酸碱盐除杂
酸碱盐除杂
酸碱盐的除杂题除杂就是要除去物质中混有的杂质,不要求一一恢复到原样品。
除杂应遵循下列原则:⑴不增——除掉杂质不能增加新的物质;⑵不减——不能减少被提纯的物质的量;⑶过量——为除尽杂质所加试剂必须过量;⑷易分——操作简便易行,反应后杂质易于分离;⑸最佳——在选择试剂或方法的同时,最好考虑能否增加被提出物质的量,即“变废为宝”。
目前,除杂的方法主要有下列几种:⒈吸收法: CO(CO2) H2(CO2) O2(H2O)⒉加热法: CaO(CaCO3) KCl(KClO3)⒊沉淀法:将杂质离子转化成沉淀而除去:NaOH(Na2CO3)NaCl(Na2CO3) , HCl(H2SO4) , HNO3(H2SO4)NaOH【Ca(OH)2】 , NaCl(FeCl3) , NaNO3(CuSO4)⒋化气法:杂质含有CO32-,转化成CO2气体NaCl(Na2CO3) , Na2SO4(Na2CO3)杂质含有金属单质,转化为H2气体,Cu(Fe) , Ag(Zn)⒌置换法:通过置换反应将杂质除去FeSO4(CuSO4) Cu(NO3)2(AgNO3) Fe(Cu)⒍溶解法:Na2CO3(CaCO3) NaCl(泥沙) KCl(MnO2)Cu(Fe) Cu(CuO)巩固练习:⒈用化学方程式表示下列的除杂反应⑴NaNO3(NaCl)⑵NaCl(BaCl2)⑶KNO3【Ba(NO3)2】⑷CaCl2(CaCO3)⑸KNO3【Fe2(SO4)3】⑹FeCl2(CuCl2)⑺C(CuO)⑻CO2(CO)⒉为了除去粗盐氯化镁,氯化钙、硫酸钠中的及泥沙,可将粗盐溶于水,然后进行下列五项操作:①过滤;②加过量的NaOH溶液;③加适量的盐酸;④加过量的Na2CO3溶液;⑤加过量的BaCl2溶液。
其中,正确的操作顺序是A.⑤②④①③ B.④①②⑤③C.②⑤④①③ D.①④②⑤③⒊某溶液中存在Ag+、Mg2+、Ba2+三种金属离子,用NaCl、NaOH和Na2CO3三种试剂使它们逐个沉淀分离出来,所用试剂的正确顺序是:A.NaOH NaCl Na2CO3B.NaCl Na2CO3 NaOHC.NaCl NaOH Na2CO3D.Na2CO3 NaCl NaOH⒋在AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中,加入一定量的铁粉,充分反应后,发现有少量的金属析出,过滤后往滤液中滴加盐酸,有白色沉淀生成,则析出的少量金属可能是A.AgB.CuC.Cu和AgD.Fe和Ag⒌欲除去氯化钙溶液中混有的少量盐酸,在没有指示剂的情况下,要得到纯净的氯化钙溶液,最好使用A.石灰水 B.氧化钙 C.硝酸银溶液 D.碳酸钙⒍除去氯化钠溶液中混有的氢氧化钡杂质,可以先向其中加入过量的溶液,待反应完全后,过滤,再向滤液中加入适量的溶液。
初三化学复习——《酸碱盐除杂专题》
初中化学除杂题型解题技巧总结一、解除杂题的原则、要领、方法三原则:①不引入新杂质;②不减少被提纯物质的质量;③杂质便于分离。
三要领:①根据物理性质或化学性质的差异;②确定除杂质方法;③选择适宜试剂。
二、常见物质的除杂一、气体除杂:(括号中为杂质)1.CO2(含O2):将气体通过灼热的铜网。
2.CO2(含H2或CO):将气体通过灼热的氧化铜。
3.O2或CO2或H2(含H2O):将气体通过浓硫酸或氧化钙或氯化钙等干燥剂。
4.O2或H2或CO(含CO2或SO2):将气体通入氢氧化钠溶液中二、固体除杂:1.Cu(含Fe或Mg或Zn):加入足量的稀盐酸或稀硫酸,过滤。
(将活泼金属用酸溶解)2.Fe(含Cu):用磁铁将铁粉吸引出来。
3.Cu(含CuO)、Fe(含Fe2O3):高温下与H2或CO反应。
(将金属氧化物还原成金属)4.CuO(含Cu或C):在空气中灼烧。
5.CaO(含CaCO3):高温煅烧(CaCO3分解成CaO和CO2)6.CaCO3(含CaO):加足量水溶解,过滤,取滤渣。
(CaO与水反应溶于水)7.CaCO3(含CaCl2):加足量水溶解,过滤,取滤渣。
(CaCl2溶于水,CaCO3不溶于水)8.CaCl2(含CaCO3):加足量水溶解,过滤,取滤液蒸发。
9.Ca(OH)2(含CaO):加足量水。
(CaO与水反应生成氢氧化钙)三、溶液除杂:1.FeSO4溶液(含H2SO4或CuSO4)、FeCl2溶液(含盐酸或CuCl2):过量铁粉,过滤,取滤液。
有关反应:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;Fe+CuSO4=Cu+ FeSO4Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;Fe+CuCl2=Cu+ FeCl22.NaCl溶液(含Na2CO3):加适量..稀盐酸。
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑3.Na2SO4溶液(含CuSO4):加适量..NaOH溶液。
CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4三、经典例题( )例1.除去KCl溶液中混有的少量K2CO3,选用的试剂是A.H2SO4溶液B.稀盐酸C.K2SO4溶液D. AgNO3溶液( )例2.除去下列各物质中的少量杂质所选用的试剂及操作方法均正确的是( )例3.下列除杂方法正确的是A.用NaOH除去CO2中混有的HClB.用点燃的方法除去CO2中混有少量的COC.用水除去MnO2中混有的KClD.用硝酸除去NaCl中混有的Na2CO3 ( )例4.下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中错误的是( )例5.除去下列物质中所含少量杂质的方法正确的是( )...四、中考链接( )1.下表中,除去物质所含杂质的方法正确的是( )2.除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是()3.下列除杂选用试剂正确的是A.用过量的O2除去CO2中CO B.用过量的FeSO4溶液除去Zn中的Fe C.用过量的NaOH除去CaCl2溶液中HCl D.用过量HCl溶液除去Cu中CuO ()4.除去下表所列物质中含有的杂质,所用试剂和操作方法均正确的是()5.除去下列物质中括号内少量杂质的方法,合理的是A. CaO(CaCO3):加入足量的稀盐酸B. CO2(CO):在氧气中点燃C. H2 (HCl、H2O):把混合气体通过盛有足量生石灰和烧碱混合固体的干燥管D. KNO3(K2SO4):溶解,加入过量的硝酸钡溶液、过滤()6.下列选用的除杂试剂和实验操作都正确的是(括号内为杂质)A. NaCl( Na2CO3 ):加入足量稀盐酸、蒸发、结晶B. CaCl2 ( CaCO3 ) :加入足量稀硫酸、蒸发、结晶C. Fe (Cu) :加入足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥D. MnO2 (KCl):加入足量的水溶解、过滤、洗涤、干燥()7.下列除杂试剂选用正确的是()8.除去下列物质中混有的杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是()9.除去下列物质中少量的杂质,所用方法错误的是()10.下表中,除去物质中所含少量杂质的方法错误的是()11.为了除去括号内的杂质,所选用试剂和操作方法都正确的是((下列选用的除杂试剂和实验操作都正确的是(括号内为杂质)()14.下表中,除去物质所含杂质的方法正确的是()15.下列除去杂质所选择牟试剂错误的是:()16.下列各组括号内除杂技的方法或试剂错误的是A.CO2中混有CO(点燃)B.Cu粉中混有CuO(稀硫酸)C.CO中混有CO2 (氢氧化钠溶液)D.Cu粉中混有Fe粉(用磁铁吸引)((()19.除去下列物质中混有的杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是(()22. 除去下列物质中的少量杂质,所用试剂或方法不正确的是()23.除去下列物质中所含的少量杂质,所选试剂正确的是。
中考化学九年级一轮复习微专题3 酸碱盐的除杂与分离
1. 除杂原则:主不减、杂不增、易分离。 2. 除杂的一般思路 第1步:对比,找出杂质离子和非杂质离子; 第2步:找出与杂质离子不共存且不引入新杂 质的离子,确定除杂试剂。
如:除去氯化钠溶液中的碳酸钠
【特别提醒】①加入的除杂 试剂需适量;②当被提纯物 质与杂质所含阴、阳离子都 不相同时,选取与杂质中阴、 阳离子都不共存的阳、阴离 子组合成除杂试剂。
除杂试剂 __C_a_(_O_H__)2_[_或__B_a_(_O_H__)_2]_
_B_a_C__l2_ __H_C__l_ __A_g_N__O_3_ __H__2S__O_4_
2. 阳离子不同,阴离子相同
物质(杂质)
杂质离子
除杂试剂
NaOH溶液[Ca(OH)2] NaCl溶液(BaCl2) FeSO4溶液(CuSO4)
(9)如果称得粗盐的质量为3 g,最终所得精盐的质量为3.1 g,则下列分 析正确的是_B_C__(填字母)。 A. 精盐的产率为103.3% B. 蒸发操作中可能有水分没有蒸干 C. 除杂过程中有NaCl生成 D. 溶解操作中粗盐没有完全溶解
按照酸碱盐之间除杂的方法进行分析: 1. 除杂试剂的选择 (1)找出非杂质离子和杂质离子 非杂质离子:Na+、Cl- 杂质离子:Mg2+、Ca2+、SO42-
(1)操作X用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_漏__斗__。 (2)加入的试剂Y是_H__N_O__3 _溶液,若试剂Y过量,_不__影__响___(填“影响”或“ 不影响”)分离效果。 (3)加入试剂Z后得到氢氧化铁的化学方程式为__F__e(_N_O__3_)3_+__3_K__O_H__=_=_=__ _F_e_(O__H_)_3_↓_+__3_K_N__O_3_。
1. 除去下列括号内的杂质,所选用的试剂不正确的是( B ) A. Na2SO4溶液(Na2CO3):适量稀硫酸 B. HCl(H2SO4):适量Ba(NO3)2溶液 C. NaNO3溶液(NaCl):适量AgNO3溶液 D. CaCO3固体(KCl固体):足量水
常见酸碱盐的除杂课件
目录
• 酸碱盐除杂的基本知识 • 酸类物质的除杂酸ຫໍສະໝຸດ 盐除杂的基本01知识
酸碱盐的定义与性质
酸
酸是电离时产生的阳离子全部都 是氢离子的化合物。它们具有腐 蚀性,能与某些金属反应,生成
盐和水。
碱
碱是电离时产生的阴离子全部都是 氢氧根离子的化合物。它们具有碱 性,能与酸反应生成盐和水。
酸碱盐除杂的方法与技巧
方法
常见的酸碱盐除杂方法包括溶解、过 滤、蒸发、结晶、重结晶等。根据不 同的杂质和实验要求选择合适的方法 。
技巧
在进行酸碱盐除杂时需要注意以下几 点:控制实验条件,如温度、浓度等 ;选择合适的溶剂和试剂;掌握操作 技巧,如搅拌、过滤等。
酸类物质的除杂
02
酸类物质的除杂
盐酸- 硫酸的除杂 硫酸钙:硫酸钙是一种常见的杂质,可以通过加入氯化钡溶液去除。
盐酸- 盐酸醋酸的除杂
酸类物质的除杂
01
02
03
醋酸钠
醋酸钠是一种常见的杂质 ,可以通过加入氯化镁溶 液生成醋酸镁沉淀去除。
醋酸钙
醋酸钙可以通过加入碳酸 钠溶液生成碳酸钙沉淀去 除。
醋酸锌
醋酸锌可以通过加入氢氧 化钠溶液生成氢氧化锌沉 淀去除。
THANKS.
