写作文时的景象作文怎么写

写作文时的景象作文怎么写

写景作文方法

一、立足于观察

观察是写好作文的基础，尤其对于写景作文，离开了细致准确的观察，是绝对写不好的。

观察必须确立好立足点。立足点可以是固定的（空间方位），也可以是变换的（移步换景）。但无论怎样必须层次清楚，文章的思路也就清楚了。

二、抓住特征

写景物，要善于抓住在不同地区、不同季节、不同时间里的景物颜色、形态、声响、变化等方面的特征，不能生搬硬套，春天就是春光明媚，秋天就是秋高气爽。这样，你笔下的景象就会生动起来。

三、要层次分明

层次就是文章的内容顺序，也即表达顺序。一般来说，写景文章有如下几种顺序。

1 .空间方位顺序。上下、左右、前后、远近等等。

2 .时间顺序。可按季节时令和一日的时间变化（春夏秋冬早午晚）。

3 .地点转换顺序。也称移步换景，或参观、游览顺序。

四、要动静结合

所谓动静结合，就是指描写景色时，不仅要写出景色的静态，而且要写出它的动态，使他们很和谐地呈现在读者眼前。只有这样、你笔下的景色才能活起来，才能使读者的印象更深刻。

五、要抒发感情

任何景物都是客观存在的，但这种客观存在的景物却能给人不同的感受。我们写景要写自己热爱的景色，表达一定的主题思想，要表达出对自然的热爱，这就是借景抒情。

六、要文辞优美

自然景色是美丽的，令人陶醉的。因此，我们在写景色时，一定要文辞优美，语气生动形象，恰当地运用一些修辞方法。这样，文章才会给读者以美的享受

希望对你有帮助，谢谢

写景作文怎么写

小学生平时写作文，都觉得写人记事比较容易，一碰到写景、状物就犯难，不知道如

何形容和描写才好。那么，写景的作文该怎么写呢？

写作时应注意：

1、仔细观察描写对象，抓住主要特征细致描写，使景物历历在目。写景不能泛泛地写，也不能像录像一样有景就录，而是要抓住景物的突出特点来写。能否抓住景物的特点，关键在于作者细心的观察，并将观察所得铭记于心，这样才能使细致的描绘达到如临其境

的效果

2、要写自己喜爱的景物，运用写景抒情的手法描写景物，表达自己的真情实感。描

写山水风光等自然景象，是以生动形象的语言文字描写美好的大自然，反映人与自然的关

系和对自然地认识和感情的。写景的文章少不了“情”，这就要求我们有意识地把情写进去，做到寓情于景，情景交融，文章才会生动感人。

怎样写景：

一般我们用移步换景的手法来写景，这样可以使景动起来！在写人叙事为主的记叙文

中常常会有景物描写，这些景物描写一般用来交代故事发生的背景、时间、地点，起到渲

染气氛、衬托人物、显示中心的作用。记叙文中也有一类文章，专门描写时令节气、山川

湖海、日月星空、阴睛雨雪、花草树木以及居住环境、风土人情等等。怎样写好写景的记

叙文呢？

首先是要抓住景物的特征。世界上的景物千差万别，各有姿态，只有抓住所写景物与

众不同的独特之处，才能绘出它特殊的形象，写出它内在的韵味。

朱自清的散文《春》描绘了春天里的种种景物：山、水、草、花、雨等等。对于春草，作者抓住了以下几个特征：一是萌动的幼芽，挤破泥土的阻碍露出地面的一个“钻”字，

二是初生的小草娇柔的神志、“嫩嫩的”，三是春草的色泽“绿绿的”，四是人的触觉所

感“软绵绵的”。对于春雨，则写出了雨丝的细密，“像牛毛，像花针，像细丝”，写出

了雨意的朦胧，“人家屋顶上全笼着一层薄烟”，又写出了春雨滋润万物的作用，“树叶

儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼”。文章的最后三句，用生动的比喻，把春天写成“刚落地的娃娃”，写成花枝招展的“小姑娘”，写成“健壮的青年”赞美了春天的朝气

与活力。

怎样才能抓住景物的特征呢？

唯一的办法，就是多观察。只有多观察，并且加以比较和思考，才能找到别人没有的

感受，将景物的特征新颖别致地描绘出来。其次是处理好情与景的关系，做到情景交融。

自然界的景物本身并不带感情色彩，但是一被写进作品，就会烙上作者感情的印记而表现

出鲜明的倾向性。

因此，写这一类文章在下笔之前要有明确的写作目的，由此决定写景材料的取舍、详

略及顺序。比如，同是写登山，如果是为了表达“只有不畏艰难、勇于攀登，才能达到美

好的顶峰”这一文题，文章就应突出山路之险，困难之大，意志之坚及登峰后“一览众山小”的豪情。如果是为了抒发对祖国山川的热爱之情，则应重点描绘景色之美，抒写感情

之真。对文章中情与景的关系的处理，可以有两种方法，一是在写景的同时叙写作者的感受，即所谓借景抒情，借景言理；二是把作者的情思完全融入所描绘的景物中，表面看起

来似乎是客观的写景，但字里行间蕴含着作者的深情，这叫做寓情于景。初一课本中所选

的日本散文家德富芦花先生的《晨霜》属于第一种情况，文中不仅描绘了晨霜清凛、洁净

的特征，而且在开头和结尾直接抒发了爱霜之情。朱自清先生的《春》则不同，作者在文

中并没有直抒胸臆，但字里行间处处洋溢着对春天a珍惜春光、积极进取的思想感情。

另外，写景的记叙文虽然不以写景为目的，但景必须写好，这样，才能使文中的情有

所依托，才能为抒情、显理打好基础。要写好景，除了前面提到的抓住特征之外，还应运

用多种描写方法和修辞手法，使所绘之景具体、真实、生动、形象。

写景，就是用语言文字把人们看到的、听到的和接触到的各种自然景物具体地、生动

地描绘出来，以此来烘托环境气氛，突出文章的中心或衬托人物的心情，抒发作者的思想

感情.而写景记叙文是以描写自然景物为主的记叙文，它是小学生经常练习并要掌握其方

法的重要作文类型之一.

写景，主要是突出景物的特征，写出此景与他景的不同，向读者描绘出一幅独具特色

的风景画.怎样才能抓住景物的特征呢？

首先要注意观察.在确定观察对象以后，要进行长时间、全面、深入地观察，既要观

察它的整体，又要观察它的局部，既要观察它的静态（颜色、姿态等），也要观察它的动

态（生长过程、四季变化、刮风下雨等）；还要善于从不同角度进行观察，力求形象、生动、明晰、特点显著.还要与其他景物进行比较，找出其相同与不同之处.通过比较，把握

其与众不同的地方，才能把握住景物的特征.

另外，写景要选好观察点，按一定的顺序写.有的先写全貌，再写部分，有的从上到下，有的由内而外，有的自远及近……总之，要有一个基点，确定观察的顺序.

再有，写景作文离不开抒情，写景是手段，抒情才是目的，绝没有单纯为写景而写景

的文章.通过生动、细致的描写，把自己的感情表达出来.只有渗透了作者真实的情感，才

能更好地表现文章的中心，起到它应有的作用.

那么，怎样才能把感情寄托在景物描写之中，使写景和抒情相结合呢？

首先应寻找适合自己表达感情的景物，一个风景点的景物是丰富多彩的，不能“眉毛

胡子一把抓”，将它们全写进去，使文章非常芜杂，不知所云.应该根据感情表达的需要，造反能寓情的景物来写.同时，作者应有丰富的联想，采用多种写作手法，如拟人、比喻