2017-2018届重庆市铜梁一中高三9月月考生物试题及答案

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重庆市铜梁一中2019届高三上学期9月份月考理科综合生物试题

重庆市铜梁一中2019届高三上学期9月份月考理科综合生物试题

重庆市铜梁一中2019届高三上学期9月份月考理科综合生物试题第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明一、单选题1.下列关于生物可遗传变异的说法,正确的是()A.病毒、细菌和小鼠均可发生的可遗传变异是基因突变B.基因突变和染色体变异在光学显微镜下都可以观察到C.染色体变异能发生在减数分裂、有丝分裂和细菌增殖过程中D.基因重组所产生的新基因型一定会表现为新性状【答案】A【解析】【分析】本题旨在考查生物可遗传变异。

生物可遗传变异的来源有基因突变、基因重组及染色体变异。

【详解】病毒、细菌有基因而无染色体,繁殖方式为无性繁殖,故遗传变异的来源只有基因突变,小鼠可遗传变异的来源有基因突变、基因重组及染色体变异,故三者均可发生的可遗传变异是基因突变,A正确;基因突变在光学显微镜下无法观察到,B错误;细菌有基因而无染色体,细菌增殖过程中不能发生染色体变异,C错误;基因重组所产生的新基因型不一定会表现为新性状,如基因重组产生的显性杂合子与亲代的显性纯合子表现型一样,D错误;故正确的应选A。

【点睛】不同生物种类可遗传变异来源可能不同,真核生物体内才有染色体变异。

2.某科研小组将新鲜的萝卜磨碎,过滤制得提取液,对提取液中过氧化氢酶的活性进行了相关研究,得到如图所示的实验结果。

下列分析错误的是()A.图甲中两支试管内加入的H2O2的浓度和量都属于无关变量B.若将图甲中的萝卜提取液换成等量新鲜肝脏研磨液,则O2产生总量明显增多C.图乙中引起A、B曲线出现差异的原因可能是温度不同D.过氧化氢酶可保存在低温、pH为7的环境中【答案】B【解析】图甲中两支试管内加入的H202的浓度和量都属于无关变量,A正确;若将图甲中的萝卜提取液换成等量新鲜肝脏研磨液,则反应速率会加快,但O2产生总量不变,B错误;图乙中引起A、B曲线出现差异的原因可能是温度不同,C正确;过氧化氢酶可保存在低温、PH为7的环境中,D正确。

【考点定位】酶活性的影响因素。

2017-2018学年高一生物上学期第一次月考(9月)原创模拟卷(B卷,考试版)

2017-2018学年高一生物上学期第一次月考(9月)原创模拟卷(B卷,考试版)

生物试题 第1页(共8页) 生物试题 第2页(共8页)2017-2018学年上学期第一次月考(9月)原创卷B 卷高一生物(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4.测试范围:人教必修1第1、2章。

5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷一、选择题:本题共25个小题,每小题2分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列各组合中,能体现生命系统由简单到复杂的结构层次的是 ①血红蛋白 ②一个草履虫 ③卵子④一个池塘中的全部生物 ⑤一片森林 ⑥一片树叶 ⑦泌尿系统⑧一个培养皿中的全部细菌 ⑨血液⑩西湖中的所有鲫鱼 A .①⑨⑥⑦②⑩④⑤ B .③⑨⑥⑦②⑧④③ C .②⑨⑥⑦②⑩④⑤ D .③⑥⑨⑦②⑩④⑤2.下列不属于生命系统结构层次的是 A .一块弃耕的农田 B .一块稻田的所有水稻 C .一个牧场内所有动植物D .一块草地上的一株蒲公英3.下列关于生命系统的说法不正确的是A .细胞是最基本的生命系统,生物圈是最大的生态系统B .蛋白质、核酸等生物大分子不是生命系统的结构层次C .病毒虽没有细胞结构,但属于生命系统D .不同种生物的生命系统结构层次可以是不同的4.细胞学说的创立者是A .达尔文B .瓦尔德尔C .施旺和施莱登D .辛格5.下列关于显微镜的叙述,正确的是A .若要在视野中观察到较多的细胞,宜选用较长的目镜与较长的物镜B .目镜不变,若物镜由10×换成40×,则视野中看到的细胞数目是原来的四分之一C .目镜无螺纹,在镜筒上可任意转动D .将低倍镜换成高倍镜后,视野中亮度不变 6.幽门螺杆菌与蓝藻的共同特点是 A .都能进行光合作用 B .无核膜,但有染色体 C .遗传物质主要在拟核区 D .都能进行有丝分裂7.微量元素在生物体内虽很少,却是维持正常生命活动不可缺少的,这可以通过下面哪一实例得到说明 A .Mg 是叶绿素的组成成分 B .油菜缺少硼时会出现“花而不实” C .动物血液钙盐含量太低会抽搐生物试题第3页(共8页)生物试题第4页(共8页)……○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………此卷只装订不密封……○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………D.缺P会影响ATP的合成8.细胞中含量最多的有机物是A.水B.蛋白质C.脂质D.核酸9.在“检测生物组织中的脂肪”活动中,用到50%的乙醇溶液,其作用是A.消毒B.解离C.洗去多余染料D.分散细胞10.使用斐林试剂鉴定尿液中是否含有葡萄糖时,必须将斐林试剂的甲液和乙液A.分别加入样液中B.混匀后再加入样液C.加热后再加入样液D.同时加入样液中11.两个氨基酸缩合成肽并生成水,这个水分子中的氧原子来自氨基酸的A.氨基B.羧基C.R基D.氨基和羧基12.蛋白质、糖类和脂肪都是生物体内重要的有机物。

