初三语文综合实践学习试题

初三语文综合实践学习试题

1.近年来，智能手机等触控式智能设备迅速进入人们的生活，并获得每个年龄段人的青睐——中

国已迎来“触屏时代”。据报载，2013年全国约1亿未成年人使用手机上网。学校拟开展“触屏时代，我们如何应对”的综合实践活动。请你阅读下面材料，完成相关任务。

材料一：

中小学生网络使用情况调查表

另据报道，去年10月，我国某地未成年人劳动教养管理所公开一条数据，该所里未成年劳教人

员中，有80%曾沉迷于网络游戏。

材料二：漫画《无题》

材料三：元旦放假，礼泉一中学生乐乐和家人一起吃饭看电视，期间她一直低头玩着手机，兴奋

时还笑出声来，旁若无人。母亲责怪她没和家人聊聊在学校的近况，埋怨道：“现在的孩子，一个

个都是手机不离手，到哪里一坐下来就开始玩手机，也不知道在玩什么。”父亲也感叹道：“唉，

怪不得网上流行这样一句话——‘世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。’”

【1】用简洁的语言概括材料一表格所包含的三条信息。（3分）

【答案】①中小学生上网的两个主要目的是娱乐与学习。②中小学生触屏、触网年龄大大提前。

③超过八成的中小学生每天上网。（3分）

【解析】这是一个综合学习题型，既考查了学生的信息提炼概括能力，还考察了学生的语言表达

的能力。这个小题考查了考生从阅读材料中提炼信息的能力和语言表述能力，要抓住表中的数据

来把握所包含的信息。阅读并分析这则图表，就不难得提取出正确的信息。

【考点】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

【2】仔细观察漫画，写出其寓意。（2分）

【答案】这幅漫画揭示的是现实生活中家庭教育存在的问题。孩子沉迷网络（玩电脑），家长只

顾自己娱乐；只是一味地要求孩子认真学习（却没有为孩子树立榜样）。意符即可。（2分）

【解析】这类试题将漫画寓意与学生学习的课本理论相结合，来考察学生的读图能力、图文转化

能力、知识迁移能力和解决问题的能力。考生在做这类试题时不是理解漫画的寓意有很大难度，

就是试题题肢具有很大的迷惑性，考生一不小心就会掉进命题者挖的“坑”中，所以这类试题考生

得分普遍较低。

解答这类试题有一定的难度，但并不是无章可循，掌握了一定的方法，做起题来就会事半功倍。

解题步骤：第一步认真看题，这是解答好漫画类试题的前提条件。第二步读懂寓意（审题）这

是解答好漫画类试题的关键环节。读懂漫画要有以下几点：首先，看漫画的标题。其次，看漫画

的画面。再次，看漫画的语言文字。漫画中父母一人一台电脑，却批评儿子总玩电脑，一看漫画，考生就能很快得出寓意：家长只是一味地要求孩子认真学习，却没有为孩子树立榜样。

【考点】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

【3】给合上述三则材料，请你正确理解材料三画线句含义的基础上，以乐乐好友的身份，写一

段劝说乐乐的话。（2分）

【答案】参考示例：乐乐，手机游戏确实很好玩（很精彩），我也很喜欢，但我们也不能过度啊。长时间沉迷其中，既会伤害身体，又会影响学习，还会淡漠亲人间的感情（疏远亲人间的心灵距离），甚至还可能会误入歧路，你说呢？

【解析】这是一道口语交际题型，考查学生的语言实际运用能力。《语文课程标准》指出，学生

必须“具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达和交流，初步学会文明

地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神”。口语交际属于“语言积累与运用”的命题范围，它是

学生语文的四大重要能力（识字与写字、阅读、写作、口语交际）之一，是近年来各地中考命题

的热点。此题要注意抓住材料中的有效信息，然后把这些信息加以整合，清楚连贯地表达出来即可。然后要注意说话人的身份，要注意语气，要有理有据。

【考点】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

2.以下是新浪网上的一则微博新闻，请给它拟一个标题。（不超过15个字，2分）

南京发布 V：【】“长在城墙、挨着城墙长的植物要定期清除，否则要么根系延伸引起城墙的

鼓胀塌陷，要么墙面长期阴暗潮湿，加重砖面风化。”所以，保护城墙得定期“理发”。南京市园林

局公布方案，明城墙外侧15米范围内，挨着城墙根的密集竹林、墙面上的爬山虎都要被清除，

还城墙自由呼吸的空间。

【答案】答案示例：南京给明城墙“理发”（关键词南京／明城墙1分，“理发”／去除危害墙体植物

1分）

【解析】注意关键词语，南京，明城墙，理发。

【考点】筛选材料中的信息。

3.读下面的图文材料，写出你的探究结果。（2分）

材料：中国传统文化中有着“自古知兵非好战”的深刻思想，先贤读兵论战并不崇尚单纯以武力制胜。古代兵家认为“得道者多助，失遗者寡助”，正义之师可以得到民众支持。常常会“不战而屈人

之兵”。

探究结果：

【答案】（示例）爱好和平是中华民族的优秀传统，中国人民愿为人类和平与发展的崇高事业而

不懈努力。

【解析】从自古以来，中国人民就热爱和平这个意义上解答即可。

【考点】对作品进行个性化阅读和有创意的解读。

4.综合性学习。

马和人类同生死，共荣辱，经历了数千年的风风雨雨，成为我们忠诚的朋友。在现代社会生活中，尽管马的作用越来越小，但是我们不能淡忘这个曾在人类历史上发挥过重要作用的伙伴。

【1】请写出有关马的诗句、俗语各一例。（2分）

诗句：俗语：

【答案】①马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。②山回路转不见君，雪上空留马行处。（满分1分。

俗语：①人在衣裳马在鞍②风牛马不相及③驴唇不对马嘴④君子一言，快马一鞭⑤路遥知

马力，日久见人心⑥盲人骑瞎马⑦舍得一身剐，敢把皇帝拉下马

【解析】关于马的诗句和俗语非常多，但一定要注意不要出现错别字，否则不得分。

【考点】正确使用词语（包括熟语）。

【考点】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。