硫酸亚铁:硫酸亚铁是一种还原剂,可以通过加入氧化剂如硝酸或过氧化氢去除。
酸类物质的除杂
硫酸铜:硫酸铜可以通过加入氢氧化钠溶液生成氢氧化铜沉淀去除。
盐酸- 硝酸的除杂
硝酸钙:硝酸钙是一种常见的杂质,可以通过加入碳酸钠溶液生成碳酸 钙沉淀去除。
酸类物质的除杂
硝酸钠:硝酸钠是一种常见的盐,可以通过加入氯化钾溶液生成氯化钠沉淀去除。 硝酸铁:硝酸铁可以通过加入氢氧化钠溶液生成氢氧化铁沉淀去除。
酸碱盐的除杂
酸碱盐的除杂
1、除杂的原则
a、不增:在除掉原杂质的同时,不得引入新杂质
b、不减:被提纯物质不能减少或改变
将杂质离子转化为沉淀,气体或水,从而除去
4、注意事项
考虑试剂用量为保证杂质完全除尽,一般加入稍过量的除杂试剂先加的
过量除杂试剂要能够被后加试剂除去合理选择过滤的时机
5、有关除杂试题
a、请除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)
(1)NaCl溶液(CaCl2)
(2)NaCl溶液(MgCl2)
(3)NaCl溶液(Na2SO4)
(4)NaCl溶液(NaOH)
(5)NaCl溶液(Na2CO3)
(6)NaNO3溶液(NaCl)
(7)KNO3溶液(CuSO4)
b、、请设计实验除去NaCl固体中混有的少量CaCl2和Na2SO4杂质。
6、另类除杂
要从BaCl2和NaOH混合固体中获得纯净的BaCl2,设计方案如下:
(1)方案一:将混合物溶于足量的水,过滤、蒸干。
该方案不合理,原因是;
(2)方案二,将混合物溶于足量的水,再加入适量的CuCl2溶液,充分反应后过滤、蒸干。
该方案不合理的原因是。
(3)合理的方案是:将混合物溶于足量的水,先用适量试剂①把BaCl2转化为含钡不溶物,过滤;再用足量试剂②将不溶物转化为BaCl2溶液,蒸干。
所用试剂①和试剂②依次是、。
初中化学酸碱盐除杂教案
初中化学酸碱盐除杂教案教学目标:1. 理解酸碱盐的基本概念和性质。
2. 学习除杂的原则和基本方法。
3. 能够运用酸碱盐的知识解决实际问题。
教学重点:1. 酸碱盐的基本概念和性质。
2. 除杂的原则和基本方法。
教学难点:1. 酸碱盐的分类和性质。
2. 除杂的方法和实际应用。
教学准备:1. 实验室用具:烧杯、试管、滴定管等。
2. 实验试剂:NaCl、NaOH、HCl、BaCl2等。
教学过程:一、导入(5分钟)1. 引导学生回顾酸碱盐的基本概念和性质。
2. 提问:在日常生活中,我们经常会遇到一些不纯净的物质,如何除去其中的杂质呢?二、讲解除杂的原则和基本方法(15分钟)1. 讲解除杂的原则:不增、不减、易分离、易复原。
2. 讲解基本除杂方法:过滤、沉淀、蒸馏、萃取等。
三、酸碱盐的分类和性质(20分钟)1. 讲解酸碱盐的分类:酸、碱、盐。
2. 讲解酸碱盐的性质:酸的性质、碱的性质、盐的性质。
四、除杂的实际应用(15分钟)1. 举例说明除杂的方法和步骤:如从NaCl溶液中除去杂质离子。
2. 学生分组讨论,设计除杂方案,并进行实验验证。
五、总结和评价(10分钟)1. 总结除杂的原则和基本方法。
2. 评价学生的实验设计和实验操作。
教学反思:本节课通过讲解酸碱盐的基本概念和性质,让学生掌握了酸碱盐的知识。
通过讲解除杂的原则和基本方法,让学生了解了如何解决实际问题。
在实验环节,学生能够运用所学知识设计除杂方案,并进行实验验证。
整体来说,本节课达到了预期的教学目标。
但在教学过程中,需要注意对学生的引导和指导,确保他们能够正确理解和运用所学知识。
酸碱盐除杂质
一、酸碱盐部分除杂质
• • • • 3、阴阳离子部分均不相同。 氯化钠(硫酸铜) 氯化钾(硫酸镁) 硝酸钾(氢氧化钡)
二、非酸碱盐部分除杂质
除去括号中的少量杂质
• • • • • • 二氧化碳(一氧化碳) 通过灼热的氧化铜 一氧化碳(二氧化碳) 通入石灰水(氢氧化钠溶液) 氮气(氢气) 通过灼热的氧化铜
• 某粗盐溶液中含有少量的CaCl2、 MgCl2、Na2SO4和泥沙,进行以下操作 可将杂质除去,(1)过滤;(2)加适 量盐酸;(3)加过量的氢氧化钠溶液; (4)加过量的碳酸纳溶液;(5)加适 量的氯化钡溶液;正确的操作顺序是 A ( ) • A、(5)(4)(3)(1)(2) B、(1)(2)(3)(4)(5) • C、(1)(5)(4)(3)(2) D、(5)(4)(3)(2)(1)
• 有一种工业废水,已知其中含有大量 的硫酸亚铁和少量的银离子,某课外 活动小组,设计一个既经济又合理的 方法回收金属银和硫酸亚铁晶体。根 据初中学过知识,可推测他们的实验 步骤是:在废水中加入过量的某试剂, 取过滤后的滤渣加入足量 的 稀硫酸 ,反应完全后,在经过 滤,得到的滤渣是 银 ,将两次过滤 后的滤液合并,经过 蒸发 操作,可 得到该溶质的晶体。
除去括号中的少量杂质
