酸碱盐--除杂与流程问题

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九年化学酸碱盐除杂、共存、鉴别、鉴定、推断题型解题技法总结

九年化学酸碱盐除杂、共存、鉴别、鉴定、推断题型解题技法总结

九年化学酸碱盐除杂、共存、鉴别、鉴定、推断题型解题技法总结一、除杂题:1、解答除杂质一类的题目时,要注意三原则;三要领;五种常用的方法。

三原则:①不引入新杂质;②不减少被提纯物质的质量;③杂质便于分离。

三要领:①根据物理性质或化学性质的差异;②确定除杂质方法;③选择适宜试剂。

除杂质思路分析方法:(1)沉淀法:加入一种试剂将被除去的杂质变为沉淀,再用过滤法除去。

(2)化气法:加热或加入一种试剂将杂质变为气体逸出。

(3)置换法:利用置换反应的原理将杂质除去。

(4)转纯法:将被除去的杂质变为提纯的物质。

(5)吸收法:常用于气体的提纯。

在掌握了以上除杂质的原则、要领、方法后,解答题目时要审清题目要求,分析理顺思路且与题目要求吻合,才能准确解题。

2. 混合物的分离:(1)可溶性与难溶性物质的混合物——常用溶解、过滤、蒸发三步操作加以分离,分别得到纯净物。

如:粗盐的提纯;BaSO4和Na2SO4的混合物。

(2)两种物质均溶于水,但两种物质的溶解度一种随温度变化大,另一种变化不大时,可考虑——结晶法。

即冷却热饱和溶液的方法加以分离。

如:NaCl和KNO3的混合物。

(3)两种物质均溶于水时,可考虑用化学方法分离。

如BaCl2和NaCl的混合物。

可将混合物先溶于水,加入适量Na2CO3溶液,得到BaCO3和NaCl溶液。

BaCl2+ Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl。

将沉淀过滤出,洗净后在沉淀中加入适量盐酸溶液,又得到BaCl2溶液,CO2逸出。

BaCO3+2HCl =BaCl2+H2O+CO2↑。

最后分别将NaCl溶液和BaCl2溶液蒸发,分别得到纯净的NaCl固体和BaCl2固体。

注意:用化学方法或用物理方法进行混合物分离时,要区别除杂质与分离物质的不同点是:除杂质时只要求把杂质除掉、保留原物质即可;而混合物分离是几种物质用一定的方法分开,原混合物中各成分都必须保留。

二、共存的问题(相互间不能发生复分解反应的离子间能共存)1、在溶液中不能共存的:a.能反应的酸碱盐b.活泼的金属和酸c.活泼的金属和不活泼的金属的盐溶液2、加隐含条件的应用规律:生成难溶物或微溶物:如SO42-与Ba2+、Ag+;OH-与Cu2+、Fe3+、Mg2+、Al3+;Ag+与Cl-、CO32-、SO32-、S2-;Mg2+、Ba2+、Ca2+与CO32-、SO32-、PO43-等不能大量共存生成气体或挥发性物质:如NH4+与OH-,H+与CO32-、HCO3-等不能大量共存。

酸碱盐除杂

酸碱盐除杂

酸碱盐的除杂题除杂就是要除去物质中混有的杂质,不要求一一恢复到原样品。

除杂应遵循下列原则:⑴不增——除掉杂质不能增加新的物质;⑵不减——不能减少被提纯的物质的量;⑶过量——为除尽杂质所加试剂必须过量;⑷易分——操作简便易行,反应后杂质易于分离;⑸最佳——在选择试剂或方法的同时,最好考虑能否增加被提出物质的量,即“变废为宝”。

目前,除杂的方法主要有下列几种:⒈吸收法: CO(CO2) H2(CO2) O2(H2O)⒉加热法: CaO(CaCO3) KCl(KClO3)⒊沉淀法:将杂质离子转化成沉淀而除去:NaOH(Na2CO3)NaCl(Na2CO3) , HCl(H2SO4) , HNO3(H2SO4)NaOH【Ca(OH)2】 , NaCl(FeCl3) , NaNO3(CuSO4)⒋化气法:杂质含有CO32-,转化成CO2气体NaCl(Na2CO3) , Na2SO4(Na2CO3)杂质含有金属单质,转化为H2气体,Cu(Fe) , Ag(Zn)⒌置换法:通过置换反应将杂质除去FeSO4(CuSO4) Cu(NO3)2(AgNO3) Fe(Cu)⒍溶解法:Na2CO3(CaCO3) NaCl(泥沙) KCl(MnO2)Cu(Fe) Cu(CuO)巩固练习:⒈用化学方程式表示下列的除杂反应⑴NaNO3(NaCl)⑵NaCl(BaCl2)⑶KNO3【Ba(NO3)2】⑷CaCl2(CaCO3)⑸KNO3【Fe2(SO4)3】⑹FeCl2(CuCl2)⑺C(CuO)⑻CO2(CO)⒉为了除去粗盐氯化镁,氯化钙、硫酸钠中的及泥沙,可将粗盐溶于水,然后进行下列五项操作:①过滤;②加过量的NaOH溶液;③加适量的盐酸;④加过量的Na2CO3溶液;⑤加过量的BaCl2溶液。

