能力类型自测
测一测你的人际交往能力
测一测你的人际交往能力社交能力自测表共包括30道题，你可按照自己的符合程度打分。
凡符合者＋2分，基本符合者＋1分，难于判断者打0分，基本不符合者打－1分，完全不符合者打－2分，最后统计总得分。
1．我上朋友家做客，首先要问有没有不熟悉的人出席，如有，我的热情就明显下降。
2．我看见陌生人常常觉得无话可说。
3．在陌生的异*面前，我常感到手足无措。
4．我不喜欢在大庭广众面前讲话。
5．我的文字表达能力远比口头表达能力强.6．在公共场合讲话，我不敢看听众的眼睛.7．我不喜欢广交朋友。
8．我的要好朋友很少。
9．我只喜欢与谈得拢的人接近。
10．到一个新环境，我可以接连好几天不讲话。
11．如果没有熟人在场，我感到很难找到彼此交谈的话题。
12．如果要在“主持会议”与“做会议记录”这两项工作挑一样，我肯定是挑后者。
13．参加一次新的*复习方法，我不会结识多少人。
14．别人请求我帮助而我无法满足对方的要求时，常感到很难对人开口。
15．不到不得已，我决不求助于人，这倒不是我个*很强，而是感到很难对人开口。
16．我很少主动到同学、朋友家串门。
17．我不习惯和别人聊天。
18．领导、老师在场时，我讲话特别紧张。
19．我不善于说服人，尽管有时我觉得我很有说服别人的理由。
20．有人对我不友好时，我常常找不到恰当的对策。
21．我不知道怎样与嫉妒我的人相处。
22，我同别人的友谊发展，多数是别人采取主动态度。
23．我最怕在社交场合中碰到令人尴尬的事。
24．我不善于赞美别人，感到很难把话说得自然亲切。
25．别人话中带刺揶榆我时，除了生气外，我别无他法。
26．我最怕做接待工作、同陌生人打交道。
27．参加*，我总是坐在熟人旁边。
28．我的朋友都是同我年龄相仿的。
29．我几乎没有异*朋友。
30．我不喜欢与地位比我高的人交往，我感到这种交往很拘束很不自由。
若总得分在30分以上，应该承认，你的社交能力是相当差的；如果得分在0～30分之间，说明你的社交能力较差；若得分在—20～0分之间，意味着你的社交能力还可以；若得分低于—20分，那么应当祝贺你，你是比较善于交往的人。
儿童入学能力测评
儿童入学能力测评孩子有没有掌握六大能力，做好入园准备？新生入园，对孩子来说是一个重要转折点，他们需要努力去适应。
作为家长，看着孩子走出家门，走向集体生活，心理也会或多或少有不舍和焦虑。
各位家长，快看看您的孩子有没有做好以下准备：一、评分规则6大项共55条，每条1分，自测结果：15分以下，要特别重视，努力与老师配合；15-25分，适应水平较差，入园前需加强训练；25分-35分，孩子比较容易适应；35-55分，孩子能很好、快速适应幼儿园生活。
二、独立能力准备自测（共18项）（一）吃饭能力准备自测(4项)1、能自己握勺子吃饭2、不严重挑食3、吃饭时不会离开座位4、不含饭（二）睡觉能力准备自测(4项)1、睡觉时不会嚎啕大哭2、睡觉时不用大人抱或必须搂着大人3、一般午睡不会尿床（三）上厕所能力准备自测(3项)1、能自己脱裤子、拎裤子2、能蹲下并在有扶手的情况下站起来3、知道上完厕所后要擦屁股（四）洗手(2项)1、知道从外边回来时、吃饭前、上厕所后要洗手2、知道大致的洗手流程：打开水龙头-弄湿手-涂香皂-搓手-冲水-擦干（五）喝水(3项)1、不特别排斥白开水2、能用广口杯喝水3、会两手端杯子（六）穿衣服(2项)1、会自己穿粘扣的鞋子2、在老师协助分清衣服和裤子的前后以后，能自己套上裤子或衣服三、认知能力准备自测（共10项）1、知道自己的大名2、知道自己爸爸妈妈的名字，并能说出其中一人的电话号码3、知道自己住在哪里4、能点数1-5，能顺数到10以上5、会玩积木6、会简单的撕纸7、会简单的涂色8、喜欢儿歌，并愿意跟唱或跳9、知道幼儿园有谁10、知道去幼儿园做什么四、运动能力准备自测（共6项）1、敢独自玩滑滑梯2、能够用正确的方式玩滑滑梯3、喜欢并能自己走10厘米左右宽的马路牙子或平衡木4、自己能独立上下楼梯(可借助扶手)5、能做青蛙跳6、会在奔跑中转弯五、语言能力准备自测（共6项）1、能完整地说：我想上厕所2、能完整地说：我想喝水3、能完整地说：我还想吃4、能完整地说：有人打我/ 抢我的东西七、安全能力准备自测（共5项）5、被别的小朋友欺负时知道用手去挡。
职业能力倾向的自我测评
强1
较强2
一样3
较弱4
弱5
1．快而准的抄写资料
(如姓名、日期、 号码等)
2．发觉错别字
3．发觉运算错误
4．能专门快查找编码卡片
5．自我操纵能力(如较长时刻抄
写资料)
(七)眼手运动和谐能4
弱5
1．玩电子游戏
2．打篮球、排球、足球一类活动
3．打乒乓球、羽毛球运动
2
4
2
2
3
舞蹈家
2
2
4
3
4
4
4
4
4
演员
2
2
3
4
4
3
4
4
4
电台播音员
2
2
3
2
2
4
2
2
3
作家和编辑
2
1
3
3
3
3
4
4
4
翻译人员
2
1
4
4
4
3
4
4
4
体育教练
2
2
2
4
4
3
4
4
4
体育运动员
3
3
4
2
3
4
2
2
2
秘书
3
3
3
4
3
2
3
3
3
统计员
3
3
2
4
3
2
3
3
4
一样办公室职员
3
4
3
4
4
3
3
4
4
商业经营治理
2
能力评估测试
能力评估测试一、克尽岗位的能力1、在工作上或非工作上，为达到目标，你习惯于面对困难和解决困难。
2、你是否尽可能避免个人的偏见和冲突以免影响工作。
3、如果做错，你会承认错误以及从中吸取教训。
4、你能面对问题并努力去解决它，而不让它持续地困扰你。
5、有私人问题时，你仍能集中精力工作。
6、有紧急事情发生时，你能不惊不慌，平心静气地去解决它。
二、计划的能力1、在工作上或非工作上，你会从事长远规划的设计。
2、对于工作，你是否至少在一个星期前就筹划完善，并知道做什么和如何做。
3、你熟悉计划的技巧和计划的评核技术。
4、当你被指定从事某一专门工程时，在开始动工之前，你能详尽地规划你的工作方法。
5、你常常在规定的时间内完成工作。
三、组织的能力1、在工作上或非工作上，为实现更大目标，你有指派他人工作的经验。
2、你是否了解你的工作部门的组成方式、协调作业、报告系统、各成员的职责及主要负责人的控制幅度。
3、你的工作，需要与部门内或部门外的其他成员合作协调。
4、你熟悉组织的基本原理以及目前管理上组织的形态如何变化。
5、你对整个公司或企业的组成有明确的了解。
四、控制的能力1、你现在的工作是否符合工作部门的时承表和计划。
2、你知道本部门的报告系统如何遵行。
3、你知道整个单位的报告制度是如何运行的。
4、你会将自己的工作划分为几个部分，并为每一部分建立标准。