• • • • • • 碳酸钙(氯化钠) 溶解、过滤、洗涤、干燥 氯化钠(碳酸钙) 溶解、过滤、蒸发 氧化钙(碳酸钙) 煅烧
除去括号中的少量杂质
• 氢氧化钙(氧化钙) 加水 碳粉(氧化铜粉) 利用在水中的密度不同加水、滤取、干 燥 氧化铜粉(碳粉) 利用在水中的密度不同加水
除去括号中的少量杂质
一、酸碱盐部分除杂质
• • • • • • • 2、阴离子部分相同,阳离子部分不同。 氯化亚铁(氯化铜 ) 硫酸锌(硫酸铜) 氯化亚铁(盐酸) 氯化钾(氯化钡) 氯化钾(盐酸) 硫酸铜(硫酸)
酸碱盐之除杂质的方法
第一,要知道除杂质的原则,除掉杂质的同时,不能生成新的杂质。
第二,要背得物质的溶解性表,这样才能很好、很快的找到形成沉淀的离子例如氢氧化钠忠混有碳酸钠,阴离子不同,而碳酸根与很多的阳离子都能形成沉淀,常用的可以是氢氧化钙。
这样,反应后就将碳酸钠除掉,生成了氢氧化钠,也不生成新的杂质。
将混合物中的几种物质分开而分别得到较纯净的物质,这种方法叫做混合物的分离。
将物质中混有的杂质除去而获得纯净物质,叫提纯或除杂。
除杂题是初中化学的常见题,它灵活多变,可以综合考察学生的解题能力。
现列举几种方法:1 物理方法1.l 过滤法.原理:把不溶于液体的固体与液体通过过滤而分开的方法称为过滤法。
如:氯化钙中含有少量碳酸钙杂质,先将混合物加水溶解,由于氯化钙溶于水,而碳酸钙难溶于水,过滤除去杂质碳酸钙,然后蒸发滤液,得到固体氯化钙。
如果要获得杂质碳酸钙,可洗涤烘干。
练习1 下列混合物可以用溶解、过滤、蒸发操作来分离的是:()A.CaCO3 CaO B.NaCl KNO3 C.NaNO3 BaSO4 D.KCl KClO31.2 结晶法.原理:几种可溶性固态物质的混合物,根据它们在同一溶剂中的溶解度或溶解度随温度的变化趋势不同,可用结晶的方法分离。
例如:除去固体硝酸钾中混有的氯化钠杂质,先在较高温度下制成硝酸钾的饱和溶液,然后逐步冷却,由于硝酸钾的溶解度随温度的升高而显著增大,温度降低,大部分硝酸钾成为晶体析出,而氯化钠的溶解度随温度的升高而增大得不显著,所以大部分氯化钠仍留在母液中,通过过滤把硝酸钾和氨化钠溶液分开。
为进一步提纯硝酸钾,可再重复操作一次,叫重结晶或再结晶。
练习2 下列混合物适宜用结晶法分离的是:()A.NaNO3 Na2CO3 B.NaNO3 NaCl C.NaOH Mg(OH)2 D.NaCl BaSO42. 化学方法:原理(一)、加入的试剂只与杂质反应,不与原物反应。
(二)、反应后不能带入新的杂质。
酸碱盐除杂、检验
粗盐中含有CaCl2,MgCl2,Na2SO4,泥沙等杂 粗盐中含有 设计实验除去杂质得到精盐。 质,设计实验除去杂质得到精盐。写出你的操作 步骤
综合法的解题思路
1.选择试剂 所选试剂不能与所需物质反应 不能 选择试剂(所选试剂不能与所需物质反应 选择试剂 所选试剂不能与所需物质反应,不能 产生新的或难以除去的杂质) 产生新的或难以除去的杂质 2.考虑试剂用量 加入稍过量的除杂试剂 考虑试剂用量(加入稍过量的除杂试剂 考虑试剂用量 加入稍过量的除杂试剂) 3.合理安排添加顺序 合理安排添加顺序 先加的过量除杂试剂要能够被后加试剂除去
请设计实验除去NaCl固体中混有的少量 固体中混有的少量CaCl2 和 请设计实验除去 固体中混有的少量 Na2SO4杂质。 杂质。
注意事项
考虑试剂用量 为保证杂质完全除尽,一般加入稍过量的除杂试剂 为保证杂质完全除尽 一般加入稍过量的除杂试剂 正确安排试剂添加顺序 先加的过量除杂试剂要能够被后加试剂除去 合理选择过滤的时机
• CO32-的检验方法: 的检验方法:
取样,加入稀盐酸 稀盐酸( ),产生 取样,加入稀盐酸(H+),产生 澄清石灰水变浑浊的气体 使澄清石灰水变浑浊的气体
• 请你设计方案,检验KNO3中是否混有 请你设计方案,检验 K2SO4
• SO42-的检验方法: 的检验方法:
取样溶液,加入Ba(NO3)2溶液(Ba2+), 取样溶液,加入Ba(NO 溶液(Ba 产生不溶于稀硝酸的白色沉淀。 产生不溶于稀硝酸的白色沉淀。 稀硝酸的白色沉淀
除杂的方法
将杂质离子转化为沉淀 气体 将杂质离子转化为沉淀,气体 沉淀 或水,从而除去 或水 从而除去
常见离子的除杂方法
加入H 形成水 OH-: 加入 +,形成水 加入Fe 加入 3+,Mg2+,Cu2+形成沉淀 加入H 形成水和气体CO2 CO32-: 加入 +形成水和气体 加入Ca 加入 2+,Ba2+形成沉淀 2-: 加入 加入Ba2+形成沉淀 SO4 加入Ag Cl-: 加入 +形成沉淀 加入CO32-形成沉淀 Ca2+: 加入 加入OH-形成沉淀 Mg2+,Cu2+,Fe3+: 加入 Ba2+: 加入 42-,CO32-形成沉淀 加入SO Ag+: 加入 -形成沉淀 加入Cl
常见酸碱盐的除杂课件