其中,正确的操作顺序是A.⑤②④①③ B.④①②⑤③C.②⑤④①③ D.①④②⑤③⒊某溶液中存在Ag+、Mg2+、Ba2+三种金属离子,用NaCl、NaOH和Na2CO3三种试剂使它们逐个沉淀分离出来,所用试剂的正确顺序是:A.NaOH NaCl Na2CO3B.NaCl Na2CO3 NaOHC.NaCl NaOH Na2CO3D.Na2CO3 NaCl NaOH⒋在AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中,加入一定量的铁粉,充分反应后,发现有少量的金属析出,过滤后往滤液中滴加盐酸,有白色沉淀生成,则析出的少量金属可能是A.AgB.CuC.Cu和AgD.Fe和Ag⒌欲除去氯化钙溶液中混有的少量盐酸,在没有指示剂的情况下,要得到纯净的氯化钙溶液,最好使用A.石灰水 B.氧化钙 C.硝酸银溶液 D.碳酸钙⒍除去氯化钠溶液中混有的氢氧化钡杂质,可以先向其中加入过量的溶液,待反应完全后,过滤,再向滤液中加入适量的溶液。

初三化学-酸碱盐-除杂共存题型二

初三化学-酸碱盐-除杂共存题型二

一:除杂除杂的原则(1)不增:不引入新杂质(2)不变:尽量不改变主体物质常见离子的除杂方法1.OH-:加入H+,形成水加入Fe3+、Mg2+、Cu2+形成沉淀2.CO32-:加入H+形成水和气体CO2加入Ca2+、Ba2+形成沉淀3.SO42-:加入Ba2+形成沉淀4.Cl-:加入Ag+形成沉淀5.Ca2+:加入CO32-形成沉淀6.Mg2+、Cu2+、Fe3+:加入OH-形成沉淀7.Ba2+:加入SO42-、CO32-形成沉淀8.Ag+:加入Cl-形成沉淀气体混合物:1.H2(HCl): HCl + NaOH=NaCl + H2O 吸收法2.CO2(CO): CO+CuO==Cu+CO2 转化法固体混合物或溶液1.KCl(K2SO4): K2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2KCl 沉淀法2.Na2SO4(Na2CO3): Na2CO3+H2SO4= Na2SO4+H2O+CO2↑气化法3.铜屑(铁屑): Fe+H2SO4= 或 Fe+CuSO4= 置换法4.CaO(CaCO3): CaCO3===CaO+CO2↑加热法例题1.下列括号中的物质是除去杂质所用的试剂。

其中错误的是()A.NaNO3溶液中混有NaCl(AgNO3 )B.Na2CO3溶液中混有NaCl(盐酸)C.NaCl溶液中混有Na2SO4(BaCl2)D.CO中混有CO2(烧碱溶液)2.现有以下几项操作:①加适量盐酸②加适量水溶解③过滤④高温或加热灼烧⑤蒸发,请选择合适的操作,以除去下列各物质中含有的少量杂质,并将其标号按操作的先后顺序填在横线上。

⑴除去氯化钾晶体中的碳酸钾,应先再。

⑵除去生石灰中的碳酸钙,应。

⑷除去碳酸钙中的碳酸钠,应先再。

3.填表:欲除去下表中各物质溶液中含有的少量杂质(括号内的物质为杂质),试分别写出所要加入物质(适量)的名称和发生反应的化学方程式:物质(所含杂质)加入物质名称化学方程式⑴氯化钾(碳酸钾)⑵氯化钠(氯化镁)⑶硫酸镁(硫酸)⑷苛性钠(碳酸钠)⑸硫酸钠(碳酸钠)4除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用方法正确的是()A.CO2(CO)——通入氧气中点燃B.SO2(HCl)——通过足量的氢氧化钠溶液C.KCl固体(KClO3)——加少量二氧化锰固体并加热D.NaCl溶液(NaHCO3)——滴加入稀盐酸至恰好完全反应5下列做法正确的是()A.加入适量的氢氧化钡溶液以除去NaCl溶液中的少量Na2SO4B.加入适量的碳酸钙粉末以除去盐酸溶液中的少量CaCl2C.用点燃的方法除去CO2中混有的少量COD.用氢氧化钠溶液处理硫在氧气中燃烧产生的气体6除去下列物质中混有的少量杂质,所选用的试剂及操作方法不正确...的是()序号物质杂质(少量)试剂和操作方法A O2 H2O蒸汽通过浓H2SO4B 稀盐酸稀硫酸加入适量BaCl2溶液,过滤C Na2CO3粉末[NaHCO3粉末加热D KNO3溶液Ba(NO3)2溶液加入适量的Na2SO4溶液,过滤选项物质除杂试剂(足量)操作方法A[ CO2(HCl)氢氧化钠溶液气体通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶B NaCl(Na2CO3)盐酸加入足量盐酸、蒸发、结晶C MnO2(NaCl)水加入足量水溶解、过滤、洗涤、干燥D Cu(CuO)氧气通入足量氧气并加热8 下列各组括号内除杂技的方法或试剂错误的是()A.CO2中混有CO(点燃)B.Cu粉中混有CuO(稀硫酸)C.CO中混有CO2 (氢氧化钠溶液)D.Cu粉中混有Fe粉(用磁铁吸引)910)11除去下列物质中混有的杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是()12除去下列物质中的少量杂质,所用试剂或方法不正确的是()13为除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),下列操作方法不能达到目的的是()有关物质颜色的记忆在这一章中出现了许多带有颜色的物质或溶液。

