我和我同桌那“三八线” 之战，可老热闹啦！新学期一开始，我就有了个新同桌。
刚开始还客客气气的，可没几天，就不对劲了。
这家伙老爱往我这边挤，“哎呀，你咋老占我地方呢？” 我有点不高兴了。
同桌却不以为然，“哪有啊？”没办法，我决定画个“三八线”。
我拿出铅笔，在桌子中间重重地画了一道线。
“哼，以后谁也不许过线。
” 我对同桌说。
同桌撇撇嘴，“行，谁过线谁是小狗。
”一开始，我们还都挺守规矩的。
可是没过多久，矛盾就来了。
有一次，我正写作业呢，不小心胳膊肘就过了线。
同桌立马就不干了，“嘿，你过线了。
” 我赶紧缩回来，“不好意思，不小心的。
”可这家伙不依不饶，“不行，你得有点惩罚。
” 我瞪大了眼睛，“啥惩罚啊？” 同桌想了想，“那就帮我做一天值日。
” 我一听，“不干，凭啥呀？” 我们俩就这么吵了起来。
这时候，前桌的同学回头了，“你们俩吵啥呢？” 我们把事情一说，前桌笑了，“哎呀，至于嘛，不就过个线。
” 可我们俩谁也不服谁。
后来，上数学课的时候，同桌突然遇到一道难题。
他想了半天也不会，就偷偷看我。
我故意把本子往旁边挪了挪，不让他看。
同桌急了，“哎呀，让我看看嘛。
” 我得意地说：“哼，谁让你刚才那么凶。
”不过，最后我还是心软了，给他讲了那道题。
讲完后，同桌有点不好意思，“那个…… 刚才我不对，咱别那么计较了行不？” 我想了想，“好吧，那这‘三八线’就取消了吧。
”嘿，这“三八线” 之战虽然有点小波折，不过最后还是和好了。
你和你的同桌有没有过这样的趣事呢？。
惹祸的同桌三八线小学五年级作文450字
惹祸的同桌三八线小学五年级作文450字
惹祸的同桌三八线小学五年级作文450字
“不好啦！阙玉妍哭了！阙玉妍哭了！”随着一位男同学的叫喊声，陆老师循着“呜呜”的哭声走到了阙玉妍同学的座位上。
“怎么回事？”“法官”陆老师面容严肃地开始审问“当事人”了。
副班长陆汉成帮在吞吞吐吐说事的.潘伟强同学说明了事情的经过：原来是今天体育课下后，潘伟强把《世界未解之谜》这本书上的一张图片给李翔看，一不小心超过了“界限”，阙玉妍便大声叫道“潘伟强，你给我回去！”潘伟强火冒三丈，便一拳向阙玉妍崭新的文具盒打去，只听到“砰”的一声，文具盒被打扁了，大部分都凹了下去，阙玉妍“哇”地一声哭了起来，随后，两位同学去报告了陆老师。
我想，这一切，都是那条可恶的“三八线”惹的祸。
但是，即使“三八线”真的惹祸了，我们也不要像阙玉妍那样，别人不小心超过了本不该有的“三八线”就大呼小叫，更不能像潘伟强那样，别人讲几句就大发雷霆，损害人家的东西。
现在正在提倡构建“和谐社会”，同学之间特别是同桌之间更应该友好相处，不要刻意到学习桌上划分什么“三八线”，更不能在我们的心里树立男女同学之间老死不相往来的“三八线”。
让我们所有的男女同学共同携起手来，互相学习，互相帮助，营造一个既团结紧张又轻松活泼的学习气氛吧！。
我和同桌的那条“三八线”作文600字
我和同桌的那条“三八线”作文600字我和同桌的那条“三八线”作文600字这一天中午，我兴高采烈地来到学校。
正当我要放书包时，突然发现我的桌上有中午同学吃饭时遗留的汤汤水水，这让我忍不住埋怨起这些同学来。
随即我发现同桌刘怡没来，于是一计浮上心头。
一番忙碌后，看看我的“杰作”---刘怡的课桌已和我的互换了，我心里暗自高兴：“哈哈！天衣无缝！”第二节课上，“我的课桌怎么矮了？”刘怡突然惊讶地说道，“你的课桌怎么高了？”我一时语塞，心想：难道她发现了？不可能呀！我做得天衣无缝，况且她当时也没在。