硫单质或二氧化硫等气体。
萃取法
总结词
利用两种不互溶的溶剂对溶质的 溶解度差异,分离溶质的方法。
详细描述
将待分离的溶质加入到一种溶剂 中,再加入另一种不互溶的溶剂 ,通过振荡、搅拌等方法使溶质 在两种溶剂之间分配平衡,然后
分液分离出杂质。
应用举例
在分离油和水时,可以使用苯或 四氯化碳等有机溶剂将油从水中 萃取出来,从而实现油和水的分
升华法
总结词
利用物质不同熔点的差异,通过 加热使杂质升华,与目标物分离 。
详细描述
升华法适用于分离具有不同熔点 的固体物质,通过加热使杂质升 华,而目标物保持固态,从而实 现分离。
蒸馏法
总结词
利用物质沸点的差异,通过加热使杂 质汽化,与目标物分离。
详细描述
蒸馏法适用于分离具有不同沸点的液 体物质,通过加热使杂质汽化,而目 标物保持液态,从而实现分离。
氧化还原法
01
总结词
利用氧化剂或还原剂将杂质转化为可溶性物质或气体而除去的方法。
02
详细描述
根据杂质离子的性质,选择适当的氧化剂或还原剂,将其转化为可溶性
物质或气体,从而达到除杂ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ目的。
03
应用举例
在除去铁离子时,可以使用过氧化氢等氧化剂将其转化为可溶性的铁离
子;在除去硫化氢等还原性气体时,可以使用氧气等氧化剂将其氧化为
03 符合标准与规范
在某些行业和领域,对物质中杂质的含量有严格 的标准和规范,除杂是达到这些标准的重要手段 。
除杂的基本原则
01 相似相溶
根据物质相似相溶的原理,选择合适的溶剂进行 溶解、萃取等操作。
02 物理方法优先
优先采用物理方法进行除杂,如过滤、蒸馏、萃 取等,以减少化学反应带来的新杂质。
中考化学复习课件酸碱盐之除杂专题复习共17张
? 过滤、干燥 ? 4、铜粉(铁粉) ? 磁铁吸引
? 常用的物理方法 ? A.过滤 如除去粗盐中的泥沙;分离KCl 与
MnO 2
? B.结晶如海水晒盐;分离NaCl 与KNO 3 ? C.分馏(蒸馏)如分离液态空气制氧气;
石油分馏
? D. 磁铁吸引如铁粉和碳粉的混合物
? 探究三: ? 1 、除去NaCl 溶液中的Na 2CO 3 ? 加入适量的稀盐酸(或CaCl2 反应后过滤) ? 2 、除去FeSO 4中的CuSO 4 ? 加入足量的铁粉反应后过滤 ? 3、除去C粉中的CuO ? 加入足量的稀硫酸反应后过滤 ? 4、除去CaO 中的CaCO 3 ? 高温灼烧 ? 5、除去CO 2中的CO ? 通过热的氧化铜
? 我选择的除杂试剂:
? NaOH 、BaCl 2、 Na 2CO 3 、稀HCl
? 我安排的除杂顺序:
? NaOH 、BaCl 2、 Na 2CO 3 、稀HCl (答案多
种,要求Na 2CO 3在BaCl 2后面加入,稀HCl 最 后加入)
? 我的除杂过程:
? 过量的NaOH 、过量的BaCl 2、 过量的
Na2CO3→ Na2SO4 Na2CO3 + H2SO4 == Na2SO4 + H2O + CO2↑
Na2CO3→ NaCl Na2CO3 + 2HCl == 2NaCl + H 2O + CO2↑
或 Na2CO3 + CaCl2== 2NaCl + CaCO3↓ Ca(OH)2→NaOH
Ca(OH)2 + Na2CO3 == CaCO3↓+ 2NaOH
不能干燥的 气体
NH3
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纯⼲货!酸碱盐除杂、制备、鉴别的全部内容,都在这⾥了!(强⼒收藏贴)每天⼀起涨知识!初中化学酸碱盐的知识⼀直是很多同学⽐较头痛的问题,尤其是酸碱盐的除杂和鉴定等问题,更是让很多同学⼀头雾⽔,今天⾖姐为⼩可爱们整理的这篇⼲货,⼀定能帮助你彻底搞懂这些内容!除杂⼀、物质的除杂⼀、物质的(⼀)混合物的分离和提纯(除杂)1. 分离与提纯的基本原理(1)分离:就是⽤物理或化学的⽅法将混合物⼱的各组分分开,并将物质恢复到原状态。
(2)提纯和除杂:⽤物理或化学的⽅法把混合物中的杂质除去⽽得到纯物质。
在提纯过程中,如果杂质发⽣了化学变化,不必恢复成原物质。
⼆者的⽅法在很多情况下是相似的,但分离⽐提纯的步骤要多,因为各组分均要保留,绎过化学反应使混合物中各组分经转化⽽分离后还要复原为原来的组分物质提纯和除杂过程中经常⽤到分离操作,⼆者有时⼜密不可分。
2.分离和提纯应遵循的原则(1)不能“⽟⽯俱焚”:即试剂⼀般要求与杂质反应,不与要保留的物质反应。
但在特殊情况下,所加试剂可和保留物质应应,但最终要转化成需要保留的物质如除去FeCl3,溶液中的NaCl,可加过量的NaOH溶液→过滤→洗涤→加适量稀盐酸。