初三化学复习——《酸碱盐除杂专题》

初三化学复习——《酸碱盐除杂专题》

初中化学除杂题型解题技巧总结一、解除杂题的原则、要领、方法三原则:①不引入新杂质;②不减少被提纯物质的质量;③杂质便于分离。

三要领:①根据物理性质或化学性质的差异;②确定除杂质方法;③选择适宜试剂。

二、常见物质的除杂一、气体除杂:(括号中为杂质)1.CO2(含O2):将气体通过灼热的铜网。

2.CO2(含H2或CO):将气体通过灼热的氧化铜。

3.O2或CO2或H2(含H2O):将气体通过浓硫酸或氧化钙或氯化钙等干燥剂。

4.O2或H2或CO(含CO2或SO2):将气体通入氢氧化钠溶液中二、固体除杂:1.Cu(含Fe或Mg或Zn):加入足量的稀盐酸或稀硫酸,过滤。

(将活泼金属用酸溶解)2.Fe(含Cu):用磁铁将铁粉吸引出来。

3.Cu(含CuO)、Fe(含Fe2O3):高温下与H2或CO反应。

(将金属氧化物还原成金属)4.CuO(含Cu或C):在空气中灼烧。

5.CaO(含CaCO3):高温煅烧(CaCO3分解成CaO和CO2)6.CaCO3(含CaO):加足量水溶解,过滤,取滤渣。

(CaO与水反应溶于水)7.CaCO3(含CaCl2):加足量水溶解,过滤,取滤渣。

(CaCl2溶于水,CaCO3不溶于水)8.CaCl2(含CaCO3):加足量水溶解,过滤,取滤液蒸发。

9.Ca(OH)2(含CaO):加足量水。

(CaO与水反应生成氢氧化钙)三、溶液除杂:1.FeSO4溶液(含H2SO4或CuSO4)、FeCl2溶液(含盐酸或CuCl2):过量铁粉,过滤,取滤液。

有关反应:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;Fe+CuSO4=Cu+ FeSO4Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;Fe+CuCl2=Cu+ FeCl22.NaCl溶液(含Na2CO3):加适量..稀盐酸。

Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑3.Na2SO4溶液(含CuSO4):加适量..NaOH溶液。

CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4三、经典例题( )例1.除去KCl溶液中混有的少量K2CO3,选用的试剂是A.H2SO4溶液B.稀盐酸C.K2SO4溶液D. AgNO3溶液( )例2.除去下列各物质中的少量杂质所选用的试剂及操作方法均正确的是( )例3.下列除杂方法正确的是A.用NaOH除去CO2中混有的HClB.用点燃的方法除去CO2中混有少量的COC.用水除去MnO2中混有的KClD.用硝酸除去NaCl中混有的Na2CO3 ( )例4.下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中错误的是( )例5.除去下列物质中所含少量杂质的方法正确的是( )...四、中考链接( )1.下表中,除去物质所含杂质的方法正确的是( )2.除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是()3.下列除杂选用试剂正确的是A.用过量的O2除去CO2中CO B.用过量的FeSO4溶液除去Zn中的Fe C.用过量的NaOH除去CaCl2溶液中HCl D.用过量HCl溶液除去Cu中CuO ()4.除去下表所列物质中含有的杂质,所用试剂和操作方法均正确的是()5.除去下列物质中括号内少量杂质的方法,合理的是A. CaO(CaCO3):加入足量的稀盐酸B. CO2(CO):在氧气中点燃C. H2 (HCl、H2O):把混合气体通过盛有足量生石灰和烧碱混合固体的干燥管D. KNO3(K2SO4):溶解,加入过量的硝酸钡溶液、过滤()6.下列选用的除杂试剂和实验操作都正确的是(括号内为杂质)A. NaCl( Na2CO3 ):加入足量稀盐酸、蒸发、结晶B. CaCl2 ( CaCO3 ) :加入足量稀硫酸、蒸发、结晶C. Fe (Cu) :加入足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥D. MnO2 (KCl):加入足量的水溶解、过滤、洗涤、干燥()7.下列除杂试剂选用正确的是()8.除去下列物质中混有的杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是()9.除去下列物质中少量的杂质,所用方法错误的是()10.下表中,除去物质中所含少量杂质的方法错误的是()11.为了除去括号内的杂质,所选用试剂和操作方法都正确的是((下列选用的除杂试剂和实验操作都正确的是(括号内为杂质)()14.下表中,除去物质所含杂质的方法正确的是()15.下列除去杂质所选择牟试剂错误的是:()16.下列各组括号内除杂技的方法或试剂错误的是A.CO2中混有CO(点燃)B.Cu粉中混有CuO(稀硫酸)C.CO中混有CO2 (氢氧化钠溶液)D.Cu粉中混有Fe粉(用磁铁吸引)((()19.除去下列物质中混有的杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是(()22. 除去下列物质中的少量杂质,所用试剂或方法不正确的是()23.除去下列物质中所含的少量杂质,所选试剂正确的是。

中考化学微专题15酸碱盐__物质的除杂精讲本课件

中考化学微专题15酸碱盐__物质的除杂精讲本课件
微专题15 酸碱盐—— 物质的除杂
题型一 单一杂质除杂 例1 (2021,萧山区三模)下列依据实验目的所进行的操作正确的 是( D)
选项
实验目的
实验方法
除去氧化钙固体中混有少量 加足量稀硫酸,蒸发,结晶 A 碳酸钙
B 除去CO2中混有少量的CO 点燃
除去氯化钠溶液中的少量氯 滴加适量的碳酸钾溶液,
跟踪训练1-2 除去下列物质中混有的少量杂质,下列方案可行 的是( C )
选项 A
B C D
物质 Zn粉
NaCl溶液 CuSO4溶液
木炭粉
杂质
方案
Fe粉
加入足量ZnCl2溶液后过滤、 洗涤、干燥
CaCl2溶液
滴加K2CO3溶液至恰好完全 反应,过滤
H2SO4溶液 加入足量CuO粉末后过滤 CuO 在空气中灼烧
主题Ⅲ:测定氯化钠样品中氯化钠的质量分数(样品杂质仅含碳 酸钠)
小明通过实验对样品中氯化钠的质量分数进行测定。称取50.0 g 氯化钠样品于烧杯中,加足量的水充分溶解,将200 g氯化钡溶液分 成四等份,分4次加入烧杯中,充分反应后测得数据如下表:
实验次数
1
2
3
4
加入氯化钡溶液的质量/g 50 50 50 50
C 化钙
过滤
除去硝酸铜溶液中混有少量 加足量铜屑充分反应,过
D 硝酸银