想到这里，我支支吾吾地答道：“我想…我想可能…被…被陈老师换了吧！嘿嘿！”刘怡有一脑质疑，但看在我一脸认真的态度上便什么也没问，继续做作业了。
我心里暗想：哈哈哈！我的演技不错吧！刘怡，你这个笨蛋，跟我斗，你个花毛丫头，没门。
突然，刘怡的话打断了我的'思路：“这桌子上面有我上次不小心弄的墨水，你看！”我又被刘怡的话问得无言以对，还想做最后的狡辩：“这又能说明什么？你看见我动你的桌子了？哪年哪月哪一天？几分几秒，人证、物证在哪？”面对我的强词夺理，刘怡不慌不忙地说：“人证就是李丽文，她当时看见了你的一举一动。
”我像捉住了一根救命草，问李丽文：“你真的看见了？”“是的”李丽文说道。
“NO！NO！…”不等我讲完，刘怡就来抢我的桌子。
既然事情到了无法挽回的地步，我横下心来：“不给，你想干什么？”一边说，一边推开刘怡的手。
这时，刘怡使出她的第一招——直接站起来，目的是让老师发现她的存在，来问她为什么站起来的原因。
呵呵！恰好杨老师这时在黑板上写字，没看见。
我讽刺刘怡“快坐下吧！不管你怎么，老师都不理你。
再说，你站起来，等一会儿被老师发现，我恶人先告状，说你影响纪律，到时你就难办了！”刘怡说道：“谢谢！但你还不还桌子？”“不还”我肯定地说道。
刘怡又使出第二招——哭，她号啕大哭，果然把杨老师引来了。
杨老师关切地问刘怡：“你怎么了？”刘怡没有答腔，杨老师便把目光转移到我身上，问：“刘怡怎么了？”不等我回答，李丽文说：“他把刘怡的桌子调换了。
小学五年级叙事作文：撤除“三八线”
撤除“三八线”本文是小学关于小学五年级叙事作文的撤除“三八线”，欢迎阅读。
我的同桌叫李萍，她是这学期才转到我们学校的，我一见到她，就喜欢上了她。
老师就把她跟我坐在一起。
从此，我们就成了形影不离的好朋友。
一天上午，上完第一节课，我正抓紧下课时间做作业，忽然同桌李萍的腿碰了我一下。
我猜她是故意这么做的，于是就用脚回敬了她一下。
她瞪起两只眼睛，好像在说：“我可不是好惹的。
”并把她的脚踢了过来，于是一场踢脚大战爆发了。
我俩激战了六七分钟，上课铃响了，只得休战。
她马上拿出橡皮，在桌子中间划了一条印子，说这是“三八线”，今后谁也不得超过这条线，我同意了。
自从划了“三八线”，她真的发“威”了，每当我超了一点线，她就用尺子敲我一下，疼得我“嗷嗷”直叫。
有一次，上体育课，老师叫带跳绳，所以全班同学都带了。
下课后，我见四周无人，便从书包里取出剪刀，把李萍的跳绳拽出来，一剪两半。
在剪的一刹那，我脑里浮出了李萍那焦急的神情，那时，我的心情简直无法形容，真是爽呆了。
上体育课时，老师见李萍没带跳绳，就让她罚站了一节课，看她这副狼狈样，我心想：哼，小样，没想到你也有今天。
这天下午，放学了，回到家，妈妈正在备课（妈妈是位老师）。
只听她读到：“酿（ràng）蜜”，这时，我纠正道“是读酿（nìang），不读酿（ràng）！”妈妈不信，这时，我想去查字典，可字典忘在学校了，我想问李萍借，可我怕她还记着上午的事。
不过为了纠正妈妈，我只好硬着头皮去借了，幸好人家李萍宽宏大量，上午的事只字不提，便把字典借给了我，我终于让妈妈知道错了。
第二天上午，我带着一根新跳绳来到教室里，把新跳绳给了李萍：“李萍，对不起，我不该┄┄”李萍听了，原谅了我。
最后，我们又成了好朋友，“三八线”也被我那超级大袜布消灭啦！。
同桌三八线作文