重庆一中2017-2018学年高三上学期第二次月考生物试卷 Word版含答案

重庆一中2017-2018学年高三上学期第二次月考生物试卷 Word版含答案

2017-2018学年重庆一中高三上期第二次月考生物试题卷理科综合能力测试试题分选择题和非选择题两部分,满分300分,考试时间150分钟。

注意事项:1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。

2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用像皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。

4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。

以下数据可供解题时参考:相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Na 23 Cl 35.5第一部分(选择题共126分)一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.下列关于核酸、核苷酸的说法中,正确的是()A.结核杆菌核糖体rRNA的合成与其核仁有关B.转录产生的mRNA分子中至少有一个游离的磷酸基团和一个游离的羟基C.吞噬细胞摄取流感病毒与抗体结合形成的沉淀并将其水解,可产生4种核苷酸D.设法让洋葱根尖吸收含3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸,只能在分生区细胞中检测到放射性2.下列以洋葱为材料所进行的实验,其操作或分析合理的是()A.观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂时可以用改良的苯酚品红染液染色B.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞被甲基绿—吡罗红染色后细胞质呈绿色C.观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离时还可以看到线粒体和细胞核D.将洋葱放在4℃的冰箱中培养3天,任何部位的细胞中染色体数目均加倍3.(改编)下列关于ATP的说法中,正确的是()A.ATP和DNA的组成元素完全相同,ATP彻底水解可产生3种有机物B.人体成熟红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞均能合成ATPC.ATP的合成一定需要酶,酶的催化作用都需要ATP供能D.长跑时,骨骼肌细胞内ATP的水解速率远大于合成速率4.(改编)下图表示渗透作用装置图,其中半透膜为膀胱膜(蔗糖分子不能通过,水分子可以自由通过)。

重庆高三高中生物月考试卷带答案解析

重庆高三高中生物月考试卷带答案解析

重庆高三高中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.下列叙述不正确的是()A.释放到突触间隙的化学递质属于内环境的成分B.有的动物细胞内的ATP可能全部来自细胞质基质C.细胞凋亡对机体的正常发育是不利的D.原癌基因和抑癌基因发生突变,会导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞2.以二倍体黄色圆粒和黄色皱粒两个品种的豌豆(2N=28)为实验材料进行了如下实验,下列有关实验数据的分析,错误的是()A.甲图说明该蛋白质含有两条肽链B.乙图说明该细胞可能正在进行减数分裂C.丙图说明杂交的两个亲本都是杂合子D.丁图说明豌豆根细胞内离子浓度大小Si4+ >Ca2+>Mg2+3.糖尿病有多种病因,针对下图所示三种情况,说法正确的是()A.①所示浆细胞产生的抗体(Y1)与胰岛B细胞上的受体结合,导致胰岛B细胞对血糖的敏感度降低,胰岛素的分泌量减少,血糖浓度升高。

B.②所示的抗体(Y2)导致胰岛B细胞受损,胰岛素分泌减少,血糖浓度升高,这种病属于过敏反应。

C.上述三种病中可以通过注射胰岛素进行治疗的病症为①②③。

D.有一种青年型(Ⅱ型)糖尿病患者,经检查发现血液中胰岛素含量正常,但患者仍表现出糖尿症状,最有可能类似于图示中的①③。

4.如图甲、乙是真核生物遗传信息传递过程中的某两个阶段的示意图,丙为图乙中部分片段的放大示意图。

对此分析不合理的是()A.甲、乙两过程均主要发生在细胞核内,需要细胞呼吸产生的ATP供能B.甲、乙过程碱基配对的方式不完全相同C.催化甲、乙两过程的酶1、酶2、酶3是相同的D.图丙中含有2种单糖、5种碱基、8种核苷酸5.鱼鳞藻、脆杆藻是鱼类的饵料,微囊藻会产生有毒物质污染水体。

某研究小组调查了当地部分湖泊营养化程度对藻类种群数量的影响,结果如图所示。

下列叙述中,不正确的是()A.可以用取样调查的方法测定藻类的种群密度B.在富营养化的水体中,鱼鳞藻的适应性最弱C.中营养化水体最利于能量流向对人类有益部分D.用脆杆藻能控制富营养水体中微囊藻的数量,净化水体6.经科学家研究知道,控制合成单羧酸转运蛋白1(MCT1)基因的表达是将抗癌药物3-BrPA运输至细胞内的充分必要条件。