物理方法有:过滤法(除去可溶性固体中的不溶性固体)、降 温结晶法(除去溶解度受温度变化大的物质中的溶解度受温 度影响不大的物质)、蒸馏法(根据沸点的不同将杂质除去)、吸 附法(除去液体、气体中的有色、有臭味、有毒的物质)、溶 解法(将杂质溶解于水中而除去)。 化学方法有:加热法(将受热易分解的物质加热而除去)、转 化法(将杂质通过化学反应转化为所需物质而除去)、气化法 (将杂质通过化学反应转变为气体除去)、沉淀法(将杂质通 过化学反应转化为沉淀而除去)、溶解法(将杂质溶解于酸或 碱溶液中而除去)。

专题9 酸碱盐等物质的除杂和提纯

专题9 酸碱盐等物质的除杂和提纯

【课后检测】
1.除去下列各物质中的少量杂质,所选用的 试剂、方法均正确的是 BC
物质 A 氯化钠溶液 B 所含杂质 碳酸钠 除杂试剂及操作方法 加入过量氯化钙溶液, 过滤 加入适量氢氧化钙溶液, 过滤,蒸发 加入足量的水溶液,过 滤、洗涤、干燥 加入过量稀盐酸,过滤
氢氧化钠固体 碳酸钠 氯化钙 硫酸银
海水中溶解的盐
【学以致用】
根据海水中溶解的盐的成分,可见海水中 含量最多的盐是 NaCl 。
海水中溶解的盐
【学以致用】
含有的 杂质离子:
SO42-
Ca2+ CO32H+
Mg2+ OH由于过量, 成为新的 杂质离子:
应加入的 2+ Ba 除杂离子: 继续加入 的除杂离子
【合作探究3】 将除杂试剂和操作进行排序,并标注适量或 过量,填写在下列方框内。
【方法总结】分离和提纯混合物的方法: 1.物理方法:
过滤 蒸发结晶 降温结晶 蒸馏
2.化学方法:
(1)改变杂质(或离子)的存在状态,使得被 提纯的物质与杂质由于状态不同而易于分离。 (2)将杂质转化成被提纯的物质或水。
【合作探究2】 1.要除去下列物质中的少量杂质(括号内的 物质 为杂质),应选用的试剂及操作方法是 CaCO3 固体 ( Na2CO3固体) B , Na2CO3固体(CaCO3 固体) D , C KCl固体 (K2CO3固体) , A 铜粉(CuO) 。 A . 加过量盐酸,过滤,洗涤干燥 B. 加水溶解,过滤,洗涤干燥 C. 加适量盐酸,蒸发 D. 加水溶解,过滤,蒸发
青岛第三十九中
贺佳贝
化学来源于生活 生活中处处有化学
专题9 酸碱盐等物质的分离与提纯
【合作探究1】

酸碱盐部分 分离 提纯

酸碱盐部分 分离 提纯

酸碱盐部分——除杂、共存、鉴别1. 物质的除杂(提纯):“除杂”即“提纯”,方法很多,常用的有(1)物理方法① 沉淀过滤法:即通过过滤,除去不溶性杂质。

例如除去粗盐中混有少量的泥沙。

可将粗盐溶解于水,充分搅拌,然后过滤,再把滤液蒸发结晶,即可得到不含泥沙的食盐。

再如KCl (MnO 2)② 结晶法:见当两种固体物质的溶解度相差很大时,可利用结晶的方法将杂质除掉。

例如硝酸钾中混有少量的氯化钠。

(2)化学方法① 沉淀法:加入某种试剂,跟杂质反应形成沉淀,滤去沉淀,即可除掉杂质。

例如,要除掉NaOH 溶液中少量的Na 2CO 3,可加入适量的石灰水,滤去CaCO 3沉淀,即可达到除去Na 2CO 3的目的。

有关的化学方程式:Na 2CO 3+Ca (OH )2=CaCO 3↓+2NaOH ;② 化气法:加入某种试剂,跟杂质反应,化为气体逸出,即可除掉杂质。

例如,用盐酸除去NaCl 中的Na 2CO 3。

Na 2CO 3+2HCl =2NaCl +H 2O +CO 2↑;③ 吸收法:用某种物质做吸收剂,把杂质吸收。

例如,实验室用锌跟盐酸反应制取氢气时,氢气中常含有少量氯化氢气体和水蒸气,欲得纯净干燥的氢气,可用下列洗气装置将氯化氢和水蒸气吸收,以达到除杂的目的。

再如H 2(CO 2、HCl 、水蒸气)分别将气体通过盛有浓氢氧化钠溶液的洗气瓶,除去 CO 2、HCl ;和盛有浓硫酸的洗气瓶,除去水蒸气。

④ 溶解法:将杂质用化学方法溶解。

例如用化学方法除去铜粉中的少量铁粉,可往混合物中加入少量盐酸,充分反应后过滤即得不含铁的铜粉。

有关的化学方程式:Fe +2HCl =FeCl 2+H 2↑;再如CuSO 4(CuO )H 2SO 4有关的化学方程式: CuO+H 2SO 4=CuSO 4+H 2O ; ⑤ 加热法:通过加热,使杂质分解,从而除掉杂质。