(2)“不增““不减”:即不增加新的杂质,不减少要保留的物质如除去FeCl3中的少量Fe2(SO4)3应选⽤BaCl2⽽不应选⽤Ba(NO3)2,否则发⽣反应3Ba(NO3)2+Fe2(SO4)3==3BaSO4↓+2Fe(NO3)3溶液中⼜增加了Fe(NO3)3.易分离:反应后,物质的状态不同,便于分离。
(3)易分离:不污染环境:即耍求所选⽤的除杂⽅法不能产⽣可污染环境的物质。
(4)不污染环境:(5)不能“旧貌变新颜”:即除杂结束前,要恢复保留物质的原有状态。
(⼆)常见除杂的⽅法CO2(O2):将⽓体通过灼热的铜⽹CO2(H2或CO):将⽓体通过灼热的氧化铜O2或CO2或H2(含H2O):将⽓体通过浓硫酸或氧化钙或氯化钙等⼲燥剂O2或H2或CO(含CO2或SO2):将⽓体通⼊氢氧化钠溶液中Cu(含Fe或Mg或Zn):加⼊⾜量的稀盐酸或稀硫酸,过滤Fe(含Cu):⽤磁铁将铁粉吸引出来Cu(含CuO),Fe(含Fe2O3):⾼温下与H2或CO反应CuO(含Cu或C):在空⽓中灼烧CaO(含CaCO3):⾼温煅烧(CaCO3分解成CaO和CO2)CaCO3(含CaO):加⾜量⽔溶解,过滤,取滤渣Ca(OH)2(含CaO)加⾜量⽔FeSO4溶液(含H2SO4或CuSO4),FeCl2溶液(含盐酸或CuCl2):加过量铁粉,过滤,取滤液NaCl溶液(含Na2CO3):加适量稀盐酸Na2SO4溶液(含CuSO4):加适量 NaOH 溶液(三)酸、碱、盐溶液的除杂技巧1.被提纯物与杂质所含阳离⼦相同时,选取与杂质中的阴离⼦不共存的阳离⼦,再与被提纯物中的阴离⼦组合出除杂试剂。
酸碱盐部分 分离 提纯
酸碱盐部分——除杂、共存、鉴别1. 物质的除杂(提纯):“除杂”即“提纯”,方法很多,常用的有(1)物理方法① 沉淀过滤法:即通过过滤,除去不溶性杂质。
例如除去粗盐中混有少量的泥沙。
可将粗盐溶解于水,充分搅拌,然后过滤,再把滤液蒸发结晶,即可得到不含泥沙的食盐。
再如KCl (MnO 2)② 结晶法:见当两种固体物质的溶解度相差很大时,可利用结晶的方法将杂质除掉。
例如硝酸钾中混有少量的氯化钠。
(2)化学方法① 沉淀法:加入某种试剂,跟杂质反应形成沉淀,滤去沉淀,即可除掉杂质。
例如,要除掉NaOH 溶液中少量的Na 2CO 3,可加入适量的石灰水,滤去CaCO 3沉淀,即可达到除去Na 2CO 3的目的。
有关的化学方程式:Na 2CO 3+Ca (OH )2=CaCO 3↓+2NaOH ;② 化气法:加入某种试剂,跟杂质反应,化为气体逸出,即可除掉杂质。
例如,用盐酸除去NaCl 中的Na 2CO 3。
Na 2CO 3+2HCl =2NaCl +H 2O +CO 2↑;③ 吸收法:用某种物质做吸收剂,把杂质吸收。
例如,实验室用锌跟盐酸反应制取氢气时,氢气中常含有少量氯化氢气体和水蒸气,欲得纯净干燥的氢气,可用下列洗气装置将氯化氢和水蒸气吸收,以达到除杂的目的。
再如H 2(CO 2、HCl 、水蒸气)分别将气体通过盛有浓氢氧化钠溶液的洗气瓶,除去 CO 2、HCl ;和盛有浓硫酸的洗气瓶,除去水蒸气。
④ 溶解法:将杂质用化学方法溶解。
例如用化学方法除去铜粉中的少量铁粉,可往混合物中加入少量盐酸,充分反应后过滤即得不含铁的铜粉。
有关的化学方程式:Fe +2HCl =FeCl 2+H 2↑;再如CuSO 4(CuO )H 2SO 4有关的化学方程式: CuO+H 2SO 4=CuSO 4+H 2O ; ⑤ 加热法:通过加热,使杂质分解,从而除掉杂质。
例如,要除掉Na 2CO 3中混有的NaHCO 3,就可以用加热的方法。
中考化学考前必背知识点总结5其他单质、氧化物、酸、碱、盐的除杂方法
中考化学考前必背知识点总结5其他单质、氧化物、酸、碱、盐的除杂方法:溶液后过滤〗7.化肥的检验8.氢氧化钠的变质探究:验证已经变质:加足量稀盐酸——有气泡冒出。
验证部分变质:加足量CaCl2溶液后,用石蕊(变蓝)或酚酞(变红)或pH试纸(pH 大于7)。
除去变质生成的Na2CO3:溶解后,滴加Ca(OH)2溶液至无沉淀产生,然后过滤、蒸发。
植物缺乏氮肥:叶片发黄。
缺乏磷肥:植株特别矮小。
缺乏钾肥:易倒伏,叶片的边缘和尖端呈褐色9.尾气处理装置:有CO生成或参加的反应如下:CO2与C——黑粉消失;CO与CuO——黑变红;CO与Fe2O3——红变黑。
尾气中CO的处理方法:用酒精灯点燃或用气球收集或用排水法收集。
10.电解水装置:通电后,电极上出现气泡,一段时间后试管1(O2)和试管2(H2)中所收集的气体体积比约为1∶2。
【负氢】〖O2、H2的质量比为8∶1。
〗结论:水由氢、氧两种元素组成;在化学反应中分子可分,原子不可分。
11.净化水装置及多种方法:自来水厂:取、沉淀、过滤、吸附、消毒、供明矾:胶状物→小颗粒聚集→大颗粒沉降。
活性炭:有吸附性,起脱色去味作用。
蒸馏:净化水准最高。
【蒸馏水可视为纯水】上述净化水的方法中,只有蒸馏能使硬水软化。