重庆市铜梁县2018届高三生物上学期第一次月考试题2017092601204

重庆市铜梁县2018届高三生物上学期第一次月考试题2017092601204

重庆市铜梁县2018届高三生物上学期第一次月考试题第一题选择题(1-40小题,每题1.5分)1.下列几项中,在生物体内含量较少,但是对于维持生物体的正常生命活动必不可少的元素是()A.Fe、Mn、Zn、MgB.Zn、Cu、Mn、KC.N、S、Cu、MoD.Zn、Cu、B、Mn答案 D2工矿企业常见的职业病——硅肺的病因是:当肺吸入硅尘(SiO2)后,硅尘被吞噬细胞吞噬。

千万吞噬细胞功能受阻,从而使肺功能损伤的细胞器是()A.高尔基体B.线粒体C.核糖体D.溶酶体答案 D3.下列结构中,由磷脂分子和蛋白质分子构成的膜性结构有()①细胞膜②线粒体③内质网④核糖体⑤中心体⑥染色体⑦核膜⑧高尔基体A.①②③④⑤B.②③④⑤⑥C.①②④⑦⑧D.①②③⑦⑧解析核糖体和中心体无膜结构,染色体主要由DNA和蛋白质组成,无磷脂分子。

其余结构都含有生物膜。

答案 D4.生物酶牙膏备受人们青睐,其中所含的酶可以分解细菌。

下列有关酶的叙述正确的是()A.组成酶的基本单位都是氨基酸B.低温、高温、过酸、过碱都会使酶永久失活C.物质的跨膜运输、CO2的固定都需要酶的参与D.酶催化效率高是因为其降低活化能的作用显著解析跨膜运输不需酶的参与。

答案 D5.下图显示一个细胞一次分裂的细胞周期。

假如以具放射性的核苷酸供应这个细胞,这些核苷酸进入染色体的位点是()A.WB.XC.YD.Z解析放射性的核苷酸进入染色体是DNA复制的时期。

X、Y是分裂期,Z是间期的开始,W是细胞分裂间期,是DNA复制的时期。

答案 A6.某细胞位于卵巢内,其分裂过程中不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例如下图,则错误的描述是()A.甲图可表示减数第一次分裂前期B.乙图可表示减数第二次分裂前期C.丙图可表示有丝分裂间期的第一阶段D.丁图可表示有丝分裂后期答案 D7.人的血友病属于伴性遗传病,苯丙酮尿症属于常染色体遗传病。

一对表现正常的夫妇,生下一个既患血友病又患苯丙酮尿症的男孩。

重庆市铜梁县第一中学高三生物9月月考试题

重庆市铜梁县第一中学高三生物9月月考试题

重庆市铜梁县第一中学2017届高三生物9月月考试题1.下列有关细胞中化合物的叙述,正确的是()A.核酸、酶、果糖、脂肪都含有C、H、O、N四种元素B.ATP中的“T”代表胸腺嘧啶C.磷脂参与构成的细胞器有线粒体、核糖体等D.DNA分子的特异性主要取决于碱基的特定排列顺序2.研究发现,癌变前的衰老肝细胞能被由肿瘤抗原引起的免疫反应清除。

下列有关叙述正确的是()A.癌变前衰老肝细胞的消除属于细胞坏死B.衰老肝细胞的细胞膜通透性改变,使物质运输功能降低C.基因的选择性表达导致肝细胞发生癌变D.在免疫功能被抑制的患者肝脏中,衰老肝细胞不会积累3.成年雄性小鼠的初级精母细胞中有20个四分体。

将该小鼠的一个分裂旺盛的未标记的体细胞放入32P标记的培养液中培养,当该细胞进入有丝分裂后期时,下列分析错误的是()A.有80条染色体被32P标记 B.含有2组中心体C.每一极含有2条X染色体或2条Y染色体 D.含有4个染色体组4.人类对遗传物质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述正确的是()A.噬茵体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力B.孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质C.摩尔根利用类比推理法证明了基因位于染色体上D.沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数5.下列关于体液免疫和细胞免疫的叙述,正确的是()A. 体液免疫具有特异性,细胞免疫没有特异性B. 浆细胞和效应T细胞均能产生抗体C. 在细胞免疫的反应阶段主要进行B细胞的增殖和分化D. 人体中的特异性免疫是细胞免疫和体液免疫共同完成6.下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述,正确的是()A.草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同B.草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂C.草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强D.草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境29.(10分)下图甲曲线表示某植物在恒温30℃时的光合速率与光照强度的关系,图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。