例如,要除掉Na 2CO 3中混有的NaHCO 3,就可以用加热的方法。

酸碱盐除杂质

酸碱盐除杂质

一、酸碱盐部分除杂质
• • • • 3、阴阳离子部分均不相同。 氯化钠(硫酸铜) 氯化钾(硫酸镁) 硝酸钾(氢氧化钡)
二、非酸碱盐部分除杂质
除去括号中的少量杂质
• • • • • • 二氧化碳(一氧化碳) 通过灼热的氧化铜 一氧化碳(二氧化碳) 通入石灰水(氢氧化钠溶液) 氮气(氢气) 通过灼热的氧化铜
• 某粗盐溶液中含有少量的CaCl2、 MgCl2、Na2SO4和泥沙,进行以下操作 可将杂质除去,(1)过滤;(2)加适 量盐酸;(3)加过量的氢氧化钠溶液; (4)加过量的碳酸纳溶液;(5)加适 量的氯化钡溶液;正确的操作顺序是 A ( ) • A、(5)(4)(3)(1)(2) B、(1)(2)(3)(4)(5) • C、(1)(5)(4)(3)(2) D、(5)(4)(3)(2)(1)
• 有一种工业废水,已知其中含有大量 的硫酸亚铁和少量的银离子,某课外 活动小组,设计一个既经济又合理的 方法回收金属银和硫酸亚铁晶体。根 据初中学过知识,可推测他们的实验 步骤是:在废水中加入过量的某试剂, 取过滤后的滤渣加入足量 的 稀硫酸 ,反应完全后,在经过 滤,得到的滤渣是 银 ,将两次过滤 后的滤液合并,经过 蒸发 操作,可 得到该溶质的晶体。
除去括号中的少量杂质
• • • • • • 碳酸钙(氯化钠) 溶解、过滤、洗涤、干燥 氯化钠(碳酸钙) 溶解、过滤、蒸发 氧化钙(碳酸钙) 煅烧
除去括号中的少量杂质
• 氢氧化钙(氧化钙) 加水 碳粉(氧化铜粉) 利用在水中的密度不同加水、滤取、干 燥 氧化铜粉(碳粉) 利用在水中的密度不同加水
除去括号中的少量杂质
一、酸碱盐部分除杂质
• • • • • • • 2、阴离子部分相同,阳离子部分不同。 氯化亚铁(氯化铜 ) 硫酸锌(硫酸铜) 氯化亚铁(盐酸) 氯化钾(氯化钡) 氯化钾(盐酸) 硫酸铜(硫酸)

酸碱盐之除杂质的方法

酸碱盐之除杂质的方法

第一,要知道除杂质的原则,除掉杂质的同时,不能生成新的杂质。

第二,要背得物质的溶解性表,这样才能很好、很快的找到形成沉淀的离子例如氢氧化钠忠混有碳酸钠,阴离子不同,而碳酸根与很多的阳离子都能形成沉淀,常用的可以是氢氧化钙。

这样,反应后就将碳酸钠除掉,生成了氢氧化钠,也不生成新的杂质。

将混合物中的几种物质分开而分别得到较纯净的物质,这种方法叫做混合物的分离。

将物质中混有的杂质除去而获得纯净物质,叫提纯或除杂。

除杂题是初中化学的常见题,它灵活多变,可以综合考察学生的解题能力。

现列举几种方法:1 物理方法1.l 过滤法.原理:把不溶于液体的固体与液体通过过滤而分开的方法称为过滤法。

如:氯化钙中含有少量碳酸钙杂质,先将混合物加水溶解,由于氯化钙溶于水,而碳酸钙难溶于水,过滤除去杂质碳酸钙,然后蒸发滤液,得到固体氯化钙。

如果要获得杂质碳酸钙,可洗涤烘干。

练习1 下列混合物可以用溶解、过滤、蒸发操作来分离的是:()A.CaCO3 CaO B.NaCl KNO3 C.NaNO3 BaSO4 D.KCl KClO31.2 结晶法.原理:几种可溶性固态物质的混合物,根据它们在同一溶剂中的溶解度或溶解度随温度的变化趋势不同,可用结晶的方法分离。

例如:除去固体硝酸钾中混有的氯化钠杂质,先在较高温度下制成硝酸钾的饱和溶液,然后逐步冷却,由于硝酸钾的溶解度随温度的升高而显著增大,温度降低,大部分硝酸钾成为晶体析出,而氯化钠的溶解度随温度的升高而增大得不显著,所以大部分氯化钠仍留在母液中,通过过滤把硝酸钾和氨化钠溶液分开。

为进一步提纯硝酸钾,可再重复操作一次,叫重结晶或再结晶。

练习2 下列混合物适宜用结晶法分离的是:()A.NaNO3 Na2CO3 B.NaNO3 NaCl C.NaOH Mg(OH)2 D.NaCl BaSO42. 化学方法:原理(一)、加入的试剂只与杂质反应,不与原物反应。

(二)、反应后不能带入新的杂质。

酸碱盐除杂

酸碱盐除杂

2、用化学方程式表示下列除杂中的变化。 铜粉中混有少量锌粉 Zn + 2HCl == ZnCl2 + H2 ↑
硫酸钾溶液中混有少量碳酸钾 K2CO3 + H2SO4 = K2SO4 + H2O + CO2 氢氧化钠溶液中混有少量碳酸钠 Na2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3 + NaOH 氯化亚铁溶液中混有少量氯化铜 Fe + CuCl2 = FeCl2 + Cu
有CO32-
若无现象
产生沉淀
无CO32有SO42-
若无现象
产生沉淀
无SO42有Cl-
若无现象
无Cl-
常见六种离子的鉴定方法:
离子 H+ 选择试剂
石蕊(铁、Na2CO3)
实验现象
变红
结论
OHCl SO42CO32NH4+
酚酞
AgNO3和稀HNO3 Ba(NO3)2和稀HNO3
变红
生成一种不溶于稀 HNO3的白色沉淀 同上 生成一种能使澄清石 灰水变浑浊的气体
A CuSO4 B NaOH
C AgNO3
D Fe Cl3