5、你是否定期检查工作绩效。
6、你知道资料处理如何进行以及它在你的工作部门所占的地位。
7、你有提醒自己在一定时间完成工作的制度。
五、口头表达能力1、你花很多的工作时间用于说话和聆听。
2、当你陈述问题时，别人能正确地知道你的意思。
3、当你表达最重要的事情时，你能清晰地表明你的目标。
4、你能够让新同志听懂如何从事交付给他的工作。
5、从你得到的反馈中，你已知道听者确实知道你所说的内容。
6、当你听他人说话时，你能集中精神。
六、文字表达能力1、你现在的工作需要写备忘录、报告及书信吗。
2、对于比较复杂的问题，你曾写过超过十页的报告。
性格能力潜力测试题(3篇)
第1篇一、性格测试1. 你在图书馆里遇到了一个难题，需要别人的帮助，你会：A. 直接向附近的人求助B. 尝试自己解决，如果实在不行再求助C. 寻找图书馆管理员寻求帮助2. 你在团队合作中，以下哪种情况让你感到最不舒服？A. 团队成员之间意见不一致B. 团队成员中有人偷懒不干活C. 团队成员没有明确分工，工作混乱3. 你在遇到困难时，通常会如何应对？A. 面对困难，冷静分析，寻找解决办法B. 焦虑不安，寻求他人的安慰和帮助C. 消极应对，认为自己无法解决问题4. 你在以下哪种情况下会感到自信？A. 成功完成一项任务B. 获得他人的认可和赞扬C. 在众人面前发言5. 你在以下哪种情况下会感到快乐？A. 帮助他人解决问题B. 达成自己的目标C. 拥有丰富的业余生活6. 你在与人交往时，通常会选择以下哪种方式？A. 直接表达自己的想法和感受B. 耐心倾听他人的意见，再作出回应C. 避免与他人产生冲突，保持和谐关系7. 你在以下哪种情况下会感到压力？A. 工作任务繁重B. 与他人发生矛盾C. 面临重要决策8. 你在以下哪种情况下会感到满足？A. 不断提升自己的能力B. 获得他人的尊重和信任C. 实现自己的人生价值9. 你在遇到挫折时，通常会如何应对？A. 分析原因，调整心态，重新出发B. 自怨自艾，抱怨命运不公C. 放弃努力，认为自己无法成功10. 你在以下哪种情况下会感到焦虑？A. 工作压力过大B. 面临考试或比赛C. 担心他人的看法二、能力测试1. 你擅长以下哪种类型的任务？A. 分析和解决问题B. 组织和协调C. 沟通和表达2. 你在以下哪种情况下能够发挥出最佳水平？A. 面对压力和挑战B. 在团队协作中C. 独立完成任务3. 你在以下哪种类型的活动中能够取得优异成绩？A. 数学、逻辑推理B. 文学、艺术创作C. 语言、沟通技巧4. 你在以下哪种情况下能够快速适应？A. 转换工作环境B. 改变生活方式C. 面对新的学习领域5. 你在以下哪种情况下能够表现出较强的执行力？A. 面对紧急任务B. 按计划完成任务C. 在团队协作中发挥关键作用6. 你在以下哪种情况下能够迅速学习新知识？A. 面对复杂问题B. 在实践中学习C. 通过阅读和培训7. 你在以下哪种情况下能够表现出较强的决策能力？A. 面对多重选择B. 在紧急情况下C. 在团队决策中8. 你在以下哪种情况下能够表现出较强的创新思维？A. 面对传统问题B. 在团队协作中C. 在个人兴趣领域9. 你在以下哪种情况下能够展现出较强的领导力？A. 面对困难，带领团队共同克服B. 在团队中发挥关键作用，影响他人C. 自我驱动，追求卓越10. 你在以下哪种情况下能够展现出较强的执行力？A. 面对紧急任务B. 按计划完成任务C. 在团队协作中发挥关键作用三、潜力测试1. 你认为自己具备以下哪种潜力？A. 创新和创造力B. 领导力和影响力C. 学习和适应能力2. 你在以下哪种领域具有发展潜力？A. 商业和管理B. 科学和技术C. 文学和艺术3. 你认为以下哪种特质对你未来发展最有帮助？A. 逻辑思维和问题解决能力B. 沟通能力和人际交往能力C. 自我驱动力和毅力4. 你在以下哪种情况下会认为自己具有潜力？A. 面对挑战，超越自我B. 在团队中发挥关键作用C. 实现自己的人生目标5. 你认为以下哪种因素对你的未来发展影响最大？A. 教育和培训B. 社交圈子和人际关系C. 个人兴趣和价值观6. 你在以下哪种情况下会认为自己具有潜力？A. 在工作中取得优异成绩B. 获得他人的认可和赞扬C. 实现自己的人生价值7. 你认为以下哪种因素对你的未来发展影响最大？A. 教育和培训B. 社交圈子和人际关系C. 个人兴趣和价值观8. 你在以下哪种情况下会认为自己具有潜力？A. 在工作中取得优异成绩B. 获得他人的认可和赞扬C. 实现自己的人生价值9. 你认为以下哪种特质对你未来发展最有帮助？A. 逻辑思维和问题解决能力B. 沟通能力和人际交往能力C. 自我驱动力和毅力10. 你在以下哪种情况下会认为自己具有潜力？A. 面对挑战，超越自我B. 在团队中发挥关键作用C. 实现自己的人生目标请根据你的实际情况，认真回答以上问题，并在答题结束后，结合你的性格、能力和潜力，总结自己的优势和不足，为未来的发展制定合理规划。
个人能力自测
个人能力自测[返回]下面共50个问题，回答尽量准确坦率，并按自己的理解去回答问题。
1、在解决某一特定问题时，你总是很有把握地认为你是按正确的步骤工作的。
非常同意同意中间态度反对坚决反对2、你认为如果无望得到回答，提问题就是浪费时间。
非常同意同意中间态度反对坚决反对3、你觉得有条理地一步步去做是解决问题的最好方法。
非常同意同意中间态度反对坚决反对4、你也偶尔在集体内发表一些似乎令人扫兴的意见。
非常同意同意中间态度反对坚决反对5、你花大量时间考虑别人对你的看法。
非常同意同意中间态度反对坚决反对6、你觉得你可能对人类作出特殊的贡献。
非常同意同意中间态度反对坚决反对7、你认为做自己认为正确的事比努力争取别人的赞成更重要些。
非常同意同意中间态度反对坚决反对8、那些看上去做事没把握、缺乏自信心的人得不到你的尊重。
非常同意同意中间态度反对坚决反对9、你能长时间盯住一个难题不放。
非常同意同意中间态度反对坚决反对10、偶尔，你对一些事情变得过于热心。
非常同意同意中间态度反对坚决反对11、你常常在不具体做什么事时想出最好的主意。
非常同意同意中间态度反对坚决反对12、在解决问题的过程中，你是凭直觉、凭“是”“非”感。
非常同意同意中间态度反对坚决反对13、解决问题中，分析问题时，你干得较快；而综合所获信息时，工作较慢。
非常同意同意中间态度反对坚决反对14、你有喜欢收集的嗜好。
非常同意同意中间态度反对坚决反对15、幻想为你执行许多较重要的计划提供了动力。
非常同意同意中间态度反对坚决反对16、假若放弃现在的职业，而在两个职业中选择一个，你宁愿当医生而不愿当探险家。
非常同意同意中间态度反对坚决反对17、和社会与职业阶层与你大致相同的人在一起，你会相处得好一些。