高三生物9月份月考试题21

高三生物9月份月考试题21

重庆市铜梁一中2019届高三生物9月份月考试题第一部分选择题一、选择题(共21小题,每题6分,共126分)1.下列关于生物可遗传变异的说法,正确的是()A.病毒、细菌和小鼠均可发生的可遗传变异是基因突变B.基因突变和染色体变异在光学显微镜下都可以观察到C.染色体变异能发生在减数分裂、有丝分裂和细菌增殖过程中D.基因重组所产生的新基因型一定会表现为新性状2.某科研小组将新鲜的萝卜磨碎,过滤制得提取液,对提取液中过氧化氢酶的活性进行了相关研究,得到如图1所示的实验结果。

下列分析错误的是()A.图甲中两支试管内加入的H202的浓度和量都属于无关变量B.若将图甲中的萝卜提取液换成等量新鲜肝脏研磨液,则O2产生总量明显增多C.图乙中引起A、B曲线出现差异的原因可能是温度不同D.过氧化氢酶可保存在低温、PH为7的环境中3.以下关于X染色体隐性遗传病的叙述,错误的是()4. 以下关于细胞的叙述,正确的是()A.细胞骨架是由纤维素组成的网架结构B.环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA,使其产生原癌基因C.未离开生物体的细胞不具有全能性D.植物细胞中叶绿体和高尔基体都与多糖的合成有关5.如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时,处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ-Ⅳ)中遗传物质或其载体(①-③)的数量.下列表述与图中信息相符的是()A. Ⅱ所处阶段发生基因自由组合B. Ⅲ代表初级精母细胞C. ②代表染色体D. Ⅰ-Ⅳ中的数量比是2:4:4:16. 植物越冬休眠和夏天生长受多种激素的调节,如下图所示。

有关叙述正确的是()A.夏季①→③→④过程能増加植物体内细胞分裂素含量, 促进植物生长B.秋末①→③→⑤过程能增加叶肉细胞内的胡萝卜素含量,提高光合作用速率C.越冬休眠过程中, 植物体内的赤霉素和脱落酸的含量都会增加D.各种植物激素通过直接参与细胞内的代谢过程实现对生命活动的调节29. 如图与机体内环境稳态调节机制有关,请据图回答下列问题(14分):(1)由图可知,对免疫细胞或免疫器官的调节,既可通过突触前膜释放______直接进行调节,还可通过有关______进行调节.两者均是与免疫细胞的细胞膜表面相应的______结合后起调节作用的,体现了细胞膜具有______功能.(2)若图中免疫活性物质为抗体,则该免疫细胞______(填“有”或“无”)特异性识别抗原的功能.(1分)(3)若图中的神经元未受刺激,按图示检测时微型电流计的指针向____偏转.(1分)(4)图中A处的信号转换过程为______.(5)该图示可以体现机体维持稳态的调节机制为______.30.如图①为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网.图②虚线方框内表示一个生态系统,箭头表示该生态系统能量流动的方向.请据图回答问题(8分):(1)图①有___条食物链,其中北极狐和雷鸟之间有明显的种间关系是___.(2)画出图②的中食物链___(3)北极地区动物在不同季节一般都有换羽或换毛的习性,这是受___信息的影响产生的适应性生理特征.(4)下表表示图②生态系统的能量流动情况.31. 某实验小组利用新鲜的绿叶为材料,进行绿叶中色素的提取与分离实验,实验结果如图所示.请回答下列问题:(10分)(1)分离绿叶中的色素常用的实验方法是___.(1分)“A ”或“B ”)处.(1分)(2)在色素的提取与分离过程中,偶然发现某植株缺失第Ⅲ条色素带.①缺失第Ⅲ条色素带的植株不能合成___(1分),该植株对___(1分)光的吸收能力减弱. ②该实验小组为了研究缺失第Ⅲ条色素带的植株(甲)和正常的植株(乙)光合作用速率的差异,在不同的光照强度下测定了两植株的CO 2吸收速率,结果如表所示:32.某种昆虫长翅(A )对残翅(a )为显性,直翅(B )对弯翅(b )为显性,有刺刚毛(D )对无刺刚毛(d )为显性,控制这3对性状的基因均位于常染色体上。

2020届重庆市铜梁县第一中学高三生物月考试题及参考答案

2020届重庆市铜梁县第一中学高三生物月考试题及参考答案

2020届重庆市铜梁县第一中学高三生物月考试题及参考答案一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 人体内微量元素的含量甚微,但是对人体的健康却起着重要作用。