精讲精练 例1、某无色溶液中含有Cl-、SO42-、CO32-中的一种或几 种怎样将它们逐一鉴别出来,写出操作步骤、现象、结论
实验步骤
1、取样滴加足 量稀HNO3 2、滴加 Ba(NO3)2试剂 3、滴加 AgNO3试剂
实验现象
产生气泡
结论及化学方程式
HCl和澄清石灰水
NaOH和红色石蕊试纸 生成一种能使润湿红色 石蕊试纸变蓝的气体
3、常用物质的鉴别方法:
按所加试剂种类分 不加试剂 加一种试剂 加多种试剂 一步鉴别

常见酸碱盐的除杂课件

常见酸碱盐的除杂课件

硫单质或二氧化硫等气体。
萃取法
总结词
利用两种不互溶的溶剂对溶质的 溶解度差异,分离溶质的方法。
详细描述
将待分离的溶质加入到一种溶剂 中,再加入另一种不互溶的溶剂 ,通过振荡、搅拌等方法使溶质 在两种溶剂之间分配平衡,然后
分液分离出杂质。
应用举例
在分离油和水时,可以使用苯或 四氯化碳等有机溶剂将油从水中 萃取出来,从而实现油和水的分
升华法
总结词
利用物质不同熔点的差异,通过 加热使杂质升华,与目标物分离 。
详细描述
升华法适用于分离具有不同熔点 的固体物质,通过加热使杂质升 华,而目标物保持固态,从而实 现分离。
蒸馏法
总结词
利用物质沸点的差异,通过加热使杂 质汽化,与目标物分离。
详细描述
蒸馏法适用于分离具有不同沸点的液 体物质,通过加热使杂质汽化,而目 标物保持液态,从而实现分离。
氧化还原法
01
总结词
利用氧化剂或还原剂将杂质转化为可溶性物质或气体而除去的方法。
02
详细描述
根据杂质离子的性质,选择适当的氧化剂或还原剂,将其转化为可溶性
物质或气体,从而达到除杂ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ目的。
03
应用举例
在除去铁离子时,可以使用过氧化氢等氧化剂将其转化为可溶性的铁离
子;在除去硫化氢等还原性气体时,可以使用氧气等氧化剂将其氧化为
03 符合标准与规范
在某些行业和领域,对物质中杂质的含量有严格 的标准和规范,除杂是达到这些标准的重要手段 。
除杂的基本原则
01 相似相溶
根据物质相似相溶的原理,选择合适的溶剂进行 溶解、萃取等操作。
02 物理方法优先
优先采用物理方法进行除杂,如过滤、蒸馏、萃 取等,以减少化学反应带来的新杂质。

第6讲 酸碱的中和反应 粗盐中难溶性杂质的去除-备战2024年中考化学一轮复习重点实验(解析版)

第6讲 酸碱的中和反应  粗盐中难溶性杂质的去除-备战2024年中考化学一轮复习重点实验(解析版)

第6讲实验酸、碱、盐(解析版)基础实验12:酸碱的中和反应教材实验13:粗盐中难溶性杂质的去除知识点12 酸碱的中和反应1.中和反应中指示剂的选择对无明显现象的中和反应,需借助指示剂的颜色变化判断中和反应是否发生,一般选用酚酞溶液(石蕊溶液的颜色变化不明显)。

2.操作要点(以氢氧化钠溶液与稀盐酸反应为例)(1)在氢氧化钠溶液中,滴入几滴酚酞溶液。

溶液由无色变成红色。

(2)慢慢滴入稀盐酸,边滴边振荡(如在烧杯中进行,则可以用玻璃棒搅拌)。

(3)至溶液恰好变为无色(此时标志中和反应恰好完成),停止滴入稀盐酸。

注意:①如果向滴加有酚酞溶液的酸溶液中滴加碱,当滴入最后一滴碱溶液,出现溶液由无色变为红色时,说明酸和碱恰好完全反应。

②如果通过检测溶液pH判断中和反应进行程度时,当溶液的pH等于_7_时即表明酸、碱恰好完全反应。

3.中和反应的过程分析(以氢氧化钠与盐酸反应为例)(1)取氢氧化钠溶液,滴入几滴无色酚酞溶液,溶液变红色,溶液呈碱性,此时pH>7,如图中的A点,溶液中的溶质为_NaOH_。

(2)逐滴滴加稀盐酸,边滴边搅拌,至溶液的颜色刚刚变为无色为止,此时恰好中和,pH=7,如图中的B点,溶液的溶质是_NaCl_。

(3)继续滴加稀盐酸,边滴边搅拌,此时盐酸过量,pH<7,如图中的C点,溶液中的溶质为_NaCl和HCl_。

讨论:向盐酸溶液中滴入氢氧化钠,pH曲线将如何变化,当pH<7时(不包括起点)溶液中的溶质是什么,当pH>7时,溶液中的溶质又是什么?分析:pH曲线变化如图。

判断反应过程中溶质的变化,从反应物的用量考虑:pH<7时,氢氧化钠的用量不足,溶液中的溶质是HCl和NaCl,pH>7时,氢氧化钠的用量过量,溶液中的溶质是NaCl和NaOH。

(4)酸和碱混合反应后,所得溶液的溶质猜想的依据:是否恰好完全反应。

如果酸和碱恰好完全反应,溶液的溶质只有反应生成的盐一种;如果不是恰好完全反应,则可能是酸过量,则溶液中的溶质除反应生成的盐之外,还存在过量的酸;如果是碱过量,则溶液中的溶质除反应生成的盐之外,还有过量的碱。