非常同意同意中间态度反对坚决反对18、你有高度的审美力。
非常同意同意中间态度反对坚决反对19、直觉不是解决问题的可靠向导。
非常同意同意中间态度反对坚决反对20、与其说你热衷于向别人介绍新思想还不如说你兴趣在于创造新思想。
职业能力倾向的自我测评
下面的测验包括九个方面的能力的简易量表,每种能力倾向都有四道试题.测验时,请你仔细阅读每一道题,并采用五星评分法对自己进行判定。
(一)一般学习能力倾向(G)
1．快而容易地学习新内容
强1
较强2
一般3
较弱4
弱5
2．快而正确地解数学题
3．你的学习成绩
4．对课文的字、词、段落篇章的理解、分析和综合能力
强1
较强2
一般3
较弱4
弱5
1．解决立体几何方面的习题
2—画二维度的立体圆形
3．看几何图形的立体感
4．想象盒子展开后的平面图
5．想象三维度的物体
(五)形态知觉能力倾向(P)
强1
较强2
一般3
较弱4
弱5
1．发现相同图形中的细微差别
2．识别物体的形状差异
3．注意物体的细节部分
4．观察物体的图案是否正确
5．对物体的细微描述
5．对学习过的知识的记忆能力
(二)言语能力倾向(V)
强l
较强2
一般3
较弱4
弱5
1．善于表达自己的观点
2．阅读速度和理解能力
3．掌握词汇量的程度
4．你的语文成绩
5．你的文学创作能力
(三)算术能力倾向(N)
1．做出精确的测量
强l
较强2
一般3
较弱4
弱5
2．笔算能力
3．口算能力
4．打算盘
5．你的数学成绩
(四)空间判断能力倾向(S)
警察
3
3
3
4
3
3
3
4
3
导游
3
3
4
3
3
职业能力倾向自我测评
职业能力倾向自我测评第一篇：职业能力倾向自我测评职业能力倾向自我测评年龄：性别：是否是应届生：父亲从事工作：母亲从事工作：专业：年级：测验时，请您仔细阅读每一题，采用“五级评分法”（A.强E.弱）对自己进行评定。
1.快而容易地学习新内容ABCDE2．快而正确地解数学题目ABCDE3．你的学习成绩处于ABCDE4．对课文的字、词、段落篇章的理解、分析和综合能力ABCDE5．对学习过的材料的记忆能力ABCDE6．善于表达自己的观点ABCDE7．阅读速度和理解能力ABCDE8．掌握词汇量的程度ABCDE9．您的语文成绩ABCDE10．您的文学创作能力11．做出精确的测量ABCDE12．笔算能力ABCDE13．口算能力ABCDE14．打算盘能力ABCDE15．您的数学成绩ABCDE16．解决立体几何方面的习题ABCDE17．画三维的立体图形ABCDE18．看几何图形的立体感ABCDE19．想象盒子展开后的平面图ABCDE20．想象三维物体ABCDE B.较强 C.一般D.较弱21．发现相似图形中的细微差别ABCDE22．识别物体的形状差异ABCDE23．注意物体的细节部分ABCDE24．观察物体的图案是否正确ABCDE25．对物体的细微描述26．快而准的抄写资料（如姓名、日期、电话号码）ABCDE27．发现错别字ABCDE28．发现计算错误ABCDE29．能很快查找编码卡片ABCDE30．自我控制能力（如较长时间抄写资料）ABCDE31．玩电子游戏ABCDE32．打排球、篮球、足球一类的活动ABCDE33．打乒乓、羽毛球活动ABCDE34．文字录入能力ABCDE35．灵巧的使用很小的工具ABCDE36.传针眼、编织等用手指的活动ABCDE37．用手指做一件小工艺品ABCDE38．使用计算器的灵巧程度ABCDE39．弹琴ABCDE40．用手把东西分类41．在推拉东西时手的灵活度ABCDE42．很快的削水果ABCDE43．灵活的使用手工工具ABCDE44．在绘画，雕刻等手工活动中的灵活性ABCDE第二篇：职业能力倾向自我评定量表职业能力倾向自我评定量表强较强一般较弱弱123451．一般学习能力倾向（G）（1）快而容易地学习新的内容（）（）（）（）（）（2）快而正确地解决数学题目（）（）（）（）（）（3）你的学习成绩总的来说处于（）（）（）（）（）（4）对课文的字、词、段落和篇章的理解、分析和综合的能力（）（）（）（）（）（5）对学习过程的材料的记忆能力（）（）（）（）（）各等级次数累积（）（）（）（）（）×1×2×3×4×5总计分数（）=（）+（）+（）+（）+（）自评等级（）=总计分数（）÷52．言语能力倾向（V）（1）善于表达自己的观点（）（）（）（）（）（2）阅读速度快，并能抓住中心内容（）（）（）（）（）（3）掌握词汇量的程度（）（）（）（）（）（4）向别人解释难懂的概念（）（）（）（）（）（5）你的语文成绩（）（）（）（）（）各等级次数累积（）（）（）（）（）×1×2×3×4×5总计分数（）=（）+（）+（）+（）+（）自评等级（）=总计分数（）÷5 3．算术能力倾向（N）（1）作出精确的测量（如测量长、宽、高等）（）（）（）（）（）（2）笔算能力（）（）（）（）（）（3）口算能力（）（）（）（）（）（4）打算盘（）（）（）（）（）（5）你的数学成绩（）（）（）（）（）各等级次数累积（）（）（）（）（）×1×2×3×4×5总计分数（）=（）+（）+（）+（）+（）自评等级（）=总计分数（）÷54．空间判断能力倾向（S）（1）解决立体几何方面的习题（）（）（）（）（）（2）画三维度的立体图形（）（）（）（）（）（3）看几何图形的立体感（）（）（）（）（）（4）想象盒子展开后的平面形状（）（）（）（）（）（5）想象三维度和三维度的物体（）（）（）（）（）各等级次数累积（）（）（）（）（）×1×2×3×4×5总计分数（）=（）+（）+（）+（）+（）自评等级（）=总计分数（）÷55．形态知觉（P）（1）发现相似图形中的细微差异（）（）（）（）（）（2）识别物体的形状差异（）（）（）（）（）（3）注意到多数人所忽视的物体的细节部分（）（）（）（）（）（4）检查物体的细节（）（）（）（）（）（5）观察图案是否正确（）（）（）（）（）各等级次数累积（）（）（）（）（）×1×2×3×4×5总计分数（）=（）+（）+（）+（）+（）1自评等级（）=总计分数（）÷56．职员能力倾向（Q）（1）快而准确地抄写资料（诸如姓名、日期、电话号码等）（）（）（）（）（）（2）发现错别字（）（）（）（）（）（3）发现计算错误（）（）（）（）（）（4）在图书馆很快地查找编码卡片（）（）（）（）（）（5）自我控制能力（如较长时间地抄写资料）（）（）（）（）（）各等级次数累积（）（）（）（）（）×1×2×3×4×5总计分数（）=（）+（）+（）+（）+（）自评等级（）=总计分数（）÷57．