下列各组元素全部是微量元素的是()A.B、Mo、Fe、Zn、CuB.Na、K、O、SC.N、H、O、P、CD.Fe、Ca、Cu、Mg、C2. 下列生物与大肠杆菌结构最相似的是()A.酵母菌B.变形虫C.发菜D. HIV3. 大豆子叶颜色(表现为深绿,表现为浅绿,呈黄色幼苗阶段死亡)和花叶病的抗性(抗病、不抗病分别由、基因控制)遗传的两组杂交实验结果如下:实验一:子叶深绿不抗病(♀)×子叶浅绿抗病(♂)→F1:子叶深绿抗病:子叶浅绿抗病=1:1实验二:子叶深绿不抗病(♀)×子叶浅绿抗病(♂)→F1:子叶深绿抗病:子叶深绿不抗病:子叶浅绿抗病:子叶浅绿不抗病=1:1:1:1根据实验结果分析判断下列叙述,错误的是()A. 实验一和实验二中父本的基因型不同B. F1的子叶浅绿抗病植株自交,在F2的成熟植株中四种表现型的分离比为1:2:3:6C. 用子叶深绿与子叶浅绿植株杂交得F1,F1随机交配得到F2成熟群体中,基因的频率为0.75D. 在短时间内选育出纯合的子叶深绿抗病大豆新品种常规的育种方法,最好用与实验一的父本基因型相同的植株自交4. 如图所示,甲图中①①表示目镜。

①①表示物镜,①①表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。

下列描述正确的是()A.观察物像丙时应选用甲图中①①①组合B.从乙图转为丙图,正确的调节顺序是:转动转换器一调节光圈一移动玻片一转动细准焦螺旋C.若丙图是由乙图放大10倍后的物像,则细胞的面积增大为原来的10倍D.若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞,从乙图转为丙图时,应向右上方移动玻片5. 一对表现正常的夫妇,生了一个孩子既是红绿色盲又是XXY的患者,从根本上说,前者致病基因的来源与后者的病因发生的时期分别是()A.与母亲有关、减数第二次分裂B.与父亲有关、减数第一次分裂C.与父母亲都有关、受精作用D.与母亲有关、减数第一次分裂6. 下列组合在生命系统的层次中依次属于种群、群落和生态系统的一组()①一个池塘中的全部生物①一片草地上的全部昆虫①某水库中的全部鲫鱼①一根枯木及枯木上的所有生物A.①①①B.①①①C.①①①D.①①①7. 下图表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程,a~e表示物质,①~①表示过程。

重庆市铜梁县第一中学2018届高三11月月考生物试题含答案

重庆市铜梁县第一中学2018届高三11月月考生物试题含答案

铜梁一中高三年级2017年11月月考试题卷生物试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上.2.作答时,务必将答案写到答题卡上。

写在本试卷及草稿纸上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的原子量: H:1 C:12 O:16 Ca:40 Cu:64 Ba:137一、选择题:本题共13小题,每小题6分,共78分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列关于生物学实验的叙述正确的是( )A.探究酵母菌呼吸方式的实验中,用溴麝香草酚蓝水溶液检测是否产生酒精B.观察洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离和红细胞释放血红蛋白所依据的原理相同C.鲁宾和卡门用同位素标记法证明了植物释放的O2中的氧元素来自H2OD.格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明了DNA使R型细菌转化为S型细菌2.中国药学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理学或医学奖,以表彰她的团队对疟疾治疗所做的贡献。

疟疾是由疟原虫引起的、危害严重的世界性流行病,疟原虫是一类单细胞、寄生性的原生动物,下列关于疟原虫的叙述错误的是()A.疟原虫的细胞器膜、细胞膜、核膜等结构共同构成了生物膜系统B.细胞内核糖体的形成与核仁密切相关C.疟原虫的线粒体中含有与蛋白质结合的DNAD.RNA主要存在于细胞质中,是细胞质中的遗传物质3.生物体内某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示。

其中X、Y代表元素,a、b、c是组成A、B、C三种生物大分子的单体,这三种单体的结构可用d或e表示。

据图分析,下列叙述正确的是( )A.人体细胞中单体a、b的结构可用d表示,人体中d的种类有4种B.大肠杆菌细胞内单体c的结构可用e表示,e的种类约有20种C.a、b是生物体内遗传信息的携带者,C是生命活动的主要承担者D.A、B的多样性由d中的m充分体现,C的多样性由e中的R充分体现4.人的小肠上皮细胞依赖其细胞膜上的Na+—K+泵通过消耗ATP不断向细胞外排出Na+,以维持细胞外的高浓度Na+环境。

重庆市第一中学2018届高三上学期第一次月考(9月)生物试题 带答案

 重庆市第一中学2018届高三上学期第一次月考(9月)生物试题 带答案

重庆市第一中学2018届高三上学期第一次月考(9月)生物试题一.选择题1. —般情况下,下列物质中兔子体内细胞不具有的是A. 葡萄糖B. 糖原C. 核糖D. 蔗糖【答案】D【解析】葡萄糖是兔子的主要能源物质,A正确;兔子的肝细胞和肌肉细胞中都可以合成糖原,B正确;兔子细胞中的RNA中含有核糖,C正确;蔗糖是植物二糖,兔子细胞中不会含有植物二糖,D错误。

2. 当在低倍镜下看到清晰的图像,欲换用高倍镜观察,正确的操作顺序是:①调节粗准焦螺旋②调节细准焦螺旋③转动转换器④将观察目标移到视野中央A. ③①②B. ④③②C. ④③①②D. ③④①②【答案】B【解析】当在低倍镜下看到清晰的图像,欲换用高倍镜观察,应该先将观察目标移到视野中央(④),然后转动转换器,换上高倍镜(③),接着调节细准焦螺旋(②),直到物像清晰,但是一定不能动粗准焦螺旋,故选B。