人教版(五四学制)化学专题复习 生产流程图——酸碱盐的除杂问题探究 课件

人教版(五四学制)化学专题复习 生产流程图——酸碱盐的除杂问题探究  课件

其除杂方案原理示意图:
Ba(OH)2
NaCl
Na2SO4 MgCl2
NaOH
Mg(OH)2
NaCl
Na2SO4 NaOH
BaCl2
NaCl(s)
BaSO4
NaCl Na2CO3 NaOH BaCl2
HCl
NaCl(aq)
BaCO3
NaCl NaOH Na2CO3
总结:
1、精盐中可溶性杂质的去除是进年来广州市中考的 高频考点。 (1)预测:NaCl (Na2SO4、CaCl2)
CaCl2
2015年各区一模中,越秀、增城、白云、海珠、
荔湾、天河六区均考查了NaCl (MgCl2、CaCl2)。 花都、黄埔、番禺三区也考查了类似问题,只是
稍有修改。
变式1: (2010年中考) 硫酸钠是制造纸浆、染料稀释剂、医
药品等的重要原料。某硫酸钠粗品中含有少量CaCl2和MgCl2,
实验室进行提纯的流N程a如C下l、:Na2SO4
溶液除去。
(3)“后续处理”的主要操作是蒸发,为了获得纯净的硫酸钠,
应蒸发至_____(填序号)。
A.完全蒸干时停止加热
B.快干时停止加热,利用余热蒸干
C.有大量固体析出时停止加热,过滤弃去剩余的少量溶液
变式2: (2015年黄埔一模) 在除杂质的操作中,为了将杂质 完全去除,通常需加入过量的除杂试剂。为了除去NaCl样品中 混有少量的Na2SO4和MgCl2,某校化学课外活动小组设计了提 纯NaCl的流程图:
60
溶 解
50
度 40
/
g 30
20
10
回答下问题:
0
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90
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除杂与流程问题
一.选择题(共10小题)
2.下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),只需适量NaOH的固体或溶液就能除去的是()
A.CO2(H2O)B.CO2(HCl)
C.NaCl溶液(MgCl2)D.KNO3溶液(H2SO4)