眼—手运动协调（K）（1）玩电子游戏（）（）（）（）（）（2）打篮球或打排球一类的活动（）（）（）（）（）（3）打乒乓球或羽毛球（）（）（）（）（）（4）打算盘（）（）（）（）（）（5）打字（）（）（）（）（）各等级次数累积（）（）（）（）（）×1×2×3×4×5总计分数（）=（）+（）+（）+（）+（）自评等级（）=总计分数（）÷58．手指灵巧（F）（1）灵巧地使用很小的工具（如镊子等）（）（）（）（）（）（2）穿针眼、编织等使用手指的活动（）（）（）（）（）（3）用手指做一件小手工艺品（）（）（）（）（）（4）使用计算器的灵巧程度（）（）（）（）（）（5）弹琴（）（）（）（）（）各等级次数累积（）（）（）（）（）×1×2×3×4×5总计分数（）=（）+（）+（）+（）+（）自评等级（）=总计分数（）÷59．手的灵巧（M）（1）用手把东西分类（如把一大堆苹果分为大、中、小三类）（）（）（）（）（）（2）在推和拉东西时手的灵活度（）（）（）（）（）（3）很快地削水果（）（）（）（）（）（4）灵活地使用手工工具（如锒头、锤子等）（）（）（）（）（）（5）在绘画、雕刻等手工活动中手的灵活性（）（）（）（）（）各等级次数累积（）（）（）（）（）×1×2×3×4×5总计分数（）=（）+（）+（）+（）+（）自评等级（）=总计分数（）÷5统计：在下列括号中填写你的每一职业能力倾向的自我评定等级职业能力倾向自我评定等级一般学习能力（G）（）言语能力倾向（V）（）算术能力倾向（N）（）空间判断能力倾向（S）（）形态知觉（P）（）职员能力倾向（Q）（）眼—手运动协调（K）（）手指灵巧（F）（）手的灵巧（M）（）在确定你的每一种职业能力倾向后，参阅反面关于职业对人的职业能力倾向的要求。
测试你具有哪种特殊能力
测试你具有哪种特殊能力（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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情商智商测试题在线自测(3篇)
第1篇导语：情商（EQ）和智商（IQ）是衡量个人能力的重要指标。
情商指的是个人理解、管理自己情绪以及与他人有效沟通的能力；智商则主要衡量个人的逻辑思维、记忆和学习能力。
通过以下在线自测题，你可以了解自己的情商和智商水平，从而更好地认识自己，提升自我。
一、情商测试题1. 当你遇到困难时，以下哪种处理方式更符合你的风格？A. 独自承受，不向他人寻求帮助B. 向信任的朋友倾诉，寻求建议C. 寻找专业人士咨询，解决问题D. 逃避问题，希望时间会解决2. 在团队合作中，以下哪种角色更符合你的表现？A. 领导者，带领团队完成任务B. 执行者，按计划完成任务C. 协调者，确保团队成员沟通顺畅D. 观察者，从旁观察，不参与实际操作3. 当你的朋友遇到困扰时，你通常会怎么做？A. 提供具体的解决方案B. 倾听，给予情感支持C. 分析问题，帮助朋友分析原因D. 忽视，认为朋友应该自己解决4. 以下哪种沟通方式你觉得最有效？A. 直接了当，直言不讳B. 温和委婉，避免伤害对方C. 间接表达，委婉暗示D. 保持沉默，让事情自然发展5. 当你遇到挫折时，以下哪种心态更容易让你走出困境？A. 消极抱怨，认为命运不公B. 乐观积极，相信自己能够克服困难C. 逃避现实，寻找借口D. 焦虑不安，无法集中精力6. 以下哪种人际交往方式你觉得最舒适？A. 开放型，主动与人交流B. 内敛型，保持适当距离C. 严谨型，注重礼节D. 随和型，随遇而安7. 当你与朋友发生争执时，你通常会选择以下哪种解决方式？A. 坚持己见，绝不妥协B. 退一步海阔天空，寻求折中方案C. 忽视争执，保持沉默D. 离开争执现场，避免冲突8. 以下哪种情绪管理方式你觉得最有效？A. 静心思考，找到情绪源头B. 运动释放，让情绪得到宣泄C. 寻找兴趣爱好，转移注意力D. 向他人倾诉，寻求安慰二、智商测试题1. 以下哪个数列的下一项是7，10，13，16，19？A. 22B. 20C. 21D. 232. 下列哪个图形与其他三个不同？A.B.C.D.3. 以下哪个词与其他三个不属于同一类别？A. 苹果B. 橙子C. 香蕉D. 鸡蛋4. 以下哪个数字与其他三个不同？A. 8B. 3C. 6D. 25. 以下哪个句子语法正确？A. 他喜欢吃苹果和香蕉。
能力性格测试题(3篇)
第1篇亲爱的测试者，您好！为了更好地了解您的个性、能力和潜在优势，我们将通过以下测试题帮助您进行自我探索。
请您根据自己的实际情况，认真作答。
本测试题共分为四个部分，每个部分包含若干道题目，请您在规定时间内完成。
第一部分：性格倾向测试1. 当你面对困难时，你更倾向于：A. 独自解决B. 寻求他人帮助C. 被动等待D. 先分析原因再行动2. 你通常如何度过周末？A. 与家人朋友聚会B. 独自进行户外活动C. 在家休息、看书D. 以上都是3. 当你感到焦虑时，你会：A. 尝试自我调节B. 与他人倾诉C. 躲避问题D. 借助酒精或药物来放松4. 你在团队中的角色通常是：A. 领导者B. 执行者C. 协调者D. 观察者5. 你更喜欢以下哪种工作环境？A. 严谨有序B. 自由灵活C. 竞争激烈D. 和谐轻松6. 你在决策时更注重：A. 数据分析B. 情感因素C. 个人直觉D. 以上都是7. 你在与人交往时，更倾向于：A. 主动出击B. 被动回应C. 保持距离D. 随机应变8. 你在遇到冲突时，更倾向于：A. 直接沟通B. 调和双方C. 避免冲突D. 寻求第三方调解第二部分：能力倾向测试9. 你在以下哪项活动中表现出色？A. 数学计算B. 语言表达C. 艺术创作D. 逻辑推理10. 你擅长解决以下哪种类型的问题？A. 技术性问题B. 人际关系问题C. 管理性问题D. 创新性问题11. 你在以下哪种情况下感到最有成就感？A. 完成一项复杂任务B. 获得他人认可C. 获得物质奖励D. 帮助他人解决问题12. 你在以下哪种场合中感到最为自在？A. 公众演讲B. 闭门会议C. 一对一交流D. 团队合作13. 你在以下哪种技能上最有自信？A. 时间管理B. 沟通协调C. 学习能力D. 问题解决14. 你在以下哪种活动中感到最有挑战性？A. 解决难题B. 学习新知识C. 创造新事物D. 领导团队15. 你在以下哪种情况下感到最有压力？A. 工作繁忙B. 人际关系复杂C. 竞争激烈D. 责任重大第三部分：兴趣爱好测试16. 你最喜欢以下哪种类型的电影？A. 动作片B. 悬疑片C. 喜剧片D. 爱情片17. 你在以下哪种类型的音乐中找到共鸣？A. 摇滚乐B. 流行乐C. 古典乐D. 电子乐18. 你更喜欢以下哪种运动？A. 球类运动B. 健身运动C. 徒步旅行D. 游泳19. 你在以下哪种类型的书籍中寻找乐趣？A. 科幻小说B. 历史传记C. 心理学书籍D. 旅游杂志20. 你更喜欢以下哪种艺术形式？A. 画画B. 摄影C. 音乐D. 舞蹈第四部分：职业倾向测试21. 你认为自己最适合以下哪种职业？A. 金融分析师B. 人际关系顾问C. 程序员D. 艺术家22. 你在以下哪种职业中感到最有成就感？A. 教育行业B. 医疗行业C. 企业管理D. 公共服务23. 你认为自己最擅长以下哪种职业技能？A. 数据分析B. 沟通协调C. 创新设计D. 领导力24. 你在以下哪种职业环境中感到最为舒适？A. 竞争激烈B. 和谐轻松C. 严谨有序D. 自由灵活25. 你认为自己最适合以下哪种工作方式？A. 独立工作B. 团队合作C. 自由职业D. 按时上班请您在完成以上测试题后，根据您的选择，计算出每个部分的总分。