3. 引起胃溃疡的元凶是幽门螺杆菌,请问幽门螺杆菌与酵母菌的本质区别在于:A. 细胞直径大小不同B. 有无遗传物质DNAC. 有无以核膜为界限的细胞核D. 细胞膜的化学组成不同【答案】C【解析】幽门螺杆菌是原核生物,酵母菌是真核生物,原核生物与真核生物细胞的最主要的区别是原核细胞没有以核膜为界限的成形的细胞核,故选C。

4. 下列细胞结构中,在普通光学显微镜下分辨不出的是A. 染色体B. 液泡C. 核糖体D. 叶绿体【答案】C【解析】普通光学显微镜下分辨不出的是核糖体。

【考点定位】细胞器--系统内的分工合作【名师点睛】普通光学显微镜下能看到细胞内的结构:细胞壁、细胞核、叶绿体、液泡、线粒体(需染色),染色体(需染色)5. 制备细胞膜的实验时,用来稀释血液的液体是:C. 蒸馏水D. 0.3g/ml的葡萄糖溶液【答案】A【解析】试题分析:生理盐水是血浆的等渗溶液,能维持细胞形态,A项正确;蒸馏水相对于人体血细胞都是低渗溶液,会使细胞吸水膨胀,C项错误;1.5%的氯化钠溶液、0.3 g/mL的葡萄糖溶液相对于人体血细胞是高渗溶液,会使细胞失水皱缩,B、D项错误。

高三生物月考试题带答案-重庆市铜梁一中2015届高三上学期9月月考

高三生物月考试题带答案-重庆市铜梁一中2015届高三上学期9月月考

2014-2015学年重庆市铜梁一中高三(上)月考生物试卷(9月份)一.选择题1.(6分)下列说法中不正确的有()①限制酶主要是从真核生物中分离纯化出来的②DNA连接酶都是从原核生物中分离得到的③所有限制酶识别的核苷酸序列均由6个核苷酸组成④不同限制酶切割DNA的位点不同⑤有的质粒是单链DNA.2.(6分)生产上培育无籽番茄、无籽西瓜、高产青霉菌、抗虫棉所依据的原理依次是()①生长素促进果实发育②基因重组③染色体变异④基因突变.3.(6分)蛋白质工程中目前已成功的是()4.(6分)下列有关细胞工程的说法,正确的是()5.(6分)(2011•青浦区一模)如图是“白菜一甘蓝”杂种植株的培育过程.下列说法正确的是()6.(6分)下列现代生物科技的应用中,不需要进行检测与筛选的是()二.非选择题7.(14分)(2014•张掖模拟)如图为获得抗虫棉的技术流程.在培育转基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kanr)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长.请据图回答问题.(1)A过程所用的运载体是含kanr质粒,需要的工具酶有限制性核酸内切酶和DNA连接酶.(2)C过程的培养基除含有必需的营养物质、琼脂和激素外,还需加入卡那霉素.(3)由图中离体棉花叶片组织获得转基因抗虫植株可采用植物组织培养技术,该技术所依据的原理是植物细胞全能性.(4)如果利用DNA分子杂交原理对再生植株进行检测,D过程应该用放射性同位素(或荧光分子)标记的抗虫基因作为探针.(5)如果从个体生物水平来鉴定,D过程可用的最简单检测方法是让棉铃虫食用再生植株(抗虫接种实验).8.(24分)根据如图是植物体细胞杂交技术流程图,回答相关问题.(1)若运用传统有性杂交(即用番茄、马铃薯杂交)能否得到杂种植株?为什么?不能,不同种的植物存在生殖隔离.(2)在上述过程中,①过程常用的方法是酶解法(或用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁).已知番茄细胞中含4X条染色体,马铃薯细胞中含有2Y条染色体,则杂种植株叶肉中染色体数为4X+2Y ,得到的“番茄﹣马铃薯”属于六倍体植株.与过程③密切相关的具膜结构的细胞器为高尔基体,过程④相当于脱分化,⑤过程涉及的分裂方式为有丝分裂.(3)这项技术的意义是克服远源杂交不亲和的障碍.(4)随“神六”太空旅行的种苗中,最受关注的是柴油树试管苗.柴油树种子含有的柴油是植物细胞的代谢产物,可用植物组织培养来实现柴油的工业化生产.若利用此技术,将柴油树细胞培养进行到 e 过程即可(填字母编号).(5)若培育抗虫棉,将抗虫基因通过适当的途径导入棉花受精卵,然后进行组织培养,该过程相当于④⑤(填编号).(6)人工种子又称合成种子或种子类似物,它是20世纪生物技术在农业上的应用之一.由发育到 f 过程(填字母编号)的结构包裹上人工种皮可制备人工种子.9.(16分)(2006•江苏)如图是单克隆抗体制备流程阶段示意图.(1)动物细胞培养(微生物培养)技术是单克隆抗体技术的基础.(2)根据培养基的用途分类,图中培养基属于选择培养基.(3)单克隆抗体与常规的血清抗体相比.最大的优越性是特异性强,灵敏度高.(4)动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用诱导剂外,还可以采用灭活的病毒.(5)选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞的在体外大量增殖特点,又具备淋巴细胞的分泌特异性抗体特点.(6)淋巴细胞是由动物体骨髓中的造血干细胞分化、发育而来.(7)杂交瘤细胞从培养基中吸收葡萄糖、氨基酸的主要方式是主动运输(主动吸收).。