12.铁(铜)生锈实验、防锈方法:⑴探究铁生锈条件:A:Fe、O2、H2O;B:Fe、H2O;C:Fe、O2。
防锈:洁净干燥、涂油、喷漆、镀其他金属、烤蓝、制成合金。
〖资源保护〗⑵铜生锈的条件:铜、氧气、水、二氧化碳四种物质共同作用。
如何探究铜生锈的条件?【可做七个对比实验】〖铁生锈做三个对比实验〗12.模拟炼铁:验纯后〖防爆〗,通CO、加热〖防爆〗,停止加热、继续通CO至冷却。
【尾气处理】。
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9.CuCl2:________
不溶 2.AgCl:________ 溶 4.K2CO3:________ 溶 6.BaCl2:________ 溶 8.Na2CO3:_______ 溶
3、若除去括号内的杂质应选什么试 剂 ?写出有关反应方程式
Na2SO4(Na2CO3)2SO4 H NaCl(Na2SO4) 2 BaCl HCl(H2SO4) 2 BaCl KNO3(KCl) 3 AgNO
NaCl(CuSO4)Ba(OH)2 KCl(Fe2(SO4)3)Ba(OH)2 Cu粉(CuO) 2SO4 H HCl Cu粉(Fe粉)H2SO4 HCl
取少量待检液体于洁净的试管中,滴入几滴 稀HCl,有使澄清石灰水变浑浊的气体产生。
检验稀硫酸(或SO42-) 取少量待检液体于洁净的试管中,滴入几 滴BaCl2溶液和稀HNO3,有白色沉淀产生。
检验稀盐酸(或Cl-) 取少量待检液体于洁净的试管中,滴入 几滴AgNO3溶液和稀HNO3,有白色沉 淀产生。 检验NH4+ 取少量待检物于洁净的试管中,滴入适量 NaOH溶液并加热,有使湿的红色石蕊试 纸变成蓝色的气体产生。
补充练习:失去标签的4瓶溶液,分别是稀盐酸、稀硫酸、 氢氧化钡和碳酸钠溶液,现将它们编号为A、B、C、D, 各取少许,两两混合,观察到的现象如下表所示(“↓” 表示生成沉淀,“↑”表示生成气体,“-”表示不反 应或无明显现象,空格表示尚未进行实验)。
A B C D
A
B C ↑ ↓
↑
↓
↓
↓
-
↑ -
D
2、离子共存的判断
例1:下列各组离子中,能够大量共存于同一溶液的是( D )
A、CO32-、H+、Na+、NO3C、K+、NH4+、 Cl-、OHB、H+、Ag+、Cl-、SO42D、 OH- 、NO3- 、 K+、 Na+
解题要点1:相互反应的离子不能共存 例2:在PH=1的无色溶液中,能够大量共存的一组是( C ) +
-
↑
-
推断4瓶溶液中溶质分别为: Na2CO3 Ba(OH)2 H2SO4 A B C D HCl
。
3.(四川眉山)某溶液由NaOH、 HCl、H2SO4和MgCl2中的一种或几 种组成。向该溶液中滴加Ba(OH)2 溶液,产生沉淀的质量与加入 Ba(OH)2 溶液体积的关系如右图所 示。请你从图中获得的信息来分析, 该溶液中不可能存在的物质 是 ;肯定存在的物质 是 。
不用试剂鉴别
不用任何试剂,可根据待测物的物 理性质(如颜色、气味、溶解情 况)先鉴别出其中的一种物质, 再利用该物质鉴别其他物质 若几种待测物没有明显特征,则可 将待测物两两混合,根据相互反 应的不同情况加以鉴别。
HCl和澄清石灰水
NaOH和红色石蕊试纸 生成一种能使润湿红色 石蕊试纸变蓝的气体
3、常用物质的鉴别方法:
按所加试剂种类分 不加试剂 加一种试剂 加多种试剂 一步鉴别
按鉴别操作步骤分
多步鉴别
A、用一种试剂鉴别
通常有以下几种类型: 中性 、 碱性 溶 1)用紫色石蕊鉴别 酸性 、 液 2)用一种试剂和待测物之间相互反应出现 不同现象而加以鉴别
A、 Cl-、 H 2CO3 、 Na+、 OHB、 NO3- 、 Cu2+、 Cl-、Fe3+ 、
C、NO3-、SO42-、 K+、Zn2+
D、 SO42- 、 NH4+、 Ba2+、 Cl-
解题要点2:组内、组外不反应;且为无色。
例3:在甲、乙两种溶液中,共有H+、Ag+、 K+、 Ba2+、 OH- 、 Cl-、 NO3-、 CO32-八种离子,两种 甲溶液中含 溶液中所含离子各不相同,已知甲溶液中滴入石 OH蕊试液,溶液呈蓝色。则乙溶液中所含的离子应 该是 。 H+、Ag+、 K+、 Ba2+、 OH- 、 Cl-、 NO3-、 CO32OH甲溶液: 乙溶液: H
例2、鉴别NaOH、Na2CO3、KNO3、 HCl、H2SO4五种无色溶液
NaOH 红色 HCl BaCl2 无现象 HCl
Na2CO3 H2SO4 白色沉淀 紫色 KNO3 石蕊 紫色 KNO H2SO4 3 试液 HCl 无现象NaOH NaOH BaCl2 H2SO4 蓝色 Na2CO3 白色沉淀 Na2CO3
+
ClAg+
CO32- NO3- 。 K+ ⅹ 能共存 Ba2+ NO3。
解题要点3:抓住突破点、仔细推敲、全面思考。
这种思维方法,你学会了吗?