人格综合能力测试题及答案
人格综合能力测试题及答案一、测试目的：本测试旨在评估个体的人格特质、行为倾向以及综合能力，帮助个人更好地了解自己的优势和潜在的发展领域。
二、测试说明：请仔细阅读每个问题，并根据你的实际情况选择最符合你的选项。
本测试共有30个问题，分为三个部分：人格特质、行为倾向和综合能力。
三、测试题目：1. 当面对困难时，你通常：A. 立即寻求帮助B. 尝试自己解决C. 暂时搁置，稍后再处理2. 你在工作中更喜欢：A. 独立完成任务B. 与团队合作C. 指导他人完成任务3. 在社交场合中，你倾向于：A. 主动与人交谈B. 等待他人先开口C. 观察他人交流4. 你在做决定时，更多依赖：A. 直觉B. 逻辑分析C. 他人意见5. 当你遇到一个新的工作挑战时，你通常：A. 感到兴奋B. 感到焦虑C. 保持冷静6. 你对待工作的态度是：A. 认真严谨B. 灵活变通C. 追求效率7. 你更喜欢的工作方式是：A. 有明确的计划和步骤B. 随机应变C. 创新尝试8. 你对待变化的态度是：A. 积极适应B. 谨慎考虑C. 抗拒改变9. 在团队中，你通常扮演的角色是：A. 领导者B. 协调者C. 执行者10. 当你的意见与团队不一致时，你倾向于：A. 坚持己见B. 寻求共识C. 保持沉默11-30. （同上，类似问题，涉及不同的人格和行为倾向）四、计分方法：每个选项对应不同的分数，根据你的选择累加分数，最后根据总分来判断你的人格特质和综合能力。
五、答案解析：根据你的得分，我们将提供对应的人格特质和行为倾向分析，以及可能适合你的工作类型和提升建议。
六、测试结束：感谢你完成本测试，希望你能从中获得有价值的自我认识，并在个人发展道路上更进一步。
请注意，本测试仅供参考，不应作为专业心理咨询或职业规划的唯一依据。
如需更深入的个人评估，请咨询相关专业人士。
职业能力自测
职业能力自测职业能力自测1.善于表达自己的观点强弱2.阅读速度快，并能抓住中心内容强弱3.清楚地向别人解释难懂的概念强弱4.对文章的字、词、段落的理解、分析和综合的能力强弱5.掌握词汇量的程度强弱6.您读书期间的语文成绩强弱7.目测能力(如测量长、宽、高等)强弱8.解应用题的速度强弱9.笔算能力强弱10.心算能力强弱11.使用工具(如计算器、算盘等)的计算能力强弱12.您读书期间的数学成绩强弱13.作图能力强弱14.画三维度的立体图形强弱15.看几何图形的立体感强弱16.想象盒子展开后的平面形状强弱17.想象立体物体的能力强弱18.玩拼板游戏强弱19.发现相似图形中的细微差异强弱20.识别物体的形状差异强弱21.注意到多数人所忽视的物体的细节部分强弱22.检查物体的细节强弱23.观察图案是否正确强弱24.善于改正计算中的错误强弱25.快而正确地抄写资料(诸如姓名、日期、电话号码等)强弱26.发现错别字强弱27.发现计算错误强弱28.发现图表中的细小错误强弱29.在图书馆很快地查找编码卡片强弱30.持久工作的能力(如较长时间地进行抄写资料)强弱31.操作机器的能力强弱32.玩电子游戏或瞄准打靶强弱33.运动中身体的协调和灵活性强弱34.打球(如篮球、排球、乒乓球、羽毛球等)的姿势与水平强弱35.手指的协调性(如打字、珠算等)强弱36.身体平衡的能力(如走平衡木等)强弱37.灵巧地使用手工工具(如榔头、锤子等)强弱38.灵巧地使用很小的工具(如镊子、缝衣针等)强弱39.弹乐器时手指的灵活度强弱40.动手做一件小手工艺品强弱41.很快地削水果(如苹果、梨子)强弱42.修理、装配、拆卸、编织、缝补一类活动强弱43.善于在陌生的场合发表自己的意见强弱44.去新场所并结交新朋友强弱45.您的口头表达能力强弱46.善于与人友好交往并协同工作强弱47.善于帮助别人强弱48.擅长做别人的思想工作强弱49.善于组织集体活动强弱50.在集体活动或学习中，经常关心他人的情况强弱51.在日常生活中能经常动脑筋，出点子强弱52.冷静地果断地处理突然发生的事情强弱53.在工作中您认为自己的工作能力强弱54.善于解决朋友与同事之间的矛盾强弱。
个人能力性格测试题(3篇)
第1篇亲爱的参与者，欢迎您参加本次个人能力性格测试。
本测试旨在帮助您了解自己的能力倾向和性格特点，以便更好地认识自我，规划未来发展。
请您根据自身实际情况，认真作答以下问题。
本测试题共分为五大模块，每个模块包含若干小题，请您在阅读每个题目后，选择最符合您情况的选项。
请注意，所有答案均无对错之分，请您根据自己的真实感受选择。
模块一：认知能力测试1. 当您面对一道难题时，以下哪种情况更符合您的处理方式？A. 马上寻求他人帮助B. 先自己尝试解决，如果不行再寻求帮助C. 直接放弃，认为自己无法解决2. 您在学习新知识时，更倾向于：A. 系统性地学习，从基础到深入B. 针对性地学习，只关注自己感兴趣的部分C. 随意学习，没有明确的学习目标3. 您在解决问题时，通常：A. 侧重于寻找多种解决方案B. 倾向于从已知信息中寻找答案C. 首先考虑最直接、最简单的解决方法4. 您在阅读文章时，更关注：A. 文章的结构和逻辑B. 文章的细节和具体事例C. 文章的结论和观点5. 您在处理信息时，更喜欢：A. 逻辑推理和分析B. 情感共鸣和直观感受C. 观察和总结模块二：人际交往能力测试6. 当您遇到与他人意见不合的情况时，您通常：A. 主动沟通，寻求共识B. 保持沉默，避免冲突C. 试图改变对方观点，坚持己见7. 您在团队合作中，更倾向于：A. 发挥领导作用，带领团队完成任务B. 跟随团队，执行任务C. 独立完成自己的工作，不依赖团队8. 您在与人交往时，更注重：A. 实际利益和关系B. 情感交流和共鸣C. 规则和规范9. 您在处理人际关系时，通常：A. 真诚待人，注重诚信B. 适度圆滑，避免冲突C. 保持距离，避免过多干涉10. 您在表达自己观点时，更倾向于：A. 直接了当，不拐弯抹角B. 