6.除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),选用的试剂或方法正确的是()A.H2(水蒸气)﹣稀硫酸B.CO2(CO)﹣氢氧化钠溶液
C.Cu粉(Fe粉)﹣磁铁吸引D.NaCl(KNO3)﹣加水溶解后过滤
二.解答题
9.我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”.其模拟流程如下:
(1)反应①的化学方程式为,反应②的基本反应类型为.(2)工业上用分离液态空气的方法制取氮气,属于变化(填“物理”或“化学”).(3)操作a的名称是,实验室进行此操作时所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、.
(4)写出NH4Cl的一种用途.
10.初中化学实验中,铁钉多次亮相.如图展示了光亮铁钉的一系列变化
(1)①中发生反应的化学方程式可以是.
(2)②中,铁钉主要与空气中的氧气、发生反应.
(3)③中除去铁锈的化学方程式为.
(4)如果用a、b、c分别代表光亮铁钉、锈蚀铁钉、无锈铁钉,则它们的质量由大到小的顺序是(用字母表示).
11.某同学对X、银、铜、铁四种金属混合物的成分进行探究,流程如下:
①四种金属的活动性由强到弱的顺序是.
②固体丙的组成可能是.
12.含锌废渣和各种锌矿(如菱锌矿)都有着重要的用途.
Ⅰ.以含锌废渣(主要成分为ZnO,杂质为FeO、CuO)为原料制备七水硫酸锌(ZnSO4•7H2O)的流程如图1.
(1)粉碎的目的是.
(2)若实验室用质量分数为98%的硫酸配制200g 25%的硫酸,需要的玻璃仪器有胶头滴管、玻璃棒、和,此处玻璃棒的作用是.
(3)物质X是,滤渣中含有金属单质有,除铜时发生的反应属于反应(填基本反应类型).
(4)流程中获得七水硫酸锌前省略的操作是、冷却结晶、、洗涤和低温烘干.
(5)某温度下,Fe(OH)3分解得到一种铁、氧质量比为21:8的氧化物,该氧化物的化学式是.
(6)除铁过程中,温度、pH对除铁效果的影响分别如图2所示.由图可知,除铁时温度应控制在℃为宜,pH应控制在为宜.
Ⅱ.以某菱锌矿(ZnCO3含量为62.5%)为原料制备锌的原理如下(假设杂质不参加反应):
ZnCO3ZnO+CO2↑ZnO+CO Zn+CO2.
则100吨这样的菱锌矿理论上最多可制得锌多少吨?(写出计算过程)
13.醋酸钙[Ca(Ac)2]是国家允许使用的补钙制剂之一.以蛋壳为原料回收膜并制备醋酸钙的一种工艺流程如图.
(1)写出煅烧时的化学方程式.CO2的任意排放会引发的环境问题
是.CO2与CH4一定条件下化合可生成甲醛(HCHO),则此反应中CO2与CH4的最佳质量比是.下列做法能减少二氧化碳排放的是.(填序号)a.焚烧秸杆b.发展火力发电c.发展太阳能
(2)在反应Ⅰ中制备石灰乳,而不是制备澄清石灰水的目的是.写出熟石灰的一种用途.
(3)在反应Ⅱ中醋酸过量的目的是.写出反应Ⅱ的化学方程式.(4)膜分离时,盐酸不能过量的主要原因是.
14.食盐是一种重要的化工原料.请回答下列问题.
(1)请完善实验室除去粗盐中泥沙等难容笑杂质的实验步骤.
①操作Ⅰ所用的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和.
②蒸发过程中,待时,停止加热,利用余热将滤液蒸干.
(2)由于粗盐中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质,不能满足化工生产的要求,因此必须将粗盐进行精制.流程如图.
①加入稍过量的Na2CO3溶液除了能除去粗盐中的CaCl2外,它还有一个作用是
(用化学方程式表示).
②通过操作Ⅲ所得滤液中的溶质有(用化学式表示).
(3)若有溶质质量分数为10%的氯化钠不饱和溶液100kg,要将其变成20℃时氯化钠的饱和溶液,以满足化工生产的需要,可采用的最简便方法是.已知:20℃时氯化钠的溶解度为36g.
15.现有工厂丢弃的废铜屑(铜屑表面呈绿色,其中混有少量生锈铁屑).课外活动小组同学欲利用其制取胆矾,他们设计了下面的两种制取流程.已知:Cu+Fe2(SO4)
3=2FeSO4+CuSO4.请回答:
(1)铜屑表面呈绿色的物质化学式是Cu2(OH)2CO3,俗称;操作①所用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和.
(2)溶液A的溶质有(只写一种);铁锈与稀硫酸反应的化学方程式
为.
(3)两种方法比较,符合绿色化学要求的是方法;方法Ⅱ的化学反应方程式为:2Cu+2H2SO4+═2CuSO4+;操作②的实验步骤
为:、降温结晶.
16.炼铁产生的废渣中含有大量CuS极及少量铁和铁的化合物.工业上以该废渣为原料生产CuCl2的流程图如图.
(1)操作1:粉碎.粉碎的目的是.
(2)操作2:熔烧.高温条件下,通入空气,CuS和NaCl反应生成了CuCl2和Na2SO4,化学方程式为.
(3)操作3:(填操作名称).
(4)流程图中能循环利用的物质是.
17.工业上用纯碱和石灰石为原料制备烧碱的简要工艺流程如图所示,请回答.
(1)石灰石、生石灰、熟石灰均能与下列(填字母)发生化学反应.
A.水B.盐酸C.二氧化碳
(2)步骤④发生反应的化学方程式是.
(3)某研究性学习小组的同学想检验上述工艺中的烧碱溶液里是否含有纯碱,甲同学选择了一种酸溶液,乙同学选择了一种碱溶液,丙同学也选择了一种溶液,该溶液中溶质与甲、乙同学所用溶液中溶质的物质类别不同,他们都能达到检验目的,你认为丙同学所选溶液中的溶质可能是(填一种物质的化学式).
18.某烟气脱硫的工艺不仅能消除SO2,还能将其转化为石膏(CaSO4•2H2O)等产品,实现“变废为宝”.主要物质转化关系如下:
(1)设备1中,通过喷淋水脱去烟气中的SO2,该反应的化学方程式为.(2)设备2中,加入CaCO3的目的是将H2SO3转化为.
(3)设备3中,反应前后化合价发生改变的元素是.
19.生物浸出技术在金属冶炼中应用广泛.嗜热细菌在65﹣80℃酸性水溶液及氧气存在下,能氧化黄铜矿(主要成分CuFeS2)产生硫酸盐,进而生产铜和绿矾,主要流程如下:
(1)分离出矿渣的操作是.
(2)若试剂b为Fe粉,反应①的化学方程式为.
(3)氢氧化铁与试剂a发生中和反应,反应②的化学方程式为.
20.除去泥沙的粗盐样品中还有少量的Na2SO4、MgCl3、CaCl2等可溶性杂质,小青同学设计了以下实验方案来除去粗盐中的可溶性杂质.
请根据如图回答下列问题:
(1)操作a的名称是.操作b中要使用到玻璃棒,其作用是.(2)沉淀A中所包含的物质有.
(3)步骤④的目的是.
(4)步骤⑥的目的是.
参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.A
4.D
5.C
6.C
7.C
8.A
二.解答题
9.(1)CaCO3CaO+CO2↑,分解反应.(2)物理
(3)过滤,漏斗(4)用作氮肥
10.(1)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu(合理即可).(2)水
(3)6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O.(4)b>a>c
11.①Fe>X>Cu>Ag.②Cu、Ag或Ag.
12.(1)增大反应物的接触面积,加快反应的速率.(2)烧杯和量筒,搅拌加快散热.(3)锌,铜、锌,置换反应
(4)一定条件下制成硫酸锌的饱和溶液、过滤(5)Fe3O4
(6)83, 3.5Ⅱ.32.5t
13.(1)CaCO3CaO+CO2↑.温室效应.11:4.c(2)石灰乳中氢氧化钙的含量高.改良酸性土壤.(3)使氢氧化钙完全反应.Ca(OH)
2+2HAc═Ca(Ac)2+2H2O.(4)防止盐酸和碳酸钙反应.
14.(1)①漏斗;②蒸发皿中出现较多固体;
(2)①Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl;②NaOH、NaCl、Na2CO3;
(3)加入22.4kg的氯化钠固体.
15.(1)铜绿;漏斗(2)CuSO4或H2SO4;Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O;
(3)Ⅱ;O2;2H2O;蒸发.
16.(1)增大反应物的接触面积.(2)CuS+2NaCl+2O2CuCl2+Na2SO4.(3)过滤(4)氯化钠.
17.(1)B(2)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.
(3)CaCl2或Ca(NO3)2或BaCl2或Ba(NO3)2
18.(1)SO2+H2O=H2SO3.(2)亚硫酸钙.(3)O,S.
19.(1)过滤;(2)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;(3)2Fe(OH)3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+6H2O.20.(1)过滤;搅拌,防止液体局部受热,造成液滴飞溅;
(2)氢氧化镁,碳酸钡,碳酸钙,硫酸钡;
(3)除去氯化钙和氯化钡;。

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