铜梁中学理科综合高三生物部分试题

铜梁中学理科综合高三生物部分试题

理科综合生物部分试题第Ⅰ卷一、选择题(每小题只有一个....选项符合题意)1.下列关于禽流感病毒及其疫苗的叙述,正确的是A.禽流感病毒的遗传物质由5种碱基和8种核苷酸组成B.禽流感病毒抗原特异性的衣壳是利用宿主的氨基酸合成的C.可用含碳源、氮源、生长因子、水、无机盐的培养基培养禽流感病毒D.接种禽流感疫苗增强动物和人体免疫力的原因是直接获得了禽流感病毒抗体2.右图为哺乳动物某组织示意图,其中①是毛细血管壁,②是成熟红细胞,③是血浆,④是细胞内液,⑤是组织液。

下列相关叙述正确的是()A.②经过体外细胞培养即可形成细胞株B.①和②的内环境相同的部分是血液C.过敏反应产生的抗体主要分布在③中,③和⑤的成分有区别D.②中的氧气到达④至少需要经过4层生物膜,②处氧气浓度高于④3.燕麦颖色的控制涉及两对等位基因。

只要有黑色素存在就无法区分有无黄色素,只有在无黑色素的情况下,才能看出有无黄色素。

将纯种黑颖燕麦和纯种黄颖燕麦杂交,子一代全为黑颖,子二代共得560株,其中黑颖420株,黄颖105株,白颖35株。

则F2黑颖产生的所有配子中不含显性基因......的配子所占比例为A.1/6 B.1/4 C.1/3 D.1/164.下列关于生物工程相关知识的叙述,正确的项数是①植物组织培养过程中愈伤组织的代谢类型是自养需氧型②B淋巴细胞与骨髓瘤细胞混合,在聚乙二醇的诱导下,融合成的细胞叫做杂交瘤细胞③若要生产转基因抗病棉花,可将目的基因先导入到土壤农杆菌中,再转入棉花细胞中④植物体细胞杂交,能克服远源杂交不亲和的障碍,培育出新品种植株⑤基因治疗是把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的⑥在植物体细胞杂交中,可采用质壁分离实验检测制备的原生质体的活性情况A.2项 B.3项 C.4项D.5项5.下图为高等动物的一组细胞分裂图像,下列分析判断正确的是A 乙产生的子细胞基因型为AaBbCC,丙产生的子细胞基因型为ABC和abcB. 甲细胞形成乙细胞和丙细胞过程中产生的基因突变通常都能遗传到子代个体中C.甲、乙、丙三个细胞中均含有两个染色体组,但只有丙中不含同源染色体D.丙细胞产生子细胞的过程中发生了等位基因的分离和非等位基因自由组合第Ⅱ卷30.(20分)在一定实验条件下,测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系(氧气浓度为15%)、呼吸作用与氧气浓度之间的关系及光合作用速率与温度之间的关系如下图所示,请据图回答问题:(1)在光合作用过程中,光反应为暗反应提供了两种物质,请写出在光反应中形成这两种物质的反应式:①________________⑦________________。

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重庆市铜梁一中高2017-2018级高三9月考
试题--生物
一.选择题
1.下列说法中不正确的有
( )
①限制酶主要是从真核生物中分离纯化出来的②DNA连接酶都
是从原核生物中分离得到的③所有限制酶识别的核苷酸序列均由6个核苷酸组成④不同限制酶切割DNA的位点不同⑤有的质粒是单链DNA
A.①②④⑤B.①②③⑤
C.②③④⑤D.①③④⑤
2.生产上培育无籽番茄、无籽西瓜、高产青霉菌、抗虫棉所依据的原理依次是( )
①生长素促进果实发育②基因重组③染色体变异④基因突变
A.①②③④B.①④②③
C.①③④②D.①③②④
3.蛋白质工程中目前已成功的是
( )
A.对胰岛素进行改造,使其成为速效型药品
B.蛋白质工程广泛应用于微电子方面
C.室温下可保存半年的干扰素
D.耐储存的番茄
4.下列有关细胞工程的说法,正确的是
( )
A.植物体细胞融合实际上是不同植物体细胞的细胞核的融合过程B.胡萝卜的愈伤组织继续培养,重新分化成根和芽等器官的过程叫脱分化
C.在动物细胞的传代培养过程中,要定期使用胰蛋白酶
D.动物细胞融合的原理与植物细胞融合的原理是不同的
5.如图为白菜—甘蓝杂种植株的培育过程。