温和委婉，避免伤害他人C. 暗示和引导，让他人自己领悟模块三：情绪管理能力测试11. 当您遇到挫折时，您通常：A. 悲观失望，长时间无法走出阴影B. 保持冷静，积极寻找解决办法C. 暂时逃避，等到情绪稳定后再处理12. 您在处理压力时，更倾向于：A. 通过运动、娱乐等方式释放压力B. 寻求他人帮助，共同分担压力C. 静静承受，独自面对压力13. 您在情绪波动时，更关注：A. 情绪的根源和原因B. 情绪对自身的影响C. 情绪的外在表现14. 您在处理情绪问题时，通常：A. 自我调节，寻求内心平衡B. 与他人倾诉，寻求心理支持C. 忽视情绪，专注于解决问题15. 您在面对负面情绪时，更倾向于：A. 接受并面对，积极应对B. 尽量避免，不愿面对C. 隐藏情绪，不让他人知道模块四：自我认知能力测试16. 您如何看待自己的优点？A. 清楚自己的优点，并努力发挥B. 比较清楚自己的优点，但缺乏自信C. 对自己的优点缺乏认识17. 您如何看待自己的缺点？A. 清楚自己的缺点，并努力改正B. 比较清楚自己的缺点，但缺乏决心C. 对自己的缺点缺乏认识18. 您在设定目标时，更倾向于：A. 设定具体、可衡量、可实现的目标B. 设定大致方向，不追求具体结果C. 随意设定目标，没有明确规划19. 您在反思自己的成长时，更关注：A. 自己的进步和成长B. 自己的不足和需要改进的地方C. 自己的兴趣和爱好20. 您在评价自己时，更倾向于：A. 客观公正，不夸大也不贬低B. 过于谦虚，低估自己的能力C. 过于自信，高估自己的能力模块五：生活态度测试21. 您在日常生活中，更注重：A. 工作和事业B. 家庭和亲情C. 个人兴趣和爱好22. 您在面对选择时，更倾向于：A. 考虑长远后果，做出理智选择B. 跟随内心感受，做出决定C. 寻求他人意见，做出选择23. 您在处理问题时，更注重：A. 结果和效果B. 过程和方法C. 原因和本质24. 您在享受生活时，更关注：A. 丰富多样的体验B. 安静舒适的氛围C. 与他人分享快乐25. 您在规划未来时，更倾向于：A. 有明确的目标和计划B. 随遇而安，顺其自然C. 随时准备应对各种变化请您根据以上问题，认真选择最符合您情况的选项。
能力类型自测
能力类型自测下列六组测试题，可以帮助你确定自己具有的能力倾向以及相应的职业类型，请你仔细阅读题目，对完全符合自己情况的，在题目前的[]记3分；对比较符合自己情况的，在题目前的[]记1分；对不符合自己情况的，在题目前的[]记0分，最后计算出自己在每组中的总分。
如果你在某一组的得分明显高于其他五组，则可定为某类职业能力。
如果某两组的能力得分相近（两者差异小于3分），且又明显高于其他几组，那么你可以直接思考一下自己的能力倾向，判断它与哪一组相同或相近，然后确定自己的职业类型。
一般来说，总分最高的能力类型及相应职业类型就是你的工作范围。
但分数只能大致说明有关你的能力方面的情况，你在应聘就职时还必须根据你的气质、性格、经历、兴趣各方面的情况综合考虑。
A组[]1．喜欢装配修理家用电器[]2．喜欢上工艺制作课[]3．喜欢驾驶汽车和摩托车[]4．喜欢组装儿童玩具[]5．擅长看机械、建筑设计图纸[]6．喜欢制作简单家具[]7．喜欢给自行车上油[]8．喜欢使用万能电表[]9．喜欢使用锯子、钳子、车床等工具[]10．喜欢修理煤气开关[]11．维修和重新布置电线[]12．家中小修小补基本自理总分：如果你在这组测试中获得最高分，那么你是操作能力型的，相应的职业类型有电工、木工、机械师、测绘技术员、机床工、钳工、话务员、建筑施工、牙科技师、家具制作、美容、理发、园林、室内装修、驾驶员、水手、裁缝、邮递员、纺纱工、电影放映员、公园服务员、电梯操作工、厨师、电器修理、眼镜制作等。
B组[]1．喜欢阅读科技书刊[]2．喜欢做化学实验[]3．喜欢解数学难题或棋艺难题[]4．喜欢上数理化课[]5．喜欢使用电脑[]6．喜欢参加科技竞赛或科研成果展示会[]7．喜欢观看抗美援朝题材电视片[]8．知道一种放射性元素的“半衰期”[]9．了解真空管的工作原理[]10．知道白血球的功能[]11．理解人造卫星不会落地的道理[]12．知道三种以上蛋白质含量高的食物总分：C组[]1．喜欢素描、写生或绘画[]2．喜欢表演小品、相声或戏剧[]3．喜欢设计家具或服装[]4．喜欢阅读流行小说[]5．喜欢听音乐会[]6．喜欢从事摄影创作[]7．喜欢阅读电影、电视剧本[]8．喜欢读诗或写诗[]9．喜欢上美术课、书法课[]10．擅长演奏一种乐器[]11．擅长设计海报或广告[]12．通过美术、音乐、文学作品等形式表达自己的情感总分：D组[]1．喜欢加入某一社团或俱乐部[]2．喜欢参加宴会、茶话会或晚会[]3．喜欢参加讨论会或辩论会[]4．喜欢观看运动或体育比赛[]5．善于向别人解释问题[]6．善于应酬，与他人和睦相处[]7．善于与人合作和默契配合[]8．善察人心或善于判断人的性格[]9．善于与年长者相处[]10．积极参加救济和慰问活动[]11．理解他人的感情和想法[]12．善于组织安排学校、单位的集体活动总分：E组[]1．喜欢演讲或开会发言[]2．喜欢讨论政治问题[]3．喜欢在社团担任职务[]4．喜欢检查和评价别人工作[]5．喜欢带领一群人去完成某项任务[]6．善于督促管理他人工作[]7．富有感召力，使别人服从你[]8．做事具有超常的精力和热情[]9．曾在学校担任班干部并且干得不错[]10.有很好的口才[]11．曾向有关部门提出建议和反映意见[]12．善于团结大家一起工作总分：如果你在这组测试中获得最高分，那么你是管理能力型的，相应的职业类型有商店经理、厂长、银行管理、审计员、信用管理、地产管理、保险商、海关管理、采购员、推销员、会计、护士长、物业管理、仓储管理、邮政管理、专利代理人、警官、法官、律师、舞台管理、行政管理、财政管理、工程管理、办公室主任、广告商、导游等。
心理测试：测试你的能力
感谢您的阅读，希望能帮助到您。
心理测试：测试你的能力
导读：本文是关于心理测试：测试你的能力，希望能帮助到您！
为了更有效率学习、工作，小编提醒大家在工作、学习之余一定要懂得放松娱乐、劳逸结合。
假设有一天，你站在剧院的看板前，看到一张黑色电话的剧照，你认为这张剧照意味着什么意思呢？
A. 电话会牵引出电视中的一段重要情节。
B. 电影开演时，首先出现的画面，由电话铃声展开剧情。
C. 电影要结束前的最后一个画面，以电话的镜头来暗示某种启示。
答案：
A勇气可嘉，判断不足。
你有接受挑战的勇气，想在社会上出人头地，虽然你很努力，但判断力不足，这是你极需加强的地方B信心充沛，缺乏经验。
你充满自信，认为自己想做的事一定可以成功，但由于经验不足，还是需多听听别人的意见较好。