1、在A、B、C、D四种物质的溶液中含有Na+、Fe3+、 Ag+、Cu2+、SO42-、Cl-、OH-、 NO3-等八种离子, 现将这四种物质的稀溶液两两混合,有如下现象产生 : Cu(OH)2 ⑴ A+B →蓝色沉淀 ⑵ D+C→白色沉淀(此沉淀不溶于稀硝酸)AgCl ⑶ B+D →红褐色沉淀 Fe(OH)3 根据上述现象,推断并写出各物质的化学式 A B C D 。
除杂问题 除杂时物质的选 择上有什么要求
1、只能与杂质反应,不能与原物质反应 2、与杂质反应时不能带来新的杂质
一、除杂问题的解决
1、下列各组物质中的杂质,只需加入适量 稀硫酸就能除去的是( D ) A. NaCl(Na2CO3) B. Fe(Cu) C. Na2CO3(CaCO3) D. HCl(BaCl2)
2、用化学方程式表示下列除杂中的变化。 铜粉中混有少量锌粉 Zn + 2HCl == ZnCl2 + H2 ↑
硫酸钾溶液中混有少量碳酸钾 K2CO3 + H2SO4 = K2SO4 + H2O + CO2 氢氧化钠溶液中混有少量碳酸钠 Na2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3 + NaOH 氯化亚铁溶液中混有少量氯化铜 Fe + CuCl2 = FeCl2 + Cu
10.AgNO3:_______
不溶 11.BaCO3:_______
溶 13.H2SO4:_______
不溶 12.Ma(OH)2:______ 溶 14.H3PO4:________
三吉台中学 初四化学 于丽莉
学习目标
1、学会运用化学方法除杂 2、学会常见离子的鉴定方法 3、学会解决离子的检验、鉴别 、 共存的问题
盐溶解性口诀 钾钠铵盐硝酸盐,全溶于水无沉淀。 盐酸不溶银和汞,硫酸不溶钡和铅。 碳酸盐多不溶,硫酸银﹑钙是微溶。
常见沉淀-六白: CaCO3﹑BaCO3﹑BaSO4﹑ AgCl 、Al(OH)3﹑Mg(OH)2; 一红:Fe(OH)3 ;一蓝:Cu(OH)2
根据溶解性口诀,判断下列 物质的溶解性。
有CO32-
若无现象
产生沉淀
无CO32有SO42-
若无现象
产生沉淀
无SO42有Cl-
若无现象
无Cl-
常见六种离子的鉴定方法:
离子 H+ 选择试剂
石蕊(铁、Na2CO3)
实验现象
变红
结论
OHCl SO42CO32NH4+
酚酞
AgNO3和稀HNO3 Ba(NO3)2和稀HNO3
变红
生成一种不溶于稀 HNO3的白色沉淀 同上 生成一种能使澄清石 灰水变浑浊的气体
5、为了除去粗盐中的CaCl2、MgSO4及 泥沙,可将粗盐溶于水,然后进行下列 5项操作:①过滤;②加过量的NaOH 溶液;③加适量盐酸;④加过量 Na2CO3溶液;⑤加过量的BaCl2溶液。 正确的操作顺序是(C ) A. ①④②⑤③ B. ④①②⑤③ C. ②⑤④①③ D. ⑤②④①③
1、离子的检验 检验CO32-
例3、请用酚酞试液鉴别稀硫酸、稀盐 酸、Ba(OH)2、NaCl四种无色溶液 H2SO4 Ba(OH)2 酚 酞 HCl 变红 Ba(OH)2 H2SO4
变红的 生成白色 沉淀,且红 色消失
NaCl
无现象 HCl
Ba(OH)2 红色消失
NaCl
没有变化
1、只用一种试剂就能将NH4Cl、NaCl、(NH4)2SO4、 Na2SO4、CuSO4、FeCl3六种物质的溶液鉴别开来,这种 试剂是________________。 Ba(OH)2 2、只用酚酞就能鉴别出的一组溶液是(可以用先鉴别 出的物质) A、NaOH、HCl、NaCl B、NaOH、BaCl2、NaNO3 C、NaOH、NaCl、MgCl2 D、NaOH、KOH、HCl
例1、用一种试剂鉴别出HCl、 NaCl、NaOH三种无色溶液 红色
紫色石蕊 试液
HCl
NaCl NaOH
HCl
NaCl NaOH
紫色 蓝色
B、多种试剂分步鉴别法
通常待测物都是无色溶液或白色固体 无色溶液一般用酸碱指示剂分成酸性 中性、碱性几组 白色固体一般可加水,根据溶解性分 组,每一组中根据物质的特性再次选 择合适的试剂。
A CuSO4 B NaOH
C AgNO3
D Fe Cl3
。
精讲精练 例1、某无色溶液中含有Cl-、SO42-、CO32-中的一种或几 种怎样将它们逐一鉴别出来,写出操作步骤、现象、结论
实验步骤
1、取样滴加足 量稀HNO3 2、滴加 Ba(NO3)2试剂 3、滴加 AgNO3试剂
实验现象
产生气泡
结论及化学方程式
例4、不用试剂鉴别稀HCl、Na2CO3、 KCl和Ca(NO3)2四种无色溶液