下列说法正确的是
( )
A.图示白菜—甘蓝植株不能结籽
B.愈伤组织的代谢类型是自养需氧型
C.上述过程中包含着有丝分裂、细胞分化和减数分裂
D.白菜—甘蓝杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果6.下列现代生物科技的应用中,不需要进行检测与筛选的是
( )
A.对植物的茎尖进行组织培养获得脱毒苗
B.将鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合,制备单克隆抗体
C.利用植物体细胞杂交技术培育“萝卜—甘蓝”
D.将抗虫基因导入植物细胞,培育具有抗虫特性的新植株二.非选择题
7.(每空2分,共14分)如图为获得抗虫棉的技术流程。

在培育转基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kan r)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基
上生长。

请据图回答:
(1)A过程所用的载体是______________,需要的工具酶有____________和____________。

(2)由图中离体棉花叶片组织获得转基因抗虫植株可采用____________技术,该技术所依据的原理是__________________________________________________________ ____。

(3)如果利用DNA分子杂交原理对再生植株进行检测,D过程应该用放射性同位素(或荧光分子)标记的______________作为探针。

(4)如果从个体生物水平来鉴定,D过程可用的最简单检测方法是
__________________。

8.(每空2分,共24分)根据下面植物体细胞杂交技术流程图,回答
相关问题。

(1)若运用传统有性杂交(即用番茄、马铃薯杂交)能否得到杂种
植株?为什么?
______________________________________________________
__________________。

(2) 在上述过程中,①过程常用的方法
是 。

已知番茄细胞中含4X 条染色体,马铃薯细胞中含有2Y 条染色体,
则杂种植株叶肉中染色体数为________,得到的“番茄—马铃薯”
属于________倍体植株。

与过程③密切相关的具膜结构的细胞器
为________________,过程④相当于________________,⑤过程
涉及的分裂方式为_________________________。

(3)这项技术的意义是
___________________________________________________。

(4)随“神六”太空旅行的种苗中,最受关注的是柴油树试管苗。

柴油树种子含有的柴油是植物细胞的代谢产物,可用植物组织培
养来实现柴油的工业化生产。

若利用此技术,将柴油树细胞培养
进行到________过程即可(填字母编号)。

(5)若培育抗虫棉,将抗虫基因通过适当的途径导入棉花受精卵,
然后进行组织培养,该过程相当于________(填编号)。

(6)人工种子又称合成种子或种子类似物,它是20世纪生物技术
在农业上的应用之一。

由发育到________过程(填字母编号)的结
构包裹上________可制备人工种子。

9.(每空2分,共16分)
1.下图是单克隆抗体制备流程阶段示意图。

选育出产生
骨髓瘤细胞 HAT 培
某些淋巴细胞
(产生特异抗体) 混合并进行
细胞融合,
转到HAT
培养基上
培养 杂交瘤
(1)技术是单克隆抗体技术的基础。

(2)根据图中培养基的用途,此培养基属于培养基。

(3)单克隆抗体与常规的血清抗体相比。

最大的优越性是。

(4)动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用诱导剂外,还可以采用。

(5)选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞的特点,又具备淋巴细胞的特点。

(6)淋巴细胞是由动物体细胞分化、发育而来。

(7)杂交瘤细胞从培养基中吸收葡萄糖、氨基酸的主要方式是。

生物答题卷
二.非选择题
7.(每空2分,共14分)
(1) ,,。

(2) ,。

(3) 。

(4) __________________________。

8.(每空2分,共24分)
(1)
__________________________________________________________
______________。

(2) , ______________, ______________,
________________,,。

(3)
__________________________________________________________ _。

(4) ________(填字母编号)。

(5) ________(填编号)。

(6) ________(填字母编号) ________。

9.(每空2分,共16分)
(1) 。

(2) _________。

(3) 。

(4) 。

(5) , ______________ 。

(6) 。

(7) 。

生物参考答案
一.选择题:(每小题6分,共36分)
1----------------6:B C A C D A
二..非选择题(共54分)
7. (1)含kan r质粒限制性核酸内切酶DNA连接酶(两种酶顺序可颠倒)
(2)植物组织培养植物细胞全能性
(3)抗虫基因
(4)让棉铃虫食用再生植株(抗虫接种实验)
8.(1)不能,不同种的植物存在生殖隔离
(2) 酶解法(或用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁) 4X+2Y 六高尔基体脱分化有丝分裂
(3) 克服远源杂交不亲和的障碍
(4)e
(5)④⑤
(6)f 人工种皮
9.(1)动物细胞培养
(2)选择
(3)特异性强,灵敏度高
(4)灭活的病毒
(5)在体外大量增殖分泌特异性抗体(6)骨髓造血干
(7)主动运输(主动吸收)。

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