C逃避责任，害怕失败。
你内心彷徨不安，对现实生活有诸多迷惑，因此碰到自己该做的事，往往采取逃避的态度，害怕一旦失败就会遭到他人的嘲笑，只要你多学习别人的长处，就能消除心理压力。
自我能力测试
自我能力测试★功能测试：1.通过举重、俯卧撑等体育测试，验证自我体能强弱；2.通过智力测试、脑筋急转弯，来证明自我反应能力、智能高低★性能测试：当一件事情发生后，你做出第一反应是什么？如：地震；在马拉松赛跑中，有的人半途退却，有的人坚持到最后！这就要看你本身所处的状况了！★压力测试：当你同时受到经济、家庭、朋友方面的压力负荷时，你所能承受的最大载荷★负载测试：当你面临社会现实压力时，当你面临工作压力时，你是否能够长时间去承受★易用性测试：自我能力易用性强弱不定。
但当我感情消极的时候，生病的时候，能力的易用性相对变差；但当我遇到高兴的时候，受到别人赞扬的时候，能力的易用性变强！★安装测试：面对自我同学，我可以滔滔不绝的谈论许多话题，但当我在校演讲，或开小会时，我的演讲能力是否还会正常表示出来；或者当一个人的感情很沮丧，他是否会影响到自己的工作中去★界面测试：自我能力没有界面，当却可以以各种方式表现出来。
如：一个人可以造就许多名画，那么就有人会说他的能力就像他的画，那么漂亮，那么帅气！★配置测试：自我能力有硬软软件配置。
硬件配置：有自我的一技之长，软件配置：有自我的一个平台。
如歌手，就需要一个平台；诸葛亮，也要有刘备（伯乐）的关注。
★文档测试：自我能力都在每时每刻的增长，可以按时间、技能强弱，知识面的宽窄划分！这里只做技能的分类:游泳，计算，绘画等。
★安全性测试：当一个人具备高级的软件编程能力，那么他可以发明一些应用软件，更好的帮助人们解决生活上不方便的问题，如：企业办公软件，微锅炉；他也可以成为黑客，牟取非法盈利★恢复测试：当你的忘性越来越大，你是否要通过药物，或是借助于日志或相片来唤醒；当你的眼睛在未来的某一天失明了，你是否让它复明？当遇到一些不可抗拒的灾害时，如：车祸，将造成永不能恢复的局面★兼容性测试：1.我们学会了软件测试这一块技能，那么我们不论在小公司还是大公司都能如鱼得水般发挥自己的能力，否则则反之！2.汉语是我们的母语，那么我们可以在中国进行人与人之间交流，但要是到欧洲、非洲呢？⊿能力趋势自我能力在岁月的磨练下，在风雨的击打下，都会在在一点一滴中升华，壮大，直到一个声明的结束▲特此声明:本测试具有一定的局限性，请结合自身情况，对自我能力进行测试，并根据测试后症状，给自己做一个长远的增强自我能力的计划心语：自我能力虽在不断的增加，但要张我的事情、技能很多很多。
能力测试题性格(3篇)
第1篇一、前言性格，作为个体心理特征的总和，是人们在与环境相互作用的过程中形成的一种相对稳定的心理倾向。
性格不仅影响个人的生活态度和行为方式，还与个人的职业发展、人际关系等方面密切相关。
为了帮助大家更好地了解自己的性格特点，以下提供一份能力测试题，通过测试结果，您可以对自己的性格进行初步的解析。
二、测试题1. 在以下场合，您更倾向于哪种行为？A. 参加聚会，主动与人交流B. 参加聚会，安静地观察周围C. 参加聚会，找熟悉的人聊天D. 参加聚会，提前退出2. 您在处理问题时，更倾向于以下哪种方式？A. 分析各种可能的结果，做出最佳决策B. 靠直觉和经验，迅速做出决策C. 咨询他人意见，综合各方观点D. 不急于决策，等待更多信息3. 您在面对压力时，通常采取以下哪种态度？A. 积极面对，寻找解决问题的方法B. 保持冷静，分析压力来源C. 消极应对，抱怨和逃避D. 依赖他人，寻求帮助4. 您在团队合作中，更倾向于以下哪种角色？A. 领导者，负责统筹全局B. 执行者，按照计划完成任务C. 沟通者，协调团队成员关系D. 观察者，从旁提供意见5. 您在以下哪种情况下，更容易感到快乐？A. 实现个人目标，获得成就感B. 与家人、朋友共度美好时光C. 获得他人认可，受到赞扬D. 追求自我成长，不断学习6. 您在以下哪种情况下，更容易感到焦虑？A. 面对陌生环境，需要适应B. 面对挑战，担心失败C. 面对人际关系，担心冲突D. 面对工作压力，担心无法完成任务7. 您在以下哪种情况下，更容易感到愤怒？A. 遭遇不公平待遇B. 遭遇误解和指责C. 遭遇挫折和失败D. 遭遇他人挑衅和侮辱8. 您在以下哪种情况下，更容易感到沮丧？A. 遭遇困境，无法解决问题B. 失去亲人或朋友C. 被他人忽视或抛弃D. 遭遇个人期望与现实的差距9. 您在以下哪种情况下，更容易感到愧疚？A. 对他人造成伤害B. 未尽到责任C. 违背自己的原则D. 未达成个人目标10. 您在以下哪种情况下，更容易感到自豪？A. 为国家、集体做出贡献B. 获得他人认可和赞赏C. 实现个人价值D. 帮助他人解决问题三、性格解析根据以上测试题的答案，您可以对以下性格特点进行初步的解析：1. 性格外向型：如果您在多数情况下选择了A、B或C选项，说明您可能是一个性格外向的人。
职业能力倾向自我测定—附计算方法、结果分析与职业对照表)
职业能力倾向自我测定本测验把人的能力倾向分为9组，每一种能力由一组5个题目反映。
测验时，请仔细阅读每一题，按照真实情况自己进行评定。
（一）一般学习能力倾向（G）强较强一般较弱弱1 2 3 4 51、快而容易地学习新内容□□□□□2、快而正确地解数学题□□□□□3、你的学习成绩处于□□□□□4、对课文的字、词、段落篇章的理解、分析和综合能力□□□□□5、对学习过的知识的记忆能力□□□□□（二）言语能力倾向（V）强较强一般较弱弱1 2 3 4 51、善于表达自己的观点□□□□□2、阅读速度和理解能力□□□□□3、掌握词汇量的程度□□□□□4、你的语文成绩□□□□□5、你的文学创作能力□□□□□（三）算术能力倾向（N）强较强一般较弱弱1 2 3 4 51、做出精确的测量□□□□□2、笔算能力□□□□□3、口算能力□□□□□4、打算盘□□□□□5、你的数学成绩□□□□□（四）空间判断能力倾向（S）强较强一般较弱弱1 2 3 4 51、解决立体几何方面的习题□□□□□2、画三维度的立体图形□□□□□3、看几何图形的立体感□□□□□4、想象盒子展开后的平面图□□□□□5、想象三维度的物体□□□□□（五）形态知觉能力倾向（P）强较强一般较弱弱1 2 3 4 51、发现相似图形中的细微差别□□□□□2、认识物体的形状差异□□□□□3、注意物体的细节部分□□□□□4、观察物体的图案是否正确□□□□□5、对物体的细微叙述□□□□□（六）书写知觉（Q）强较强一般较弱弱 1 2 3 4 51、快而准确地抄写资料（如姓名、日期、电话号码）□□□□□2、发现错别字□□□□□3、发现计算错误□□□□□4、能很快查找编码卡片□□□□□5、自我控制能力（如较长时间抄写资料）□□□□□（七）眼手运动协调能力倾向（K）强较强一般较弱弱 1 2 3 4 51、玩电子游戏□□□□□2、打篮球、排球、足球一类活动□□□□□3、打乒乓球、羽毛球运动□□□□□4、打算盘能力□□□□□5、打字能力□□□□□（八）手指灵巧度（F）强较强一般较弱弱 1 2 3 4 51、灵巧地使用很小的工具□□□□□2、穿针眼、编织等使用手指的活动□□□□□3、用手指做一件小工艺品□□□□□4、使用计算器的灵巧程度□□□□□5、弹琴□□□□□（九）手腕灵巧度（M）强较强一般较弱弱 1 2 3 4 51、用手把东西分类□□□□□2、推拉东西时手的灵活度□□□□□3、很快地削水果□□□□□4、灵活地使用手工工具□□□□□5、在绘画、雕刻等手工活动中的灵活性□□□□□注：计算方法与答案解析见下一页。