同桌三八线作文从小学到初中，再到高中，同桌换了一个又一个。
但要说印象最深刻的，还得是小学三年级时的那个同桌，以及我们之间那条充满“硝烟战火”的三八线。
那时候，我们的课桌是那种长长的双人桌，两个人共用。
我的同桌是个胖乎乎的小男孩，叫李阳。
这小子吧，看着挺可爱，可相处起来，那叫一个让我头疼。
记得刚成为同桌的第一天，老师在上面讲着课，我的胳膊不小心越过了桌子中间那条看不见的“边界线”。
李阳这家伙，二话不说，直接用他的手肘狠狠地撞了我一下，疼得我差点叫出声来。
我扭头瞪了他一眼，他却一脸得意地说：“这是我的地盘，别越界！”我心里那个气呀，心想：“哼，谁怕谁，不就一条线嘛！”从那以后，我们之间的三八线就正式“划定”了。
为了明确这条线的位置，李阳还特意用铅笔在桌子中间重重地划了一道印子，那认真的模样，就好像在划分国界一样。
一开始，我们都还能遵守这条线的“规定”。
可时间一长，矛盾就越来越多了。
有一次上语文课，我正专心致志地做笔记，不知不觉中，我的胳膊又过线了。
李阳这次可没留情面，他不仅用胳膊撞我，还用力地把我的胳膊推了回去。
我手里的笔一下子在本子上划出了一道长长的斜线，好好的笔记就这样被毁了。
我气得满脸通红，大声说道：“你干嘛呀！”这一嗓子，把全班同学的目光都吸引了过来，老师也停下了讲课，看向我们。
李阳倒是一脸不在乎，还小声嘟囔着：“谁让你过线的。
”结果，我们俩被老师狠狠地批评了一顿。
从那以后，我们之间的“战争”不断升级。
三八线上经常会出现各种“防御工事”，比如李阳会在他那边堆满书本，把线都挡住了，说是为了防止我“入侵”。
而我呢，则会在我的这边放上尺子、铅笔等文具，作为“武器”，随时准备反击。
有一天下午，我正在做数学作业，一道难题把我难住了。
我苦思冥想，脑袋都快想破了。
就在这时，我的橡皮不小心滚到了李阳那边。
我小心翼翼地说：“李阳，能把橡皮递给我吗？”他看了一眼橡皮，又看了看我，然后故意把橡皮往他那边推了推，说：“哼，过线了，自己来拿。
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惹祸的同桌三八线小学五年级作文450字
惹祸的同桌三八线小学五年级作文450字
“不好啦！阙玉妍哭了！阙玉妍哭了！”随着一位男同学的叫喊声，陆老师循着“呜呜”的哭声走到了阙玉妍同学的座位上。
“怎么回事？”“法官”陆老师面容严肃地开始审问“当事人”了。
副班长陆汉成帮在吞吞吐吐说事的.潘伟强同学说明了事情的经过：原来是今天体育课下后，潘伟强把《世界未解之谜》这本书上的一张图片给李翔看，一不小心超过了“界线”，阙玉妍便大声叫道“潘伟强，你给我回去！”潘伟强火冒三丈，便一拳向阙玉妍崭新的文具盒打去，只听到“砰”的一声，文具盒被打扁了，大局部都凹了下去，阙玉妍“哇”地一声哭了起来，随后，两位同学去报告了陆老师。
我想，这一切，都是那条可恶的“三八线”惹的祸。
但是，即使“三八线”真的惹祸了，我们也不要像阙玉妍那样，别人不小心超过了本不该有的“三八线”就大呼小叫，更不能像潘伟强那样，别人讲几句就大发雷霆，损害人家的东西。
现在正在提倡构建“和谐社会”，同学之间特别是同桌之间更应该友好相处，不要刻意到学习桌上划分什么“三八线”，更不能在我们的心里树立男女同学之间老死不相往来的“三八线”。
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