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能力类型自测
下列六组测试题，可以帮助你确定自己具有的能力倾向以及相应的职业类型，请你仔细阅读题目，对完全符合自己情况的，在题目前的[ ]记3分；对比较符合自己情况的，在题目前的[ ]记1分；对不符合自己情况的，在题目前的[]记0分，最后计算出自己在每组中的总分。
如果你在某一组的得分明显高于其他五组，则可定为某类职业能力。
如果某两组的能力得分相近（两者差异小于3分），且又明显高于其他几组，那么你可以直接思考一下自己的能力倾向，判断它与哪一组相同或相近，然后确定自己的职业类型。
一般来说，总分最高的能力类型及相应职业类型就是你的工作范围。
但分数只能大致说明有关你的能力方面的情况，你在应聘就职时还必须根据你的气质、性格、经历、兴趣各方面的情况综合考虑。
A组
[ ]1．喜欢装配修理家用电器
[ ]2．喜欢上工艺制作课
[ ]3．喜欢驾驶汽车和摩托车
[ ]4．喜欢组装儿童玩具
[ ]5．擅长看机械、建筑设计图纸
[ ]6．喜欢制作简单家具
[ ]7．喜欢给自行车上油
[ ]8．喜欢使用万能电表
[ ]9．喜欢使用锯子、钳子、车床等工具
[ ]10．喜欢修理煤气开关
[ ]11．维修和重新布置电线
[ ]12．家中小修小补基本自理
总分：
如果你在这组测试中获得最高分，那么你是操作能力型的，相应的职业类型有电工、木工、机械师、测绘技术员、机床工、钳工、话务员、建筑施工、牙科技师、家具制作、美容、理发、园林、室内装修、驾驶员、水手、裁缝、邮递员、纺纱工、电影放映员、公园服务员、电梯操作工、厨师、电器修理、眼镜制作等。
B组
[ ]1．喜欢阅读科技书刊
[ ]2．喜欢做化学实验
[ ]3．喜欢解数学难题或棋艺难题
[ ]4．喜欢上数理化课
[ ]5．喜欢使用电脑
[ ]6．喜欢参加科技竞赛或科研成果展示会
[ ]7．喜欢观看抗美援朝题材电视片
[ ]8．知道一种放射性元素的“半衰期”
[ ]9．了解真空管的工作原理
[ ]10．知道白血球的功能
[ ]11．理解人造卫星不会落地的道理
[ ]12．知道三种以上蛋白质含量高的食物
总分：
如果你在这组测试中获得最高分，那么你是研究能力型的，相应的职业类型有科普工作者、药剂师、社会调查、经济分析、新产品开发、科学研究、实验室、计算机程序、各类医师、侦探、工程师、法官、城市规划研究、气象员、行政官员、化验员。
C组
[ ]1．喜欢素描、写生或绘画
[ ]2．喜欢表演小品、相声或戏剧
[ ]3．喜欢设计家具或服装
[ ]4．喜欢阅读流行小说
[ ]5．喜欢听音乐会
[ ]6．喜欢从事摄影创作
[ ]7．喜欢阅读电影、电视剧本
[ ]8．喜欢读诗或写诗
[ ]9．喜欢上美术课、书法课
[ ]10．擅长演奏一种乐器
[ ]11．擅长设计海报或广告
[ ]12．通过美术、音乐、文学作品等形式表达自己的情感
总分：
如果你在这组测试中获得最高分，那么你是艺术能力型的，职业类型有音乐教师、舞台指挥、导演、音乐指挥、演奏家、画家、剧作家、摄影师、雕刻家、建筑设计、绣花工、花匠、产品设计师、演员、文学工作者、节目主持人、音乐指挥、歌手、记者、诗人、文艺评论家等。
D组
[ ]1．喜欢加入某一社团或俱乐部
[ ]2．喜欢参加宴会、茶话会或晚会
[ ]3．喜欢参加讨论会或辩论会
[ ]4．喜欢观看运动或体育比赛
[ ]5．善于向别人解释问题
[ ]6．善于应酬，与他人和睦相处
[ ]7．善于与人合作和默契配合
[ ]8．善察人心或善于判断人的性格
[ ]9．善于与年长者相处
[ ]10．积极参加救济和慰问活动
[ ]11．理解他人的感情和想法
[ ]12．善于组织安排学校、单位的集体活动
总分：
如果你在这组测试中获得最高分，那么你是社交能力型的，职业类型有社会活动家、旅馆经理、职校教师、娱乐场所经理、咨询工作、餐馆经理、售票员、房管员、传达员、警察、护理人员、理发员、海关检查、校长、学生工作者、图书管理员、资料员、大学教师、中小学教师、幼儿园教师等。
E组
[ ]1．喜欢演讲或开会发言
[ ]2．喜欢讨论政治问题
[ ]3．喜欢在社团担任职务
[ ]4．喜欢检查和评价别人工作
[ ]5．喜欢带领一群人去完成某项任务
[ ]6．善于督促管理他人工作
[ ]7．富有感召力，使别人服从你
[ ]8．做事具有超常的精力和热情
[ ]9．曾在学校担任班干部并且干得不错
[ ]10.有很好的口才
[ ]11．曾向有关部门提出建议和反映意见
[ ]12．善于团结大家一起工作
总分：
如果你在这组测试中获得最高分，那么你是管理能力型的，相应的职业类型有商店经理、厂长、银行管理、审计员、信用管理、地产管理、保险商、海关管理、采购员、推销员、会计、护士长、物业管理、仓储管理、邮政管理、专利代理人、警官、法官、律师、舞台管理、行政管理、财政管理、工程管理、办公室主任、广告商、导游等。
F组
[ ]1．喜欢做事有条理，计划性强
[ ]2．擅长分类、整理和保管大量的图书资料或信息
[ ]3．喜欢保持桌子和房间整洁
[ ] 4．喜欢记流水账和备忘录
[ ] 5．喜欢将文件、报告、记录分类管理
[ ] 6．喜欢为领导写公务函和报告
[ ] 7．喜欢检查个人收入情况
[ ] 8．善于将书信、文件迅速归档
[ ] 9．核对数据和文章既快又准确
[ ] 10．能迅速誊清贷方和借方的账目
[ ]11．平日里办事对程序、特征较为注意
[ ]12．善于短时间内处理大量文件
总分：
如果你在这组测试中获得最高分，那么你是常规能力型的，相应的职业类型有会计师、簿记员、银行出纳、法庭书记员、校对员、打字员、办公室文秘、技师检查员、邮件分类、图书管理、档案管理、统计员、描图员、缝纫工、收款员、记账员、售票员、旅游服务员、办公室办事员等。